关于太阳的写作【汇集20篇】
英语作文在四六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,下面是小编整理的关于太阳的写作,欢迎阅读。
浏览
2554作文
1000你是我的太阳作文700字
全文共 765 字
+ 加入清单我是一朵屹立于山巅的雪莲花。
我生长于冰雪之中,在冰雪之中度过了无数个日日夜夜。每天,我都听到周围泥土由衷的赞叹声“哇,太阳又出来了,真是暖和啊!”“是啊,相对于冷冰冰的冰雪而言,我还是更喜欢太阳和煦的光辉。”我不禁对太阳充满了美好的憧憬:我一定要努力长大,争取能看见那令人赞不绝口的太阳!
时光的年轮慢慢地旋转着,我也在一步步实现着自己的梦想——见到太阳。我竭尽全力汲取那冰雪融化后的水分以及泥土中的养料。一天又一天过去了,我的根已经扎得很牢固了。
我也做好了绽放迎接太阳的准备。可就在这时,一些不和谐的声音蹦了出来,在我的隐形耳旁回荡着。
远处一株不知名的杂草仿佛看透了我的梦想,冷笑一声,不屑地说:“就凭你这弱小的身板还想见到太阳?看这天气,估计要有一场暴风雪,或许再也见不到你了,哈哈哈……”他的话使我开始不安起来:难道我这么久的努力终究会成为徒劳吗?不!我凭着信念一直走到了现在,那么我不应该就忘抛弃信念,而是无悔地走下去!
暴风雪呼啸拍向我,凛冽的风如同一把把刀子割在我的脸上。暴风雪仿佛下定了决心,要把我连根拔起,不留一丝痕迹。但我心中仍保留着对太阳、对信念的无限渴望,再大的困难也击不倒我。我与暴风雪顽强地斗争,犹如高尔基笔下那只同暴风雨搏斗的海燕。终于,暴风雪渐渐平息了。
我望向那株杂草的位置,却发现他早已无影无踪。乌云被一只无形的手拨开了,阳光慵懒地洒在我的身上,我的花瓣适时的张开了。沐浴阳光的我,成了白雪皑皑之中最美的风景。望着充满生机的太阳和充满活力的自己,我的脸上不禁露出了一抹甜笑。
是啊,信念才是最美的太阳,遇到困难与挫折,再多的运气与祈祷都是徒劳,只有信念才能帮助自己跃过一道道坎,战胜一个个困难。我无法想象,没有信念,这个世界会是怎样的荒芜?
信念,你是我最值得珍惜的太阳,让我携着你的手,一起走下去,好吗?
更多相似作文
篇1:我眼中的太阳作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单总以为,太阳是强大的,是不可侵犯的。它的任务是照亮大地,守护土壤,可没有明白它的心。
往往越强大的内心就越柔弱,太阳也是如此。
它每天都会勤奋地工作,却从没有任何一句怨言,因为它的职责就是这样。太阳日日普照大地,帮助植物生长,送给我们健康。天气微有一丝凉意,它就像勇士一样挺身而出。
它希望用自己的身体让大家幸福快乐成长,而“大家”这个词中,唯独没有包括它自己。
太阳很强大,但是也会被乌云掩盖住;太阳很强大,但是没人愿意接近它;太阳很强大,但是它不能和大家一起玩耍。它不是万能的,我们总觉得它是天使,但它也一样是有生命的,但它只能远远地看着我们,因为它知道自己的使命。
太阳也许不喜欢做这个万人敬仰的太阳,它想做一个小孩子,无忧无虑的小孩子,想要一对父母,能关爱它理解它的父母。就是这种简单而又幸福的生活,所有人都有,而太阳没有。
太阳必须永远做它的太阳,而它自己并不想。
篇2:写作应要有自己的个性
全文共 1109 字
+ 加入清单某个周六,在市区某所小学就读四年级的一亲戚的孩子,拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他,生活就是作文,只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来,尽管在别人眼里是不起眼的,写出自己的真实感情就是好文章了。他问我是否可以以母爱为题材,我欣然赞同。
翌日,孩子忧心地打电话给我,说他的作文没有得“优”,而且要重写。问其原因,他说老师叫他别写“母爱”,要写清洁工,只要写了清洁工基本上就能得“优”。听着他掷地有声的话语,我一时语塞。
纵观当前的作文教学,老师们总喜欢把一些莫名其妙的“写作原则”、条条框框和自以为科学实际上臆想的“训练系列”,以及陈腐而又花哨的“写作技巧”灌输给学生,然后去束缚他们的手脚、嘴巴和大脑,从而使学生的作文失落了个性。于是,学生写的文章千篇一律,他们对本应抒发情感的作文也散失了兴趣。我们的作文教学也因此高耗低效。
