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状物作文讲解【通用20篇】

教小学生写作文是一件困难的事情,因为小学生的作文写作技巧还没掌握好。小编收集整理的写作技巧,希望大家喜欢。

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守住那一份等待状物言志作文

全文共 1264 字

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樱桃说:“你若不来,我便不老。”

她用一生绵长的守候来见证不老的情话。一生太长了,可在已逝的岁月里,总有这样一份等待始终让人难以忘怀。

还记得,以前最翘首以盼的时节便是大暑。大暑时,荷花开得最是娇嫩欲滴,就像诗中所描绘的那样“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。而此时,也正是吃荷叶的好时候。每当这时,奶奶都会从集市上买来刚摘下还带着露珠的新鲜荷叶,张罗着做荷叶肉、煲荷叶粥、蒸荷叶饼,忙里忙外,不亦乐乎。“奶奶,你就不累吗?年年都做?”我边淘米边问奶奶。“累啥啊!你奶奶不怕累,只要你们吃得高兴就行。现在你们这么忙,一家人能凑在一起吃饭的时候越来越少了。“奶奶纯熟的用荷叶按着排骨,边说着又卷了起来。空中漂浮着清新的荷香,醇厚的米香,传递着古老的味,浓浓的情。

还记得,小时候总是用颤颤的小手把一封封装载着我的天真与长辈的期望、关爱的信认真地投进街角墨绿色的信箱。以后,每天下午都准时坐在大槐树下,扳着手指等待着远方亲人的回信。时光在不紧不慢中迈着悠闲的步子,而我小小的心却早已望穿了风烟。就算不写信时,也如许达然在《远方》中说的那样:将怀念埋在日记里,不遗忘别人,即使别人已把人遗忘,但并不介意。只是在黑暗里,默默祝福别人。

多少年过去了,被污染了的池塘再也没有荷叶的清香,街角的邮箱也不知道掉了多少层绿漆,孤零零地站在那里,早已被闲置。日新月异的世界将快餐、方便食品、短信、电子邮件挨个堆在人们面前,于是便少了一份温柔的等待,少了一份望眼欲穿的期盼。

我们就像一群偷腥的猫,在鲜鱼大肉面前,是否早已忘记了那朴实而优雅的跳跃?

现在想吃荷叶肉,不需要再等到大暑时节,超市里有用各种先进技术包装好的成品;想喝荷叶粥,不需要再采摘带着露珠的荷叶,买罐现成的,打开易拉罐就可以喝。太多的想念,太多的言语,不再用笔记录下来,而是被分解成编码被迅速传递。如果说我们曾经彼此在乎,而现在倒不如说,我的手指在乎你的手指。

遗忘了等待的我们也遗忘了行走吧。现在的我多想再从青砖灰瓦的芙蓉街上漫步,吟一首诗,饮一口清泉,品味济南与泉的相濡以沫;多想再去王府池子周围拜访那一位位见证了无数岁月变迁的老济南人;多想再登上千佛山顶,一览泉城美景……然而呈现在我面前的却是一个个嘈杂又拥挤的景点,人们乘着车从这一景点再到下一景点,下车拍照合影后就此作罢。那厚重无言的山道,朴实无华的小巷,便再没有人肯走一走吗?

城市的绚烂永远像是喧嚣的节日,处处人山人海,灯红酒绿,可有谁还记得“明月松间照,清泉石上流”的美丽?送别的人们从饭店聚了,又到KTV聚,只见那水晶灯下的觥筹交错,而那一曲阳关为何再未响起?

我们并不排斥科技高度发展为我们带来的种种便利,只是我们也应该铭记灵魂深处最原始、最朴素的情感,守住那一份等待。我们不必铺纸研墨去写每一封信,只要偶尔写一封,记得那份热切的期盼与等待就好;不必日日做荷叶肉、煲荷叶粥,只要时常回家团圆,记得长辈的那份深情就好。

守住那一份等待,即使天荒地老,但那份深情却难舍难了。

其实,樱桃更应该说:我会老,可不管你在哪,我都会永远记得你。

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篇1:写景状物作文高三

全文共 768 字

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现在是秋天了。校园的秋天,从校园大门旁边的那棵柿子树开始。叶子如同青色的岩石一般。到秋天,它们显出绿中带红的颜色;而那累累的柿子,正在由青变黄,由黄变红,渐渐显露出来。那黄中带红的柿子像小灯笼一般,挂在树上,又像小装饰品,挂在树上,还像小星星,把树点缀得更加美丽。在这时候,它们开始散出香味,使校园充满了成熟的秋的气息。

早晨,小草上透明的露水闪耀着,秋风有些凉意,仿佛天上的白云,变成粒子状撒了下来,清新而明净;太阳出来了,阳光渐渐漫了过来,露水消逝了,树上闪烁着阳光,绿叶闪着金光;同学们都飞快地跑到操场上,跟着喇叭里的口令做起操来;校园中又是一片秋天的明丽。

中午,校园披上金甲,阳光在学校的池塘上跳跃,走道也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,横卧在墙壁之间,走道上来来往往的同学们和老师们走着,跑着,跳着,像小鱼儿一样你追我赶,永流不息。于是,整个学校又充满了秋天的热烈的气息。

