描写校园风景的_描写景色（经典20篇）

时令已经是秋天了，校园的秋色，是从那一片片枯黄的落叶显现出的，这些落叶，从树枝上悠悠地飘落下来，像一只只黄蝶漫天飞舞，一些小孩跳着去抓那“黄蝶”，让我不禁想起了一首诗：儿童急走追黄，飞入菜花无处寻……

早晨，白雾笼罩，像给大地披上了一件轻纱，那一颗颗晶莹的露珠在花草上闪动着，再慢慢地滚下来，秋雨如细丝一般飘落下来，被风吹的斜斜的，打在脸上，如妈妈的手轻轻的抚摸着我脸，伴着那细雨，伴着那露珠，伴着那秋风，走在林荫小道上，踩在那一片片落叶，听着那秋日的私语，我闻到了秋的香气。

中午，太阳已经出来了，露珠已经消逝，白雾已经淡去，细雨也已停止，那烈日当空高高地挂着，阳光透过那树荫散下来，把地照得一边红，一边灰，不时吹来一阵阵微风，给火热的中午带来一丝凉意，躺在床上，听着那钢琴曲《秋日私语》慢慢入睡……

下午，太阳已经要落山了，校园又充满了一层青色的薄雾，同学们积极开展各种体育活动，校园里又充满了欢声笑语，不一会儿，太阳已经落山了，夕阳的余晖撒进教室，把整个教室照得通红通红的，望着天边，整个天红红火火的，露出了一点点鱼肚白，这时，吹起了一阵大风，把地上的落叶吹得老远，老远……

夜，已悄悄地来临了，一轮圆月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圆，那么的高，皎洁的月光撒在水面上，使水面显得波光粼粼，皎洁的月光撒地树上，让树像抹一层洁白浓霜，皎洁的月光撒向大地，让大地显得格外明亮，我凝视着那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必当安，谁叫他要贪吃那两颗仙药……

我不禁吟诵起了苏轼的“明月几时有，把酒问青天……”。

春：雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

夏：初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢？“绿肥红瘦”？不，那写的是暮春花事；“绿暗红稀”——这才差不离！“绿”而“暗”，形容绿的浓重；“红”而“稀”，可见芳华渐渐褪了，但还不是绝无。在哪儿呢？我放眼向四周搜索，哎，找到了，田沟边那丛野蔷薇，不正星星点点地开着几朵小红花么？但那红色似乎很淡，淡得近乎寂寞，尤其是映衬在周围的浓绿之中，更显得，“晚花酣晕浅”。再看那绿，却是层层叠叠，无边无涯，绿得沉，绿得酣，绿得触目生凉，绿得照人如濯，一时凝望出神，仿佛整个天空都被染绿了呢。

秋：大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压。

冬：落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!

