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写一篇愤怒的作文精品20篇

让我们愤怒吧,愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量,是人们走向辉煌的必要因素。小编收集忍不住的愤怒作文,欢迎阅读。

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愤怒的小孩

全文共 385 字

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愤怒小孩》是一部儿童喜剧片,主要讲述了孙小傲因为爸爸和妈妈在国外工作,他跟着爷爷一块生活,爸爸妈妈答应在暑假的时候一块回来给孙小傲过生日,可是因为工作太忙,没有回来,孙小傲一气之下就离家出走了,这部电影主要讲述了孙小傲离家出走的三天内经历的惊险而又有趣的事情。

在这部电影中,孙小傲给我留下的印象最为深刻。孙小傲是个聪明、机灵的孩子,他富有正义感,主动帮助被坏人追击的兰兰,而且面对危险的时候毫不畏惧,总是勇敢的面对困难,用自己的聪明化险为夷。

我非常喜欢影片中的孙小傲,今后我要向他学习,不管遇到什么事情,都要多动脑子,积极地想办法,而且也要多帮助有困难的人。

看完这部电影,我想对爸爸和妈妈们说一句:“爸爸和妈妈,希望你们能抽出时间多陪陪我们,我知道你们工作很忙,但也一定不要忽略我们。”我还要对孙小傲说:“即使爸爸和妈妈不能陪你,你也要体谅父母,不能私自离家出走。”

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篇1:那一天,我既伤心又愤怒

全文共 644 字

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亲情,这两个字,你别看它简单,但要想要真正读懂它的含义,必须等到它离我们而去的时候,才能够透彻理解。

从我小的时候,老太太就来我们家了。在我的印象中,她有一头光滑的白头发,眼睛小小的,笑起来时,会眯成一条缝。而且她的嘴巴非常红润,脸上、额头上,已有了深深的皱纹。她文化不是很高,说话时总是带着家乡口音,所以我刚开始,不是很喜欢她。

她来我们家的时候,总是喜欢摸我的脸,所以我非常讨厌他,之后我就对她不冷不热的,为此,我也受了不少父母的责备,但是他们的话我根本就听不进去,反而为她的事对她更加不礼貌了。她好想知道了我对她的不满,于是,她对我更加好了。每天放学回家把我苹果削好、饭烧好、衣服洗好……把我当公主一样的宠着、疼着,什么累活都是她干。慢慢的,等我长大了,已经懂事的时候,我对她重新改变了以前的看法,父母很高兴,当然,最开心的则是老太太了。

但是,过了一阵子,老太太吵着要回乡下,父母只好迫于无奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾经也劝了她好几回,但她就是不听,最后,还是回到了老家。

又过了几年,从老家传来了消息说,老太太因病去世了,一听到这消息的我,眼泪顿时像大雨一样倾盆而下。

现在,老太太对于我已经没有很深的印象了,甚至她去世的时候我也因学业没有去老家送他最后一程,但是他在我心底一直不可磨灭。那一天,我真恨我自己,为什么我以前没有好好对她?为什么我以前不珍惜和她度过的时光?从这经历过的一切,我总结出了一个道理:刚开始不觉得,但是,最终等你发现的时候,这份情你想留也留不住。

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篇2:那一刻,她真愤怒作文500字

全文共 503 字

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上周我作为一个旁观者,目睹了孙逸笑从平静到愤怒的整个过程。

值日的时候孙逸笑不是非常高兴,我便告诉了汪源,因为他是我们班的“搞笑大王”,我相信他会让孙逸笑开心起来,谁知悲剧发生了……

汪源像兔子一般蹦蹦跳跳进了班级,悄悄地躲在了门后,等待着孙逸笑。她来了,汪源拍了一下孙逸笑的头,便又躲回了门后。孙逸笑猛得一转身,发现没有人,便没有再回头。一会儿,汪源又拍了一下她的头,孙逸笑仍然没有回头,因为她已经猜到那是汪源的恶作剧。她狠狠地白了一眼汪源,嘴唇蠢蠢欲动,好像想要说些什么,但最终没有出声。而双手也紧紧地握成了拳头,似乎已经被汪源气得咬牙切齿。那神情让我感到似乎出问题了。

汪源还准备再挑战孙逸笑的极限,我本想制止他,但又被周围的人拦住了。

最终汪源又一次拍了孙逸笑的头。孙逸笑终于忍不住了,立刻举起扫把向汪源冲过去:“一而再,再而三,你当我是傻子!”这暴跳如雷的声音连楼下倒垃圾的同学都被吓住了。这是孙逸笑在我们面前表现出的最大的愤怒了。