下午,太阳还没有落,校园里早起了一层青色的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早,去得特别迟。于是,在青色透明的黄昏中,四周围山的影子一齐拥向校园,使校园暗了起来,校园里传来读书的声音,如同一座城堡。

现在能感觉到朦胧的青光,和黄昏连在一起,同学们都在宽阔的操场上玩耍。

夜,终于来了。走道上的路灯接连地亮起;连同它们在地面映出的红色光晕,使走道像是眨着眼睛,沉沉欲睡。下课了,同学们有的在走道上走路;有的在走道上看名言;还有的在走道上玩耍。

山倾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校园围在里面。而不知什么时候,月亮忽然出现在天空的正中央。就像从天上生长出来,是天的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石,把学校照亮。这时月亮和山的阴影对比得异常明显--山是墨一般的黑;而月亮从天空中心打开万条道路,把它那清冽的光辉,一直泻到校园的地面上,把校园照亮。

这就是校园的秋天。

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篇2:初雪的小学生状物

全文共 343 字

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岁在乙未,初冬之时,白雪纷飞,如同柳絮因风起,狂风呼啸。值第一场大雪来临之际,何不快乐?仰观四季之奥秘,俯察天地之伟大。清晨,太阳和熙,阳光四照,终见光阴,心清气爽,呼吸通畅,满面皆是笑容。白驹过隙,一场大雪结束,迎来崭新的一天。窗外优雅的小曲,带来欢快的声音。

天空已放晴,操场白花,一览无余,覆盖犹如一片盛装。阳光洒满大地,造物主用它那充满希望的双手创造奇迹。寒冷的冬季,遥望之,那坚强的冬青啊!亭亭玉立,带给我们希望,仿佛初升的太阳,火照大地。也只有它,能与寒冬抗衡;不禁想起了梅花,它顽强的生命力,标志了中华民族千年不屈不挠的精神。

操场上,嬉闹成一团,孩子们的欢笑声,鸟儿们的叽喳欢唱,风刮过传来呜呜声,硕大的操场显得是那么的渺小、沉寂。熟知谁先扔雪,伙伴皆动之,白茫茫的一片……

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篇3:夏天的云状物

全文共 311 字

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天空的景象美丽无比,我独喜欢夏天的云。

夏天的早晨,晴空上飘飘悠悠,像一层簿纱的,是浮云。它随风起舞,悠悠自在,好像在撒着欢儿,互相追逐,玩耍,显得格外活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了不少生气与活力。

夏天夕阳西下时的火烧云,那真是一大奇观。夕阳将黄灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜,万花筒,天际的云有的就如黄茸茸的小兔在跳跃,有的如振鬃长啸的骏马在奔腾,有的如张牙舞爪的蛇龙在腾飞,还有的如五彩缤纷的孔雀在开屏、、、、、、、真是应有尽有,让人目不暇接。然而,它变得太快了、、、、、、

每次当我看到这些美丽的景象时,我就想,如果我有架高级摄影机将这些生动的景色全部照下来,那该有多好呀!

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篇4:描写桔子的状物作文500字

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我喜欢吃的水果有许多,比如说:苹果、草莓、桔子、梨子、哈密瓜……,其中,我最喜欢吃桔子。

桔子的形状是圆溜溜的,像胖娃娃的圆脑袋,身披一件桔红皮大衣,摸上去软软的,像棉花似的,要用一点儿力气的话,汁水就会流出来。

剥开皮,哇!桔子的果肉可真多呀!像一团小月牙挤在一起睡觉,那颜色比原来的颜色更加嫩了。细细一看,果肉外面裹着一层白色的东西,就像给果肉披上了一件白色大衣,馋得我直流口水!轻轻一咬,酸溜溜、甜蜜蜜的果汁流满了整个嘴巴,可好吃了,我一下子把一个桔子都吃完了。

外婆告诉我:“枯皮晒干后,可以泡茶,或者带在身上,以防晕车,还可以做菜的装饰品,那层白色的东西是一种中草药!”啊!桔子浑身都是宝!

小朋友,听了我的介绍后,你们是不是也喜欢上了桔子?

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篇5:关于生命的作文:独放的生命状物类作文

全文共 702 字

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冬天来了,雪飘然落下,刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸,一切的一切都臣服于冬的严威下,沉睡着,沉睡着,只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧?要是这样想,那你就错了。角落里,袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅,被雪的洁白烘托成仙风道骨,迎寒吐芳,送来幽幽清香,气韵翩然。可不是“墙角数枝梅,临寒独自开”吗?

肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪,映衬着梅,它以一种婀娜的姿态,傲然绽放着生命的光彩,不就象一个个站立高阁独享风雪的女子?她的脸颊,不施胭脂,绯红含笑;她的脊梁,曲折却不失刚毅,可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着,雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了?似乎经受不住风雪的折腾了?它要认输了么?不,它没有,它依然如故屹立枝头,昂首挺胸,奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼,雪在飘。梅坚持着,没有言语的倾诉,它知道只有凭着自己的力量,成为单调冬天的强者,成为强悍的一枝独秀。

梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的暄染,只有艳丽无比的红色,可它红得雅洁,红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵,水仙的玲珑,但铁骨铮铮,活力十足,是我心中的凌波仙子……

我出生于冬天,与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣,有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节,象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微,也许这也正是我喜欢梅的缘故吧!

