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我与自然亲密接触初中作文【精彩20篇】

今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的努力,换来永远的成功。小编收集了多一点努力作文,欢迎阅读。

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初中作文:大自然的启示

全文共 767 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

[初中作文:大自然的启示

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篇1:我最亲密的朋友初中作文700字

全文共 861 字

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朋友就是人生的最大的财富,我的好朋友很多,不过有一位是最让我敬佩和我最亲密的朋友那就是——林磊!他和我度过了一天又一天的美好时光。

他卧蚕眉,红脸蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑头发,一看别提多有多可爱了。戴上了眼镜就是一位能说会道、聪明机智的书生。他不但可爱而且对历史也有很大的研究,他对所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上课,老师讲到了三国时期,他站起来滔滔不绝口若悬河的说,使我产生了敬佩之情,以致于我钦佩地叫他“磊哥”。现在我都会称他为“上知天文,下晓地理”的“诸葛亮!”我知道这是因为他特别爱看课外书,在他的影响下我也越来越喜欢看课外书了。

一天的体育课上,我们用尽全身力气跑完八百米,汗珠已是豆那么大颗从额头两侧不停流出来,喉咙更是渴的不行了,已开始痛苦呻吟,我感觉身体很不舒服,就侧卧在大厅的大理石上。磊哥走了过来,手里拿着钱,嘴里哼着“买水喽!”“对呀!买水!”我心里想,手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一阵叹息!好像生命之火被无情的大雨扑灭了。“咦!啟濠,你怎么了!那儿不舒服?”磊哥既幽默又有点担心地问。“哦!我知道了,你是口渴了吧!”磊哥像是被解开心锁似的说,我点点那如巨石般重的头。磊哥说:“那好办,我忍一忍,给你买水喝!”不一会儿,一瓶充满“阳光”的水来了,我一口气喝完了!才想起他,擦了擦嘴不好思的说:“对不起!磊哥,我没给你留点儿!”“没关系!没关系!”我不渴。这不是助人为乐、关心同学的伟大精神吗?这使我越来越敬佩他。敬佩地像一座桥,把我们俩的亲密紧紧联在一起!我也下定决心要学习这种崇高的品德,不是吗?

在生活中,磊哥经常提醒我上课要认真,教我怎样认识错误,教导我不能有忌妒心,他使我在快乐中成长;在快乐中求

知;在快乐中交友;在快乐中明理。他教会了我很多很多,以致于我们俩人都你追我赶,共同进步。他是我真正的朋友,给予我帮助的朋友!

朋友就是像一股清泉滋润自己的心田;朋友就像一盏明灯照亮自己的心角。朋友就像一把钥匙打开你的心锁,啊――朋友,我最亲密的朋友,林磊。

我要和你做一辈子的好朋友!

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篇2:和冰雪的亲密接触作文700字

全文共 746 字

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快要期末考试了,我们每天都在紧张的复习、复习,忽然有一天张老师通知我们舒缓一下紧张的学习压力,带我们去西部长青滑雪。听了老师的话,班里顿时就炸开了锅,大家兴奋的跳了起来…

前一天晚上,我兴奋得怎么也睡不着,不停地叮嘱妈妈,早上一定要早点叫我起床,一定!一定!而早上,我没等妈妈叫就起床了。

坐上大巴车,到达西部长青滑雪场。我们排着整齐的队伍,带着充满好奇和期待的心情,向室内滑雪场走去。

开幕式后便是由我们班杨笑语和边森淼两名同学代表参加的高山回转猜时赛大比拼。随着教练的一声令下,杨笑语从高高的雪道上滑了下来。只见她滑的那么轻盈、那么优美,过障碍物简直就是小菜一碟。白白的雪映着她迷人的身影俯冲下来,顿时赢得了场上一片掌声和欢呼声。这时,有的同学已经按耐不住了,开始蹲下来玩地上的雪。虽然天气很冷,雪场温度很低,但大家全都不管不顾了,痛快的玩了起来。有的开始打雪仗,有的干脆坐在地上把雪往自己腿上埋,还有的同学堆起了雪城堡。我也立即加入当中……

第二场是雪地冰球赛,我们班代表石门小学和建明小学组成对抗赛,我被分到了第五组上场,上场前组长还专门对我们做了分工,等我们上场后,我发现雪地球并不像我们平时玩的其他球一样,雪地上很软很滑,跑起来很吃力,球在大家的棍子下滚来滚去,我只看见乱呼呼的同学们和曲棍,我都抢不到球。马中泽是负责外围的,在一次混乱中球不知被谁打出人群,这时马中泽飞快地抢到球,快速地带球,终于将球打进了球门。耶!我们赢了!

最终比赛结束,我们班取得了优异的成绩。老师让我们可以玩会,同学们就像撒了欢的鸭子,在一座小雪山上畅快淋漓的玩耍。爬着的、跪着的、躺着的、什么姿势都有,同学们身上全都是雪,手套、袜子都湿了,但大家依旧很开心。

快乐总是很短暂的,我们恋恋不舍地踏上了回程的大巴车……

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篇3:我是大自然中的一员初中作文

全文共 576 字

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四季皆有雨,各种雨也各有所长,春雨绵绵,为大自然带来生机,夏雨猛烈,让植物更加茂盛,秋雨潺潺,一连就能下好几天呢!能让成熟的水果更加水润,冬雨寒冷刺骨,只要它一下,小朋友立刻穿上厚厚的棉袄,一个个包的跟棉花糖似的,多可爱呀,它还可以让雪弟弟来,让下朋友快乐的玩耍。

而我呢?当然是其中最重要的存在啦!没错,我就是能让万物复苏的春雨!

当温暖的春天来临时,我便能大显神通,我来的黄黄的草地上。草地里可脱掉了黄棉袄,穿上了绿衣服,就像为大地铺上了绿地毯,可漂亮了!我飘到黄河妈妈的上面与她打招呼,这时我看到了垂头丧气的杨柳,立刻跑过去,为它们灌溉着生命的甘露,它们立刻变得翠绿,一阵微风吹来,它们摇着身子,好像在说谢谢你!谢谢你!

我看到他们恢复了生机,还得到了赞扬,立刻变得高兴起来,是哦:不用谢,不用谢!便得意洋洋的走了。这时我又看到了桃花树,我跑过去,为它浇着水,桃花立刻变得嫩红。我继续飘呀飘,忽然听到了一阵优美的音乐,我立刻跑过去,看到一群人跳着广场舞,我跑到广场舞的花田里

花里立刻长出了了美丽的花朵,清淡的花香飘满了广场,让广场更加美丽。当然,我也有下大雨的时候,我召集各地的伙伴,城市上空立刻白茫茫的一片,我们哗啦啦的下起了大雨,忽然,马上开满了花朵,这些花还能动呢!

这就是我,能为大自然带来生机的春雨,我们下次再见啦!

