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胆小的片段作文推荐20篇

当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的关于胆小的片段作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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胆小的我作文350字

全文共 366 字

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我是个男孩,个子比较高。乌黑的头发不算长,小小的鼻子,浅浅的眉毛下面是一双明亮的眼睛。妈妈看我的眼睛就说我胆子一定大,但其实这是假象,我是一位很胆小的男生。

这不,妈妈早上出去买菜了,将我一个人丢在家里。家中安静得可怕,只要屋外有一丝响动,我就会警惕地贴在猫眼上观察。我还时常心惊胆战地盯着窗户,生怕有坏人会从那里闯入。我实在忍受不了这种折磨,鼓起勇气敲开对面的人家。一位阿姨开门了,她问:“小朋友你来干什么呀?”我回答:“阿姨,我想借你的手机用一下可以吗?”阿姨大方地说:“可以,给!”电话打通了,妈妈安慰我:“我马上就回来啦,你不用害怕。”我关上阿姨家的门,回到家里,妈妈五分钟后果然就进门了。

我就是这样一个胆小的人,每次总会找出种种理由去解释,直到实在没有理由了,我也就只能一个人乖乖呆在家里。我时常想,何时我才能不这么胆小呢?

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篇1:胆小如鼠的老鹰作文500字

全文共 573 字

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森林里有一只胆大如虎的老鹰——壮壮,以为自己比任何人和动物都厉害,每天欺负那些弱小的动物。

壮壮在天空自由飞翔的时候,看见了威武的老虎,它是那么的强壮,那么的胆大。壮壮见了,羡慕极了。它连忙飞到乌鸦巫师门前,对着门大声喊:“我是壮壮,给我一个变得更胆大的魔法,不然有你好看。”乌鸦怯生生地打开了门,由于太过紧张,交给了壮壮变胆小的魔法。

一天,壮壮念了魔法,忽然觉得自己很害怕,虽然不知道为什么怕,但身体还是不由自主地往下飞,飞到一个矮小的树桩旁边。这时候的壮壮已经满头大汗了,忽然小猪花花看见了壮壮,以为他还很厉害,就连忙想跑开。可是壮壮看见了花花,吓得魂飞魄散,就当场晕倒了。花花很奇怪,但想到壮壮以前总是欺负她,就赶紧跑了。过了三天三夜,壮壮被饿醒了,看见周围没有动物才站了起来。因为自己不敢飞就啃了青草,想回家去,但又想到自己的胆小,就连忙放弃了这决定。

后来,慢慢地有更多的小动物发现了壮壮,壮壮胆怯地对动物们说:“那……那……那个……对……对不……对不起。”大家都不明白是怎么回事,这时勇敢的小鹿兮兮说:“请问……”过了好久。大家才明白了他说的话。于是大家带着老鹰壮壮来到乌鸦巫师门外,请乌鸦巫师把壮壮身上的魔法解除。在大家的帮助下,最终壮壮解除了胆小魔法。

从此以后,壮壮他再也不敢随便欺负别人了。因为如果不是大家,自己就不可能被解除魔法。

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篇2:我战胜了胆小作文500字

全文共 537 字

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一个阳光明媚的星期天,我依旧跟往常那样去上课。在少年宫门口,停了一辆大巴车,大巴车车门口走出一些练跆拳道的人,直到下车后,我才看清,原来是别的道馆的人,他们来这里干嘛啊?到了道馆后我才想起来今天要打比赛。哎,我真是丈二和尚摸不着头啊。

进了门,我开始寻找我们的教练,找了半天才找到,我径直向他们走去,过了一会儿,整个道馆分成三份,各个道馆的人都站在分好的位置上,教练让我们先热身,十分钟过去了,我们按出场顺序排好队出场,当轮到我时,我感觉自己背了千斤重的石头,压的我喘不过气来,比赛都己经开始了,我还不能像平时那样放松,根本无法集中注意力,心里非常紧张,第一回合自然也就输了。

第二回合,是打实战,我们穿好护具,听教练分配各自的对手,我心中祈祷,希望我的对手不要那么强大,但事如愿违,偏偏分配到一个厉害的对手。也许是我的红带太显眼了吧,早知如此,不如带上白带好了,比赛开始了,我脑子还是迷迷糊糊,感觉浑身无力,用不上劲。只好一顿胡踢乱打,而我的对手一招一式都打得有板有眼,不一会儿,我就败下阵去,比赛结束了,我感觉到疲惫不堪,拖着沉重的步伐,回到了家。

今天这场比赛虽然输了,但我进行深刻的反省,下次我就不至于那么紧张胆小了,我会很有信心,下次再遇到,我会打败你们,为少年宫争光。

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篇3:有关老师外貌描写片段

全文共 1772 字

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通过片段描写就可以大概知道老师的精神面貌,这是写作时最常需要的。下面是小编为您带来的是有关老师外貌描写片段,希望对您有所帮助。

1、她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

2、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

3、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

4、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。

5、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂亮的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!

