四年级语文作文春天实用20篇

春天，小草们从大地妈妈的怀抱里探出了嫩绿的小脑袋，小花们都在争抢着和别人招手。利用植树的大好季节，我决定去买几棵果树回家栽在楼下的花园里。我们很快就到了买花的地方，我高兴地冲到花圃里，情不自禁的叫了一声，哇，好漂亮啊，花圃里的植物种类好多！我仔细观察了一下，春天已经悄悄地来到了花圃里。有的植物上还是花骨朵、有的才开了一半、有的已经变成了一张张可爱的笑脸，还有的一些绿色植物也长出了绿叶。我准备选一盆植物带到学校去，我原来看中了一盆叫长寿的花，可爸爸却说，怎么可能是长寿，肯定只能开一季，估计仅仅是名字叫长寿而已。卖一盆绿色的植物，因为绿色的植物生命力强，而且能净化空气，学习累的时候，看一看，能够预防近视，我相信了爸爸的话。我在花圃里转了一圈，突然，眼前一亮，我看到了一盆形状特漂亮的芦荟，盆子的四周布满了蓝色的圆点，下面还带着一个小托盘，价格二十元，我带的钱刚好够。不过芦荟上面有刺，我不太敢触碰，爸爸用手摸了摸，放心的告诉我说：“没事，刺是软的，不刺人。”我也用手轻轻的碰了碰，果然软软的。

买了芦荟后，我们就去挑果树。果树的种类好多啊，有桃树、石榴树、杏树、海棠树、柿子树等等，和爸爸商量后，我们挑选了一棵石榴树，两棵柿子树。回到家后，我就和爸爸动手栽树了，爸爸负责在楼下的花圃里挖坑，我在一边帮忙，不一会树就裁好了，我给它们浇了好多水，相信它们喝饱后，一定会快快地长大、结果。

栽好树后，我和爸爸坐在草坪上聊天，这时，我高兴的发现，我们去年栽的海棠花，已经满树的花骨朵了，我也给它浇了水，看着我亲手栽种的小树在春风里摇摆，我开心极了。眼前仿佛出现：石榴、海棠、柿子树都长大了，秋天到了，满树的果实，我领着小伙伴们，开心的在树下嬉戏，分享着甜美的果实！

春天是万物复苏的季节，让我们都动起手来，多栽些树，美化环境，让我们的生活中处处绿意浓浓。

冬爷爷走了，春姑娘就悄悄地来到人间，她给大地披上了绿装，给大自然带来了生机，给每一个角落带来了欢声笑语。

嫩绿的小草已经盖满了地面，随着春风吹来，一起一伏，像是在向人们点头。一朵朵花儿含苞怒放，红红的、白白的、黄黄的……像赶趟儿，姹紫嫣红、争奇斗艳。蜜蜂在辛勤地采蜜，彩蝶在花间飞舞。

小河里，“哗哗哗”水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。小鱼儿在清澈的河水里自由自在游着。两岸的梧桐树，枝条上绽出嫩绿的叶芽，正舒展着矫健的身躯，迎接春天的到来。远处，排列有序的柳树，被嫩芽点缀的柳条，在微风吹动下，轻轻地摇曳，跳起了芭蕾。小燕子也从南边赶来凑“热闹”，“唧唧”地叫着，给春天增添了许多生机。

春天，你把花草树木打扮得焕然一新!

春天，你给万物带来了勃勃生机!

啊!春天，愿你永远留在我们中间，留在我们的心里，更愿我们的祖国年年春。

语文，一个伴随我们成长的伙伴。从幼儿园的拼音到小学的作文，再到中学的古诗词赏析，哪个不是语文给我们的礼物？但是，你可曾想过语文不仅仅局限在书本？我不知道你在什么地方学到了语文，反正我在春天中看到了语文的身影。

春天是语文最喜欢的季节，不然它又怎么会在春天四处游荡呢？在刚刚解冻的小河里，它与绿水一起歌唱着“绿池芳草满清波。”与野鸭一起谈论“春江水暖鸭先知”。在春雨来临之时，它又在轻轻哼鸣：“随风潜入夜，润物细无声”。在那一天，我在春天中找到了语文﹍﹍

