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我与自然亲密接触初中作文汇总20篇

今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的努力,换来永远的成功。小编收集了多一点努力作文,欢迎阅读。

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我与父爱的亲密接触作文

全文共 975 字

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父亲像一座大山,撑起了一个家的重量;父亲像一条小溪,洗清了我身上的污点;父亲像一片蓝天,容纳了我所有的缺点;更像我人生的指明灯,让我朝自己人生的目标努力拼搏。

临近放学,天灰灰暗,像每个人的心情一样沮丧到了极点,小雨淅淅,像每个人那滚烫的泪珠,在脸庞上滑滑梯。马路上的车摆动着车刷跑来跑去,对这个世界来说,今天很平凡。可对我们来说,今天走出了小学的教室,可能不会再回来了。

因为我们毕业了。

放学后,因为与同学的恋恋不舍便答应去同学家玩,玩得不亦乐乎更是忘记了时间。我早已把今早和爸爸约好去看望爷爷奶奶这件事情抛到了九霄云外。在吃饭的时候,脑海里猛地闪过这件事情。爸爸吃过饭了吗?他知道我今天晚点回家吗?他找不到我会担心吗?爷爷奶奶还在等我们吗?十万个为什么塞满了我的脑袋,令我窒息。我无心再继续吃饭,便用同学家手机拨通了爸爸电话,憋屈的支支吾吾,生怕爸爸批评我。而爸爸只是喘着粗气对我说:“好,你站在那别动,我一会就去找你。”

不到五分钟,爸爸就赶过来了。他手里紧紧地握着两把伞,手上的青筋已经微微凸起,衣服还在滴答滴答地滴水,头上已经从皮肤里渗出了点点汗珠,每一根头发艰难地挂着每一滴汗珠,就像洗了个澡却没有擦干。我呆呆的看着他,一时语塞,这个形象有点让我诧异。出了同学家后,我试着用手抹去父亲的汗珠,爸爸却猛地抓住我的手臂,让我动弹不得,还没等我开口,爸爸朝我吼道:“你知不知道现在几点了,你对时间一点概念都没有吗!我和你妈妈等了你多久,都快要报警了!天已经这么黑了,我们多害怕你出事了!以后出去玩能不能别只考虑自己!”那么多的话像喷泉一样喷涌出来,更像一把锤狠狠地砸在我脑袋上,让我有些不知所措。我哭了,哭的很用力,像受了惊吓的小婴儿。爸爸抱住我,摸着我的头,轻轻地在我耳边换道:“没事就好,回来就好。”

那一瞬间,有些眼泪不是因为害怕而喷涌而出,更多的则是对父亲的歉疚和心疼。

在我的印象里,父亲这两个字一直都是安静地摆在字典里的字,我从未真正体验过这种爱。父爱深沉而又含蓄,不是它们没表现出来,而是我们一直都没有发现和在乎。父亲把爱当作默默付出,而我们却当作理所当然。直至今日,我才明白,这种爱抹不掉,忘不了。不会忘更不能忘。父亲因为爱而变得伟大,我因为爱而变得成长。我不再害怕他的怒吼,因为它们的本质都源于这伟大的——父爱。

[我与父爱的亲密接触作文

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篇1:与兔子亲密接触

全文共 928 字

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在四岁时,我家养了一只小兔子,一看到它,我便喜欢上了它。它红眼睛,三瓣嘴,两只长长的耳朵在头顶上,仿佛在听四方的声音,以便随时逃跑,柔软而雪白的毛,让我更加喜欢它了。我就死活真让爸爸把它买下来了。

在回家的路上,它瞪大眼睛看着我,好像在说:“你要带我到哪儿啊?”它一来到新家,就急躁不安起来。我只好把它从笼子里取出来,他高兴地乱蹦乱跳。它累了,我就把它抱回笼子里,在笼子下面放上报纸,以免他拉撒弄脏地板。

第二天,我在它的专用盆上放了点洗净的白菜和清水,它吃得津津有味。该到取名字的时候了,我想来想去也想不到,只好求助于爸爸妈妈。爸爸想了想,巴掌一拍,大声叫了起来:“对,就这个名字了。”我和妈妈一脸疑惑地问:“什么名字啊?”爸爸说:“就叫玉白好了,玉是玉兔,而白却是小兔子的心灵,纯净、洁白,怎么样?挺富有诗意的吧?”我没作声,心里却想:这名字是好,但是总觉得有点儿怪异。不管了,就这样吧。

玉白吃大白菜时,我总把大白菜洗净后擦干,切成碎片儿给他吃。他用三瓣嘴一点儿一点儿地吃着,真好玩。小兔子睡觉时,耳朵耷拉着,蹲着趴在笼子里睡觉。小兔子拉撒,什么都不顾,往缝隙里一拉便得了。

