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是一棵树作文(合集20篇)

亲情就像是一棵树,这棵树可以遮阴,可以蔽日,可以躲雨,可以乘凉。今天小编就来分享作文:温暖的亲情树,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我和小树一起成长

全文共 218 字

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212班 黄志宇

有一天,风和日丽的早上,小明和他的爸爸来到一个风景秀丽的公园,爸爸想给小明量身高,爸爸让小明站在旁边,小明就笔直地站在小树旁边,爸爸在跟小明一样的地方钉了一个钉子。

过了一个大雪纷飞的冬天。春天来了,小树上长满了绿油油的叶子,小明和爸爸又来到小树下,爸爸让小明站在旁边,小明大吃一惊!就问爸爸:“爸爸为什么钉子比我高?”爸爸笑着对小明说:“因为小树长得比你快。”小明说:“那我以后要多吃点饭,多运动,像小树一样长得快。”

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篇1:路边的树作文

全文共 501 字

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是长在山上。

树也长在原野。

还有一些树,长在路旁。

路边的树,绝大部分不是土生土长的;而是人为种植的。

路边种树干嘛?

绿化;好看;吸尘;给路人遮荫;可能还有其他许多用处,可我不知道。

绿化得人为,这样的绿化,永远都不会跟原始森林或者说原生态媲美。好看?着实。路边的树木如果成行成排,真的很养眼。我曾经在外出的大巴上,看到路旁成排的`杨树绿油油地从车窗前掠过,我情不自禁地唱起了《小白杨》。吸尘的作用,似乎对树木不公正。为什么人类造成的灰尘,要让树木来吸收呀?还有那些这污染那尾气的,都指望树木来消化!如果树木能够消化还好,可任何东西到了极致都会走向反面。空气中的灰尘浊气还有其他的污染如果都让树木来消化,恐怕树木除了死来明志再没有其他选择了。

给路人遮荫的作用,我觉得好人性化。

路边的树无言。路边的树却有生命。

有生命的树,给有生命的人遮荫。是不是一种无私还高尚的行为?

有生命的人给有生命的树做了什么呢?做的事情好想不是让树呼吸困难,就是要树的生命!

这就是现实版的眼睁睁却谁都不在乎的残酷。

残酷的,经常在发生。不残酷的,特别难寻。无论残酷还是不残酷的,都是生活中的一部分甚至是生活的全部。

不信?路边的树可以作证!

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篇2:我是一棵茁壮成长的树作文500字

全文共 540 字

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大地母亲发现了我,让我茁壮成长的,我长啊长,越长越高,越长越茂密,渐渐地我长成了一颗参天大,我不再那么依赖大地母亲了,开始了自己的生活。

世界真美好,小草从地下探出头来,花儿露出微笑,鸟儿在我的树枝间唱起了欢愉的歌,歌声真美妙,有许多树陪伴着,有时候我向别的大树炫耀我树枝间的小鸟唱起歌来多美妙,美好的生活一直持续下去,我的生活每天都很多姿多彩,直到一天汽车出现了,汽车发出的声音非常烦,我看见路过的人也对这声音烦恼,我就和我的大树朋友齐心协力对付这讨厌的噪音,虽然我们并不能消除掉全部的噪音,但是我们还得近最大的努力,那噪音终于变得小了起来,可是天变得和以前不一样了,以前的天空是湛蓝的,而现在却黑乎乎的,我的同伴看见了都垂头丧气起来,我鼓励我的同伴,我和同伴重新鼓起勇气,再一次做出了贡献,天渐渐地湛蓝起来,我也累了,第二天,天空非常的湛蓝,噪音也不那么大了,世界又一次的回归到原先的美好这是我发现来这里的人多了,到了夏天,知了在我的茂密树枝间叫着,许多人坐在我的树荫底下下棋,我又开始炫耀了,在我的树荫底下的人最多,所以我的号召力最强,我深深的吸了一口气,感觉好清爽,觉得现在的世界是最美好的!

