爱护生态环境的绘画(19篇)
导读:今天,我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上,我就对他说:哥哥,请你把地上的垃圾捡起来。他却说:小弟弟,你管得着我吗?我又说:爱护环境是我们每个人都要做的,我这样做难道不对吗?他听了我的话,低着头、脸红了,就把垃圾捡起来了。下面是小编整理的爱护生态环境的绘画,欢迎阅读!
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2793作文
397“爱护环境、从我做起”主题班会
全文共 1712 字
+ 加入清单一、设计思路:
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
二、活动目标:
1、知识与技能:
通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
2、情感态度价值观:
激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。
3、过程与方法:
让学生学会从身边做起,从我们身边做起。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。
三、教学准备:
录音机、多媒体课件。
四、教学重点:
学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
五、主要过程:
一、情境导入,感受大自然的美
听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。
师:说到环境保护,你可能并不陌生。你也许知道,环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
二、深入探讨
1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)
师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。
师:你,我,大家这样做, 美好的环境等着我。
师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。齐唱:《好伙伴呀课桌椅》
师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康
2、讨论:随地吐痰有什么关系?
学生自由发言。(× × × × × × )
师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好,出示快板
师:谁把快板读一读
学生发言。
师:绿色校园真是好,全体学生来环保。不要乱扔废纸屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。空气清新真舒畅,健健康康身体好。
学生发言。(出示课题:保护环境卫生)
齐读课题。
4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!
学生念儿歌。
三、拓展:
1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。
2、学生报名参加打扮教室及校园的美。
3、总结:
通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。
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+ 加入清单校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
篇2:爱护环境
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+ 加入清单爱清洁的人在悲哀,地球,也在悲哀.都是垃圾惹的祸.(包括某些人)
“呀,大地妈妈,你怎么了?快说,是谁欺负你了,我一定好好教训他一顿.”大地妈妈哭着说:“瞧,就是那个小男孩.他手里拿着的,全都是糖果,他吃一个扔一个,一点也不爱卫生.”说着,那小男孩随口吐了一口痰,大地妈妈哭得象地震似的说:“我的脸,啊~,这黏糊糊的东西好恶心啊!”我一听,包在我嘴里很久的痰很想蹦出来玩,可我还是把卫生纸拿出来,把痰吐在纸上,把它扔进了垃圾箱里.大地妈妈见了,笑咪咪地对我说:“还是你知道爱护我。”我假笑着对大地妈妈说:“
其实我刚才也想随地吐痰,可听你这么一说,我才变成爱卫生的人的。”大地妈妈笑着说:“没什么,其实我早就知道了,只要听从教育,就是一个好孩子!”
我们应该爱护环境,在地面上,看着那么悠闲的垃圾在大地妈妈的脸上添加杂色
,真是有辱国家的美丽啊!爱护环境,你做到了吗?
篇3:保护环境,爱护家园作文
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+ 加入清单小时候,过得很快乐,从来不担忧只要天一两,我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面,而里面有很多树,非常茂密,我们总是玩得很高兴,夏天,它可是我们能歇息的最好基地,我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍,睡觉,遮免了醋炎的火,看见这时
就溜残酷,我们常常a 她捉来玩,给我们增添了乐趣,要是太热的话,我们便会去池塘理游泳,那理水清澈,很浅,还有鱼儿在快乐地游玩着,这样的生活实在是美妙了,生活无不乐 !
而现在,随着时代的不同,经济的发展,我们也张大了,那个儿童时期的快乐天堂只有留在记忆理了,人们都要在外工作,乡村面貌也逐步完善起来,到处都是死通发达的水泥路,全都是房楼记地哪里有很多树,没隔多运又可以看到一群一转眼间,只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着,心情很不痛快,田里的人也少了,看不着人们在一起谈笑的情景,这样日子很难挨,伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?
后来啊!乡村有建广,好高好大,回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟,飞到天空里去,过了好久发现黑的烟,过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为平地,只见得残留在地上的树枝,美丽的池塘也糟到了破坏,水不在清澈全是垃圾,还有些不知道是什么东西的看它们的身影,一阵风吹过来,一股臭味随之儿来,什么都没有了,难道只能这样子呢?