孙逸笑二话不说就把汪源追赶得到处逃窜,直到汪源躲在男厕所里不停地求饶,孙逸笑这才原谅了他。而汪源跑得太累了,几个男生只好合力把他从厕所里扶了出来。那一刻,孙逸笑真的很愤怒。

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篇3:有关愤怒的作文:我生气了

全文共 349 字

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一天,我在看电视,只听“啪”的一声……

我连忙跑到我的小房间,妹妹正吃惊地看着地上的一摊玻璃。我走了过去,认真地观察那摊玻璃,突然,我大声地喊道:“这不是爸爸送我的生日礼物——玻璃音乐盒吗,这可是我最喜欢的礼物呀。”我生气极了,两手插着腰,眼睛瞪得比鸡蛋还要大,连眉毛都竖了起来,脸上没有一丝笑容。妹妹看见了我,就像是看见了一只大老虎,远远地躲开我。我举起一个拳头,恨不得要打妹妹。妹妹害怕地望着我,说:“对不起,姐姐,我不是故意要打破你的东西。”我缓缓地放下拳头,过身,就不理她了。妹妹一点儿一点儿地靠近了我,拉着我的手说:“姐姐你就别生我的气了,你要打就打我一下吧。”

我回过了头,走出了门,来到一棵粗壮的杨树下,用力地打着杨树的树杆。打完了,气便也消了。

第二天早晨,我完完全全地把这件事情给忘了。

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篇4:那一天我愤怒了

全文共 551 字

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一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书。 正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音,打破了原有的宁静。我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书。

十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势。这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了 ,心想:这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静 ,这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!这些大人啊。

时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”。此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况。在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆。

图书馆又恢复了往日的宁静,大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气,坐下来,继续我的书海之旅。

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篇5:愤怒的一幕

全文共 505 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是 一首三岁小孩都能倒背如流的古诗。可又有谁能真正理解这首诗所包含的意义呢? 我们碗中的米饭,每一粒都是农民的劳动成果。在烈日炎炎的.中午,人们都在休息,而农民们还在田里为禾苗锄草,满头大汗也顾不上休息。汗水滴到禾苗下的泥土中,被禾苗汲取了。可谁能真正体会到农民的辛勤呢? 现在人们的生活都宽裕起来,早将先人的“勤俭节约”统统抛。今天,我就遇到了一件令人愤怒的事。 早晨,我走在上学的路上,一个看上去差不多三四年级的学生走在我前边,他左手拿着一瓶酸奶,右手捧着一碗炒粉丝,书包侧袋还装着一个面包,馋得还未吃早饭的我垂涎三尺。那小同学一边啃着面包,一边吸着酸奶,看着他吃的津津有味的样子,我不禁咽了口唾沫。可不知是面包不合他口味,还是因为什么别的原因,小同学皱了皱眉头,便将面包随手一扔,若无其事的向前大步走去。我忽然对那小男孩充满了鄙视,心想:你再有钱也不能浪费食物呀!既然买来了,就应该全部吃完。连小学生都如此奢侈、浪费,那这社会……节约是一种美德,节约是一种智慧;浪费是令人憎恨的,浪费是糟蹋农民的劳动成果。每个人都应该懂得粮食的来之不易,要珍惜粮食。

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篇6:形容愤怒的成语

全文共 286 字

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?目扼腕 横眉冷眼 戟指嚼舌 狂风怒号 悲愤填膺

藏怒宿怨 ?目切齿 惩忿窒欲 发指眦裂 忿然作色

怫然不悦 敢怒敢言 敢怒而不敢言 火上浇油 火冒三丈

令人发指 怒火中烧 怒从心头起,恶向胆边生 怒发冲冠 怒气冲天

怒猊渴骥 目光如炬 怒形于色 怒不可遏 同仇敌忾

天怒人怨 义愤填膺 眦裂发指 众怒难犯 横眉冷目

鳌愤龙愁 嗔目切齿 冲冠怒发 冲冠眦裂 发上指冠

怫然作色 火上加油 雷霆之怒 裂眦嚼齿 目眦尽裂

怒从心上起,恶向胆边生 怒火冲天 怒气冲冲 气愤填膺 神怒人怨

嘻笑怒骂 怒从心头起,恶向胆边 发怒穿冠 发植穿冠 积羞成怒

怒气填胸 人怨天怒 万目睚眦 众怒难任 按纳不住

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篇7:作文:读《愤怒》有感

全文共 1303 字

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这,是第一本能让我一口气读完的书;这,也是第三本让我读起来哭得稀里哗啦的书;我没有理由再无动于衷,所以,这,又是第一本使我为之提笔作评的书。

与其说是书评,倒不如说是读后感,更不如说是对现实生活无奈的牢骚。一本书抑或一部电影,我们明知道那是故事,我们明知道那是如有雷同的纯属巧合。可是,我们还是会读,会看,而且会被感动的痛哭流涕……因为我们骨子里爱故事——我们就是生活在那如有雷同里的人;我们便是那纯属巧合里的主角。