上联：脉脉清风千翠柳

下联：殷殷绿叶几红花

上联：小窗叠翠影

下联：静水映桃花

上联：阅尽浮生修一偈

下联：洞穿世态度余生

上联：何妨把盏斟愁尽

下联：不忍推窗看月明

上联：惜花人已去

下联：依然

上联：风月凭心老

下联：湖山入梦闲

上联：闲来坐对千竿绿

下联：梦里追寻二仲游

上联：闲中时玩千竿竹

下联：梦里常怀二酉楼

上联：坐观流水无荣辱

下联：面仰云天寡是非

上联：芝兰满径皆成趣

下联：桃李盈门总是春

上联：处士门前植五柳

下联：商山石上采三芝

上联：芸案风浮一铎唤醒千古梦

下联：寒窗月映凿破半生心

上联：靖节径荒，归去有辞非妄语

下联：文清居近，读书无录不名言

上联：垂帷，几行芳树摇春色

下联：故园高枕，万朵晴云绕座飞

上联：云雾初开，凄凄风寒柏树绿

下联：山河晚眺，融融日丽柳条青

上联：住杖林间，香风飘舞花间度

下联：班荆竹下，好鸟和鸣枝上啼

上联：柳绿桃红，聚花饲雀成佳趣

下联：柴门陋巷，把酒谈心需至人

上联：三五约车，苍苔芳径林中静

下联：十千沽酒，绿柳碧桃野外春

上联：散发行歌，惊心岁月青松老

下联：披襟卧壑，扑面风霜苦竹疏

上联：竹露荷花，有时香遂远风去

下联：青苔碧柳，到处影随斜月来

上联：棋局酒尊，花间不赏无三日

下联：澹烟细雨，竹下论交有几人

上联：绿水青山闲我梦

下联：苍鸥白鹭淡云情

上联：一夜闲庭听小雪

下联：满笺浓墨赋新诗

上联：唯有清风能识我

下联：聊凭浊酒独怡怀

上联：岁月不休息

下联：相思可寄托

上联：幸有闲书堆四壁

下联：但斟明月醉千年

上联：一片冰心谁可画

下联：十分傲骨笔来书

上联：一杯皓月家山望

下联：两鬓清霜老泪横

上联：小院更深诗伴酒

下联：长堤柳翠月盈怀

上联：雨洗杏花红欲滴；

下联：日烘杨柳绿初浮。

上联：有天皆丽日；

下联：无地不春风。

上联：燕翻玉剪穿红雨；

下联：莺掷金梭破绿烟。

上联：艳阳照大地；

下联：春色满人间。

上联：细雨斜飞苞含骨；

下联：杨柳浮动芽探头。

上联：桃花已恨三层浪；

下联：玉树长含万里风。

上联：桃红映人面；

下联：水绿织克光。

上联：晴绿乍添垂柳色；

下联：春流时泛落花香。

上联：青青一绿黛远山；

下联：丝丝万缕润凡间。

上联：绵雨润物细无声；

下联：千姿翠绿绽芳容。

上联：腊梅吐芳迎红日；

下联：绿柳展枝舞春风。

上联：涓涓春水含冰柔；

下联：翠翠烟柳恋春风。

上联：锦秀山河美；

下联：光辉大地春。

上联：阶前春色浓如许；

下联：户外风光翠欲流。

上联：黄莺鸣翠柳；

下联：紫燕剪春风。

上联：花城香朵朵，风和日丽庆丰年；

下联：春风传喜讯，户外红开富贵花。

上联：花承朝露千枝发；

下联：莺感春风百啭鸣。

上联：和风微拂清音社；

下联：细雨斜织水晶帘。

上联：和风融雪滋干涸；

下联：万绿破土显峥嵘。

上联：寒尽桃花嫩；

下联：春归柳叶新。

上联：风移兰气入；

下联：春逐鸟声来。

上联：风吹雪融雨蒙蒙；

下联：水流泽土春绿浓。

上联：滴答潺潺汇细涓；

下联：杨柳婀娜舞翩跹。

上联：春情寄柳色；

下联：日影泛槐烟。

上联：春光融冰水涟漪；

下联：和风抚枝绿杨柳。

上联：春光遍草木；

下联：佳气满山川。

上联：春风吹绿千枝柳；

下联：时雨催红万树花。

上联：碧岸雨收莺语柳；

下联：蓝天日暖玉生香。

上联：爆竹传笑语；

下联：腊梅吐幽香。

上联：花承朝露千枝发；

下联：月落夕阳万里心。

上联：花承朝露千枝发；

下联：柳醉春风万树下。

上联：花承朝露千枝发；

下联：酒醉春风十里心。

上联：花承朝露千枝发；

下联：柳染春风万里来。

上联：花承朝露千枝发；

下联：月有春风万里心。

上联：花承朝露千枝发；

下联：月落夕阳万里云。

上联：花承朝露千枝发；

下联：月有春风万里云。

上联：万绿破土显峥嵘；

下联：双翠凌空开灿烂。

上联：万绿破土显峥嵘；

下联：三白凌空开灿烂。

上联：万绿破土显峥嵘；

下联：一花开风生妩媚。

今年的雪来得比往年都要早。从起初的片片小雪，一下子变成了鹅毛大雪。原本坐在教室里认真听讲的同学们，也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界，是白色的海洋。

雪花一片一片地飘落、飞舞，就像是一个个纯洁的小精灵在空中翩翩起舞。窗外，雪依旧纷纷扬扬的飘着。此刻的教学楼，早已成了银装素裹的一片，处处是白雪皑皑。

在急切的盼望中，终于下课了。同学们都不约而同地蜂拥了出去，四周一下子沸腾了。操场上、道路上，一双双脚印踏破了厚厚的积雪；一阵阵欢笑打破了万籁俱寂的雪景；一个个雪球凝聚了种种的欢笑。

在这里，同学们忘却了双手的冷痛，忘却了周围那严寒的刺骨，忘却了那身后沉重的杂念，忘却了我们都勇敢的奔向雪中，尽情的在雪地中奔跑、跳跃，像那无尽的自由、欢乐跑去！在这里，有我们的欢笑，有我们乐衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一个个雪球在空中划过一道道美丽的弧线，一个个雪人微笑的站立在操场之上。

这是一道多么美丽的校园风景啊！

也许，是冬赋予了这番迷人的诱惑，是雪放飞了如此自由的心灵!在这美丽的校园里，没有严冬肃杀单调的气息，没有浮华的躁动，而有的，是我们心中那永不泯灭的童心与向往！

难忘于这道美丽的校园风景!