空气的清新,雨露的滋润,还有小花小草,这个世界多么的美好啊!我好喜欢这个世界!

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篇3:凤凰树三年级作文

全文共 316 字

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学大操场上种着一棵高大、粗壮的凤凰,它有三层楼高。它的树干粗得人都抱不,浑身的皮很粗糙,像老人脸上的皱纹。

夏天来了,凤凰树的的叶子翠绿翠绿的,像披着绿色的外衣。不久凤凰树长出了个等待开放的花蕾,像颗火红火红的宝石。花开了,像一团团燃烧的火焰,印在蓝天上,印在小朋友的脸上。片花瓣落了,像只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!花瓣落在草,落在空像铺上了红地毯。踩上去软棉棉的,舒服极了。

花谢了,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了的视线。太阳光透过树梢,筛下一束束金光,照在草,给草儿穿上了镶满金边的外衣。我经常在草写作业,看书,凉快极!

风儿吹过树梢,树叶沙沙作响,凤凰树和蔼可亲的老人,瞧着,也同一起发出阵阵欢笑。

凤凰树下成了喜爱的乐园。

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篇4:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 392 字

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校园里有一棵不起眼的小,它的个子很小,叶子也很少,不像其他树那么高大、那么茂盛。

小树很苦恼,它心想:为什么我的叶子这么少,不像其他树那样茂盛呢?每逢炎热的夏季,小朋友们都跑到其他树下乘凉了,就是不来这里。我要赶快长大,那样的话,到了夏天就可以让小朋友们乘凉了。

于是,小树对白云说:“白云姐姐, 我的个子太矮,叶子太少,我想变成一 棵郁郁葱葱的参天大树,请你帮帮我, 好吗?”白云摇摇头说:“我帮不了你,

你要想办法多喝水,这样才能长得又 高又大。”小树听了,就向喷泉哗哗地 摇动枝叶:“喷泉哥哥,你能给我点水

喝吗?”喷泉哥哥听了,使劲地喷起水来,可是它离小树太远了,小树怎么也喝不到水。这时,小树看到不远处走过来一个园丁,它向园丁求助。园丁让小树喝足了水,小树开心地摇动起

来,好像在跳舞。

夏天到了,小树终于长成了枝繁叶茂的大树,小朋友们纷纷来到树下乘凉、玩耍,它成了校园里最快乐的树。

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篇5:那棵不倒的树作文600字

全文共 642 字

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一滴,又是一滴,汗水不断地在我脸颊上流淌,融入大地,最后,消失在人间。我这样表述,并不是表示天气炎热,而是想表达我的劳累!

低头看了看地上的汗渍,抬头望了望即将要超越我的班级运动员,又瞄了瞄旁边跟我一样在忘情陪跑的同学,便再次艰难地迈动双腿,奋力向前跑着,声嘶力竭地喊着加油……

紧随着运动远跑到终点,我们似乎也参加了比赛,一个个气喘吁吁。

可是,当你回首时,你可曾看见一个高大的身躯,像一颗大一样屹立不倒?你又可曾发现这个伟岸的身躯,竟然一下都没有弯曲过?不,你没有,你只在意自己的劳累,却从没有注意过他——黄老师老师的辛苦,他可是默默的为我们燃烧自己的华年,大声地给每一位运动员喊加油!

我们根本不清楚黄老师的苦和累,运动员参加的项目,他可一项都没有缺席过。喊加油时,他比我们更加激动;大喊时,他比我们声音更加响亮;陪护时,他比我们更加积极。他做的都比我们每一个人都要好。

当你擦汗时,当你喝水时,当你在营地里休息时,你是否看见那棵树仍然屹立着,笔直地站在阳光下,丝毫没有要倒下的迹象。黄老师的双脚像树根一样牢牢地扎在地里。

看到这些,你是否有了一丝羞愧?

尽管再累,黄老师都忍着;尽管再苦,黄老师都承受着。你呢?又有什么理由懈怠,有什么理由休息?黄老师能坚持下去,我们又有什么理由不能坚持?