那天天很阴，压得让人喘不过气来。正所谓“黑云翻墨”啊。当我急匆匆地往学校跑时，雨点儿已经悄然落下。其实离到校时间还早，不过为了避免变成“落汤鸡”，我还是跑得飞快。“呯”一滴雨点儿落在我的鼻尖上，溅出微小的水花，不一会，就下雨了。“哗啦啦﹍哗啦啦﹍”，这是春天在歌唱，是冬季过后的第一场雨。雨只是下了一阵并没有像“狂风暴雨”那样。雨中几朵花的花瓣无精打采地垂下头，这真是“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”呀。虽然只是一阵小雨，但雨后有的花枝折了，叶子落了，花瓣也撒落了一地。想起这句诗，我不禁感叹：虽然只是一小阵雨，却足可以说出上百首诗句，可见春天中处处是语文啊！

那天，我在春天中学到了语文。语文，可能是一阵风，几滴雨，可能是不经意间说出的一句诗，也可能是不经意间看到的风景中的诗意。春天中处处是语文，同学们你们找到隐藏在春天中的语文了吗？

一、声音文件的处理

这是最自责的，真可以说难以原谅。这是一篇很伤情，感动的文章，虽然只在两处用到音乐，可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”，可以借助它来激起学生的情感与想象，奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来，这是教训啊，惨痛的教训!

二、提的问题不够简练，精练

在一些提问方式上还不够干脆，比较罗嗦。这其实很忌讳的，学生明白问题了，你还强调它，显得烦琐，浪费时间。所以，在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上，充分发挥学生的自主性，给他们以想象的空间，思维也得到了训练。可实际上，我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗)，而那时时间也不是很多了，我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的，可是我却说出了：同学们，课堂时间有限，我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的，可我知道这其实是很不负责任的表现，是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

春天似乎已经悄悄地来临了，可同学们却还穿着一身冬装，把自己裹得严严实实的。春天到底在哪里呢？我决定去校园看一看。

我看见那秋天时结满果子的石榴树只剩下光秃秃的树干，似乎一点火就能燃烧起来。可我走进一看，哇！上面长满了米粒似的小疙瘩，那就是它的新芽。把树枝折下一看，里面已经变成了绿色。

那四季常青的雪松更挺拔了，它叶子的颜色比冬天淡了许多，摸上去也不再那么扎手了。竹子也更葱翠了，上面长出了新叶，竹笋从地里冒了出来。

山茶花也悄悄地开放了，那些已经开放了的花朵红艳艳的，每片花瓣都舒展开来，摸上去软软的，就像是一个娇滴滴的小姑娘。小花苞呢，圆鼓鼓的，通过花苞可以看到里面的花瓣，好像要迫不及待地从花苞里钻出来似的。

冬眠的昆虫都苏醒了，小蜘蛛出来织网了；小蚂蚁从温暖的窝里爬出来工作了；小蜜蜂也出来采蜜了……整个昆虫世界充满了生机。

原来，春姑娘就在树枝上，草丛中，花园里，她就在我们身边。同学们，让我们准备好迎接春姑娘的到来吧！

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

冬爷爷悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了希望的种子，生命的种子，绿色的种子。当然，也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋，吹走了愁绪，吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着，滋润了大地万物，雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草，春雨给他们洗了个澡，洗的漂漂亮亮的，有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳，与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢，尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳，各展风姿!有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞待放，有的娇艳多姿，有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象，不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁，也不是战士，而是一位位监督园，时刻监督提醒人们保护环境，要是有人乱丢垃圾，他们就会摇摆着身体，好像在说：“春天来了，请你们不要乱丢垃圾，我们会努力向上长的，所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力，再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着，他们一边跳一边唱歌，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装，棉鞋换单鞋。脱掉手套，捕捉春的脚印，脱掉耳罩，倾听春的声音，脱掉帽子和围巾，让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步，有的三个一团，两个一伙的在聊天，有的已经陷入了“棋战”，有的在练太极拳……

我爱春天，我更爱兰江公园的春天。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了，她送走了寒气交加的春天，迎来了阳光明媚的春天。这一天，我和爸爸妈妈准备去找春天。

春天在哪里?我找呀找呀，春天就在田野里。你瞧，农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿，品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着，欢笑着，还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子，春天的使者，它盘旋在屋顶上不停地叫着，好像在说着：“春天来了!春天来了!”

