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关于好同学的作文【合集20篇】

引导语:在学习的路上总会有许多的新同学,而有关我的新同学的作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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作文

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我的同学

全文共 467 字

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他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪。

他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的是谁,他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可现在想一想,我写的确定有点过分,要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆,但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。

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篇1:鼓励同学的作文

全文共 504 字

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陆贾学习成绩倒数,各项课程都不好。这全都是因为陆贾脸上有一快大疤,很难看、很吓人,同学们都离陆贾远远的,见了他就像见了吓人的妖魔鬼怪。陆贾每天都戴着面具,可还是没一个人愿意与他做朋友。

过了几天,班上来了位新同学,名叫何婷。她小小年纪竟知书达理,琴棋书画样样精通,只不过,脸上有一道长长的刀疤,可她却很乐观,很活泼。时间久了,爸爸妈妈认为自己女儿是个完美无缺的孩子,何婷也认为自己与其他人没什么两样。

何婷见陆贾不爱说话,好像很自卑,于是便主动与陆贾交谈。

……

“陆贾,我能看看你的伤疤吗?”

“这……

“别不好意思,你看我,一个女孩子都能鼓足勇气面对一切,你是男子汉,难道连一个女孩子都比不上吗?”

“那……

陆贾拿下面具,何婷大吃一惊。陆贾说:“我就知道会这样。”

何婷听了说:“陆贾,其实你的疤不吓人。你要学会面对,要乐观。只要你勇敢面对,什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虚伪的,你要用真实的你去生活,如果你觉得难看,羞于见人,就想想我,想想还有一个跟你一样的人。”

经过何婷的劝导,从此以后,陆贾从未带过面具,当有异样的目光投向他时,他就会想起何婷说过的话。陆贾终于可以勇敢面对一切,他感觉到处都充满了阳光。

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篇2:夸同学的作文

全文共 538 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

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篇3:给同学的一封信2024最新优秀

全文共 635 字

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同学:

你好!

我们是在老家湛江认识的,小时候我俩经常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀还好吗?今年暑假我没有回去,你们应该已经上初一了,可能已不在湛江了,可是我还是想写这封给你,请你来我家做客!

我的家在南京,这和湛江可不一样。这里更加现代化些,不像湛江还有点老套儿。我们这里有古城墙、夫子庙、中山陵、老门东等著名的景区,这些地方人流如潮,特别是节假日期间人就更多了。不过这些景区各有各的历史文化故事,蕴含着南京这座六朝古都的文化背景和历史底蕴,还是很值得去看一看的!

每当过节的时候,夫子庙里真的是(删)人山人海,特别到了晚上,灯光闪烁,美极了!元宵节的时候,夫子庙会有大型灯展,让人眼前一亮。路边也零售各种小型花灯,有兔子灯、龙灯、莲花灯等,拿在手上像一只只萤火虫,可漂亮了!著名的秦淮河上有供旅客游玩的画舫船,可以畅游东水关景区,游船经过秦淮河上各种桥,每经过一座桥,船上的广播都会详细讲解各座桥的历史文化和相关的文人故事。

中山陵是一个被树林包围的自然生态风景区,里面有山,有湖,还有各种小型动物,在这里我们可以钓鱼,还可以烧烤。我们家经常去那里烧烤,香喷喷的味道引来很多经过的游客,大家都想参与进来,在这山林环绕的绿地上共享美食!

听了我的介绍你一定很想来玩吧!别着急!等你来了,我一定带你游遍我们这里每一处好玩的地方,尝遍各种特产风味小吃。我的家庭成员都很欢迎你的到来,希望我们的友谊天长地久!

最后,祝你生活愉快,心想事成!