作为一个从小就在城市里长大的独生子女,而且这辈子也许就会宅在生我的城市里的人,我还不能完全体味到主人公马木生(李百义)在农村的饥饿童年。毕竟,大部分城市的孩子还是衣食无忧的……而我们每个普通人的父母的艰辛困苦确是一致的。在城市复杂的社会关系网中,你要和无数的人打交道:你的同学、同事、朋友、领导……当然也有“不如”你的人。但无论怎样,这都是很费心神的劳动。在乡下呢?曾经很傻、很天真的认为,那里就是面朝黄土、背朝天的劳作和淳朴。但,我错了……人性的网没有地理上的区别。遇到一个土皇帝,欺负你爹、霸占你娘,你是毫无办法而且是求生不能求死不得——没有公平的,你只有一文不值的生命,但这却是尊严。

我们至少要先从道义上感谢生我养我们的父母,还有活着的自己。“他们把我送到这个世界上来不是让我们受苦;也不是让我们吃山珍海味,然后死掉,”活着就是一种尊严,为了我们要的公平。因为活着所以活着。

故事里主人公的母亲被逼病死,妹妹被车撞死后,他只能和那个唯唯诺诺的父亲走上petition之路。现实中不也是如此么!有哪个衣食无忧的人会去“无理取闹”?但其中成功挣回公平的又有几何?被平安遣回还是个不赖的结果,但另一些人会受到更屈辱的待遇。那些以受害者身份petition的弱势群体,被跟踪、殴打、强奸,甚至被非法的剥夺生命的时候,施暴者的罪性和罪行展现的淋漓尽致——甚至我觉得每个善良的旁观者的本性也是罪恶的(也许这就是所谓的原罪吧)。

在我们这个缺少真正信仰的国度里,做好人——难,“好人之所以存在,不是因为有好的报应让人期待,而是因为有信仰。”坏人之所以存在是没有公平……当一个遵守规则的人处处碰壁,而另些人犯法却能逍遥于外的时候,这就是不公平,没用信仰的人就自然变成了坏人。

我所说的,不是我亲眼所见,也不是我亲耳所闻,只是一厢情愿的认为我看见了,听见了。我们在现实中多多少少都会受到不公,这就是我一厢情愿的资本。主人公为了他的公正决然的判了那个仇人的死刑……但这愤怒让他的背上了十年的心债。当他最终被捕时,他笑了,笑的灿烂。因为他不再需要用近乎病态的行善来还债了……身陷囹圄心自由。

我没有主人公的那种勇气(或是脾气),我也不认为那样做是对的。愤怒——不是解决问题的办法,只是以暴易暴的冲动。扪心自问,我们谁没做过坏事,谁又有资格审判别人呢?“一个生命可以改变一个生命,而其中的纽带就是爱。”所以,如果我们想改变这个社会,我们还是少点儿牢骚,多做点儿力所能及的好事吧,至少是对自己——有信仰的好好活着。

书最后是个皆大欢喜的结束,这是我唯一遗憾的地方。因为是故事,所以有皆大欢喜;因为是现实,所以需要以暴易暴。

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篇8:关于愤怒年级

全文共 534 字

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哇咔咔,这些小女生不仅这抢我东西,偷我那东西,最近,还欺负到我头上了!!

今天我和要好的同学周浩徘徊在上学路上,这看看,那看看。为什么呢?因为明天圣诞狂欢。没有注意的情况下,班长顾心悦——也就是最会欺负男生的人,和第二会欺负人的宋之怡偷偷的潜伏在我的背后。突然,她们拿出了我最爱的夹心巧克力饼干在我面前摇摆,香味飘来飘去,我忍不住流口水,准备找个机会抢过来。谁知那个顾心悦把我搂住(大家别建议啊,这是她招牌欺负人动作)说:“杨光正奥你干什么来?”就在这时,周浩逃跑了!好朋友有难不支援,坏!在我埋怨周浩同时宋之怡又拿着香喷喷的饼干在我面前晃动,我一下摆脱了顾心悦,用嘴巴向饼干冲去,结果,宋之怡一下把饼干塞到嘴里,大口大口的咀嚼起来。我的个心啊,这简直要了我的命啊!不过幸运的是,还有一块饼干。

拿着这个笨重的大杯子,速度也快不到那去,所以我只能以智取胜。一会儿装不要在前面走然后突然过身抢;一会儿又是抓住宋之怡用手抢饼干;一会儿又是嘴巴咬;一会儿又是大手拿。折腾来折腾去还是没够着,她们哈哈大笑,准备拿着饼干忘嘴里传送。在这时候,我急中生智,直接把快到顾心悦嘴里的饼干打飞,这下谁都没吃着,我本来应该算是有点安慰。可她们还是嘲笑我,我很不高兴。

我受够了,拿命来,女生们!

