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1000小学生日记—难忘的游戏作文
全文共 431 字
+ 加入清单今天,太阳高照,是课外活动的好日子。
叮铃铃,下课了,同学们像海水一样涌向操场。大家有的跳绳,有的赛跑,有的扔沙包……我和几个伙伴玩起了老鹰捉小鸡,林洛凡自告奋勇地说:这回,我要当老鹰!吴静雯就说:那我就当鸡妈妈。好!大家都同意。
游戏开始了,林洛凡做出要吃掉我们的样子,说:哈哈,小鸡们,我要吃掉你们!我和其他小鸡做出畏惧的样子,往鸡妈妈后面躲。鸡妈妈张开双臂,保护着小鸡们。老鹰扇动几下翅膀,朝小鸡飞去,母鸡见了,连忙张开嘴巴要啄他的样子。
老鹰见了,十分畏惧,绞尽脑汁思考怎样才能接近小鸡。忽然,他想到了一个主张,就是声东击西!老鹰假装飞向东,鸡妈妈赶紧跑到东边,小鸡们跟在后面跑,但老鹰却趁鸡妈妈还没回过神来,向前一扑,捉住了小鸡队伍中最后的杨平洲。杨平洲仿佛意想到了自己的处境,做出小鸡的样子,说叽叽,我要死了。吴静雯听了,急了,说:杨平洲,你这只笨小鸡!
叮铃铃,上课铃声响了,游戏在一片欢笑声中结束了。
今天的这场游戏真使人难忘!
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篇1:2024年初中生日常生活日记
全文共 445 字
+ 加入清单初三,是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着,冲刺着,挥洒着青春的热情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学,它是想让我“折寿”吗?当我一边埋怨作业繁重,科目众多的同时,别的同学早已“准备冲刺”了!在学习上,不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步,就像地球不会因为没有你而停止运转。
在初三,我们每个人都要争做学习的主人,而不是奴隶。学习是自己的责任与义务,同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以,我们没有理由不学习。文化知识是中考重点,但我们也不能忽视体育呀。试问:没有好的身体做保障又何来“学习好”呢?
现在,每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考,只剩下不到300天了。我反问自己:“你还有理由不好好学习吗?”
初一的生活是天真快乐的,因为我们只懂享乐;初二的生活是美好的,因为我们只懂欣赏沿途的风景;初三的生活是苦涩的,因为我们只懂学习。
也许,我该感叹“光阴似箭,日月如梭”!但是,时间给我留下的回忆却是无穷无尽,难以忘怀的!
篇2:2024年小学生日记写作方法指导
全文共 2458 字
+ 加入清单日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
一、写作形式多样
日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:
随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。
只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。
轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。
小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。
此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。
创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。
二、多种形式的批改评价
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
三、小学生日记的形式,常用的有:
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。
3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
篇3:中学的学生日记600字
全文共 680 字
+ 加入清单陡峭的阶梯,杂乱的草木,炎热的天气,让我为当初答应来此登山感到后悔。"什么景色秀丽,风景宜人,我看只不过是一堆枯枝败草。"疲惫的我对着山上的突出的枝条出气。
大好的星期天,我本想大睡一觉,却被父母拉出来登山,心情糟透了,加上天气燥热,所以……,我无精打采地踏着阶梯,对四周的草木不屑一顾。偶尔还会拿脚下的台阶出气,巴望着它能够像商场的悬梯一样动起来,把我送上山顶,再立马送下山,好尽快结束这无聊的旅行。
总算到山顶了,看看表,半个小时的时光如同一年。“哎,还要下山啊,我都要崩溃了!”这是我这次旅行的最后一次抱怨。
我顺势走向山前的栏杆边。顿时我被眼前的景象镇住了。空荡荡的山谷间烟雾缭绕,远近相依的山上密布着和谐的绿色。好一派宁静安祥的景象啊。我那躁动不安的心骤然平和了下来。我仿佛山间的鸟儿,平静地翻越一座座山峰,流连于此情此景中……
我恋恋不舍地离开了山顶,徒步沿原路下山。天哪,这就是我刚才走过的路吗?台阶齐整地延伸向下。路边的草木形态各异,有的向上如冲天的号角,有的向下,如一张绿掌,像是招手与我道别。当我经过那曾经遭到我咒骂的突出的枝条时,不禁愣住了,顽强的枝条从坚石中伸出。“多么富有生命力呀!”我不禁赞叹。
又过了40分钟,我回到了山脚,时间如白驹过隙一般。此时,我突然间理解了为什么同样的路,同样的景,会有不同的感受!原来是我那躁动的心情转晴了。
好心情是久旱甘霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。人的心情忽高忽低,有时忽蹿到山峰,有时猛降至低谷,要想保持一个阳光般的好心情实属不易,但一个好心情能影响人的一生,让好心情伴我们同行!