我没有理由放松,没有理由休息,更没有理由不坚持,我们应该像黄老师一样!

汗水还在流,但是又有什么关系呢?看看身边那棵树,问问自己,这点苦又算得了什么呢?

哦,黄老师——那颗不倒的树永远荫庇着我们努力向前!

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篇6:守候一树花开作文800字

全文共 757 字

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春天,你和别的儿草儿一样,发出了嫩的芽,抽出了绿的叶,人们路过园子,不由得赞叹一声,春天真的到了呀!这句赞叹,不是对你,是对你们。

夏天,枝繁叶茂,绿草如茵,各种儿次第开放,人们拍照、欢笑,而你,一身浓绿,只成了背景。

秋天,阵阵冷风,渐渐萧索,没过多久,园子里便是一片衰败的景象,你,亦是光秃秃,不着一点亮色。

冬天到了!是谁发出了一声惊叹,快看呀!梅,是梅,梅花开了!你光秃秃的丫枝上,黄色的花骨朵儿一个接着一个,有的已经绽放,有的还是菡萏的,来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣,更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因为你深知,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾,冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“遥知不是雪,为有暗香来”,古往今来,有多少文人墨客为你高唱赞歌,是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过,一年有三百六十五天,三百六十五天里有春夏秋冬四季,四季里有朗朗晴空,也有电闪雷鸣,更有风雨交加,人们看见的,就只有那些美丽的花儿,人们看不见的,是风雨交加中叶的坚守,是春夏秋里树的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的托举,是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开,谈何容易?!

在坚守中等候,在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀,以期待,以痛苦中的希望,以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧,去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干,去看一看那深黄浅黄的花瓣,去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香,这些都是“守候”甜美的果实,也是梅想告诉我们的——历经百转千折,方能风姿傲然。

“我也愿学习梅,守候一树花开,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。”

——后记

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篇7:游苏州树山作文600字

全文共 606 字

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去年国庆长假期间,我与爸爸妈妈一起去苏州郊外的“”游玩。

到达酒店后的第二天,我们骑自行车去往山脚下。在路上,随处可见大片大片的梨园,虽然没有那金黄色的梨的点缀,碧绿的叶子也显得很有精神。在山脚下仰望,各式各样的果树盖满了整座山,不时传来鸟儿欢快地鸣叫,令人心情愉悦。又有巍峨的山体让人感到景象壮观。

不一会,我们走上了上山小路。路又窄又深,小到只能容下一个人前进,深到弯弯曲曲,一眼望不到头,是这样窄、深的小路。由于路小,所以两旁树木都伸到路上来了,遮遮掩掩,更给人一种神秘的感觉。

走了许久,正感觉腿开始酸痛,想停下歇息,却已到了宽大的木栈道,眼前豁然开朗。阳光普照着大地,也将竹子、叶子照得亮晃晃的。向栈道两边看去,嗬,两边到处是树,再往前看,还是树,怪不得叫“树山”呢。相比小路,步行木栈道不知大了多少倍,大概能容十几个人并排站,还能摆几个摊位呢。小贩们大声吆喝着,声音传遍整个山谷;游人们驻足购买,讨价还价,好不热闹。那栈道一直向着天边延伸,仿佛是一条通往天宫的“通天大道”,壮观极了。在这座山上,无论你走到哪里,总有花草相伴,眼前总是一片明艳。

顺着栈道走,就到了山顶。极目远眺,苏州郊区的一切景物尽收眼底:无边的白云,不紧不慢地飘着;农家乐的炊烟,随风飘舞;步行的路人,谈笑风生……一切都那么宁静,那么美。此时,我真想高歌一首,表达我满心的愉快。

苏州树山的景色之美,让我留连忘返,吸引我下次的故地重游。

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篇8:描写树的作文树

全文共 571 字

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在我家的附近,有一条冬青,由于“身材”矮小,所以一点儿也不引人注目,被人冷落在一边。

