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人与人相处之道的理解作文【汇集20篇】

理解,就像一缕清风消除了父女之间的一层隔阂。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,是深沉的,需要理解的。只有真正理解了父爱,才能懂得父爱的伟大和无私。下面是小编为大家整理的关于人与人相处之道的理解作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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我理解了作文500字

全文共 593 字

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“幸福”有很多理解,有的人认为拥有金钱、名利、地位才是幸福;有的人认为拥有亲情、友情、爱情才是幸福;我不这样理解,我理解的幸福是生活中的点点滴滴。

我理解的幸福很简单也很平凡……拥有一个完整的家就是幸福;拥有爱我的和我爱的爸爸妈妈就是幸福;拥有自己的知心朋友就是幸福;拥有一个健全的身体就是幸福……

我很幸福,因为我有一个完整的家,家是温暖的港湾,也是我心灵的归宿,有了家,我有了归宿。

我很幸福,因为我有爱我的和我爱的爸爸妈妈,在生活中爸爸妈妈无微不至关心我,照顾我,在学习上,他们认真的帮助我,当我失败时,他们安慰我。理解我,当我成功时他们为我鼓掌,为我加油!

我很幸福,因为我有自己的知心朋友,我们一起哭过,笑过。当我开心时我们一起分享;当我难过时,她成了我的倾诉对象,安慰我、都说朋友是一盏明灯,我认为这是真理,因为她照亮了我前进的方向,使我不在黑暗中徘徊。

我很幸福,因为我有一个健全的身体;记得在残奥会上的一个女孩给我留下了很深的印象,她是四川灾区的灾民,地震无情的夺走了她的左腿,八岁的她的梦想是做一名出色的芭蕾舞演员,为了这个小小的梦想她奋斗着,但无情的地震把她纯洁的梦想破灭了,比其她,我很幸福,因为我有一个健全的身体……

对幸福的理解多种多样,我理解的幸福很平凡,但平凡中也有美丽,我理解中的幸福是生活中的点点滴滴,我理解的幸福永远是最平凡最美丽的!我很庆幸,因为我理解了幸福!

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篇1:生活需要理解

全文共 228 字

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生活中,人与人相处处处需要理解

何为理解?字典给出的解释是“懂得,了解”。虽然仅仅才四个字,但它却暗含着生活的真谛。在我看来,理解就是凡事都要站在别人的立场思考问题,即想象自己如果是对方会怎么做?是否和他一样?甚至不及他?这也是学会理解的好方法。

夫妻之间需要理解,兄弟姐妹需要理解,朋友需要理解……总之,理解成为人不可缺少的一部分。理解可以拉近人与人之间的距离,可以增进彼此之间的感情,可以让人学会宽容,学会关爱。

朋友,请让这个世界多点理解,多点爱!!!

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篇2:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇3:抓牢阅读理解

全文共 353 字

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高考中该题型题材丰富,体裁多样,内容富有时代气息,语言原汁原味,以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。

在平时训练时就要养成好的习惯:精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主,把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到:快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想,而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后,带着问题回读文章,找到相关信息,把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照,认真分析,通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量,又能减轻阅读压力,从而提高阅读的信心和效率。

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篇4:与动物和谐相处作文600字

全文共 627 字

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今天老师上了习作六,上面有几个热点话题,其中一个是:有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了,原先是件高兴的事,但是被野猪吃了不少。过去,见到野猪可以开枪打,但是现在有巜野生动物保护法》,野猪不能打,可是你不打野猪,它就来糟蹋庄稼,农民对此束手无策,叫苦不迭。就这个话题,赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见:“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完,吴飞宇便起来伸张正义了:“不对!”不对!不管怎样,也不至于打野猪吧?野猪是动物,也该有生存的权利,所以我们应该想更好的办法,装上栅栏。”接着赵老师补充:“栅栏是一种办法,也可以在当地建造野生动物保护站,让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法:大自然是美妙的、丰富的,而动物是自然界的瑰宝,我们不能因为野生动物犯了一点错误,就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法,野猪不该打,如果它们造成了农户的损失,那政府应当积极进行补偿,每种动物都有生存的权利呀!如果野猪灭绝了,那就回天无力了。其实细细想来,人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐,有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了,没有了吃的,只能把目标盯准农民的庄稼,它们也是迫不得已的。醒醒吧,人类!再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着,但最后同学们都认为:我们应该宽容,友好地善待所有的野生动物,让人类与动物和平共处。

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篇5:英语阅读理解作文

全文共 2039 字

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Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

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篇6:妈妈,我渴望得到理解作文

全文共 535 字

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小时候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了,外面又下雨,一滴锈珠滴在了我身上,身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后,妈妈您看见了那个黄点,十分生气并打了我两巴掌。那时我想,你为什么不听我的解呢?年少的我也是那么地渴望理解的,妈妈!