篇4:小学英语日记
全文共 455 字
+ 加入清单我的一天
I got up early this morning. I cleaned my room. I opened the window and
aired the room. I picked up the paper and swept the floor. Then I made the
bed.
我今天很早起床。打扫了房间。我开窗通了风。我捡了地上的纸,扫了地。然后我整理了床铺。
I played computer games. We had lunch at 12:00. We had fish for lunch.
我玩了电脑游戏。我们在12点的时候吃了午饭。我们吃了鱼。
After lunch we went to the park. In the evening I did my homework. We had
delicious food for supper.
午饭后,我们去了公园。傍晚的时候我做了作业。我们晚饭吃了美味。
I was very happy today.
我今天过的很愉快。
篇5:题目是母亲节的小学二年级描写
全文共 647 字
+ 加入清单我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。
但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!
我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。
可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。
我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。
亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。
篇6:小学生二年级感恩父亲作文题目
全文共 908 字
+ 加入清单有的人以为父爱并没有多伟大,最伟大的是母爱。可是,我认为父爱他是一样的伟大而善良。他默默地付出,没有任何怨言,一心一意的照顾着我们,他要的真的不多,只要我们用成绩来回报,就是给他的礼物。他的爱表现在生活的点点滴滴,父爱是伟大的。 Some people think that father love is not great, the greatest is mother love.However, I think my father loves him the same great and kind.He paid silently without any complaints, and took care of us with all his intentions. He really didnt want much. As long as we returned with the grades, it was a gift to him.His love is manifested in life, and his fathers love is great.
他每天早上最早起来为我们做饭,让我们用的面貌来面对崭新的今天,我们并没有说过一句谢谢的话语,给他安慰。放学回到家中,他做好了饭菜准备等我们吃饭,可是我们嫌饭菜凉了,不吃饭。他没有说太多的话语只是起身热饭。他没有过多的话语,只是用行动来表达他对你的爱是多么深的。他总是在默默的为我们做许多的事情,我没有看到他的好,只是在指责他没有做好,现在想想那时的我是多么可笑,父亲,我爱你。
有一天,你落泪了我的信念崩塌了,几十年的风风雨雨你挡下了,却因为我的一句话你落泪了,我的悲乐苦笑,牵动着你的心,你为我艰辛,我却没有理解你。我的友谊离我而去,我伤心了,孤独了。在我最迷茫时你在身边安慰着我,我又有了信心,是你用双手撑起了这个家和我。
每次的想你索取,索取爱的证据却不明白你背后的艰辛与付出,父亲你牵挂的孩子长大了,不用你在为他担心了。你的爱如大海,似苍穹,默默地站在我背后,为我做好一切。父亲,请相信你的女儿长大了,该让我为你做事了。父亲,我爱你。
篇7:三年级小学生日记300字
全文共 417 字
+ 加入清单今天,我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍,去楼下打羽毛球,打完了正要回家时,看见我的邻居带着她家的小狗也出来打羽毛球,我看见小狗会干什么呢,想听吗?那就跟我来吧。
但我一看见小狗就像饥饿的人铺在面包上,有它一身黑色的绒毛,它又一对闪闪发亮的眼睛,滴溜滴溜的转来转去,像球一样滚来滚去的,它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴,它跑的时候可快了,我们楼下有个跑步机,我么就让小狗站在上面让他跑,最后没想到它竟然跑得这么慢,在平地上的时候可快了,这真是然人出乎意料啊!
