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感谢 作文以上【优秀20篇】

妈妈我无数次想对您说“您辛苦了!谢谢您!”下面,就由开学吧小编给大家提供感谢 作文以上,希望对各位童鞋能有所帮助。

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我最感谢的一个人作文400字

全文共 448 字

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人们常常说,滴水之恩当涌泉相报。老师对我们有教育之恩。如此大的,教授我们知识让我们懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是那明亮的灯塔,在黑暗中指引我们前进的道路;您是路牌,在迷茫时防止我们迷路;您是辛勤的园丁,勤劳的培育着我们这些祖国的花朵。

树木的茂盛离不开阳光和雨露;花朵的芳香离不开大地;人的成长离不开老师。这都是它们无私施舍与默默奉献才会有的,老师谢谢您!师恩如海,在逝去的六年里您苦口婆心的教育我们,您的每句话都铭记于心,由此便让我想到许多。

七岁那年,开学的第一天您把我领进教室,十分平易近人、和蔼可亲,从此便开始了小学生活,您每天都想一些方法让我们认识那一个个陌生的字母、章节,使他们变得熟悉。还教我们写汉字,每天手把手的教我们如何握笔,如何写字,时时刻刻提醒我们坐姿要端正,字要方正有力……一笔一划的教会我写字,从笔画到复杂的字,都是因为有您的教导使我们学会写汉字。老师您的谆谆教诲成就了现在的我,我无以回报,最好的便是用成绩回报您,回报您的教导。

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篇1:实习期间给企业的感谢信

全文共 755 字

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尊敬的黄冈中学领导、老师们:

您们好!

时光荏苒,岁月如梭,为期三个月的实习生涯已经结束了。临别之际,我们黄冈师范学院的实习生谨向关心、指导我们的各位领导老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在黄冈中学领导的精心安排下,我们的教育实习充实而又精彩。纸上得来终觉浅,在一次次备课,讲课中,我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时,我们很紧张,有时候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下,轻声的鼓励下,我们又找回了开始时的心和勇气。在黄冈中学实习期间,我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习,我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课,这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始在教材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中,我们组织班会,参加各种班级活动、学生活动,深入班内了解学生状况,这使我们能有与学生零距离接触的机会。

在黄冈中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励,每一个善意微笑,每一次细心指导,学生们的每一句礼貌问候,都深深地感动着我们。三个月的实习过的充实也很精彩,我们不仅在教学方面有很大进步,而且在为人师表方面有了更多的体会。感谢黄冈中学,感谢各位老师各位同学,让我们教师生涯的第一站就这么精彩!

黄冈中学作为一所百年老校,万千学子向往的地方,独特的育人理念,优良的校风学风是同类学校的典范,是学生成长的港湾,也是年轻教师成长的摇篮。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。

最后,祝黄冈中学全体老师工作顺利,家庭幸福,桃李满天下;全体学生身体健康,学有所成;教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

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篇2:以感谢为题

全文共 438 字

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我有一位漂亮的语文老师——薛老师。她有着高高的个子,苗条的身材,乌黑的长发披在肩头,一双大眼睛炯炯有神,白皙的脸庞上镶嵌着一张樱桃小嘴。

薛老师不仅长得漂亮,对自己的工作也很负责。

在课堂上,薛老师总是面带微笑地给我们讲解。有时对那些不专心听讲的学生,她也会提出严厉的批评。课后,每当有同学问她问题的时候,她总是认真地加以解答,然后用眼睛温和地看着你,好像在问:“你听懂了吗?”如果还不懂,她就会不厌其烦地讲到你懂为止。

在生活中,薛老师对我们也很关心。记得有一次,一位同学被摩托车撞得受伤住院了,薛老师隔三差五地给那位同学打电话,询问他恢复的怎么样,叫他安心养伤。等到那位同学来了以后,薛老师加班加点的把那位同学落下的课全都补了上去。吃饭时,有些同学比较挑食,薛老师看见了会对他们说:“不要挑食,每种菜都要吃,要把身体养得棒棒的,才有精神来学习。”同学们听了薛老师的话,从此都不再挑食了。像这样的事情还有很多很多。

薛老师为了我们的茁壮成长呕心沥血。我为有这样一位好老师而感到自豪。

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篇3:少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文

全文共 386 字

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亲爱的白衣天使们:

我是一个普通的小学生,我想我们应该从未见过但我们都被这突如其来的病毒有所影响。大家被困在家里,而您却坚守您的岗位。在特殊时期国人体现出中国人的团结,一起抗击病毒,我们一定能战胜它!

病毒来临使您们冲到了疫情的第一线,不顾安危来挽救病人。为了战斗病毒,您舍去了乌发,穿上了防护服即使这样您也是最美的守护神。当我们在家里过年时,你们却在日夜不停地与病魔抗争,我们安全的待在家里,你们却要面对生与死的考验。是谁带给我们平安?是谁给予我们幸福?是你们――亲爱的白衣天使们!