去年冬天下了一场大雪,妈妈陪我到楼下散步。大地换上了白色的冬装:白的山,白的树,白的花,白的草……。白茫茫的一片,好一个银装素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充满生机的绿叶!”我不由自主的惊叫起来。我心想:他的生命真是顽强啊。在蓝天与白雪的映衬下,绿叶显得格外的耀眼。锯齿形的树叶,光滑的树皮,卵圆形的树干,像一把芭蕉扇,生机勃勃,让我也感到全身也充满了活力。我情不自禁地伸出了手来,摸了摸它。我兴奋地举起了一片绿叶对妈妈喊:“妈妈,快过来,我发现了一株长青的树!你知不知道这是什么树?”妈妈拿着树叶了,挠了挠头皮说:“你还是问你爸爸吧。这方面我不如他。”

回到家后,我对爸爸说:“你快来看,这是什么树的叶子?”爸爸拿着这令人产生无限遐想的绿叶端详了一会儿说:“这是一片冬青树的树叶。”我打破沙锅问到底:“为什么它长绿呢?”“它根系较长,气孔下陷对水分蒸发作用比较弱,不需要通过落叶来降低水分的蒸腾。而且它的寿命比较长,总是在旧叶还未死之前就长出了新叶,所以它的叶子冬天也不会枯死。”爸爸推推眼镜说。我似懂非懂地点了点头,心想:植物王国有这么深刻的奥妙啊,我们应该去多了解大自然。

大自然的奥妙是一把把锁,只有用“金钥匙”——求知欲与知识才能打开它们。

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篇9:种树作文400字

全文共 393 字

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“啦啦啦,种了。”三月阳光正好,正是植物的大好季节。

我们拿着桶和树苗来到山坡脚下。此处土地肥沃,水源丰富,适合树木生长。我的拿锄柄,用力地挖掘。太阳照在天空,没过一会儿,我已经汗流浃背。

我不放弃,想好的事情绝不可做个逃兵。“咚”的一声,我的手臂一振,虎口发麻。怎么回事?我放下锄头,仔细一看,原来是一块大石头。石头像拦路虎一样,挡住了我挖坑的道路。

挖起石头?可是它太大了,怎么办?我摸着脑袋,想了想,答案就在那一瞬间从我的脑子里闪过。此处不行,自有行处。

我拿起锄头,又挑了一个地方。这回幸运极了,努力的云终究没有被不幸的风刮走。坑很快挖了,我将树苗放进去。

咦,坑好像有点小了。树苗的根全部蜷缩在一起,这样可不行?树苗没因为这,身体得不到舒展,它一定会死的。

我拿出树苗,重新挖了一个大大的坑。树很快地种好了。

看着手上的泡,我还是露出了笑容。我仿佛看到了一棵苍天大树,在风中唱着快乐的歌。

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篇10:桂花树的

全文共 453 字

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金秋十月,总有这么一种花,在十里之外都能闻到它的花香,沁人心脾。这是什么花呢?也许你能猜到了。对,这就是桂花

桂花象征友好和吉祥,在中国的历史传说中,月亮上有一棵桂花树。我家门前也有一棵桂花树,站在门口望去,它就像一把撑开的绿绒大伞,夏天时树下可阴凉了,我和姐姐常常在树下乘凉、嬉戏。站在桂花树下,只见树干高大挺拔,就像一个傲然挺立的士兵。树叶是椭圆的,叶子上的纹路清晰可见,像人的血管一样,给桂花树输送养分。

金秋十月,一阵阵秋风吹过,星星点点的桂花牵着小手探出了头,她们聚拢在一起,像在窃窃私语……叶子也在风中轻轻晃动,伴着沙沙的声响好像在跳舞狂欢。桂花树也因此变得更加生机勃勃、热闹起来。

顺着淡淡香气凑近使劲一闻,一股浓浓的香味扑鼻而来,真是令人心旷神怡。此刻,我忍不住轻轻晃动树枝。哗啦啦,哗啦啦……桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金色的薄地毯。我把小手放在上面,软软的,舒服极了!听大人说,桂花可以做成枕头,可以泡茶喝,还可以做成桂花糕………作用可多呢!