殊不知,作文本身就是学生个性化的行为,任何一篇文章都是他们对生活的独特感受,因而,作文教学的第一原则便是:想什么就能说什么,说什么就能写什么。《语文课程标准》强调“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”成年人有生命的感受和视角,孩子从自身的角度出发,也有他们对生命的理解和认识,这种认识往往是不同于我们成人的体验,那是孩子的生活,孩子的理解和感受,他们有权力表达。如果我们不允许学生以自我表达的方式,而要求他们去写一些人云亦云,按照老师的喜好和要求说话,久而久之,他们便丢失了自己的个性,甚至丢了自己活泼的心情和感觉,成为一个“失魂落魄”的人,远远背离了教育的宗旨。
诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特说:“我为能够感到自由而写作。”是啊,教师要放飞学生,放飞作文,让学生大胆想像,自由表达,没有任何束缚,敞开心扉,畅所欲言,从作文的写作内容、表达形式到命题策略、评价方式等处处尊重学生的选择。
据报载,美国一位教师出了一道作文题,说是树林中发现了一个蛋,让学生推测这蛋的来历和它是什么蛋。其中一个学生这样想像:他把这个蛋拿回家孵,结果孵出了一位美国总统。因为他的文章极富创造性的想像,而被许多报刊发表且获了奖。这样的学生我们身边肯定也有,对于他们的别出心裁、新颖独特,我们要大加赞赏,即使是不太合理或十分幼稚,也不要轻易否定,而要努力保护他们的创造意识,从而激发潜在的创造能力。
最后,我想借此对本文开头提到的那位老师说,教师的职责不在于规范学生的写作“范式”,向学生大量灌输,而在于使学生充分发挥自己的才智和能力,畅谈个性化的认识感悟,写出儿童独有的天真质朴。
篇3:小学生作文写作方法指导_700字
全文共 674 字
+ 加入清单从自身的生活中积累素材,这是积累作文素材的又一重要途径。这种途径,就是以自己为对象、核心,积累自己亲身经历的事情及感受。前苏联著名作家高尔基特别提倡,作文要重视写自己的亲身经历和感受。他曾说:“谁想当作家,谁就应当在自己身上找到自己。”因此,在积累作文素材时,希望同学们要特别重视这一点。自己的生活中,肯定会有许多作文素材。这一点是毫无疑义的。
如:星期日早晨,起床后,妈妈收拾屋子,让“我”墩地,“我”墩得很干净,受到表扬,也从中体会到替父母分担家务的快乐;上午,“我”跑到公园,足足放了两个小时的风筝,欢乐无比;下午,看了世界大片《泰坦尼克号》,很有感触;晚上因贪看电视剧《天龙八部》,耽误了预习功课,只得第二天早上起来紧赶,弄得十分难堪,总算勉强躲过了老师的批评??
大家只要认真想一想,每天你身边类似的事绝不会少。其实,这都是很好的作文素材。有的同学说:我的生活很单调,概括起来就是:学习——吃饭——休息。如果真是这样,你就应该想方设法使自己的生活丰富起来:要真心地热爱生活,多一点兴趣、爱好,例如多看些有益的书,弹弹琴,练练书法,打打球,听听音乐等等;要学会关心别人,多一点爱心,例如多为老师、父母、同学做些好事;要热心参加公益活动,热心参加集体活动;要关心国家大事,注意收听(看)广播、电视中的“新闻报纸摘要”、“新闻联播”、“焦点访淡”、“今日话题”、“实话实说”等节目;要勤于实践,多动手做一做,从中获取第一手作文材料——“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。生活充实了,作文素材自然也会丰富起来。
古人说“功夫在诗外”,说得就是这个道理。
篇4:小升初作文写作技法
全文共 732 字
+ 加入清单1审清体裁
根据题目分析、判断是写哪一类的作文,是记叙文还是说明文。目前小学阶段以记叙文为主,所以还要弄清主要是以写人为主,还是以写事为主,或者以写活动为主,等等。
2审清题眼
题眼,就是题目中能标明、提示或限制中心的词语,由于它的关键性作用,就像题目的眼睛一样重要,因而抓住了题眼,也就抓住了文章的中心、重点或写作要求等。