你的好朋友 林天恒

20__年11月2日

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篇4:给同学的一封信的

全文共 684 字

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九月十二日夜,同学们,晚上好

承蒙错爱,越来越多的同学给我发私,告诉我各自学校的种.种,很遗憾,我的工作也很忙,无法一一回复,我没有公职没有权利,也无法为你们做出来点什么,我能做的,是为你们这几万学子发出一点声音,尽管微不足道,尽管收到指责,我没有放弃,但请你们理解,我也只是一个普通人。

我采访报道过求实学院女生坠楼事件,我知道政府不会对这类涉及学生的问题不管不问,这个说法会有的,只是时间的问题。我很欣慰你们中的一部分能够告诉我外界不知道的情况,尤其是大批统招本科的同学,你们让我看到希望,让我看到担当,这是这个时代国人缺失的东西。

我对你们,提几点希望,第一,对话,寻求解决问题的方法,暴力无法解决你们的问题。请你们注意安全,也注意他人的安全,作为成年人,我们都知道一些事情要承担法律后果。第二,妥善借用而非利用媒体与自媒体力量,一切实事求是,真理越变越明。第三,心态,我知道一年的光阴远远不是学费那些钱可以比较的,但若最后无法达成最好结果,若木已成舟,无法挽回,请你们能学会接受和承担,尽管残酷,但明天的太阳依旧会升起,你们的人生仍将继续。最后,千万不要放弃希望,不可以对世界绝望,你的世界东方不亮可以西方亮,但放弃了希望和奋斗,就什么也没了。

用手机打这么多字,也真是头一回,我希望更多事件里的同学看到这封信,你们可以思考一下我的建议。

另外,据不完全统计,中央人民广播电台,澎湃新闻,齐鲁电视台对此事件做了报道,国内另外一家大报也可能参与报道,网站转发不计其数。作为事件全程关注者,我秉持初衷,希望你们的前途会少一些坎坷。

希望明天一早醒来,一切尘埃落定。

记录者王琨

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篇5:特别同学的作文

全文共 655 字

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“你叫声么名字?”一个好听,轻快的声音把我从幻境中拉回,却又在呆滞中徘徊。

哦,对了!呆怔片刻,有礼貌的回了一句”我叫屹,你叫什么?“我叫怡,认识你很高兴!”说完这番简单得不能再简单的话,她便又跑去向别人打招呼了。真是个乐观的女孩呢!在心中默默想。和她说话有种游神的感觉,为什么呢?唉,第一天新生报到,竟几乎完全是在自己的思考幻境中度过的……

“你叫屹对吧?”军训第一天,她再次出现在我身后。“嗯。”“哈!看我记忆多好,正么巧,我刚好站在你后面。”“呵呵。”我无言以对的干笑,说起来还真是,她是我第一个认识的同学呢。

渐渐的,2个月过去了,从我的各方面观察来看,可以断定一点,怡——是各科学霸。

“各位同学让我们为场上的运动员加油,一起写通讯稿,多多益善啊!”班主任笑嘻嘻的对我班学生说。第一次次奥运,我们的学霸怡同学就一口气写了6篇,说起来,对于不是运动员的同学来说,校运会还真是无聊,无疑是消磨时间而已。百无聊赖的我看起了书,抬头休息之间回头看见怡同学正在边听歌,写作业。而四周环顾后,我确定没有比她表现更好的了,说会写作业呢?玩手机的玩手机,聊天的聊天,即使是看校运会的也寥寥无几。

学霸暂且到这,人不能十全十美对的哈?

她,在校庆会上啊,也会和同学窃窃私语哦!巧的事我还是坐她旁边。谈论的是什么呢?不妨告诉你,是台上表演的各位学哥哦!还当即和萍,笛组成了一个什么什么会,专挖掘帅哥和吐槽,追星哦,把我也拉了进去,啊,当即那纯洁的我就被污染了,话说回来,都是雪碧庄什么纯净水?