漫步风雪中,我思索着:生活中那些有追求的人也如梅般坚贞,为实现自己的理想不畏前进路上的阻碍,拼搏进取,永不言弃,沧海横流方显英雄本色。角落,梅如火燃烧着自己的生命,只为活出自己生命的风采,让冬天因自己而美丽。梅,悟出了生命的精彩!

雪,晶莹的六瓣型花朵落在手里,化为水痕;寒风中凝视着梅,雪中傲然独丽!

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篇6:银杏树的状物作文

全文共 323 字

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在学校的蕊春园里,有一棵高大挺拔的银杏树。它已经经历了五十年的风风雨雨。

瞧,银杏树真高呀,比三层楼房还要高。银杏树真粗啊,两个小朋友才能合抱得过来。

银杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节,叶子是绿油油的;秋天来临,它就逐渐变黄;到了深秋,全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子,可爱极了!一阵风吹来,树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在树下,地上就像铺满了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙沙”的响声,好似一首美妙的乐曲。我捡起一片像宝贝似的放在手心里,留作秋天的纪念。

我爱银杏树!

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篇7:藏红花的状物

全文共 410 字

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养生功效

伊朗藏红花具有养血、活血、补血、行血、理血,及养神、壮阳、解毒、护肝利胆、补肾、调经补血等奇特功效,可有效改善人体血液循环、提高免疫力,对手脚冰冷,对高血压、高血糖、高血脂具有非常好的调节改善效果。能有效预防和治疗心脑血管疾病,且具有良好的抗癌活性。也能预防抑郁症。伊朗医药古籍,中国元代《饮膳正要》,明朝《本草品汇精要》,李时珍《本草纲目》,张华《博物志》等医书都有明确记载藏红花的奇特功效。藏红花被中国卫生部和国家食品药品监督管理局批准使用。

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美容功效

对去痤疮,去色斑,暗沉,调经补血,美肤养颜,减肥瘦身都具有良好的效果。

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保健功效

藏红花茶可促进巨噬功能,消除细胞周围的“垃圾”,增强细胞的免疫功能,提高人体抵抗力,使健康生活无忧无虑。藏红花茶可调神静气,长时间工作使人心情烦闷、思维迟钝,是人体内(尤其是大脑)缺氧的表现。藏红花茶能及时促进人体血液循环的血氧供给,让饮用者保持思维敏捷、心态平衡,充满自信。

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篇8:状物作文:校园的香樟树

全文共 482 字

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大家好!你们认识我吗?我呀就是你们天天都可以看到的香樟。今天,我要向大家介绍我自己。

首先,介绍一下我的外形吧!

我是一棵常青树,一年四季叶子都是绿的。外形从远处看就像一把绿色的大伞。树冠呈现出苍郁的绿色,树叶是椭圆的两头尖尖的,在夏天十分茂盛,树阴还可供许多人乘凉。我的树冠好似一个天然的保护屏,下雨时,经常有人在我脚边躲雨。当初夏时,还会有许多黄绿相间的小花儿从绿油油的枝叶中冒出来。一阵风吹来,小花就在风中轻轻飘荡。树干大约有一合抱粗。那粗糙的树皮还能体现出我的饱经风霜呢!我的树根长在泥土下面,这是我的生命来源,树根有许多粗壮的须头伸向八方,紧紧地抓住脚下的泥土,帮助我在风雨中还定立不动。

我不仅外形独特,而且散发出的香气也很特别。

只要在路旁随手捡起一片落叶,然后把树叶揉碎,鼻子再往上一凑,你马上就会闻到一股清新的香气。真是沁人心脾啊!

最后,来说说我的价值。

我全身都是宝。果子可以榨油,木质优良的我还是做家具的上等木材。茎、根、叶是我特别的地方,它们可以做防虫、腐蚀的樟脑丸。树叶还可以做书签和标本。

我的特点不仅在于外形,而且在于香气,更在于我重大的价值。

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篇9:我家的小狗状物

全文共 1505 字

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【第1篇】

前几天,叔叔送给我一只小。它长得可爱极了。我非常喜欢它。

这只小狗有着黑黑的眼睛,还有一对大耳朵,那样子长得可逗人了。它身上的毛色黑白相间,尾巴和爪子却是纯白色的,那白色的小尾巴平时总是一摇一摆的,四只雪白雪白的爪子像穿着干干净净的白袜子,很叫人喜欢。

小狗很喜欢我给它的食物,吃饱了总是一幅心满意足的样子。有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩,玩累了就找个地方呼呼大睡起来。睡醒后,它喜欢东张西望的找我,让我陪着它玩。

我喜欢这只可爱的小狗,它已经成了我最好的伙伴。

【第2篇】

我家有一只狗叫贝贝,是一只大狼狗。

它的头棱角分明像一块黑色的大石头,耳朵总是竖着,很机敏的样子。它的两根眉毛弯弯的像两个月牙,眼睛不知道为什么总是水汪汪的像含着泪一样。它的鼻子很灵一闻见腥味就会马上跑过去,它跑得很快,饿的时候跑得比兔子还快。它的嘴巴很大一口能吃四五块肉呢!它吃起肉来津津有味,很陶醉的样子。如果这时候你一摸它,它就会“汪汪汪”地叫,以为你和它抢东西吃,但它不会真的咬你,它是在吓唬你。