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篇9:想起这件事我就愤怒作文600字

全文共 589 字

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生活中有喜有乐、有悲有苦,在这个五味杂陈的第二大课堂里,我学会了很多很多。

那是一个美丽的下午。红彤彤的太阳挂在西空,失去了耀眼的光芒,俨然一个慈祥的家长,温柔地注视着大地上的一切;天空是蓝的,而云彩全是白的,白得那样浓,那样亮,仿佛一床巨大的棉被,要把一切都裹进去似的;温暖的风迎面吹来,像妈妈的手抚摸脸颊,舒适又惬意。

我哼着小曲,走在放学回家的路上。前面传来一阵响亮的吆喝:“卖石榴喽——新鲜美味的石榴——”我最喜欢石榴了,想到那一颗颗晶莹剔透、鲜美多汁的果粒,忍不住口水直咽。手,早已伸进了装着零花钱的裤兜里。

小摊旁围满了人。老板忙着给挑好石榴的顾客称重,算钱,老板娘一边吆喝,一边收钱。

这时,一位白发老爷爷颤颤巍巍地挤了进来,老板娘立刻满脸堆笑,说:“你老眼睛不方便,我帮你挑些吧。”我心里正默默地为老板娘叫好,突然看见令人恶心的一幕:在选了两个大石榴之后,老板娘快速地往塑料袋里塞了三四个小石榴,右手捏住袋子一角,一绕一拎,便麻利地扎住了袋口,然后双手捧起那只袋子,故意把鼓鼓的一面给老大爷看,说:“大爷,你看行吗?”老爷爷不明就里,付了钱就走了。

看着远去的老爷爷,我的心颤抖个不停。天边的夕阳彻底失去了光芒,没有丝毫暖意,风吹在身上,变得凉飕飕的,一直凉到了我的心里。我有些后悔,没告诉老爷爷真相,心头像压了一块石头,沉甸甸的。

我十分气愤!于是,我决定:不买她的石榴!

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篇10:有关愤怒的作文:老师发火了

全文共 716 字

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前天是周日,老师给我们布置了任务。让我们周一交来。可谁知后面发生的事情让我陷入了困境。

周一到了,早上我们开开心心的来到学校。刚进校门口,我才发现我自己值勤晚了。我便赶紧放下书包,马上去门口执勤。值完了,我们走在回班的路上,一直在说说笑笑。根本把作业什么的都抛到脑后去了。

直到升完国旗,升完国旗,老是让我去找曹玉鑫。我便上了楼去,终于爬到三层了。可我看见班门关着,就觉得曹玉鑫不在。我就很失望!就去找了曾老师,曾老师她听见我说:“老师让她回去。”老师就马上让曹玉鑫回去了。

“铃铃铃铃”上课铃响了。曾老师走了进来,老师开心地说:“先给你们几分钟,看看自己有没有没准备的!”我很自信就没查。可老师说:“让人检查一下!”我才知道要打格。我当时脑子一片空白,显出惊恐的表情,也就是因为这个我才被老师不大信任的。老师面带微笑可用生气的口气说:“只有几个人完成了作业,那剩下的,就中午带话给家长让家长来一下!”我一听邀请家长我惊呆了!我想:这可怎么办呀?我完了!老师更加生气地说:“你们不怕丢脸,看看家长觉不觉得丢脸!如果,家长不来,你晚上就别回家!而且,今天课间也不许补,这是家庭作业。下了课也别找我说声对不起就完事了!”我听了,想:真是没办法了!上课时,我一直在想办法。可还是想不出来。老师和我们对答案,我一心只想这怎么办,就没听。当老师说:“如果将完了还错,就写一百遍。”我想:与其沉痛的反思过去,还不如微笑着面对未来!

过了10分钟,老师实在是受不了我们这死气沉沉的样子。就无可奈何的说:“这堂课还挺老实,肯定是因为邀请家长压力大。那看在这节课表现真么好得分上,就放你们一马!”我当时暗暗自喜!我也要感谢老师给我们的机会,我以后不会再犯了!

