仿写弹钢琴这样的词语【20篇】

五月份是学校的语文节，我有幸被老师选上代表参加词语接龙比赛。我兴奋不已，一到家就把这个好消息告诉了妈妈和爸爸。心想，我一定要好好表现。为班集体争光。利用下午午休时间和妈妈在家里模仿练习。由于在平时生活中，我经常有和妈妈做这种词语接龙的游戏，对下午的比赛，我信心十足。

下午，在忐忑中，终于到我们上场了。开始心情还是有点紧张，不过一会儿就好了。我利用自己的优势，打败了其他班级的几个同学。差不多战到了最后，没想到“园丁”这个词的“丁”我理解错了，说成了“钉子”的“钉”，遗憾退出。不过最后我们还是获得了年级组第二名的好成绩。这次比赛虽然结束了，但是我更加喜欢词语接龙这个游戏。现在，我每天都要和妈妈玩几次这个游戏。有时候用手机玩成语接龙，相信这样只要坚持下去，我的词语量会越来越多。再次比赛时，我一定要拿冠军。

导读：词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面小编为大家带来关于表示想的二字词语，希望能帮助到大家。

一、思考

释义：指进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维活动

词语造句：

1, 老师特别注意培养同学们独立思考的能力。

2, 考试遇到难题要冷静思考，千万不要着慌。

3, 小明正在凝神思考那道难题，我们不要去打扰。

4, 老师精心设计问题，启发我们积极思考。

5, 经过反复思考，我终于找到了解题方法。

二、思索

释义：思考探求

词语造句：

1) 聪明的弟弟不假思索地回答出了爸爸的问题。

2) 在我思索的时候，千万别来打扰。

3) 看到爸爸正在凝神思索，我不敢去打扰他。

4) 他不假思索，就解出了这道题。

5) 人们让他当场出一副对联，他思索了一会，然后大笔一挥，扬扬洒洒斐然成章。

三、思量

释义：志趣和器量

词语造句：

1. 这个问题,我得好好思量思量再说。

2. 我知道这些话会惹你不快，但忠言逆耳，还望多加思量。

3. 老师今天能用含蓄婉转的语言来责备我，让我十分诧异，思量起来，下课后我带头喧闹，是不应该的，现在想起来，心里懊悔不已。

4. 竹林夕阳下，一道道穿林的斜阳光柱，映照在他颀长清瘦的身体上，他俊眼微闭，须眉微张，挺鼻轻嗅，唇角轻扬，又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体，就如一幅淡青浅赭的写意画。

5. 应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

四、思忖

释义：考虑;思量

词语造句：

1、“好一派风光，这难道就是沙漠绿洲吗？”我独自思忖。若不是亲眼见到，谁会相信茫茫沙海中会有如此景致呢？

2、中国经济虎年开局不同凡响。经济学家们眼下正在思忖，中国经济的增长动力是否已强大到对全球经济不利的地步了。

3、我于是暗自思忖，那些忠实的小人儿如何能忘掉一切、一切，当我们这些老情人对她们的每一寸美好都仍那般珍爱的时候。

4、为什么自己总是扮演好人的角色呢？隆司思忖着。他自认外表还过得去，对女孩子也有心温柔相待，但只要一提出交往的请求，铁定碰壁。至今为止的人生，一直是这么过来的。

5、他曾思忖过，如果1964年时自己够年龄了，他就会投工党的票。

五、思虑

释义：思索考虑

词语造句：

1) 一个能思虑的人，才实是一个力量无边的人。

2) 政客考虑下一次选举，政治家思虑下一个世代。

3) 思虑熟则得事理……得事理则必成功。韩非子

4) 人生幼小，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。

5) 纵欲耗精，损伤正气。思虑烦多，心劳成疾。安然无恙，居安思危。得神者昌，失神者亡。

六、寻思

释义：找寻思考；寻思良久

词语造句：

1 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。

2 断送一身惟有酒，寻思百计不如闲。韩愈

3 这事我寻思了好久，妈妈数落了一顿。

4 或许，我们一直在寻思生命，一直在考量生命。最终，我们会发现我们的生命是脱离不了梦境的这个大舞台。或许，在所有的梦境里，才会让我们变得勇敢和愿意去想象关于生命和生活的所有一切。

5 明月几时有缘千里来相会，把酒问青天涯海角寻思遍，我欲乘风归去年今日此门中，又恐琼楼玉宇宙无敌祝福至，高处不胜寒意尽消去：中秋佳节即将到来之际，提前祝你快乐永不缺，幸福喜团圆，花好人康安。

七、反思

释义：思考过去的事情，从中总结经验教训

词语造句：

1、你如今犯这么大的错误,必须认真反思,革面洗心。

2、我在足不出户的反思中大有裨益，潜移默化的改变了我。

3、每一个犯人有自己的囚室，可以让他面壁反思改过自新。

4、失恋后,我曾万念俱灰,也想到过自杀,但慢慢反思醒悟后,又重新振作起来,全身心地投入到工作中了。

5、近年来,一些过去红极一时,被奉为楷模的人物,贪污,偷税漏税案件相继出现,这值得我们认真反思啊!

八、反省

释义：回想省察自己的思想言行

词语造句：

1. 这次打架事件你们俩都有过错，应该好好反省。

2. 对于这件事,老师叫小明要多反省一下自己。

3. 罚检讨是为了让我们端正态度、深刻反省犯下的错误，然而结果往往与初衷背道而驰。

4. 五个人都恍然大悟回家反省去了。

5. 重建灾区，未能深刻反省与环境评估，这种削足适履的方法，只能算是治标不治本罢了。

九、推敲

释义：反覆斟酌、考虑

词语造句：

1、鲁迅先生写文章总是反复修改，仔细推敲。

2、她的文章虽经过雕琢，但还是经不起推敲。

3、这些道理似是而非，根本经不起推敲。

4、爸爸写文章一丝不苟，用词造句反复推敲。

5、我们反复推敲后，得出了这个答案。

十、考虑

释义：思索问题，以便做出决定

词语造句：

(1) 有关文章的枝节问题也应一并考虑。

(2) 姐姐经过再三考虑，决定报考师范大学，将来做一名教师。

(3) 我们考虑问题，办事情，要多为国家着想。

(4) 考虑问题要全面周到，切忌主观片面。

(5) 请你再慎重考虑一下你的意见。

十一、琢磨

释义：思考；探究

词语造句：

(1) 王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。

(2) 这道题有几种解法？请同学们琢磨琢磨。

(3) 队长的一席话，我琢磨了半天才弄明白。

(4) 大家都在认真琢磨老师提出的问题。

(5) 这几天林老师不断琢磨，怎样才能提高班级学习质量呢？

想指开动脑筋，思索；或打算，怀念，惦记，想念；也指推测，认为，料想；同时指中医名词，引申为内心活动所产生欲望或非分要求。也指特殊思维方式，如想象。以下是小编整理表示想词语资料，欢迎阅读参考。