当“新型冠状病毒”出来以后,全国各地的专家、医生、护士都纷纷下出了“战书”,你们说:“这里危险,让我来”。多么简朴的话语,对于父母的关心,孩子的呼喊,你狠下心来,奔赴前线。我想,当您们医治好人们一定很开心吧。

时间不早了,妈妈叫我去休息,您也一定要劳逸结合。

最后祝您们平平安安,早日回归。加油!

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篇4:感谢有你作文500字

全文共 515 字

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风越来越大了,还夹着丝丝小雪。树叶被吹得七零八落,小草的脑袋早就缩进了泥土中。我一如往常顶着寒风去上学,母亲走在前面,我躲在母亲的后面,就算这样也抵不过寒风发疯似的使劲往我脖子里钻。我与母亲的脖子都快要缩进领子里了,母亲瑟缩地回过头来,问我冷不冷,我冻得说不出话来牙齿直打架。母亲见了,立刻把外套脱下来让我披上,母亲的衣服柔柔的,穿上暖暖的。

寒风也未就此罢休,似乎吹得更猛了。母亲又将头缩进领子中,身体不停的在打颤,双手放到嘴边,不住地哈气取暖。可一切似乎都是徒劳,人终究抵抗不过寒风的,何况是个没有外套的人呢。树上最后几片可怜的叶子摇摇欲坠,雪在地上积了薄薄一层,踩上去脚下嘎吱嘎吱地响。

母亲似乎呛了冷风,不停地咳嗽,盖过了我踩雪的声音。我看着母亲咳得发红的脸,冷得发青的颜,要把外套还给母亲,母亲硬说不冷,但我分明听到了她强颜欢笑时牙齿打架的声音。

雪,慢慢大了起来。母亲的长发上盖了一层雪花,显得衰老了不少。

到了学校门口,我把外套还给母亲,触碰到了母亲的手,冰得彻骨,我的心在微微颤抖,可我如鲠在喉竟说不出一句感谢的话。

感谢您,母亲,要是没有您,那个受冻的人就是我,母亲啊,成长的路上,又何尝不总是您自己受苦受累也要护我周全。

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篇5:写给疫情医护人员的感谢信

全文共 620 字

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敬爱的奔赴x的英雄们:

你们好!

自20x年除夕之夜,因湖北x的新型肺炎,举国上下正一片忙乱加慌乱时,你们------白衣天使却陆续赶往去x的途中。不论是临危受命的,或是自动请战的,大家同舟共济、英勇奋斗、义无反顾地参与一场没有硝烟的战斗:“若有战,召必回,战必胜”。这都让我看到了希望------生的希望。

亲爱的白衣天使们,在这场与病毒搏斗的过程中,你们也一定要保重好自己的身心健康,因为只有当你们自己都安然无事了,才能救助更多的病患。

尊敬的白衣天使们,你们当中不乏有风华正茂的青年一代,也有年过仗乡之年、仗国之年,甚至是仗朝之年的老爷爷、老奶奶身影频频出现。如x岁的董宗祈老爷爷坐着轮椅、穿着纸尿裤坚守在第一战线,x岁的钟南山老爷爷为遏制新型病毒感染引起的肺炎疫情奔波x重灾区,x岁的李兰娟老奶奶一样奔赴x作病毒研究。当然其中也有像我爸爸、妈妈年纪的叔叔、阿姨,你们身为父母,都把各自的小家暂时放置在一边,自己却直扑前线救援,正如:“有国才有家。”

亲爱的白衣天使阿姨、姐姐们,爱美的你们为了降低感染、方便打理,为了配合抢战疫情,出发前都将头发尽可能地剪短,其实不管你们是长发,还是短发,你们终将是最美的。

敬爱的白衣天使们,我将听从你们并引导身边亲友不去人员聚集、空气不流通的公共场所,不谣、不传谣。钟南山老爷爷镇定自若的眼神、稳重的话语、激动的泪水,我不由得涌起了信心、坚定了信心,x是一座英雄的城市,加油!x。加油!中国。

写信人:

日期:

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篇6:学生感谢老师作文

全文共 517 字

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敬爱的郭老师

您好!

感谢您这一年来对我的帮助,让我的数学成绩在班上保持着原来的名次,没有大的退步。如果没有您课堂上认真地讲解和课后耐心地辅导,我想我的数学成绩肯定没有现在这样。

记得有一次,我家里有点事没去上学,而这几天同学们正好上得是新内容,比较难,我不会。等我去上课的时候,您主动叫我去你办公室补这几天落下的新课,把我没上的内容仔细地一遍遍讲给我听,还不时地问我哪里不懂,好再讲给我听。我心里真的非常地感谢您!等这部分内容考完试以后,你发现我还是有个别地方不懂后,又再次帮我补习,直到我听懂为止。您真是一名负责的好老师!

