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童年的发现周记作文【经典20篇】

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童年的发现

全文共 394 字

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在我们记忆的星空里,有着许多小星星,小星星里装着生活中的每一件事,在我的星空里,有着一颗闪烁的小星星,那里面有我童年的第一个发现

有一次,我去北海旅游,去的时候天气晴朗、阳光明媚,可到达北海时,乌云密布,没过多久就下起了倾盆大雨,过了一会儿,天又变成了多云,我疑惑不解,天为什么会变化多端呢?我带着问题去请教爸爸,可爸爸抱起我,说:“来长大后,老师会教你们的。”我也没办法,只能把这问题埋在心里,到三年级的时,我上网调查才知道,原来是因为外力的作用,就是地球以外的能量,导致的水平、垂直、气压分布不平衡,因此产生了空气的流动,也就是风。当我看完这些资料,跑出去阳台,望着蓝蓝的天和洁白的云,我想:“原来,生活中还有许多东西等着我们去发现,它们不在很远的地方,而是在我们身边。”

那颗星星被我称作“童年的第一次发现”,它在我的星空里是独一无二的,在我浩瀚无边的记忆星空里将会有许多新的星星诞生

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篇1:童年的发现

全文共 344 字

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天气真是热啊!我无聊的坐在树阴底下乘凉。突然我的脑袋瓜里想出一个问题:鼻子为什么能闻到气味?想了许久我还是零鸡蛋一个。于是我去问了爷爷,爷爷就带了我去书房拿了一本十万个为什么给我看。

鼻子是人类的嗅觉器官。在人的鼻腔顶上,有10平方厘米左右的一块嗅区粘膜,内含有大量的嗅腺。吸气时,空气中含气味的微粒到达嗅区粘膜,并溶解于嗅腺的分泌物上,此时就会刺激嗅毛的双极嗅细胞产生神经冲动,这些冲动经过嗅神经、传到大脑嗅觉中枢而产生嗅觉。据测定,人类嗅粘膜上约有1000万个嗅觉细胞,它们是嗅觉的感受器。每个细胞靠近鼻腔的一侧又有6——8根嗅毛向鼻腔伸长,因而可以捕捉到任何气息。

看到书的一半爷爷说这下你明白了吧!其实书是人类的无声的老师。我们不懂的只要一翻书就能找到我们满意的答案。这就是书的妙用。

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篇2:童年的发现

全文共 743 字

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我出生在农村。童年时候我喜欢蓝蓝的天空,喜欢霞光满天,喜欢炊烟缭绕的村庄,喜欢赤着脚走在小路上,喜欢和伙伴们躺在山岥上看变幻莫测的云朵,喜欢观察各种小动物……我喜欢农村的生活。然而我不喜欢下雨。

有一年夏天,天气很反常,夏天的雨一般都下不长,可哪次,天好像漏了似的,一下就是好几天。我与伙伴的心情糟糕透了,都咒骂这鬼天气,不知什么时候才能晴。

一天早上,下着大雨,我们在山坡上看牛,虽然拿着雨伞,但身上的衣服还是像从水里捞起来一样,不住的往下淌水。

到十点左右的时候,雨小了。我在山上的毛花沟里(农民为了把水引进田里,挖的沟)看到一种奇怪的现象:一群蚂蚁正忙碌的从洞里往外搬运泥土,它们把泥土放在洞口四周,形成了一个中间低,四周高的圆圈。可能是下大雨的时候,雨水把外面的泥土冲进了它们家里,它们想趁现在沟里没有流水赶紧把泥土往外搬吧。我仔细的观察了蚂蚁搬出来的泥土:黄色,细小,均匀的小颗粒,用手摸了摸,松软,一点都不粘手,很舒服,不像是外面的泥土冲进去的。我又猜想蚂蚁肯定是在扩建房子。

我看了看天,雨虽然很小,但天还是黑压压的,没有要晴的意思。如果一下大雨,一部分泥土就会和雨水一起灌进洞里,它们的家就会被雨水和泥土灌满,工作就白费了。于是我用小棒阻止它们,但是它们又爬过小棒,依旧不停的忙碌。我不知道怎样阻止这场没有意义的工作。

如果天晴就好了。想到天晴,我就猜想蚂蚁可能会感知天气,知道天气要变晴了。极有这种可能,我听老师说过,很多动物能感知我们人类不能感知的一些事。我心中一阵惊喜,我可能发现了天气变晴的规律。