1、心想当然：凭主观推断，认为事情大概是或应该是这样。

2、心存目想：谓凝目注视，用心思索。

3、胡猜乱想：没有根据地随意猜想。

4、想望风褱：犹言想望风采。

5、暮想朝思：形容时时刻刻都想念。

6、眠思梦想：睡梦中也想念。形容思念之甚。

7、可想而知：不用说明就能想象得到。

8、瞑思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。

9、左思右想：多方面想了又想。

10、朝思暮想：朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。

11、痴心妄想：痴心：沉迷于某或某事心思；妄想：荒诞打算。一心想着不可能实现事。也指愚蠢荒唐想法。

12、不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏地步。

13、海怀霞想：唐李白《秋夕书怀》诗“海怀结沧洲，霞想游赤城。”本托意仙游。后以“海怀霞想”谓远游隐居之思。

14、沉思默想：静静地深思。

15、妙想天开：形容想法奇特、乖谬。

16、意想不到：料想不到，没有料到。

17、异想天开：异：奇异；天开：比喻凭空、根本没有事情。指想法很不切实际，非常奇怪。

18、思前想后：思：考虑；前：前因；后：后果。对事情发生缘由，发展后果，作再三考虑。

19、昼想夜梦：①日有所思，夜有所梦。②指日夜梦想，殷切追求。

20、游思妄想：犹言胡思乱想。

21、浮想联翩：浮想：飘浮不定想象；联翩：鸟飞样子，比喻连续不断。指许许多多想象不断涌现出来。

22、行思坐想：谓不停地思考。

23、前思后想：往前想想，再退后想想。形容一再考虑。

24、想望风采：想望：仰慕。风采：风度神采。非常仰慕其，渴望一见。

25、魂驰梦想：形容思念万分。

26、想入非非：非非：原为佛家语，表示虚幻境界。想到非常玄妙虚幻地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。

27、胡思乱想：指没有根据，不切实际瞎想。

28、非分之想：非分：不属自己分内。妄想得到本分以外好处。

29、昼思夜想：昼：白天。日月想念。形容思念极深。

30、苦思冥想：绞尽脑汁，深沉地思索。

31、霞思天想：苦思冥想。

32、癞蛤蟆想吃天鹅肉：比喻没有自知之明，一心想谋取不可能到手东西。

33、想方设法：想种种办法。

34、千思万想：无数遍思索、考虑。犹言千思万虑。形容用心极苦。

35、奇想天开：形容想法非常奇怪，不切实际。

36、梦想颠倒：比喻心神恍惚，失去常态。

37、冥思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。

真是应了那句话：“尺有所短，寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴，而且我的钢琴确实弹得还不错。

论时间，我学习钢琴的日子也不算短，零零整整的约4年了，在这四年里，有过努力，有过放弃，但最终还是坚持下来了。

我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张，自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人，甚至会出现天壤之别的个例，因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说：“种子不落在肥土而落在瓦硕中，有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气，因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月，老师通知我们要即兴表演。我先一怔，之后就按顺序去演奏。结果并不好，刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次，两首曲子完成后，自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后，钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后，我每天回家吃过饭后都弹奏半小时，无论遇到什么事，我都持之以恒的坚持着，直到上周，我们琴行再次举行一场即兴演奏，我像个大师级别的人物一样，流畅，悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收，底下响起了雷鸣般的掌声。

看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏。

1、腊梅报喜，飞雪迎春

2、康平岁月，丰稔年华

3、万马奔腾，全家福气

4、满院春光，庆云跃日

5、三春放彩，五福生根

6、五羊献瑞，八骏呈祥

7、三江生色，四海呈祥

8、中华腾飞，鹏程万里

9、与山同静，随地皆春

10、祖国统一，台湾当归

11、花香世纪，福满门庭

12、举步迎春，空谈误国

13、人寿年丰，金鸡报晓

14、人歌四化，鸟鸣三春

15、藏龙卧虎，人杰地灵

16、一堂春色，七巧良缘

17、巨龙奋起，祖国繁荣

18、梅传春信，竹报佳音

19、人民伟大，政策英明

20、春明花艳，民富国强

21、江山如画，大地皆春

22、春回柳叶，赋献梅花

23、爆竹辞旧，桃符迎新

24、六六大顺，七星高照

25、八方来财，九九同心

26、八路进宝，四方来财

27、万里春风，春回柳叶

28、赋献梅花，千祥云集

29、兰芳春日，桂馥秋风

30、鸿鹄得志，桃李争春

31、新岁献瑞，腊梅迎春

32、红楼旭日，绿柳芳春

33、全家福气，满院春光

34、弘开盛纪，欢度新春

35、步步高升，鹏程万里

36、江山永固，祖国长春

37、祥云捧日，玉树临风

38、年年保险，岁岁平安

39、科学致富，勤俭持家

40、民族崛起，彪炳千秋。

今天，是我第一次参加钢琴比赛，我非常紧张。

中午，我和妈妈提早来到昆阳五小。五小的校园景色宜人，可我根本没有心思仔细看。因为我心里一直想着要弹的曲子。当我们到了报告厅，发现一个人都没有，原来我和妈妈是第一个到的。我想，趁现在没有人，我先弹一下这里的钢琴，不然人多了就会抢着弹钢琴了。

等到比赛开始，我心里“砰砰”直跳，手心也出汗了，觉得好紧张。没过一会，就轮到我上场了。我从舞台边慢慢走到钢琴前，先向评委鞠了个躬，再坐在琴凳上，深深地吸了一口气，把手放在琴键上开始弹奏。弹着弹着，突然发现自己弹错了一个音，可是没时间让我多想了，我必须继续往后弹。

回到自己的座位上，心里有点伤心，但是老师安慰我说：“今天表现得很棒，曲子也弹得很完整，以后要更加努力地练习，去参加市里的比赛。”我一下子又高兴了起来，觉得自己肯定能通过比赛，而且还有机会去市里比赛呢。

果不其然，我最后拿到了晋级卡，这就表示我能再去参加市里的比赛了。回去以后，我一定要好好练琴，加油！

1. 均衡重力异常显示出中短波长特性，反映的是地壳上地幔物质分布的失衡和物质调整的动力学特征。

2. 形成翡翠的岩浆为含水的、可能来源于地幔的硬玉质硅酸盐熔融体。

3. 沿地幔隆起周边构造活动带是今后寻找铀及多金属矿产的有利地段。

4. 地幔流体及深源铀成矿作用是当前铀矿地学界备受关注的前沿课题。

5. 武陵山重力梯度带附近，中下地壳至上地幔岩石层有很高的电阻率，它和梯度带的形成有关。

6. 本文着重介绍近年来关于地幔热对流模拟实验研究发展概况。

7. 首先对地幔对流、大陆漂移和地震起源的机制做了尝试性分析，给出一个简单的力学解释。

8. 笔者依据近十余年华北地幔亚热柱的研究认为，华北断陷区之下为一强烈上隆的地幔亚热柱。

9. 地柱从地幔隆起的一段熔化物.