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篇11:示例二:第一次愤怒

全文共 550 字

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一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书。

正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音,打破了原有的宁静。我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书。

十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势。这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了 ,心想:这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静 ,这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!所谓的大人。

时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”。此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况。在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆。

图书馆又恢复了往日的宁静,大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气,坐下来,继续我的书海之旅。

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篇12:有关愤怒的

全文共 424 字

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大家都知道,大自然是猴子的家园,一旦离开就很难生存下来。

一个骄阳似火的中午,我和爸爸妈妈一起骑自行车去逛街。当我们走到超市门口的时候,发现超市门口围了许多人。所以也想去凑凑热闹,于是就赶快把自行车停到了旁边,挤进了人堆里。

好不容易挤进去,才发现原来是耍猴子的。只见那个人右手拿着鞭子,左手拎着小自行车,猛地把小自行车扔到了地上,然后又抽了猴子一鞭,大声命令:“把自行车扶起来,然后骑一圈。”猴子照做了,可他并没有放过猴子,而且继续增加了难度,在猴子绕圈的必经之路上又放了一块砖头。结果猴子在过那块砖的时候,一不小心摔倒了。耍猴子的人顿时满脸怒气,狠狠地用鞭子抽打起了小猴子,没多久,猴子的身上就被打出了血痕。

看着猴子身上的伤痕,我愤怒极了,真想冲上前去大声对他说:“你怎么这样对待猴子呢?假如你是那只猴子,你又会有何种感受呢?”

但我终归没有那个胆量,只好把愤怒藏在了心中。最后,我想说:“与人一样,所有动物都是有尊严的,不要把它们当成挣钱的工具!”

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篇13:中国人,你为什么不愤怒作文

全文共 1699 字

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今年的九月三日是抗日战争胜利70周年纪念日,国务院发布消息全国休假一天,以表示对抗日英雄的缅怀之情,而我认为这一天也正应该是对历史反省,对自己反省,对中华民族反省的日子,我们应该要问问自己:中国人,你为什么还不愤怒?

首先来说抗战胜利纪念日,我们应该纪念谁呢?马宝玉葛振林他们吗?不,他们不是早被“封为”土匪了吗?也许你也听说过在2014年8月27日0时27分在新浪微博上发布的“狼牙山五壮士其实是欺压百姓的土匪,被百姓告发于日军最后坠崖而死”,可你也可能还不知道这条微博被中国人日转一天达500次,那么,中国人,你为什么没有愤怒?毛岸英吗?就是那个5月份还被说是“挂炉烤鸭”,只会“炒鸡蛋”的“黄毛小子”,这就是你们的英雄?如果你也知道他不应该被抹黑,那么,中国人,你为什么没有愤怒?还是说是刘胡兰?可笑,如果这句话是在《亲历者讲述刘胡兰的真挚恋情》的发表之前,你一定会连自己都嘲笑自己,然后跟自己说“刘胡兰是百姓在武力的胁迫下亲手铡死的”吧?如果不是,那么,中国人,你为什么没有愤怒?哦,对了,还有我们的董存瑞啊,你一定会这么说。那么我该提醒你,在去年的三月份董存瑞的英雄事迹已经被无数“聪明人”否认了,对了,还有杨靖宇、张学良、杨虎城、张自忠他们也已经退出英雄舞台了。如果你也觉得心痛,那么,中国人,你为什么没有愤怒?为什么你还笑嘻嘻地转发那些信息?龚自珍在《古史钩沉沦》中曾说过,“灭人之国,必先去其史”,如果你也知道美国早就把“抹杀他国信仰,去其英雄”作为称霸的一部分,那么中国人,你为什么不愤怒?抗战时期已经过去,可是那些辛辛苦苦把下江山的英雄也随之而去,中国人,你为什么还不愤怒?别人站你家门口大声辱骂你刚在家病倒的父亲,你为什么还不敢大声的让他滚开?倘若我们再不愤怒,只怕几十年后我们只能跟别人“借”英雄来纪念抗战胜利了吧!中国人啊,抗日战争胜利了,中华民族站起来了,所以,当别人辱骂自己的英雄时,你就应该挺直腰板,用力地坚定地骂他一句“混蛋,我不信,你给我滚开”。

抗日战争胜利了,是的,我们胜利了,可是,我们胜利了吗?抗日战争结束了吗?2013年12月26日,日本首相安倍晋三不顾国际社会的强烈反对,公然参拜靖国神社,中国人,如果你也知道他参拜的是曾经侵略我们的甲级战犯,那你为什么不愤怒?2014年2月13日,日本记者公开辱骂中国“是没有骨气的民族,是虚假团结的民族,二战的时候就应该被毁灭了”,中国人,如果你也明白这是对你们的蔑视与诋毁,那么,你为什么不愤怒?2014年5月16日,日本电视台报道的“日本岛屿”钓鱼岛,掀起了又一轮的钓鱼岛之争,对历史的抹黑与粉饰更是层出不穷,中国人,如果你也看得出这是军国主义抬头的开端,是二战的延续,是中日战争的又一次掀起,那么,你为什么不愤怒?抗日战争结束了吗?我们胜利了吗?不,还没有,你看看现在的日本吧。中国人,你为什么还不愤怒?你要什么时候才能愤怒?等待另外16个甲级战犯卷土重来?还是等钓鱼岛出现在日本的地图上??不,中国人啊,我们不能有那一天,抗战八年取得的胜利,血流成河换来的自由,我们怎能轻易放弃?那么,中国人啊,就请你在罪恶与野蛮面前爆发出你的怒气吧!