春天在哪里?我找呀找呀，春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃，郁郁葱葱，人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光，小树长出了嫩绿的叶子，在春风中欢快地摇拽着，草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

春天在哪里?我找呀找呀，春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了，只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫，在校园里尽情地追逐着，欢笑着……

春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上，桃花红了。它落在油菜地里，油菜花黄了。它淋在柳树上，柳枝也绿了。

啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

窗外的雪花一片又一片飘进我的心，寒冷，又刺骨，又如一片荆棘，慢慢地，慢慢地把我拉紧，害我喘不过气来，就这样，一个人孤寂地躺在这一片茫茫雪地里了

笔，轻轻地放下了，又是一张被我揉成球的作文稿纸，我越写越没有自信，我也想努力去做好它，也想像作家一样，提起笔就思潮起伏，可这一切和他们比只不过是微乎其微罢了。

我不想让别人看到自己，想把自己藏在最深处，我变得自卑、忧虑，我曾想过要再去提起笔，可终还是无动于衷

雪，一片又一片，一缕又一缕，掩埋我，我在雪地里瑟瑟发抖，心仿佛在流泪，一滴又一滴，如珍珠般璀璨的泪，掉了下来

朦胧之中，不远处，有一束光仿佛慢慢离我近了，近了，而那个提灯的人也近了小蔡。

经过他的一番教导，我也渐渐懂了许多许多的秘诀，我也终于迈出了第一步，终于不用再去“啃”那些老套的作文了，也终于能表达自己的真实情感了，我慢慢地从雪地上艰难地爬起来，慢慢地睁开眼睛

刚没高兴几下，风雪又向我发起了挑战，风是肆意地鞭打我，我又被击垮了，又倒在了雪地里

题材太老套，如何找到比较新颖的题材，我困惑了。小蔡老师对我说：“孩子，题材源于生活，你看窗外，透过这一扇窗户，你能看到什么呢?”我放眼眺望，不远处，一位衣着朴素的人在挑逗小乌龟，又有一个人走来了，吟诵着“随风潜入夜，润物细无声。”他是杜甫吗?画面又在跳转着，“怒发冲冠，凭栏处”一位将军的背影停在了心里我懂了，竟一切都懂了，我不再畏惧暴风雪的肆意，我勇敢地爬起来，坚定地朝着那春天走去那属于我的春天

春暖，花，终于开了

冬去春来，不知从哪一天起，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌河水。甘美的春雨，象蛛丝一样轻，像用刷子刷过一样密密地向大地飞洒着。啊！我知道了，是春天悄悄地来到了我们中间。

在这晴空万里的日子里，我寻找着春天的消息。

你们看，地上的小草换上了绿衣服。路边的大树穿上了自己的衣服。你瞧！天空中那悠悠的白云，再加上那一群群自由飞翔的小燕子和那美丽又漂亮的风筝，在这如此美妙的风景后，是这蓝蓝的天空，使这幅景象更加诗情画意。

在花园里，桃树上满是花朵，像是一位位亭亭玉立的舞蹈使者，“她”通过那热情的红色，表示着“她”就是希望。你抬头看一看吧！一棵高大的杨柳展现在你的面前，绿色的小叶子爬满了杨柳的全身，看似丝带般的柳条随风飘动。

“一年之计在于春，一时之计在于晨。”春天可真是一个奇怪的画师。让我们在春天撒下希望的种子吧。

四月是个繁花似锦，五彩缤纷的季节，最美的是中日友谊的双秀园。

一路上，迎着柔柔的春风，顺着淡淡的清香，踏着刚开的花朵，听着青翠的鸟鸣，进入这美丽与友谊的结晶——双秀园。

往前走，就来到日式小观园，洁白的墙壁，棕色的房瓦，精美的荷叶窗，早开的樱花一簇簇地围绕着小屋，散发出浓浓的香气，红漆的栅栏，装点着这幸福美丽的花园，一座小小的池塘，给神秘的海龟岛和岛上吉祥的祥鹤增添了一色光彩。