[我是大自然中的一员初中作文

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篇4:2024中考满分作文600字:我与父亲的亲密接触

全文共 890 字

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窗外,雨纷纷飘落,很是阴冷。望着父亲蹒跚离去的背影,我的心里暖暖的,我们的心近了。

下课了,同学们挤在屋檐下,欢悦的笑声溢满校园。初秋的风像刀,我只有躲在教室里,不知妈妈会不会给我送衣服来。

“瞧!那个人。”不知是谁喊了声。

“是个瘸子。看,他摔倒了。”“哈哈!”同学们的注意力立刻被吸引了过去。

一个瘸子在泥泞中挣扎着,他驼着背。泥泞的土路仿佛成心和他过不去,不是抓下他的鞋子,就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥泞里挣扎着,一步一滑地向学校走来。

上课了,同学们挤进了教室,教室里好像暖和了些。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”老师的读书声飞出教室,也飞进了我的心。“哎!妈,你怎么还不来呢?”我心里暗自嘀咕着,“下午我可怎么过啊!这么冷的天,我今天可只穿了件单衣啊!”

教室窗外闪出了一个身影。“瘸子!他来找谁啊?”同学们小声地嘀咕着。我扭头望去,“怎么是他!妈呢?她怎么没来?难道……”

“你来说一下刚才那一句如何翻译。”老师走到我面前。我站起来,不知道老师刚才讲的什么。

“上课怎么能走神呢,别辜负了父母对你的期望。”“父母的期望?我爸才不会关心我,他只知道关心他养的鸡,只有妈妈会关心我。”我瞟了眼窗外。

“去吧!”老师仿佛知道我在想什么,“你父亲经常在我回家的路上等我,问你在学校的情况,他不愿意到学校来,他说你大了……”老师的话没有说完,我的头“嗡”的一声,“怎么是这样,他不是从来都不关心我吗?”

“去吧!”老师眼里满是鼓励,“你父亲是关心你的。”

我走出教室,“爸,你……”“快,把衣服穿上,回头别着凉了。”父亲一边说,一边脱下满是泥水的雨衣,从背上解下干爽的包袱。我接过,一股暖流传来。“你妈胃病犯了,来不了。我本不想来,可我怕你冻着,所以就来了。”一向冷漠得像石头一样的父亲,竟然这样温情。“爸!你到我宿舍歇会儿,等雨停了再回。”我扶着父亲,向宿舍走。“不行啊,我还得去鸡棚看看呢!可不能冷着它们。你回吧,好好的,听老师的。”说完,他一头扎进雨里,那蹒跚的背影模糊在风雨里。

雨在飘落,风在吹。可我身上不冷了,因为心里暖暖的。我和父亲的这次亲密接触,让我们的心近了。

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篇5:小马驹与"千柱屋”第一次亲密接触作文

全文共 1443 字

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一、活动的提出 暑假,我们诸暨天马实验学校成立了"寻访身边文化社团“,我也积极报名参加,并光荣地成为了一名小马驹导游员。一天,学校决定组团对"千柱屋"进行一次采风活动。

二、活动的准备 我们每人准备一块干饭团和一壶冷开水,因为天气炎热,所以老师还为我们准备了防暑的药水。一切准备ok后,我们便驱车前行,一探"千柱屋"的神奇面目。

三、活动的开展 1、接近千柱屋 千柱屋坐落在浙江省绍兴诸暨市的斯宅乡,距离绍兴50公里左右,距离杭州也只有1小时左右车程。特别是在第一眼看到它的时候。这座隐藏于绍兴市会稽山脉西麓斯宅乡的江南巨宅,只见重重叠叠的马头墙和纵横交错的屋脊,蔚为壮观,看上去更像是一个村落。但它的确只是一间屋子,令人惊叹于它的庞大无比。在密密麻麻的廊柱中,在雕花木窗斑驳的光影里,这幢巨大的老屋丝毫不显颓态。只有瓦上的青苔和乌黑的烽火墙记录着时间的痕迹。

2、与千柱屋亲密接触我们特地邀请了千柱屋的老住户--斯大爷讲解。斯大爷颇有些自豪地介绍,这是一幢拥有7400余平方米建筑面积,有32条弄堂、10个天井、36个小天井、8个四合院、118间房间、1200多根廊柱的大屋子。以前千柱屋里有户人家,家里养的牛从来不出大门,天天就在这千柱屋里头转悠,轮流吃10个天井里长的青草,竟然也养得膘肥体壮。千柱屋里虽然各家相对独立,却廊檐相接相合,互不隔离,的确像一座微缩的城池,走遍千柱屋的每一个角落,可以"晴不见日,雨不湿鞋。" 3、调查研究千柱屋 斯大爷热情地翻出发黄的"千柱屋族谱",哇噻!真是货真价实的老古董。认真聆听了斯大爷的介绍,我们了解到千柱屋又叫"斯盛居",始建于清嘉庆初年(1798年前后)。屋子的主人斯元儒753年-1832年,字翼圣,太学生,议叙登仕郎),是个类似于"太平绅士"的富商,他富甲一方却乐善好施。现在的千柱屋仍多数为斯氏后裔所居住,共70多户,400余人。其中斯姓约有50多户,其余为土改时迁入的外姓。千柱屋正厅门楼的门楣上雕刻着"于斯为盛"4个九叠篆书字,取自孔子的《论语》,意为由此而兴盛。并且巧妙地将自己的姓氏融合进去,寓意深远。千柱屋坐南朝北,正厅照壁上有"百马图"砖雕,骏马坐卧行奔、或扬蹄或嘶鸣、或嬉戏或翻滚,千姿百态,无一雷同,神形逼真,刀功细腻。千柱屋的木雕为典型的徽派作品,遍布于古宅的各处,尤以雀替和冬瓜梁上的雕刻为最,工艺细腻传神,笔法精湛。还有镶嵌于壁上的大型石雕花窗,亦是不可多得的艺术精品。整个千柱屋被一种精心安排的和睦气氛包围着,使得处于封建伦理道德中的人们更看重宗族的团结和族人间的友善。 4、尚儒传统源远流长 据斯大爷说,如今住在千柱屋里的多半是老人和孩子,青壮年都外出打工去了,虽然经济浪潮不可避免地改变了一些东西,但尚儒的传统一直深深扎根在斯宅人的心中。从千柱屋后拾级而上约数百米,有"林泉之胜,甲于一邑"的笔峰书屋,亦为斯元儒所建。作为斯氏后裔的私立学校。虽然面积尚不及千柱屋的十分之一,但正是因为有了这个书屋,斯宅人"耕读传家"的传统理念才能有了现实的载体,才能使深藏在山坳里的千柱屋走出了一批科学家、企业家。