中国人,你为什么还不愤怒?你想想那个时期,日军惨绝人寰的南京大屠杀,旅顺大屠杀,你为什么还不愤怒?你再想想那个年代,痛不欲生的千万伤员,饿死杀死烧死砍死的百万父母,中国人,你为什么还不愤怒?你再想想那个季节,从松花江流过的血水,堆满尸体的卢沟桥,中国人,你为什么还不愤怒?你应该愤怒,你一定要愤怒!只有你愤怒了,你才能用抗战时期的勇敢保卫千万人民,你才会用抗战年代的坚定维护中华民族的尊严,你才可以用抗战季节的果断守护我们伟大的祖国啊!

所以,中国人,你一定要记得你是中国人,被日本蹂躏过的炎黄子孙,所以,你要记得表示你对侵略者无限的愤怒啊……

让九月三日不仅只是纪念日,更是觉醒的时期;让抗战胜利不仅是1945年的胜利,更是上千个世纪的胜利;让中国不仅是和日本一衣带水的中国,更是让世界仰望的中国。所以,在抗战胜利纪念日即将来临的时刻,中国人,在野蛮和残暴面前,愤怒吧!!!

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篇14:有关愤怒的作文800字篇

全文共 728 字

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有人说:宽容似一缕阳光,给以人温暖;宽容似一场甘露,滋润人们的心灵;宽容似美德,让人感到温馨甜蜜……之所以赞美宽容的美德,只因我曾和她擦肩而过……

那是一个阳光明媚的午后,天气出奇的热,我很困倦,正当上眼皮和下眼皮亲密的不想分开时,“唰”一声,同桌的头发抽了过来,这一抽使我打起了十二万分的精神,看着看着,我忽然想起了好招儿,我把椅背转向她,趁她不注意,拿起一撮头发,系在了椅背上。下课了,同学们都站起来向老师道别“哎呀”同桌传来一声惨叫,我不为所动,瞧着他坏笑着,她的头发还有几根系在椅背上,我更得意了,她用蒙着一层水雾的眼睛瞧着我,我火了:“看什么看?谁让你的几根‘毛’不老实?以后管好你那又粗又长的马尾巴!”“可我不是故意的呀。”她极力辩解着,“哦?那你就是有意的喽?”我更加为自己的口才了得而感到洋洋得意,看着她脸被我气得煞白,我似乎更加得意了,不禁哈哈大笑,这时众学生都说:“阿佳太过分了!”“是呀是呀,他怎么这样呢?”我同后心头一颤,这时,我最好的朋友对我说:“阿佳你的确太过分了一点,同桌之间应宽容一些,更何况是你有错在先!”我听后顿时懵了,看着在旁边哭泣的同桌,我忍不住想哄他,可我那可恶的我自尊心又在作祟,是我拉不下脸来却向他道歉。

本以为事情就这样过去了,可是第二天,她并没有来上学,听老师说她已经转学了。我突然间感觉心里空空的,他是生了我的气吗?我本来打算今天和他道歉的呀!现在却独剩我一人,这一切难道都是我的错吗?

只短短两天而已,我便与这段友谊告别,也许我我两他,我也没有搞恶作剧,他会不会就留下了呢?她的走,什么都没留下,只留下了我对自己的悔恨与自责,只恨自己为何不学会宽容?为何学不会宽容?又为何不肯去宽容?

[有关愤怒的作文800字

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篇15:让人愤怒的一件事小学作文

全文共 565 字

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愤怒”是可怕的,就在于它那一瞬间的爆发,会将所有的愤怒融入力量之中,打出去,可能会酿成痛心的后果。

记得在一个阳光明媚的下午,正在上四年级的我和同学在阳光体育课上快乐的玩耍。我和同学们玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的时候,沙包砸中了过路的同学——党世华。我本想过去给他道歉的,谁知,他冲过来,二话没说就对着我两拳,我抵压住了自己心中的怒火,心想:他本来就是我的同学,再说了也是我有错在先的。

可是他好像没有打够似的,又掏出钥匙,在我面前甩来甩去,很显然他想砸我,我闪避开,心中的怒火一点一点的扩大了,我的心情很紧张,他都打完了,怎么还这样?最终我躲开了他所有的攻击。