再往里走，一片鬼里鬼气的幽竹林出现在眼前，一条弯弯曲曲的石板小道把竹林分为两半，两旁的竹林，好像头顶着头，把柔柔的春阳遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒气眨眼间袭卷了你的热情，使林子显得更加阴森。

往前走几步，一个古色古香，别有特色的山水小红桥出现在眼前。一座鲜红色的小桥，横跨小溪两岸，桥洞很小，但能过一只小船，怎样的小船呢？两人面对面，坐在船板上，大概刚好够，就是这样的小船。一条清晰见底的小溪从这桥洞下缓缓流出，几条红色的小鲤鱼跃出水面，我把手，轻轻放在水中，呀！溪水热热的，可以感觉到小鱼像初生的婴儿般地在贪婪地吸吮着我的手。

小溪两侧的岩石很是奇怪，我见过黄山怪怪的石头，淌过河湾里光滑的鹅卵石，却没有见过这样的石头，这石头可真奇呀平平正正的，方方扁扁的，好似一本厚厚的大书，这的石头真美呀！像悠然自得的大海龟，像弹出优美音乐的钢琴，像休息中的骆驼。溪边，那垂柳的柳丝，像姑娘的长发，正垂在溪面，随风飘动。

这样美丽的地方，明年春日，怎能不忆双秀？

春天，人们都爱赞美春天。因为春天有让人歌颂的好品质，春天有让人赞叹的美景，春天还有让植物贪婪的魔力。春天，春天能让万物复苏，春天能让人们感到温暖。

春天，人们都赞美春天。每一朵花，每一株草，每一棵树，每一个人都赞美春天。花儿们一看见春天都笑着对春天说：“春姑娘，我谢谢春天的明媚阳光，是春天那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对春天说：“夏天的狂风暴雨把我吹得低头，弯腰；秋天的野火把我烧萎了；冬天的风雪把我冻得动弹不了；只有春天的风才能让我把腰伸直，只有春天的风才能让我茁壮成长，只有春天的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢：“春姑娘，春天曾经为过无数棵树吹出了春天那能让万物复苏的春风。现在春天又来到这里吹出春天那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方，但是人们一知道春天来到时，都不禁地发出一样的赞叹：“春天，春天值得地球万物赞叹，春天有乐于助人的好品质，但春天帮助人后却不要酬劳。要是世界没了春天，世界就不再有美丽的景色，不再有温暖，不再有欢笑，不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天，春天的品质陶冶着人们。”

春天，人们都赞美春天，春天那好品质陶冶着人们。

近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子呢喃，带来初春的话语，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到农田里。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在山脚下的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上，一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀，好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧：一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着佛来的春风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？啊！是牵牛花！上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱家乡欣欣向荣的春天！

春天的小雨是滋润万物的，我最喜欢春天的小雨。春天，是花的世界，是播种的大好时机。可这万物里少不了春雨，是春雨滋润了它们。

太阳还是金光 四射，春雨却已来到人间。滴滴答嗒！几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上，一阵微风吹过，春雨又钻到泥土里，干着施肥的事呢！“叮叮咚咚”，春雨打到蓬顶的波浪瓦上，有的像一颗水晶从天上落下，有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着甜蜜蜜的春雨。小雨在树叶上集合起来，成为了一颗大大的“珍珠”，顺着叶脉滑下来，打鼓似的。

“嗵！”

“咚咚”

“咚咚咚咚、叮！”

突然，吹来一阵风，小水珠从树叶滑梯上跌了下来，还有点不情愿呢。我站在窗边看雨、听雨，欣赏这春天的小雨。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的雨滴都在敲鼓，像是要把春天敲美。

不知不觉中，春雨停止了。我收集了一些小雨滴，惊奇的发现盒子里的雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩，春天的小雨真是无比美妙。

[春天的树叶四年级作文

我家院子里有一个“宝贝”。你们猜猜是什么呢?那就是我亲手种的仙人掌。这是去年夏天一位老爷爷送给我的。

春天来了，我家的小仙人掌会是什么样呢?