10. 火山喷发形成的沽源火山盆地和大滩火山盆地与两个地幔上隆，地壳减薄区，上下相互对应。

11. 大陆地幔交代作用:地台活化的先驱事件?

12. 中间圈包括岩流圈以下地幔的其余部分。

13. 地心引力学表明当异常的重力放置在地球上，地壳和地幔会凹下去。

14. 其地幔源区具有同位素富集特征，表明火山岩源区曾受到地壳物质的影响，是富集地幔部分熔融的产物，并经历明显的结晶分异作用。

15. 西藏地幔矿物群,无论在矿物学和地球动力学上均有重要意义.

16. 一种组分来源于岩石圈地幔，另一种组分来源于与夏威夷、冰岛和留尼汪岛等洋岛玄武岩源区相似的软流圈。

17. 因为经过大量的研究已经证实地壳和上地幔是各向异性介质，不考虑介质各向异性的偏移算子必然带来一些在反射点归位方面的不可估计的错误。

18. 大洋下的上地幔要比大陆下的上地幔有较高的热产率.

19. 地球的内部由地核、地幔和地壳三层组成.

20. 隐士,他身穿一件骆驼毛外衣下面暗绿色地幔.

21. 文中还探讨了地幔隆起停止后应力场随时间变化的规律。

22. 假设地震层析成像提供的地震波速异常对应于上地幔物质的密度异常分布，而该密度异常直接源于上地幔热对流相应的温度扰动。

23. 这种高地温线与该区上地幔的底辟上涌和岩石圈的相应减薄有关.

24. 比如说，新的电磁成像所显示的“地幔热柱”最西端延伸点和之前所推断的黄石公园西部隆起“热点”两种所处的区域是一致的。

25. 天山玄武岩可能是产生于地幔柱头.

26. 地震数据已经区分成温度和成分效果，已刻划出一个更加复杂的地幔结构图像。

27. 地球是一个多圈层的旋转系统，主要由大气圈、水圈、岩石圈、地幔、外核以及内核组成。

28. 其他的理论家提出，在地球的大部分铁沉入到地核之后，由于地球与另一个庞大的天体发生碰撞，月亮便从地球那石质的地幔中撕裂开来而形成的。Rip：撕开；拨去；在本文是撕开的意思。

29. 相对于碱性橄榄玄武岩，白榴石碱玄岩来自于更加富集的地幔源区，其地幔的部分熔融程度相对较低。

30. 以赣北中生代伸展造山体制为例，提出了“陆内花岗岩浆底辟伸展造山模式”。上地幔隆起区的中、下地壳向周围山根地带拆离下滑而减薄。

31. 变超基性岩蛇纹石化橄榄岩的稀土元素配分具典型的U形特征，显示为具地幔交代作用的LREE富集地幔残余。

32. 他推断这个深度标明了固态地幔和液态地核之间的界限.

33. 2011年，科学家们将登上日本一艘名为“地球号”的深海钻井船，他们希望通过钻开一块薄的大洋地壳到达地幔。

34. 他说：“我们没有看到仍和太阳能惰性气体在地幔之中。”。

35. 之前的研究中“地震层析成像”使科学家们观测到了“地幔热柱”。

36. 幔枝构造是地幔热柱多级演化的三级单元，其对内生矿产的成矿控矿作用十分明显。

37. 另外，地幔从下到上搅动，就像一个深汤锅，而热柱一路从核幔边界慢慢往上升。

38. 说明了地幔隆起可在盆地区产生拉张环境，正是这种拉张应力场导致了地裂缝的产生。

39. 这些力量改变了在低地幔中矿石低铁黑硬绿泥石中电子的结构，使其比之前估计的更“软”。

40. 而中生代地幔热柱作用又是用变质作用、变质核杂岩构造、金矿成矿作用的深部机制，也是华北地台中生代活化的根本原因所在。

41. 阿尔金南缘断裂带是一条深达上地幔的区域性大断裂.

42. 由于这种作用的影响，使钾质煌斑岩的源区地幔处于地温梯度高、氧逸度高的不稳定状态。

43. 对比分析低阶大地水准面异常和地幔密度异常结果表明，地球形状非对称性主要是由下地幔的物质密度不均匀引起的。

44. 地幔交代作用实质上是地幔流体与围岩的作用结果，对地幔流体迁移方式的研究有助于对地幔交代现象的理解。

45. 在震源深度附近的介质中，局部水平错动可达4公里左右，上地幔顶部在此隆起。

45. (在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!

46. 火山岩透过地幔中部份熔融的软流层渗入到地壳，岩浆喷发，海山由此形成。

47. 通过对采自福建明溪的幔源包体样品的详细研究，建立了该区上地幔的地温线，探讨其流变学特征。

48. 地幔底层既是俯冲板块的最终归宿,又是热柱和超级热柱的源区.

49. 已知的地震研究表明孕育黄石公园诸多间歇喷泉的“岩浆房”就处于“地幔热柱”顶端，地幔热柱就是一团极其炙热、软体的“巨石”，其形状类似于一个倾斜着的龙卷风。

50. 本区上地幔变形事件和热结构特征表明，福建东部和台湾澎湖列岛一带具有十分相似的上地幔流变学特征。

51. 流体和熔体均为地幔交代作用的介质。

52. 与构造环境密切相关的氧逸度是控制地幔流体成分的最根本因素，CO2和H2O为大多数地幔流体的主要成分。

53. 碱性岩浆作用广泛的时空分布表明，地幔交代作用是广泛的，并且是长期的一种地质作用。

54. 文中讨论了地幔隆起的两种主要力学作用，并尝试把垂直作用的效果反映在平面问题的模拟中。

55. 地幔热柱具有多级演化特征。

56. 结果显示,中国大陆地幔热流的空间分布不均匀.