还记得有一次,我在做您发的家庭作业,有一题思维大冲浪我一不会做,第二天我到学校去问您,您便讲给我听,还问我听懂了没有,我说听懂了,您还不放心,在草稿纸上出了一道一样题型的题目让我做,当我一个地方做错了之后,您又耐心地在草稿纸上反复地讲解给我听,直到我听懂为止。

你不仅是对我这样地帮助,对我们班上的所有同学都是一样的,只要同学们哪题不懂不会,你都会耐心地反复讲解。上课时你是严师,下课后你是我们的朋友,跟我们一起玩,一起闹。我和我的同学们从心里喜欢您,尊敬您!

最后祝您在新的一年里身体健康,工作顺利,永远年轻漂亮!

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篇7:感谢阅读作文600字

全文共 633 字

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若上帝给我一次停住时光的机会,我愿意剪下一段阅读的时光慢慢流淌,流进心田里微微荡漾。感谢阅读,如雨露甘霖,滋润着我茁壮成长。

贪婪地呼吸着浓浓的墨香,品味着绽放芬芳的佳句。翻开一页页带着香味的纸,眼前突然展现出一片荒无人烟的沙漠,一缕透着无限苍凉的孤烟直上,不带丝毫的水汽。落日的阳光如同一段透明橙红的剪影,泛着光晕,边缘清晰,斜着倚着天幕,又缓缓地淹没在了遥远的地平线处,那落日间的鸟儿,正穿过太阳,那场景好像是在为夜的降临举行仪式。我想:大漠的风景如此美丽,那么它的星姿又是怎样的一副景象呢?

感谢阅读,给予了我一双发现美的眼睛。

在阅读时光里,一杯清茶是再完美不过的搭配了,那种清爽的滋味儿夹杂着对阅读的无比喜爱,也混杂着淡淡的清香,有人会认为那是新鲜柠檬带来的一种清新,也有人会觉得那其实是阅读时光带来的美好,这就是读书人和未读书人的差别。那种清气溢满了全身,眼前仿佛都是蓝色的桔梗花,如同蓝色的海洋。一本书中有幸福的田园,有被施了魔法的许愿树,有林间无比“灿烂”的花朵儿……那是文字在跳舞,那是笔墨在演示,生动活泼,令人赞叹。

感谢阅读,给予了我一颗纯真的心灵。

南风呼啸着,城里依旧很凉爽,如同漫步在仙境之中。我知道,这时一定有人在对亲人诉说着自己脆弱的内心,我知道,那会是一位女孩儿对亲人的思念,那双眼睛是那么的明亮,那么的纯真。

感谢阅读,给予了我一对能听懂人心的耳朵。

阅读的时光,如同坐在旋转木马上,微弱的灯光折射,有点幸福的眩晕,有点毛茸茸的温暖。

感谢阅读!

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篇8:小学生感谢老师600字年级

全文共 962 字

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满城的桂花开了,一阵阵芳香扑鼻而来,那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来,竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香,我总想起那次秋季的运动会,也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。 The osmanthus flowers in the city are blooming, and the aroma comes. The petite sweet sweetheart gathers can exude such a strong aroma.And whenever I smell the fragrant flower, I always think of the autumn sports meeting, and I always think of the respectable and lovely teacher -Teacher Gong Lifang.

时间倒流到3年前的那场运动会,那次,我心血来潮,嚷嚷着要参加跑步比赛,可真正到了那一天,我由激动变成了紧张,甚至还有些害怕,这可是我第一次参加运动会的比赛啊!

比赛的那天到了,我的内心一直平静不下来,心里像有一只小兔子,砰砰地跳得很厉害,似乎下一秒就要跳出来了。怎么办?怎么办?参加这运动会,如果跑不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会小瞧我?想到这,我的胆子不知到哪里去了,腿不由自主地颤抖起来,天哪!平时自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不报名了!我努力地克制住发软的双腿,在草地上焦急地走来走去,为自己之前的冲动感到懊悔。

“孙嘉晨,马上就要到400米比赛了,你准备好了吗?”龚老师拿着表格向我走过来,说道。“嗯。”我轻声说道,可心里七上八下的,担心跑不好,让老师同学们......龚老师似乎看出了什么,只是对我微笑,并将陈茜同学的奖牌,挂在我的脖子上,笑着对我说:“来,我俩照一张相,希望你也能拿一块奖牌,预祝你成功,加油!”随着“喀嚓”一声,那一瞬间永远的定格在了我的记忆里,我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语,还有那鼓励的目光!

感谢所有可敬可爱的老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信,因为有了可敬可爱的老师,我们的未来将会更加精彩!

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篇9:感谢你我的朋友作文500字

全文共 561 字

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每当看到静静躺在柜子里的那半截直尺,我的眼眶就会湿润起来。我的朋友,你,还好吗?