我爱我家门口的桂花树,更爱它的花和花香!

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篇11:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇12:植树作文300字

全文共 324 字

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一天,小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说:“我带小树苗,跳跳你带铲子!”小象达达听到他们的谈话,心想:我也要去植树。达达推开门说:“贝贝、跳跳,我也想和你们一起植树,你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。第二天,贝贝背着小树苗,跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。贝贝说:“我们开始植树吧!”“好呀!”跳跳一边回应,一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝,快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去,还扶着小树,不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说:“达达,快点浇水呀!”“哦,谢谢你提醒了我。”达达感激地说。达达用鼻子吸一口水向小树喷去。这样,一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

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篇13:一颗小树作文800字

全文共 813 字

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“咔……咔……”院中传来清脆的声音。闻声,我便起身跑到院中瞧。“爷爷,爷爷,你在干嘛呢?”小小的我用稚嫩的声音问。“我啊,正在修剪这棵小呢。”我向这棵小树看去,这是一棵石榴树,主干不粗也不高,但却分出了好多小枝。别看这些枝不大,姿态却各种各样,向各个地方,伸着,长着。爷爷在一旁拿着剪刀,认真仔细地剪下这些千姿百态的枝子,年幼的我不解,我可是觉得这些枝子像一幅画,是我在画本上画小树时画不出来的那种画。我问爷爷:“这些枝子好好看啊,为什么要剪掉啊,留着不好吗?”爷爷却说:“这树啊,就像人一样,不往好的方向去长去发展,自然要被修剪掉的,不好的苗头刚刚出现就要立即消灭掉,不然会越长越歪。”当时的我不懂这些话是什么意思,茫然地看着爷爷,爷爷边笑边摸了摸我的头,我就这么不解地看着爷爷一点点剪。

后来,我稍微长大了一些,身高比儿时高了许多,也到了比较调皮的年龄。那棵小树呢,也长了一段,主干也粗了些许,唯有那些枝好像还是修剪后的那番模样,不曾改变。

有一天放学后,我阴沉着脸回家,我想不吭声地进自己的屋子,但却在院中在树前刚好碰见到爷爷,爷爷像平常一样跟我打招呼,按照平常,我也会回应爷爷,但这次我却沉默不语。我的反常太明显,爷爷立马感觉到并问我怎么了。我不小心把好朋友推倒,在我看来,这是一件小事,我不是很在意,但朋友却不乐意了,我埋怨朋友,我闷闷不乐。我本来以为爷爷会偏袒我,但他却没有。他对我说:“你把别人推倒是不对的,即使你是不小心也要诚恳道歉,这种错误的想法不能再继续下去。”“可是……”“你看这树,我之所以修剪它,就是不希望它往不好的方向发展下去,有错误是正常的,但要及时改正,小树这也不是在我的修剪下越来越好了吗。如果不修剪它,任凭它肆意生长,它还会像现在这样吗?”我看向那棵树,还是那棵树,好像真的高大了许多,挺拔了许多。我不再像那时不懂了,这次我明白了。

爷爷从树上摘下一个石榴递给我,“吃完就去道歉吧。”我点点头。

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篇14:我心中的树王作文800字

全文共 773 字

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想必大家都读过茅盾先生的《白杨礼赞》。虽然白杨普普通通,但它在茅盾先生的心中,它就是一棵“白杨树王”,因为它身上力争上游,倔强挺立的品格让茅盾先生佩服不已。