57. 用质子探针技术对双沟地幔交代熔融物的微区微量元素进行了测定。

58. 其速度结构与青藏地区相似。认为是从青藏挤过来的异地体。第三层为上地幔。

59. 海水含有的重氢含量同样比地幔的重氢含量高。

60. 本文同时讨论了地幔热柱在地幔基质中的可能间关系，以及确定其空间位置的依据。

殷牛 牛券 牛涔 牛扒 水牛 牛脍 从牛 牛饲

烧牛 牛牛 牛车 头牛 稷牛 牛肉 牛疫 休牛

阉牛 牛心 牛笛 潜牛 坤牛 牛童 犊牛 牛人

吴牛 牛竖 牛倌 丘牛 金牛 牛金 耕牛 累牛

竹牛 牛弩 牛种 期牛 索牛 牛郎 喘牛 牛牲

菜牛 牛溲 牛鱼 鼻牛 火牛 牛田 牛膝 眠牛

逸牛 牛弯 牛轭 蹊牛 犁牛 牛矢 玳牛 牛胶

奔牛 牛酒 牛下 特牛 瓜牛 牛津 牛劲 磨牛

骚牛 牛头 牛黄 土牛 斗牛 牛茎 牛犊 鱼牛

仇牛 牛米 牛鼎 石牛 黑牛 牛首 牛旁 每牛

孕牛 牛饮 牛粪 牛鞅 田牛 木牛 抵牛 牛录

伯牛 牛酪 牛腹 竖牛 宦牛 牛王 牛痘 髦牛

白牛 牛山 驽牛 童牛 黄牛 奶牛 牛囤 鞅牛

杖牛 牛刀 牛享 朴牛 犒牛 牛脔 吹牛 牛皮

蜗牛 牛具 牛哀 囚牛 海牛 牛眠 公牛 毛牛

百牛 牛骥 牛脂 铁牛 官牛 牛口 牛闺 养牛

梓牛 牛顿 牛矶 牛埭 瘦牛 牛毛 村牛 牛棚

享牛 牛蚁 牛行 千牛 黎牛 牛吏 顶牛 牛力

罢牛 牛桃 牛性 屠牛 犍牛 牛栏 牛被 野牛

问牛 牛腩 牛鞭 求牛 函牛 牛领 负牛 骊牛

种牛 牛子 牛喘 犏牛 射牛 牛角 车牛 牛筋

吞牛 牛油 牛耳 沙牛 脚牛 牛马 风牛 留牛

刑牛 牛宿 牛铎 齐牛 快牛 牛蹄 肥牛 女牛

无牛 牛革 牛后 牵牛 连牛 牛排 放牛 瘤牛

牺牛 牛宫 牛蒡 全牛 夔牛 牛奶 封牛 猫牛

笨牛 牛李 牛唇 天牛 牯牛 泥牛 牛炙 旄牛

五牛 牛蓑 牛祸 乳牛 荆牛 牛酥 汗牛 老牛

鞭牛 牛鸣 牛兵 肉牛 豪牛 牛侩 牛牢 马牛

椎牛 牛客 牛斗 牛表 沈牛 牛屋 槌牛 牛乳

纨牛 牛耦 牛腰 青牛 郊牛 牛虻 饭牛 牦牛

箱牛 牛气 牛耕 仆牛 侩牛 牛拘 春牛 牛箧

骣牛 牛市 牛衣 牛藿 食牛 牛蛙 帝牛 牛女

无全牛 牵牛花 风马牛 马牛风 酸牛奶 牛背笛

执牛耳 赛牛王 好吹牛 牛马风 卧牛城 牛衣泪

炖牛肉 牛山木 椎牛恨 青牛妪 汗牛马 老黄牛

奔牛坝 牛皮癣 跨牛父 牛仔裤 饮牛津 青牛师

瞎吹牛 牵牛夫 金牛座 牛渚咏 一牛鸣 孺子牛

地黄牛 牛脾气 黄牛山 牛皮筒 黄牛妪 牛尾狸

小放牛 牵牛蹊 独峰牛 牛郎星 疯牛病 马牛走

白牛车 牛衣客 伏牛山 露地牛 九牛毛 牛皮胶

顶牛儿 牛头船 斗牛服 牛角尖 角端牛 牛心炙

牯牛岭 牛毛雨 黄牛滩 牛脊雨 斗牛宫 牛山悲

函牛鼎 牛渚犀 酸牛乳 牛吃蟹 五牛旗 千牛仗

屠牛坦 牛鼻子 火牛阵 牛转草 景升牛 牛渚矶

种牛痘 牵牛星 黑牛儿 牛山叹 斗牛场 牛皮匠

鼻牛儿 牛腹书 独笋牛 马角牛 钻牛角 青牛翁

黄牛峡 牛马墙 斗殷牛 牛马走 八牛弩 牛戴牛

瓜牛庐 牛僧孺 黄牛庙 牛拉搭 不死牛 牛顿环

玳瑁牛 牛山客 童牛奖 牛子牌 犯牛劲 牛眠地

饭牛歌 刘表牛 汗马牛 两骑牛 跨青牛 牛渚怪

稍割牛 牛不老 蜗牛国 牵牛津 趟土牛 牛折齿

犟牛筋 牛角号 屠牛吐 牛彘胞 五牛图 牛下歌

子母牛 青牛句 蜗牛庐 牛步化 即墨牛 牛皮纸

水牛兵 牛医儿 脱节牛 牵牛郎 吹大牛 牛皮船

吴子牛 牛脖子 吹牛皮 牛宿旗 春牛图 牛山泪

蜗牛舍 千牛刀 果下牛 牛识字 吴牛喘 气食牛

伯牛灾 牛鼻绳 束牛腰 牛衣泣 贯斗牛 约翰牛

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键，我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身于云雾之中；我喜欢钢琴那铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起一阵阵涟漪，震撼着每一个聆听者的内心。钢琴，这平滑的琴键，这美妙的乐谱，这跳跃的音符，这优美的旋律，已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘银白。这时，悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早已沉醉得不能自己了。因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说，钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始，我拼命用手拍打着琴键，那琴声，如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，总是按捺不住自己内心的兴奋，“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡，我才不在乎，我只想笑。

