校园的变迁作文大全热门20篇

我的校园是个美丽的校园，走进学校的大门就可以看到一个大大的操场，操场的右边是我们高高的教学楼，教学楼前面的正中央是我们的国旗，我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗，然后我们来到了操场的左边，操场的左边有一个小鱼塘，鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼，鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍，如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园，我们都会热烈的欢迎，反正我是特别爱我们的校园。

我们学校的图书馆规模很庞大，藏书也很丰富。我很喜欢到图书馆阅读故事书和其他类别的书籍。

学校的图书馆座落在F座的第四楼。图书馆里非常宽阔，而且设备齐全。书架上摆满了各种书籍，如：童话故事，小说和参考书等。

下课时，我都会到图书馆去借书和还书。借书后，我都喜欢坐在图书馆的椅子上阅读。

图书馆里的各角落都张贴着安静的标语。每当同学们在高谈阔论时，打扰了其他的同学，管理员便会马上上前劝阻。

同学们选了书后，便到借书柜台办理借书的手续，以便把书带回家。

图书馆是阅读的好去处，如果我们好好利用时间去图书馆阅读，就会获取更多的知识与学问。

本学期，我们开始了大学生就业指导课程的学习，老师要求我们根据自己的职业定位制作求职简历，模拟求职者参加一次招聘会，并撰写心得。怀着忐忑的情绪，我走进了光谷附近组织的大型招聘会现场。

拿着自己单薄的简历，看着人潮涌动的人群，我的心里很是茫然，这次的招聘会并没有与我所学专业有直接关联的企业单位来招人，于是我只能选取一些教育机构或是企业文案方面的职位来应聘，但由于我自己的准备不足胆子又小，加上专业的不对口，应聘过程并不是个性顺利。还好考官都比较有亲和力，没有摆架子也没有出一些刁难我的问题。在应聘了两个单位后，我觉得还是在旁边看看学长学姐们的面试更能收益，于是我选取了一家比较好的单位，在旁边听了一个多小时，可谓受益匪浅。

第一，我还需要更加认真的去多学点知识。在每张招聘桌的上方都有一份招聘岗位及要求，透过这次参与我明白我所学的专业的热门性，但是当我看到要求时，感觉里自己好远。就英语而言，许多公司都要求有熟练的听说读写潜力，但是我所掌握的是不够的，就这一点就需要更加努力的去练习。另外，虽然我们有学习必须的专业知识，但是我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点，因此我们还需要学习好多。

第二，虽然我们此刻有学专业知识，但是他们都是理论上的，缺乏实践潜力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的，我们就应用更多的时间将自己投入实践的操作，这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底，我们大学生就应多思考一下自身原因，没有机会要学会创造机会，我们所缺乏的不仅仅是真正的时间，缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

体育课没上完前，我们还举行了一次足球赛，结果我们队1：3被对方击败。这次，我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。突然，对方沈雨人将球截断，传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开，球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗，我方4：0领先。

我方的巨大优势，可把对方急坏了。于是，他们开始了狂轰滥炸，我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来，想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，球从他们头顶飞了过去，直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远，都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智，一跃而起，用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着，对方的进攻更猛了，连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好，我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇，一次次化险为夷。终于，我断了球，一脚踢出，却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际，带球单刀直入，与敌守门员产生一对一的好局势作文。对方守门员一看大事不好，飞身前来扑救

我有一个美丽的校园，要是你们半信半疑的话，我就带你们到我的学校看看吧!

一进校门，第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面，太阳一照，金光闪闪的，像洒了万千金币一样。在大理石板的后面，有一些金黄的土堆，你们可别小瞧这土堆，每当放学，这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。

接着看到的，就是那崭新的教学楼，你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊，就感觉跟一、二年级的不一样，我们的窗台上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太阳。

最后向你介绍的就是我们的操场，那一块块黄色和红色砖摆成的图案，马上就让你浮想联翩。

这就是我美丽的学校，还有，我当的小导游怎么样?