可是他丝毫没有放弃再攻击我,他便随手捡到了一片键子上的铁片,像我丢过来,这次我并没有躲开他的攻击,铁片重重地砸在了我的头上。我满脸通红,两手紧握,咬着牙,发出很愤怒的声音,我心中的怒火已经被他激怒到了极点了,心中怒火就像被他浇上了一桶油,彻底要爆发了。

我控制不住,奔跑了过去,犹如一只饥饿的雄狮,向他扑去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力气,向他打去,他惊慌失措看着我,好像不知道我怎么会有这么大的力气,他被我的一拳****在地,捂着肚子哭了。我的怒火没了,冷静了,感觉到怒火的消失是一痛快的事。

我心中的痛快,是在向一个拳头倾诉,同时,我也感觉到自己的可怕。

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篇16:有一种爱叫愤怒

全文共 556 字

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黄晨曦

有些人说:“母是最伟大的。”那么人们渐渐的就把父爱忘记了,父爱也一样伟大,就拿上个星期天的事来说吧。

我正坐在沙发上悠闲地看着电视,却没有想到在厨房里忙活的爸爸。“菜好了,饭也好了,过来吃吧。”我迈着轻快的脚步走向桌子,心想:菜肯定很好吃!可是,令我不开心的是,饭煮得很稀,爸爸知道我喜欢吃硬的,怎么会这样?“这次太粗心了,水放得有点多,就这样凑和着吃吧。”爸爸有点失望地说道。尽管这样,我还是不肯吃,一直在那儿站着,用筷子把饭拌来搅去。这样做惹爸爸生气了吧:“你爱吃不吃!我吃完发现你还不吃,我就把菜、饭倒了,说到做到!”

我一直想拿着筷子吃饭,但不知怎么的,手就在那摆弄着筷子。爸爸吃得有点慢,我知道他想多点时间给我。等爸爸吃完了,我还是没吃,他拿着饭走进厨房,听到了有什么东西扔进了垃圾桶,我才后悔了。

我跑进房间,眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。过了许久,爸爸推门进来,带着我去洗头,我知道,其实他还关心着我。

洗完头回来,爸爸问我:“饭还吃吗?肚子会不会饿?”我没回答。“饭和菜在厨房,如果饿了去吃吧。”爸爸摸了摸我的头。

饭和菜冰了,“要不要烧热给你?”“不用了。”我心想:不要再让爸爸太辛苦了,能帮他的,尽量吧!

父爱像一把伞,在雨天为你撑开;父爱像是一件棉衣,在寒风中,给我们温暖……哪怕愤怒,也是爱的表达。

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篇17:我的愤怒作文

全文共 762 字

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那是一次语文课,我第一次在上课时愤怒了。

因为小X上课时总是讲话,所以闵老师把他调到第一排——我和小Z的前面。有一次,闵老师正在上课,我拿出红色的笔做笔记,这时,小X回过头来问:“喂,你这支笔在哪儿买的?”我没理他,继续听我的课。可小X并不罢休,又问:“哎,你这支笔在哪里买的?”小Z听到了,不耐烦地说:“别打扰我们!你再问,我告诉老师了!”可是,小X根本就不吃这一套,又大声来了一句:“你这笔在哪里买的?”这不叫还好,一叫就把闵老师给吸引过来了。闵老师厉声问我们是谁在说话,我和小Z都异口同声地回答:“小X!“闵老师随即把小X教训了一顿。

被教训以后的小X似乎根本没有惭愧之意,依然不屈不挠。他伸出脚踩了我一下,问:“你这笔哪儿买的?”我气得两个鼻孔直冒烟,也“恨恨”(狠狠)地踩了他一脚。没想到的是,他像个复读机一样,又来了一句跟原来一样的话……我真是服了他,无语!很快,小X的行为又被闵老师发现了,全班同学都在取笑他的行为,我心里的怒气也算是平息了。但是这个小X还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”,又问了一遍。之前我都大人不计小人过了,可是这一刻,我愤怒了,把他告上了“法庭”。大公无私的“法官”——闵老师给他定了一项大罪:妨碍同学上课,名字上黑板,放学留下来写500字的说明。还是“法官”厉害,要不然,小X一定会凭着一种钉子精神坚持到底的。真是大快人心呀!

下课了,我正想走出教室透透气,小X出乎意料地又出现在我面前,还来了一句:“汤雨桐,我上课时问你问题,你怎么不回答?你耳朵有问题啊?”天啊,他还有完没完呀!我简直要疯了——我怒发冲冠,咬牙切齿,握紧双拳,恨不得把他碎尸万段。好在这时候,同桌把班上的纪律管理员找来了,纪律管理员狠狠地给他来了一顿批,帮我出了一口恶气。

怎么样?大家都被小X这种“不屈不挠”的精神折服了吧?