贝贝浑身上下的毛都是黝黑闪亮,四只脚却是淡黄色。它蹲在地上像一块黑色的大石头。如果它的尾巴弯成一个圈或是一直摇摆着,就表示它和你很亲热,想和你玩。

不管我走到哪里,它都会跟着我,好像我的保护神,我非常喜欢我家的贝贝。

【第3篇】

我家的小狗贝贝总是那么调皮,但是样子很可爱。

它的眼睛乌黑发亮,当我带着它走过一条黑暗的小路时,它明亮的眼睛可以帮我照亮小路,让我不再害怕。它有一个高高的鼻子,嗅起东西来特别灵敏,即使我的铅笔掉在地上,贝贝也都会给我找回来。它有一个爱笑的小嘴巴,每次看见美味的食物时,都会迫不及待全把美食吃掉。贝贝有四条灵活的腿,当我被小猫、小鸡追逐的时候,它就会第一时间赶到那里保护我。贝贝还有一条长长的黑色尾巴,一摇一摆的,可爱极了。它还有一身有黑发亮的毛,蹲在那里像一块明亮的黑石头。

这就是我家的小狗贝贝,我特别喜欢它,你呢?

【第4篇】

我家有一只小狗,它叫小白,它很可爱也很淘气,要想看一下,就一起来看吧!

小白它的皮毛是白色的,所以我给它取名叫小白。它有一双萌萌的眼睛,是专门向你讨火腿肠吃的,很特别吧!它有一个黑黑的鼻子,左右两边有白色,它一对耳朵,左边的是耳朵是棕色的,右边的耳朵是白色的。它有着长长的胡须,它有细长有力的小细腿,它有一个长长的尾巴,上面是棕色,下面是白色。

它还有一点小可爱,因为有一天,它在睡觉时,我发现它睡觉都前腿弯曲,后腿向前放平。睡觉时会不停地动,像是在做梦一样,它也很喜欢睡在人的身上。

它有时也很淘气,在要大便时,它都会跟着你,然后把你的纸叼走,害的我没纸用。

这样又可爱,又淘气的小白,会让你生气,也会让你为它着迷。

【第5篇】

我家养了一只非常可爱的小狗。宽宽的嘴巴,圆圆的眼睛,全身长着白色的绒毛,胖乎乎的身体,走起路来摇摇晃晃。短短的小尾巴一摇一摇,非常可爱,我给它取名叫“贝贝”。

贝贝不仅长得可爱,还是我家的“保护神”呢!平时贝贝都呆在家门口,躺在太阳底下晒太阳。但是太睡觉的时候也是很警觉的,只要有一点点声音,它就会汪汪地叫个不停,提醒我们有情况。贝贝非常聪明,看见熟人来了,站起来摇摇尾巴,好像欢迎似的,但是一见陌生人进来,立刻就会“汪汪”大叫,还会冲上去,像是要咬人,吓得陌生人赶紧跑了。

别看贝贝平时很乖,可在饮食上却很挑剔。一般的食物都不怎么爱吃,它最爱吃骨头。妈妈经常为它买点骨头喂它吃,贝贝吃起骨头来的样子真是一种享受,嘴里发出“咯吱咯吱”的声音,吃得津津有味,最后还把碗舔的干干净净。

每天放学回家,小狗都会在门口接我,写完作业,我也会领着小狗去玩。贝贝真是我家的“快乐神”。

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篇10:有关蝴蝶的六年级状物作文500字

全文共 436 字

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我家住在大院子里,院子有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用来辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。

有一次,我和伙伴们去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了信心,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

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篇11:仙人掌的状物作文

全文共 342 字

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一天早上,我去理发店理发,看见窗台上有一盆仙人掌

远看,好像是长满青苔的石头矗立着,近看原来是一棵肥壮的仙人掌!它上面长着许许多多白色的刺,如果你不小心被刺了,可就要吃点苦头了,因为它将深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器,这也警告人们:只能观赏,不可以触摸。

这个仙人掌还有一个独一无二的特点:只要有土,它就可以自己生长。我家也养过仙人掌,仙人掌上长了许多的“枝叶”,妈妈嫌它不好看,用木棍把“枝叶”打了下去,只留下一个主干。可是没几天,仙人掌又长出了许多“枝叶”。后来它竟然开花了。

仙人掌虽然长得不好看,可它有很多用处。记得三年前的一天,我的鼻子流血了,怎么弄也弄不好。妈妈把仙人掌熬成水,给我喝了,不一会儿,血就停止不再流了。

我喜欢仙人掌,因为它有不屈不挠的生命力和广泛的用处。

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篇12:关于兰的初一状物作文

全文共 527 字

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兰,中国四大名花之一,与菊、梅、竹齐名为“四大君子”。在我心中,兰永远是清纯的,素雅的。

母亲爱兰。她养过一盆君子兰,精心侍弄,栽种在一个米色的瓷花盆里。春天,兰花开了,洁白的花瓣,淡黄色的花蕊,好诱人。我忍不住弯下腰,把鼻子埋在一朵开得最美的君子兰花中。嗯,一股淡雅的清香扑鼻而来,不愧为四大名花之一。