你看它长得绿绿的，每一块上都有数不清、毛茸茸的小刺。记得它刚到我家时，只有小小的一块，转眼间，它长出了许多，远看像是一只只小手，在向你打招呼呢!让人奇怪的是，仙人掌没有叶子，只有针。妈妈告诉我后才明白，原来仙人掌生活在沙漠中，为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子就慢慢地变化成了今天看到的小刺了。

去年冬天，真的好冷。可是我家的仙人掌在室外坚强地活了下来。你看，它又长出了两个嫩芽，我好开心!我真的要好好地向它学习，学习它顽强的精神!

我爱我家的小宝贝!不出远门，我也能感受到春天的活力!

唐朝有一座山，叫做西塞山。这座山山清水秀，景色怡人。

春天到了，西塞山更是美丽极了。远处高山连绵起伏、层峦叠嶂,山上的树木郁郁葱葱,淘气的云娃娃们围着高山“绕圈圈”,好像在举行一场狂欢舞会.天空中，白鹭们成群结队地往南飞。

西塞山的正对面是一座小木桥,小木桥的下面是一条晶莹明澈的小河,欢快的河水“哗啦啦”地向前流着，好像在唱着动听的歌谣,河里的小鱼、青蛙也自由自在的在小河里游来游去，那青蛙偶尔也会露出河面，“呱呱”地叫两声。岸上的岩石真是姿态万千，有的像鲨鱼的血盆大口，有的像一只只贪嘴的小老鼠，有的像机灵可爱的小海豚……。河边的桃花盛开了，这儿一丛，那儿一簇，好像是美丽的西赛山的装饰品。桃花下面是绿油油的小草，一丛又一丛，肥肥的，好像一个个熟睡的胖娃娃。最后，看那一棵棵爆青的柳树，柳树的枝条好像是小姑娘柔顺的秀发，在微风中迎风飘扬。

有一天，一位长年居住在西塞山的老渔翁来了兴致，他戴上青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，拿着心爱的鱼钩，坐着自己的河舟在小河里垂钓，一条、两条……欣喜之余，他偶一抬头，瞬间陶醉了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷。天气娃娃也来凑热闹，随着春雨，下起了蒙蒙细雨，但老渔翁丝毫没有察觉到什么，好像完全沉浸在这美丽的意境之中。

忽然，“咯噔”一声，把老渔翁从意境之中拉回了现实，老渔翁左顾四望，原来是水里的鱼儿偷吃了面食溜走了。在看看天空，已经夕阳西下了，但老渔翁还是不肯走，大概是被这迷人的景色迷住了……

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着清凉的风扑面而来，沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇，迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上，经过雨水的冲刷和滋润，河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里，荡漾出一圈又一圈的波纹，湖面没过一会儿又渐渐的平静下来，像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物，唤醒了睡眼朦胧的小花小草，看，尖尖的春笋已从草地中冒出头来，宛若一个幼童，拨开层层草地的束缚探出脑袋来，放眼那世间万物，真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦瞧，那河边的柳树抽出了嫩芽，柳条垂落到湖里，被那清澈的湖水浸湿，好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过，白白的柳絮从树上随风飘落，细细一看，颗颗晶莹的露珠像通透的宝石，从柳条上缓缓滑落，反射出耀眼的光芒。渐渐走远，仍能嗅到那柳树的淡淡清香，回头一望，那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。听，嘎嘎这是什么声音?循声望去，远处的浅滩上，鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀，带起一连串水珠，又拨动着自己红红的双掌，慢慢的游向前方，很是惬意。它的身旁，几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步，嘎嘎嘎突然，鸭妈妈伸长脖子，召唤着自己的孩子，那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边，摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日，真是一道美丽的风景线!