八岁那年,我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天,姑姑说了您两句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸气不过又和您吵了一架,你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点,我渴望得到您的理解,妈妈。

妈妈,您总是不理解我,可我还是在心里深深的呐喊:理解万岁!理解万岁!

去年,我发现我的日记被人偷看,于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道,您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探,但您却非要窥探不可。在此,我想对您说:我渴望得到你的理解,妈妈。

妈妈,我渴望你能理解我的学习态度与思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望过你能理解我的爱美之心;我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。

妈妈,我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现,那您为什么不去实现我对您的渴望呢?您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢?

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篇7:正确理解爱情

全文共 210 字

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你眼中的爱情是什么?你所追求的幸福又是什么?是对方为你做很多事,让你很感动?还是只要两个人总是黏在一起,甜甜蜜蜜就够了?爱情,除了是两个人在一起时的甜蜜,也需要彼此拥有独立的空间和时间。真正能够很好地处理好这两点的可能很少,但这很重要。两个人需要彼此信任,才能在分开的时候依然安心、相信。需要彼此有自己的追求,才会懂得彼此尊重和理解。好的爱情,会让两个人在自我追求的同时,彼此促进着,会让彼此都不断完善自我,并珍惜彼此。

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篇8:3我学会了理解

全文共 747 字

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在烈日炎炎的暑假里,我都在润智文化上课、托管。在那里有许多老师,其中让印象最深的就是教育咨询师——杨老师。他剃着一个杨梅头,鼻梁上架着一副眼镜,穿得非常整洁。

昨天,我们几个同学吃完午饭,到楼下的报刊亭去买漫画书。过了好一会儿我们才回来,回到教室,已经快到一点钟了(一点钟自修时间,不能看漫画书),但大家还是津津有味地看了起来。一点钟到了,杨老师走了进来,提醒我们:“自修时间到了,快把书收起来,再看把书没收了。”同学们都乖乖得把书收了起来,开始做作业,我也去上课了。

一个小时上完了,数学王老师让我休息一会儿,待会儿再上。一个同学跑到大教室来,气喘吁吁地对我说:“你的书被杨老师收走了!”我莫明其妙地问他:“我又没在看,干什么收我的书啊?”他回答道:“是别的同学在看,把所有的书都收走了!”

我坐在座位上,想:是别的同学在看,为什么要收我的书啊?难道她在看我的书?但是我们买的都一样啊……我一直坐在那边,王老师叫我上课我也不理她,一直在想这个问题,我越想越生气,王老师在旁边问我:“怎么了?有什么事,告诉老师,我帮你解决。”我还是不说话,一直不理解杨老师的做法。

我强忍着泪水和心中的怒火,终于爆发出来了,我一口气跑到了一楼,坐在大厅的沙发上,流着愤怒的泪水,王老师也赶紧追了出来,问道:“是不是杨老师收了你的书生气啦?”我点了点头。“你要理解;杨老师,他也是为了你们好,上自习课时不要看这种书,要你们好好学习,对得起爸爸妈妈所花的钱。”我点了点头,擦了擦流下来得泪水,跟着王老师回去。

下午,妈妈来接我时,杨老师也打来电话,跟妈妈说了这个情况,妈妈也跟我说了许多要理解别人的道理。

理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解,现在,我终于学会了理解别人。

[学会理解800字作文精选三篇

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篇9:相互理解话题

全文共 918 字

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有人会问:“小小年纪怎么会想被理解呢?”

在班级里我得到老师的青睐,同学们的羡慕,只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼?在班级中,我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦,更不要说班主任了。以前以为做班长真好,可以得到老师关注,又可以得到同学们羡慕的眼光,可当这一切来临时,我却应付不了。面对同学们的埋怨,朋友的指责,我整个人像掉进了万丈深渊,在我面对这些困难时,我曾经放声哭过,也曾把微笑挂在脸上,即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中,我为同学们做到我的服务,但在他们眼中,不管我是好是坏,完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我,他们同样是班干部,为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢?