我们关牛了,天气果然变晴了,而且一连几天都是好天气。

这件事过去了很多年了,我常常提醒自己:在生活中,要做一个善于观察的人,那么大然就会告诉我们很多的秘密,为我们工作、学习服务。

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篇3:童年的发现作文600字

全文共 662 字

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说到童年,我总会想起很多有趣的事,最让我记忆犹新的还是在奶奶家发生的一件事。

暑假,爸爸把我送回了奶奶家。

一天上午,我吵着要吃鸡蛋饭,奶奶说:“鸡蛋吃完了,要去鸡窝里捡鸡蛋。”说完,奶奶转身就出门了,我吃了那么多鸡蛋,还从来没有捡过鸡蛋了。于是,我也跟在奶奶身后,蹦蹦跳跳朝鸡窝走去。

来到鸡窝旁,看着鸡窝里躺着三五成群的鸡蛋宝宝,我高兴极了。奶奶见我那么兴奋,便递给了我一个鸡蛋,再三嘱咐我要保管好,不要把鸡蛋打碎了。调皮的我哪肯听奶奶的话,我左捏右捏,发现鸡蛋结实的很,我心想:鸡蛋哪有那么脆弱?奶奶净胡说。

走到院子,我再次拿起鸡蛋拼命地捏,我的脸都憋红了,手也捏软了,鸡蛋也没有动静,我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥来试一试,大哥哥爆发了他最大的力气,鸡蛋依然没有破裂。我好奇地问奶奶:“为什么鸡蛋捏不破?”奶奶一边炒饭,一边说:“就你一天问题多,你看我这轻轻一磕,鸡蛋就破了。”是啊!奶奶轻轻一磕,鸡蛋就破了,为什么我捏不破鸡蛋?这个疑问一直让我很纳闷……

转眼,暑假结束了,爸爸来接我回去上学了。回到家,我把这个现象告诉了爸爸,缠着爸爸给我解释,爸爸拗不过我,在网上查阅资料,告诉我:“捏鸡蛋时,力气分散到了整个鸡蛋壳上,而磕鸡蛋时,力量集中到了一点,所以鸡蛋不容易捏破,一磕就破,建筑师还根据薄壳原理设计了北京的鸟巢咧!”听了爸爸的解释,我恍然大悟。

童年岁月里,我喜欢打破沙锅问到底,不过,正是因为这样,我还收获不小了。如今,我长大了,不再像以前那样爱问了,然而,每当我想起捏鸡蛋的事,我又会提醒自己,要多问,多去发现!

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篇4:童年的发现作文600字

全文共 589 字

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记得在我小学二年级的时侯,火热的夏天,我常常能听见蝉在树上发出嘹亮的歌声,可是这歌声并不是令人欢乐的,而是听来烦燥的“吱——吱”声,而且夏季天气越是闷热,蝉叫得越大声,总会使人有种不安的情绪,这究竟是为什么呢?

那天天气很热,我的脑门上滚着豆大的汗珠,蝉还在耳边不停地鸣叫着,“吵死了”我心里总是那么想,想着想着,我的好奇心不自觉地出现了,于是就捡起一只地上的蝉,回家研究一番,蝉的歌声究竟有什么神奇的秘密。

我拿来小工具,准备开始检查蝉的嘴巴,我却惊奇地发现蝉竟然没有嘴巴,我问爷爷,爷爷说它是用腹部发声的,可是蝉的腹部并没有嘴巴,我拿着两把镊子将蝉的翅膀拉伸,慢慢地观察着它的变化,发现在它的翅膀分别有一些神奇的黄色薄膜,当翅翼伸过薄膜时,薄膜便发生了一些微弱的颤动,我赶紧找来《昆虫记》,作者法布尔在书中写到,这些薄膜是可以振动的“音箱”。我又找出一本《动物百科全书》,从中看到当它们用肌肉扯动音箱时就会发出声音。从这个小实验中我发现到,原来蝉的“歌声”并不是用嘴发出来的。实际上,蝉是昆虫中出色的鼓手,它们腹部两侧,各有一片富有弹性的薄膜,好像鼓膜一样,里面还有天然的“扩音器”。蝉在高声歌唱时,不是用锤敲,而是用肌肉扯动“鼓膜”发出颤音,颤音再通过“扩音器”,就变得十分响亮。