幸好,我在笼子下面垫了一张报纸。它活动时,喜欢乱跑乱跳,非常活跃。说起活动,我们家小兔子的壮举可不少。记得有一天晚上,我和小兔子一块儿到小区运动,期间他一会儿蹦一会儿跳,蹦得老远。过了一会儿,我听见有人大喊:“不好了,不好了,兔子落水了。”我听了,急忙向池子旁跑去,定睛一看,那只兔子正是玉白。我什么也不顾了,急忙跳进水中,把玉白救了上来。

玉白浑身颤抖着,在我的怀里,一个劲儿地打哆嗦,我急忙把它抱回家中,给它洗了个热水澡,然后用毛巾把它裹起来,放到沙发上。我指着玉白说:“你这小子,不要命了,往水里蹿,你想干嘛?”它好像知错的孩子,不停地叫着。我又说:“没关系,但下回一定要注意咯。”

说完,便把它抱回笼中,让它睡觉。回忆起这事,我不禁觉得有趣。后来,因为我要上学,爸爸妈妈要上班,所以把玉白放在了笔架山,让它自由自在地生活在大自然的怀抱中。我为了那件事,还大哭了一场呢。虽然玉白不在了,但是,它永远在我的心灵深处,回忆起它,我才发觉玉白是那样的可爱!玉白,你在哪儿啊!我好想你啊!

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篇2:与大自然的对话初中作文

全文共 659 字

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在一个静谧的夜晚,皎洁的月光下,我睡在软软的床上,渐渐进入梦乡。 日记日记500字http://www.eorder.net.cn

我做了一个奇妙的梦:我来到了公园。公园里的植物似乎在说话。百合花妹妹伤心地说:“现在破坏环境的人越来越多了,我柔嫩的叶子都被可恶的人类给扯了下来,这些人类还真是讨厌!”

“是呀!现在人类破坏环境,空气也渐渐恶化了……”玫瑰小姐也说起来。“还是葱郁的森林让人羡慕啊!不用在这里活受罪!”大叔伯伯感叹道。

“我觉得在山上树林里呆着最好,那里春天小树发芽,春雨过后竹笋都调皮地冒出头来,不愧是雨后春笋;夏天鲜花盛开,竹子都长大了;秋天果子都成熟了,菊花都开得很灿烂;冬天雪花飘飘,虽说冷,但梅花依然绽放,那里总比这里好……”小草弟弟滔滔不绝讲起来了。

这时,百合花妹妹已经凋谢了,玫瑰小姐着急地说:“怎么办?怎么办?百合花妹妹已经去世了,但现在还是春天呀!我怕我也会跟她一样……”

“我来帮你们!”一个漂亮的女巫出来了,只见她手一挥,公园里的植物都不见了,到哪里去了呢?在山上呢!女巫把她们移到山上去了。

结果,第二天人们都惊讶地叫了起来。

这时,我猛地一醒,迫不及待地告诉妈妈要保护环境,这样公园里的植物才不会离开我们了。

第二天晚上,我梦见人们保护环境,又植种了许多花草树木……植物又回来。和以前一样的环境,一样的快乐生活,一样的开心世界……

现在,公园里植物谈的是开心世界,“现在生活环境越来越好了。”“是啊!我们生活在这样的环境里真幸福!”

是啊!我们一定要保护环境,爱护大自然

[与大自然的对话初中作文

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篇3:一场与“空手道”的亲密接触作文400字

全文共 387 字

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这次我们小记者们来到了昊熠道馆。我刚进门就被各种各样的器材惊呆了,我仔细地看着器材,你瞧,有粗大的沙袋,有细细长长的单杠,还有粗长的麻绳等。那沙袋看着就好重呢,三个人都推不动吧。

我一直以为“空手道”就是不用手的比武,直到那里的教练让我们看了一场笔试,我才对“空手道”有了新的认识,我再次惊呆了。只听教练喊了一声“Go”,两名学员便各自向对方冲去,只见一名选手用力地踢向对方,另一名选手也不甘示弱,将一拳狠狠地打到了对方的胸口,他们俩就这样你来我往,打拼得热火朝天,我们看得热血沸腾,全程喊着“加油,加油”。直到一位选手被打出界,我们全体起立,为这场精彩的比试鼓掌。

随后,教练还让我们尝试着蹲了马步,踢左右腿,学了几招最简单的动作,还教会了我们“知道了”在空手道里的说法是“osu”,它表示“尊师、忍耐、礼貌和坚持”。

这次体验课真是让我大开眼界,我深深地感受到了空手道的魅力。

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篇4:倾听自然的声音初中作文

全文共 984 字

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倾听自然声音,走进自然的怀抱,人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台,暗夜听海

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

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篇5:感受大自然的初中优秀作文

全文共 1439 字

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第1篇:感受自然

自然之美,需要我们一同去寻找,走进自然,远离城市的喧嚣与繁华,在这片安静祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景尽收眼底。树林里,几只鸟儿正在枝头高声鸣叫,呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳,红的,绿的,黄的,五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着,和鸟儿们的歌声应和着,他们也来凑热闹,跳着欢快的舞蹈,上演了一部有趣的舞台戏。