[美丽的校园风景的500字作文

田园风光

春风送暖艳阳天,

田地庄稼笑得甜。

恶虫喜报食可安，

忽闻笑声四面传。

定晴一瞧毛全竖，

儿童窥伺早等待。

可怜一代英雄梦，

乾坤戏物变南柯。

恶虫悔恨狂自大，

仰天长叹泪满巾。

好事未成即自擂，

骄傲吹嘘埋祸根。

回头展望肥沃地，

庄稼依旧笑春风。

前不久，我兴高采烈地到农村欣赏令我神往已久的田园风光

那会儿还没到秋天，天气还有些炎热。可那高高挺拔的玉米，却不畏烈日，让人好生佩服。在一些砍过了的玉米下面，偶尔还有几只蛐蛐鸣叫，仿佛在为吃不尽的粮食而高歌。玉米地的四周经常有小虫子无忧无虑地飞着，自以为幸福无比。哪里知道那青蛙正在地里埋伏着，准备把它们一口吞食。小飞虫还算小的哩!树上的麻雀也在快快乐乐在歌唱、玩耍，好像没有任何天敌似的。哪料放学的孩子们正拿着弹弓将可怜的麻雀们打下来呢!

玉米地的对面还有一条清澈而又明亮的小溪，周围杂草丛生。别以为这个地方就如此平静。其实前不久，就有一个人用铁铲打死了一条猛蛇。那条被铲成两半的蛇就像是一个令人触目惊心的警示牌。

在路上，随处都能看见玉米、花生、辣椒、柿子、鸡啊、狗啊……简直就是植物动物总动员。随时都可以闻见、听见植物的清香，动物的歌唱。似乎在开一个盛大的演唱会。可人类却破坏了这一平静。啊!人类的出现，到底是世界的好运还是恶梦呢?

为了让害虫“定晴一瞧毛全竖”，也体验一下“儿童窥伺早等待”，我便和哥哥一起去捉害虫玩儿。那层层砍过了的玉米下面，真不知道到底有多少只蛐蛐、蚂蚱。我们简直百发百中，“抓无虚发”。不一会儿，便捉满了一瓶子。看着胆战心惊又似乎在向我们求情的害虫们，大家心里别提有多高兴了。

太阳快要下山了，我才恋恋不舍地告别了美丽而又安静的农村。可是，在艳阳高照的田野上，却永远活跃着一个活泼可爱的少年……

1、雨势慢慢小了，雷声越来越远，天与地的界限清晰了，灰色的天空有了泛白的云缝，看得见更远的湛蓝的天，云缝大了些，一缕阳光透过镶着金边的缝隙照射下来，在暮霭沉沉的背景下显得耀眼而神圣。灌木的叶子开始闪着粼粼的光，精灵一样闪烁跳跃，迷乱了我的眼。

2、一阵巨大的水流轰鸣声把我惊醒，走近一看，乐了。河水从不远处的大坝闸门泻出后，一路奔流湍急，遇到中间的石头后激起雪白的浪花，那一刻，我想起了长江，想到了“惊涛拍岸”。河水不时涌向岸边，碧绿的，碧绿的，我发了一会儿楞，恍然觉得是在什么什么海边似的。

3、夏天是多雨的季节，那雨说来就来，刚才还是晴空万里，转瞬之间大雨骤下，车窗、挡风玻璃一片水花，急速摆动的雨刮刮不掉那倾泻下来的雨水。车窗外有些模糊，绿色的田野也变得灰蒙蒙的，远处的景物看不真切，感觉山水相连，浑然一体。

4、滴滴答答一阵紧似一阵，狂风卷着大雨，猛烈地拍击着天空下，地面上的一切，所有的事物都笼罩在透明的模糊之中，大树、小树在急风暴雨中坚强地顶立着。平静的湖面完全被雨水打得破碎不堪。迷蒙的天空被闪电照亮，同时又被闪电撕裂，轰隆隆的雷由远而近，像是从楼板上滚过了一个大铁球;又一个闪电劈开天空，向大地扔下了一个个霹雳，那巨大的爆响声震得你头皮发麻，胸口好像是被什么硬物顶了一下。

5、清风拂过，沙面上形成一个个风刮过的波纹，犹如牛排一样。山是青的，水是绿的，沙是白的，我却是乐着的。河滩上散落着大大小小的石头，形态各异，也犹如海边一样。河岸，巨石，沙丘，构成一幅奇妙的景观，大自然就是这样神奇，我暗自惊叹。