有了乐谱，我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》，眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》，虽然结构简单，但它音色华丽、旋律明快而优雅，如同一首浪漫的钢琴诗，激发出人们对生活的爱，唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫，感动了全世界。在梦之国的边境，一堆篝火冉冉升起，一颗流星划过城堡的上空，留下了一道眩目的光辉，仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前，生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴，让我的生活充满七彩的阳光。

闻名 屹立 雄姿 矗立 雄奇 雄伟 庄严 巍峨 肃穆

雄关万里 兵临城下 烽火连天 固若金汤 众志成城 狼烟四起

万里长城 雄伟壮丽 气势磅礴 绵延逶迤 举世瞩目 闻名遐迩

蜿蜒曲折 连绵起伏 蜿蜒盘旋 巍巍长城 壮丽山河 巍然屹立

神态各异 栩栩如生 虎视眈眈 惟妙惟肖 所向披靡 南征北战

跃跃欲试 若有所思 战车千乘 艺术宝藏 绝无仅有 雄兵百万

身经百战 个性鲜明 规模宏大 气势恢宏 生动形象 金碧辉煌

黄山奇松 破石而生 千曲枝虬 苍翠挺拔 奇松怪石 崇山峻岭

云雾簇涌 云海奇景 神奇缥缈 虚无缥缈 变化多端 神妙莫测

千姿百态 变化万千 高低错落 千奇百怪 装饰精美 文物众多

雕梁画栋 奇石罗列 富丽堂皇 雄奇壮丽 奇珍异宝 气魄宏伟

规划严整 秩序井然 巍峨壮丽

弹指拼音

【注音】： dan zhi

弹指解释

【意思】：比喻时间极短暂；～之间｜～光阴。

弹指造句

弹指造句：

1、一个国家一个按键的攻击会导致地球另一边另外一个国家的巨大破坏，就在弹指之间。

2、在过去的岁月中，已经出现过许多次人类的生死存亡只是弹指一挥的问题，1963年的古巴导弹危机便是其中之一。

3、明明弹指间就可轻松获得大量信息，为何还要让爱人浪费宝贵的时间去网上苦苦搜寻天气预报呢？

4、如今，弹指一挥，我又看着同样年轻的孩子们全副武装地战斗在伊拉克或阿富汗。

5、互联网让人可以在弹指之间获得商品、表达政治观点和进行人与人的瞬时通讯。

6、你会死，然后上帝向你的灯弹指一挥,那个词是什么？

7、而是由于微博的用户群体增长太快，一条140字的微博弹指间就可发布，他们跟不上这项新技术产物的脚步。

8、自己也存在健康问题的南希·邓纳姆，看着后面的丈夫说：“所有的一切在弹指间无影无踪。”

9、如果我们弹指即可运送物资，我们会这么做，但是那不可能。

10、然后您就可以轻松地弹指轻挥对您感兴趣的图片进行预览，或者直接点击进入图片所属的网站。

11、弹指一挥间，三十年过去了。

12、对于绵延5000多年的中华文明而言，50年只是弹指一挥间。

13、六年弹指间过去了，我也从拥有全世界到一无所有，没有爱情，扔了工作，再一次孤身一人流浪远方。

14、而我惟有在这青桐萌花的时节，把所有过往的快乐和思索化为深深浅浅的墨迹浮动在一枚素色的薄笺上，任它们弹指间轮回成一纸带泪的笑颜。

15、人生不过几十年，弹指一挥间。

16、我弹指一笑，藏尽前尘所有的缘，只为一次无望的落泪。

17、可以将自己所需要的牌在弹指之间偷过来。

18、然而这一真实的美好社会景象在历史长河中只是弹指一挥间永远地留在了漫长无境的时间里了。

19、在弹指之间找回我面对困境时那必要的冷静。

20、就因为红颜弹指老，我们才要好好地爱惜自己，一起来听听专家给我们的建议吧。

21、却不曾想过自己亦只是造物主的弹指一挥间。

22、吹尽了滚滚红尘，却吹不散弹指的相逢。

23、陌上花发，梳理着微醉的心事，忍把浮名，换了低吟浅唱的曲调，结了霜的泪，葬了昨夜的烟花雨，泯灭与幻散在弹指一挥间破碎。

24、三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

守成拼音

【注音】： shou cheng

守成解释

【意思】：＜书＞在事业上保持前人的成就。

守成造句：

1、年长一代通常更愿意守成，为退休后的生活保障做打算。

2、但是他的思想始终跳不出儒家德性优先的理论旨趣，守成复古意识很强。

3、实践充分证明：传统并不是守成出来的，而是创造出来的。

4、教学直接受到既有教学实践理性的特征和水平的限制而倾向于稳定守成。

5、英国维多利亚时期的文化巨擘马修?阿诺德一向被视为文化守成的代表；但同时他又是绝对主张变革的。

6、由于这种“难与进取，可与守成”的文化只具社会静力结构，缺乏社会动力机制，终于导致古代文明的停滞。

7、它看似守成，实则具有别具一格的理想，是一种“乌托邦”的神话和色彩的梦。

8、操作运输率达到60%，拖拉机拖车比例达到1：2，挂车守成交通道路运输的周转比例达到了12%以上。

初次见它，是在一间屋子里，阳光透过窗户，柔和的光线勾勒出它张狂有力的轮廓，黑色的漆面在阳光的照射下微微泛出酒红色，令人惊诧遐想，给人一种低调的奢华。

我就这样认识了它——-钢琴。

起初，学钢琴是父母要求，我自己觉得也很有趣，望着眼前这个庞大的“黑色怪物”，就抱着试一试的心态答应了。

刚开始学弹琴时，确实挺新鲜的。那段时间我经常是一放学放下书包就奔向黄老师那儿，在她的悉心指导下，乖乖地练琴，练了一会儿便回家写作业。我天性驽钝，偶然因为一两首难弹的曲子产生过放弃的念头，但还是咬咬牙坚持下来了。现在想想，那时候自己所认为的所谓的挫折只不过是漫漫人生路上几颗不起眼的小石子罢了

后来，学习压力越来越大，练琴的时间也越来越少了，但仍会挤出空闲的时间来练。父母看我这么辛苦，便找我谈话，说我现在学习任务重，想不想放弃钢琴。我当时心里是怎么想的，现在记不太清楚了，脑子里只有一个清晰的念头：一定要坚持弹钢琴。我把我的想法跟父母说后，他们彼此相视，然后便不约而同的笑了笑，父亲对我语重心长的说了一句：“我们只为你提供经济条件，但练琴关键是靠自己，你要知道，这是你自己所选择的路，要自己坚持走下去。”