6、一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。

7、黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。

8、我的语文老师,他是位男人,他个字高高的,而且身体很强壮,一双炯炯有神的眼睛,一双乌黑发亮的眉毛。

9、她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!

10、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

11、我的语文老师今年岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。

12、我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。

13、一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。

14、瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

15、黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。

16、瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。

17、我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

18、我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

19、我的语文老师,他是位男人,他个字高高的,而且身体很强壮,一双炯炯有神的眼睛,一双乌黑发亮的眉毛。

20、我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。

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篇4:我不再胆小作文600字

全文共 654 字

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每一个人都有自己的缺点,例如有些人害怕孤独;有些人害怕寂寞;有些人时不时的哭泣。而我就十分胆小,但是自从那件事后,我就不再胆小了。

有一天,爸爸妈妈和我一起到奶奶家去,一进门,发现奶奶不在家,而爸爸妈妈一把我送到家,就出去办事了。

晚上,我一个人在家看电视。忽然,下起了雨,天空中又伴随了一道道闪电。在这时,闪电的光射在玻璃上,映出一个庞然大物的影子,把我吓了一跳。天花板上的灯又突然灭了。我大叫一声,急忙跑到房间里,用被子蒙住头,生怕鬼来捉我。

我在被子里呆了将近十分钟,我探出头来往外看,忽然,我仿佛又看见无数只手,拿着一根长绳,我急忙将被子盖住了全身,嘴里念着:“老天保佑啊!保佑我不要被鬼捉去啊!”我的身上都在发抖。

过了良久,我感觉没有声响了便将头慢慢地从被子里伸出来,小心翼翼地从床上下来,扶着旁边的一面墙,寻找开灯的电闸。“咔”的一声,灯开了。心想:看那些鬼怎么捉到我。

我走到之前我看到无数只手的地方,走到窗前发现,原来那数万只“手”,就是树上的叶子,而那根所谓鬼拿的“绳子”,其实就是树的枝干。当我弄清“手拿绳”后,就立刻跑去客厅,想要搞清楚那“巨大的影子”是什么,当我跑到客厅时,果然不出我所料,那个影子也不是什么魔鬼,其实是一颗小树苗,只是光照着,似乎是一个巨人站在那里而已。

忽然,我听见了开门声,想:哼!这世上本就没有鬼,我倒要看看是什么!有人进来了,哦,原来是爸爸妈妈回来了。我将刚才的事情告诉了他们,爸爸妈妈连声夸我长大了。

其实每个人都有缺点,但只要敢于克服,就一定能从缺点的泥池中走出来。

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篇5:家庭生活片段作文200字

全文共 287 字

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我最喜欢妈妈,因为她很美丽,其实我觉得她爱臭美,她很喜欢买衣服,把自己打扮的漂漂亮亮的,但她也很辛苦,除了做生意,还要做家务,辅导我,所以有的时候会发火,她没事的时候很喜欢上网,写博客,看书,这就是我最喜爱的妈妈。

我的爸爸有一张圆圆的脸,他特别喜欢剃光头,头上还有一颗小肉痣,特别显眼,他说那是发财痣,每当他闲着的时候,就喜欢打电脑游戏。有一次,我放学回家看见他在打游戏,他一看到我回来了,就不打了,赶紧烧饭去了,这就是我可爱的爸爸。

我,是一个活泼开朗的小男孩,成绩都在班里前几名,我喜欢画画,每次画出来的作品都会得到家长的表扬,我做完作业也喜欢打游戏,上网。

我喜欢我的家!

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篇6:我家的“胆小”

全文共 242 字

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小学部 贺子雯

有一只白色的小狗,因为它很胆子很小,所以我们就叫它“胆小

它的耳朵小小的,像个三角形,眼睛像黑珍珠一样,“胆小”的鼻子一定很香,它总是把鼻子舔的湿乎乎的,蓬松厚实的皮毛像棉花糖一样,冬天抱着它很是温暖,最有趣的要属它毛茸茸的大尾巴,总是向上卷着,像极了美味的甜甜圈。

有一次,我和哥哥在玩皮球,皮球跑了,胆小看见了,就去追皮球,好像也在说:“皮球,你别跑呀!”最后,皮球掉到水里了,它却吓的一溜烟的跑了回来。

这就是我家的小狗,你们的小狗是什么样的,也给我们分享一下吧。

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篇7:教学片段

全文共 532 字

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师:你们怎么知道石榴成熟了呢?

生:石榴先是青绿色的,然后变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。这样石榴就成熟了。

师:是吗?请你们读读课文里的这句话,想想跟你们表达的句子有什么不同吗?(生自由读句子)

生:课文里不是用“然后”而是用“逐渐”这个词。

师:你们觉得那个词用得比较精确?

生:用“然后”这个词,好像是石榴一下子变得青中带黄,黄中带红的,而“逐渐”就写出了它的渐变过程。

师:你真是一个会读书、会思考的孩子!