玩啊玩,就这样玩了一个下午,我发现我现在是超级小狗喜爱者,接着,你觉得我会怎么做呢?对呀,我当然会向爸爸妈妈说我想养狗,然后,我一个下午都在求妈妈,其实,我的邻居们也是很喜欢小狗的,他们看我这么的喜欢小狗,也来向我妈妈求情,求了好一会儿,果然出我所料,妈妈还是不我买小狗,然后,不知道为什么我的眼睛湿润了,接着,我拿着钥匙生气的回家了。
怎么样,你们是不是觉得我喜欢小狗喜欢的太疯狂了呀!
篇8:以生日为主题英语作文小学
全文共 297 字
+ 加入清单Today was my friend’s birthday, and I was invited to her birthday party.
The party was so great and the theme was red color. I saw many pictures of Hello
Kitty. They were so lovely. We sang the song to her and played a lot of funny
games. At last, we sent our best wishes to her. We had a great time.
篇9:小学生日记:国庆节快乐一天
全文共 723 字
+ 加入清单“国庆快到了,终于可以谁它几天了。”
“终于盼来了国庆,又可以重温上网,游戏机的好时光了。”
“国庆节,iloveyou,游玩的好时机!”
是啊,国庆真好!人们见面便分享着国庆节的打算,人人脸上都挤满了笑容,处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗?
然而,我却不能在一堆堆的笑脸中找到几张对国庆真正的理解,真心的体味而体现出来的笑……
不是吗?随着国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠……置身如此喧闹的气氛,能有多少人可以镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。
难道珍贵的国庆假日就要在购物、睡觉、玩闹中度过吗?
为何我们就不能做些真正庆祝国庆的举动呢?
我想我们可以在国庆期间早起迎接第一缕曙光,然后肃立在国旗下,抛开一切置身于旗下,置心于伟大祖国的胸怀中,心中默唱着国歌,让国旗在心中随着朝阳慢慢升起……
国庆期间我们还可以更好地了解一下我们伟大祖国的成长史:
我们伟大祖国的灵魂犹如一头巨龙,当年少因为鸦片(指1840年的鸦片战争)使之开始沦落。还未成熟、意气风发的它却经历了洋务运动、甲午中日 战,戊戌变法、武昌起义,日本的利刀刺向它,联军的洋枪大炮指向它,联军的洋枪大炮指向它。眼看这巨龙就快夭折了,感谢中国共产党,是中国共产党给巨龙注 入了新的力量,它开始再度崛起。不屈的巨龙借助中国共产党的力量步步为营,终于在1949年10月1日那伟大的时刻,欢笑着,飞腾着,直冲云霄向世人宣告 了它的解放,它的独立,它的成长!
是不是回味无穷啊,我们伟大祖国的成长史就是如此令人回味无穷的,把假期沉浸在这神话般的光辉历史中更有意义。
这样度过的国庆节才识真正意义上的“庆祝“才会玩得开心与充实~祝:国庆快乐。
篇10:小学生日记读后感400字
全文共 520 字
+ 加入清单格林童话王国的大门打开了,里面一个个精彩的童话吸引着我,我不由自主地跨进了格林童话王国的大门,走了进去。
一个又一个精彩的童话故事,每一个故事都给我们带来了一些有益的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我们做人不要太贪心。《三片羽毛》的启示是:做什么事情都要尽心尽力,认真地去做。还有《青蛙王子》这个故事,它告诉了我们做人要守信用……其中《白雪公主》这个故事,特别耐人寻味,使我至今难忘。
这个故事是说,在一个遥远的国家里,有一位皇后生下了一个漂亮的公主,很不幸,皇后不久就去世了。国王又娶了一位新皇后,新皇后长得很美但人很坏。她不许任何人美过她。可白雪公主美过了她,于是,新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。一次皇后找了一个仆人,让他把白雪公主杀掉,仆人正准备动手杀死白雪公主时,却产生了怜悯之心,把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里,后来遇到了王子,和王子结了婚,从此过上了幸福的生活。而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事使我懂得了许多道理和启示,他告诉了我:邪恶永远也不能战胜善!善永远是最后的胜利者!
