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二年级冬天的雪作文【汇编20篇】

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冬天的雪作文450字

全文共 461 字

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冬天来了,寒风刺骨,狂风大作,天阴沉沉的,大风刮在脸上像刀割一样。

了,小雪粒从天空中纷纷扬扬地飘落下来,发出沙沙的声音。我用双手接了几个小雪粒,小雪粒晶莹剔透,像白色的宝石。我发现小雪粒和雪花一样有六个瓣,周围还有许多小齿。

过了一会儿,小雪粒就变成了雪花。小雪花又小、又轻、又柔,像高贵的白天鹅抖动羽毛,洁白的羽毛慢悠悠地从天空中落下,美丽极了。美丽的小雪花,一定是巧手的织女精心剪成,送给大地妈妈的贺年片。神奇的小雪花,身影那么轻快,舞姿如此飘逸,每一片都那么晶莹,像一曲婉转、明亮的的小诗。一丝丝、一片片、一团团,雪白的,像白糖,像白盐,更像漫天飞舞的音符。小雪花还很调皮。它一会儿飘到高楼上,像满头白花的老爷爷,一会儿飘到树上,树上立刻开满了白色的花,一会儿飘在大地上,仿佛在跟大地母亲亲吻和拥抱。

雪下了一天一夜,给大地穿上了白色的大衣。下课了,同学们像小鸟一样飞出教室。他们来到操场上,有的打雪仗,有的滑冰,还有的堆雪人。那雪人活灵活现,帽子是用小锅做的,鼻子是用胡萝卜做的,脖子上围着一条围巾,真是可爱极了!

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篇1:二年级雪天的记录日记

全文共 674 字

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我望着窗外。说实在,在温州的这种地方,我还是头一回看到。也不能说是多么多么不可思议,只是抑制不住自己爱玩的心罢。

皑雪覆盖着校园,随处望都能瞧见一片银白。那雪,很白,很轻,不知飘下的时候是否也像现在这样美。我想。

教学楼的后方,我轻轻地伸出手,俯身试着去感受这些可爱的精灵。呵,正如老师说的那样——天上的精灵,地上的晶莹。总是那么安静的躲在云里雾里,只有到了那么那么美的日子,才悠悠然地飞落人间,像童话世界里德那样,降临凡间。

真的很享受呢!第一次觉得冬天也不是那么的枯燥,因为有了雪。因为有了下雪的日子,仿佛冬天不再是我们认为的那样意味着沉睡,它也可以充满着生气,用白色装点世界,装点着这个即将失去知觉的城市。当然,也装点着我们的心……

“昕,快下楼啦!”耳膜里飘进这样一个声音,呵呵。大家都走了呢!去看这场华丽展演过后的美妙世界了吧。也不说什么,我跟着好朋友们来到了教学楼的一边。那里已经是挤满了学校的同学们,大伙一个个奋力的琢磨着地上,树上乃至一颗小草上的白色天使,有的捏成雪球,有的就地“创作”,还有的不管三七二十一往随身带的水桶里塞。呵,这样的雪还真适合用来打雪仗的。忽而,思绪还没随着转动回来就感到一阵冰冰凉凉甚至有些刺骨的痛进入了我的大脑神经。还真是不如我所料,被算计了呢!生气之余,我急忙俯下身,顺手抓起地上的雪,也不管那零度的冰冷,直直地朝被偷袭的方向砸去。显然他也没有预料,吃了满嘴的冰雪。

那个下雪的早上就在我们打打闹闹的嬉戏中悄然流逝。

不知道什么时候还能再迎来这么个下雪的日子,在我的家乡?

次日,望着周围汽车上的残雪,我喃喃地念叨。

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篇2:冬天的雪

全文共 338 字

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冬天的使者,当她簌簌而来、飘飘洒洒的落地时,整个大地就像裹上了一层厚厚的棉衣,到处都是洁白无瑕的景象。

雪,从小雪花变成了大雪花,从大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。雪不停地下着,从上午一直下到下午,欢快地下着,不知疲倦地下着,铺天盖地下着。枯树枝上开出了洁白晶莹的花朵,松树和柏树也都穿上了白色花边的绿裙子,地上、房顶上也是白茫茫的一大片,整个大地变成了白色的世界。一阵风吹来,压在树枝上的雪飘落下来,似雾非雾,又仿佛是白雪公主身上白色的纱裙,如梦如幻。