同伴们,我们美好的家愿,是不能受到破坏的,我们要让她美下去,为了她我们一定要努力掩护敌人。
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+ 加入清单蓝天、白云、青山、绿水,这是多么美的大自然啊!可如今的大自然却和以前大不相同了:蓝天没有以往那么的蓝湛湛了;白云也不像以前那么纯洁;青山有的已经光秃秃的;绿水哪里还说得上是绿水?分明就是又脏又臭的黑河、黑湖……这并不是科幻片里的情景,如果大家留心观察,一定会发现现在的环境正一步步向这种情景发展。
这些现象不是自然形成的,而是认为造成的。想想看,美丽的地球妈妈在四十六亿年间把自己装点得多么美丽,从混沌初开到青山绿水,如此美丽的情景到头来,还不是被人类无情地破坏了?因此,我们要保护地球,不要让这些环境继续恶化发展。要知道,保护环境就是拯救地球、拯救人类!
自然在恶化,“2012”这部电影并不是毫无根据的猜想:地面开裂、火山爆发、海啸、地震……想起都让人心惊胆战!看看近几年来的地震有多少,地球已经向人类发出警告:08年四川汶川的8。0级大地震死伤多人;10年青海玉树发生了7。1级大地震造成2698人遇难;11年日本发生的9。0级地震引发海啸,导致核泄漏;不久前,四川雅安有发生了7。0级的地震截至4月27日8时,地震遇难人数升至196人,失踪21人,13484人受伤,累计造成231余万人受灾……
环境已严重遭到破坏,让我们一起保护地球,保护环境,保护我们的家园!
篇5:爱护环境从我做起作文300字
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+ 加入清单妈妈常常教育我:保护环境,从我做起。
元旦那天,我和妈妈一起到广场上玩,看到有人在乱扔塑料瓶,路过的人都不理睬,还有人用脚踢来踢去,我本来也不想理,但妈妈教育我:“爱护环境,人人有责。”于是,我就从人群中走过去,把塑料瓶捡起来扔进了垃圾桶。一位老奶奶走过来,拍拍我,说了一句:“好样的!”我冲她笑了笑,开心的走开了。
妈妈告诉我,一个文明的城市是看不到垃圾的。她还告诉我,每天清洁工人从三四点起床,帮我们打扫城市的各个角落,清洁了我们的城市,我们挣开眼才会看到这么美的城市,所以以后一定要从我做起,从一个小学生做起,保护环境,这样我们的心灵也会越来越美丽!
保护环境,人人有责。我们应该从小做起,从生活的点点滴滴做起。为了地球母亲,让我们争做环境小卫士吧,心动不如行动,马上开始吧!
篇6:爱护校园环境争做文明学生
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+ 加入清单我们每一个人能感受着学校一直都在绿化,美化,净化校园环境。当我们在教室学习,清洁舒适的环境带来的好心情,我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。
同学们在校园成长,生活,长大,校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。
我们每一位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的,归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。
为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识,以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在校园里吃零食。爱护校园环境,不在墙面,桌面乱涂,乱画,乱刻。不攀摘花草树木,爱护一花一草。
篇7:生态环境作文600字
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+ 加入清单地球只有一个,保护地球、保护环境、人人有责!现在周围的环境都在变化,导致:花草枯萎、动物濒临灭绝……这是为什么呢?是人类一手造成的,身为地球万物的统治者——人类,却不爱护生态环境,这样地糟蹋它,你说我们惨不惭愧啊!
世界共分为两个部分。海洋与陆地,陆地是人类和动物们的重要栖息地。海洋是人类生命的摇篮,大海所供养人类的东西实在数不完,特别是碘,碘是从大海里提取的,如果没有碘,我们的生活简直不敢想像!
现在,大气的污染使地球遭到严重的破坏。这已不是一个人的问题了,而是全球的问题。在空气中,常漂浮着各种各样的烟尘,它不仅危害人的健康,还会造成酸雨。更会影响农作物的生长!因此,要保护大气不受污染,就要尽量减少使用对环境有害的东西,如:一次性饭盒、木筷子、胶袋、水杯……
我国是世界上13个缺水国之一,我国的人口占全球水资源的20%,但人体的水分却高达70%,设想一下,如果一旦没有水分,我们就会渴死。也许有人会说:“没那么严重吧!海洋里有这么多水,我们还害怕什么呢?”不错,海洋里确实有不少水。但是,我们无法直接食用,另外一部分能供人类食用的淡水也藏于两极冰川之中,也是远水解不了近渴!这该怎么办呢?只有我们保护环境、节约用水才能摆脱困境!