四、活动后的思考 探访活动结束后,我们乘上校车,千柱屋在我们的视野中渐渐消失了,但这风雨中飘摇了两个多世纪的千柱屋却深深地印在我的脑海中。在回来的路上,我不觉陷入了沉思:我们要学会正确地对待历史,积极挖掘古越的优秀文化遗产,让"耕读之乡"的风气代代相传,让诸暨走向世界,让世界了解诸暨。

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篇6:我与自然接触作文

全文共 331 字

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“大自然”,这三个字想必大家都不陌生。大自然为我们提供了美好的生活,我们应该去爱护她。于是,我想与大自然来个亲密接触,多多亲近大自然,多多了解大自然。

我光着脚丫踩在泥地上,泥是湿的,给人一种凉凉的感觉,这是大自然的脸蛋呀!坐在冰冰的岩石上,脚伸进清澈的小溪里,这是大自然的泪水呀!转身踏入竹林,脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿,这是大自然的眼睛呀!跑着跑着,我又进入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,这可是大自然的结晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,这可是大自然的手臂呀!“离离原上草,一岁一枯荣”我又看到了那一堆青色的小草,那是大自然的头发呀!

啊!大自然献给了我们这么多,我们更应该多多亲近大自然,爱护大自然。大自然还有许许多多的东西等待着我们,让我们一起去寻找吧!

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篇7:与暴风雨亲密接触的

全文共 479 字

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当喧闹的城市渐渐安静,但老天却发了疯似的疯狂的倒着蚕豆雨……

早晨醒来,推开窗户,发现路面上的积水早已汇聚成一条小河,阻碍了我上学的脚步。

六点、六点半,看着时针马上就要转到七点了,但天空依旧电闪雷鸣。我顾不了那么多,直接拿了伞冲向雨中。

沿着道路小跑,脚下水花四溅,一会儿,我的鞋袜都湿了。随着风越刮越猛,雨也越下越大,我的伞快撑不住了。而倾泻而下的雨淋透了我的衣服,一股凉飕飕的感觉席卷全身,而我却感到之前我烦闷的心情一扫而光。原来,与暴雨亲密接触的感觉是这样的!终于,老天变得人性化,雨渐渐小了,而我也不那么着急赶路了。我放慢了脚步,欣赏着路边的风景。道路上时不时有汽车奔驰而过,也有行人奔跑而过,形成了一道靓丽的风景线。雨滴答滴答的下着,落在地面上,溅起水花,就如一群娃娃在蹦蹦跳跳……我从不知在下雨天也会有这样一幅场景,于是,我放开了自己,在雨中和雨点嬉戏,那种感觉并不比在阳光下放风筝少些韵味!

雨将城市都洗涤了一遍,周围的空气也变得清新。一阵风吹过,我闻到了腊梅的芳香。原来,我在不知不觉间,已经来到了校门口。这一次,我与暴雨的亲密接触,使我爱上了雨!

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篇8:我与自然接触写

全文共 713 字

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还记得去年的春天,我们一家一起去郊外踏青。

那时天空是晴朗的常常还有大雁从天空中划过,走到了草坪附近映入我们眼帘的是一片绿色的草地,虽然那草地不大但那绿色却一直到天边,草坪上散发出一阵阵清香,草上还有一些露珠,撒在草坪的各出,在阳光下,那露珠像珍珠般闪耀着,像星星般眨着眼睛,在草坪中会发现一些蒲公英微风一吹那些种子也随着风飞舞着,树叶也发出沙沙般的响动。坐下来草软绵绵的,在那羲日下小草睁开惺忪的眼睛舒活舒活颈骨。

走过了草坪我们来到了一个一座大山,有山必有水的确,山的附近是一个巨大的湖泊那湖泊映着太阳还映着山,水平静得像一面镜子在湖的中间能发现有一些船那,船上的人正撒着网,我猜这湖一定有丰富的资源了,在岸上有一些在垂钓的人,悠闲地坐着两眼注视着湖面。我在岸边捡起了一块石头向湖中央抛去只听见一声清脆的声音,那石头则沉入水中,在这里时而听见鸟的歌唱,时而听见远处鱼在打水的声音。

接着我们的目光转移到了那座山,那座山在阳光下的衬托之下显得格外高大在山上一片片黄色的花朵在山上到处都是湿漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片,这一切都是新的,露水里含着特殊的味,那味道带有一些香,一丝丝甜,这里一切都蕴含这生命的气息在树上随处可见鸟儿的身影,在山脚下那一大片一大片的浅绿色,还有那五颜六色的花,那香气沁人心脾在哪花丛中可见到蜜蜂蝴蝶的身影,它们忙碌着,飞舞着,嬉戏着。瞧这一切都是那么的和谐。微风一吹花丛里的那些蝴蝶随着花飞舞着,风里带着“新”着个气味。着里的山映着这里的水,这里的水倒影着这里的山,着一切是一副水墨画。

在这里告别了城市的喧嚣远离了城市的污染,在这里能体现出“新”的感受,大自然把自己重新洗了一片。

这就是我与大自然亲密接触

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篇9:大自然的启示550字初中作文

全文共 670 字

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佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”大自然是最丰厚的宝藏,俯瞰不测其深,仰望难穷其广。所见之处,即为馈赠。

大自然给我不羁的灵魂。花鸟虫鱼,各得其所。猎豹有猎豹的威猛,黄鹂有黄鹂的娇弱;豹狼的兽 性无法磨灭,兔子的软弱也不可改变。何必掩饰,何必模仿。唯有敞开,才能宣告自己是独一无二的存在。

大自然让我领略丰富。在大自然中游走,随处可见是对立面:有太阳的炽热,也有月亮的清冷;有磐石的坚韧,也有流水的柔弱;有漫漫无际的黑夜,也有炫目明亮的晴空;有高耸入云的老树,也有匍匐于地的青草;有虎狼咆哮着的奔腾,也有十七年蝉睡梦中的厮守。各自不同的色调在名为天地的画布上涂抹和拼接,竟也没有一丝零乱。

大自然告诉我美的真谛。投身于大自然中,风是轻的,云是淡的,眼前的风景就像一幅画,让人不忍走近,因为害怕破坏而小心翼翼。有一句话叫“自然最美”,我想是对的。这种不加雕琢的美,就像泰戈尔的诗,一股一股地滑入心间,直至充盈也还不满足。如果说现代都市是快的马车,那么自然之美则是慢的天使,慢到时光也着迷而停下脚步。

大自然教我自由是本真。又想起三毛,——这个真性情的奇女子。一生流浪,一生自由。也看到撒哈拉沙漠,就感应到前世的纠葛,于是不顾一切地前往。我想,三毛这样的人,是属于撒哈拉的,大漠的广袤,雄浑,甚至悲壮,孤独,才配得起她渴望自由的心。大自然中的景物,没有什么是不追随其本身的意念。无所担忧,无所顾虑,随心所欲便是自由。