这是我童年里的一个发现,在这个发现中体会到,要有好奇心,去探索身边未知的事物,才会有更大的发现。

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篇5:童年的发现作文300字

全文共 356 字

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我的童年生活是多姿多彩的,给我留下了许多精彩的>故事,其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。

>科学课上老师告诉我们:“蚯蚓有在生功能,”我有点不相信。为了证实这一答案,我决定亲自做一个实验。回家的路上,我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓,我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它,刚挖出的蚯蚓红红的,卷成一团,可爱极了。回到家,我拿来一把锋利的小刀,很快地从中间切开,可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦,我的心里也很痛,我赶快找来一个装有土的小木盒,把两节蚯蚓放进盒子里,盖上盒子。

过了几天,我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓,我轻轻地挖开土,在松软的土中挖出蚯蚓来,却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来,蚯蚓真的有再生功能呀!我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢!

这个发现给我童年带来了很大的乐趣。

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篇6:童年的发现作文300字

全文共 285 字

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童年时期,大家一定都有许许多多的发现吧?下面,我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上,家里停电了,什么都不能干,只能抬头仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一颗颗耀眼的宝石,美极了!第二天,晴空万里,不见一丝白云,蓝蓝的天空上什么都没有,除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上,天上的星星奇迹般的消失了,雾布满了整个天空,结果第二天起来一看天气,天上乌云密布,就像一张哭丧的娃娃脸。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就阴。

一连几天我都留心观察了一下,结果完全和我总结的相符。通过这件事,我懂得了只要干什么事都细心观察一下,总会“观察出一个结果来!”

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篇7:童年的发现

全文共 963 字

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开头:童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳——计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

[童年的发现命题作文

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篇8:童年的发现

全文共 553 字

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童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。

记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?

我决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。

我发现了写作文只要多练,就会令我的写作水平不断地提高着,这个方法真好。

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篇9:童年的发现

全文共 617 字

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一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。

小时候,对于那些新鲜事物都很好奇,都忍不住想要探究一番,就就让我在童年的时候有了很多的发现。其中,我印象最深刻的就是发现了藏在画里的秘密。

一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:“呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:“看,神奇吧!好了,出去了!”

我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

其实自然界还有很多事情等着我们去发现,只要我们留心观察,一定可以了解到更多关于自然界的知识。

这就是我童年的发现,是不是很神奇呢?

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篇10:童年的发现

全文共 642 字

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童年生活五彩缤纷,有开心的趣事,有伤心的往事,还有惊奇的发现

记得8岁那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我们也没想出什么新的玩法。我耐不住性子,便满屋子找起来,找着找着,我的目光不由自主地停在了外公的放大镜上,身子慢慢停了下来,“也许这个东西挺好玩的呢!”我嘀咕着。于是,便拿起放大镜翻来覆去地玩了起来。我一照,呀!外公的眼睛变大了!低头一照,我的手指有胡萝卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我兴奋极了,连蹦带跳地跑到屋外照了起来。

“这是什么呀?这么亮!”我突然发现了一个奇怪的亮点,在墙上晃动。我放下放大镜,亮点没了,再举起来,又出现了。重复玩了多次后,我“弄明白”了,这个亮点是由放大镜变的!为了更加清楚地观察它,我随手捡起片叶子,用放大镜照在了上面。哈哈,亮点又出现了!我看了一会儿,有点没耐心等了,正准备“收工”,突然发现了叶子上出现了一个黑点,上面冒起了青烟,这黑点和刚才的亮点位置一样的!我看着这一切,呆住了。

“哇!”我情不自禁地喊出了声,哥哥姐姐急忙跑来,以为我出事了。见我一手拿着放大镜,一手拿着被烧焦的叶子,奇怪地问:“你在干什么啊?”“我用放大镜把叶子煮熟了!你们知道为什么会这样吗?”“哈哈,等你到高年级就知道了!”我绞尽脑汁地想着这个问题,终于有了点眉目:放大镜用太阳光把叶子烧熟了!于是,似懂非懂地说:“太阳光热,放大镜用太阳光让叶子熟了!”“嗯,不过老师说得会更加好!”“哦!”,得到了认可,我信心十足。

看来生活中真的有许多事情等着我们去发现哦!