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篇18:化愤怒为力量的作文

全文共 502 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇短文,我深切得感受到了英法联军当时是多么的野蛮;也感受到了中国当时是多么的弱小,留下了这么耻辱的历史。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,人们都无法用言语来形容它。圆明园全园占地三百五十多公顷,浓缩了几代人的智慧的结晶、劳动的精华。一百五十年的建筑历程,被英法联军放的火烧了三天三夜,神话和奇迹般的圆明园变成了一片废墟。

这帮可恶的土匪,在我们中国的土地上横行霸道、为所欲为。告诉你们,现在我们中国可不是好欺负的,中国那么多能干的人、有能力的人,强将手下无弱兵,中国会强大起来的,不会输给你们外国人。

但是,我们不能光说不做,要化愤怒力量。如果我们现在不好好努力,将来怎么能为祖国争光?我们要从现在开始,好好学习,做好老师吩咐给我们的每一个任务,每一条作业、做好每一个练习题……长大以后才能为祖国争光,才不会使中国永远的低下头,才不会让中国永远成为他们外国人的手下败将……

每一个炎黄子孙,每一个中国人,都要记住这段血和泪换来的教训:贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有把这耻辱带来的愤怒,转化成为国家争光的动力。只有全国人民万众一心,使国家昌盛,民族兴旺,积极向上,历史的悲剧才不会重演。

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篇19:让我愤怒的一件事

全文共 584 字

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现在开学了,两个月的暑假过去了。现在回忆起来,想起了一件让我愤怒的事。

那天,太阳照射着大地,万物披上了金色的光辉,不明传来鸟儿的鸣叫。我和妈妈走到了大门囗。我的包里放着两百元钱和其它东西。突然妈妈说忘带手机,赶忙拿出钥匙叫我回去取。(因为是别人请客吃饭,来不及了)

我一路往回跑,一路想着要节约时间。我突然停下了脚步,因为我听到什么东西掉了,我回头看看,什么也没有,摸了摸囗袋,钥匙还在,我来不及多想,跑到了家里。

刚才明明听到了响声为何什么也没丢呢?一路拿着手机,一路想。走到了大门囗,门囗有着明晃晃的百元钱,不会是我的吧?摸了摸囗袋,我的两百元不见了!而捡到的也是两百元,也在这里听到了响声,这钱上还有钢笔墨水,果然是我的,我向妈妈跑去。我并没有告诉妈妈这件事,我认为这件事没有什么大不了的。

吃完饭,走到大门囗,坐在值班室的卖鸡蛋的叔叔冷不丁说我捡了他一百元钱,我一冷,这件事跟两百元有关。他继续说他听人说看见我捡了一百元钱。(因为我的钱刚好落在他的店铺前)他一数,他正好少了一百元钱,我跟他说了事情的原尾,可他一囗咬定是我捡的,我和妈妈很生气,继续往家走。

回到了家,我心想:这个社会怎么人人都贪钱呢?要不是发生在我身上,我就相信了那个叔叔。小孩最容易受骗,小孩会偷大人东西吗?就算捡了钱,也会自动交公,大人总那么贪婪,往往骗了许多小孩。心想起来,那个叔叔简直是无理。

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篇20:小升初作文:愤怒的一件事

全文共 491 字

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“什么逻辑呀!”我为这次的比赛愤愤不平地嚷道。哎!这次羽毛球比赛与次为啥差距那么大呢?上次咱们班比11:1、11:0、11:5、11:10的优势赢了敌班。可是,今天的比赛却恰恰相反,敌班的队员咸鱼大翻身了。

比赛一开始,对手像脱胎换骨似的以21:2的优势赢了咱班男王牌汪?,那个男生打球的速度快得惊人,与上次完全是两样。只听一声巨响,球就从网这边消失,一瞬间就与咱班王牌汪?擦肩而过。输了一分。咱班汪?不甘心。我这位观众也是恼火不已。还不等我们大家回过神来,“啪”又一球,我为汪?加油让他不要灰心,一定要接住这个球。远球像小鸟一样“飞”了过来。汪?抬起头来,眼盯着球,看见球已经接近他了,他挥动着球拍,看准球,使劲往对手一打,球像会变魔术似的,与汪?的球拍擦肩而过,球掉在地上,又输了一分。接下来都是这样,咱班输了一分有一分。

他们打来的球一个个快、很准。把咱班打得遍体鳞伤,看成绩惨不忍睹。对手们在我们面冷嘲热讽,我们敢怒不敢言啊!

班级里的同学们一个个愁眉苦脸、垂头丧气。我愤愤不平地说:“哼!士不可杀不可辱!君子报仇十年不晚,留得青山在不愁没柴烧,下次比赛我们志在必得,你们必输!”

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