用耳去听,大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声,“咕咕”的布谷鸟动听的叫声,还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听,一阵暖风吹过,“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声,是不是还传来阵阵笛声。奥,那是牧童正吹这他心爱的笛子,原来他也沉静在这个美丽的花园里,用笛声同他们一起演奏。

看山水,听鸟语,闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远,用心去感受,总会感觉到的。因为,它就在我们身边。

第2篇:感受大自然

大自然是人类的家园,大自然是神奇、美丽的,它是美丽神话中的天堂……

大自然是绿油油的稻田,在里面我们返朴归真,它就仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐,他能让你心情感到十分舒畅。

大自然是那茂密的树林,它是无私的,他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱,生命的动力。在你那里是我可以修身养性,在你那里,你能陶冶我们的情操,哦,这多么让人心动。

大自然你就是一本好书,你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉,如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡,这后果真是不堪想象。

大自然你就是人类生存的守则,你上面写着,哪里有自然资源,应该有序的利用,可是有些人破坏了你的自然规律,结果他们不仅给自己带来麻烦,还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗?比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒,为什么会有这种病毒侵入呢?也许是人类不注意保护自然环境的后果吧?

大自然你是人类的母亲,我们永远爱你,永远,永远……。

第3篇:感受大自然

我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到了挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去, 在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到了阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗了努力了,也不枉到这个世界走一趟。

当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

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篇6:初中作文:大自然的启示

全文共 767 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

[初中作文:大自然的启示

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篇7:初中作文我们与大自然

全文共 897 字

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自然是人类生存的依靠,大自然是我们共同的母亲。但,现如今我们的母亲正在不断老去,如何与大自然和谐共处也成了全球所面临的问题。

先从我的家乡说起吧,我从小喜欢大自然就是受老家的环境的影响。我还记得小时候和爸爸在小河沟里捉蚂蚱一类的昆虫,把它们放在一个小瓶子里,它们就在小小的瓶子里不停的跳。我可以看着他们一个人玩一天。不过,当我在几十年后再到老家,问奶奶那个小河沟里的蚂蚱时,她说那里的蚂蚱早没了,我没得玩了。她还说那早就没水了,还有往里头倒垃圾的,弄得那里好脏,垃圾满地都是。我想,这样的情况在别处也一定多有发生。我记得我曾经在书上看见一则故事:一个小男孩指着一条黑乎乎被污染的河问他爸爸:“这就是你小时候经常来游泳的河吗?”可能很多家长也在面临着这样的疑问,那该如何回答呢?我的爷爷奶奶也担心,如果有一天地球也面临着环境严重污染的问题,我们人类该怎么办?人们不愿与大自然和谐共处,大自然也一定不会客气的吧。

一个女探险家在独自走出中国的塔克拉玛干沙漠后,向这个曾吞噬过无数人生命的“死亡之地”行了一个的庄重的跪拜礼,有人不明白问她:“你征服了沙漠为什么还要这么做?”她只是说:“我并没有征服沙漠。”我们在地球上为所欲为,难道你认为这是征服自然了吗?其实不然,大自然在不知不觉中已经把它受到的所有伤害全部反馈给我们了,像沙漠化、水土流失等,都是给我们起警示作用的事例。

我与大自然是朋友,大家也是。但是,我们都对朋友做了什么!为什么草原变成了荒漠?为什么内流湖正在迅速缩小?为什么夜里望不见星星?为什么全球气候正在变暖?为什么物种正在减少?造成这一切的都是因为人!因为人的活动!人打破了自然的和谐,造成了今天所有的一切。我们最幸运的是拥有了智慧,但我们不幸的来源也是因为智慧!我们从大自然的给予中尝到了甜头,无限的向它索取,它毫不吝啬,但当它一无所有时,打破这“和谐”的人类必是第一个受害者!

所以,大家行动起来吧!让天上的星重新焕发光彩,让荒漠变回绿洲,让湖泊不再减小,让物种不再减少!让地球上最后一滴水不是人类悔恨的泪水!行动才是最好的证明!

人与人要和谐,人与大自然更要和谐!