对于这个学娱并存的女生,我已经被征服了。

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篇6:我的同学

全文共 349 字

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我有一个成绩优秀但又调皮的好朋友,她就是——彭怡然。

彭怡然长着一头乌黑的头发,有一点儿鼓的额头,弯弯的眉毛下长着一双又大又明亮的眼睛,小小的嘴巴说起话来滔滔不绝,她的耳朵很大,但一给她说话,必须得说好几遍,而且必须得大声。

鼓怡然很文静,爱看书。她不爱说话,下课的时候就一直盯着书看,从来不和别人玩。上课回答问题的时候,声音很小,就像老鼠的声音一样小。

过了一个暑假,我发现她变得非常活泼,开始和别人接触了。但正是因为这个暑假变活泼了,我和她才成为了好朋友。下课的时候,她和同学们玩得非常开心,上课的时候,她变得爱举手了,而且声音也变大了。老师还表扬了她呢!

过了一段时间,我发现她变得越来越调皮大胆了。下课的时候还跟老师玩了起来,而且还经常做一些小恶作剧来吓我们……

这就是我的好朋友,你看她变化得多快!

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篇7:给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇8:同学的笑作文600字

全文共 642 字

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那天,邵彦华了。他平时非常爱笑,动不动就嘻嘻哈哈地笑,而这次邵彦华是真诚地笑。这事还得从那时说起。

那天晚上,我在家里写话。可题目是仿写《生命生命》写一段,而我又不是“生活的有心人”。绞尽脑汁,冥思苦想,手中的笔被握得火烫,才想出一段来,我顿时文思踊跃。写完了,我抖抖簿子颇有得意地扫了一眼,我写了一面半的段落,美滋滋的

语文课时,老师让我们同桌互相阅读,互相推荐作文。我本以为我的同桌李昊泽写了,结果我一问,好家伙!他居然不见了,陈可涵还没写,我只能和我们组的小队长,也就是陈可涵的同桌邵彦华交换了。我一下子紧张起来,昨天的得意顿时烟消云散,心想:我都是一个江郎才尽的人了,写作水平犹如一个初出茅庐的小屁孩,而邵彦华的写作水平节节高,我肯定比不过他,我递给他我的本子,又转手接过他的本子,我们互相阅读着。邵彦华一目十行,很快就准备推荐我的作文,我急忙阻止了他,他便和我争了起来。最终,在裁判李昊泽的阅读下,我便被推荐上去了。

我拿着我的本子走到讲台前,阅读起来。老师不时为我补充几句,删掉几个词。我阅读完毕,骄傲地头转向我们小组的同学,在经久不息的鼓掌声中,只见他们都露出了胜利的笑容,就数邵彦华笑得最为开心,一会儿拼命鼓掌,一会儿为我竖起大拇指,还向我笑了一下。他或许并不在意,但是我注意到了。啊!那笑里包含着胜利时无比的开心,那笑里蕴含着对我的鼓励我不要自卑,不要气馁,他好像在说:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感动了!

邵彦华,谢谢你在我自卑时送给我的那一个笑,我会永远记住你!

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篇9:写我的同学作文400字

全文共 454 字

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我的同学名叫翟纬晨,长着一头乌黑的秀发,不大不小的眼睛,黑黑的皮肤,一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以,她不仅仅是我的好朋友,也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。

那是一个星期天的早上,我和翟纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧!我们都考完了,决定去长乐公园玩,来到长乐公园后,直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端,翟纬晨却只爬了一层。我鼓励翟纬晨说“你不要害怕,很好玩的”。但是,她还是不敢上来,所以我们只好到别的地方去玩了。

不过,翟纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候,我和另一个同学要出去踢健子,正好山少了一个人,我们就准备叫翟纬晨,翟纬晨正在看一本书,看地可入迷了。我们几个同学都喊着他,他还是在看书。叮铃铃,一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说:“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是,我们几个坚信,他下一节课一定还会看书的。

这就是我的同学――翟纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀!