从大自然中获得启示,不该称为学习,更多的是感悟。出于无心,却在人生的道路两旁,播散下彩色的种子,生根发芽。

[大自然的启示550字初中作文

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篇10:我与蝴蝶的亲密接触作文

全文共 836 字

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曾经,满怀期待与抱负,满怀梦想与追求,自信地走进校园。而如今,心中只有伤痕累累,只有孤独的滋味。我不知自己还能否与曾经的自信亲密接触

凉凉的街道,凉凉的秋雨,一如我凉凉的心情。

有好多词能形容我孤独寂寞的滋味,却没有一行字能形容我的心如死灰。只有我一个人,像失去了魂魄的幽灵,在凄风凉雨中游荡。

生活就如眼前的雨帘,一幕幕从我眼前闪过。自从上了初三,操场上没有了疯玩篮球的我,宿舍里没有了爱睡懒觉的我,教室里却多了一个埋头读书的身影。但我的付出却一次次被无情否定,心中的火花被冰冷的现实一次次浇灭,我想自信起来,却没有了往日的勇气……

忽然,一只蝴蝶从我眼前飞过,吸引了我的视线。它瘦弱的身上,翕动着一双孱弱的翅膀,它趔趔趄趄地在雨中飞行,像一架快要坠向地面却又想极力拉起的飞机。无情的雨点一滴滴从空中打下,砸在它薄纱般的翅膀上。终于,它一头栽在道边的草地上,任凭雨水的冲刷。

蓦然之间,我的心像被什么触动了一下,快步走上前去,仔细观察。它好像是一只幼蝶,全身浅蓝,多像天空的颜色,它一定有着在蓝天下翩跹起舞的梦,不然它怎么还在做着徒劳的挣扎?

这天儿,雨来得快去得也快。不一会儿,太阳从云头钻了出来,将强烈的阳光投射在万物之上。那只受伤的蝴蝶,在草丛中拼命地抖动着翅膀,开始动作还很缓慢,但随着翅膀上水迹的减少,它扇动翅膀的频率越来越快。终于,它又开始了飞翔。在阳光的照耀下,它就像在天空中飞行的一朵花。

我满怀敬意地望着蝴蝶远去的背影,眼中贮满了泪水。隐隐地,那个曾经的信念又涌上心头。是啊,云朵也是一种风景,眼泪也是一种品尝,我们的努力并不是为了得到别人的掌声。风吹过,花朵依然在;浪埋过,岩石依然在;失败了,梦想还应在,在失败中寻找真理,在苦难中造就自己,不亦快哉!

哦,与蝴蝶的这次亲密接触,让我的世界风雨不再;与蝴蝶的这次亲密接触,让我的心中激情澎湃。自信人生二百年,会当击水三千里。在漫漫人生路上,我会像那只蝴蝶一样,不离不弃地飞向属于自己的蓝天。

[我与蝴蝶的亲密接触作文

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篇11:感恩大自然初中生作文

全文共 644 字

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我要感恩春天,它用绿色刷去了雪白的冬天,带给了我们一片生机;我要感恩夏天,它用金色的阳光浇灌着大地,使小草慢慢长高,果实慢慢成熟;我要感恩秋天,它抹去了夏天的炎热,换来了一片金色的海洋,让大家品尝着丰收的快乐;我要感恩冬天,它让我们在这个美丽的季节里,好好睡上一觉,缓解前面的疲劳,期待着下一个春天降临;我要感恩大自然,它使大家体会到劳动的快乐,丰收的喜悦。

你们看,大自然把春天变成了绿色。小草从泥土里探出了头,露出了翠绿的小脑袋。花儿也随着温暖的春风渐渐开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,白的如玉、粉的如花、绿的如草、蓝的如水。孩子们也脱下厚厚的棉袄,在草地上欢快地奔跑着。我要感恩大自然,它让我们懂得了绿色的美好。

大自然把夏天变成了深绿色。小草和大树越长越高。清晨的雨露滋润着花儿,金黄色的太阳浇灌着大地。我要感恩大自然,它让我懂得植物的生长变化。

大自然把秋天变成了金黄色。满园子的果实都成熟了,农民伯伯们乐的合不拢嘴,大家都洋溢在丰收的快乐中。树叶都变黄了,寒风一吹,纷纷飘落下来,犹如秋姑娘洒落的一封封邮件,告诉大家:冬天要来了!我要感恩大自然,它让我懂得了收获的快乐。

大自然把冬天变成了白色。刺骨的寒风“呼呼呼”地吹来,雪花落下,屋檐上、草地上、树上。都变的雪白了。小动物们都冬眠了,每一个家庭里都洋溢着欢笑声,热闹极了!我要感恩大自然,它让我懂得了冬天其实也很温暖。

大自然是我们绿色的家园,它是我们的良师益友,是一位神奇的魔术师,把世界变得如此美妙。我们应该感恩大自然,回报大自然。

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篇12:与经典亲密接触作文800字

全文共 784 字

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在大千世界中,每个人都会因为自己不同的经历,对经典的阅读采取不同的方法方式。因此,各位专家的建议都有他们相应的文化见解,他们所倡导与经典亲密接触的途径是各有各的特点。

然而,我认为与经典亲密接触最好的办法是通过观赏视频来体现。因为,这样能更有趣,更快速地来体味中华文化的博大精深和源远流长。

许多经典著作,大部分都被拍成电视剧,给观众提供欣赏的导向,给人留下深刻的印象。每年一到暑假,电视屏幕上则会出现《西游记》这部让人百看不厌、记忆深刻的经典巨作,该电视剧很好地向欣赏者提供一个品味经典、与经典亲密接触的影视平台,该剧通过演员精彩的表演、夸张的表演手段来吸引观众的眼光,通过他们的内心独白再现了唐僧师徒四人西天取经的精彩画面。其中,三打白骨精、猪八戒背媳妇的精彩片段,以视频的方式再现了《西游记》这部著作的内容。相比于其他枯燥无味的阅读方式,这样的方法不失是与经典亲密接触的最佳途径。

《水浒传》这部四大名著之一的经典,其中许多细节已经是在剧作家在通读原著的基础上,用巧妙的台词、逼真的场景展现出来,加上演员的全身心投入,淋漓尽致地诠释出一百零八个好汉的形象,演员自身不同的形象特征和精神风貌,给观赏影片的人带来前所未有的视觉体验。所以,在我们并无经历作者相仿的年龄及相似的生活环境的前提下,通过视频中演员的演绎与诠释来把握作品中的形象,这种方式无疑是有助于我们理解经典,更能促进我们去思考,去探索经典背后的深层意义。