我在格林童话王国游了这么久,我学到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空,这是一个纯净的绿色世界。
篇11:小学英语日记
全文共 484 字
+ 加入清单美好的一天
June 13thFriday
It is a fine day today. There are some clouds in the sky, but the sun is
shining. Mr Jones is with his family. They are walking on the bridge. There are
some boats on the river. Mr Jones and his wife are looking at them. Sally is
looking at a big ship. The ship is going under the bridge. Tim is looking at an
aeroplane. The aeroplane is flying over the river.
今天,天气晴朗,空中有少许云朵,天阳在照耀着。琼斯先生和他的家人在一起。她们在桥上走着,河面上有几艘小船,琼斯先生和他的夫人正看着它们,莎莉正看着一艘大船。它正从桥下经过。蒂姆在看着一架飞机,这架飞机正从河上空飞过。
篇12:国庆节学生日记
全文共 264 字
+ 加入清单今天是国庆节,我和爸爸、妈妈一起去了温州国际会展中心看动漫节。
我们来到会展中心广场,广场上人山人海,除了有让人馋涎的美食,还有各种儿童游乐项目、小商品拍卖、捏泥人、糖画和七彩风车等等。我们先去2号馆,2号馆是商品展销会,里面都是卖副食品
和土特产等。然后,我们又去了5号和6号馆看动漫节,在动漫节上我看到了变形金刚、动漫作品展、动漫涂鸦天地、动漫木偶剧表演、动漫4D体验区等。特别是动漫木偶剧表演,我看不懂他们表演的意
思,但是他们奇特的衣服和五颜六色的头发让我感到很有趣。
在动漫节上我拍了很多照片,我觉得今年的国庆节让我深深难忘!
篇13:国庆节学生日记
全文共 309 字
+ 加入清单国庆的脚步声渐渐的耳熟了,这使我也变得激动起来,因为这是个值得纪念的日子,让我想起了六十多年前,历史性的那一刻,1949年10月1日,中华人民共和国的成立。
因此每年的10月1日就成为欢度国庆的日子,每到这一时刻的到来,举国上下的欢庆活动也就开始了,人民都以自己的方式在这一天为新中国的庆祝生辰,张灯结彩,形成了一派喜气洋洋的气氛,各族人民团结一心共同为祖国母亲送上最好的祝福,大街小巷的横连上欢祝的笑语,每个人融入于心,心情愉悦,能感受的是伟大祖国的抚摸的温暖,五十六民族的共同心声,就连台湾也会在一时为陆送上祝福,仅管仍未回到祖国的怀抱,但大家的情感都是一样的,拥有一颗爱国之心,两岸人民渴望的共谐,早日的和平统一。
篇14:小学生一年级话题作文题目劳动节
全文共 876 字
+ 加入清单劳动,是世界上最光荣的事情,热爱劳动的人是世界上最光荣的人。 Labor is the most glorious thing in the world. Those who love labor are the most glorious people in the world.