[初中作文我们与大自然

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篇8:我与雨的亲密接触作文

全文共 989 字

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我想亲吻,表达我对她的爱意。——题记

你悄悄地滋润我的心灵,让我为你沉醉。你没有色彩,却让我的生活多姿多彩。

古往今来,有多少人为你吟颂。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是你那可人的姿态吧;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是你独有的特点吧;“好雨知时节,当春乃发生”是你神奇的灵性吧;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是你无穷的魅力吧。

一年四季,花开花落,你始终随行。平淡无奇而又魅力无穷,慷慨激昂而又温婉多情。

你在春天撒下温柔的情思,留下无私的奉献。“萧萧暮雨子规啼”,你是何等的潇洒,绵绵情意渗入每一寸土地,给予“润物细无声”的情怀。正如朱自清笔下的春雨:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”。你在空中轻歌曼舞,为人们展现你无穷的魅力,以全身解数为人们带来喜悦,带来希望。你就像一首清新脱俗的歌,为我唱响了“一年之计在于春”道义,唤醒我寒冬里冰封已久的心。望着你,从此对生命便充满了无限活力,正如你昭示着春天一样,我会昭示着未来。

你在夏日发起了前所未有的脾气,怒不可遏的大雨打破了我宁静的心情。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”是你的姿态。“风如拔山努,雨如决河倾”真真切切地让我感受到了另一个你。但是雨过天晴后,我见到了你最美的一面:“麦随风里熟,梅逐雨中黄”。或许,你正如一首歌所唱:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,”夏天的雨,谢谢你,让我感受到风雨后的阳光格外美。

你在深秋缠起了丝丝绵绵的伤感之意,让我的心不禁多了份怅惘。我知道,这时候的你是有灵性的,多愁善感在所难免。但你诗人的寂寞哀愁因你油然而生,五彩斑斓的世界霎时烟消云散。你并不孤单,因为有人陪你一起度过这段黑白时期,我也在内,但我无怨无悔,因为你带走一些人心中的色彩的同时,也给一些人带去了色彩,他们因你而幸福充实。同样的,你也给我带来一份成熟美,青春的色彩焕然一新。

你在冬天开始销声匿迹,和我玩起时间性的捉迷藏。我并非对你一无所知,而是你最亲的闺蜜。我知道你躲在哪里,最冷的时候你便换了身装扮亮相在我面前。你穿着水晶般剔透的衣装,将大地装点得银装素裹。你的团体新得了一个名字:冰天雪地,轻轻地与你亲密接触,站在一旁默默地为你喝彩。

我在雨中行走,我与雨亲密接触,合上眼潜心享受雨带给我的唯美,感受雨带给我的启迪。

雨,我愿倾尽所有与你亲密接触,你是我一生中最美丽的拥有!

初一:吴楚澜

[我与雨的亲密接触作文

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篇9:我与桂花的亲密接触作文600字

全文共 654 字

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秋天到了,我在小区里闻到了一股很浓的香味。我问妈妈:“这是什么花?这么香!”“是桂花。”妈妈回答。

我仔细观察桂花树,发现桂花的叶子是翠绿的,阔叶的,两头尖尖,特别茂盛。桂花竞相开放,那花开在树叶之间,金黄金黄的,很细小,花瓣仅米粒般大小。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,而且特别香!

可是,这就使我疑惑了。为什么桂花这么香?于是,我上网查资料。

原来,桂花的花瓣上有芳香油被不断地分泌出来。随着空气中的水分一起散发,香味就会很重。可是芳香油的多少和花瓣有一定的关系,金色花瓣的香味很浓,白色花瓣的香味稍淡。

我突然想,既然桂花的香味和颜色有关系,那和温度有没有关系呢?!于是,我对妈妈说:“妈妈,我下楼摘几朵桂花,马上回来。”说完,飞也似地跑下楼。

我摘了几枝桂花回到家。然后我拿了三个杯子,分别放入一样多的桂花。再往一个杯子里倒冷水,一个倒温水,一个倒开水。我发现,桂花装在冷水里,没什么区别,还是黄嫩嫩的,正常的香味;再看看装在温水里的桂花,颜色也没什么区别,香味也没有太大的变化;而装在开水里桂花区别就大了,原先黄嫩嫩的桂花变成了紫红色,像是被烫熟了,气味也由清香扑鼻变成了臭味扑鼻了。

这时,妈妈从房间里走来,看见我泡了桂花茶,把热水泡的,温水泡的,冷水泡的都尝了下,并一一告诉我味道的区别。我也尝了下,温水和冷水泡的都稍稍带有一点酸味,而热水泡的就带了一股臭臭的味道。

这次和桂花的亲密接触让我收获了不少!不仅观察了美丽的桂花,而且我想气温的变化也会对桂花散发的香味产生一定的影响!

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篇10:我与自然亲密接触叙事文_600字

全文共 546 字

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今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着,后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停,左边是有些陡峭的草坡,右边是波光粼粼的湖面,月月提议上草坡看看,不等我说些什么,两个小孩儿就三步两步窜了上去,我无可奈何,便也依了,跟了上去。翻上草坡眼前豁然开朗,平整的马路延伸向远处,一座青灰色的石桥横跨湖面,两旁都是草坡,一片绿得晃眼,空气湿漉漉的,清清爽爽的一幅画让人心旷神怡。

过了桥就是一个平台,我独自坐在上面,四周静悄悄的。起风了。先是树枝微微颤动,然后是树叶沙沙地唱起了歌,水面一个浪追着一个浪,树枝、树叶和波浪奏出了一曲和谐的交响曲。过了平台是一条蜿蜒的小路。