每一棵树,都在为人类无私奉献着。语文书本上就有一句话:叫风沙乖乖低头,让白鸟翩翩起舞。没错,树能抵挡风沙,在沙漠旁种一排“树墙”,沙尘暴对人类的危害就会减半。

树还能利用光合作用,吸入二氧化碳,吐出氧气,若是森林全被人砍了,空气不再清新,洪水,泥石流,山体滑坡等自然灾害也无法阻挡,到时候,人类后悔都来不及。

当然,我心中也有自己的“树王”。

我心中的“树王”就是南京最常见的树木——梧桐树。南京的梧桐树很有特点,有些梧桐树是一根主干长得很高很高,但却不分枝丫;但更多的梧桐树却是主干只有两三米高,像一口大缸一般粗,两三个人都抱不过来,但它们的支干却又密又长,几个主要支干又衍生出许许多多的小支干,大大小小的支干向四边伸展着,像一把硕大的巨伞撑在地面上。现在,梧桐树已经成为南京道路旁不可缺少的靓丽风景线了。

梧桐树的木材很适合做乐器,树皮还可以用来造纸和制作绳索,造出来的东西不仅质量好,用起来也十分方便。对啦,它的种子还可以食用和榨油呢!你看,梧桐树还浑身是宝呢!

梧桐树也是一种著名的观赏树种,中古古代传说凤凰“非梧桐不栖”,看来啊,梧桐树的吸引力还真高啊。

梧桐树对中国的文化也有重要的作用。中国古代的琴,例如:古筝、琵琶等,在传说中都是用梧桐树木来制造的。据说,梧桐树还可以驱邪,当然这一切都只是传说而已。

梧桐树给人一种威严感,北京西路两旁都是梧桐树的身影。每次经过,都觉得它们像一位位解放军叔叔在为我们站岗,守护着我们的安全。每次想到这,我都会想到在边疆保卫祖国的解放军战士们,我们要向他们致敬,只有他们,我们才能过上幸福美满的生活!

梧桐树高大而挺拔,还浑身是宝,不愧是我心中的“树王”!

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篇15:古树落叶作文800字

全文共 836 字

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“门前老长新芽,院里枯木又开花……”但,现实真的会如此吗?

外公家后门,有一株庞大苍老的古树。我不知它有多少岁了,只记得从我记事起它就矗立在那里。轻轻抬起光滑的手,放在它龟裂棕黑的躯干,我感受到了一阵古老沧桑,一段青春岁月。将头俯在它之上细细摩挲,传入耳中的是年轮的旋转———渐行渐慢,听到这些,我不禁想哭……

它从前年开始,新叶越长越少,而树冠上的那片红色却越来越多。风,轻轻拂过,使得古树落叶,满院皆是。犹如秋意正浓,带着悲伤,凄凉之感。我捧起一片落叶,细数精致的纹理,仿佛看到了它面色的憔悴。虽说它只是一棵普通的树,总有生,老,病,死,但对于更多人来说,它更是一份珍贵的回忆……

我的外公是一个年过古稀的农民,他常常顶着一头的“亮丽”的华发,扛着锄头,走在树阴的小道上,看着自己的劳动果实。每当我们对他微笑时他也会嘴角微扬,露出两排参差不齐的牙齿,让人觉得分外和蔼可亲。细细抚摸他枯黄的手掌,你会发现,他的手——带着片片老人斑,细瘦地仿佛只剩下一张皮了。

前年夏天,他查出了癌症——他一生不吸烟不喝酒,也从没做什么坏事——这是为什么?我们所有人都欲哭无泪,不敢告诉他真相。而他也“傻傻”地浑然不知。看到他如同孩子一般的笑我也只有勉强一笑,把泪往肚子里咽。心中泛起一阵心酸……

他〔它〕们看似只是互不相干的一树一人,却有着相同的命运——都已睡意昏沉。其实,生死又有什么,不过是睁眼和闭眼的差别罢了。生是我,死亦是我,留在世上的人何必图增伤感呢?生是一个新的开始,死又何尝不是。我只是不舍春去秋来,物是人非罢了……

我相信,相信他总会好起来的。花落了,还会再开。天黑了,总会再亮。况且,冬天到了,春天还会远吗?