噪音与垃圾是我们每个都憎恨的。但也只能怪我们自作自受啦!噪音,会影响我们的工作,更会缩短我们的寿命。严重的还会令人类走向死亡!垃圾,人类想把它消灭可不容易,还要经过相当复杂的处理才能将它消灭。就算是用火把它烧为粉碎,可它的灵魂却还在半空中漂浮,更会影响空气、空气又会给人类带来……最终,人类自己种下的祸根还待由自己来解决!
城市,是人类的家园。但我们却喜新厌旧地把森林家园给毁了,我们为了挣钱、建筑、就不顾一切,乱砍、乱伐,把每天所吸取氧气的“大功臣”树木砍了下来,做成:椅子、桌子、门、床……等许许多多的家具物品。试问一下,当我们在砍它时有曾想过,它曾经每天为我们服务。不怨劳、也不怨累,有向我们要过一点福利吗?没有。但我们却只顾眼前的利益将它解体了。
地球,人类的家园。我们不能再这样一错再错下去了,醒醒吧!地球的统治者——人类。保护环境,是每一个人的职责。我们不能让这曾经给于我们快乐、幸福、欢乐、的地球母亲成为回忆的幻影!让我们一起动手,为保护人类这可爱又美丽的地球而奋斗、创出奇迹吧!
篇8:保护生态环境
全文共 745 字
+ 加入清单黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!
日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们。又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍。鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。
篇9:爱护自然环境的
全文共 880 字
+ 加入清单朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西…
在读书的过程中,书中说道::环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
我为周围环境的恶化肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
篇10:保护环境爱护家园作文
全文共 511 字
+ 加入清单地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化,使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园,才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲,用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类!地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林、湿地受伤了,她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号:保护环境爱我家园!
有一次,我去旧街玩耍,看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”,蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了,几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平,仔细一看,竟然是污水的“天下”,到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识,因为污水排放量的增加,人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端,但时下“饮用水”正成为了一种潮流!看到这一切,我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难!
为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。
为了我们美好的家园,大家一起保护环境吧!最后让我们呼号:保护环境爱我家园!
篇11:爱护环境写信作文
全文共 915 字
+ 加入清单尊敬的人们:
你们好!
我是大自然妈妈,我非常美丽。在身上有山川、河海、生物。但自从人类从我身上贪婪地掠取资源始,我就渐渐的“病”了。人类胡砍滥伐树木、撕杀动物、开采矿产……
一座座烟塔排放的废气使空气变得浑浊,鸟儿失去了自由的天空;一条条水沟排放的污水让本很干净的河、湖、海,变得臭气熏天,鱼儿失去了游玩的空间;一次次滥伐树木、一代代乱牧草地后,水土大面积流失,土地变得贫劣、干旱,植物丧失了生长的土壤。
大地——失去了生机!
中国——我的女儿,你们的母亲,原本是个美丽的国家。但现在,她美丽的容貌也日渐显得憔悴了!不象原来那么丰腴了!连中国最骄傲的江南——鱼米之乡,也改变了她原有的模样,变得缺水少粮。你们的家乡——慈溪就是个“好”例子。慈溪是我一手创造的一方热土。她,背靠大山,面向大海;她,河网密布,鱼儿成群;她,绿树成荫,鸟语花香。她是你们生活的一块乐土。有多少人怪我不公,有多少人羡慕你们。你们也以她为自傲。现在,慈溪变了。经济发达了,生活改善了,环境却污染了。你们看,自从去年开始,从不为缺水担心的你们也过上了少水的苦日子。现在的慈溪已成为中国的严重缺水地区之一,就连生活用水也保障不了。你们喝的水是从海里来的。慈溪的湖泊已经见底开裂了,慈溪的河网已经发黑发臭了。但你们却不以为这是你们一手造成的。
你们的所作所为已让我愤怒。我要让你们尝尝苦头!风卷着沙尘呼呼的刮着,让白天变成黑夜,让你们不能出行;暴雨哗哗的下着,让它变成洪水袭击你们;空气慢慢离开地球,让太阳光直射地球,让地球变得干燥闷热。在各种灾害下,让你们苦苦挣扎。我要你们知道,我的忍耐度是有限的,我也有承受不了的时候,我也会发怒。我要让你们懂得,我们之间应该相互尊重,只有这样才能和平相处,才能共同发展。我希望你们,希望你们收起那充满血腥的手,种上那美丽的树;希望你们除去那河里的脏物,消灭那空中的废气,放出那可爱的动物并爱护和保护他们,让他们快乐的成长。这是我对你们的一点点小小要求。
只有这样,我才会变回原来的样子,你们的家乡才会变回原来的样子,而且,在你们的照料下,你们的家乡——慈溪,会变得更美丽。你们也会生活得更好!更快乐!