师:那能否把文中表示颜色的词进行交换位置呢?

生:不行。因为石榴先是青绿色的,长呀长呀,就变成青中带黄。过了一段时间,又变成黄中带红。

生:青绿色的石榴不会先变成黄中带红,再变成青中带黄的。它要由青渐渐变成黄,再由黄渐渐变成红,所以不能把这两个词语调换。

师:是啊,你说的对极了。作者通过仔细观察,认真推敲,才把文章写得如此生动,用词如此准确,这值得我们学习。我们再一起把这句话读一读。(生齐读句子)

引导学生自己去发现问题,并通过细读来解决问题,充分发挥了学生的主体作用,教会了学生学习,更让学生从中领悟到祖国语言文字的博大精深。为了让孩子们体会文章的条理,教师运用了提问的方式引发学生去思考,其实,也教会了孩子观察要仔细,写文章要有条理的重要性。

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篇8:胆小的乌龟

全文共 609 字

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要是可以给动物排名“胆子小”的话,那这只乌龟就理当荣膺第一了。它的警惕性哓:一受惊吓就缩头缩脑哓,全是胆子小的表现。

它走起路来慢吞吞的,似乎有一块千斤重的巨石压在它背上。它走一步停一下,走一步停一下。就是踩在光滑的冰块上,也保持这姿势。

乌龟吃的饭,要求非常高,它是个名副其实的肉食者,但是却可以一周三餐不吃不喊饿。它的食物却又必需是鱼肉或廋猪肉,肥的,就是在它旁边说多好的话,它也不会吃。

有一次,我们忽略了猪肉的肥廋,丢了一大块肥猪肉进了乌龟的鱼缸时。结果,我们出去回业发现饿得奄奄一息的乌龟爬在露出水面石头上一动不动。吓得我马上跑去切卫大块廋猪肉放进鱼缸里。可是,因为我在鱼缸旁边走来走去,所以乌龟只是圆圆的小眼睛瞪着我,好像在说:“一个抢吃的”。我走后,它就狠吞虎咽地吃起来,真是胆小到家了!

如果想要亲眼目睹乌龟吃东西的场景,可不是件容易的事,它即便是饿得不得了,但是只要有活动的人或动物在旁边,它绝对不吃任何东西,我想,这也是它倔得出名的原因。我为了见到乌龟吃饭的样子,我可是花费了好多心思呢。

我把装乌龟的鱼缸放到一张较高的桌上,在桌子旁边放了一张小椅子,我用椅子档着脸(椅子上面有几个小洞),从椅子上的“侦察洞”向乌龟看去。

乌龟吃肉的时候,用爪子按住肉块,然后用大嘴巴撕咬肉块后吞进肚子里,有时还要喝上一小口水呢!我看着看着一不小心碰了一下椅子,结果乌龟被椅子发出的声音吓得所头缩回了坚硬的壳——真是个胆小鬼!

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篇9:描写大雨的片段

全文共 437 字

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午后下了场大雨,掺着电闪雷鸣,暴雨倾盆而至,瓢泼一般。傍晚时分,是一阵更猛的狂风骤雨,天空变得异常黑暗,如同夜幕降临。呼啸的风裹挟着急雨,敲打在玻璃窗上噼啪作响。闪电划出刺眼的亮光,接着是隆隆的雷声。这样的天气,有些怕人。

路上的汽车都亮着大灯,开得很慢。透过车灯光柱,看到路面水雾迷蒙,汽车像被薄烟笼罩着。路边的树被风雨吹打着、推搡着、撕扯着,无助地摇摇摆摆,完全没有了平日的婆娑。极少数人在狂风暴雨中奔跑,显得很落魄的样子,我却由衷赞叹他们是勇士。

伫立在窗前,看这场大雨下得如此气势恢弘,突然觉得有一间房子遮风避雨,是多么幸运和惬意的事。想起杜甫的那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……”放眼望去,满眼高楼林立。杜甫不会知道,如今何止广厦千万间,每年不知有多少高楼拔地而起!可想到持续飙生的房价,却很难再说能“大庇天下寒士”了!不用说,在这样的天气里,依然会有为风雨所破的房屋,依然会有人“床头屋漏无干处”。大雨斜打在窗上,眼前的景致是那样迷离,我的心情一样的迷离。

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篇10:我的老师真胆小六年级作文

全文共 570 字

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我从小胆子就大,啥都不怕。可现在却来了一个胆小老师,一片树叶都可以把她下个半死,哎!