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级,可是这么一来,让我看到了其实有班主任在的日子,我在这个班级是多么的幸福!同时让我看到了同学的真面目。在这些天中,我遭到同学们责骂,还有朋友的指责,只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上,(因为要抄作业)有的同学不服气,他们对我的意见瞬间变得更大了,甚至有的同学为了“报复”我,在每节课上都乱给我写名字,想让我也和他们一起抄作业,他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上,让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉,眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了,回到座位无奈的哭,

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里,本该相亲相爱,可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部,本该互相理解,可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切,如果我们都能拿互相理解,互相帮助,互相指出缺点,我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点,相互唾骂,也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持,只有这样,才能把我们的班级管理的更好。

同学们,我好想得到你们的理解。

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篇10:相处之道作文700字

全文共 748 字

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“叮铃铃”下课铃响了,因为数学课桌子是分开的,下课后我们要把桌子合拢。这时候,我就和组长发生了激烈冲突。

“尹俊杰,快把桌子合拢,快点,不然我们组就要被‘加分’了”组长着急的用眼睛瞪着,用狮子般的声音大吼道。

听到组长不文明的吼叫,我心里很不爽,就随便说了一句:“组长,我们要在教室里保持安静,你身为组长,应该以身作则!”。但是组长当我的话是耳旁风,一个字也没听进去,我仿佛是热锅上的蚂蚁,急的团团转,替我们组着急。我又向组长重申了一遍,组长没听,对我吼道:“关你什么事?”“教室里要静,这是班规……”话还没说到一半,组长已经被气得满脸通红,怒发冲冠,大吼道“边宸瑜,你是不是我们组的?”我接着干我的事情,毫无理会之意,我以为这件事情就这样结束了,但谁也没料到真正的事情还在后面。

组长见我毫无理会之意,就变得像一头愤怒的猎豹,眼睛里全是怒火,用看着猎物一样的目光看着我,猛然间如闪电般的速度冲了过来,用油腻而又肥胖的双手锁住来我的手。我试着挣扎来一下,然后抖了抖身,用不服气的眼光瞪着他,鼻子皱起,牙齿合拢,发出咯咯的声音,“放开我,我们不要打架。”

组长继续较真,严肃二字刻在他的脸上,他的情绪从高潮冲到了低谷。组长说:“边宸瑜,你是不是我们组的”

“如果葛老师同意,我就认!”我漫不经心地说。

“好吧,你不是我们组的”组长接着说。

顿时,我心灰意冷,仿佛身上被人泼了一身冷水,湿漉漉的,被抛弃在一个冰冷而又黑暗的洞窟里,没人理会,只有委屈和伤心。

过了一会,葛老师知道后,惩罚我和组长各写一份说明书。“如果当初以包容的心态去理解组长。同时组长也能克制住自己的心态,那么就不会有彼此的伤害和痛苦。”

我们相处要学会包容,不能因为一点矛盾就断绝关系。包容,仿佛就是个润滑剂,遇到冲突时,喷一下,矛盾就会烟消云散。

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篇11:不理解的人作文600字

全文共 588 字

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前几天,我妈跟我说了一件事,让我特别不理解

我们小区有一户人家,他们家的儿子吃安眠药自杀了。他才三十二岁,并且是南开大学的硕士。我真的很不理解,一个受过高等教育的人,怎么会做出自杀这么蠢的事情?便问妈妈:“他为什么会自杀?”原来啊,他虽然从小就聪明,学习也很努力,但是他情商不高。他之前曾结过一次婚,可女方因为受不了他的呆板,便离婚了。之后,他又结婚。这不,才两个月,女方又要离婚。他受不了就自杀了。

我真的很不理解他为什么要自杀?妈妈说:“因为他的受挫能力太弱了。”我问:“他之前不是经历过吗?为什么还受不了?”妈妈说:“正因为之前曾经历过一次,所以他就更不敢再经历一次了,如同‘一朝被蛇咬,十年怕井绳’,他害怕悲剧再一次上演。唉,真可怜,多好的一个小伙子啊。”我“哦”了一声,但心里仍旧在想:不就是离婚吗?大不了再娶一个或者孤独终老呗!真是不懂他……

但是昨天,我找到了答案:每个人都有属于他的一道坎儿,这道坎儿可能是大山,也可能是一个小土堆,主要在于他自己的看法。所以遇到挫折不要害怕,冲上去,总会有路,那是属于勇者的路。

文中的那个“他”是个懦夫,因为他选择了自杀,选择了逃避。那样,他确实解脱了,不用再那么痛苦。但是他的父母要“白发人送黑发人”。对两位老人家来说,这是多么残酷啊!