6、这时的天边有些发红，红得刺眼，晚霞下的山体变得模糊了，阳光也成了一条条的光棱从山体铺向田野，光棱上边向上蒸腾的像是一层光雾，亮但又很朦胧，一派光蒸霞蔚。光棱下边的田野一片混沌，原本清晰的田畴看不清了，有水的地方和光棱互相映衬，一闪一闪。田野里的那棵树和树下的小房子化为一幅美丽的剪影，定格在田野中。

7、夏雨夏风像是给庄稼万物，注入了兴奋剂，一个劲地疯长，夏天是成长的季节，夏天的风是成长的风。雨大风骤，成片的包谷，一夜之间全部躺倒地下，奄奄一息，好在在老家包谷不是主粮，否则损失将会很大，不过没关系，赶紧上山，加固根系，损失终究还是挽回了。

8、风吹过，远处的树漾起阵阵波涛，声音犹如打雷一般，由远而近，由近而远，一会儿倒向东，一会儿倒向西，像是喝醉酒的人，有些悲壮，也有些凄凉，波涛掩盖了鸟儿的鸣叫，苍穹里只有苍鹰在翱翔，天上的云在风的鼓动下，在天空中快速移动，盯着看有些炫目，头有些晕。近处的野草也被风吹得俯仰生姿，瑟瑟作响，草尖上的絮被风扬起在阳光下飘飘忽忽，梦幻一般，引人无限遐思。

9、漫山遍野矗立着型特奇异的石群，异峰竞秀，怪石正气，腾缠蔓绕，山水和谐。从山下看酷似一群绵羊奔向山岗，站在山岗上向下俯瞰，有的像石猴在奔跑中嬉戏打闹;有的像石熊迈着沉重而坚实的步伐向我们走来;有的像新疆的寒羊在悠闲的吃草;有的像伫立长啸的猎豹;它们形态各异，活灵活现，微妙微肖，仿佛身处野生动物园之中。

10、又是一觉醒来，原先那些绿的芽变成了粉嫩的树枝，紧紧包裹着的芽头变成了一片片树叶的时候，当小鸭子长成大鸭子的时候，当桃花、梨花、李花、梅花变成幼果的时候，火热的夏天来了，夏天是厚重的。

11、不远处，一股细水从沙漠中间缓缓流过，形成一道弯弯的小河，乍一看，仿佛是月牙泉一般。那一刻，大家欢呼雀跃，喜不自禁，纷纷脱掉鞋子，赤脚踩在柔软的沙地上，一个个脚窝歪歪斜斜地印在沙滩上，一种惬意的舒爽之感涌遍全身。

12、刚进山，路边偶有未融化的冰，捣蛋的同事们便玩性十足地搞恶作剧，或投向别人，或趁别人不注意时放进别人的怀里。于是，嘻闹声让整座山都充满了活力。随风飘动的树枝也手舞足蹈，山间清澈的小溪也潺潺地附和着。捧一把溪水，落一地的欢笑!

13、到达山顶，豁然了阔，环视一周，无限风光尽收眼底，美滋滋啊了一声，然后躺在石条的栏杆上，四肢舒展，摆成一个大字，痛痛快快眯了眼睛吸气，然后长长吐出来，尽情享受清风拂面，喜气盈怀。这时有远方的人儿发来信息，温情地问我身在何处，我就躺在石条上回信息：天游峰，在天上，九曲西来之屏障，近望帽子落，远看脖子长。人如蚁，爬脊梁，肚子吃饱爱幻想，千里访名山，累得直晃荡。

14、山渐高，回头凝望，远处荒芜的山，在阳光下竟熠熠生辉，一种悲壮、沧桑之美，美得人心疼。来到了黑龙潭，已渐沉重的脚步变得轻快起来。黑龙潭是第四纪冰川退化后形成的天池。阳光下的黑龙潭波光粼粼，呈圆形，像一颗蓝宝石镶嵌在群山之中。水绕着山，山映着水，水天一色，美伦美奂。整个画面就像一位婷婷玉立的少女，身披绿纱，穿着似绸缎的蓝色裙子，顾盼生情，楚楚动人!

15、湖中有一奇石，像一只可爱的猴子，它静卧着，让宁静的黑龙潭充满一种灵气。黑龙潭边上的冷杉枯树死而不倒，像利剑真刺苍穹。一截露出水面的枯树枝像极了一只骄傲的天鹅，;绰约清姿丽水裁，凌云起舞漾痕开。相邀蓝影偎山色，只待和风伴月来。潭中的这只美丽的永恒的天鹅，让黑龙潭更加温婉静美。

16、几颗雨滴，被风吹得砸落下来，砸在玻璃上，砸在楼顶上，砸在操场上，听得见声音，看得见尘土四溅。飞扬的尘土渐渐又被砸落的越来越多的雨滴臣服，溅起的就不再是灰尘，是水珠，像薄薄的氤氲飘浮在操场上，倒映着破碎的闪电。雷声嘶哑着，像积淀千年的怨气，非要在这一刻发泄。