祝
早日过上好日子,爱你们的大自然。
篇12:爱护校园保护环境主题班会教案
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+ 加入清单一、班会目的:
1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:
在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲
四、班会时间:xxxx年xx月xx日下午第三节课
五、班会地点:多媒体教室
六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室
七、参加人员:各班班主任及xxx级x班全体学生
八、活动过程:
班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师 ,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗
(学生谈感受)
主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。
(学生发表看法)
主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。
当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:
全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。
(小组抢答略)
主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是( ),请班主任x老师为他们颁奖。
(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)
主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。
(正反双方各四名队员上场)
主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。
老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。谢谢
主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。
(生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)
主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。
最后,让我们齐唱《明天会更好》。
(全体起立,齐唱《明天会更好》)
篇13:爱护环境的名句格言
全文共 3301 字
+ 加入清单1、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
2、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!
3、淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?!!!
4、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!
5、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。
6、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
7、放下千斤斧,快去勤植树!
8、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!
9、保护环境,人人戒烟。
10、止住您的脚步,留住一片绿茵!
11、我是一朵花,请爱我,别采我。
12、希望有一天,垃圾筒也会下岗。
13、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。
14、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。
15、依靠科技进步促进环境保护。
16、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。
17、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
18、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
19、欣赏荒野、回归自然。
20、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。
21、迎绿色资源,送废气污染。
22、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
23、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。
24、我们梦想一个没有污染的环境。
25、水是生命之源,树是生命之根。
26、水是一切生命的起源点。
27、提高环境意识保护美好家园。
28、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
29、为了地球的生命,拯救我们的环境。
30、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。
31、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
32、山中何所有?岑上多白云。
33、少抽一支烟,多栽一棵树。
34、什么时候垃圾筒也会下岗。
35、使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。
36、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!
37、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
38、树立大环境意识,保护生态环境。
39、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。
40、水光山色*与人亲,说不尽,无穷好。
41、人人关心环境质量人人参与环境保护。
42、人人为环保、环保为人人。
43、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。
44、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。
45、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
46、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。
47、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。
48、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
49、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。
50、我们的地球需要每个人的保护。
51、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
52、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。
53、让河水更清澈,让家园更美好。
54、让绿色与我们共存!
55、请别乱坎树林,让空气更加清新。
56、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。
57、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
58、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
59、人类为什么总把环境意识抛在脑后。
60、人类善待自然、就是善待自己。
61、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
62、破坏了环境,人类就等于自杀。
63、青山清我目、流水静我耳。
64、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。
65、清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。
66、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
67、人的生命是有限的,保护环境是无限的。
68、热带雨林——地球的肺。
69、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!
70、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
71、判天地之美、析万物之理。
72、朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。
73、让地球妈妈永远年轻美丽。
74、让白色染污永远消失!
75、请脚下留情,别伤害一棵小草。
76、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
77、朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。
78、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。
79、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
80、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
81、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
82、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
83、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
84、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
85、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
86、你是否听见,地球妈妈在哭泣。
87、那里有绿色,哪里就有生命。
88、绿色消费,消费绿色。
89、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
90、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
91、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。
92、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
93、莫踏青草,勿采红花。
94、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。
95、没有绿色,生命就没有希望。
96、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
97、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
98、留住草的美,体现你的美。
99、陆地、天空、大海,我们都要保护。
100、陆地天空大海,我们都要保护。
101、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。
102、建设项目必须依法进行环境影响评价。
103、娇娇小草,请足下留情。
104、节约能源,人人有责!
105、节约用水,请从身边做起。
106、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!
107、科技发展无限好,只是地球太难堪。
108、快快行动起来,保护自然生态!
109、垃圾分类,循环回收。
110、绿色社会,动手筑造。
111、建设“四化”离不开绿化。
112、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
113、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。
114、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。
115、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
116、捡起一张纸,创造一个美的环境。
117、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
118、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。
119、护我环境,为我中华!
120、花儿开得美,大家来欣赏。
121、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!
122、环境保护从我身边做起。
123、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。
124、发展经济不能以牺牲环境为代价。
125、放下千斤斧,快去勤植树!
126、废气,stop!废水,stop!染污,go away!
127、风清水绿天蓝,我们美丽的家。
128、地球是我家,共同保护她。
129、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!