记得在四年级上学期考试前,我为了能考一个好成绩,晚上一直复习到深夜十二点多,以至于自己趴在桌子上睡着了都没有察觉。第二天当我被闹钟叫醒时,定睛一看,天啊,七点啦!老师让七点一十到校呀。我急忙穿上衣服,把要用的东西往书包一塞,早饭也没来得及吃就跑出家门。

来到学校后,我把文具一一拿出来:铅笔、钢笔、彩笔、圆珠笔……等会,我的直尺呢!我在书包里翻来翻去地找,还是没有!急得我就像热锅上的蚂蚁似的,回去取吧,显然来不及了,咋办?我侥幸地想:说不定考试用不上呢,可是当老师把试卷发下来后,我迅速浏览了一遍试题,天呀,恰恰就有画图题,我最后的一点点希望就这样破灭了。正当我焦急万分的时候,我后面的王书怡,“咔”的一声把她新买的直尺掰成两半,把其中一半递到了我的手上,并轻声说:“拿去用吧,画图题分挺多的呢!”我用惊异的眼神望着她,只见她面带着微笑把半截尺子放在我的手心,眼里充满了诚恳和关切。我望着手中的半截尺子,不知道该怎么感谢才好,只觉得一股暖流涌进了我的心田,可见友谊的力量会战胜所有困难……

四年级上完后,她就转学走了,从此我们再也没有联系,留给我的不止是这半截直尺,它寄托着我们深厚的友谊。远方的朋友,你的学习和生活都好吗?我永远在心底感谢你。

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篇10:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 865 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”没错的,是书让我的心灵成长;是书,让我的心智成熟;是书让我拥有了智慧。 "Books are the stairs of human progress." Yes, the book makes my soul grow;Wisdom.

还记得那一年,妈妈给我办了一张图书卡,非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有,“肚子”里根本就没有东西,写作文都是胡编乱造。

当时随手拿了一本奇幻畅销中的书,骗过了老妈,那本书在家中足足放了大半年,我都没碰。一个大热天,家中无人,我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧?”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来,你看看都落灰了。

细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀?这么多字,密密麻麻的,根本就看不过来。我的眼睛好疼啊!用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我,再恰当不过了。

就这样马马虎虎的看了一遍,我开始痴迷于书中的人物:亭亭玉立的少女,玉树临风的少年,风烛残年的老者,都在我的眼前越过。

我觉得自己在下沉,我的双脚似乎踏在沼泽之地上,泥土带着我身体在一点一点的坠落。就像是天使被折断了翅膀送到了地狱,而我坠落到了书的深渊,没有尽头的深渊。

我不想反抗,也无力反抗,反之我很喜欢这种坠落的感受,它令我开始痴迷!我开始不断的阅读各种书籍,大量的书籍,先开始是唐家三少的,接着是沈石溪的,杨红樱的,柯南道尔的等等!读书时,我开始观察作者的写法:他们都是怎样写人物的,景物的,动物的?我把它们都整理出来,像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。

我的写作水平开始大幅的提高,作文有好几次都被老师在班里当作范文,大声朗读呢,班里有不少人都红了眼,问我是受了哪位仙人的指点,或是吃了什么灵丹妙药。啊!我是那样的得意啊!

那一刻,天好像比大海还要蓝,小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的!那一刻,我甚至觉得自己长高了,长大了,变得成熟了。面对这样的场景,我总是心潮澎湃,要个深呼吸才能冷静下来。

我确实长高了,又确实长大了,又确实成熟了,书的香气,引导我走向了深渊,乐在其中。

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篇11:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1086 字

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人生有许多的第一次,第一次学游泳,第一次包饺子,第一次成功它们既像一个个脚印,印在我成长的道路上,又像天上的星星,令我数也数不清。然而,印象最深刻的第一次却是失败,让我没齿难忘。 There are many first time in life, first learning swimming, and the first time to make dumplings.On the road, it is like the stars in the sky, which makes me countless.However, the first time I was most impressed by was failure, which made me unforgettable.

在众人的眼里,我是个优等生,从小学到初中,我在班里的成绩都是名列前茅,而我的数学更是出类拔萃。然而天有不测风云,进入初中后,有一次月考,我却意外地失手了。由于骄傲,在那次数学考试中,我过分轻信自己,有几个大题目没有看清就动手做了,也没有去检查。

当考试终了铃响后,我满怀信心地交了答卷。隔了两天,数学老师把试卷发了下来,当他念到我的名字时,脸色一沉,眼里散发出摄人心魄的寒光。我顿感情势不妙,脸色变得苍白,身上直冒冷汗。曾萌,76分。此时,全班同学都向我投来了异样的目光和嘲笑的眼神,它如晴天里的霹雳击中了我的周身,心也似快要碎了般疼痛。这一惊人的数字,令我犹如孙悟空被五指山压在全身般难受,使我不能自拔。

周五的下午,我走在回家的路上,此时的心情就像这秋末初冬的灰蒙蒙的天空,理不出头绪,感觉紊乱,如入迷宫。我不知道苏东坡当年为什么会有“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”这般雅兴。我只好边走边低头看地,刺骨的冷风把几片枯叶吹落到我的脸上,我的.心更沉了,一直在向下堕着。

回到家里,我低下头,并不顾一切地冲向我的房间。我扑倒在床,脑海里一片空白,房里那些熟悉的物品都好像在嘲笑我。此时的我真乃羞愧难当,无地自容。劳累了一天的父母,正当吃饭时,见我还在房内不出来,就急急地来找我上桌吃饭。

见到父母那张饱经风霜却又过早地老去的脸,泪水禁不住从我的眼睛里一滴一滴地滚落了下来。见此情景,妈妈用慈祥的目光看着我,并对我说:“怎么了,快点吃饭吧!”我低声说:“没什么,就是有点眼睛痛。”爸爸在一旁说:“是不是有人欺负你了?”“没有”。我不敢把实情告诉含辛茹苦的父母,只好在内心里默默地发誓,下次一定要考好,决不再失败!