市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”，他是个充满笑声、美丽的小学。校园里面有可爱动物区，住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等，还有五彩缤纷的迷宫花园，更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。春天来了，围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花，我真的很庆幸，可以在这么美丽的校园里学习。

早晨走在人民街上，几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路，就像天使般引导着我们。走进校门口，迎接我们的是慈祥的校长，他亲切的和我们打招呼，我们也赶紧说：“校长早！”。

“铛铛铛……”下课了，大家都马上跑出去玩，而我却是慢慢的走去迷宫花园，欣赏里面的榕树、竹子，吸取里面的芬多精，心情真是好极了！教室旁边有一个篮球场，它虽然小小的，但我们却常常去那边玩、去上体育课，还有旁边有一个很大的广场，那里可以让我尽情的跑，而且如果心情不好的话，还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子，看完马上就忘记了烦恼。

放学了，大家都要回家了，老师亲切的声音，提醒了我们要注意安全，风轻轻的吹着，迷宫花园里的榕树随风摇曳，好像对我说：“要记得写功课喔！”我爱人民小学，感谢他可以陪我读书、写字、游戏，让我度过快乐的童年

校园小广场 Campus small square

在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。

文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑，时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候，好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想，旁观的同学有的默默观战，有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮，还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!

在小广场的东南角和西南角有两个小花坛，种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时，花坛里的各色鲜花就竞相开放起来，仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧，牵牛花像一个个紫色的小喇叭，歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的春风舞动着婀娜的身姿，为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的绽开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，露出里面淡黄色的花蕊，还有的尽管还是花骨朵儿，却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台，为我们的校园增添了春的气息。

这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后，再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候，一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄地向我们走来。

秋天的天空中，白白的云像弹好的棉花，蓝蓝的空飞过一群排着V字型的大雁，他们说：“秋天来了!秋天来了!”

秋天的大地，落叶在空中飞舞，一片片得落在了地上，给大地添上了一件新棉袄。一棵棵梧桐树露着光光的树杆，樟树的叶子黄了，枫树的叶子红了……

秋天的田野，茂密无边的高粱、玉米，在谷场里，五谷丰登，一片欢乐的景象。金色的谷子排着整整齐齐的“队伍”，时不时还掀起一阵麦浪。

秋天的果园，黄澄澄的梨压弯了树枝，苹果露着红彤彤的笑脸，一个个柿子点着灯笼，石榴笑破了肚子……果子挨挨挤挤，仿佛在窃窃私语。今年的秋天，果农们可乐了，忙着摘果子，还纷纷议论着：“……”

秋天的牧场，草依然绿着，马，牛，羊，发出欢快的叫声，上条条运河嵌在青草地上，缓缓地流着。

秋天的校园，一个个小朋友在操场上快乐的奔跑玩耍，桂花开了，它的香气芬芳扑鼻。小鸟儿在树上叫着，仿佛在欢迎秋的到来。

美丽的秋天是四季的一分子，是一片美丽的金色。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做的强者，因为胜利的喜悦只属于的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园是甜蜜的。因为我的中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

“春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧，西看看，宽敞的马路却没有一丝春意，而且到处乌烟瘴气，喇叭声让心烦意乱……唉春到底在哪里?

我走着走着，闻到一股花香是从那公园散发出来的。对，春天一定藏在公园里。我带着激动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中，点缀着可爱的花朵。我在幽静的公园里呼吸着新鲜的空气，仿佛处身在一个世外桃源之中。

春风把柳树枝干吹得更加强韧，一缕缕头发似的柳条随风起舞，还有的像一个害羞的小姑娘静静地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过，他们便开始了赛跑。啊!春天在公园里。

山间的石缝中，一些不知名的野草钻了出来，也要加入迎春的队伍。说到迎春，迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上，黄色的可爱的小花腼腆地低着头，享受着春姑娘的抚摸。枫树也来凑热闹，冒出的那红红的嫩芽，看起来就惹人爱。还有大叶女贞，经过一冬的风雪，那一串串“黑葡萄”显得更加耀眼，仿佛要急切切地投入大地的怀抱，说不定一会儿就要跳到你的头上……啊，山间，这个不起眼的角落，竟是如此美丽!啊!春天在山间里。

湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中苏醒过来，柔和的阳光洒在微波荡漾的湖面上，顽皮的柳条“跳”到湖中，使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。

春天，竟是如此神奇!她使大地万物焕然一新，她是多姿多彩的，她是生机勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我们捉迷藏，早一点把春光撒满大地！