马上就要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停，望着大雨，思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大，它会有几棵大榕树，让学生在树下嬉戏、学习，校园里有一个宽敞的运动场，有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室，教学设备样样齐全，这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人，知识渊博。语文老师十分严厉，但也热爱关心我们一群新生，不但教会我们书本知识，还教给我们生活知识，更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密，遇题能解，能从实际生活出发，切入数学知识，开拓我们的思维，喜欢我们向他提问题，从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲，课堂生动有趣，她让我们在趣味中学习，丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”，和他们一起学习，我就能取其之长，补已之短。不仅学习优秀，而且团结友爱，平日里互相帮助，同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩，学校每年都会举行一些有意义的活动，增强大家的团结意识，获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感，我们每天都在幸福快乐，书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停，我心中涌上一股暖流，渐渐地回过神，拿起一支笔，开始进入复习，想要考上这样的中学，必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校，为创造更多这样的学校而努力奋斗!

秋天的校园，有着它独特的气息来迎接众多的同学和老师们。

走进学校大门，放眼望去，教学楼高在云端，走进去就会听到同学们的欢声笑语。

走到操场，看到同学们有的在打乒乓、有的在打篮球、还有的在踢足球。你看，草地上的草都枯了，但是，明年春天，草又会长起来。

走到河边，看到那棵高大的杨树，现在叶子都快掉光了，微风吹来，很多的叶子都往地下飘去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

时间过得飞快，转眼间两年过去了，我还是不觉得这里厌烦，因为，这里是我深爱的校园。

“校园总是那么美好，同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨，记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字，但它的音韵总会在我耳边回响，校园存留着 我们六年的故事，它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖，当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多，呵，曾经那读了多少遍也读不对的“穗”，那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑，那就要合唱的最后一刻才找到的裤子，的确带给了同学们许多欢笑。

记得那是在我们六年级的国庆节目，那天我十分的不走运，刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子，貌似有某位女生看到了，我尴尬极了!马上就该彩排了，可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子，心中已经满是怒火，恨不得把它给扔出去!但心中仍在想：我如果被这点困难所击倒也太夸张了，这不就等于被人抓住了把柄·······忽然，我灵机一动，脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片，“有了!”我迅速地解下上衣，记上了，好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪，彩排开始，我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点，郭老师忍不住说：“高手的行头就是不一般哪!”。

校园，使我们有缘成为了兄弟，当然，也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯，虽然，没有依据，但至少我认为是这样。其实我挺调皮的，也很爱和别人对着干，尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来，因为我一向采取亲和政策，打不还手骂不还口，在我记忆中好像有那么几次我还手了，其中的一次我记忆犹新。

那是在六年级上学期，不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位，好嘛，一个河东狮吼，对我是一阵怒踹，一开始我的亲和政策放在第一位，可是，后来觉得不对劲，您老把我当成是 木头人啊! 不行，还手!我一个拳头落到了她的背上，但一出手我就后悔了，她怒气冲冲地瞪了我一眼，趴到了桌子上。不得了，平日里威风凛凛的王班长哭了，我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ，这源于小时候我和一个小女孩玩，自己摔倒了，哭了，所有人都认为是我欺负她，所以我非常害怕人哭。唉，如今是我惹得她，可怜。不过说起来王班长还是很不错地，并没有告诉老师，这就是给我 很大的面子了!

校园生活其实真的很耐人回味，这里是与兄弟姐妹共同的校园，共同的家!共同走过的童年记忆!