兰很美,无论君子风度还是高雅的气质,它都无愧为四君子第一。梅是冷酷的美,菊是收获的美,竹是坚毅的美,而兰,则是一种发自内心的高雅美。兰不像梅那样昂贵,那样不平易近人,那样冷酷。兰不像菊那么市俗,那么奔放,那么低贱。兰更不像竹,如此脆弱,又是那么沉默,仿佛深山里的隐居士。兰有兰的风格,它不同于任何植物,它是优雅的,柔中带刚,令人钦佩。

如果把兰比作一个人,那么一定是一个正人君子,一个年轻有为的为官者。他一定很潇洒,为人大方有风度,出口成章,谈吐自如。他一定两袖清风,廉洁,绝不与肮脏的人在一起。他一定才华横溢,但又不失刚毅,一旦有不平的事,他定会拔刀相助。

我没有听说过有关兰的诗词,我认为兰是纯洁如水的。兰的风格如果谱写成一首曲子,一定是如行云流水的,华美如肖邦的圆舞曲,天籁之音。

兰,是我做人的目标,君子风度,宽宏大量,彬彬有礼。兰的人格,我的人格。

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篇13:考点讲解

全文共 388 字

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《高考说明》对有创新的具体要求是:

⒈见解新颖

要有新颖独到的见解,见人之所未见,发人之所未发。

正面思维立意更高更新更全面;

逆向思维反其意而用之;

联想悟思创新变换角度,出奇制胜。

⒉材料新鲜

现实中的鲜活材料;精心比较后选出的典型材料;虽旧而有新意、赋予了新的时代精神的材料。

⒊构思新巧

这是作文创新中最引人注目的一点,也是考生最能发挥创新精神的地方,应该充分展开想象,以发散思维,求异思维,创新思维,选择新的角度,新的形式,新的体裁,构思出独具慧眼,极富个性,令人耳目一新的好文章来。如下面选的几篇例文都是在构思方面各具特色、值得称道的。

⒋推理想象有独到之处

能突破思维定势,推导出与一般人不同的原因或结果:想象奇特、独到,或新颖别致,或含意深长,耐人寻味。

⒌有个性特征

文章能有自己的个性特征。能表现自己独特的人性感悟,能抒发自己真实的喜怒哀乐,不是千部一腔,千人一面,人云亦云的东西。

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篇14:有关状物作文写作指导

全文共 1368 字

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指导要点

打破常规描写植物的模式,写生活中让自己感兴趣的植物,写植物最为独特有趣的地方,让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。

写在前面

钢筋水泥混凝土构筑的城市,让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公共美德,让我们的孩子和花草不再亲近。二十年前的我们,可以用钩子扯下一嘟噜槐花,坐在树下细细的吃蜜;可以捋下一把凤仙花,捣烂了用来染指甲;可以摘成把成把的芦苇,放在窗台上看着芦花快乐飘洒……可是,现在的孩子们,早已不会和植物游戏,于是,笔下的植物就没有了鲜活的生命,成了枯燥无味的解剖。

发现植物的可爱之处

亲爱的孩子们,你们喜欢身边的花花草草吗?也许你们的回答会不一样。但是,跟我到植物乐园里来走一趟,你一定会爱上他们。先摘一朵蒲公英,轻轻地吹一口气,看,漫天的小绒伞飘飘悠悠。再扯一片槐树叶子,抿在唇边,轻轻运气,听,清亮的声音飘向远方。拔两根小草,你一根,我一根,挤出茎中的汁液聚于顶端,看谁能把对方的汁液吸过来。拽两片荷叶,你一片,我一片,顶在头上,我们不再怕骄阳……你是否已经发现,身边的植物真得很可爱,你是否也迫不及待想告诉我,你曾经也吃过迎春花的蜜,也让含羞草低过头。对了,这才是我们身边的植物,它们一直以来就是孩子们的朋友和玩伴!

可是,为什么我们的笔下,那些植物就不那么可爱呢?

因为,你从没想过要告诉别人他们的可爱之处。不信,你看:有人总是喜欢选择高大的树,写它的一年四季。我们熟悉,其实却不欢喜。有人爱写奇花异草,虽然珍稀,但了解甚少,让人觉得了无生趣。有人观察特别仔细,根、茎、叶、花、果实、种子,一一巨细,自己写得都觉得没意义。

写作,其实是对生活观察的一种书面表达。只有了解的,熟悉的,热爱的,才会写得生动。你只有选择了自己真正了解的、喜爱的、觉得颇有趣味的植物,才能将你的文字和植物的生命融合在一起,谱出有个性的植物之歌。

描摹植物的特别之处

写植物的样子和写人物外貌一样,不需要面面俱到。因为我们无法掘地三尺挖出它的根来看个究竟,也不可能从发芽观察到结果。我们要告诉别人的是你最关注的那个部分,记住,是你最关注的,而不是别人!比如说,龟背竹,有的人关注的是它漂亮的叶子,而你却对它的气根感兴趣,那么你就把重点放在气根上。再比如,你觉得玫瑰和月季很像,可是总分不清它们,那么你就把重点放在它们的对比上。这总比循规蹈矩地写茎、叶、花来得有趣。有些爱研究的同学喜欢查资料,把自己对植物的疑惑全都解开,这是个非常好的习惯。可是在写作的时候,可不要把自己的文章变成了科普宣传,用最少的文字说清楚,往往会起到画龙点睛的效果。如果长篇累牍的摘抄只能是画蛇添足。

回忆植物带来的快乐

写好一篇文章有一个很重要的因素,那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物,我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是,如果,你的生活中有它的快乐影子,那么,你的快乐就会感染读者,你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨,也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现,有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气,有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切,多么快乐,一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊!