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来

望着满天的繁星,我祈祷着。希望与他,一同看到明天的晨曦。望着他苍老的皱纹……

我相信,相信,现实并不会如此。古树落叶并不是一种结束,而是一种开始。一种新生的开始……

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篇16:去植树作文400字

全文共 408 字

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春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

3月12日是植节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小红肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小红也找了个位置,忙开了。小红先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小红又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到些许的凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

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篇17:三年级植树作文

全文共 297 字

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节到了,老师说要带领我们全班的同学去植树。我们大家听了都很高兴。

我们到了植树现场,准备好了植树的工具。杨老师看见一年级二班的树苗很好,就拿了一颗放在地面上,然后拿起铁锹挖了一个大大的坑。然后体育老师李老师也来了,给了我们一颗小树苗。我们在想这是一颗什么树呢?奥我想起来了,它是一棵杨树。这时我和高超凡都乐坏了。一会杨老师来了,她让我们把小树苗放在他刚挖好的坑里面。然后i我们一起埋上了土,小树苗就载好了,我们好高兴。我们还给这棵小树苗起了个名字就叫杨老师的小树苗。

正在我们玩的很开心的时候,突然有一个四年级的小哥哥,来借我们的铁锨用,我们就把铁锨借给他了。

我和高超凡也高高兴兴的回教室去了。

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篇18:去植树作文600字

全文共 690 字

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你知道3月12日是什么节日吗?对啦!就是“植节”!你知道这天的小猪佩奇去干什么了吗?想知道的话就跟我来看看吧……

咦?佩奇怎么满头大汗地跑回家呀?但是她脸上笑容可掬,这到底是怎么回事呢?让我们把时间倒回到3月12日早上7点吧!

嘀嗒!嘀嗒!快来看看佩奇一家吧!在温馨的猪猪之家,猪妈妈做完早饭,用亲切的声音叫着住在楼上的佩奇和乔治:“亲爱的宝贝们!早饭好了,快下来吃吧!”“知道了,妈妈!”佩奇和乔治异口同声地回答。姐弟俩一下楼就马上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐来,猪妈妈一脸慈祥地说:“不着急!不着急!慢慢吃!”猪爸爸突然一笑,说“你们知道今天是什么节日吗?”小猪佩奇抢着回答说:“我知道!我知道!是植树节!而且……“”我们要去植树!”小猪乔治接过话头说。于是,他们迅速地吃完饭带着树苗出门了。

他们开着车,唱着歌,一路阳光明媚,万里无云,真是个植树的好日子!到了种树地点猪爸爸选了一块地,他们便开始种植了。猪猪们一共带了300棵苗,猪爸爸要种150棵,佩奇要种100棵,乔治只要种50棵。他们先用铲子挖了一个坑,然后拿起一树棵苗小心翼翼地放进坑里,再将挖树时挖出来的土埋回去,一定要把根部都埋进土里,拍紧泥土,才算是种好了一棵树喔!然后还要定期来浇水、施肥……慢慢得等待小树苗长成参天大树!瞧!佩奇和乔治种得多么开心呀!多像两只小蝴蝶在树林中跳着优美的舞蹈啊!猪爸爸和小猪们还特别有心呢,从天空中向下看,他们种的树是不是像组成了“春天,我们爱你”的字样呢?怪不得佩奇回家时大汗淋漓,但面带笑容呢。

看了小猪佩奇一家去植树的故事,你是不是也想去植树了呢?快准备准备吧,下周二就是了喔!

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篇19:描写树的作文400字

全文共 477 字

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我们学校里有一株桂花,它在学校美丽的小花园里。

桂花树不像梧桐那样高大,也不像青松一样挺拔,更不像梅树一样姿态万千。树根扎进泥土里,汲取所需的营养。它的树冠是撑开的,像一个蘑菇,又像一把张开的绿伞。褐色的树干一点也不粗,长着细细的“皱纹”,摸上去有点儿糙糙的。树枝也是褐色的,比较细,向四面展开,好象在招手欢迎来自四方的客人。