有一次,她和我们说她最怕老鼠,这不让一个坏同学听见了。第二天,那位同学把一只小仓鼠放进了粉笔盒,我为老师捏了一把汗,也准备了两个小纸团放到耳朵里,怕老师的惊叫震破我的鼓膜。上课铃响了,老师走进教室,手正要放进粉笔盒里时,那只小仓鼠竟然跳到了老师手上。果然不出我所料,整栋楼都被老师的叫声震了一下。老师大惊失色,手急忙的甩来甩去,左跳右跳,不知怎么地,那只仓鼠就是甩不掉,反而爬到了老师肩膀上。老师吓得脸色发青,嘴唇像一张白纸。这下那位同学不知有多高兴了。仓鼠穿过老师的头发,爬到了老师的头顶上。老师急忙说:“天啊!快来帮我拿掉,谁来拿掉,今晚作业就不布置了!”同学一听,一窝蜂似的拥了上去,最后仓鼠被拿了下来,而老师差点儿晕了过去。我也是醉了,老鼠如果不做坏事,其实也还挺可爱的。

还有一次,做操回来,有一片树叶掉到了老师的手上,老师本身眼神就不好,把树叶看成了青虫。她一屁股坐在地上,完全不顾形象,全校师生都看着她,我都害羞了,她却还在那大叫。她看那条“青虫”一动不动,更慌了。正在她要哭了的时候,一位老师走过去把树叶拿起来对她说:“老师,只是一片树叶而已!”她一看,还真是一片树叶,红了脸,急忙跑上了楼。

这就是我们胆小又可爱的老师,给我带来了不少乐趣。

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篇11:胆小的乌龟

全文共 655 字

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我与妈妈有个约定:只要能到学校的4个“红苹果”,就买只宠物给我。终于,这个约定在中班上时实现了。

那天,妈妈带我到宠物店前选宠物。水里游的,地上跑的,天上飞的,应有尽有,看得我眼花缭乱。正在这时,我看见了一只乌龟,它的壳好比西瓜皮,但又比西瓜皮鲜艳,好比樟树叶,但比樟树叶的条纹清晰。我一看见它,就不由自主地喜欢上它。就这样,它成为了我的宠物。

妈妈特地买了一个透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放进去,并放了一点水进去,给它饮用。每当我给它喂食,换水时,它都把四肢给缩进去,只露出个小尾巴在那晃来晃去,我一摸,这小尾巴也缩进去。妈妈对我说它是只胆小的乌龟。时间一分一秒穿得梭着,它终于融入我们家了,每当我来给它喂食时,它再也不做“缩头乌龟”了,有时还把四肢露出来晒太阳。

当我心情好时,我会把它从玻璃缸了拿出来,把它放到楼下的公园去玩。它可是捉迷藏的高手,每次我让惊慌失措地差点找不到它。当我遇到烦心事时,它似乎明白了,会将自己翻过了打太极,逗得我哈哈大笑。

可是,悲剧总是逃不了。那是一个阳光明媚的日子,我们一家去洞头玩,因为太兴奋了,我竟把乌龟给忘带了,上车时,总觉得有东西缺了,但怎么也想不起来。就这样,我惴惴不安地去玩了3个星期。当我回家时,终于想起来了,我猛冲到玻璃缸前,看到了我最不愿看到的一幕,可已经来不急了,我痛哭着:“我的乌龟……”眼泪吧嗒吧嗒地落了下来。大家都沉默不语。

以后的日子,我经常去与乌龟玩耍的公园了,偶尔去那宠物店看看,可却不如我的那只漂亮。我保存着它给我的遗物——那一个玻璃缸。

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篇12:一个胆小的人作文300字

全文共 342 字

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我有一个朋友,胆子非常小,在我们班,我是“鬼胆大”,他就是“胆小鬼”。

这天,我们在玩“鬼火”的时候,我们你追我赶玩的特别开心,而他连玩都不敢,因为他是个胆小鬼。他怕身边有鬼。我嬉笑着说:“一起玩吧,世上根本没有鬼。”他小声地说:“谁说没有鬼,世上有灵魂的。”“但不是山上的地方是没有的。”我笑着说道。

听了这些话,他的心动了,可刚站起来就又坐下了。他小心翼翼地左看右看有没有鬼,因为他还是不太相信。他看我们都走了,就想回家,可他也不敢。这时,我悄悄来到他身后,吓了他一下。他吓得连滚带爬的逃了。

我乘胜追击,他也就被追着跑了。他这时看了看身后,我又做了个鬼脸,当他转身时又被吓了一大跳,吓的屁滚尿流,哭着说:“你吓死我了!”

最后,他也不跑了,停在那里,向我投降了。他就是我的胆小朋友家宁。

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篇13:描写爱的精彩片段

全文共 3448 字

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爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;小编收集了描写爱的精彩片段,欢迎阅读。

1、 爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

2、 爱情是一种最坚牢的感情。同时,也是一种最脆弱的感情。可以拿爱情当行路的拐杖,却决不可以拿爱情来当生命的支柱。

3、 爱上了寂寞,爱上了安静,爱上了黑夜,爱上了空荡,爱上了冷漠,爱上了不开心的微笑……

4、 爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

5、 母亲就是一盏灯,为你照亮前进的道路,让你安全的走下去;母亲,也是生活中的引路人,当你站在十字路口不知所措时,她一定会为你指引一条光明大道;其实,母亲更是一把钥匙,能够打开你心中的每一把锁。

6、 想去爱一个人,可是不敢爱,害怕受伤,害怕夜深人静的时候去看自己那些带着血与泪的伤痕……

7、 爱情——是一杯会随时间而香味淡去的茶,还是一坛会被岁月愈酿愈醇的酒?我不知道有没有天长地久,至少现在的我只知道我如果喜欢上一个人,就决不会轻易改变!