我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里，坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识，陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物，花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想，谁能不为她陶醉。

秋天到了，她亲亲用口一吹，枫树换了一身火红的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤，那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”，最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨，她睁开了睡意朦胧的双眼，释放自己的香气，伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午，它的香气已经弥漫了整个校园，在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午，香味越发浓重，终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大，但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃，捻开，黄色的汁水喷涌出来，仔细闻，有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

真情快递鱼兮，鱼兮，奈若何“绣山观鱼”可算是我们温州市府后花园的一大特色，晴朗的周末，我和几个同学相约去绣山公园赏鱼。

娇俏的花朵天真地仰着脸争艳，草木上的露珠反射着太阳的光芒，叶子绿得发亮。洗笔池的水面绿波盈盈，锦鳞嬉戏。湖岸上人头攒动，恰如池中千鱼抢食。人们用手中的鱼食诱惑着鱼儿，那鱼儿多得夸张，也胖得夸张。我有些疑惑：是人逗鱼，还是鱼逗人？

笔架山下有一个垂钓溪，可以花钱钓鱼。可怜溪中的鱼儿成了掏钱买乐的人们的玩物。看着它们浑然不知劫难将至，依然活泼自在成群结队地游来游去，我油然而生一种深深的悲哀。唉，那薄薄的嘴巴被鱼钩钩到，一定很痛吧。

回家前，我们经过妙笔峰前的水族馆，玻璃鱼缸里五颜六色形态各异的鱼吸引了我们的眼球。老板生意红火，鱼儿被一袋儿一袋儿地卖出去。

几个十来岁的小孩在叽叽喳喳。

“喂，你要不要？不要我扔了！”一个拎着装鱼袋子的男孩说。

“不要了，你要扔就扔吧！”

我心想：鱼是生命，不想带回家就放生好了。

就在我想提醒他们时，意外发生了！哗一声响，鱼儿们被倒进了乌龟缸。两个男孩对视，然后嘻嘻一笑。我迷惑了。

“啊！”同学指着乌龟缸惊呼，我这才反应过来，可却迟了。

那十几条曾经带给这些男孩快乐的鱼儿们挣扎着，有的竞被乌龟的尖嘴撕成了两半。(范文网 )平时行动缓慢的乌龟此时动作敏捷，金鱼无一逃生。两个肇事者肆意地笑着，几个游客把这场短暂的闹剧看得津津有味。丢下鱼儿残骸的乌龟们缩回了头，又露出原本的呆相，仿佛刚才的事与它们无关。

我悲愤地瞪着它们以及他们。想起金鱼们绝望而不甘的眼神，我就想打那男孩一个耳光，我也深深鄙视那些看闲取乐的大人。

夕阳照在身上，拖出长长的影子，我们为鱼儿默哀了一分钟。

[有关写景色的作文

冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽，大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天，孩子们蜂拥似的跑出了家门，来到雪地。他们与雪作伴：有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人：瞧，一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去，不一会儿，一个雪球就ok了，接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面，这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心，你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝，将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界，人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

“上课”，“起立”，“老师好——”，“下面我们开始讲下面一篇课文……”老掉牙的几句话回荡在弥漫着无聊与悲哀的空气中。顶上几个孤零的电风扇似停似转地发出微弱的“呼呼”声。时间的沙漏缓缓地滴落。下课铃依旧响起，伴随着座位上一个个忽而站起，奔出教室的身影。教室里零星的几个人几乎伏案写作，烦闷的空气中显出一张张倍受“折磨”的“沧桑”的脸。我扒着下巴，木然呆滞地盯着窗外，几只小鸟自由地在不远处的房顶上盘旋地飞过。

操场上，几个粗鲁的男生正为一个篮球的所有权拳打脚踢。走道里，时而不顺耳地响起几声骂骂咧咧的脏话。

……哎!这就是校园吗?正“上课”，“起立”，“老师好”，“下面我们开始讲下面一篇课文……”炯炯的目光如放电般齐刷刷地注视着讲台上兴奋讲解的老师，红润润的双颊铺散着知识的火花，“沙沙”的笔记声清脆地响着，挺直的腰板似乎从来没有累过。又一次的下课似乎那么的迅速。我与好友缓缓漫步于校园，欣赏着校园中的“美丽”。

不远处一位手包书本的老师缓缓走来，身旁几位青春的女孩饱含着恬静的微笑，微微弯下身，礼貌地说着“老师好!老师好!”随后侧身为老师让开一条小路。树荫下，几位勤劳的身影，不停地反复地做着弯腰的动作，手上大把大把的垃圾足以证明他们的成果。