路两旁是低矮稀疏的灌木丛,一朵朵紫色的小花挤在一起,深色的压着浅色的,浅色的捧着深色的,像一群拥挤的精灵。风从树的枝叶间走过,树叶沙沙的歌曲,是风留下的一串生动的脚印。这样风吹叶舞,水波不定的景色,真是别有一番韵味。风越发的大了,水面接连不断的浪涛一个接着一个,不变的节奏让人觉得波浪也似乎凝固了。

树叶也舞得疾了,“沙沙”“哗哗”地,清脆的声音在树林里漫步着,声音叠着声音,高低不平的声音互相碰撞和共鸣,让人陶醉于大自然精妙绝伦的演唱会。自然,是一个地点,也是一种情怀,当我走进了她,她便将自己大方地展露给了我。

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篇11:和大自然亲密接触

全文共 646 字

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星期六中午,我吃着饭,突然想到,上个星期准备实施的计划没有实行呢!上个星期,我和周安然,黄莉,李韵菁准备去游览铜鼓石,无奈,天不从人愿,居然下起了倾盆大雨,计划只好作罢。这个星期六,阳光明媚,风和日丽,真是个出去游玩的大好日子,于是,我和周安然一起结伴去叫黄莉和李韵菁。

李韵菁的舅舅和她的表弟他们俩乘摩托车先走,要我们走路到一个店那里会合。我们四个小孩周安然,李韵菁,黄莉走在去铜鼓石的路上。

一路上我们欢声笑语,还唱着歌儿前进,我们在路边看见了桃花,美丽极了,姹紫嫣红,让人好不愉快!路边的小草绿意盎然,嫩绿嫩绿的,真不愧是大自然的杰作!我们在中途就与李韵菁舅舅和她的表弟会合了,当时,正好在一个大洞里,叔叔(李韵菁舅舅)带了照相机,就给我们拍起了照,我们不时发出“咯咯咯”的笑声,那是来自心间的笑声,没有半点虚假与做作。正是因为身在大自然,处在大自然,才会返朴归真,全然没有市井中的那股俗气!

走到一个地方,又看见了一颗好大好大的李子树,虽然还没有结果,但是树上那雪白雪白的李子花就足以让人惊愕与绚目!置身在这诗情画意中,我们各自都摘下了一枝李子花,还拍了一张照,照片背景是纷飞的李子花。

走了一段时间,终于来到了铜鼓石,首先印入眼帘的是试剑石几个铿锵有力的大字,然后又看到了潘周过化以及铜鼓石几个红色大字,再旁边就是一段石刻,上面的字模模糊糊,我也没大看懂!不过这可是我们铜鼓挺著名的一个景点,记载着我们铜鼓县的县名来由。

之后,我们见时间已晚,便匆匆步行回到家,虽然很累,但是我收获到了快乐!

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篇12:和大海亲密接触作文350字

全文共 351 字

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暑假,我最向住的地方就是大海边,我希望能在大海里畅快地游泳。

妈妈带我来大连旅行,我最想去大海里游泳。看!一个男孩在沙滩上疯狂的飞奔着,怀里抱着游泳圈,嘴里大喊:“大海,我来啦!”,那是谁呢?没错,那就是我,我飞快地冲到沙滩边,套上了游泳圈,穿上妈妈的防晒衣,我迫不及待地跳进了我梦寐以求的大海里。

啊!大海,你是多么宽阔!我躺在大海妈妈的怀抱里,摇呀摇,真是好舒服啊!突然,海妈妈给我开了个玩笑,把我高高的抛起,然后双手接着我,给我一个大大的拥抱,弄得我嘴巴里全是又咸又苦的海水。

啊!大海妈妈,你的浪花实在太有魅力了,一朵浪花拍打在岸上声音像音符“1”,另一朵浪花拍打岸上声音像“2”,浪花们奏出一首动听而美妙音乐。

和大海亲密接触后,真想就住在海边,看潮涨潮落,看日出日落,那是多么惬意的事呀!大海再见!

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篇13:初中大自然800字

全文共 823 字

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当别人为名利竭尽心机时,当别人沉浸言情武打之时,当别人深深迷恋天王巨星之时,我却更乐意坐在石头上,看一粒草籽冲破泥土顽石,努力拼搏,看雌鸟含虫育雏,倾尽关爱······

或许这就是大自然之魅力所在吧。我以为,大自然的魅力数不胜数。当你来到一座山前,你首先便会被它的气势震惊,这是何等的宏伟!于是你怀着敬畏的心情一步步登上高峰,也许你会途径一条清澈的小溪,尽管这小溪前途曲折坎坷,可它仍哼着那永远唱不完的快乐的歌,这也让你更加的乐观。当你趟过这条小溪时,你也许会顺手带上两块鹅卵石作纪念。