8、 爱情是春天的雨。被爱情滋润过的地方总是显得生机勃发,每一丛杂草都娇艳欲滴,每一棵树苗都亭亭玉立。当春天来了,爱情的雨滴就像珍珠,总是串起又散落,当春天走了,爱情的小花不是结果就是凋落。

9、 爱情缺少拥抱、亲吻,他还是爱情,但只有拥抱、亲吻的恋爱绝对不是爱情。当我们真正懂得去欣赏,懂得去珍惜,懂得爱情的真正的意义,我们早已告别了我们的学生时代,开始创造、诠释我们自己的爱情。

10、 爱情就是这样,正当你想珍惜的时候,却往往从你身边溜走了!一开始的只能是回忆吧!也许有人连回忆也保不住吧!抓紧你们的幸福,不要让它溜走!

11、 最爱雨,最爱被雨拍打在脸上的感觉——清新自然;最爱雨,最爱被雨滑过的痕迹——温馨甜美;最爱雨,最爱与家人在细雨中漫步——悠闲自在;最爱雨,最爱和朋友在暴雨中徜徉——活力四射。

12、 也许世上的每个人都希望自己有个美好的爱情,但偏偏事与愿违,如果你有天生的外在美,那当然,你会把爱情当游戏;如果你没有天生的外在美,你也许会把爱情当回事。

13、 爱是无私,爱是可以和别人一起分享的,爱是大家的,爱是完美无瑕的。我们的爱有很多,有母亲的爱,有父亲的爱,有爷爷的爱,有奶奶的爱,有朋友的爱,亲人的爱,有大家的爱。

14、 爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

15、 爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

16、 爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。

17、 爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很 难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。 爱会给生活创造出无限广阔的天空。沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容。

18、 爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是美好的,忘记一切,重新来过。

19、 赞美母亲的诗文已有太多太多,咏唱母亲的歌曲更是不可计数。而我眼中的母爱却是多姿多彩的。母爱时而像春天的天空,她的爱如同春雨一般滋润温柔;母亲时而像悠远的森林,她的爱如同冒险一样深不可测;母亲时而像险峻的高山,她的爱如同瀑布一般浩瀚澎湃;母亲时而像惊险的电影,她的爱如同画面一样千变万化。

20、 在这个世界上,爱是一种很奇妙的东西,她似乎无所不在,但她又不是金钱所能买到的,她是世上少有的珍奇,是人与人之间心灵上的交流,母爱~。而在无数的真爱中,母爱无疑是最伟大的。

21、 在失落与迷茫中徘徊,苦苦寻觅无视的母爱。殊不知,十年春秋,母爱的大门,依然继续地敞开着……见证母爱,更是母爱的见证!

22、 母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风。母爱之伟大,难以言表。但是,即便是芳香四溢的玫瑰也会带着棘手的的毒刺。巴尔扎克曾经说过:母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。的确,母爱是不需要任何付出就能得到的,所以我们便有些不知怜惜。

23、 母爱是伟大的,同时也是悲凉的,我们歌颂母爱,但往往是时过境迁之后。正当青春年少时的你我,并不能完全理解在母亲那细微的言谈举止之中,所蕴藏的深深柔情。直到有一天, 我们也为人父母了,才逐渐地从自身经历体会到:妈妈,这一声永恒的叫唤,背后却掩藏着无数个日夜等待你回家的忧愁,无数次将手浸泡在洗衣粉中的受伤,无数次为你做饭吸入油烟的伤害,无数次为了让你吃得更好,为了让你上学而忘我奔波、劳累……

24、 母爱是无私的,对于任何一种动物而言,当自己繁育自己的下一代后,他会本能的承担养育后代的责任,并且用自己最大能力范围类去呵护自己的孩子,并且,尽量让自己的后代生活在一个相对安全有利于幼崽生存舒适安全的环境当中。母亲会用自己最大能力和自己的性命去呵护自己孩子襁褓中的幼崽。这一点是母爱的最具光辉的事物。

25、 母亲,有丰富的素养,说到这你一定会想,那您的母亲一定是很职业的女性吧?不!母亲,只是个普通的农村妇女,但是她给我的却是我用几辈子也消化不完的。我并不觉得农村人有什么可不好意思的,因为他们更勤劳更善良,我爱我的故乡,我爱我的母亲。