操场上，活跃的生命散发着向上的激情，红扑扑的脸颊流淌着大滴大滴的汗珠，更流淌着迷人的笑容。走道里，手挽手的朋友谈笑风生，眉上似乎都跳跃着欢乐与欣喜。我轻轻靠在栏杆旁，呼吸着清新的空气，惬意间，我发现了一个和谐的校园……

[校园风景500字作文

夜，悄悄的到来了，抬头看看天空，已经是繁星满天了，一阵风吹来，让我感到十分的惬意。抬头望着天空上的繁星，我有无限的遐想。

我感到自己仿佛站在了天上，星星看到了我，微笑地对我说：“欢迎你来到这里。”星星拉起我的手，带我遨游天际，走了一段后，它对我说：“你瞧，那是天狼星，那是织女星，那是……”星星介绍了许多，看得我眼花缭乱。我感到世界上的所有东西都是那么美好、美妙。

天越来越黑了，星星越加把天空装扮的更好看了，好像为一望无际的天空穿上了一条美丽的长裙，它的美并不空洞。微风抚过窗前的树枝，一条长长的柳条划破了天空，周围的一切都大的无形，每时每刻都显出我们人的渺小，虽然人们不能揭开宇宙那神秘的面纱，但我们看到星空依然是那么美好，那么美丽。

数不胜数的关于星座的传说，成为了艺术的瑰宝，许多美好、美妙的故事，展现给人们一个神奇的世界，一段段描写星空的灿烂文字，组成一篇篇优美的文章。一切都起源于那一片美丽而又充满着梦幻的天空。

宇宙，始终保持着他的神秘，它带给人类无限的遐想，让人去探索它，了解它。

我爱那美丽星空。

在我们学校的南边围墙旁，种着四五棵梧桐树。

深秋，我来到梧桐树下。我双手合起来抱抱树干，树干像大大的柱子，怎么也抱不过来。

树上还有一些叶子，每片叶子都像一把扇子。秋风刮来，沙沙沙，好像在唱歌。在秋风中，几片梧桐叶慢慢飘落，好像在跳舞。

老师告诉我们，梧桐树开的花是紫色的，像风铃、像喇叭，十分漂亮。

在梧桐树为什么没有开出那么漂亮的花呢?我想，梧桐树是在秋天和冬天为明年春天开出更美丽的花作准备吧?

今年的秋天雨水比往年多，这主要是受台风的影响，湖南地处内陆中部，台风给我们带来的是无常的气温变化，不过在沿海地区台风就会给人们带来自然灾害。这个秋天忽冷忽热，但这几天的气温下降很快，现在确实让人感受到了瑟瑟的秋风。

今天我和爸妈，沐浴着凉爽的秋风来到了南郊公园。一进大门就看到了四周开满了菊花，这千奇百艳的菊花就给人一种浓浓的秋意;里面的竹子，下半部分的叶子已经变黄了;池塘里原来黑黑的小蝌蚪不见了，都变成了绿油油的小青蛙，而且水都变得清澈见底。

上山的小路旁的小草也黄了，还有枯树叶飘到我们的身上，然后悄然无声地飘落到了地上，秋天是成熟、丰收的季节，南郊公园汇集了从四面八方游玩的客人，他们个个带着丰收的喜悦，利用“十一”国庆长假，来享受这秋天的美景。而我不但欣赏了公园美丽的秋色，而且到了里面的嘉年华游乐场痛痛快快的玩了一次。

秋天到了，田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了，金黄金黄的，远远看去，仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过，“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了，它们从绿色的叶子里露出饱满的身子，好像在和稻草人说再见，也好像在争着说：“我最饱满，我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿，你瞧，它们唱得脸都红了，好像在对农民说：“我们已经成熟了，快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野，非常洪亮!

秋天，是金黄的;秋天，是一片丰收的景象!

想必，对于处在南方城市的人，大多都盼望着下雪。毕竟，南方的雪是温柔的雪。对我来说，下雪便是最美好的事了。温州因为不常下雪，我也只能每年期盼着家乡的冬天。下雪的冬天，是美丽的。偶尔，一丝阳光照耀过来，暖和得让人不禁发出惊叹。

冬天，路面非常坚硬，空气也多少有些凝滞。家乡的小路，还有些坚强的野花鲜艳怒放，有时还能看见一些珊瑚珍宝似的蔷薇果和山楂果。但是，这个地方最迷人的，还是冬天那渺无人烟的安静和树叶落尽后的宁静。时不时的一阵清风，也吹不出丁点的响声，既没有冬青树、也没有常青树发出的沙沙声。光秃秃的山楂树和榛树丛，像铺在小路中间那磨得光溜溜的白石子一样安静。向宽广的远处望去，小路旁边是大片的田野，白茫茫的一片，看不到牛在吃草，只见几只褐色的小鸟，在不时的跳跃，大概是在寻找彼此间的安慰。