与经典亲密接触的方式有许许多多,表现的方法也各式各样,但是要真真正正与经典亲密接触还是需要我们全身心投入,认真感悟其中的美好与心酸。经典可以阅读,可以观赏,观赏可以让人觉得有趣、觉得轻松,可以避免枯燥,可以让人产生身临其境的感受,可以通过艺术的表演,来收获人生的真切经历和体验,充实自己的人生。与经典亲密接触还需要我们一起努力,一起去探索适合自己的方式。

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篇13:与大自然的亲密接触

全文共 4716 字

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自然好比一本负有渊博知识的书籍,它比课本上的知识有时还多,有了这一点,我们不妨把自己的身心投向自然,与它亲密接触

索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不愉快,跨步的走进自然,那的我才意识到你的美。

鸟语花香,也许植物的美,更能意识到地球上的精华,感受到大自然的美,咦!那是一个小小的蚂蚁,我停止了脚步,不忍心吵到这小家伙,或许!它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向,我渐渐望着那可爱的身影,轻轻地说了句“真可爱”。

敞开心怀,静静地躺卧在草坪上,深深的吸了一口气,顿时使心情愉快很多,突然,远处传来一声“咕---咕”那是鸟叫,鸟儿是多么自由呀!真想和它一起飞上蓝天。

天是那么蓝,地是那么美,没有城市那汽车的声音嘀嘀响响,也没有烦人的学习功课,放下一切,享受这自然的时光。

在那儿,有一些绽放的花朵,捧着它,深深地吸了一口气,好香呀!或许吧,这使我们意识到花的争奇斗艳,人也是一样要抓住机会不能错失良机。

倚靠在大树下和朋友们聊聊天,是多么惬意,看着一切都是那自然和谐。

突然一缕阳光折射到我的眼帘,使我从刚才的陶醉中慢慢醒来,眯眯的睁开眼,在边上,清晨时遗留在花朵上的小水珠,在阳光的照耀下,像宝石一样,镶刻在花丛之中,蝴蝶飞过,好漂亮呀,它轻轻地环绕在我的周围,那是多么开心,我唱起了歌来:“春天在哪里呀,春天在那小朋友们的眼睛里……”。

嗯!春天到了,花都开了!那是自然告诉你春天来了,也是因为你与自然的亲密接触,告诉你春天来了,大自然中的朋友们……我闭上了眼,渐渐地和你们轻轻融为一体,这时,我的手上握着一些泥土,因为那是大自然的味道。

朋友,放心的去一下大自然,他会让你的心情放飞很多,不妨去放放风筝,和我一样轻轻地抓住一把泥土,留下大自然的味道。

【篇四:与大自然的亲密接触】

大自然中五彩缤纷,各种奇妙的事情都发生在这里。我喜欢大自然那绿生生的景色和那新鲜的空气。一天早上,我漫步走在一个小森林里,温度显然很凉快,天空是湛蓝的,一轮照样孕育而生,照得大地晶莹闪亮。一片片望不到边的小麦,叶子上都挂着一颗颗晶莹剔透的小水珠。这一切让我原本忧伤的心情愉快了许多。我开始欢快起来,开始跑起来,迎面吹来的风让我打了个喷嚏。

突然在这时,一缕耀眼的光芒刺入我的眼睛。啊!太阳从东方缓缓升起来了—大地被照得金黄,一切变得生机勃勃。蝉开始大声的歌唱,小鸟在天空中翱翔,蝴蝶在草丛中翩翩起舞。一切都像实施了魔法般活跃起来。大自然是多姿多彩的,我也深深体会了大自然的景色美,空气的新鲜,美丽的植物。我喜欢大自然!

【篇五:与大自然的亲密接触】

在不知不觉中,树上的枝头隐隐约约地开始萌芽,我感到春的脚步匆匆了,仿佛就在眨眼的一瞬间。

——题记

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春回大地,万物复苏,万分期待的春天,重生起点的春天,充满希望的春天,在太阳冒出地平线的一瞬间,来临了!

原野上、道路旁、枝前枝后,那一颗颗、那一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽的寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着树叶的繁枝,因为春都悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的、翠翠的,或浅黄、或浅绿,或微微露出点粉色。

不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕子啄春泥。”的美景,鸟儿叽叽喳喳飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,清脆的鸟硬在耳边不停的响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出一曲充满生机的乐曲,心情不仅豁然开朗。

我爱这个季节,我爱大自然,爱他的嫩绿,真是这种绿的色彩,才让我觉得他富有那种重生的气息。

春天推出了一切,惬意的笑着。春,把最美的生命留给人间,也把最好的祝福留在了人间。春……

我与大自然的一次亲密接触后使我爱上了这个令万物复苏的季节。我愿意做这春季中的一片嫩叶。

【篇六:与大自然的亲密接触】

花开花落,编织了自然的四季。春雨冬雪,浇盖了自然的美丽。你是否也曾为这心动。

——题记

自然是万物的主宰,它创造了地球上的一切生命,孕育了从最低级的动物进化而来的人类。自然把自己的一切奉献给地球,而人类却用狂妄的语气吐出要征服自然的话语。面对如此渺小的人类,自然微微一笑,一脸不在乎的神情,用心包容着人类的一切罪行。无知的人啊!是否也该用心去体验自然了呢?

春夏秋冬,是自然爱的体现。从初春的百花齐放,到夏季的绿草如茵,又到秋天的累累硕果,再到冬季的白雪皑皑。自然用这种方式延续着我们的生命,而无知的人啊!你是否了解,破坏一草一木,浪费的自然资源,是我们命的根基啊!同在一片天空下的人与生灵,是否应该抬起头,用心去感受自然了呢?

走进自然,你会发现海比天蓝;走进自然,你会发现它比生活更美。每一种树,一棵草,甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁,白的一点瑕疵也不可容纳。它们是自然的生命。走进自然,你会发现它是一片宁静的世界;走进自然,你会发现它同样也是一片喧闹的世界。它的领域里不许有半点杂音,走在林间小路,就连风声都清晰可闻,又高又密的树木把你紧围其中,深吸一口气,闻一下自然的味道,那种美妙的感觉就是自然带给你的。同样,它的境地也耐不了沉默。成千上万种鸟儿栖息在树林,它们依靠的是自然的怀抱,无聊之际唱一首清脆悦耳的歌,一瞬间,感觉充斥全身,自然的一切仿佛都活了。小溪快乐的舞动着轻巧的身子奔向远方,汇入大海;花儿们绽开笑脸百花争艳,竞相开放;微风吹拂着树木萌发绿芽,沙沙的响。自然的一切,卓越的思想铸就了完美的世界,形与声的密切结合,动与静的完美相衬,就算是伟大的音乐家,艺术家,也要为之感到震撼。自然就是世界的造世主。