然而你可知道,这样一块光滑圆润的石头,百年前也曾满身锐气、盛气凌人地阻挡这小溪的去路,群众就在这百年间被磨去了棱角,这是坚持的力量。当你最终达到山顶,欣赏“无限风光在险峰”时,你会惊奇的发现,嶙峋怪石、陡崖峭壁,都被苔藓、花草、果树、松柏等一一顽强的覆盖。

如此这般,只在一山,尚且难以计数,更何况整个大自然?我曾听有的人自吹自擂说人类怎么怎么样,没错,人类确实是无数奇迹的缔造者,然而人类迄今为止可曾创造出一个大自然?“生物圈二号”最终不也以失败告终么?火星变地球也还处于理论阶段。当然,对于人性的魅力,我是十分肯定的,但这又何尝不是来源于大自然?我们向大地学习,学会了博大,我们向大海学习,学会了宽容,我们向稻穗学习,学会了谦虚,我们向蜗牛学习,学会了坚持······

大自然的影响是很大的,老子心浸自然,最终成为道家鼻祖;苏格拉底感悟自然,最终成为一代圣哲;阿基米德研究自然,最终成为伟大的数学家;徐霞客踏访大自然,成为著名的地质学家;袁隆平留心大自然,最终成为“杂交水稻之父”······

正是有了人们对大自然一步又一步的了解,才能有辉煌的今天!人可以弯腰拔掉地上的一棵小草,却遏制不住它的再次生长;核弹可以摧毁方圆千里的生命,却不能让这方圆千里泯灭生机······

大自然的魅力无限大,所以朋友,从今天开始,认识自然、亲近自然吧,其中益处,取之不尽,用之不竭。

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篇14:第一次与雪的亲密接触_初一作文

全文共 724 字

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我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的记忆中,在这个温暖如春的地方根本没有下过所谓的。可是今天,我却真真切切的感到了雪的美丽。

当我们还在微机房上电脑课时,同学丹丹忽然惊叫起来:“昨晚天气预报说今天下午下中雪!”一听到雪这个字,同学们个个都兴奋起来,顿时教室内一片窃窃私语声:“不会是真的吧!”“不知道能不能打雪仗之类的呢”“我还从来没有见过雪呢!”空气中弥漫着的尽是等待、渴望。我们实在忍不住了,掀开了酱紫色天鹅绒的厚窗帘,嗬!细细的飞絮散落在空中,白花花的、星星点点的,这一景色对我们这些南方的孩子们来说是如此的新鲜有趣,我们迫不及待的打开了窗户,一阵寒气扑面而来,几个可爱的小雪花调皮的跳落到我的手掌当中,丝丝凉凉的,未待我看清她的模样,倏忽间就消失在我温暖的掌心里……

下课后,发现雪越下越大了,同学们一齐涌到了操场,渐渐的,操场上也笼上了一层薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋洒洒的飘了下来,使大地银装素裹。可爱的雪精灵们轻附在我们的因兴奋而透着红光的脸庞上,轻附在我们吹动着的黑发上,轻附在……正当我贪婪的望着这难得的雪景时,“哎哟”我被死党毛毛用冰块砸了一下,见她那捂着嘴巴逃窜的身影,我大喝一声:“接我这招天山六阳掌!”便毫不留情回击了她一下……操场尽是同学们快乐的尖叫声、欢呼声,好似一首交响曲回荡在学校中,美若仙乐。

放学啦!在一通疯玩后,我披着一头有些湿的头发回到了家,老妈一看到我,惊讶的下巴都掉下来了,点了点我的鼻子,嗔怪我:“小丫头,玩成这样了,快去照照镜子,看你那傻模样。”我站在镜子前面,凝视着镜中的我,滑稽极了!头发乱乱的,眼镜框上还有几滴雪水,全身上下都是细细的雪花,但是眼神中充满着兴奋。

我对着镜中的自己轻松的笑了……

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篇15:和雪的亲密接触作文600字

全文共 698 字

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要说起接触,我第一想到的就是,和那种冰冰凉的感觉。

那是一个冬天,天空下起了大雪,一片片像鹅毛,似柳絮,像七仙女撒下的花瓣,这种美景吸引我们这群孩子从教室中跑出,像一群脱缰的野马直奔操场,人们口中吐出的气息笼罩着校园,使校园变得像仙境一般,一片片的雪花,好像很不舍,极缓慢地落下,那时顽皮的我,竟想出接雪花这种游戏,可惜我一直没有接到。突然在手掌再次张开的一瞬间,一个小雪花,似乎和我有缘,刚巧落到我的手心中,那种感觉,令我至今也不会忘记,那是一种柔柔的,软软的,轻轻的,冰冰的感觉,一下子凉进心灵上,就像搭了火箭一样快。在手触到它之时,我心灵也感受到了,那仿佛是一个生命,但极快消失,像一个害羞的女孩,藏的无影无踪,你想找到它,可它就偏不出来。