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篇10:同学关爱作文

全文共 415 字

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山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

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篇11:熟悉的同学的作文

全文共 725 字

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一提起我们班,就有说不完的笑话,我们同学个个都称“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成语大王”,还有“跑步大王”、我们班“作文大王”就是戴思钰,你别看戴思钰个子矮矮的,戴着一付眼镜,她写出来的作文每一篇都很优秀,每次考试,作文只扣0.5分,有时候甚至不扣分数,我们班没人能比过戴思钰,我们都非常佩服戴思钰。

“唱歌大王”是张啸天,有一次唱歌比赛上,张啸天唱的是《感恩的心》,获得了三等奖,奖品是一瓶洗头的洗发水,我们看了都很羡慕。张啸天唱起歌,优美动听,如果没见到人,只是一听,还以为是一位著名的歌手到我们中心学校来开演唱会呢。每天中午张啸天为我们唱歌,歌声一停,就响起雷鸣般的掌声。“成语大王”是钱学栋,你千万别看他那么矮小,胖胖的。但是,脑子里有不少成语呢,上次班里举行成语大赛,钱学栋一口气说出了五十多条的成语呢,后来大家问他怎么能记住这么多的成语,他说:“只要认真学习,就一定会有好的成果,主要还是靠平时的积累。我平时看书的时候,只要看到成语,就会拿个小本子记下来,有空的时候拿出来看看,不就记住了吗。”

我们大家都听得入了神,我们班的同学真的佩服他。我们最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你别看她是一个小女孩,个子不高,腿短短的,她是一位顽强拼搏的小女孩,我们班的男生在跑步上没有一个能比得过她。上次运动会上,她得了第一名,还破了校记录呢,我们听到运动会广播的时候,为她拍起了雷鸣般的掌声,大家对她赞叹不绝,一些男同学自言自语地说:“一个女同学怎么能比过我们男同学呢?”这件事让我们大家很惊讶,我们同学说了一句话:“不能从门缝里瞧人,把人看扁了。”从此我们对她刮目相看。你们瞧,我们班的同学们是那么多姿多彩,各有各的特点呀!我爱我的班级。

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篇12:同学的二三事作文

全文共 1150 字

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说起他呀,那“事迹”就像满天繁星——多得数不清。在这里,我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事迹”。

某天,教室喧哗一片,而他,不知何时,已踩着蹬子边喊边向外边的同学招手。岂料,老班进了教室,顿时哑然无声。在五十多双眼的关注下,只见他回头一看,恢复笑意,且有些自欺欺人的说道:“我还以为老师来了呢!”顿时,教室炸开了锅。只见他丈二和尚摸不着头脑。下意识地将头转了180度,结果正与老班的目光相交与一条水平线上。OhmyGod!后果可想而知了。 room noisy , and he does not know when he has stepped on his kick and shouted as he was beckoning.Unexpectedly, the old class entered the classroom, and it was silent.With the attention of more than fifty eyes, I saw him look back and recovered his smile, and said some self -deception: "I thought the teacher was here!" Suddenly, the classroom exploded.I saw that his second monk couldnt touch his head.Subconsciously turned his head 180 degrees, and as a result, he was intersecting with the old class and a horizontal line.Ohmygod! The consequences can be imagined.

事后,请教他的感想,答曰:一句话,真酸啊!只见同学们都笑开了花。

他的笑声,可谓天下无双,绝无仅有啊!

一天,“老数”讲了一个笑话,只听见沉默的教室里,“哈哈哈、哈哈哈……”地传来他的有规律的笑声,结果这倒成了同学们的“笑柄”,连老师也禁不住笑了。

课后,问他如何练得这绝世声音,答曰:这得感谢俺爹娘,给了俺这绝世喉咙。继续问曰:“课上为啥笑?”答曰:“俺把‘胡柚’听成了‘忽悠’”“哈……”