风，是最平常的。但是家乡的风却有那么点不同，尤其是往山上走的那会儿。一出门，耳边便嗡嗡作响，那风就不断灌入行人的衣服中。此时，你不得不俯下身子，抓紧衣服，低下头，慢慢走，好让风无处可进。无奈，风又似报复一般，越吹越猛。只见近处树上的树叶，被狠狠吹落，翻两个滚儿就被送到遥远的树林间了。山上没有一声鸟叫，静悄悄得，只有“沙沙沙”的树叶声。走着走着，风会渐渐小了，似乎为刚才的行为感到抱歉。但是，风毕竟是调皮的，你若一放松，它便轻轻从你脸边擦过。这不像春风那般柔情，温柔的抚摸着你的脸;但也不像北风那样粗暴，使你身上每一根头发，每一根毛都随风起舞。它是刚柔的，柔中带着几分刚硬，硬中又带着几丝柔情。似那寥寥几缕青烟，画上浓墨重彩的一笔后又悄然散去。

雪是最妙的，就如一位魔法师，把冬天完全变了一副模样。在那傍晚，座座青山在周边的天边绵延起伏，在太阳还没有径自沉落的地方，纯白的云朵展现出一派壮丽的紫色光辉。一点红宝石和炉火般的光辉正燃烧着，变得愈来愈广阔，柔和，覆盖了半个天际。与那白茫茫的雪地形成鲜明的对比，亦是一幅奇丽的色彩。此时，天又下起了小雪，柔柔的，小小的，如棉花，如柳絮，深深地给冬天增添了难以描绘的美感。不一会儿，每片叶尖上都垂着一个小小的冰柱，水晶一般闪闪发亮，若站在树下摇几下，就仿佛下了一场冰柱雨似的，那么美，美的让人沉沦其中。

家乡的冬天是美的……

我最喜欢的季节就是冬天，虽然它没有春天的鸟语花香，没有夏天的郁郁葱葱，更没有秋天的收获美景。但他、它却以独特的方式让我对它喜爱无比。

冬天是我最喜欢的季节，其中最重要的原因就是雪。雪是纯白色的，象征着纯洁，也是我最喜欢的颜色。除了它的颜色，我更喜欢的是它给人的一种焕然一新的感觉：一觉醒来，周围的一切都变了样，雪花给那些挺拔的松树披上了一层衣裳，给大地铺上了一张洁白无比的地毯。

小孩子们见到这种情景，便兴奋地拿上一把小铲子，带好手套冲出家门，尽情的玩雪，地上也多出了一个个来自雪人亲切的微笑;此时大人们也都出门了，拿上一把扫帚，到家门前清扫积雪方便出行，不时抬头看到孩子们对其的雪人也露出了微笑。孩子们玩腻啦，便又开始捏雪团，准备来一场“火药味十足”的战争。随着孩子们一声“开始”，一场大战就此爆发，不时也有孩子“中弹”，但他们没有流泪，只是拍拍身上的雪，玩得更加尽兴。

随着冬天的到来，湖水慢慢结冰，天气也变得很冷。但早上出来锻炼的人依然热情不减。清晨，来到广场上，不少人已经出门，在一片雾气中，有人影在不停的晃动。年轻的小伙子奔跑着，跳跃着，老年人也早已走出了家门，伸伸腿，不是还跳动几下，虽然他们是老年人，但他们却努力对抗严寒，运动的热情一点不比年轻人弱。旁边的小朋友也跟着大人们有模有样的运动起来。

冬天，万物凋零，唯有松竹梅依然挺立。一年四季，松树青竹都是绿色，它们既不能时常开花，也不能时常结果，它们也只是在那里贡献一份绿色，在冬季，光秃秃的冬季，给人们最想看到的绿色。而梅花则就更不用说了，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”春夏秋都默默无闻的梅花，在冬天，人们已经习惯了没有花朵的时候给了他们一个惊喜。

当然，冬天，所有的植物都是很伟大的，那一棵棵光秃秃的树枝上，既没有一片绿叶，更没有一朵花苞，但它们都没有放弃自己。冬天，看似所有的植物都已经枯竭了，实际上，它们一直都在努力，在积蓄养料，为了能在春天抽出新的枝桠，开出更加美丽的花朵，结出更加甜美的果实。冬天，这是一个你看不到，但生命力却无比旺盛的季节

我爱冬天，爱冬天的雪，纯洁无比;我爱冬天，爱冬天的的人，热情高昂;我爱冬天，爱冬天的树，生意盎然。