“前方并无绝路,转角便是新生”,愿我们都热爱生命,勇往直前,战胜所有的沟沟坎坎,笑看风云路!

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篇12:描述理解五年级

全文共 715 字

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“我不要!你别再烦我了好不好!”

又一次。我将母亲端给我的牛奶打翻在地上,不耐烦的看着她,心里许些不安,更多的却是看到成绩后的烦躁。

我不该对母亲发这么大的火,但是处于青春期的自己却是怎样的都平静不下来,想与母亲道歉,却不知怎样开口。

母亲一定很生气。我这么觉得,但是她没有如往常一样大发雷霆,而是坐在我的旁边,看了眼电脑上显示的成绩,点点头。“其实这次考的还不错,只是语文出了点意外,对吧。没关系,下次好好努力,要加油啊。”我张了张嘴,不知该说些什么。的确与母亲说的一样,这次考的还好,但却并没有意料之中的那样高,我对自己不满意,我以为母亲看到我与她顶嘴,一定会甩门而出,要么是唠唠叨叨的一大堆我不想听的话,但是,她却在鼓励我。我那股不知名的火也消了一大半,渐渐的冷静下来。

我本是焦躁的,不安的,但是母亲给的鼓励,如一汪清水,我知道生活需要鼓励。

前些时候我和朋友吵架吵得很厉害,大约有四五天也没说话了。自己虽然生怕这关系就这样恶化下去,却因为那颗好胜的心拉不下面子去道歉。一个挺久没见面的朋友,知道了这件事,跟跟我说的是,你需要理解她,和她好好谈谈。

那天我犹豫了很久,终于把她叫了出来,对她说了声对不起。她没反应过来,愣在了那里。我开始解释那天我和她吵架是为什么,语毕。她却开始笑了起来。‘哦,这件事啊,我还以为呢,我都不在意啦,一直以为是你还讨厌我呢。’这是她说的,从这之后我便理解她所做的一切了。

我本是好强的,却明白了,生活需要理解。

生活中本有着许多美好的事物,却因为误会而看不到这些美好,所以我们需要互相理解。而人难免也会有些灰心丧气的时候,而此时我们最需要的就是身边人给予的鼓励,才能直面困难,坚定步伐。

生活,需要理解与鼓励。

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篇13:关于理解亲情的作文

全文共 1016 字

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很多时候人们都有一个误区,也许是群体意识下的潜移默化,总觉得父母应该比自己成熟、应该教育好自己,应该照顾好自己。但人是平等的,哪有那么多应该?最开始父母因为年长在世俗里比我们世故,这毋庸置疑,但不代表他们一定成熟,忙于工作家庭很多人难免早已丧失自我、丧失属于自己的时间与思考,谈何灵性深刻下的成熟?(真正的成熟是灵性的觉醒)

所以一个家庭的亲子关系,实质是共同成长、共同修心,不绝对是父母带领孩子去成长,也可以反过来子女促进父母成长。

家庭也是共业,总有一些是需要共同承担的,人与人之间的平等就在于本质上没有绝对的事物与情感,有的只有心的慈悲与慷慨,这是智慧。子女过于依赖父母难免会变得不懂感恩,父母也难免委屈伤心,如此难免陷入负能量的恶性循环,怎么能够?

而责任不是浅显的我为你承受、我由你折腾、我给你物质,你的喜怒哀乐、你的生活日常都与我有关。这根本不是责任,这是溺爱,这是愚爱。这样的思维模式下是生不出独立自强有智慧的人的。真正的责任是:每个人都应该、也只能够为自己负责任,承担起自己的喜怒哀乐,付得起自己的衣食住行。他人给你的,是情分,不给你是本分,这与我和你是什么样的关系无关。

过度的互相依赖生不出健康的情感关系,情深不寿就是这个道理,每个人都有自己的个性与担当,没有人该为你承担什么。我觉得懂得这点就懂得了真正的尊重。你是独特的,别人也是。好的关系就是经历过磨合后双方能够认可对方的独特,允许对方与自己的不同,允许对方不以自己的意志而行为。所有的关系都是如此,不论亲情、友情还是婚姻。关系里有了尊重才能有安宁与喜悦,如此一段情才能是有利于共同成长的。