体育课上,“男子队”与“女子队”对打排球,当然,他也加入了。

不知多少个球之后,只见排球再次飞起,沿直线以180迈的速度冲向了他。说时迟,那时快,只见他两脚一跃,两手向球扑去,只听“嘭”的一声,大家心一跳,却见球继续飞着,而他已坐在了地上。既而听见“呻吟”声,笑声……

结尾:他——李哲,一个像小鸟一样无忧无虑的我们班当之无愧的“笑星”。

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篇13:回忆同学的作文

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难忘那一次次尽情的嬉闹;难忘那一次次夕阳下的奔跑;难忘那一次次熟悉的笑容。难忘,和同学们的一切都是难忘。

岁月悠悠,弹指一挥间,六年的光阴在我的身边悄然而逝。想到我即将升入初中,我就无比兴奋,但一想起我的同学,就不禁头涔涔而泪潸潸了。

在我即将毕业时,我站在教室前的走廊上,回想着这六年的点点滴滴:和同学们一起奔跑在夕阳的余晖下;和同学们一起坐在石板上聊天;和同学们一起在走廊上追足打闹。和同学们一起参加表演时的情景仿佛还在我的眼前;同学们那朗朗的读书声仿佛还在我的耳畔;获奖时同学们的喜悦仿佛还萦绕在我的心头。

同学,这一词汇蕴含着我们童年时的纯真,是我们一生之中最美好的回忆。我们的生命中会出现许多同学,多多得连我们自己也数不清。但是,我们的生活中如果没有了同学,那我们的生命将毫无色彩。

那一次次尽情的嬉闹,那一次次夕阳下的奔跑,那一次次熟悉的笑容,它们将永远定格在我的心中。

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篇14:爱哭的同学的作文

全文共 375 字

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看到这个题目,你一定很奇怪吧?他怎么这么呢?如果想知道就跟来看看吧!

这件事发生在一个星期日,我和伙伴们在玩“鬼捉人”,首先,我来捉,没多久,我捉住了邓迪风,邓迪风却哭了,我想:他怎么这么爱哭啊?“为什么啊?”“你抓我,不抓别人,”没办法,我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着,我把他碰倒了,他又哭了,而且把脸都哭红了,委屈地说:“呀,看你把我的手碰烂了!怎么办?”为了不让老师发现,我马上扶起他,火箭般冲进医务室,喊:“曹老师!”老师马上出来问:“怎么了?”我说:“他出血了!”曹老师马上拿药出来帮他涂,邓迪风见了,又哭得全身是汗,并且都颤抖了,伤心极了!我把手放在他嘴边,说:“你咬我吧,咬了就不疼了。”他摇头:“就不咬!”不久,药就涂完了,我们又开始玩游戏了。

他虽然很爱哭,但是却很可爱,我渐渐地喜欢上了他,你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢?

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篇15:同学二三事作文怎么写

全文共 640 字

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我有一个同学,她是一个比我矮一些的女生,她有一头短发,有点儿像“猴头菇”,但是,最有特点的还是她那“QQ糖”一般的脸。没错,她,姓陈,名吴嫣。

陈吴嫣是前几天剪的短发,于是,她有了“猴头菇”这个称号。“QQ糖”这个称号是我不久以前才取的名字,但是并没有告诉她,正好,趁着这一次,我要给她一个小惊喜。

在平时,我只要看见她就会情不自禁地捏捏她的脸。第一次,她不知道我的手已经慢慢地朝她的脸靠近,所以一直没有察觉,直到我“嘿!”地叫了一声,她才吓了一跳,说:“妈呀!谁呀?”我幸灾乐祸地说:“是我,你咋没听出来呢?”陈吴嫣还没缓过神来,我就把手放在她那绵软Q弹的脸上捏呀捏,捏呀捏……我感叹道:“啊,真软呀!简直跟QQ糖一模一样,真想咬一口!”顿时,陈吴嫣傻眼了,嘴里还说着:“啊!我是谁?我在哪?我在干什么?……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蝉,黄雀在后”?此刻,周怡然来了,伸出“魔爪”在陈吴嫣的肚子上挠呀挠,把陈吴嫣挠得笑到五官扭曲,模糊,而我却在一边不亦乐乎哈哈大笑,笑得前仰后合。