植物有自己的生命,让它在我们的文字中绽放笑容吧!

[有关状物作文写作指导

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篇15:小学生状物作文:春笋

全文共 577 字

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在春风阿姨柔情的呼唤下,春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。

“孩子,别怕,我在这边呢!”春笋循声望去,原来是楠竹妈妈在喊她,她禁不住大喊起来:“妈妈,我想快点长呢,你帮帮我吧。”

楠竹妈妈笑着说:“孩子,等春雨阿姨来看你的时候,你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着,又使劲往外钻了钻。

春雨阿姨果然来看她了,她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖,一边攒足了力气往上长,她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢,她可不想落在后面当个矮子。

春笋长到二尺多高的时候,她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐,不高兴地撅起了小嘴巴,对楠竹妈妈抱怨起来:“笋壳哥哥太讨厌了,总不让我脱身,我快受不了啦,你叫他不要缠着我了吧,我已经长大了!” 楠竹妈妈耐心地安慰她:“孩子,别急,你还没有保护自己的能力,离开了笋壳哥哥,你恐怕就活不下去了。”

春笋不再讨厌笋壳哥哥了,只盼望着春雨阿姨常来看望她,给她带来更多的甘霖,使她快快长大。

当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候,春笋开始害羞了,听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声,她开始做种种美梦了,看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时,她开始憧憬幸福的明天了。

等到春笋脱掉最后一件胎衣,她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了,她向往着,等待着,希望有一天,像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界,去装点人间美好的生活。

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篇16:小学生状物作文:牙齿的自白

全文共 824 字

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我叫门牙,今年六岁。在六年前的今天,我的父辈们都完成了他们的使命,然后匆匆离去了。于是子承父业,我也开始了我的职业生涯。

记得当时,我长出来后又白又硬,人们看到我都不断地夸奖我,我的主人也格外地爱护我,经常为我洗刷污垢。可是好景不长,一年后主人读小学了,功课比上幼儿园时多,而且我旁边的齿兄齿弟、牙姐牙妹一个个也争先恐后向上生长,主人开始不再顾及我的清洁,牙刷哥哥很久很久没有光顾我呆的地方,我的周围堆积起了令人厌恶的垃圾。

又过了一年,小主人上二年级了,他的老师开始提倡天天刷牙,小主人这才猛然想到了我。回到家后,他便开始了小学时期的第一次牙齿清洁活动。这次洗漱虽然只持续了短短的两分钟,但是对于等了一年的我,却是无比珍贵。我并没有埋怨主人,我以为他是为了让我的兄弟姐妹们尽快地成长,才走神忘记了我。但是我错了,一年来,主人不仅没管我,也没有关照我的兄弟姐妹,以致使我们周围慢慢地长出了牙垢。原来,我一直尊敬的主人却是有一些懒的。这不,当老师以为学生们已经养成了爱牙洁齿的习惯,不再每天提醒刷牙时,小主人便不再管我和我的兄弟姐妹们了。慢慢的,他养成了一个对待我们的坏习惯——有时刷牙,有时不刷。即使是他爸爸妈妈苦口婆心地劝个不停,他也常常以“昨天刷了,今天还要刷吗”、“刷牙让我新长出来的牙齿有些摇动”等等借口而拒绝。这一下,我们牙齿家族可遭殃了。由细菌组成的侵略大军长驱直入,如潮水般涌来,将我们团团围住,不断地吞噬我们洁白的牙体,蛀得我们无所适从,小主人也疼痛不已。第二天一大早,睡眼朦胧的小主人被他妈妈带到了牙科医院,洁牙、服药,抗生素援军奋勇争先,短短两天便将包围我们的细菌大军打得一败涂地。我们牙齿家族又恢复了往日的宁静。

经过这件事,小主人终于懂得了洁牙健齿的重要性,坚持天天早晚刷牙,牙刷哥哥和高露洁姐姐经常光顾我们的住所,为我们清洁环境,打扫卫生,抵御细菌的侵蚀。在他们的帮助下,我们慢慢地变得洁白和坚硬无比,过起了有滋有味的快乐生活。

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篇17:写鸡蛋花树的状物作文

全文共 1837 字

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(Egg plant),其实就是金银茄。被子植物,果实可食用。在欧美,有时可见到一种树,树叶丛中悬着一颗颗“鸡蛋”。下面是相关的作文范文,快来看看吧

鸡蛋树的状物作文【篇一】

我家小区有一棵高大的鸡蛋花树,它长的枝繁叶茂,像一把绿色的大伞。别提我有多喜欢它了,在美丽的花园里面,我觉得,最引人注目的就是那棵中等的鸡蛋花树。

鸡蛋花又称蛋黄花、印度索馨、大季花,等等。 鸡蛋花树有条粗粗的树干,树干上分成了很多树杈。树上长着许多小孔,我想它们可能像人一样吸进去,呼出气来,它大约有一米多高,树杈不粗也不细。树杈上长着许多鸡蛋花;在一片片大大的绿叶衬托下更显得高贵、典雅。鸡蛋花的花瓣是白色的,边上有一条淡粉红的线。花瓣儿里面是黄色的。树上,花朵们争奇斗艳。