130、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
131、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
132、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。
133、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。
134、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
135、含一滴水,还一份真情!
136、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
137、环境保护是一项基本国策。
138、捡起一张废纸,就是消除一份污染。
139、地球清洁一点,我们生活舒适一点。
140、地球妈妈需要你我的细心呵护。
141、保护环境就是保护我们自己。
142、保护环境山河美持续发展事业兴。
143、保护环境是我们生存的惟一条件。
144、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
145、从自己做起,爱护我们的家园。
146、参与绿色行动,保护美丽家园。
147、不让尘土进校园,只让美好到我家。
148、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
149、保护自生环境,爱护我们生存的地球。
150、保护自然界,关爱家园。
151、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
152、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
153、保护环境光荣,污染环境可耻。
154、保护环境就是保护生产力。
155、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。
篇14:爱护环境
全文共 471 字
+ 加入清单我在暑假里常常和妈妈一起去福大东门。每次我们刚下车,就能闻到异味,到底这些难闻的异味是从哪来的?
我走近一看,啊!原来是一条又脏又臭、令人生厌的河呀!这河水本来就臭气熏天了,再加上垂挂在天边喷着火光的太阳使河水里的垃圾腐烂得更快。还有阵阵秋风吹过,把异味带向四面八方。每次我经过那儿,总要用手捂住鼻子。
河里异味主要由垃圾造成的,那这些垃圾是从哪儿来的呢?在河道两旁有几家饭馆,这些饭馆用的都是一次性的竹筷,当客人们吃完饭的时候,店主就会把竹筷和一些脏水一起倒进河里。还有,一些修路工人在干完活后就会去附近饭馆里买饭吃,这些饭是一次性饭盒装的,所以工人们吃完之后都会不自觉地把饭盒扔到河里。
有时我会看到河道清洁工用鱼网把垃圾捞上来,我一看,啊!垃圾五花八门,有饭盒、竹筷、塑料袋……
现在政府在整治内河,如果成功的话,我想政府会把它变成一个水上乐园,在水岸上种一些树、竹林、花,再在河岸上造一些凉亭,在水上造一座水滑梯。人们在玩的时候还能看看天空的鸟儿,人们玩累了还能在凉亭上休息。
篇15:爱护学校环境作文300字
全文共 356 字
+ 加入清单亲爱的校长:
您好!
我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的美好。
而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。
为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:
1、在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有一些人不听劝告。
2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。
3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。
希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。
篇16:保护环境,爱护校园
全文共 685 字
+ 加入清单一提到环境,相信现在的人们大多是在摇头叹息:水污染、沙尘暴突袭、白色垃圾随处可见……但是,更多的人只是叹息,却没有行动。难道只有当我们头顶的天空不再明净时,才想起应该保护我们环境?当我们脚下的土地变成荒漠时,才后悔没有珍惜大自然?我要说,不,我们每个人都可以从保护自己学校的环境做起,从一点一滴的小事做起。
那天上学,我和几个同学又说又笑地坐进楼道,远远地看到一个亲切而又熟悉的背影--那时我们的赵老师。忽然,她停住了,低着头好像发现了什么。突然,她蹲下身子……奇怪了,她干什么呢?是要系鞋带?还是脚扭伤了?我们还没来得及走上前去,她却从口袋里掏出一张面巾纸,用手一捏,把地上的一块口香糖捡了起来,包起来,然后扔进了垃圾箱里。她转过身来,看到我们大家奇怪的眼神,就笑着说:“不用奇怪,不要说全校,就算咱们班,如果一人一块口香糖,就会把咱们粘在这里了。如果我们每个人都爱护环境,大家才能舒舒服服地生活。”
赵老师说的不错,做得更好。我觉得自己做得也不错。比如,我们班教室环境优美,有花有草,我的贡献功不可没啊!自从担任卫生组长以后,我自己任劳任怨、一丝不苟地工作。如果说在这方面我还只是“小荷才露尖尖角”,那我为我班的“植物角”事业,可是做出了巨大的贡献……
可是,我也经常看到另外的场景:楼道里洁白的墙壁上经常出现黑黑的手印和水彩的印痕……同学的东西掉进学校门口的绿地里,她不加思索就踩着花草去捡……
大家想一想,如果你的脸上被人抹了黑,你一定会很愤怒!如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛!为了学校的环境美,请你手下留情!脚下留步!让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!