雪下了很久很久,最后慢慢地停了下来,就像正在睡觉,安安静静的,整个世界就像一个银装素裹的天堂。

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篇3:冬天里的第一场雪

全文共 535 字

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今天,我们迎来了今年冬天的第一场

今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同学全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着,玩耍着,别提有多高兴,仿佛我们又返回到了童年似的!可是不一会,广播里面就说在操场上的同学请回教室,但是我们蹦不扫兴,因为虽然外面在下雪,但是雪还没积起来。

在第二节课下课时,我们在窗台上欣赏着雪景,从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪,真是漂亮极了!我们站在窗台前,不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么,最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了,她撑着一把雨伞,去看雪景,那时她身上还真有大小姐的风范呢!

第三节课上完后,“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服,有的同学“尝”了一下雪的味道,还有的同学衣服里也进了雪,但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了,但是心里却暖和得不得了。并且,那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是:我们玩的真开心时,广播里面又说在操场上的同学请回教室。

在接下来的语文课上,我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中,并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。

今天我们玩的真开心啊!并且我们又找到了我们童年时的影子。

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篇4:没有雪的冬天

全文共 766 字

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暖阳,挤进小窗,慷慨地把温暖披在我的肩上;清茶,逸出茗香,优雅地让温馨绕在我的身旁。

没有冬天,我在想,想那一场风花雪月的故事,悄悄诉说在自己的心房。没有雪的冬天,我在想,想那一束晶莹盛开的寒梅,灼灼绽放在傲雪的枝上。

心事藏在心底,暗涌,涌出的泪,润成诗句一行,一行。几许欣悦,几许惆怅,淡淡甜蜜,淡淡忧伤。

隔着遥远,读你,你的诗意,你的柔肠;穿过云层,读你,你的文彩,你的情殇。

你让风肆意的吹,你让柳妩媚的垂,你把夏日里的情怀写进冬的日记,你把风雨中的思念写进爱的心扉。

往事趣事编起心中的蝴蝶结,中秋寒秋引来无眠的秋梦,初恋的等待幻作星空的遐想,街角上的那片云伴你缓缓而行。

我静静的读,细细的品,读你的睿智,潇洒,品你的风流,雅韵。

情,不知为何所起,一瞬间的感动,已经神思迷离。意,不知如何能收,几十年的积淀,忽然奔涌而出。

填一阕心中的念,化作珍珠,镶嵌在梦的帘;写一首心里的情,凝成翡翠,莹润在梦的田。

霏微晓露隔岸柳,遥相知,难相守,风吹华年锦绣,丝丝意如秋。问世间情为何物,竟惹得,泪儿流,相思一捧晶莹透,粒粒诉温柔。

静静地传送,传送黄花满地;默默地吟唱,吟唱梧桐细雨。心动,因为有了传奇的相遇;心暖,因为有了难觅的知己。欣慰有你,寂寞中有情可寄,感谢有你,孤独时有心可依。

慢慢的,我已经习惯了有你,在诗里,在词里,在你信手拈来却依然美轮美奂的文字里。我循着淡淡的墨香,蜿蜒着你的笔迹。

执一念情怀,书写如花的文字,或清淡素雅,或芬芳浓郁; 展一脉眷恋,描绘似锦的诗句,若珠落玉盘,若莺语花底。

你说你喜欢岸边的柳,飘逸,洒脱;你说你喜欢冬天的梅,坚强,骄傲。

在这个没有雪的冬天,推开小窗,让自己感觉那寒风料峭,心驰神往,不在意耳畔的喧嚣。

我慢慢展开心中的画卷 ,不用再写,不用再描,心的画卷里早已是——

瑞雪漫天舞,红梅枝头俏。

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篇5:这个冬天还会冷吗小学二年级作文

全文共 464 字

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寒风夹带着冷雨呼啸而来,在这个特殊的晚上呼啸而来;然而,外面却是欢天喜地的一片热闹,丝毫没有被这突如其来的天气所影响。

而你,置身与这热闹喜庆之中,心却不属于这热闹之景,悲伤与冷清不断交织着你的心;仿佛这世界的热闹与你没有一丝丝的关系;相反,她们给你带来的的是一种冷清……

看着街上熙熙攘攘的人群,看着一张张欢笑的面颊,看着一对对情侣手牵手,你的心似乎泡过醋般——酸酸的;次次见此场景,你都会感慨万千,都会想起那个她,那个有着傻气的女孩,那个有时闹闹别扭的女孩,那个又天真笑容的女孩……