走进自然,用心去感受它的美好;走进自然,用心去聆听它的喜悦;我看到的是自然的笑脸;我闻到的是自然的甘甜;我听到的是自然的音乐;我感受到的是自然的快乐。

花开花落,编织了自然的梦幻。春雨冬雪,浇盖了自然的美丽。今天,此时此刻,我为之而心动。作文

【篇七:与大自然的亲密接触】

大自然中有许多我们的动物朋友,也有许多神奇的事情。就在我十二岁的时候,妈妈带我去了那遥远的极地?阿拉斯加!让我与海洋野生动物和极地的冰川有了一次亲密接触。

一天,我们来到了阿拉斯加南部一个叫Seward的码头,我们要去美丽的阿拉斯加海湾,去看海洋野生动物,去一睹太平洋最北端的海湾风采。

船刚刚起航就迎来了一只活泼可爱的海獭。只见它在水面上翻来覆去地转圈,好像在跟我们打着招呼。然后它又围着我们的船转,一会儿露出水面,一会儿又潜入水中,不见了踪影,好像在跟我们玩捉迷藏,又好像在用它那特殊的方式来欢迎我们这帮远道而来的客人。我们在船上一直舆论着这只海獭,不知不觉间它已经跟随我们的船好长一段时间了,玩久了,它好像有点腻了,便一个猛子扎进水里,再也没有出现在我们的视线里,它就这样跟我们“拜拜”了。

就在海獭离开我们不到约十分钟的时候,我们的注意力又被新的事物吸引了。在远处的礁石上有一大群海豹在晒太阳。从远处看,它们与礁石融为了一体,只是隐约看见一些蠕动。海豹晒太阳并没有人们想象的那样安静。有些为了抢到好位置,就跟别的海豹打斗起来,不时发出一片吼叫声。看着它们打斗的场面,再看看那些悠闲自在的海豹们,我像一旁看热闹的人,禁不住笑了起来。

突然,远处传来了一阵鸟叫声,就在我还没缓过神儿时,只见脑袋顶上黑压压一片海鸟,从我的右上方飞越到了我左前方的悬崖上。我仔细一看,原来悬崖就是它们的巢,它们刚才是捕鱼去了。看到它们是那么自由自在地飞翔,我禁不住想:我要是只自由的小小鸟那该多好啊!刚刚仰视完了天空,就听见一声好似撞船的声音,跟鸟叫声有着天壤之别。我低下头一看,不好,一大片冰块正朝我们的小船袭来?

只见一块块冰砣与我们的小船或亲密接触,或擦边而过,我想:这些冰块怎么跑到这儿了?这又不是北极,而且是大夏天的,怎么那么多冰块?这时,我忽然听见船长说:“前面就要到冰川了,这些冰砣是前方冰川上崩下来的残冰,非常干净。”我一听“非常干净”这四个字便一把抓起几块冰,噻到嘴里嚼了起来,看到别人用异样的目光看着我,我便立刻又将手里的冰块扔进了海里。

快到冰川了,我兴奋地奔到甲板上,死死地盯着冰川前面那座冰山,慢慢地冰山便露出了它的庐山真面目,我盯着气势磅礴的冰山,我瞠目结舌,这是我有生以来第一次亲眼看到冰山,而且离得这么近,更令我吃惊的是,正在我发呆的时候,突然间在冰山的底部,好像里边有个小喷泉一样,有东西从里往外喷,顿时冰山中部开始爆裂,有几块大大的冰砣坠入水中,刹时,海面上溅出了五米高的水花,一时间难以平静下来。再回头看那个小喷泉的地方,又像什么事都没发生过一样,一动不动。这简直太神奇了。我发痴发楞,过了好一阵才回过神来。

就在我们离开冰川驶向回程的航线时,突然从水面上窜出了二十几只黑白相间的巨大虎鲸,只见它们一边跳跃,一边发出刺耳的尖叫声,此起彼伏。我听说虎鲸是食肉动物,它们主要以吃海狮海豹为主,偶尔也会袭击人类。而我们的船只有两三只虎鲸大,我想:完了,这回我们是死定了!这时只听船长说,“大家千万要保持安静,我们的船要是不惊扰它们,它们是不会危害我们的。”听到忠告,大家都屏住了呼吸,静静地欣赏着一场别开生面的表演。大家可以想象到吗?有二十多条巨大的虎鲸在海面上此起彼伏地穿梭跳跃,那场面简直壮观极了,我既兴奋又害怕,生怕它们埋伏在我们的船下,我想恐怕只需两只虎鲸就能把我们的船顶翻。想到这,我便大气都不敢出,直到它们渐渐离我们远去,我才长长地舒了口气。

人烟稀少的阿拉斯加海湾是大鲸鱼、海豹、海狮、海鸟、白头海鹰等许许多多野生动物的家园。我自己感觉就好像是它们的客人,与它们有过亲密接触。是这美丽的阿拉斯加既让我感受到了大自然的和谐美好,又使我在学习之外度过了一段非常难忘的快乐时光。

【篇八:与大自然的亲密接触】

五月的一天,我与爸爸、妈妈出去远足,骑着自行车,哼着悠闲的小曲,走在笔直的马路上,路边的花坛上的花儿绽入了饱满的笑容,转过一个弯,来到那幽静的乡间小路上,路边的小草泛着绿意,麦浪滚滚,形成了一片绿色的海洋,暗示着今年的大丰收,不知不觉中,我到了目的地——棠溪峡。

我欢呼着,投入了大自然的怀抱。仔细聆听年会听到叮咚作响的溪水,我们买好门票后便进入了大自然这无限美景中。

大自然的山,是有着野性的,它奇形怪状让你猜不透它的心思。你看一峰连一峰好似几个调皮的孩子手牵着手在一起,却又饱含着一种不可言状的威严与气势。大自然的山是刚强坚毅的,它往大地上一站,便是千万年,经历了多少风雨,可它依然纹丝不动,坚强的承受着岁月的磨砺。我抚摸着那粗犷的岩石纹理,自己仿佛穿越了时空,看到了它的形成。

大自然的水是纯洁的,它清澈透明,捧起来一捧水,你会发现啊!它竟是那么纯净,净到让人感觉捧着满手的晶莹。我把脸入水中,一种凉丝丝的感觉布满全身,就连汗毛都为这清凉而颤动。水却泛着一股灵性,潺潺的溪水如同跳跃的精灵,在岩石中窜行。听水声儿在吟唱!合声是鸟儿的欢鸣。

大自然的山与水,是和谐的,是舒畅的。哗哗的水声一天到晚在为山而尽情的演奏,水没有源头,让人忍不住发出感叹:不见起发,也不见其终极,水环绕着山,山静静的抱着水。如同一篇幽美而又和谐旋律,它们静静的互相依靠着,默默的为对方而努力,大自然也正是有了它这种和谐而让人们感到在它的怀抱里是如此舒畅,这是一种和谐之美。

大自然的山:威严,刚毅,坚强。

大自然的水:纯净,柔美,有着一股灵性。

大自然的山与水:和谐,舒畅,自然。

人世间或许也该有这种自然美吧!