桂花树的叶子是椭圆形的,深绿色,跟松柏的叶子一样,一年四季披着绿装。秋冬季节,桂花树的叶子虽然没有春天的娇嫩,夏天的光亮,但在万物凋零的时候,它还是一身绿衣,傲然立于天地之间,展现自己的一身“傲风霜而独立”的性格魅力。

桂花很小,米黄色的,不大引人注意,有时藏在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘,不仔细看, 还 发现不了,但缕缕清香,却让你真切地感受到它的存在。花开时,香气迷人,老远就能闻到,一丝丝沁入心脾,说不出的舒服。桂花虽然没有玫瑰的艳丽,菊花的高洁,梅花“凌寒独自开”的魄力,却以自己独特的清香向世人展示自己的魅力,让人们为它着迷,为它沉醉。

校园里的`美丽的桂花树啊,你让我时常驻足,时常入迷。我爱你,美丽的桂花树!

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篇20:植树作文800字

全文共 1017 字

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“今天,我们的第一任务就是种植一颗小桑。”小鹿老师对我们在场的每一个人大声的宣布。

我有些担忧,“如果桑树苗和我一样高,那我一个人恐怕搞不定啊。”“咚咚咚”,老师用铲子敲了敲地面,我顿时从脑子里艰苦的画面中回过神来。只见老师一手拿着铁铲,一手拿着一根小树苗,站在前方。

小苗嫩绿嫩绿的十分苗条,下半部的根如同老人的长胡子一般十分纤细,我心中悬着的一颗心终于落了下来。“哈,看上去它只有巴掌大小。”我一边小声的说道,一边拍拍我那颗悬着的心。

紧接着,老师开始滔滔不绝的讲了起来,:“先…然后…再…最后…”

讲完后我们便开始分土地,每隔1。2米就有一个白点,那白点就代表了每棵树栽种的地点。我和爸爸避开人群,走到最后面的白点所在的位置。我举起铲子就猛地往地里插去,再憋足了气,用脚将铲子往下蹬了蹬。然后把手松开,用脚踩了踩铲柄,它便落了下来,还把一大块土给撬了出来。我将铲子拾起,将盛满土的铲子吃力的抬到一边,大铲子一歪,土就“咚咚咚”滚落下来。没想到我脚一歪,重心不稳,“哎、哎、哎”,我一边挥舞着双手,一边大叫着,一屁股坐在了地上。爸爸斜着眼睛,咧着嘴幸灾乐祸地看着我。我对爸爸的眼神视而不见,揉了揉摔疼的屁股,抹了抹额头上流下的汗,继续干活。“就摔疼了屁股而已,有什么稀奇的!哼!”我愤愤不平的嘟哝着。

“嘿嗦,嘿嗦”不一会我自我感觉树坑挖好了,将小苗放下去一比,“天啊”我喊道,“还差20厘米呢!”爸爸从我手里夺过大铲子,“沙”的一声,铁铲立刻钻进了土里。爸爸又把铲子放平,一大块泥土便挖了出来。

我重新拿来树苗测了测,坑的深度刚刚合适。爸爸便把小树苗扶着,我负责将泥块一堆一堆送回坑里。填到一半的时候,用脚踩实,土壤便给小树苗盖了层厚厚的被子。接着,我按要求提了一桶水回来,倒了半桶水进去,“哗哗哗”,一开始的时候水浸得很快,慢慢地,水渗透的速度越来越慢,一分钟后水才完全被吸进地里去了,树苗也喝得饱饱的了。

最后,剩下的土全被我铲进了坑里,我在它周围用手画了一个圈,那儿就是它幸福的家。

全部弄完后,我从小道上取来了一块木牌,在上面画了一棵大桑树,树上结着许多蓝色的桑葚,周围长满了嫩绿的小草,蝴蝶在一旁扑闪着翅膀。在这之后,我在木牌上写上它的名字,叫做“老鹰”,希望它像老鹰一样追求上进,长成最高的一棵大树,结出最多最好吃的桑葚,不辜负我种下它时的期望。

临走前,我又看向小树苗,它正显眼的立在土地中央,“希望你越长越高!”我在心里默念道。

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