外界越喧嚣,你的心似乎越难受。

她那傻气·天真都不断浮现在你的脑海里……

多少个月来,你总是因为有事而不能陪在她的身边;你后悔,你内疚;可后悔、内疚又有什么用呢

即使真的有事,难道你就不能抽出点时间来吗

你抬头仰望着夜空,眼睛中不自觉的泛起了丝丝的泪花;但你强忍着,因为你不能做这热闹中的另类,

你唯一能做的是用笑容把眼泪催眠……

夜更深,心更酸;

带着那丝丝的思念,带着那两行清泪,带着那酸酸的心,

慢慢地,慢慢地……

被这无情的黑夜,

侵蚀着,侵蚀着,侵蚀着……

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篇6:二年级描写冬天的冬天

全文共 239 字

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秋姑娘刚刚挥手和我们告别,冬爷爷就急急忙忙地赶来了。

天阴沉沉的,一下子变得冷极了,北风呼呼地刮着。树上枯黄的叶子已经掉光了,光秃秃的树枝像一双双手掌在寒风中摇摆。小草也枯萎了,泥土变得硬邦邦的,踩上去像走在水泥地上。

我穿着羽绒服,戴着帽子和手套,像个棉花包似的走在上学的路上。一阵冷风吹来,我觉得太冷了,禁不住打了个哆嗦,不由得加快了步伐。走进教室,一股热气冲来,真是舒服极了。

望着阴沉沉的窗外,我真期待第一场雪的到来,可以和伙伴们一起堆雪人、打雪仗。想着想着我不由开心的笑了。

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篇7:雪——冬天的荣耀

全文共 624 字

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黎明已下了半尺多厚,勤劳的人们早已从睡梦中醒来,学生们刷牙洗脸,准备去学校学习功课;工人们刷牙洗脸,准备去干活挣钱;妇女们刷牙洗脸,准备去做早饭……

当天完全亮起来的时候,雪还在下,学生们从家里走出,沿着山路走去学校。有的穿着厚厚的衣裳,有的戴着帽子,也有的打着小伞。大家说说笑笑,走走停停,不知不觉中就到了学校。再这些学生当中,有个十一岁的小女孩,她是小庄小学五年级的一分子,因为她人缘很好,所以一路都有人不断的和她结伴而行。

来到学校后,学校以往的早读改成了玩雪。大家都放下书包,争先恐后的跑向早已被雪覆盖的操场,那个小女孩也不例外。这时的操场早已人山人海,同学们都玩地很高兴:有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,也有的同学滚雪球,还有的同学在操场上建起了一座座小小的堡垒…。

第二节课上课后,小女孩的两个老师带着小庄小学五年级的学生去雪地,目的有两个:1`玩,2`观察。小女孩望着天上的雪,想起了一句对子:大雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。相传,一次谢安望着瑞雪纷飞的窗外,问侄子:“大雪纷纷何所似?”侄子左思右想后答道:“撒盐空中差可拟。”谢安听后很失望。旁边谢安的侄女回答:“未若柳絮因风起。”谢安听后说“好比喻!好比喻!”谢安的侄女也因此而出名。

观察完雪后,小女孩的老师一声令下,大家立刻分成两组(老师组和学生组)玩起雪仗来,没一会大家就打败了老师组,而小女孩并没有加入战争中,她一直都在做堡垒,当大家排成队要走得时候,小女孩举着她的作品也走了。

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篇8:冬天到了二年级作文

全文共 337 字

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冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上,草地上,大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。

瞧!远处的大树都被大雪压弯了腰,只有青松还挺着腰像勇敢的解放军战士一样挺立在风雪之中,它们不畏严寒,在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了,小朋友们迫不及待穿上了棉衣,棉裤,戴上了帽子和手套飞快地跑出家门,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴,一个又大又尖的鼻子,鼻子上方有一双明亮的眼睛,胖胖的身体两旁长着两只手。最后,小朋友给雪人戴上了一顶帽子,总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。

这时,北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐啊!玩的热火朝天,开心极了。

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篇9:冬天来了二年级

全文共 729 字

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冬天的阳光是少见的,这不禁让人浮想联翩——原来炽热如同太阳,也会因冬日的寒冷而盖上厚棉被吗?