经过这件事后,我明白了:今日的辉煌代替不了日后的成就,不经风雨,何见彩虹!

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篇12:感谢你作文

全文共 1708 字

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终于忙完了一个阶段,我长长舒了一口气,新学期刚开学就接了一个大“活儿”:县教科所要在我们学校召开“修武县完美教室项目表彰暨教师成长报告会”。

我们是承办单位,作为分管这项工作的我还要代表学校发言,所以开始了紧张的筹备工作,准备时间也就一周,时间紧,任务重,工作效果还得必须有成效。今天上午会议圆满结束,与会领导和教育同仁对活动的组织很满意,达到了预期的效果。

活动的成功离不开我们这个优秀的团队,没有大家的通力协作就没有这次活动的成功。

感谢这样的校长,因为他对这项工作的重视和对细节的筹划,才得以实现今天的精彩结果。校长时不时地关注工作的进度,版面的设计、会场的布置、发言稿的修改、教师的发言等等等等,直到今天会议结束,校长也露出了满意的笑容。 感谢这样的柳玉玲校长,她也密切关注着工作的进展,我分配工作时柳校长和我共同考虑细节,协调人员,给了我很多帮助和合理化建议,我感谢这样的.工作伙伴,给我帮助和引领。

感谢这样的敏婕姐姐,敏婕是教导处主任,一大早来到学校就去招呼干活,版面、展台,及时伸出的手就是大家的合力,有这样的团队意识,才会有我们大家的合作和温馨。 感谢这样的素云姐姐,德育处主任素云今天带班值班,主动担任起了服务向导工作,招呼着全县各位教育同仁来到我们学校参加活动,既热情又大方。

感谢这样的马金荣、这样的玉明姐姐、还有快退休的蒋小寸老师,早早来到学校,布置展台、学生作品,各司其职,有条不紊。更难能可贵的是布置完这些,金荣姐姐和玉明姐姐又走进了教室,替今天临时请假的老师代课,蒋老师就一个人负责着校园里的这些版面,这就是我们的教导处的老师,加班、代课、有工作就顶上,没有半点怨言。

感谢年轻美丽的丽娜,今天有颁奖,其他人都有事,所以四楼主会场的服务就完全拜托给了丽娜。签到、座位分配、递送奖品,这个年轻的女孩发挥着自己的才能,处理得头头是道。会议结束,教科所马所长啧啧“二实小还有这样有能力的年轻老师,真让会议上档次!” 感谢这样的小东,任劳任怨,做事让人放心。横幅送来了,他说:“别管了,一会和洪勇挂好!”今天会议现场,计算机的操作、发言者的资料拷贝、摄像、照相都是他在忙活。 还要感谢这样的老徐,徐老师负责音响:“别管了,开会前一天一定调试好!”昨天下午我去看会场,正在试课件的王莹说:“海燕姐姐,老徐老师可真好,一直等我试了一遍发言,直到我满意才走。”老徐年龄大了,上楼很不容易,我电话感谢他,他说:“音响有啥问题,打个电话我就上!”

感谢这样的彩荣,她的四四班负责会场的卫生和桌椅摆放。彩荣是班主任,昨天下午第三节带着她的孩子们开始了四楼多媒体教室大扫除:桌椅摆放整齐了、地面扫干净了、后面堆积的杂物清走了、桌椅擦得干干净净、临走地面全部拖了一遍。孩子们不会干的地方,彩荣姐姐就和孩子们一起干,我感慨:“这次四楼会议室算是彻底清理了一次!”有这样的雷厉风行、身体力行的班主任和这个班可爱的孩子们,才有了今天整洁的会场。 感谢这样的老蒋老师,及时为我们做出支持,老蒋分管后勤,要凳子、要桌子、要梯子都得找他,昨天老蒋给我开玩笑:“谢谢你,给我锻炼的机会,你用桌子,我给你找出来,是让我锻炼!”我笑了:“老蒋,更得感谢你,要啥给啥,多强有力的支持,这觉悟、这工作杠杠的!”

更得感谢的是今天发言的王莹、新梅(因扭伤脚临时取消发言),还有程淑霞,和她们身后的团队。我们的老师在教室里用自己最朴实最无私的行动书写着自己的人生故事,做的精彩,才会写得精彩,才会结果精彩!王莹的小蚂蚁班和淑霞的小书虫班获得了“十佳完美教室”,这是老师的努力,背后浸透着她们的汗水和心血,更有着她们的飞跃和成长! 新梅默默的做着很多事情,尽管眼睛不好,也做好了发言的所有准备,新梅让我审稿子,我说:“新梅,你的发言稿不用审,你做了什么就写什么就说什么,最真实的最精彩的就是行动着的你!你默默的做着自己的事,足以感动很多人!”