我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。

清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。

我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。

我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。

新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。

有一首歌，我们每天都在唱。有一首歌，就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时，你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗？

在这样一个美丽的校园里，同学们，我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑，我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印，我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹，互相追逐？我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢？同学们，校园的美丽不仅在于环境，还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里，他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁，就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做，你已经带着你的东西走了一半，我现在空手，请你先走！”他说“请”这个词时声音很大，很亲切。然后他靠在墙上，让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗？

也许每个人都会有一种错觉，认为文明礼仪只适用于伟人和名人，而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人，把你的文具借给你的同学，帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献！

文明是风，它能吹动每个学生的心。文明是一朵花，它能使校园更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明氛围，创造文明校园，努力做文明学生！相信你自己，我们能做到！

文明礼仪无处不在，它反映了一个人的道德修养素质，也能增进人与人之间的友谊。首先，我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上，当公共汽车到达时，一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时，他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。！这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想，不管是这个母亲还是未来的孩子，他们有多文明，你已经有了这个细节的答案。

我的校园坐落在风景秀丽的栖霞山不远处，当你在很远处就能看见南炼小学4个大字。学校有2个门，一个在东面一个在西面，走进东大门就看见一座高耸的教学楼，教学楼共有五层，1-3层都是教室，办公室，广播室。4-5层是校长室与舞蹈房，多功能教室等等……

教学楼的正面是操场，操场是我们每天做早操，和上体育课，下课活动的地方，有长长的跑道，假如你围着他跑的话，好象没有尽头。四周种满了高大的梧桐树，当夏天的时候，它为我们遮风挡雨，冬天的时候树叶掉了，又为我们送来阳光。

教学楼的右边是我们学校的食堂，每天早上，当我来到学校，就看见食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃饭的时候，就看见食堂里人头攒动，可是一点都不显的拥挤。

我为我在这样的学校感到高兴，我会好好学习，为学校，为自己争光。

生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符，那样美好，我爱我的校园生活。——题记

对于校园，那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是五光十色的。。

清晨，鸟儿唱着歌，路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑，和煦的阳光照在了我的身上，于是我朝气蓬勃地迈进校园，走进洒满晨光的教室，开始了我的学习生活。。

课堂上，我们琅琅书声，激烈的争辩，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上，看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势，战无不胜的决心、顽强的拼搏，冲刺的靓影，我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊，气势磅礴。

现在，初夏的风轻轻推开中考的大门，一道道充满挑战充满搏击的光芒，闪烁在我们面前，一场前所未有的大战一触即发，考场上，我们以笔作为武器，考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考，我们几经常东方泛起鱼肚白时起床，月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂，教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程，汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战，为的就是这最后的驰骋疆场，为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

我的学校位于涡阳县城的北边，它的名字叫做三小，又名为梁岭小学。

那是一所文明且又整洁的学校，虽然它不像五小那么宽阔、壮观，可是它却是我心中最完美的、美丽的校园，有着我美好童年的校园。今天，我就带着你们来认识一下我的学校。

一走进学校，就可以看见头戴军帽，样子十分威武的梁岭英雄的雕像。旗台上有根笔直的旗杆，旗杆上有一团像火焰的五星红旗。风停了，红旗垂了下来，包住了旗杆的头，像极了一只红缨枪。

我的教室在二楼的左边三(1)班，每天早上来上学，都可以听到同学们那响彻云霄的读书声。

到了下课，安静的操场刹那间变得热闹起来，那是我们唯一游戏玩耍的地方，虽然不大，但是我玩得很开心。

你知道为什么我们的学校叫梁岭小学吗?因为梁岭在这里上过学，在一次战斗中他英勇牺牲了，被评为“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁岭小学。

我为我的学校感到骄傲!

这是哪里呢?对，这是我的学校。嘻嘻，今天，让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园，第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边，看见花坛。呵呵，对，今天介绍的就是花坛。

快过来，你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花，这是“香喷喷”的桂花，这是……还有半花坛的小野花，让人赏心悦目。看那边的小花坛，旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看，好像鱼池成了小河，假山成了真山，加上花坛里的小花，马上成了一幅美丽的画。

这样的学校，你喜欢吗?

这么美的学校，谁不喜欢呢!

我们的学校坐落在七角山脚下，周围群山环绕，美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛，也有两座高大的教学楼，还有一个大大的操场。每当有人问我：“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你，校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.