这天也不是什么特别的日子,自然太阳也如往常一样的藏了起来。但温度确实比昨日更低了几度,连呼吸间都带起了若有若无的雾气。手中是相机的绳子,麻质的,硬硬的勒着手心,累出了一道浅浅的痕。

悄悄拐过了街角红砖砌成的小屋,生怕惊醒了在烧水炉子前守着取暖的老爷爷。曾经爬满了铁丝网的丝瓜藤,现在枯萎了,随着老人的指尖和摇曳的火焰在风中颤动着。嗨——火啊,你竟不曾畏惧着冬天的寒冷吗?

一回过头,便是另一幅截然不同的光景。满树的枫叶似跳动的火焰,忘我的、恣意的燃烧着,似是舍不得让秋天就这么离开。她又像是秋天的裙摆——长长的,轻飘飘的荡在空中。待冬将军已经降临时,那红裳的一角还舍不得离开人间呢。我伸出手,触着叶尖,循着叶脉,感受到的是你生命的火焰。嗨——枫叶呀,你也不曾舍得让寒冷侵袭整个人间吗?

雨后的广场蓄着一洼洼积水,映着锈迹斑斑的篮球架和蔚蓝的天空。旁边是一堵红墙,墙上蜿蜒而下的是已经枯黄了的叶子,在风中微微摇曳着,不住的簌簌而下,随即被一汪冬水所黏住,静静的沉在那儿,静静的等待着终结。不住的叹息——这世上总归有什么东西会屈服的,就连这被盛赞过的黄叶也不例外吧。满心的欢喜化作忧愁,却突然止步。在视线所及的一角,竟是一束仍带着点红色的叶儿。那点红色仍然在纠缠着黄色的蔓延,尽力阻止那终焉的到来。原来是我错怪了他吗?原来,在我手所触及不到的地方,这枝叶子也曾拼尽全力,为了不再沉默,为了耀眼的闪烁而燃烧着自己的生命吗?不禁深深的懊恼自己的误解。嗨——黄叶儿啊,你虽然已将要化作春天花儿的养料,但你却是这冬日里最温暖的暖阳。

我抬抬手,轻轻动了动手指。随之而来的,是一声快门声。

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篇10:冬天的雪

全文共 328 字

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风呼呼的吹,人们都拿出厚重的外套及棉被,纷纷的从天而降,我知道冬天已经迈开脚步朝这个世界走了过来。

有人认为冬天很寒冷,所以很讨厌冬天;有人觉得冬天给人一种孤单的气息,所以非常不喜欢冬天;至于我,我十分热爱冬天。我喜欢冬天的原因很多,其中最重要 的当然是可以看见雪。每逢冬天台湾的高山都会会下雪,一看到云朵为大地所编织的银白色地毯,一股兴奋且感激的心情油然而生。

为了看见雪,全家人利用寒假一起到哈尔滨。当我们抵达哈尔滨时,突然雪下了下来,我和弟弟都兴奋得又叫又跳,但是雪马上就停了。雪虽然只下了短短的两分钟,我还是深刻的体会到赏雪的乐趣以及雪的美丽。

风停了,人们都把厚重的衣服收了回去,我也看不到雪的身影了,我知道寒冬已走,他所留下的只剩那条银白色的地毯。

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篇11:冬天心里不下雪的

全文共 470 字

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下得很大,也很厚,街道上空空的,没有几个人,绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松的挂在树梢上。亮白而倦怠的枝蒂被压低了头,偶尔有一阵风,也极微小而细弱。还没有感觉到,就消逝了。

路边凄凉无人,我一人走在大街上,今天雪下得紧,没有看见那个身披军大衣的老人,也许在寻找休息的地方吧,我在一栋楼前停止了脚步,看见他正躺在一个有暖气围绕的屋檐下,他身下有一条棉被,雪以没过台阶,大衣披在身上,睡得十分安详,在我要走的时候,从楼里跑出来个小女孩,她手里拿着一条毛毯,拎着一个饭盒,他把毛毯盖在老人身上,把饭盒放在毛毯下面,然后又跑回了楼里,此时我已站在商店的橱窗里。