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篇11:童年的发现

全文共 541 字

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大家就一起走进我童年发现吧!我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。

黛色的夜幕上,出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠 ,看到这里,我心里就起了疑问:“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案,我回到家中,就好奇的问妈妈:“妈妈,妈妈…….为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说:“你要自己去寻找答案,不能老依赖别人,如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案,终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案,因为:地球被一圈大气层包围着,大气层很厚,不同高度的空气,其温度不一样,密度因此也不一样,大气是在不停的运动着的,它既向四周作水平运动,又向上下作垂直方向的运动,星星的光,通过大气层时,它首先穿过的是不同密度的大气层,因此要发生多次折射,同时通过密度大的大气层时,透明度就小,通过密度小的大气层时,透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动,使得通过的光也随之晃忽不定,因此星光在传播时,就会忽左忽右,忽强忽弱,忽明忽暗,传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光,好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟:“哦!原来是这样啊!”

这个童年的发现是我的骄傲,大千世界的奥妙是无穷无尽的,只要我们认真,大胆的去探索,一定会获得更多的知识。

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篇12:童年的发现600字

全文共 586 字

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在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中,这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北时候发生的。

那天,我和舅母钓了三条鱼后,发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋,决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。

我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,这令我大为惊喜,因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只,她看了我捉的白蝴蝶,说:“干脆就要你捉的这一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一会儿,我的右手就累了,倒换了左手捏。当我再看右手时,发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一个正确的答案,倒想了一大串的问题。

一回到家,我就迫不及待地打开电脑,上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了:原来蝴蝶的翅膀上所谓的“粉末”在显微镜下观察,其实就是一种鳞片,而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用:一是保护作用,这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀,就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力,这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。

在得知这一结果后,我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人,因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!

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篇13:童年的发现

全文共 546 字

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啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现…

在我六岁的时候,有一天,爸爸把我带到家楼下,指着一棵大树说道:“妮娜,你看哪里有什么东西?”我幼稚地说:“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下,抬着头,疑惑的东看看,西看看,忽然我惊奇的叫了起来:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的在观察燕子搭窝了。

燕子先开始收集搭窝的材料,比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是,当天晚上就刮了一阵大风,我心里怪着急的:看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的时候,我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面,所以,地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影,可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子,不是人的,不是猫的,那就是燕子的,稍稍抬着头,我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干,再看看燕子的窝的所在地,已经空空如也。后来的十多天里,天天都狂风大作,所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是,我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于,天晴了,我又来到那个熟悉的地方,只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!

燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

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篇14:童年的发现

全文共 557 字

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动物界的一切都是那么的深不可测,那么令人寻味,有时有战争,有时有分享,还有时会发生让人惊叹的母爱,一切都引诱着我,我好想当一个动物学家,更加近距离地观察一些前所未见的动物。

前几周,我的水缸里养了十几条娃娃鱼,还有两串鱼卵,小鱼已发育完善,在里边活蹦乱跳,急着出来,有些鱼已经咬破卵,出来了,而有些力气小的呢却还在里边。又过了几天,我发现一串鱼卵的膜快全部咬烂了,还有一串却还是完善的,这一定有什么规律,是什么呢?

我想:那串咬烂的,一定是发育十分完善了,所以就咬破保护膜,出来了,还有一种可能,那就是它们饿坏了,所以就吃了卵,出来了。另一串一定是没发育好,还没有能力咬破,所以还完好无损。

又过了几天,第一串已经全部出卵了,第二串也出了许多,就剩几条了,我把卵放在手中,轻轻一挤,水往外一喷,鱼出来了,咦,怎么不会动,放进水里,它肚子一翻,死了!我又有一个发现:原来娃娃鱼长时间待在鱼卵出不来,就会饿死,真可惜。

过了一个星期,我回家一看,娃娃鱼怎么少了许多条,长翅膀飞了?变成蒸汽飘了?长脚走了?趁下雨逃了?不可能呀,我绞尽脑汁地琢磨着,怎么会凭空消失呢?难道被人偷了?我看不会。我思考着,哈!我知道了:肯定是鱼儿们饿坏了,把同伴给吃了,好残忍哦!为了避免这种事再发生,我丢进去一些枯枝败叶,果然,它们再也没有减少过。