这虽然难,但中间总有些说不清道不明的东西在牵引着,这个不明物叫作缘。随缘而懂尊重,能留下来的人就是真爱[微笑]

而一个自爱的人必定是懂得认可、接受自己的,自己就是跟自己相关的一切经历、情感、家庭、思想和身体,一个自我纠结的人往往是在自己之内有所抗拒的,大多时候是潜意识下的,因为对自己的认识不够。对自己的认识不是表面上的容貌、物质拥有而是认识到自己思想运转的模式,自己思考问题的逻辑,简单说就是挖掘潜意识。懂得尊重自己的人实质是深刻的了解到人与人的共性与差别,而在知其所以然的情况下,也就是知晓世事本质的情况下不再向外强求、不再扭曲自我本性。当然能够做到尊重需要理性、更需要慈悲。

所以反思一下,你真的爱你的父母吗?你真的爱你的兄弟姐妹吗?你,真的爱你自己吗?

[关于理解亲情的作文

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篇14:七年级我学会了理解作文800字

全文共 791 字

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我莽莽撞撞地度过了小学六年的生涯,带着几分稚气和幻想,开始了七年级的生活。光阴如梭,我又伴随着阵阵蝉鸣,盛放的荷花和炙热的太阳结束了这段五彩的生活!

这个七年级,我学会理解

“这么大人了,能不能自觉点,作业做完了吗?居然还有时间玩手机,难怪学习……”面对这些没完没了的训斥,我先是给老妈一个不屑的眼神(当然这态度的后果只会火上加油)紧接着,我就转身,把门狠狠地关上,留给妈妈一扇孤独而又无奈的门……

这天晚上,妈妈把我叫到客厅,语重心长地对我说:“笑笑,你应该意识到自己的学习状态,自己在班级的所在位置了,妈妈也不想唠叨,但都是为了能让你成绩上去,为了给自己打下一个结实的基础,所以你必须自觉、自主,脚踏实地的去努力……”“我……”面对妈妈的这些话,我似乎并没有领情,还是一如既往地任性。直到那一天……

“笑宝,开一下门!”正在玩手机的我起了身,把门打开,吓了一跳,外面就像一个火炉,炙热的太阳烘烤着“炉中之肉”。为了防晒,妈妈全副武装(头戴遮阳帽、墨镜,手臂上防晒套),拎着一个西瓜,“呼——刚去看了房子,热死了。”老妈自言自语。尽管她全副武装,但还是被晒得满脸通红,我看了看那似火的骄阳,又瞧瞧凉爽如秋的房间,我的脸“唰”地突然红了……

那些忠言逆耳的话语不禁又回荡在我耳边……我一边看着辛苦劳累的妈妈,一边想着自己那紧张的成绩,一阵阵惭愧的感觉涌上心头,就在霎那间,我突然理解了妈妈的全部苦心:妈妈一切的辛苦都是为了我,让我的未来更加光明!

是啊,我是幸福的,有人因为爱而“骂”我、“说”我。正因为有爱我的家人们,所以我也是快乐的,当然,他们也会因为我的懂事,听话而更加爱我,更加欣慰。

想到这,我赶紧扔下手机,给满头大汗的妈妈递上毛巾,然后给她端了一杯凉茶,就轻轻地走近房间做作业了……

七年级,让我学会了感恩,感恩于爱我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、爱我的人!

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篇15:学会与孤独相处

全文共 789 字

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乔治·华盛顿曾说过:“真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。”

那一天虽然已经过去很久了,但我仍记忆犹新。期中统考刚过去几天,我已经知道了数学和英语的成绩,这次的数学试卷比较简单,所以我数学考了100分,英语因为粗心只拿到91分,我心里盘算着语文能考几分才能拉回英语的分数。不知从哪位同学口中得知,可以去问语文成绩了,我就即刻走向办公室,不知是怕承受不了还是什么,我拉上了弛陪我,通往办公室的路是那样漫长,我的内心忐忑不安,总有种不详的预感。“你这次考砸了啊,倒数第三名,只有76分,这样可不行啊。”语文老师的话像晴天霹雳一样劈向了我,我一动不动站在那里,怎么都不敢相信自己,只考了这点分数,我打开成绩单一看,74、75、76,没错,我是倒数第三名,连作文没写完的都考的比我高。走出办公室,我尽量装出什么事也没发生的样子,阳光对我来说十分刺眼,弛考了84,全班前十,比我高出了整整八分。不知又为什么,回教室的路又短又长,短的是距离,长的是心情。想起这几个星期我努力复习,很少休息时,我就想哭;想起爸爸妈妈这几天天天都陪我复习到那么晚,我就想哭;想起考试完我对妈妈自信的笑容,当她看到这个分数时一定会失望,我就想哭。我还是忍住了。风,越来越大,我不禁有些发抖。