第二天早上,我早早的起了床,回想起昨晚的一切,也许老人吃完了饭盒里的饭也许每天小姑娘都会给老人送来吃的,老人天天在街上乞讨,这一家人却没有将老人赶走。

这时,雪已不再下得那么紧了,我走到那栋楼前,看见老人正在吃早饭,这时小女孩又提着一壶热水递给了老人。

通常,我们不是这样对待乞讨者的,也学会给他钱,把他轰走,但这家人没这么做。反而给老人吃的,暖暖的爱心,以融化了地面的积雪,此时冬天心里已不再下雪。

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篇12:二年级作文冬天来了

全文共 206 字

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冬天到了,树木都穿上了冬装。

寒流袭来了,刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷,在外面做运动:有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多高兴了。

天空下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿外面就变成了银色的世界,房顶上铺满了棉絮,那树枝上挂满了“雪珠”和“银条”,远远望去,玉树琼脂,充满了诗情画意。

啊,冬天真美呀!

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篇13:二年级作文冬天的田野

全文共 330 字

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冬天到来了,气候也变得寒冷了,田野中的动物们也回到了自己的巢穴中冬眠了起来,这个天也变得静悄悄的了。

随着冬季的到来,雪花也随之飘落了下来,一点一点的将田野中的土地覆盖了起来,使得田野中表层的土地变得不但冰冷了而且还变得硬梆梆的了,人走在上面都感到像走在碎石路上一样。

冬季的寒冷不仅使得其它地方宾得寒冷异常,同时田野中也是一样,并且田野中还比其它地方变得更加沉闷,没有什么身影在此走动,其它的地方有时还会有一些人或动物走过的痕迹,而在田野中呢?在哪里你不但看不到人或动物的痕迹,同时田野也变得光秃秃的了,所以做大街上的大树不可怕,可怕的是做田野中的大树,因为作为田野中的大树太寂寞了。

冬天的田野到底有多寂寞你知道了么?要是你还是不知道的话,你可以自己去感觉一下。

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篇14:我爱冬天的雪的作文

全文共 443 字

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我不喜欢春意盎然,四处生机的春—它太花哨了;不喜欢四处蓬勃却烈日当空的夏—它太残酷了;也不喜欢硕果累累,四处飘着桂子花香的秋—它黄叶乱飞,让人觉得心烦意乱。我却偏偏喜欢冰冷的冬。

会下的冬,更加迷人,更加多彩。早上,雪刚刚开始落,只见花草地面上被镀上了一层白霜。一会儿,大片的雪落了下来,如鹅毛般纷纷飘落,透过雪,世界白茫茫一片。腊梅在风中英姿飒爽的摇摆,还有正与岁寒三友共舞但将要"化作春泥更护花"的枫叶。

在风雪中,在寒风中,在操场上散步,会有一种说不出的快意。让寒风吹过我们的身体,恍然发现,我已经成了在寒风中微笑着的"雪人"

冬天,在下雪的冬天,最快乐的是孩子。天真无邪的孩子,在雪中尽情的玩耍,,堆雪人,打雪仗,看看他们快乐的身影,我会想起我的幼小时光,一个顽皮的小姑娘,傻乎乎的晃着两条羊角辫儿,在银色的世界里跑来跑去。把雪握成一个个雪球儿,用棍子一连,哈,这是一个雪糖葫芦;旁边一个歪鼻子的雪人,那就是我了。哈,鬼点子真多。

冬永远是冷的,是美丽的,令人向往的,令人心旷神怡的。

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篇15:描写冬天的想象作文:雪国的精灵世界

全文共 509 字

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现在已经是冬天的接近最冷的时候了,早上,我很早起了床,我穿上了棉袄,跑出了家门。

“哈……”我追着一只蝶,雪蝶在我面前飞呀飞,把我带到了一对圣像翅膀前,然后就飞走了。我好奇的看着这一对圣像翅膀,突然,它发出刺眼的光。啊!好亮!我闭上了双眼……

等我张开双眼,世界像有一位画家又画了一遍。一只穿着蓝裙子,拿着小星星,戴着有一颗水晶的小帽子的小精灵,迎面向我飞来。它说:“你好,欢迎你来到雪国!”我很好奇,现在的我呆头呆脑,什么也不知道。我就说:“你是谁?这里是哪里?你又没有翅膀,怎么能飞呢?”它温声细语的说:“你在雪国,我是雪花女王派来带你参观的小精灵。我还有一对晶莹剔透的翅膀哦!”我这次听得很清楚。它先带我看宫殿。哈!宫殿是用冰做成的,十分美丽。太阳光刚好照在宫殿里的石像上,好美哦!它又把我带到石路上。哈!好美,是彩色的。我们又来到了公园里,花儿正在飞舞,树笑眯眯,它们好像在说:“您好!”咦?人怎么长翅膀了?怎么穿着长袍?人怎么有魔法?我只能猜了,这里是个魔法世界,雪国的一切在我眼里都是新鲜的。