还要感谢这样的超明、福利、洪勇,还要感谢这样的范利萍、王春英,还要感谢我们团队里的每一位教师!

因为有了这样的你,这样的我、这样的每一个人,才有了我们今天的美丽绽放!因为有了这样的你,我们的工作环境才和谐、温馨!

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篇13:感谢你牵着我的手作文800字

全文共 950 字

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六年级,正是那个对学习浑浑噩噩的时期,我竟落入了你的“魔爪”。

你在年级里,是出了名的可怕和严厉,而我,这个自恃成绩还凑合,便爱玩爱偷懒的家伙,本暗自庆幸你不教我,却竟然不慎考进了你的提高班。

果然,上课铃一响,你就露出了狡黠的微笑,好像猫看着自己爪下的老鼠,反倒令人不寒而栗。从此,本来松松散散的提高班,走上了你水深火热的不归路。

首先,每次讲义必须先订正再给他改,必须全部弄懂,再逐一讲给他听,讲明白了,才能拿下一张讲义。这令我叫苦不迭,因为以往我都是直接拿别人的卷子瞅瞅,抄个订正糊上去的,这下可混不过去了,不会的还得逐一去问同学,理清了思路才行。另外,你上课还总是讲一半便停住,点人起来提问,一答不出就是一顿骂,罚站一节课,吓得我把涂鸦和折纸通通扔一边去,脑子飞速地转,一秒也不敢分神。就这么一天天的提心吊胆,度日如年。可是怪了,在你的“魔爪”下,我的成绩竟上去了。

但我还是始终没改掉贪玩,爱分心的毛病。直到有一次倒了大霉——

周末出去玩,竟一不小心忘了你布置的作业,一直到上课前才突然醒悟过来,结果当别人交上作业时,我还在拼命地补……

“你,站起来。”你指着我,眉毛扬起来了。我只好放下笔,瑟瑟缩缩地站起来,感受到了四周同情的目光。“为什么还没有写完?”我低着头,不敢说话。“为什么?”你的眉毛拧起来了。我哆嗦着,不知道该怎么回答。“不会说话啊?滚出去!”你终于咆哮起来了。我捏着卷子,浑身发抖地推开门,站在走廊上哆哆嗦嗦,不敢大声哭出来。讲义上几个鲜红的字,“不建议在提高班学习!”

我以为终于可以摆脱你的魔爪了,无比地庆幸。可是后来,无论我怎么反对,妈妈也一定非要我继续上下去,找你好说歹说,又把我留了下来。我在绝望了几天后,我打定主意好好学,让你刮目相看。

于是,每次的讲义一发下来,我通通早早做完,再拼命地练同类的课外题。你上课提问时,为了从容不迫的应对,我总要在课前过几遍讲义。看见你的眉毛终于舒展开一点,这对我而言,实在是莫大的欣慰。

终于,我的作业上有了你写的“优秀”,我激动得不行。就这么一天天的,成绩上去了。

去年,教师节回学校,我在走廊上看见你,鼓起勇气:“老师,教师节快乐!”。你对我微笑示意,面容是多么温和。我忆起了你严厉要求我们的日子,你牵着我的手,将我引向一个更好的自己,谢谢您!

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篇14:家属写给医院的感谢信

全文共 834 字

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_中医一附院的领导:

你们好!

今天我怀着万分感激的心情给你们写这封感谢医院的一位好医生,他把病人当成了自己的亲人,他的医德医风令人敬佩令人感动,他的热情深深的感染了我们!使我们再也无法抑制自己的感激之情,为了表达我们对他的敬意与谢意特拿起笔来给你们写这封感谢信!

我的父亲已经年过80,一直身体都无大碍,可是于20_年_月发现血尿,这令我们全家人陷入了担忧、苦闷、焦急的心情低谷,奔走了数家医院,几乎医生在检查后都给与了不太乐观的诊断,并且都是住院开刀治疗。而且父亲本人的情绪也是日渐低落。

父亲从发现血尿起,尝试了许多药物,都没有明显的改善,在面临这父亲这样高龄能不能够接受开刀治疗的问题上,我们左右为难,就在这样不知所措的时候,我们遇到了贵医院的_x主任,能遇到这样的好医生真是我们修来的福分。x主任待人和蔼可亲,耐心细致的询问病情,安抚病人的情绪。在了解了父亲的病情后,他准确下方,针对父亲的病情给予了有效的治疗,令我们既欣喜又意外的是,服药一周后,血尿完全没有了。除此之外,他还耐心的指导我们怎样护理病人。他总是微笑面对每一位病人,对每位患者都是那样的热情那样的关心,使我们一见到他就像见到了自己的亲人,就像见到了一个大救星!

x主任精湛的医术让父亲避免的手术的痛苦和危险,对病人耐心负责的态度更让我们患者家属更加充满了信心,这样的医生才是老百姓心目中名副其实的好医生。把病人交付给这样一个认真负责又热情的医生手里,我们真是一百个放心!