我，不平凡I, extraordinary

即使是一颗星星，在夜空中，也能折射太阳的光辉，焕发出耀眼的光芒;即使是一根粉笔，在黑板上，也能舞出知识的色彩，闪烁出动人的美好。——题记

流星划过的美丽，一闪即逝，烟花绽放的美丽，转眼间消失不见。然而，纵使是那流星，也向人证明了它的存在;烟花，也向夜空与世人展示了最美的自己。那么，我呢?即使我再怎么努力，却依旧改变不了自己的命运——一株蒲公英的命运。

我是平凡的，从前是，现在是，将来…也会是。我出生在一个极为平凡的大家庭，在众多兄弟姐妹中，我是最努力的，也是最不起眼的。我的亲人们，都已具备了飞翔的能力，而我，还瘦弱的需要母乳的滋养。我在死亡的边缘苦苦地挣扎。

为了锻炼自己，我在暴风雨的天气使劲儿挺直自己的身躯，在烈日炎炎下咬着牙使自己不倒下去…经过重重的磨难，我终于在出类拔萃的亲人们中，骄傲的抬起了头!然而，世事总是变化无常。

在我充满了信心傲然挺立着准备随风飞翔，飞向未知的远方时，风婆婆却将我带到了一个荒无人烟，被人废弃的山头。山上杂草丛生，不见树，只是一片荒凉。我埋怨世事的不公，为何又一次把我推向死亡的深渊?

当我颓唐想要就此放弃时，我身旁的岩石给予了我鼓励。他说：“不试试怎么知道会失败?山高需要攀登，地荒需要开垦，否则哪来的如今的繁荣昌盛?”于是，我又一次的充满自信，并且立誓要把这里变为蒲公英的天地。于是，我开始努力，开始加倍的努力。我知道：要想证明自己不平凡，需要用汗水来浇灌!我告诉自己：我，不平凡!

终于，有一天，这里放眼望去，是一片望不到尽头的白色的蒲公英海洋。人们为它起了个美丽的名字：雪绒谷。

每天，有一株蒲公英诞生时，它都会告诉自己：我，不平凡!

美丽的故事有了美丽的结局，美丽的结局因美丽的故事而更加美丽!

天上，无数的蒲公英随风舞蹈，飘成的雪花定格成一幅最美的图画，印在天空，成为永恒。

春天到来，大地苏醒了。小草儿从地里探出了小脑袋，葡萄苗儿也不知不觉地爬上了架子，各种花儿都争着露出甜美的笑脸。

从远处看，那狭长的油菜田好像大自然的腰带；零星的油菜田，一块块金黄。油菜花开得金灿灿的像一大片金子一样，闪闪发光；那整片的一望无际的油菜田，又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁的小河，河水碧绿，菜影倒映，黄绿分明。微风吹来，几只燕子掠过波光粼粼的湖面，翅膀偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去，映在水里的油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。

你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣。长长的菜苔四周，一只只色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着淡黄色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，“嗡嗡”地叫。满目的花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出的清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你一定会听到田野在唱歌，好像在唱着幸福的歌。站在金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。

我明白了，原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满红、黄、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀的五彩缤纷；是她把森林协奏曲，谱上了奇妙的乐章；是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。作文

这美丽的春天景色，真奇特！真迷人！

敬爱的张老师：

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手，经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩，常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样，经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师，您知道吗?因为您的精心教导，我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽，鞭策鼓励，我才有了好好学习的信心;因为您不厌其烦地耐心教导，我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天，我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐，您关心地问一句：“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷，可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了，可您已经给我妈妈打电话了。可以看出，您是一位多么有爱心的老师呀!

老师，并不是只有我喜欢您，全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了，希望我的这封信您能收到。

祝

身体健康，万事如意!

您的学生赵炳皓

一九三七年八月二十八日，日本侵略者炸上海火车南站。

片刻，美丽的城市在日本侵略者的枪林弹雨下变成了一片废墟，人民死伤惨重，血流成河，大地都被同胞们的鲜血染成了红色，真是惨不忍睹!战争让人们流离失所，战争让人们家破人亡。在这场残酷的战争中却有一个小男孩侥幸地活了下来，这个男孩很小，只有两岁那么大。他只会哇哇大哭，他可能什么都不懂，因为找不到亲人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所吓倒而哭泣。

在这废墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭声，孩子的哭声传递给正在搜寻的八路军叔叔的耳中，孩子得救。从此，他就跟随八路军出生入死，渐渐地长大，也就成了小八路，为了给自己的父母和成千上万的父老乡亲报血海深仇，不忘国耻，努力学习，发奋图强，报效祖国。他憎恨战争，期盼和平。

他希望，有一天，和平之花能永驻人间，世界能真正成了充满阳光、鲜花和爱的人类家园。