26、 母亲是伟大的也是脆弱的。母亲的伟大在于总是用自己最大能力去呵护自己孩子,在天敌面前,母亲无法用自己最大能力去呵护自己的孩子,给孩子生的希望。这是一切生命的本能。即使是在弱小的动物也会有自己的母性,这是一切生命的本能。呵护弱者是一切母亲的本能。在呵护中体现母爱。呵护中体现生命的脆弱与求生的不易,因为生命是脆弱的,因为是母亲带他来到这个世界上,他要给孩子们提供安全的生存环境。无论在困难都不能让幼小的孩子受苦。更不愿意让脆弱的生命夭折在天敌的口中,这就是动物母亲爱伟大,爱是让弱者活下去的责任和义务,有了爱,才会有生的可能。

27、 母亲是温暖的阳光,我是阳光下的小树苗;母亲是宽广的大海,我是大海里的一条小鱼;母爱是美丽的花园,我是花园里的一只小蝴蝶;母爱是蔚蓝的天空,我是蓝天下的一只小鸟。

28、 让心灵变成万道霞光,穿越时空遂道,寻觅不经意间遗失的岁月;却无法重拾母亲给予我们的斑斑驳驳撒落一地而被你我忽略的珠串。那是爱的点滴,让你我,无法释怀,愧疚而失落。

29、 生活中,这种感觉太多太多。但都觉得像白开水一样平淡乏味,甚至比黄连更苦涩。原因是:母爱与你的距离太近,以至于无法体会到。早晨,送上一个煎鸡蛋,是否知道里面酝酿着母子情的香浓?中午,打上一壶清凉的井水,是否知道里面酝酿着母子情的甘甜?说到这里,一个字:情。正因为那为母亲的爱子之情,所以才惊慌得呆若木鸡;正因为她的爱子之情,所以才在儿子坠落的那一瞬间,爆发出无可想象的力量;正因为她的爱子之情,上帝才让她们母子俩安然无恙。情,母爱爆发力的导火索。例子还有很多很多,但都是因为有了它的存在。

30、 世上只有妈妈好,这是揭露了一切生物母亲最本的本能,母亲孕育生命和养育生命,但母亲却又无法呵护自己的孩子。这就是自然规律,自然永远给我们最真诚的感动!这一切的一切都源自我对动物世界种一切低等生命生存状态的感悟,自然是人性的老师,懂得生命的脆弱的人才会去呵护自然界的一切生命。

31、 夏日炎炎,悠闲的漫步,伴随着美妙的阳光度过,轻柔而自在。不经意间,淡淡的空气中多了一丝甜甜的味道,风的造化。风的姿态多变,但更爱展现出慈母的温柔,像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子,让舐动的裙摆轻轻抚裟你的脸庞,让你涅馨得好象要依偎在母亲的怀抱里甜甜地熟睡。母爱的感觉,这般美丽和谐。

32、 母爱的力量是无穷的,她的爱能让孩子遭遇到一切坎坷化为乌有。我认为母爱的地位在每个人心里是不可取代的,因为母爱永远使我们心灵的港湾,是我们永远的依靠,她的爱比海洋还要深远,比钻石还要耀眼。

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篇14:动作描写精彩片段

全文共 313 字

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“嘿!文哥你作文竞赛得了一等奖,你太给力了!”说这句话的正是我们班的“消息通。”“什么?”我欣喜若狂,一下子从座位上蹦起来。我简直不敢相信自己的耳朵,这是真的吗?不会是这小子骗我吧?不可能啊,他的消息一直很灵通的。我紧接着问:“这是真的吗?要是你小子敢骗我,我就把你打的屁股开花!”“是真的,这真是真的。”他激动地说。哈哈!我的努力终于没有白费,我还以为这一次我又名落孙山了,没想到我竟然会得一等奖真实太给力啦。我用颤抖的声音说:“你,你再说一遍。”他兴高采烈地对我说:“是真的,你太牛了!”老天啊,你终于开眼啦!我太感谢你了。我大喝一声:“今个儿我请客,大家想吃什么都包在我身上,痛痛快快地吃吧!”太爽了,生活实在太美好了!

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篇15:《藤野先生》片段读后感

全文共 308 字

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《朝花夕拾》是鲁迅的作品,其中我最喜欢的人物莫过于藤野先生。他是鲁迅的老师之一,也是鲁迅最感激的一个人。从他对作者的态度可以看出他并没有民族歧视意识,这一点在当时是难得可贵的。藤野先生对作者十分严格,从改讲义上就可以看出藤野先生对工作的热心,以及对工作的一丝不苟。

他把讲义从头到尾的仔细修改,说明藤野先生对作者寄予了厚望,他想让中国人过的更好,他希望了解中国的裹脚,看看脚怎么变成那样的,但他并没有嘲讽的意思,他只是单纯的想帮助中国罢了。

但他并没有强迫作者,在作者打算不学医学时只是对作者感到惋惜,但他还是尊重了鲁迅的选择,从照片上的那两个字可以看出他对鲁迅的关心。他的精神感染了鲁迅,现在又感染了我们。作者:原梓豪

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篇16:胆小的我作文450字

全文共 474 字

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我的童年中有一个恐怖的夜晚,但是也有点搞笑,现在让我给大家讲一讲吧!