不一会儿我的衣服上、脖子上也都有小雪花来访的痕迹,那种接触让我极其难忘,那是像生命的感觉:来临,消失。

雪花落到我的身上,我的皮肤与它有了一次神秘亲密的接触,让我难忘,让我怀念,有人会说,亲密的接触一定是温暖的,其实并不!对于我这样一个热爱大自然,就是独特喜欢那种凉凉的感觉的人,那不仅是一次皮肤肢体上与雪花的亲密接触,而且是一次心灵与大自然,与生命的碰撞。

这一次亲密接触让我见证了一个“小生命”的来临与离开,在它降临之时,让我感受到了一种被生命所包围,与大自然所亲密的感觉,在它离开之时,让我无奈、悲伤、留恋、领悟,领悟到那稍纵即逝的生命的意义:留下美好。

是啊!也就是如此,生命本身就是一个过程,一个从生到死的过程,人本就是向死而生,但重要的,已不是结果,而是过程留下的,当要离开时,你会发现这个世界上留下了太多太多我来过的痕迹,那我也不枉走这一遭。

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篇16:大自然在哭泣初中作文

全文共 673 字

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从前有一座美丽的村庄,四周峰峦起伏,山上长满了茂盛的树木,小鸟在树上安居乐业。人与动植物和谐相处,过着无忧无虑自由自在的美好生活。然而,这个世界是残酷的,像一只无形的大手摧残着美好事物,美好的事物存留的时间总是那么短暂。灾难降临了......一天,刺耳的声音打破了往常的宁静,这是什么声音——电锯声!一大群人他这轻松的脚步向村庄进发,有的手拿电锯,有的开着汽车。他们像一群强盗,向树木进发。不一会儿,一棵棵树木纷纷倒地,一声声鸟鸣传入耳中......一段时间后,这里那些美丽的小鸟飞走了,茂盛的树木砍倒了,高耸的山夷平了。只剩下一座座大型工厂,一声声机器运作之声。各种各样的机器声音交织在一起,仿佛是给被破坏之物演奏的悲欢协奏曲,吵得人们无法入睡无法保持宁静的生活。还有一条以前平静而清澈见底的小溪,也变得秽浊不堪,但还是有一位位工厂工人把污水倒进小溪。

“为什么?这究竟是为什么?为什么我们美丽的家园会变成这个样子?”“都是那些可恨的人类,它们为一种叫做钱的东西,把我们的同伴做成桌子凳子......”种在农民家屋前的几棵果树议论起来。他们哭了,为人类的自私而哭了,为同伴的命运而哭了,为自己的未来而哭了。因为他们怎会知道自己是不是下一棵被砍伐的树呢?小鸟们失去了本来的容身之处,到处找住所,经历风吹雨打,忍受了前所未有的艰辛,它们哭了,为遭受破坏的家园哭泣,为被砍伐的树木哭泣,为自己不可提前窥伺的将来哭泣。果树和鸟眺望远方:以后又有什么事在等着我们呢......用哭泣洗去悲伤,用泪水冲走铅尘,用微笑掩盖痛苦......

[大自然在哭泣初中作文

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篇17:初中作文欣赏—世界因自然而美丽

全文共 788 字

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自然赋予人的一切,都是充满灵性的,都是美的,走进它,你就会发现一个前所未有的世界

——题记

街市上,灯若明星,市井繁荣,虽是繁荣胜景,但看久了也会觉得庸俗;音像店里嘈杂的“老鼠爱大米”,喧嚷的“双截棍”,虽是流行之风,但听过了就会觉得乏味;书店中,颇受青睐的“淘气包马小跳”、大红大紫的武侠小说,虽是乐在其中,但读多了更会觉得毫无意义。何为自然之美?厌恶了这一切的我更走进了姹紫嫣红的自然。

走进山清水秀的自然,你会游览到“几处早莺争暖时,谁家新燕啄春泥”的朦胧绿意,你会沉迷于“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的晚风吟唱,你会留恋于“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花”的枫满夕阳,你会漫步于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的白雪茫茫。感受香花秋月,小桥流水,一枝万绿丛中的娇艳红杏,白雪间的俏丽寒梅。自然之美,便荡漾在这诗情画意的假山水榭,亭台楼阁之中。

走进余音袅袅的自然,你会聆听到《二泉映月》委婉流畅,如泣如诉的动人演奏,你会欣赏到《阳春白雪》“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的优美意境,你会留恋《渔舟唱晚》轻快活泼、悠扬静谧的晚霞吟颂,你会沉醉于《十面埋伏》高亢激越,令人神往的壮丽华章。感受着竹笛清幽清幽,古琴典雅,一声震天动地的山谷回响,一曲清脆古老的悠悠吟唱。自然之美,便萦绕在这娓娓动听的优美旋律,柔和曲调之中。

走进诗意盎然的自然,你会吟诵到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的怅然长叹,你会品悟到李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的思念,你会回味于柳永“多情自古伤离别,更哪堪,冷落清秋节”的哀婉感伤,你会赞叹于苏轼“不应有恨,何事长向别时圆”的思乡心切。一首语言优美、言辞委婉华丽诗词,一幅离愁依依,感情真挚的壮丽长篇。自然之美,便蕴藏在这古色古香的柔美诗词、昂扬歌赋之中。

世界因自然而美丽。美,就在自然。

[初中作文欣赏—世界因自然而美丽

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篇18:我与柿子树的亲密接触读后感600字

全文共 645 字

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最近,我读了一篇文章,名字叫做《我与柿子亲密接触》,读了这篇文章,我知道了不能一遇到困难就退缩,一定要勇敢面对!