与大自然的一次亲密接触中,我突然觉得自己收获了不少,收获了山的坚强,水的洁净,更收获了人世间的和谐。

[与大自然的亲密接触写事作文八篇

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篇14:我是大自然中的一员的初中作文

全文共 1353 字

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【篇一】

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来。

月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中

【篇二】

我是夏日的风,我飞啊飞啊。清晨,我来到公园,吹过公园的绿地,小草向我伸着懒腰,花儿从睡梦中醒来。吹过相如湖,水中的小鱼小虾,在我的吹动下,在水中欢快地游来游去。我吹走人们身上的闷热,让他们神清气爽,开始一天忙碌的工作。

下午,我来到正在施工的工地上,给勤劳的工人叔叔们带来无限的凉爽。我来到森林中,一条汩汩的溪流一边奔跑,一边向我叫好。鱼儿向我招手。鸟儿在枝头上呼唤着我的名字,吹过一位位大树伯伯,吹去他们身上的燥热,吹去他们的烦恼,让他们快快长大,露出了美好、快乐的笑容,我好开心啊!我吹过悠悠的白云,让它变得更加开心,飘向更加湛蓝的蓝天。我吹过一只只小虫,让它们尽情的演奏。我吹过一簇簇野灌丛,让它们的小果实变得更加甜美多汁。

傍晚,我飞到相如公园,为跳舞的人们带来一身清爽。和小朋友们一起嬉戏玩耍。那一刻的广场成了人们的乐园。

我是一阵晴凉的风,带着美好的心愿,带着浓浓的情意。吹响大自然的每一个角落。

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篇15:初中大自然800字

全文共 790 字

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清晨,那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂;傍晚,那长河落日圆的宏伟壮观景象在上演时。此时的我,已沉醉在大自然的无限美感中。

以欢快的步伐,让我们走进那充满希望,让人遐想万千的春天。春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上,她的降临使人世间一片生机。溪水叮叮咚咚,唱着欢快的歌曲,一路顺流而下,它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的长发,和着乐曲翩翩起舞,花公主也腼腆的跟着去左右摇摆,你看,她脸都羞红了,在绿叶的簇拥下,显得异常耀眼,似一颗红色的珍珠,熠熠生辉。万紫千红总是春,春使我们奋发向上,朝着成功的彼岸奔去。

抛下烦恼,忘掉悲伤,让我们以炽热的心走进夏天。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的情趣,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的韵味,都能使我们领略大自然的精彩纷呈。

卸去尘世的外衣,抛开俗世的苦闷,让我们携手漫步在秋的怡然中。秋,给人的感觉是如此惆怅,静谧。慢慢行走在林间,周围是如此的静,耳畔中只听到秋叶落地的涮涮声。拾起一片秋叶,你会感叹落红不是无情物,化作春泥更护花的无私,此时,你心中也许会多一份开阔,人活在世上就要奉献。沿着小径,在往里走,这时更是说不出的安静。幽静之中我们可以听听心灵的独白,与灵魂的高歌。抬头仰望蓝天,此时已是两行热泪。

最后,让我跨入那纯白的世界冬。冬,没有浑浊,没有污垢,只留下白茫茫的一片。这时,我们就会情不自禁丢下心中的邪恶。与白雪,伙伴一起嬉戏。那银铃般清脆的笑声,那呆呆的雪人,是冬留给我们最宝贵的礼物。

春,夏,秋,冬,是大自然给予人类的馈赠。众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。林逋因与梅花邂逅而心动。而我却沉醉于自然中的每一处景观,小桥流水的怡然,大雁南归的惆怅,大江东去的雄浑,世间万物都在对我诉说着自然!

一曲自然的礼物,一段心灵的低吟让我们感恩自然吧!听,那夜莺又在传唱自然的乐趣了。

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篇16:与暴风雨亲密接触的

全文共 545 字

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天空又划过一道闪电,像窗户上的一道裂痕。墨色的天空愈发低沉,一场暴雨即将来临。

我坐在教室里,手托着头,忧愁地看着窗外的天空。怎么回去啊?起初有些着急,又想,爸爸一定会来接我的,他一定知道我没有带伞。于是我便继续安心听课。

放学了。雨越下越大,丝毫没有要停的意思。爸爸呢?我心里不满地想:爸爸也真是的,下这么大雨还不来接我,还要不要女儿了啊!

时间一点点流逝,我的耐心也一点点磨灭。越等越着急,越想越生气,我索性冲进雨帘里,向家的方向跑去。风声呼啸,雨点噼啪,我迈开大步,眯起小眼,在大雨里艰难地奔跑。天上泼下的雨水,地上溅起的积水,我都不在乎,心中被一团怒火充斥着。不接就不接,还怕我回去不成!

好不容易回到家,我浑身湿漉漉地,脱了鞋连拖鞋都没穿,怒气冲冲地跑到客厅,只见老爸正悠闲地坐在沙发上看电视。我更气了,刚要张嘴,老爸抢先开口:“怎么,怪我没接你?你这不回来了吗?”我刚想插话,他又抢着说:“雨能下一辈子吗?我能接你一辈子吗?”我站在那里,竟无言以对。即使生活中的风雨爸爸能为我阻挡,心中的风雨也要自己承担啊。老爸看我呆若木鸡,走过来拍拍我的肩说:“快去换衣服,爸爸熬个汤跟你驱驱寒。”语毕便走进厨房。

我望着爸爸,想着他刚刚的话,不知为何有一种成就感。

窗外,又一道闪电划过,亮了整片天空。

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篇17:我与小狗的亲密接触作文

全文共 202 字

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在奶奶养的5条中,我最喜欢最小的那一条狗。

因为那条狗它很会善解人意,我刚回老家时,因为它没见过所以把我当成坏人,但它叫了一次后,虽然还叫,但是它朝我叫时它都很高兴。

还有一次,奶奶买了一个狗链子,我把它套起来后,我跟奶奶说“我带小狗去玩。”小狗好像知道我要带它出去玩似的,乖乖的蹲起来给我套起来,套好后狗像发疯似的往前冲,我都快抓不住了。

后来狗好像知道我快抓不到了便慢慢的跑了。

这真是以条善解人意的狗啊!

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篇18:我与桂花的亲密接触作文600字

全文共 654 字

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秋天到了,我在小区里闻到了一股很浓的香味。我问妈妈:“这是什么花?这么香!”“是桂花。”妈妈回答。

我仔细观察桂花树,发现桂花的叶子是翠绿的,阔叶的,两头尖尖,特别茂盛。桂花竞相开放,那花开在树叶之间,金黄金黄的,很细小,花瓣仅米粒般大小。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,而且特别香!