我用力的点了点头

然而还没有过几天，我就把父母与我的严肃的谈话抛到九霄云外去了。练琴必然是件枯燥无味又耗时间的事，每当我坐在琴椅上，我的心总在外面，我的心活在外面，却死在琴键上。因此，我练琴总是心不在焉的，慢慢地，我开始一边练琴，一边看课外书，不过，这个劳逸结合的法子实践没多久，就被母亲抓了个正着，为此，我被老妈指着鼻子给好好教训了一顿，从那以后，我再也不敢不认真了。

真正让我意识到自己还很差劲的是七年级参加的一场比赛，俗话说：“山外有山，人外有人”。在我前面的选手都不是些泛泛之辈，我很紧张，比赛结果可想而知，从那以后我练琴变得刻苦了许多。

八年级下期恐怕是我过得最紧张的时候，我既要为地理生物结业考试做复习备考的准备，又要为即将到来的三次钢琴比赛做准备，钢琴老师还有让我在暑假里考级的打算。时间真的是不够用的，晚上我就争分夺秒的看琴谱，尽量把琴声弄小，小心翼翼的练习，怕打扰邻居休息。第二天早上就顶着两个黑眼圈去上学，不过我的努力没有白费，生物地理考试等级达到了优等，三次钢琴比赛发挥得也还不错，得了两个一等奖，那个炎热的夏季唯一的遗憾恐怕就是没有考级吧。

从四年级到初三，如今钢琴我生命中已有六年了，时间改变了那麽多，钢琴却从来没从我的身边离开过。无论前方充满着什么，未来有怎样的挫折，但我知道，它不可能仅仅只陪我到这里，它还可以陪我更久，走得更远，只是因为：这是我自己所选择的路。

【恩爱夫妻】：恩爱：相亲相爱。夫妻感情融洽，情投意合。

【一见如旧】：初次见面就情投意合，如同老朋友一样。

【凤友鸾谐】：比喻男女间情投意合。同“凤友鸾交”。

【意合情投】：犹情投意合。形容双方思想感情融洽，合得来。

【金兰契友】：金兰：指友情投合，交谊深；契：投合；契友：情投意合的朋友。泛指结拜兄弟。

【凤友鸾交】：①比喻有情男女结成的夫妇。②比喻男女间情投意合。

【比翼双飞】：比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

【情投意洽】：情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

【知心可腹】：犹言情投意合。

【相视而笑，莫逆于心】：莫逆：彼此情投意合，非常相好。形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。

【相视莫逆】：莫逆：彼此情投意合，非常相好。形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。

【情孚意合】：形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

【至交契友】：契：投合。指交谊最深而又情投意合的好友。

【比翼齐飞】：比翼：翅膀挨着翅膀。齐飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

【似漆如胶】：形容情投意合，难舍难分。

【胶漆之分】：胶漆：胶和漆，比喻亲密。比喻亲密无间，情投意合的情谊。

【一床两好】：比喻夫妇两人情投意合。

【情投契合】：形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

【莫逆交】：莫：没有；逆：抵触；交：交往，友谊。指非常要好或情投意合的朋友。

【莫逆之友】：莫：没有；逆：抵触。指非常要好或情投意合的朋友。

【形容两个人情投意合的成语】： 比翼齐飞

【拼音】： bǐ yì qí fēi

【解释】： 比翼：翅膀挨着翅膀。齐飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

【出处】： 《尔雅·释地》：“南方有比翼鸟焉，不比不飞，其名谓之鹣鹣。”

【形容两个人情投意合的成语】： 莫逆之友

【拼音】： mò nì zhī yǒu

【解释】： 莫：没有；逆：抵触。指非常要好或情投意合的朋友。

【出处】： 《周书·张轨传》：“与乐安孙树仁为莫逆之友，每易衣而出。”

【形容两个人情投意合的成语】： 一床两好

【拼音】： yī chuáng liǎng hǎo

【解释】： 比喻夫妇两人情投意合。

【出处】： 宋·曾慥《高斋漫录》：“毗陵有成郎中，宣和中为省官，貌不扬而多髭。再娶之夕岳母陋之，曰：‘我女菩萨乃嫁一麻胡！’命成作诗。成乃操笔大书云：‘一床两好世间无，好女如何得好夫，高卷珠帘明点烛，试教菩萨看麻胡。’

【形容两个人情投意合的成语】： 心心相印

【拼音】： xīn xīn xiāng yìn

【解释】： 心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

【出处】： 《六祖大师法宝坛经》：“吾传佛心印，安敢违于佛经。”《黄蘖传心法要》：“迦叶以来，以心印心，心心不异。”

【形容两个人情投意合的成语】： 情同手足

【拼音】： qíng tóng shǒu zú

【解释】： 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

【出处】： 唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”

【形容两个人情投意合的成语】： 志同道合

【拼音】： zhì tóng dào hé

【解释】： 道：途径。志趣相同，意见一致。

【出处】： 《三国志·魏志·陈思王植传》：“昔伊尹之为媵臣，至贱也，吕尚之处屠钓，至陋也，乃其见举于汤武、周文，诚道合志同，玄漠神通，岂复假近习之荐，因左右之介哉。”

冬天，一层薄薄的白雪，不理会这人间情愁爱恨，只愿保留心中那份从容。下面是小编想跟大家分享的描写修饰冬天的词语，欢迎大家浏览。

一、有关冬季的称呼

冬天：冬季。

冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

初冬：冬季的开头。

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

隆冬：冬天最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

仲冬：冬季的第二个。

季冬：冬季的第三个月。

严冬：冬天特别冷的时节。

十冬腊月：指农历十月、十一月（冬月）、十二月（腊月），天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。

数九寒天：数九，从冬至开始每九天是一个“九”，从一“九”数起，数到九“九”为止。形容特别冷的冬天。

归纳：

冬天 冬季 冬月 冬日 冬时 冬令 冬至 东末 冬雪 立冬 初冬 暮冬 深冬 晚冬  严冬 隆冬 小寒 大寒 小雪 大雪 冰雪 雪花 朔风 入九 数九 残冬 寒冬

二、形容冬季的词语解释

严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒风刺骨”。

暴风：猛烈的风。

冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

寒风凛冽：凛冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

疾风：急剧猛烈的风。

狂风：狂暴的风。

狂飙：狂风。多用于书面语。

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

烈风：同狂风。

逆风：迎面而来的风。

强风：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

顺风：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

三、常用形容冬季的成语解释

大雪纷飞：形容雪很大。

滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例：“北方的天气十分寒冷，滴水成冰。”

寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

天寒地冻：形容天气十分寒冷。例：“他抡起大镐来象旋风似的，尽管是天寒地冻的十冬腊月，还是满头大汗。”

鹅毛大雪：形容状如鹅毛般大而轻的雪。例；“狂风过后，便下起了鹅毛大雪。”

白雪皑皑：形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

飞沙走石：形容风刮得很猛烈火情景。例;“顿时狂风大作，昏天暗地，飞沙走石，路人掩面。”

天寒地冻：形容天气特别冷。

钢琴，乐器中的王子。是它，伴我度过了六年的小学时光，开启了我五彩缤纷的生活。

上小学前，我想学乐器，便来到了琴行，来选择自己喜欢的乐器，我东瞧瞧西看看，“吉他?”“不行。”“笛子?”“不好!”……最后，我的眼光停留在一个大家伙身上。这个家伙，有庞大的身躯，黑白相间的琴键，浑身散发着清新的木香，古色古香而又典雅优美。我被这个大家伙所吸引，忍不住开口说：“我想学这个大家伙。”妈妈说：“这是钢琴，你想学就买一架。”我惊喜万分，付了钱看着这个新家伙被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充满了实现愿望后的欣喜，好似一块糖，融化在心间，有说不出的甜滋滋的味道。我的眼光始终离不开这个新伙伴，直至它在我家安家落户。

到了家，我迫不及待地要弹钢琴，说是弹，不如说敲。不要小瞧这几敲，是它们唤醒了我心中沉睡已久的音乐天赋。敲一下，便蹦出一个音符，在我的心间回荡。每个音符，好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味。“4”就有酸味，酸得有一种疑问的感觉，令人急切地盼望着下一个音符的到来。这些音符，使我慢慢悟出了音乐的奥秘。

从此以后，我便开始了学琴生活，是它把我的心灵、我的世界丰富充实起来。从短小的《两只老虎》到长达八页的《第33号交响曲》，从“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星，贝多芬、莫扎特是我心中的英雄。《蓝色多瑙河》那勾魂摄魄的旋律打动了我的心，那清雅幽静的声音，好似一颗颗清晨的露珠——晶莹、清亮，那么舒畅，凉得令人深思。《命运》的旋律富有生机勃勃的生命气息，他们跳动着，一跳，一个震荡，爆炸在我的耳畔，使我心灵震撼，灵魂震荡，使我震惊得无法用语言描述。《梁祝》的旋律温柔、轻巧，轻盈中含有巨大的力量。柔和，软化了我的心，我的心在那温和柔美的音乐形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的铿锵有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫测、变化多端，《土耳其进行曲》的奇幻优美、此起彼伏……都印在了我的脑海中，成为我永久、珍贵的宝藏。

钢琴走出音乐，音乐能使人心平气和、心智宁静，能洗刷心中的一切杂念，使怨气、怒气一逝而空，获得一片宽广的心灵空间，获得心的安适、灵魂的安顿、智慧的源头、心念的平和、心灵的享受——清静、悠然，从而豁达开朗，以不急不气、清闲安稳的心态去面对一切、面对人生——不求名利，清闲自得，炼出一身正气，一身傲骨。

钢琴，是我快乐时的伙伴，我与它分享生活中的进步与成功;是我悲伤时的朋友，我向他倾诉成长中的苦恼与懊丧。抚琴回想，是它一步一步，陪伴我走过了漫长的岁月。

有钢琴，真好!

【中文】：柔和

【读音】：róu hé

【柔和的意思】：

①温和而不强烈。

②柔软。

【近义词】：

①平和、温和。

②柔软、软和

【反义词】：

①生硬。

②僵硬

【柔和造句】

1、清晨，一抹柔和的阳光洒在大地上，我开始了新一天的生活。

2、纯棉布料手感柔和。

3、柔和的月光，柔和的风，让我心里很平静。我喜欢这种感觉。

4、是时光温柔了我们，还是我们柔和了岁月。

5、月色为谁柔和，风儿为谁温柔，你又在为谁哭泣？

6、他就像是夏季里，突然出现的一缕柔风，不凛冽，却柔和。

7、你看她的眼神温柔至极，像夜里海边柔和的细沙，粒粒是她。

8、最高的道德是难得而无价的，同时还散发着柔和的光泽。

9、昨天买的衣服，面料十分柔和。

10、他对谁都是如此的柔和。

11、我希望你能够柔和的面对世界。

12、我看到了丁香花的色彩，还是那么优雅，柔和，谦逊，那么令人赏心悦目。

13、他温柔，温柔的如同最柔和的月光，犹如最温暖的阳光，他的温柔，只给一个人，也仅仅足够给一个人。

14、坚持真理的时候必须注意讲话的态度，方式，语气，声调，要做到越有理由，态度越缓和，声音越柔和。

15、他说话总是那么柔和，让人听了赏心悦目。

16、他的朗诵十分的柔和，刚和读出了作者的心境。

17、棉花是柔和的东西，而且非常温暖。

18、他对谁都是如此的柔和，以至于我们都产生了许多的错觉。

19、一个柔和的人说话总是那么舒服。

20、他柔和的一面从来不是展示给我的。

滂湃的近义词/同义词：

倾盆：形容雨势很猛

滂沱：形容雨下得很大;比喻眼泪流得很多,哭得厉害;形容水流盛大的样子

澎湃：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击;指声势、气势等浩大雄伟

滂湃的反义词：

无

滂湃的汉语意思：

波浪相激的声音。形容水势盛大

词语出处

澎湃。波浪相击声。 北魏 郦道元 《水经注·渭水三》：“至若山雨滂湃，洪津泛洒，掛溜腾虚，直泻山下。” 唐 李颀 《杂兴》诗：“行人夜秉生犀烛，洞照洪深闢滂湃。” 宋 王琪 《秋日白鹭亭》诗：“鱼龙凭夜涛，四面忽滂湃。”

用滂湃来造句

(1) 虽然暴雨无情地滂湃而下，迫使悉数的户外劳作遏制，但土地的主人会仰天微笑。

(2) 刹那间,滂湃的灵气凝聚而来,每一次呼吸,江离都感觉浑身精气神饱满。

(3) 轰鸣的瀑布声萦绕于耳,如同滂湃的激情.

拼音lu hu

注音ㄨㄛ? ㄏㄡ?