你看,着一朵像一位害羞的小姑娘,低着头,好像在说什么。看,那一朵仰着骄傲的头,好像在说:“我最美丽!”你看那两朵,好像两位娇气的小姑娘,正在吵架,背对着背……

每当我像往常一样去晨练,都被那香味勾住。鸡蛋花发出淡淡的清香,看到了真令人赏心悦目。

这些鸡蛋花和它们的树把我们的花园装饰得更加美了。我爱美丽芬芳的鸡蛋花。

鸡蛋花树的状物作文【篇二】

每天下午,我都要经过一棵硕大的鸡蛋花树前,那树真的很大,从篮球场边眺望过去,那树冠恰似被举着绣着金黄小花儿的绿葫芦,而那粗壮的树干,就是那千千百百只手啊!

它的树干很粗糙,摸上去回有一种凹凸不平的感觉,它的树枝并不是全是褐色的,而是褐中带点泥黄。走近点儿看,一簇簇绿叶有的像张开的纤纤玉手,有的又似半个绣球。叶子的上面是最深的,是墨绿色儿的,而下面却是嫩绿嫩绿的,叶脉更浅,浅得几乎接近黄色了。

鸡蛋花若隐若现地藏在那碧绿的海洋中,仰头张望,让不能看清它美丽的身躯,没办法,只能蹲下身,仔细观察那朵刚刚落地的鸡蛋花。它还饱含水分,话都胀地鼓鼓的,圆润饱满,它的花瓣最外面是雪白雪白的,后来愈来愈黄,到花蕊已经是蛋黄色是了,它的花托有点儿红,是淡紫红的。看着这朵瑟缩在地的小精灵,我忽然想起了奶奶家的鸡蛋花树。

奶奶爱花,阳台上种满了不同宾中的花儿,四季飘香,每当鸡蛋花开时,奶奶便唤我上去摘花。于是,小手摘小花,再把小花插在头上,摘多少插多少,淡淡的香气便轻轻地包围着我,我看着镜子,转圈,转圈,哈哈大笑起来……

我爱喝鸡蛋花茶,那甜甜的,香香的茶水流进喉咙,驱走那闷热的暑气,顿时感到一阵畅快。

这些可爱有用的小花啊,尤其惹人喜爱,当然,少不了那棵硕大的鸡蛋花树。

鸡蛋花树的状物作文【篇三】

那年我7岁。一天夜里,我梦见自己在一个神仙姐姐的指引下,把一个又大又圆的鸡蛋种在我家柴房边。过了几分钟,我惊喜地看到,一棵小树苗从土里钻了出来,渐渐地变大,变高,长出了许多叶子,开出了许多花,然后就结出了一个个又大又圆又白的蛋。看得我眼花缭乱,看得我心花怒放。我欣喜若狂地爬上树,不一会儿,就摘了满满一篮子的鸡蛋。回到家里,我一边愉快地唱着歌,一边高兴地煮着鸡蛋......

“丁零零......”,突然那又高又大的树不见了,那又大又白的鸡蛋不见了,那扑鼻的香味也消失了。哦,原来那是一场梦啊!

可梦中爬上鸡蛋树摘鸡蛋的情景如电影般清清楚楚印在我脑悔里。我就跑去告诉妈妈我要吃蛋。妈妈给了我一个又大又圆又白的蛋,跟梦中的一模一样。我捧着蛋悄悄地走到柴房边,挖了一个洞,双手捧着蛋,小心地把蛋埋在里面。然后我就在旁边的草地上等,目不转睛地注视着那个洞,满怀希望地等着鸡蛋树长出来。可是等了很久很久,鸡蛋树始终也没有长出来。是早晨很冷,长不出来,还是它不愿在白天长出来,让人看到?

晚上,我又来到柴房,等到天空中星星月亮都出来了,那令我魂牵梦萦的梦中情景依然没有出现。最后在母亲的声声召唤中,我才依依不合地回去睡觉了。

第二天早晨,我又跑去看鸡蛋树有没有长出来。除了那堆新鲜的泥土外,连棵小树苗的影子都没有。我的信心开始动摇了,但我还是自我安慰:“也许明天会长出来了吧。”

第二天一大早,我奔到柴房边,我相信一定有一棵鸡蛋树在等我。可是仍然是大失所望。我焦急而又疑惑地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,蛋是鸡生的,不是树上长的。”我听了,还是不明白,为什么树上不能长鸡蛋呢?