记得有一次,爸爸拿来了一个光碟,上面写着:恐怖片――逃离鬼教室。爸爸对我说:“你不能看,太吓人了!”说完往桌子上一放就出门了,我心想:不看才怪呢!我拿起光盘悄悄地溜进卧室,放进电脑里就开始看了,这个影片讲的是一个女孩,她的教室是个进来就逃不出去的地方,每天晚上都有鬼出没,还是个穿着红衣服的女鬼围着教室转。天呐,真的很吓人呀!

这时,我好像听到外面传来敲门声,我刚想去开门,但突然想到了刚才看的影片,万一是鬼怎么办呀,爸爸妈妈又不在家,我壮着胆子拿起扫把,我悄悄地从猫眼里看了一眼,不是吧,眼前竟然站了一个红衣女人,我哆哆嗦嗦地又看了看,她怀里还抱着一只带血的猫,难道鬼从影片里爬出来了,我正要拼命的大叫,突然外面的“女鬼”说:“你咋还不开门,要冻死你妈我了!”呃,是妈妈,奥,她今天确实穿了一件红衣服,我开门一看,妈妈说:“这只流浪猫受伤了,太可怜了,你赶紧给我拿个创可贴去,还有,刚才你怎么不开门呢?”我赶紧跑去拿了,因为我可不敢说把她当成鬼了……

这还真是恐怖又搞笑的一个夜晚。

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篇17:美好的片段作文600字

全文共 695 字

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记忆仿佛是写在书页上清秀俊逸的字迹,颜色会随着时光的流逝而逐渐变淡;记忆仿佛是刻在泥土中奇形怪状的印记,深度会随着时间的推移而逐渐变浅;记忆仿佛是描在画纸上清晰浅显的线条,会随着时间的冲刷变得不可辨认......但在这些记忆中,也有一些回忆像夜空中的星星,时常闪耀着光芒。

细雨密密地下着,无声地从天空落下,仿佛给大地笼罩了淡淡的烟雾,各种景色在雨中显得朦朦胧胧。我隐约地看见雨中有一抹粉红,待靠近了些,我才发现是个小女孩,打扮得像个公主,大大的眼睛闪着急切的光芒,她站在路口的站台下,仿佛在等人,我不禁感到好奇。过了十分钟左右,一个满脸疲惫的男人急匆匆地赶来,小女孩欢快地向男人跑去,甜甜地叫到:“爸爸!"男人爱怜的将小女孩抱起来,脸上的疲惫仿佛也减少了许多。“等等,”小女孩突然说,“爸爸,我带了我的伞,让我给你打伞。”说完她将伞撑开,举在她父亲的头顶。这一幕令我啼笑皆非————那把儿童伞对那位父亲来说太小了,以致于他像戴着一顶斗笠,但那位父亲却露出了幸福的笑容,抱起他的女儿向家的方向走去。他们在雨中渐渐模糊的背影却深深印了在我的脑海中,这是亲人间彼此的牵挂,温馨美好

在雨落纷纷的街角, 一个女孩飞快地从路口跑过,手中拿着几根火腿肠,只见她蹑手蹑脚地走到一个小巷口,朝漆黑的巷口唤了几声,雨丝像银针落下,从巷里跑出几只毛色杂乱的狗,她将火腿肠放在地上,看着几只狗吃得狼吞虎咽,目光格外友善,仿佛面前的狗是她相识多年的老友,雨将这幅和谐的美景渲染得更加绚丽。我记下了这一幕,它蕴含着人与动物和谐相处的味道。

回忆是一张被经历涂满色彩的画纸,上面勾勒出我们的过去,让我们回想起过去的美好。

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篇18:我终于战胜了胆小作文800字

全文共 797 字

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生活像一条弯弯曲曲的小路,在这条成长的路上,一定会少不了一些磕磕绊绊,但是就是这些磕磕绊绊让我一步一步走向成熟。

我小时候是个非常胆小的男孩。记得是在读三年级的时候,我特别怕“鬼”,所以我每天晚上都要和爸爸一起睡。但是有一天,爸爸十分认真地对我说:“儿子,你长大了,要学会独立,所以今晚你要一个人睡。”我点了点头,心想:有什么了不起,一个人睡就一个人睡!