记得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和脸庞红通通的,好像一个红红的小苹果,脸热烘烘的,像一个暖宝宝。她还有一点要强,有时候问她是谁把她弄哭了,她不太肯说,即使是她的好朋友,她也不说,只有在我们的“逼迫”下,才说出实情。我们并不会去打或找那个人,我们只是把陈吴嫣安慰好,逗她开心,这样她地伤心难过就会烟消云散。

“QQ糖”不但是脸柔软Q弹,她还很乐观,跟她在一起玩总会感觉像吃QQ糖的一样开心与快乐。

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篇16:给同学的一封信的

全文共 360 字

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__同学

你好!

六年的小学生活是令我们非常难忘的。但我不知道你为什么不想上学?只知道你的家里有事,好像不得不弃学。

我相你有说不出的苦,但不管为什么,希望你能三思,考虑再回归我们这个团结的班级里。不管有什么事,我们都会和你患难与共。

“心灵中的黑暗,必须用知识来驱除”,这是古罗马的卢克莱修先生说的。你应该咬紧牙关,度过这道坎儿。要知道,现在不上学是多么严重的事。在学习中,能增长我们的知识;你停止了上学,智慧的源泉就会枯萎。所以,在当今社会是不能不上学的。

“我们需要文化,就像需要空气一样”,这是苏联的加里宁说的。来吧!再次回归我们的集体,克服生活上的磨难。人生的道路上,总会有一些看上去过不去的坎儿,可是,只要你鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现!

来吧!回归我们这个温馨的集体吧!

祝你“

身体健康 万事如意

你的同学:__

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篇17:给同学的一封信的

全文共 562 字

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亲爱的__同学

你好!

当我写下这封的第一个字时,我已经对你的家乡产生了无限的遐想。一想到你能看到我写的这封信,我的内心就感到无比的激动。

先让我来介绍一下我生活的这座城市宁海吧!我的家乡宁海是个美丽的地方,这儿有山有水,空气是那么清新,天空是多么明朗,因此常常有其它城市的客人到这儿来游玩。我们宁海有许多风景名胜和旅游胜地:比如景色优美的梁皇山啦,四季如春的野鹤秋啦,还有小孩子的“天堂”徐霞客公园……但我最喜欢的还要数杜鹃山了。杜鹃山是一个锻炼身体的好去处,每当早晨或是傍晚,都会有运动爱好者去爬山,就连别的城市的人都慕名而来,可见这杜鹃山的吸引力是多么强大。杜鹃山不仅可以锻炼身体,还可以欣赏风景呢!要是你站在杜鹃山山顶眺望远方,整个宁海城尽收眼底,乳白色的雾飘在眼前,透过一层薄薄的雾,整个宁海城若隐若现,那时候你一定会深深地陶醉其中!

安琪同学,我们学过一篇课文,名字叫《草原》。从这篇课文中我了解到你们内蒙古的草原是多么的辽阔无垠,一碧千里。马儿、羊群又是多么的自由自在,无忧无虑,我也好想体验体验大草原的无限乐趣啊!骑上骏马,在草原上奔驰。有机会,我一定会到你们内蒙古来欣赏自然风光,说不定还能见到你呢!希望你有空也能和你的父母到宁海来旅游,我一定当你的导游!

祝你学习进步,身体健康,生活快乐!