近几天,我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏,妈妈涂上后退皮退的更厉害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是,妈妈平时的家务活全落在了我的肩上。
一开始,我不知道怎样去做好它们,只是一昧的胡乱打扫。洗衣服的时候就更好笑了,弄的满地是水还不说,还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地,怎样擦地板和洗衣服。今天,爸爸不在家,我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下,倒了一些,然后倒一些热水,为的是让洗衣粉融化的快一些。
我把衣服分成了三类:内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把外套扔进盆里,把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后,我又用清水摆了几遍,晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓,又要看,污渍还不容易洗掉。
其中有一件上衣领口特别脏,我搓了一遍后,发现它还完好的留在那里,真是一个“顽固分子”。于是,我拿起透明皂在领口又打了一遍,两手放在一起一点一点使劲地搓,心里:想看是你厉害还是我厉害,经过我的努力,那些顽固分子终于被我打败,“逃跑”到水里面去了。
我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆,真累呀。突然,一个念头从我脑海中一闪而过:对,就把它当做玩水。于是,就搅豁起水来了。当然,是在摆衣服的基础上。这样,时间过得很快,不一会就洗完了,站起来的时候,浑身的关节又酸又痛,都差点累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服,我真的很有成就感。通过洗衣服,我知道干家务真的很辛苦,虽然我只干了一件事,但是却很累很累。再想想妈妈,她一天要做很多的家务,却从来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她,替妈妈分担一下,做妈妈的好帮手。
篇15:小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 608 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
篇16:小学生日记玩
全文共 663 字
+ 加入清单暑假里的每一天都是充实的,每天都会有新鲜事发生。说到玩,我的脑海里就浮现了许多有趣开心的回忆,但是,其中让我至今还印象深刻的事就是到日照游玩时去万平口踏浪。
晴朗的下午,我们一家人跟着旅游团开开心心地去万平口游玩,刚进入风景区,远远看到海浪一波一波地泼上来,我迫不及待地张开双臂,朝着大海的方向“飞”去,可还没到海水涨潮的地方就停了下来,我想:太靠近海是不是很危险,新闻上说有很多人都被海浪卷走了。我看见沙滩边有许多穿着泳衣,套着泳圈,迎着海浪,尽情地玩耍。这时,爸爸妈妈走了过来,说:“走,到前面玩玩。”我跟着他们也前进了。
哇,沙滩上的人真多,看到这场面,我终于知道这“人山人海”的热闹了。前面的浪花一个接着一个,我手里拿着鞋子,一步一步地向前走,待到海水及膝盖时,我不敢再往前走了。远远望着大浪,海浪就像一匹匹脱缰的白色骏马向我奔来可到了我的身旁就立即变慢了下来,就像一只只温顺的小绵羊,我立马再往前走几步,迎着更大的浪花,果然,这浪打在我的脚上,溅到了我的衣服上,凉凉的,这浪激发了我的兴趣,我双手捧起海水,向爸爸扔去,结果他的衣服上湿了一大块,我的心情嗨了起来。海浪一个比一个大,有可能正在涨潮吧,我玩得更起劲了,衣服几乎湿透了,突然一个大浪花打了过来,我的衣服更加湿了,嘴里也溅到了一些海水。这海水的味道可真咸啊!
导游约定好集合的时间快到了,我们只好走出沙滩了。我那件湿透了的衣服在海风的吹拂下很快就干了,心里有说不出的兴奋坐了一上午车的劳累被风吹散了。在回来的路上,我们谈笑风生回到了宾馆休息,准备迎接第二天的旅程。
篇17:小学二年级日记写雨
全文共 338 字
+ 加入清单早上,我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。
起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗,扑面而来的,不只有冷冽的空气,还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上,还洒在我的脸上,冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。
洗漱后,我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞,凝望着远方的天空,天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴,厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上,那颗颗圆形的雨珠很美,晶莹剔透,圆润光滑。不过,它很快就和它的同伴一起滑落下去,成为滋润泥土的一部分。
雨停了,但是天空中灰色的乌云并没有散去,只是缓慢地移动着。我下了楼,走向厨房,里面的空气因为下雨,而有点潮湿,还有点闷热。
回头看了一眼,雨中泥泞的小路上,留下我的串串足迹……雨,其实很美!
篇18:中学生日记600字
全文共 696 字
+ 加入清单今天周末, 妈妈买了好几只大螃蟹,可等到煮螃蟹时却发现少了一只。她四处寻找,可就是没有它的踪影,“真的见鬼了?”