到了晚上,我洗完了澡,爬到了床上,盖上被子,准备睡觉。我一个人睡在舒服的床上,开着灯,感觉也没有什么的呀!过了一会儿,爸爸推开房门走了进来,看了我一眼,说:“睡吧,我关灯了。”说完,爸爸就马上关闭了电源开关。顿时整个房间变得黑暗、恐怖。爸爸关上门后,房间里不知道从哪里吹进来来一阵风,凉飕飕的,让我不禁想起了恐怖片中常常出现的东西——“鬼”。

是不是真的有鬼?怎么办?我会不会死掉啊?我越想越害怕,立刻用被子蒙住了头,屏住了呼吸,害怕惊动了房间里的“鬼”。可是被子里越来越热,我已经是满头大汗。这样也不是办法,最后我决定去开灯,因为在恐怖片中“鬼”是怕光的!于是,我用被子裹住全身慢慢地移到开关处,并打开了开关,瞬间房间了一下子明亮起来。这是,爸爸又一次走了进来,问我:“为什么要开灯?”“我怕……怕鬼!”我吞吞吐吐地说。爸爸笑笑说:“鬼是假的,是用来吓唬你们的,你是个小男子汉了,不用怕,而且有爸爸在隔壁房间,会及时保护你的,快点睡觉吧,明天还要去上学呢。”说完爸爸又关上了灯。

房间里又一下子变成了黑暗,我还是有点害怕,怎么办呢?我突然记起我有个小手电筒,于是我从抽屉里找出来打开手电筒,在手电筒微弱的光芒的伴随下,我渐渐地进入了梦乡。第二天早上醒来,我发现我还活着,没有任何损伤,而我的小手电筒因为没电早就灭了,原来,真的没有“鬼”!从此,我就再也不怕一个人睡觉了。

只有知难而进,才有可能战胜困难;只有心中充满了正能量,就一定可以战胜胆小!

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篇19:1 胆小的乌龟

全文共 453 字

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不久前,我家增添了一位新成员乌龟。它的小小的,一双黑黝黝的小眼睛在脸上闪闪发光,水汪汪的,它有坚硬的外壳,短短的小尾巴。可爱极了!

我给这只乌龟起了一个名字叫小小,因为它刚来我时很胆小,因此得名小小。

我把小小养在水盆里,给它吃肉末,我躲在墙角观看。十几分钟过去了,乌龟终于伸出头来,左顾右盼,直到它确定没有敌人时,它才小心翼翼地慢腾腾地爬向肉末。先用嘴咬住一点肉,再用爪子一点一点地撕开,然后一小口一小口津津有味地吃了起来。

几个星期后,它不再胆小、怕生,但学会了调皮、淘气。有一次,小小爬到另一只乌龟的身上,让这只乌龟驮着它走。这时,小小就一边晒太阳,一边神气地左顾右盼,好像在说:“你瞧,我多神气啊!”而另一只可怜的乌龟却成了小小的“俘虏”。

有一次,我吧小小放在大水罐里。不料,水罐里的水太满了,乌龟一骨碌就爬了出来。三十几分钟后,我发现乌龟不见了,便四处寻找。最后,我在厨房找到它,原来这家伙趁我去书房看书时,爬到了厨房把妈妈买的肉给偷吃了。

从此,那只胆小,怕生的乌龟变成了一只淘气,可爱,贪吃的乌龟了。

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篇20:有关动作描写的片段

全文共 1458 字

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1、丁老师二话不说,笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上,他看起来真像动画片中懒羊羊,把我们全班同学弄得哈哈大笑,他们俩也转怒为喜。

2、她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

3、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!

4、我又重新“振作”起来,挖空心思、绞尽脑汁,眉头一皱计上心来:有了!我一个眼睛闭,一个眼睛睁,一个眉毛下榻,另一个眉毛上翘,不就行了吗!哈哈,我成功了!

5、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

6、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。

7、孔老师拿来了一块板和一把刀,又拿来了一个黄中带橙的石榴,石榴就像一个害羞的小姑娘,脸红彤彤的,头上还带着“小花”,黄色的“小花”被老师切了下来,里面露出了淡淡的黄色,一刀还不够,又切了一刀,中间像有一个铅笔头大小的圆。后来老师又将其切成“米”字形,分成了八份,只听“咔嚓”一声,石榴就被分开了。

8、刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

9、吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前,把他扶到了位子上,还轻抚着帮他按摩青包,一系列的动作是多么的熟悉而又熟练,然后他又到讲台上继续改他的作业了。

10、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

11、我撅起小嘴,翘起眉毛,眼睛瞪得圆圆的,鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”!

12、突然,他停住了,稳了稳自行车,回头,与我的视线在空中相吻。他冲我招招手,转身骑车走了。

13、他用中指和食指夹住一根烟,然后吸了一口,又呼了出来。

14、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

15、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

16、我拿起两支笔做筷子,准备夹一个粉笔头,竟然熟练地夹上了好一会儿!17、第一个动作是:动一只眉毛。我拿来镜子,对照着,不是挤眼,就是耸鼻,但无论怎样做,就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。

18、爸爸伸手把伞打在我头上,搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑,躲开车辆。在快到校门口时,他用他那双温和的大手,把白伞递给我,转身走进了雨幕之中。

19、爸爸点燃一支香烟,一丝白烟袅袅升起,如云烟,在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅,我抬起埋在报纸里的头,轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟,还用手在空中扇了扇,对我抱歉一笑。

20、我打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

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