可是,这就使我疑惑了。为什么桂花这么香?于是,我上网查资料。

原来,桂花的花瓣上有芳香油被不断地分泌出来。随着空气中的水分一起散发,香味就会很重。可是芳香油的多少和花瓣有一定的关系,金色花瓣的香味很浓,白色花瓣的香味稍淡。

我突然想,既然桂花的香味和颜色有关系,那和温度有没有关系呢?!于是,我对妈妈说:“妈妈,我下楼摘几朵桂花,马上回来。”说完,飞也似地跑下楼。

我摘了几枝桂花回到家。然后我拿了三个杯子,分别放入一样多的桂花。再往一个杯子里倒冷水,一个倒温水,一个倒开水。我发现,桂花装在冷水里,没什么区别,还是黄嫩嫩的,正常的香味;再看看装在温水里的桂花,颜色也没什么区别,香味也没有太大的变化;而装在开水里桂花区别就大了,原先黄嫩嫩的桂花变成了紫红色,像是被烫熟了,气味也由清香扑鼻变成了臭味扑鼻了。

这时,妈妈从房间里走来,看见我泡了桂花茶,把热水泡的,温水泡的,冷水泡的都尝了下,并一一告诉我味道的区别。我也尝了下,温水和冷水泡的都稍稍带有一点酸味,而热水泡的就带了一股臭臭的味道。

这次和桂花的亲密接触让我收获了不少!不仅观察了美丽的桂花,而且我想气温的变化也会对桂花散发的香味产生一定的影响!

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篇19:泪水初中作文_自然作文1100字

全文共 1029 字

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泪水,滑过嘴家角,是甜的南京秦淮外国语学校 初三(2)班 刘晶金教室外,大雨噼里啪啦地敲打着窗户,是;似乎要将它无情的摧毁……教室内有些吵闹,杂着雨声,更加令人烦躁。“同学们,今天是我们在一起上的组后一堂课了,”讲台上,老师突然沉下了头,但是很快地又抬起了头,但是教室里却立刻安静了许多,“以后我们不一定能再见的,今天就让我们开开心心地上完最后一堂课吧。”雨依旧拍打着窗户,只是教室内却安静得令人窒息但是我知道那安静的外表下是一颗一颗澎湃的心。此刻鸟鸣声根据显得悲凉。老师似乎没有却又有察觉,只是继续说着:“我从来没有给你们表演,今天就给你们唱一首歌‘……阳光总在风雨后……’。”老师的声音似乎也有点异样。“呜……呜…”有哭了。我向四周望去,同学们似乎都流泪了,就连往日最外吧调皮的也红了眼眶,只有我……我听着老师的声音,心里涌出了一股酸酸的感觉,似乎像是谁倒了醋一般。只是泪水却就想干涸了一样,一滴也流不出。我低下了头,将头深深埋入了手里,似乎要将头融进去。“为什么?为什么我哭不出来,难道我就真的没有感情吗?”我心里不停地问着自己,我有些不敢相信,更加不愿去相信。只是加快的心跳声告诉我这是真的。“嘀——”铃声响起,雨也停了。同学们都有些气结地收拾着书包,我拿起书包向朋友走去。看到她们,我有些楞住了,她们的眼眶肿得像核桃一般,可是泪水依然如决堤般地下坠。我的心更加的不舒服:“为什么?我如此冷血?”一路上,我们都是沉默的。在一棵老树下,突然小a指向了我,有些惊奇,似乎又有些愤怒。我的心猛地一震,脸顿时胀红了。其他的人也都看向了我。“我……我……”我没有想到会有人注意到我,我不知所措,双手也突兀的悬在半空。望着她们隐约的泪痕,“为什么?为什么我哭不出来?”我又一次问向了自己,却不知道泪水早已滑出了眼眶。“对不起,我们并没有要怪你的意思。我们知道你也很难过,别哭了……”泪书滑过嘴角,是咸的,我知道我终于哭了。小b拿出纸巾轻轻帮我擦着泪水。但是泪水却如决堤一般地涌出眼眶。我望着她们,知道她们在责怪自己,便强制泪水不再涌。心中也有些暖暖的,因为我知道她们是关心我,是我真正的朋友。我也拿出纸帮她们擦着泪,她们愣了 一下,但或许只是一瞬间,她们笑了,很美。我有些呆住了,泪又滑过嘴角,我微微低下了头,擦干了眼泪,我知道这不是伤心的泪水,这是甜甜的泪水,因为有她们。我们一起站在那棵老树下,幸福地笑了。风夹杂着温暖的气息拂过,树叶静静地落在我们的心上……

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篇20:倾听自然初中作文

全文共 800 字

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天然是世界上最美好的东西,因为它不含任何的添加剂,人感到优美和纯真,在大自然中有许许多多的生物都是天然而长的。小草翠绿翠绿的,仿佛在流动,有时青的刺你的眼睛;小花五彩缤纷,形态各异,每天早上露出那纯真的笑容,树枝每天都在不断的成长,最后为人们遮蔽阳光,遮挡风雪,我们用心去感受这些美,让我们用眼睛去发现这些美,让我们用手去触摸,去感受大自然的美和娇嫩,让我们去倾听大自然,从这当中你会发现你受益匪浅,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了许多含量。清澈的小溪变的臭味熏天,河水变的浑浊了,那是因为我们的行为为大自然添加了许多不含的含量。

当我们出去郊游时,一片绿绿的草地,看上去像一张大地毯,再配上一条清澈的小溪,风轻轻的拉着曲子,溪水轻快的哼着歌曲,原本不愿意从地里钻出来的小花,听到这亢奋而又动听的曲子,快速的生长着,为这幅画又添了几分色彩,让我们懒洋洋地躺在草坪上,享受着这温暖的阳光,发现太阳并没有想象中的那么毒辣,它轻轻的抚摸着你,小羊们在地上奔跑着,马儿和牛犊们玩着游戏,小牛犊们饿了,便叫唤着,你争我抢的吸取着那甘甜的乳汁。

在大自然中,当然少不了树林,高山和大海,它们都是压轴级选手,树林间,小鸟们正在开演唱会,出奇的热闹,松鼠们你追我赶,林间回荡着甜蜜的欢笑声。一座座高山耸立在远处,尖尖的山角,这不禁让我想起了一句话,山无棱,天地合,从远处看,天地连成了一线,湛蓝的天空衬托着碧绿的草原,波涛汹涌的大海,淘气的浪花,击打着河边的岩石,浪花一浪接着一浪。

大自然就是这么的美好,雨诉说着它在人世间的悲欢离合,风诉说着它与大自然的朋友们经历过的磨难,小动物们述说着它们扑捉到食物的欢乐,一切都显得那么融洽,这是多么美好的一幅画,无论哪个画家都无法画出这种感觉。

亚里士多德曾经说过:“大自然每一个领域都是美妙绝伦的。”一切顺乎自然的东西都是美好的,只有顺其自然,才能驾奴自然。

[倾听自然初中作文

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