词性动词、形容词

基本解释

◎落后luòhòu

[fall behind;lag behind; drop behind] ?不上,落在后头

一个小孩子跟着大孩子们走,但落后一点

工作中他落后了

◎ 落后 luòhòu

(1) [backward;under-developed]∶不先进、技术落后

(2) [at last]∶最后

不知费了多少唇舌,落后我急了,要带他回官

(3) [later]∶而后;后来

引证解释

1. 在行进中落在同行者后面。 元 王实甫 《西厢记》第四本第二折：“ 红娘 你且先行，教小姐权时落后。” 清 魏源 《圣武记》卷十一：“每行军必争前锋，耻落后。” 杨朔 《木棉花》：“落后的人们慌慌张张向前奔跑，害怕耽误火车。”

2. 不如人。 元 关汉卿 《谢天香》第四折：“原来是三年不肯往 杭州 ，闪的我落后，有国难投。”《二刻拍案惊奇》卷十一：“元来 焦大郎 固然本性好客，却又看得 满生 仪容俊雅……料不是落后的，所以一意周全他。”

3. 迟慢；拖延。 元 宫天挺 《范张鸡黍》第三折：“你为甚不肯上坟?，枉教那一二千人都落后。” 元 本 高明 《琵琶记?牛相派人接伯喈家眷》：“这一封柬子，外有金银钱米与你作盘缠，休要落后了。”

4. 怠慢。 元 本 高明 《琵琶记?五娘劝解公婆争吵》：“?可饿死奴家，决不将公婆落后了。”

5. 指处于较低的发展水平上。 周恩来 《关于和平谈判问题的报告》：“ 中国 太落后，现代性工业在国民经济中只占百分之十左右，需要用极大的努力，才能使国家现代化。” 周而复 《印第安人》：“殖民统治的结果，留下的是死亡、贫穷和落后！”

6. 犹后来，最后。《元朝秘史》卷二：“房里、车里、?下都搜遍了，落后搜到载羊毛的车上。”《初刻拍案惊奇》卷三八：“只见一?人落后走来，望着员外妈妈施礼。” 郁达夫 《她是一个弱女子》：“ 吴一粟 更觉到了他自己做得过火，所以落后倒反向她赔了几个不是。”

铜筋铁骨 手疾眼快 四马攒蹄 蜀锦吴绫 树大招风 停留长智 腾云驾雾 提心吊胆

饿虎扑食 重生父母 撮土焚香 出头露面 粗中有细 倒打一耙 大显神通 道高一尺，魔高一丈

没世不忘 家长里短 惊恐失色 叫苦连天 紧箍咒 没齿不忘 流星赶月 冒名顶替

怡颜悦色 斩尽杀绝 众毛攒裘 真人不露相 贼头鼠脑 钻天入地 抓乖弄俏 整旧如新

白头蹀跇 摇身一变 一物降一物 一望无际 一窝蜂 安神定魄 拙口钝腮 走花溜水

如醉方醒 身强力壮 七长八短 祛病延年 强龙不压地头蛇 情投意合 筛锣擂鼓 全始全终

鹰头雀脑 压雪求油 一心同体 眼花雀乱 移星换斗 詀言詀语 一门同气 迎风冒雪

事无三不成 人不可貌相 伸头探脑 事不过三 手急眼快 撒诈捣虚 山高水险 沈思默想

七窝八代 弄嘴弄舌 铺胸纳地 飘洋过海 破烂流丢 青枝绿叶 青枝緑叶 千难万险

女貌郎才 密密层层 念念有词 眉花眼笑 没头没脸 袅袅娜娜 扭扭捏捏 拿贼拿赃，拿奸拿双

火上弄冰 恩将仇报 花容月貌 功到自然成 黑天摸地 混世魔王 花颜月貌 昏头昏脑

穿荆度棘 绷巴吊拷 长他人志气，灭自己威风 比众不同 背前面后 趁哄打劫 秤砣虽小压千斤 餐风宿露

关门闭户 大吹大打 毒魔狠怪 典身卖命 顶名替身 公平交易 放屁添风 翻江搅海

懵懵懂懂 家长礼短 今蝉蜕壳 家丑不可外谈 蛟龙戏水 拉闲散闷 空心架子 来去无踪

庸医杀人 武不善作 心虔志诚 相貌堂堂 心神不宁 与人方便，自己方便 心痒难挝 一通百通

咬定牙关 养老送终 杳无人烟 一来一往 遇水叠桥 一般无二 一毫不差 扬威耀武

言之有理 头破血流 心灰意冷 无拘无束 心灰意懒 悬心吊胆 星落云散 虚情假意

急处从宽 骨软筋麻 浑然无知 浑身解数 划地为牢 金璧辉煌 魂飘魄散 讲经说法

蝼蚁贪生 运蹇时乖 左邻右舍 油嘴油舌 一十八层地狱 争名夺利 作恶多端 龇牙咧嘴

趁火打劫 火眼金睛 半路出家 安心定志 八仙过海，各显神通 不知好歹 不打自招 不识高低

一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义，也就是词典中所注释的意义，我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来，成为短语或者句子，它们就有了具体意义，也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义，主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义，很多时候就是它的固定意义，即概念意义；有时则是语境临时赋予的意义，即临时意义。

1．概念意义

理解词语的概念意义，需要联系上下文，依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难，难在对多义词语的理解，也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词，这些词在词典中不止一个意义，但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义，这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字，回答后面的问题。

甲：听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势，我持反对意见。文言文可以学一点，但不要太多，因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢？首先，现代人要说现代话；其次，文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢？我说可以教点文言文，但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文，因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的，这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙：我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者，全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词，其中三处加了横线，对它们的正确理解是：

A．语言运用的风格 B．写作运用的语言

C．记录语言的符号 D．连缀成篇的文章

答：“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义，但是由于所处的上下文不同，使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容，应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”，这样才能与下一句“这种文章”相衔接；“文字②”与“语言”相并列，应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列，共同修饰“表现力”，应理解为“写作运用的语言”。

2．临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道，词语的意义本来是固定的，但是用在一定的上下文中，有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义，离开这个语境，这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如：

②长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了，红绿灯偃旗息鼓了，人流、汽车流、自行车流自成体系，互不干扰……（刘宗明《北京立交桥》）

③我还想指出，阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场，在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。（翦伯赞《内蒙访古》）

例②“偃旗息鼓”，字典上有两种解释：①放倒军旗，停打军鼓，指秘密行军，不暴露目标，也指停止战斗；②比喻停止批评、攻击等。但是，这两种解释用在这句话中都不合适，因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文，这里用的大致是“没有”“停止”的意思：因为有了立交桥，南来北往的人和车各走各的路，不再需要红绿灯来指挥交通了，所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方，这里则引申为文化交流的场所，是语境所赋予的临l