这篇文章讲的是一棵柿子树在狂风大雨后,只剩下几根稀疏的枝条和几片黄黄的枯叶,路人都说这棵柿子树活不成了。可经过几场春雨过后,天气转暖,“我”无意中发现这棵柿子树发芽了。夏天,柿子树上的叶子渐渐由黄转绿了。秋天到了,柿子树上结柿子了。

柿子树经历了许多磨难,但它始终没有忘记“生长”,正因为它的坚持,才重新焕发生机!

是的,只要像这棵柿子树一样,在厄运面前不放弃,坚持不懈地“活”下去,就一定会“开花结果”的。柿子树如此,人亦如此。

我记得,有一次我们上体育课,练习跳长绳时,我总有一边跳不过去,我很沮丧,很怕自己影响集体的成绩。我想:不如就这样放弃吧。可是这时,小伙伴们鼓励我说:“李稚,加油,你一定可以的!”伴着同伴的鼓励声,我努力地又鼓起勇气试了一次,但还是失败了。面对失败,面对困难,我调整自己的心态,积极想办法克服。于是,我认真观察小伙伴们是怎么跳的。没想到,还真让我发现了其中的奥秘,原来在跑绳时一定要跑到绳中间去跳,落点也要在中间,而且要快速跑出,给后面的同伴留出足够的空间。有了这个发现,我赶快进行尝试,没想到特别见效。我又试了几次,居然全都成功了。我和小伙伴儿们都很开心。我觉得自己很幸运,因为我没轻易放弃,坚持了下来,才品尝到成功的喜悦。

谁的生活都不是一帆风顺的,在困难面前,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。我想,这成功的果实一定有着“坚持”的味道。

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篇19:聆听自然初中小作文

全文共 768 字

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“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的,走进大自然,用心聆听自然。

我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。

当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。

不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。

经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。

一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。

希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。

点评:文章语言流畅,段落分明,行文连贯,叙述自然。语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。大自然的声音是各式各样的,只要静下心来仔细聆听,总能欣赏到自然的魅力。

建议作者将大自然的各种声音描写得更加细腻点,这样整篇文章便会显得更加细腻与饱满。加油哦!

点评老师:金冬晴

[聆听自然初中小作文

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篇20:大自然的歌者初中作文

全文共 656 字

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自然的声音无处不在,合奏在一起将变得优美,欢快。

夏日炎炎,太阳高照。天空很晴朗,万里无云。在寂静的小池塘边,从远处传来一阵阵和谐的乐曲:呱!呱!呱!几只青蛙在水里调皮的欢叫着。走进一看,张着大嘴巴,两腮里好像放满了石头,鼓鼓的。三只青蛙似乎是一个乐团吧!排排站,一齐张着大嘴巴,也不是混乱的,也不是模糊的,而是富有神奇的节奏感,好像在张着大嘴巴说真热,真热!

知了在树上椰没闲着,听见池塘里的青蛙深情演唱,知了似乎嫉妒了起来,瞪着眼,鼓着嘴巴,好像想向大家展示自己的优雅歌声。一声叫起,果然不赖,真不会输给青蛙呢!两个歌手越叫越大声,一个在池塘,一个在树上,像一首优美的二重唱,一唱一和的,相信即使在远处的人们也能听到这愉快的伴奏。

风,也渐渐的家人这个伴奏的乐曲。呼呼的吹着,但知了和青蛙好像不喜欢它的加入似的,也许是风声太大,远远盖过李它们,抢了它们的风头。果然,两位队员一下子就羡慕嫉妒的跑开了。

风看到这一切,骄傲地唱起了歌,就像在向别人展示自己的实力,树枝也和着节奏翩翩起舞。看到这些,雨很不服气,也加入了这个演唱会。两个自然界歌神在这里碰面了。雨哗哗的从天而降,树叶啪啪地鼓掌。早上还晴空万里,现在一下子大变了样,好多人都措手不及。这两位经常在自然界撞见,这次的碰面好像想一决胜负。风声的音调高昂且十分悠长,雨呼啦啦的愉快声响很富有节奏感,像一首打击乐曲,毫不杂乱。这还真分不出谁输谁赢,知了和青蛙呢?在亭子底下看呆了,这唱功根本没法比嘛。

生活中美妙的声响无处不在,各个都是演奏家。

[大自然的歌者初中作文

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