小精灵说:“这是一颗好种子,你快吃吧!”我一口吞了下去。眨眼瞬间,我也长出了一对翅膀。我告别了小精灵,快活的回家了。

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篇16:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 951 字

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雪花悄然落在地上,我一个人独自漫步在街上,天很冷,但商店并没有关门,两个大音响飘出优美的歌声:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是互相支撑……”不知为什么,听着听着,心中就想起了那件事。 Snow flowers quietly falling on the ground. I stroll alone on the street alone. It is very cold, but the store does not close the door."Accepting my care, looking forward to your smile, the structure of the word people is to support each other ..." I dont know why, listening to it, I think of that matter.

那是一个难忘的冬天,也下着鹅毛大雪,晶莹的雪花在空中跳着回旋舞,我一个人在屋外穿着单薄的外衣,等待着姥姥的归来。外面北风怒号,不得不让我把自己抱住。心中暗念道:今天真倒霉!不但记错了上课的日期,姥姥最近又出去探亲了,虽然下午就能回来,但这才上午七点也得等会儿了!

我生气的抱怨自己:为什么不记好上课日期呢?自己狠狠地一跺脚,失足踩在了冰上,正好摔了一个大大的屁股蹲。晶莹的雪花闪动着白色的光芒,从天而将,铺在了屋顶、地上……全世界在朦胧中成了白色般的梦幻意境。我站了起来,掸了掸屁股上的雪,裤子全湿了,寒风凛凛,冻得我直大哆嗦,我无奈地在这冰天雪地中,受着寒风的威胁。

“怎么了,小妹妹!”一个甜美的声音想在我耳边!嘿,原来是对门的大姐姐。“我,没带钥匙,没人在家!”说着便抽泣了起来。“走,去我家。”大姐姐挽起了我的手,她的手热乎乎的,那种亲热劲儿难以拒绝。到了她家,她先给我找了条裤子让我换上,又给我热了杯牛奶让我喝了,告诉我这样可以暖暖身子,又为我做了顿丰盛的午饭,就这样,我在她家待了一下午直到姥姥回来,临走时,还让我常去她家玩儿。

雪静悄悄地停了,商店里的歌还在继续“是啊,的确是啊,社会虽小,但却是个家……”那个冰冷的冬天,在冰天雪地中,她用炽热的心,温暖了我和那个让人难忘的冬天……

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篇17:冬天的雪作文500字

全文共 622 字

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周六下午,一场突如其来的中降落杭城,许多人都感慨万分。可你是否知道雪的特点和利弊呢?如果不知,请听我一一道来。

雪是水在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。

雪花形态各异,约有20000多种。总的来说可以分七大类,分别是雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶和不规则雪晶。花样之所以繁多,是因为雪的分子以六角形为最多。它们如洁白冰星,纷纷飘落,给大地铺上一层地毯。

其实人们口中的积雪也有划分,分别为永久积雪、稳定积雪、不稳定积雪和瞬间积雪这四大类。

说完雪的特点,再来讲讲雪的益处和害处。

雪的益处可真的数不胜数啊!它有利于冬季植物的生长,为冬季植物保暖。此外,雪融化而成的雪水能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。若冬季雪水充足,不仅可以减轻当年的旱情,还给来年春播种物的适时播种和苗全苗壮提供了有利条件。不仅如此,如果长期饮用干净的雪水,还可以延年益寿。

当然,事物就像双刃剑,有利也有弊。雪会引起自然灾害。如破坏力极强的可怕雪崩,可淹没草场的风雪流,可以让牲畜无法觅食的牧场雪灾……真可谓事物都有其两面性。

这雪,让科学家着迷,让住在山边的人既高兴又惧怕,让农民又爱又恨,让城里人乐趣多多,真是大自然的礼物啊!