篇17:讲究卫生爱护环境
全文共 513 字
+ 加入清单“爱护,从我做起”是我们每个人坚守的诺言。曾经发生过一件事,深深铭刻在我的记忆中,时刻的提醒着我的诺言。那是去年夏天的一个傍晚,天气闷热,我在广场乘凉,路过垃圾箱的外边,当时我没注意,继续往前走,“妈妈这个哥哥乱扔垃圾,不爱护卫生,一个稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了天空,在我的耳旁响起,我尴尬的转过身,看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光,一边向我微笑的时候,我的脸红了。
现在的新民,处处可以看到许多美好的人和事:在公交车上给老弱病残让座的哥哥姐姐,有扶老人过马路的热心人,还有指挥秩序,还有一方有难八方支援的志愿者奔赴灾区抢险救灾,为灾区捐钱捐物。。。。。这一切的一切感动着我们,我为我是一个新民人感到骄傲与自豪。小朋友们,“,共创文明城”,叔叔阿姨都已经为我们做出了榜样,我们小朋友也不能落下。
在这个炎热的暑假里,我们小朋友行动起来了,拾捡果皮纸削、清理、消除非法广告、清扫卫生死角。鲜艳的红领巾在小区里,在街上飘扬,环保文明发的种子在心底发芽,成长。正是这个火热的夏天,当一小手和大手紧紧相握,明天一定会划出一道美丽的“彩虹”!那时我们的家园将会变得更美丽,更加辉煌!
篇18:生态环境
全文共 650 字
+ 加入清单现在我们的生态环境实在是太糟糕了:小河里的垃圾成堆,河水变的乌烟瘴气;化工厂往外排污水,搞得民不聊生,不得不搬家到别的地方去;有些人乱砍乱伐,导致大部分地区常年有沙尘暴、龙卷风、海啸、泥石流,有些人捕杀动物,比如:青蛙、狼、壁虎,这些都是对人类,对大自然有益的动物捕杀了它们只有害没有益,所以刚才列举得事都是导致生态不平衡的来源。
沙漠在地球占绝大部分,所以沙尘暴刮得越来越频繁,如果我们再继续这样乱砍乱伐的话,后果将不堪设想。当然,也并不是全无办法,只要我们多种树,少砍树,多向别人宣传种树的好处,让他(她)们帮忙种树,就可以使沙漠变成绿洲。
为什么小河里的垃圾成堆,臭气熏天,竟然还有人往河里扔垃圾呢?是因为我们没养成随手扔垃圾的好习惯,才导致了这个结果,所以,我们一定要养成好习惯。
我们的用电量太多,其中大部分电都是被浪费的,比如:
有一些老师上完课,不关投影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是:人不在,电脑却都处于开机状态;走廊里的灯,经常是二十四小时开着;半夜里,若大的校园里,上百盏大功率的路灯彻夜亮着;有的宿舍,早上开的灯,走时忘了关掉,就那样一直亮一整天一直到晚上……,这一切都让人不寒而栗!所以我们一定要珍惜电源,养成随手关灯的好习惯。
通过以上三个事例,我对未来有个畅想:未来世界里,没有龙卷风、沙尘暴,没有沙漠只有绿洲;没有化工厂,只有垃圾清理厂;只有人珍惜水,没有人浪费水;只有人节约电,没有人浪费电……,这才是一个美好的世界
篇19:爱护环境卫生
全文共 528 字
+ 加入清单环境对我们来说,像天空,像水,而我们就像天空是那个的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。
可是,在我们的生活中,就有一些不如人意的地方,在我家的83号楼,不知道什么时候物业小区打扫卫生的叔叔阿姨都不干了,使得我们小区楼道里、平台上、楼梯上院子里都有垃圾,爸爸妈妈与叔叔阿姨看了都非常气愤与着急,所以爸爸妈妈还有我帮着收拾垃圾,然后又把楼梯扫了,楼道与楼梯都扫了,但是院里还有很多垃圾,妈妈与院子里的叔叔阿姨都在想办法与物业小区联系。那个阶段,看到小区的垃圾,我们的高兴的心情就没有了,我们走过那里的时候,只能用手遮住鼻子从旁边绕过去,仍然能闻到难闻的气味,我们在心里想,什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢,还好,现在垃圾清除了,卫生又恢复了清洁。
那一次让我们知道了,环境对我们来说是多么重要啊,它不仅影响我们的心情,我们的情绪,更能对我们的身体造成伤害,保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境,热爱环境,环境就是我们的家园,环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。