声声的道谢都无法表达我们对_x主任的感激之情,就让这封信略表一下我们对x主任的一片敬意吧!他的工作热情,他的为人令我们敬佩!他不愧为白衣天使!我们深为贵医院能有这样的好医生而感到骄傲和自豪!

希望贵医院能够接受我们这片敬意与谢意!让_x主任这种把病人当做自己的亲人,急病人之所急,救死扶伤的精神永远发扬光大!

最后让我们向x主任深深地鞠上一躬!说声:谢谢!向贵医院深深地鞠上一躬!道声:谢谢!

此致

敬礼!

写信人:_x

20_年x月x日

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篇15:感谢有您作文500字

全文共 562 字

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亲爱的郭老师:

见字如面!

时隔一年,您还好吗?您还记得您万千桃李中的我吗?不管您记不记得,我都要提起笔写这封信,来倾诉我对您的感谢与思念。

在一年级,我对数学一窍不通,是您,为我架起了通向数学王国的小桥。刚开始,算算术时,手是我们的帮手,这些您都看在眼里,于是,您带我们一遍遍读,一遍遍写,别班早就下一课了,我们还在教算术。小时候我不知道这是什么意思,现在我明白了——熟能生巧。“功夫不负有心人”,我们后来做口算的速度遥遥领先。除了这个,您还让我们劳逸结合。在五年级备战期末考时,上课基本上都是做练习,做试卷。有一次托管时,您又打算考试,我们叫苦连天,您眼珠一转,在抽屉里拿出一副象棋,举在头顶,大声喝道:“这节托管时间较长,写完可以下棋,先到先得!”这下,我们可乐了,一个个生龙活虎,全神贯注地写试卷,写完之后,我们三三两两地“大战”一场,多么欢乐啊!而您,慈祥地看着我们,嘴角漾着微笑,眼神像深深的潭水……

“天下没有不散的宴席!”六年级时,您因为岁数太大,无力教导我们,所以不再任教我们班。我们每个人都很伤心,有些同学甚至流下了思念的泪水。老师,您好像一缕阳光,照耀着我成长,感谢有您!

“感恩的心,感谢有您……”老师,虽然您已经不再教我们班了,但是您永远在我们心中!

祝您:

身体健康,桃李满园!

您的学生陈继靖

2017年6月4日

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篇16:感谢有你作文开头

全文共 711 字

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感谢有你,感谢你帮我改掉了坏习惯。今天,我要来感谢一下我的妈妈。

还记得在我上三年级时,我开始接触作文了,于是你煞费苦心地教我写作文,每次写作文时,你都在旁边盯着我,怕我偷懒,过了一段时间,你觉得我已经自觉了,便不再盯着我写作文。

这天,老师布置了一个作文题目叫《————是我最喜爱的玩具》我觉得这个作文很简单,就胡乱地写了一下。可是,当我写完时,您却让我给您检查,我知道我写的不好,便找了许多个理由想让你不检查,可是,无论我怎么说,您就是不肯,非要我给您看,无奈,我只好把作文拿给你看,看完后,您大发雷霆,骂了我一顿。之后又叫我把作文给重写一遍,我只好又把作文重写了一遍,我只好又把作文重写了一遍,给你看,你觉得还是不太好,叫我有重写了一遍,你看完后,说:“好!我要你到作文书上,抄一篇作文,直到吃晚饭!”“哦!”我终于抄好了,您才对我说:“以后写作文,不要在偷懒了,知道了吗?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”

当时,我写字也写得很难看,连老师都把您请到学校了。跟老师谈完后,您回家让我爸一本字帖全写完掉,而且要写的的特别好看。我写了两个小时,才终于写完了这本字帖。

有一天,由于我作业太多,所以字写得特别潦草,你知道到了,又对我说:“你去吧之前罚写的一本子字帖拿过来!”“知道了!”“你对着这本字帖把自写到语文书上,知道了吗?”“知道了!”“那去吧!”我又经过了几个小时的奋斗,终于把那本字帖写完了。写完后,你对我说:“字以后要写的好看点,知道了吗?”“知道了!”“那你去做作业吧!”

不过,你对我的严厉,对我有着很大的影响,虽然,我有时写作文、写字时会写得不是那么完美、工整,但我还是会继续加油的!

我要感谢你,我的妈妈!