晚饭后,爸爸妈妈有事出门了。我一个人在家有点害怕,于是躲进房间,把门反锁,开始做我最喜欢的事——画画,用它陪伴我度过这“孤独”的时间。
画着、画着,我突然听到窸窸窣窣的声音。难道是爸妈回来啦?可是我并没有听到他们开门的声音啊!我故作镇定地朝门外喊了一声:“爸爸妈妈,你们回来啦?”可是,没有任何回应。
我竖起耳朵,突然,那奇怪的声音又来了!这下我更紧张了,难道是有鬼?我蹑手蹑脚地靠近门,用耳朵贴在门上,想听听那声音到底是从哪儿传来的。
窸窸窣窣的声音好像不是从门外传来的,而且时有时无,听得我浑身直打颤。我想给爸爸妈妈打电话,但电话在客厅里,我根本没有打开房门走去客厅的勇气。我心想:这会儿肯定有什么可怕的东西在外面,不是鬼就是妖!说不定它正在门口张开血盆大口等我自投罗网呢。想到这些,我一溜烟逃到床上,一把拉过被子紧紧地蒙住头,心想:这下就算鬼来了也发现不了我吧!爸妈呀,你们快点回来救我啊!在迷迷糊糊中,我仿佛看到一个张牙舞爪的魔鬼,“嗷嗷”怪叫着,朝我冲来……
就在我快要被抓住的一瞬间,我被人给打了一下。“作业不做,躲在被窝里,你疯了?”原来是爸妈回来啦!我终于得救了,一把抱住妈妈,嚎啕大哭,并向她哭诉刚才发生的事。妈妈听完我的话,好像也吓呆了,半天才说:“真的见鬼了。它竟然逃到这儿来了!”
我吓坏了,可是顺着她的手指望去,却看到一只螃蟹,挥舞着钳子从桌子底下爬了出来!
我这下全明白了,原来是它搞的鬼!唉,妈妈早就跟我说过:世上没有鬼,顶多只有捣蛋鬼和胆小鬼!我怎么就忘了呢?
篇19:国庆节300字小学生日记
全文共 246 字
+ 加入清单20xx年x月x日 星期x 天气晴
国庆节到了许多地方都非常热闹其中最热闹的是广场了。
广场外车来车往广场上人山人海特别是到了晚上广场上的喷泉格外引人注目它们好像几位仙女跟随着音乐在水池上翩翩起舞跳跃着。中山广场也很热闹只见广场上人们跟着音乐唱起了歌儿跳起了欢快的舞蹈。
国庆节那天人们起得特别早有的来到阳光广场看升国旗。早晨8:00点到了仪仗队随着音乐从市政府内走了出来在旗杆前站立升国旗奏国歌"起来不愿做奴隶的人们------"国歌在我们的心里涌起人们正在庆祝共和国生日啊! 国庆节真是热闹啊。
篇20:小学生二年级日记难忘的一天
全文共 421 字
+ 加入清单当你想放弃时,想一想明天也许会因为昨天的坚持而快乐;当你遇到困难时,想一想你之前付出的艰辛。所以,你要坚信,人,不可能会被困难打倒!
前不久,我们学校举行了一场歌咏比赛,我们班王任为了这场比赛忙得不可开交。比赛前一天,班主任带我们排练,进场退场多次,一个地方抢拍了,也要重新来。唱歌的嗓子已经快发不出声音了,跳舞的手和脚都没有力了,不免有泪水在同学们的眼睛里打转。校园已经安静了,只有我们的歌声在校园里回荡……
第二天,我们跨着整齐的步伐,穿着整齐的`服饰,我们已忘记昨天的烦恼,站在耀眼的舞台上,我们已不像昨天那样垂头丧气,而是全神贯注地唱着优美的乐曲,看着指挥那有力的手势,仿佛辛苦的排练已消失。回到教室,我们听着校长宣布名次,忽然念到四(3)班第一名!我们班沸腾了起来,全班同学的眼中闪烁着喜悦的光芒,同时晶莹透亮的泪珠也落下了,班主任的脸上也有了笑容。
是的,人生中也许会遇到许多困难与挫折,如果你连面对它的勇气都没有,那怎么能迎刃而解呢?