点评:这篇文章最大的特点就是想象奇特。鸡蛋树,这种联想只能是有童心、爱幻想的孩子才可以想到的,所以读来童真有趣。

还有一个特点是虚实结合,开篇梦境是虚写,后面树下“种蛋”的过程是实写,虽说同是种蛋,但后者更荒诞,让人忍俊不禁。

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篇18:2024小升初状物作文的写作技巧

全文共 1600 字

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一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇19:银杏树的状物作文

全文共 750 字

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教室的窗外,有一棵银杏树

刚入学的时候,老师就让我们观察这棵银杏树。当时,我们都用好奇的目光上下打量着这个高大的银杏树,而那个时候银杏树上还是一片绿意盎然、生机 勃勃的景象,很是葱郁。当时并没有觉得什么,只是认为看过了就看过了,可后来天天看着它,看着它一点点地泛起黄色,倒也期待起来。

一天一天,日子过得很快,转眼已经到了十二月份。那棵银杏树的叶子已经变得金黄金黄的了,偶尔也会有几片叶子被风托起来,袅袅婷婷地飘落到地 上,不紧不慢,很是优雅。而前些天下午上课的时候,一位同学忽然指着窗外叫道:“快看快看,银杏叶!”转眼望去,映入眼帘的,是一抹金黄,一场金色的雨。 成千上万的银杏叶纷纷扬扬地飘落下来,把大地覆上一层耀眼的金色。风儿灵巧地穿梭在飘零的银杏叶中,银杏叶有了风的支撑,上下翻飞起来,像一只只曼妙的蝴 蝶。过了好一会儿,才依依不舍般地打着旋儿落在地上。叶落归根。

下课了,同学们都迫不及待地涌出了教室,来到了教学楼下。地上铺了一层厚厚的银杏叶,踩上去会发出“沙沙”的声响。精致小巧的扇形,捏在指尖刚 刚好。转动叶柄,金灿灿的叶子煞是可爱。耳畔又传来了同学的叫声,抬头一看,原来又有大量的银杏叶落了下来。再往上看,看到了树的枝丫。此时的银杏树,少 了一分充实,多了一分萧瑟,但也多了一分美丽。

再过一段时间,树叶就会落光了吧。这样想着,忽然发现时间过得好快。它总是急匆匆地走了,让人看不清,更抓不住。不知不觉中,已经过去三个月 了,而这三个月里,我又得到了什么?扪心自问,有种虚度光阴的感觉。是啊,总是以为进入了中学就可以松懈了,总是以为现在还早,一切才刚刚开始,殊不知自 己已比别人落下了太多。也许应该发奋努力了。毕竟流年,就像这飘飞的银杏叶一般呐。

这场金色的雨,很美。

银杏叶肆意飞扬,宛如流年。

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篇20:春天,梦想的坚持1000字状物言志作文

全文共 1109 字

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一切的破土而出,都是为了活着。

——题记

作文 http://www.zuowenku.net

春天是个洋溢希望的季节。那里充满了生机,充满了斗志,充满了奋发向上的感觉,让跌倒的人重拾信心,勇往直前。

春天是绿的希望。残酷的冬季,把小树冻得像冰棍。雪过后,树是光秃秃的,犹如光了头的老头。一棵棵的树木,是那么的希望春天的到来,因为只有这样,才能展现出它们身上翠绿的衣裳。

春天是播种的季节。春天的播种是秋天收获的前提。春天,农民准备好了优良的种子,开始辛勤地播种,经过了春天的滋润,才有那一片片金黄的稻田。

春天是万物复苏的季节。那些小树、小草都整天想着成长,不愿待在那没有光明,没有春风,没有雨水的地方,但必须要靠自己的力量和坚强的毅力,才能够离开那里,去到另一个光明的,有春风和滋润的美好世界里。

小草天天待在那个昏天暗地的土地下,终于待不住了。小草听其他兄弟姐妹说,世界上有一个很美妙的仙境,那里风景优美,还可以享受到土地下没有的东西。小草好奇心起来了,开始追求那么种地方,小草天天在想,那会是一个怎样的地方呢?

一天,老树爷爷醒来了。小草迫不及待地问:“爷爷,爷爷,你知道世界上有一个美妙的地方吗?”爷爷望了望小草,说“知道啊,那里有温暖的阳光,凉爽的风和滋润的雨水。”小草接着问:“那我该怎么办才能去到那个地方呢?”爷爷语重心长的说:“你要拼命向上钻,不管遇到什么困难,你都要坚持自己的梦想,永不放弃,积极追求,我相信,你可以做到的。”

小草听了爷爷的话,决定去追求那美好的地方。

早晨,小草睡醒了,睁开了熟睡的眼睛,伸伸懒腰。小草正准备向上延伸,寻找那世界。旁边突然来了一条小虫,把小草的水分吸走了。小草干巴巴的,但它还是向上生长着,追求自己的梦想。当它正要枯死的时候,老树悬崖勒马地将自己的根割开,把自己仅有的一点点水分运输到小草的身上。小草觉得身上有了劲,就活过来了。

前一次差点送了命,它仍是努力向上生长着。蚯蚓缓慢地走来,企图想占用小草的土地,要知道小草好不容易才在这里扎根,如果离开了土地,就生长不了了。小草拼命地保护自己的土地,跟蚯蚓搏斗,弄到头破血流,折断了一只小手。蚯蚓见情况不妙,就胆怯地走了。它忍受着痛苦,拼命挣扎,还是有一些东西遮住了它。

怎么追求自己想要的就那么难呀,我想我还是放弃吧。耳边突然响起老树爷爷的话,明白:不经一翻刺骨寒,怎得梅花扑鼻香。

小草更加努力了,全身集中力量于头顶,猛地向上钻,一冲,就露出一点儿绿芽,小草高兴地流下了泪。

它看到了那个世界,真正看到了,同时也得到的阳光的照耀,春风的抚摸,春雨的洗礼,滋润它的心灵,小草也愈长愈强壮。

活着就是为了遇见美好。我们也为了自己的梦想努力奋斗吧!

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