一走进校园，映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层，还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不胜收。第三层，就是这个花坛里最美丽的了，那就是——假山。从正面看时，它就像一头笨重的大象;从侧面看时，它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时，它就像一只威风凛凛的狮子。

当万紫千红的春天来临时，花坛四周的梧桐树，便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子，有的则含苞欲放，时刻准备开放，有的却像要一下子爆开了似的，时时期待着。

当烈日炎炎的夏天来临时，梧树正好是在茂盛的时期，那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候，同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

当秋风送爽的秋天来临时，花坛里的桂花已经开了。这时，校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里，还有一地的落叶，踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

当寒风刺骨的冬天来临时，梧桐树上只剩下枝干了，但是，它们却成了鸟儿们的家。早上，鸟儿们早早的起床，便出去玩耍，连中午都不回家。晚上，鸟儿们便回到了自己的家，于是，整棵树上都是鸟儿的叫声。

这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师，一年四季都在变，把我们的校园变得绚丽多彩。

那人，那事，那桂花树……

时光如贼，偷走了我那小学六年的时光，让我必须和这小学说再见，和那棵学校里的桂花树说再见，我舍不得那棵桂花树啊！

我漫步在这校园之中，走着走着，不知不觉走到了这桂花树下，抬起头，看，它长了不少，记得一年级时来到这，它瘦瘦的，小小的，下课了，我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在，它长得多么壮实。粗壮的树枝，绿绿的叶子，还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌，多么和谐的一幅风景画！

此时，我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后，桂花树上的桂花开得正绚烂，朵朵橘黄色的桂花，星星点点散落在桂花树上，给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了，我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去，每个人手里都拿着自己做的小盒子，风来了，那些桂花纷纷扬扬落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花，不图别的，只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉，然后将其晒干，这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好！我们当时这样，不就是一种童真的表现吗？

还有更不可思议的是，有一次，我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢，上面还住着一只小鸟，时而探出头，时而又把头缩回去，就像一个好奇的小婴儿，张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时，周围的小朋友就摆着手势：“嘘——小鸟在休息呢！”多么好！

“咦？你在这里干什么呢？”小万走过来，打断了我的思绪。

不知怎么，我突然伤感起来，呀！快毕业了，马上就要离开这所学校，和桂花树说再见了。桂花树下，满载着我们的童真，满载着我们的善良，满载着我们的欢乐童年。再一想，咦？我们不就像这桂花树一样吗？桂花树渐渐长大，我们也在茁壮成长，而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见，那棵桂花树，再见，那些一去不复返的时光……

近年来，校园欺凌案频发。据统计，仅20--年，媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起，其中以发生在未成年学生之间的居多。

国务院教育督导委员会办公室日前印发通知，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。这是国家决策层部署治理校园欺凌的积极应对之策，顺应形势需要，符合社会期待。

但是，要从源头上防范校园欺凌，仅靠一纸公文发力永远不够，而要采取法治的方式根除校园欺凌的顽疾。特别是教育部门要严格贯彻落实党的--届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的决定，把法治教育纳入国民教育体系，精心设计针对不同年龄阶段学生的法治教材;采取以案说法、模拟法庭等生动浅显的方式向学生开展普法宣传;在校园中大力建设法治文化，引导学生从小养成遵法守法的良好习惯。

另一方面，对于已经超出政策治理范围的校园欺凌案件，一定要依法处置、依法追责。调解、教育、感化、挽救等特色手段对化解未成年人之间的矛盾起到了一定积极作用。但是，如果已经触及刑法的未成年人案件一律都被大事化小、小事化了，不仅会损害法律的严肃性、震慑性，还有违法律的公平正义原则。因此，所有涉及犯罪的校园欺凌案件，都必须严格坚持以事实为依据、以法律为准绳，既体现宽严相济，又绝不突破法律底线，从司法上防范类似事件的发生。

我的学校位于滨河大道的南面，在皇岗口岸的对面，因为学校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小学。 My school is located south of Binhe Avenue, opposite to the Huanggang port, because the school is located at the southernmost place of Futian Road, it is called Funan Primary School.