来自宁海的朋友:__

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篇18:同学聚会作文400字

全文共 419 字

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今天是我的同学张宛欣的生日,几天前我就接到了她的邀请。准备好了小礼物,早上开始我就盼着张宛欣妈妈打来的电话。终于,电话响了,接完电话,爸爸把我送到约定好的地点---欢乐星KTV,这是我第一次来这样的场所,心里有点忐忑,又有点兴奋。来到四楼的包间,一推门,哇,已经有好几位同学在里面了,张宛欣,张一水,吴锦文,刘丁衍-------还有好几位妈妈也在,送上了给张宛欣的礼物,我就坐到了吴锦文旁边,大家让我点歌唱,可是我还真的不知道该怎么点,而且,除了在学校学的那些歌,我也没会唱的了。张一水点了一首好汉歌,他唱的很好,接下来的“最炫民族风”,“欧若拉”,同学们来了一个大合唱,看着同学们开心得样子,我也有点情不自禁,加入到她们,虽然我只能跟着哼哼,但也一样开心。

晚上我们在“到俺家”吃了饭,在饭店,我们观看了电影---西游记。第一次和这么多的同学坐在一起吃饭,这顿饭的滋味也是特别不同。

祝愿张宛欣生日快乐,也祝愿我的同学们都有一个快乐的暑假!

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篇19:给同学的一封信

全文共 1066 字

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孩子们:

我知道你们的成绩不是理想,你们是我们班最苦的一群孩子,因为做学生的谁不想学习成绩顶呱呱,让父母开心,让老师满意,让同学们佩服呢?可是我们因为基础不好,因为方法不对,因为学习习惯不好,因为不用心不努力等等原因导致成绩全班不理想,有的同学怕班级被分,这个学期已经转学了,想一下,我们每天也都和别人一起在这坐着,没有一天是在家睡个好觉,起早贪黑,可是得到的却是很少,我很理解你们的不容易,所以当你们中的一些同学给我写说老师我会好好学,别放弃我的时候,我的心里也是一阵阵揪心的痛,我也很想去帮助你们,可我也不知道从哪里下手,如何才能让你们上课时不讲话,集中精力认真听讲,我个人毕竟精力有限,所以这个学期我想依靠我们六个小组长和班干部,你们是我们的副班主任,是我的主要帮手。

作为班主任在调整座位时,我能做的就是尽量按每组平均分配教学资源,每组都有学习好一点的,相对来说学得差一点的。现在有的在前面,过一段时间后我们要轮流调换一下,对每一个组都是公平的,我想看到的是,你们的学习态度,每天学习内容的掌握,一点一滴的进步。现在我要求你们主要做几件事情:

一、积极参与,听教师和组长的话,他们是帮助我们的人,只要我们的思路跟得上教师,回答问题时大胆一点把它说出来,别怕错,爱迪生当年要怕错,还会有一千多次失败后的成功吗?要想走出困境先要战胜自己,在这个世界上,自己才是自己真正的救世主,希望你们积极参与,积极回答,积极思考,独立完成作业,找到学习的乐趣。

二、不会的问题就问,问你的组长,问你们组的其它同学都可以,相信他们是非常愿意帮助你的,你的态度一定要诚恳,真诚的去问自己的不会的问题,组长不会的去问教师,这是一种良好的学习态度,只要我们态度对了,还怕学不好吗?在别人帮助我们的时候,我们要领情,他们是牺牲自己怕时间帮我们,学会了以后,是自己的,别人拿不去,你要怎么样去感谢他呢?

三、世上无难事,只怕有心人,这句话你们都知道,要想真正提高成绩还要看你们自身的心态,只要你们自己想学好,没有什么力量能拦住你们,尤其是现在我们的小组合作学习是你们想要学好最好的保障,还不想动起来吗?我想没有人愿意自己的上学的历史上自己永远是差生。

总之,你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利,只要你们真正去努力了,只要你战胜了原来的自己,比以前的你有进步,那你就成功了,因为进步是无止境的,人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了,你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定,就象我们班歌一样,再苦再累,我不后悔,彩虹总在风雨后。

你们的班主任:__

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篇20:我的同学六年级作文

全文共 596 字

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我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语----一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀----祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

这就是我的好朋友----应苏敏!

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