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篇15:童年的发现小学生

全文共 478 字

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在小的时候,我总是爬在窗台上看风景。每当下完雨时,天空中就浮现了一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因为地球在上美术课,用彩笔画画呢。我抬头看看天上的彩虹,还真的像画出来的,我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个解释。直到我上了学,升入了高年级。有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了美丽的彩虹了。盯着彩虹久了后,我又有一个发现。那天阳光很大,让我不禁闭上眼睛。可是我又舍不得看着这美丽的彩虹,最后我妥协了一下,睁一只眼闭一只眼。右边看累了就闭上,换左眼,左边看累了就又换到右边去。就这样来回几次,我发现看一个东西的时候,东西会移动。当时我还以为是错觉呢。

现在,每当我想起小时候自己的天真幼稚,和干的傻事,都会不禁笑出声来。

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篇16:童年的发现

全文共 465 字

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在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到20XX年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

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篇17:童年的发现五年级

全文共 336 字

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泡泡糖大家一定都吃过,大人常常告诫我们:“不可以把泡泡糖吞进肚子里,不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的,却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候,泡泡糖在我的肚子里安了家。那时,爸爸从国外带回来了进口泡泡糖,我一瞧见,便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧,连忙拉住我说:“泡泡糖不能咽,不然会死的。”我一听,手脚变得冰凉,一脸的惊恐,心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞:我要死了吗?我还没活够呢!我急得像热锅上的蚂蚁,索性慢慢地走进了房间,一屁股坐到床上,等待着死亡的降临。到第二天清晨,我睁开松弛的眼睛,发现还是在自己的房间里时,我乐得一蹦三尺高:我还活着,我没有死!

我冒着生命危险,完成了一次有趣的实验,但是咽泡泡糖真的会死。我才知道,任何实验都蕴含着一些危险呢!

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篇18:童年的发现

全文共 827 字

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我的童年是美好的,更是快乐的。我在童年最有趣的事情便是发现外公魔术的真相了。

那天,阳光灿烂,七色的阳光从窗台照入屋内。外公坐在窗旁的一把椅子上,对我和妹妹说:“看,我要变一个魔术!”说完从口袋里拿出一个布做的小老鼠,我和妹妹几乎同时扑了上去,外公把小老鼠向上一举,说:“慢慢来,先看清楚再说。”我定睛一看,只见这小老鼠穿着红色的外衣,四只小脚是白色的,一双黑黑的小眼睛贼头贼脑的,居然还趔着嘴对我笑,真像一个天真的小孩子。

外公把老鼠放在桌上,把右手背到背后,大声地说:“魔术开始咯!我要让小老鼠跳起来!”我心里直犯嘀咕:一只布老鼠能跳得起来吗?外公发出命令:“小老鼠――跳!”嘿!真神了!这小老鼠真以一个鲤鱼跳龙门的动作在桌上跳了起来!妹妹的嘴巴张得比脸盆还大,惊奇地看着外公;我虽然表面装出毫不在意,但心里也十分惊奇;小老鼠还是笑着,好像在说:“怎么样?高吧!”;“大魔术师”就更不用说了,骄傲喜形于色。我和妹妹同时高声要求外公“再来一次,再来一次!”外公又大声喊:“小老鼠――坐!”小老鼠也跟着坐了下来。外公得意地望着我俩,“哈哈,姜还是老的辣吧!”我不肯服输,强词夺理:“可辣椒是小的辣呀!”我边说边把外公命令老鼠的过程仔仔细细地回忆了一遍。想了一会儿,我想出了问题的关键:外公为什么要把手背到背后?难道……

我胸有成竹地对外公说:“外公,你再把窗帘拉上,表演一次,好吧?”外公见我看出了眉目,急忙说:“我累了,睡会儿觉。”说完一溜烟地跑没影了。妹妹困惑地问:“哥哥,到底怎么回事呀?”“其实,外公是拿线栓住了小老鼠。他抬手,小老鼠就跳;他低手,小老鼠就坐。他之所以把手背着,就是因为这样。他背对阳光是为了不让我们看到线,光照着白线很容易使人看不见。”我说。“原来是这样。”妹妹若有所思地点点头。

就如费奥多罗夫所言:世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难,还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。

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篇19:童年的发现

全文共 410 字

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在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到2007年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。

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篇20:童年的发现

全文共 371 字

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我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的,可是一件事改变了我的想法。

是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,我们才发现鸟笼的门是开着的,一定是小猫把小鸟抓走的,我们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。

[童年的发现作文七则

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