回到座位上,后桌问我考的怎么样,我有些愣住了,我能把我可怜的成绩说出去吗?我想把可怜的成绩说出去嘛!刚想开口说,比你差时,弛先开口了:“还可以吧。”我又再一次愣住了。她仿佛看透了我的心思一样,心有灵犀。她正微笑的看着我,似乎对我说:“不要紧,继续努力。”她的微笑是多么的舒心,抚平了我心灵的创伤,我也微笑的看着她,告诉她:“我会的,别担心。”

弛在我最无助的时候雪中送炭,给了我莫大的安慰。她是那样的真心,她是我的好朋友,我并不孤单,我有弛,我还有其他好朋友,我并不是一个人。

友谊真的是一株成长缓慢的植物,不经历风雨怎能见彩虹!

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篇16:范文:人与自然和谐相处

全文共 746 字

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先秦的老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然,”“包罗万象,博大精微”的道家思想也要师法自然。其实,中国古人一直追求与自然和谐相处,尊重自然,热爱自然,所谓“物我两忘”、“民胞物与”、“与外化冥合”皆是如此。

这种“和谐”的思想,也是许多西方人所具有的。几年前,温布尔登网球公开赛上,一位运动员不小心击中一只小鸟,然而,他没有继续比赛,争夺奖杯,而是毫不犹豫地跪倒在小鸟面前忏悔。他的这一举动,怎么不令人感动呢?

我认为,每一种生物都有它存在的价值,人与自然应该和谐相处,公平享受地球的资源与环境。

然而,现实是残酷的。随着物质文明的飞速发展,人们欲望膨胀,猎枪开始一次次的对准动物,动物的肉开始不断地涌向餐桌,蛇、狸、穿山甲,你所能想到的一切动物,都先后登上了人类的餐桌,照这样发展下去,吃熊猫也是可以想见的了,动物的毛皮开始不断地穿在人身上,虎皮豹皮,应有尽有,穿在身上,生气盎然,风度翩翩然,多威风!动物的牙齿,骨骼开始不断地走入人的生活,如象牙做的饰品,虎骨酒等等„„动物全身所能利用的,几乎都被人类所利用了,人类可真能利用资源呵!

植物界也是如此,人类乱砍滥伐,过度放牧,采伐各种珍稀物种„„前几年,人们听说了“发菜”,噫!“发财”!便去疯狂地采伐,导致了当地土壤裸露,水土流失,逐渐荒漠化,不但可以活动的动物不放过,连不能活动的植物也不放过,人类可真能利用资源呵!

工业革命以来,物种灭绝的速度便成倍增长,很多熟悉的动植物已经离我们远去,事物是普遍联系的,照这样下去,人类灭亡也是“可计日而待焉”,歌德说:“大自然是不会犯错误的,错误永远是人犯下的。”让我们承认错误吧,让我们改正错误吧!让我们人与自然和谐相处,共同地、公平地、可持续地汲取地球母亲给我们提供的乳汁吧!人与自然 和谐相处

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篇17:作文宽容和理解

全文共 466 字

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天很黑,很黑!

望着手中那不及格的试卷,我的心像悬在半空中的石头,悬着,悬着!我的心不禁颤抖着,如何去面对妈妈!如何去面对老师!

时间是否有停止的时候!

我蹒跚的向家走去,空中下起了下雨,乌云密布正如我的心情一样!心好像在哭泣!马上就要到家了。

风狂吼着!

站在家门口,颤抖着拿出了钥匙。突然门打开了,望着妈妈那慈祥的脸和我手背后的那张不及格的试卷,我的脸红了!妈妈搀扶着我进了家门,笑着对我说:“宝贝儿!快点洗洗手马上吃饭了!”妈妈走进了厨房,我的心怦怦的跳着!

妈妈不停的夹菜给我,我的脸更红了!我颤抖的双手把那不及格的试卷从背后拿出来,头却低了下来......

妈妈看了看,愤怒的把试卷扔在一边,我的心做好了准备......