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篇18:我的故事600字作文:雪色冬天

全文共 411 字

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感动的日出

我的化学老师非常年轻非常漂亮。

据说她的成绩一直很好,总是第一名。可在我们班,却发生了一个大逆转。

我们的成绩连续两次年级倒数第一。真是非常对不起她,真的。

我非常努力的去学习这门课,希望能够补救一些对她的歉意。

有一天,像往常一样她要在课堂上发我们前一天做的卷子。她夹了一摞卷子,走上讲台。我们屏息凝视的看着她。忐忑地猜测结果。她翻动着卷子,说:“这次有两个同学做的最好。”她的目光洒到我身上,我立刻一振。接着,她说出了我的名字,又说了我们班常考第一的那个同学的名字。——那是一个冬日的早晨,阳光却出奇的明媚,一束一束的射来,撒在我的眼角,像安徒生的小人鱼要化为泡沫的那个早晨的阳光。顿时,在我眼前像是盛开了大片大片的矢车菊,蓝蓝的,反射着光芒。我感动于她念名字的先后。我是第二名,不管是什么成绩,总要把那个第一名同学放到我前面。这像一个规则,大家默许的。而她却毫不犹豫的打破了。

我感动于那天的阳光和我的老师,真的。

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篇19:我爱冬天的雪作文

全文共 743 字

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寒来暑往,四季更替,每个人都有自己喜欢的季节。我也不例外,我爱那冬天,更爱那冬天的

当风儿变的猛烈,秋叶已经落光,冬天已经到来。冬天会好不留情的刮起呼呼的北风,让人们不得不穿上厚厚的棉衣,缩在家里,不愿出门。

其实,冬天的雪是最美的,它是冬天美的象征。严冬到来,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像白花。如轻烟、如柳絮,纷纷扬扬的飘洒在大地上,大地成了洁白的世界,一切都变了,变成了白色的空间。冬天,要数最美的就是挂上雪的松树了,它们穿着绿色的衣服,披上银纱似地披肩,一阵风儿吹来,把它们的枝叶吹得摇摆起来,像它们在跳起了轻盈的舞蹈。

雪后又是一个冰清玉洁的世界,空气清新,地上的雪花积了厚厚一层,像白糖,捧起一把雪来,看着六角行的雪花,有一种说不出的快乐。但快乐是短暂的。漂亮的雪花被我们手中的温暖融化。我注视着雪地不忍心踩上去,但就在这时,小狗胖胖却从窝中走出来,在雪地上高兴的打了几个滚,我刚想训斥它,却看见在它的身下滚出了一幅美丽的“图画”,我笑了。

有句谚语:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。雪,用它的生命去滋润大地,人们珍视你,盼望你,不但是因为你可以带来丰收,更是赞美你那默默的奉献精神。

雪,我赞美你,我热爱你!

在你品尝秋的丰硕果实时,在你不经意的谈笑间,冬,悄悄地来了。冬,不会有春的鸟语花香,也不会有夏的热情奔放,更不会有秋的丰硕果实,但冬天雪的冰清玉洁,让大家不由自主的喜欢上了它。

冬天的雪给大地铺了一层白色的地毯,给大树穿了一件白色的外衣,给屋顶铺了一床厚厚的被子,看起来暖和极了……这时同学们看到窗外的情景,可坐不住了,一下课就飞一般地跑出去堆雪人、打雪仗……

不一会就听到有人喊,好有趣呀!你来追我呀,哎约,好痛啊!原来是有人在打闹

[我爱冬天的雪的8篇作文

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篇20:冬天的雪

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,一个既美丽又奇妙的东西,孩子们都非常喜欢它们。

去年寒假,我就在湖北武汉迎来了第一场雪。

下雪前,天空一片铅色,不知道从哪一刻开始,雪就无声无息地降临了人间,就像是天上的仙女撒下的花瓣,洁白无瑕!渐渐地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不胜收!

雪花大部分是像五角星一样的形状,还有一些像星枝状,小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的,但有些是横飞过来的,这时候张开嘴一尝,嘿!说它像糖却不甜,如盐却不咸!它们只管下呀下呀,给房子穿上了“白棉衣”,给干枯的大树缀上了“白梨花”,给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意,令人感觉仿佛置身仙境当中!

融雪的时候,天气出奇的冷,在冬日的阳光下,雪化做了不舍离去的泪水,它们是多么的舍不得这大地。

雪,它把欢乐和圣洁播撒人间,自己却融化了,我们也要学它这种无私奉献的精神,造福于为类。

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