走进校门，你会发现大门的左右两边各有两棵高大茂密的木棉树。它们两个就象影影不离的好兄弟，保护着我们的学校。大厅中间，一尊伟人铜像微笑着望着我们，好像在说：你们要好好学习，天天向上。

学校的东面就是操场。操场的面积很大，可以容纳我们全校二三千人

。操场的南边和东边各种着两种树。分别是菠萝蜜树和芒果树，夏天的时候，菠萝蜜结出一个个又大又甜的菠萝蜜。芒果树上是金灿灿的大芒果。

沿着教学楼左边的楼梯，到了三楼又往左拐。第三间就是我们的教室。

教室既宽敞又亮堂，地板一尘不染。下课了，同学们有的在走廊玩游戏，有的在跳绳，还有的在教室里看书。

学校就像我们温暖的家。同学是兄弟姐妹。我爱我的学校。

我每天去学校时，一进来就看见一个衣柜，一个鞋柜，对面有一个洗手间。有一个教室一，有一个教室二，有一个教室三。教室一是学习的房间，教室二是女生玩的房间，是女生睡觉的房间，教室三是男生玩的房间是男生睡觉的房间。

女生的房间可以学习，男生也可以去女生玩的房间去玩，女生也可以去男生玩的房间去玩。男生那个房间也可以学习。我的学校是我每次放学的课后班，那里还有两个温和的老师，还有好多小朋友，我很喜欢在这里学习，我很喜欢和这里的小朋友一起玩，我一去就是一天，我的奶奶或者爸爸或者爷爷或者妈妈都是三点或者四点来接我，我很喜欢这里。

我们的校园可美了。有暗红的砖瓦，有宽阔的操场，有庄严的升旗台可我最喜欢的是操场东边的白蜡树。

美丽的春天来到了校园，花坛里的植物发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，一阵风吹过，他们似乎在向春姑娘招手微笑白蜡树也不甘示弱：随风漂浮的树枝上也结出了嫩嫩的绿叶，粗壮的树根深深地插入地底，直直的挺着胸膛。他们就像坚强的战士守卫着我们的校园。白蜡树的主杆是灰褐色的，摸起来凹凸不平、坑坑洼洼，枝叶向四面展开犹如一把撑开的大伞。如果你仔细看，就会发现上面有一些像小疙瘩一样的东西，其实是那是树结。白蜡树的叶子是椭圆形的，嫩绿坚硬绿油油，而且特别光滑，过几天就变成墨绿色软软的。边缘带有许多细小、看不清的小锯齿，中间还有一条浅绿色的叶脉，一阵清风拂过，白蜡树沙沙的作响。那美妙的歌声令人陶醉。

炎热的夏天到了，白蜡树长得更加茂盛，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。体育课时，玩累的同学在树下乘凉、嘻戏。那白蜡树就像我们的爸爸妈妈似的，给我们遮阳，却不求回报，一丝不苟。

夏哥哥迈着轻盈的步伐离开了，秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔，把白蜡树染红了，一片片山楂颜色的叶子恋恋不舍得从已经干枯的树枝上飘落下来与大地融合，化为养料，为自己的母亲做最后的一点贡献

半片红叶落下，伴随着枯萎生命的交响曲，树杈上又只剩下了枯枝，但白蜡树毫不减弱士气，依旧直挺挺的站着，像个士兵一样，守卫着我们的家园!

这就是我们学校的白蜡树。我爱我们学校的白蜡树!

我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里，坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识，陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物，花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想，谁能不为她陶醉。

秋天到了，她亲亲用口一吹，枫树换了一身火红的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤，那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”，最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨，她睁开了睡意朦胧的双眼，释放自己的香气，伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午，它的香气已经弥漫了整个校园，在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午，香味越发浓重，终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大，但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃，捻开，黄色的汁水喷涌出来，仔细闻，有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花