妈妈把手放在我的肩上,这是豆大的泪珠从脸旁划过,我哭了!妈妈说:“下次认真点!”我泪如泉涌,我明白了这是母亲对孩子的宽容

第二天,老师叫我拿着试卷到办公室,我的心又悬着了!老师把我的试卷放在一边对我说:“下次仔细点!”然后又和我唠唠家常,我的心阳光四射。我明白了这是老师对学生的理解和信任!

宽容,理解,信任我明白了!

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篇18:理解与宽容作文欣赏

全文共 1003 字

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有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。

这时,你是否也会将我们的理解宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢?

生活里,总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子因为理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因为不能相互宽容,而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。

有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解,却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。

哦!原来陌生人对我们来讲,无关紧要,因为我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母准备好的,习惯了,自然了,也就没有了什么特别的感觉,相反如果哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,每日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是每天的日子了,如果哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不对了。

好多的理解、宽容可以给别人,陌生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?

也许正是因为,我们曾为,或是正为我们身边的人付出很多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。

如果那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽容,无论是对我们无关的陌生人,还是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么美好,生活将会是多么美妙的一幅画卷。

理解、宽容

简简单单四个字

饱含多少的能量,多少的气度,多少的胸怀……

[理解与宽容作文欣赏

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篇19:人和动物和谐相处

全文共 638 字

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如果我是天使“妈妈,天使是什么样子啊!”我问妈妈,妈妈说:“天使是上帝的使者,她聪明,美丽,善良,有超凡的本领。”“啊!如果我要是天使该多好啊!”想着想着,咦?神了,我感觉身体轻飘飘的,飞了起来。我飞到了地球的一个角落,这里我记得以前曾经来过,那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林,可现在却变得光秃秃的,只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地,我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的,这时,好多动物围了上来,纷纷向我倾诉它们的遭遇,一只大海龟,有气无力的说:“由于人类排放的污水太多了,海洋里的生物也减少了,就连要灭绝的鲸类也不放过,你快救救我们吧!”这时,大象瓮声瓮气的说:“天使姐姐,人类正在占领我们的栖息地,有人甚至把我的兄弟姐妹打死,锯掉它们的牙齿去卖钱。接着,东北虎华南虎挤上前去,垂头丧气的说:“像我们这样的野生虎已没有几只了,眼看就要灭绝了,天使姐姐,你一定要救救我们呐!”听了它们的倾诉和遭遇,我受到了强烈的震撼!动物是人类的朋友,人们怎么能这样呢?于是,我大声的说:“动物朋友们我一定帮助你们,人类也一定会反省过去的不对之处,你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖,沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲,动物们兴高采烈地回家了。“孩子,该起床了!”我揉了揉朦胧的睡眼,怔怔地望着妈妈,妈妈说:“孩子,你怎么了?”我说:“妈妈,我做了一个梦,梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使,我要让全世界的人都健康,幸福,快乐。让人和动物和谐相处,让地球更美丽!

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篇20:我终于理解了什么作文精选:我终于理解了妈妈

全文共 471 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当唱起着首歌,我就想起我那亲爱的妈妈。妈妈是我身边最亲近的人,她给予了我无限的爱与关怀。可是,我也曾对妈妈产生过误解,有一件事我仍然记忆犹新。

“你怎么搞的,美术才考良!”妈妈一边看着成绩单,一边斥责我,“不行,你得去学画画!”“什么?学画画?”我愣住了,画画向来就不是我的强项,现在居然让我去学美术!我觉得妈妈真是强人所难,为什么一定要学画画呢?哼!等你老了以后,我也让你做你不愿意的事!可是现在,我敢怒不敢言,只得依了妈妈,因为我知道,妈妈的“女子单打”和“口水大站”都是一流的。

在妈妈的严格监督下,我努力地学习画画。在美术培训班里,我虽然成绩不错,但是妈妈却要求最好,我不得不从。面对一幅幅还没完成的画,我花费了好几个小时。终于,皇天不负有心人,这次期末考,我的美术成绩提高到了“优+”,我高兴极了。高兴之余恍然大悟:这都是妈妈的功劳呀!我明白了。妈妈让我学美术是为我好呀,而我却冤枉妈妈,真是不应该呀!

其实,妈妈并不是想象中的哪样爱强人所难呀!妈妈的用心良苦都是为了我好,我真不应该错怪妈妈呀!

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