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篇17:高一作文感谢自己600字

全文共 716 字

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人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。未来的你,一定会感恩现在的自己

感恩现在的自己,能勇敢承认自己的平凡。我们都是普通人,哪里有那么多惊天动地的时刻可以参与?哪里有那么多千钧一发的关头正好让我们遇到?所以我们羡慕英雄,所以我们要承认自己的平凡。勇敢地承认自己的平凡,是需要胆量的。然而只有这种承认,才能使我们摆正位置,无牵无挂地享受幸福。真正做到不求后果不遗余力地投入,倒真的有可能做出一点不平凡的事情来。

感恩现在的自己,能做一个不完美的人。如果你从不出错,这是一个悲剧。一是你自己太累,二是你周围的人会视你为怪物。让自己在无伤大雅的时候出一点小差错,不会突显你的无能,只会彰显出你的可爱。做一个不完美的人是有乐趣的,因为,世界本来就是不完美的,我们不过是顺势而为。

感恩现在的自己,顽强却又懂得适当放弃。人对自己的生活,肯定是要有规划的,但当新的事件发生的时候,你要有改变自己计划的能力。成功的路上,顽强比坚强更重要。“坚”的意思是摧不垮的,但顽强呢,出了硬度这一条,还特别强调了千百次的概念。“顽”是什么意思?冥顽不化啊。相信自己,认定的事绝不改变。但在人的一生,不能不放弃。一次都不放弃的人生,是不现实的。你越早学会放弃,越受益无穷。因为放弃有时并不是失败,它只是一个更好的阶段、更好的起点。

感恩现在的自己,能在恰当时机抓住机遇。先锤炼你的人格和目标,当它们光彩照人的时候,机遇就在不知不觉中降临了。这没什么可神秘的,只要你像雏鹰,无数次张开翅膀,又一次正好刮过来了风,那是一股上升的气流。如果你蜷曲在巢中,无论刮过怎样的风,对你都只是寒冷。

过你想过的生活,成为你想成为的人,让未来的你,感恩现在正在努力的自己!

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篇18:用英文给感谢的人写一封信

全文共 1749 字

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dear lisa:

im sorry to take up your time, im wuna, from__ university of foreign

studies, who had took part in the group assessment with the period of 8:50 on

14th november 15, __。maybe you can’t figure what i look like, i wonder if you

have an impression that there was a candidate whose name card often dropped onto

the floor, then i was just that candidate。

to begin with, please allow me to thank your company of giving me the

opportunity for group assessment。 honestly speaking, this was the first group

assessment in my life。 i’m very pleasured that i have the opportunity to

experience the working place and atmosphere of dtt, the opportunity to make new

friends with my 7 teammates, the opportunity to learn the importance of teamwork

skills, the opportunity to review my weak points and strong points and enhance

my understanding of teamwork , all of which i appreciate very much

meanwhile, would you mind that i make a suggestion here, from the moment i

stuck the name card on my chest, it began to drop onto the floor, i wonder maybe

i was too nervous that even this lovely name card could not stand it, when i got

back to my dorm, i tested with other sticky things, it was found that my coat

material refused to stick anything, so would you mind my suggestion to replace

sticky name card with other ways in case for the 1% possibility of my case, for

example, maybe we can use a name card displayed on the roundtable, and also it

is more convenient for the teammates to know each other。 how do you think?

thanks again for the chance your company given me to participate this group

assessment, which i will keep in my mind throughout my life。 i hope we can have

an opportunity for further communications。

best wishes to you and deloitte sincerely

yours sincere

wuna

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篇19:感谢对手作文600字

全文共 613 字

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我们每个人在生活中,多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌,也就是对手。但是我想说,不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力,我们要感谢对手!

你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是,日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中,摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内,几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同理,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为缺乏竟争压力而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐败和堕落。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都扣拐寸手视为心腹大患,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激起你更加旺盛的精神和斗志。

感谢我们的对手吧,他们就好比推进器,鞭策着我们的前进,这样我们才能保持活力!

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篇20:感谢老师作文

全文共 953 字

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上初中后,我周围的环境发生了不少变化。

同学们的身高像疯了似的猛涨,站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们,我望而生畏,他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。

在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭,还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中,我的数学老师——周老师,给我带来了放松。

周老师个头不高,戴眼镜,梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如,她喜欢和我们开各种玩笑,她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急,别上火,别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师,我喜欢上了数学。

在风趣幽默的同时,她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”,平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时,还要被熟识的同学调侃一句:“哟,又拽呢?”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧!当然,“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。

都说“严师出高徒”,但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四,按照常理,我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天,妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急,五点放学后,我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室,准备在五点半前完成改错。可是不遂意,也许是太心急的缘故,那天的数学作业好像特别多,怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了,开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来,眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措,紧紧咬着衣袖,不让自己哭出声音。

周老师察觉到了我的异样,从办公桌后走到我旁边,拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问:“沐,你怎么了?”我答不上话,只是不停地哭。老师也不着急,说着安慰的话。我的情绪终于缓和了,断断续续地说出了事情的原委。周老师听后,笑着说:“嗨,就因为这事儿啊?!没关系的,你明天再交也行,不用非得今天交!”

老师和蔼的神态、温和的语气,现在想起来仍觉得亲切,有一股不可名状的力量充斥其中。

上学的日子,遇到不如意的事儿,想起周老师的神态和语气,总会充满信心与力量。

感谢您,周老师!

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