比如:《童年趣事》的关键词就在“趣”上,《难忘的一件事》题眼就是“难忘”。
有时候题眼不容易发现,比如:《我和妈妈》,“和”字就是关键词,表示“我”跟妈妈之间的关系,和《我的妈妈》仅仅表现妈妈是不一样的,因而取材的时候就不能仅仅写妈妈的特点或品质,而应该把重点放在“我”和妈妈之间的关系上。
3审清范围
在审清题眼的基础上,分析选材的内容在时间、地点、人物、环境等方面的限制。如:《快乐的一天》,“快乐”是题眼,表明了中心,而“一天”则要求写一天中发生的事,这就是时间的限制。
再如:《小学生活二三事》,要求写小学生活,又作了数量的限制;《课件十分钟》则把时间限定在下课的时候。
4审清人称
一般的记叙文是用第一人称写的,但要注意有些题目中的人称是不确定的,可以用第一人称,也可以用第三人称,如:《学游泳》《精彩瞬间》等;有些限定了人称,比如:《某某,我想对你说》,就需要用第一人称。
当孩子掌握了审题技巧后,才能谈如何把握作文整体,首先要把握作文的重点。
当你要写出人物的体验和感觉,最重要的是要学会对人物的心理进行描写,包括自己的心理和他人的感觉。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体,表现在作文中,文章的内容会更丰富,这就是你文章的重点。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
篇5:当太阳落下的时候作文600字
全文共 729 字
+ 加入清单人生能有几个夕阳西下?当太阳落下即将送走今天的那个瞬间,试问你,今天你珍惜了吗?
每当月亮依然高悬在天际,星星还是星罗棋布的在天空布阵时,我已经走在去教室里的路上。太阳的冉冉升起总是与我擦肩而过——或许,我正低头读书,或者还在教室里巡视。
一天天短暂的光阴总在弹指间悄然滑过,而我,总是要在太阳落下的刹那,不断地追问着自己:今天,你珍惜了吗?
回想曾经的自己,不断地让一天天的光阴在玩耍中毫无价值地逝去。错失的一次次机遇也只是留给了那些有准备的人,而我一年又一年,什么也没有珍惜,更毫无所获。看着一个又一个比自己优秀的同学。我忽然幡然醒悟:我该做些什么了!心潮澎湃的我决定要做一些重要的事情!
于是,我开始抓住每一天的时间来充实自己,同学们蹦蹦跳跳的走过来,疑惑地说道:“你怎么不陪我们出去玩了呢?”我没有作答,只是径直指向了即将落下的太阳,用我的行动来告诉她。她不懂,依然如故蹦蹦跳跳地又出了门去。
我曾经询问我一个友伴:“你计算过自己的得与失吗?”她不以为然地答道:“得了又怎么样。失了又怎么样。根本无需计算。”说完,便扬长而去,走到其他同学的欢声笑语中。
我感到疑惑,为什么每个人都不计算自己的得与失呢?我变得与他们截然不同,因为我牢记一句话:迎着朝阳想一想,今天该怎样努力;踏着夕阳问一问,今天有多少收获?所以,每个夕阳西下,都是我盘点收获的时刻。我常常问自己:今天,你得到了什么,失去了什么,你是否珍惜了呢?我知道,也许没有多少人像我这样,一天天计算着自己、提升着自己。
我想提醒每个人:当太阳在你眼前升起时,问问自己:“今天,你准备好了吗?当太阳即将滑过天际时,请趁着即将遗失的时光叩问自己:今天,你珍惜了吗?
人生没有几个夕阳西下,问问自己:今天,你珍惜了吗?
篇6:心中的太阳作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单每个人的心中都有一颗太阳,这个太阳在每个人的心中都有着不同的意义。
万物生长都需要太阳,同样,我们的生活也离不开太阳。
莎士比亚曾说过“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是人失败的主要原因”,不错,自信才可以走向成功,只要拥有心中的太阳,我就拥有自信,一个缺乏自信心的人总会怀疑自己,无论干什么事最后总会一事无成,因此,可以知道,拥有心中的太阳,是至关重要的。
清晨,天蒙蒙,万物刚刚苏醒。
“这天气可真热啊!太阳毒辣的狠啊!唉,还得在太阳下晒着,想想都可怕。”旁边的同学说道。“没办法阿,谁让这是体育考试呀。”我无奈的摇摇头。“别说了,别说了,要考篮球了。”旁边的同学着急的说。好不容易到了我,当我扔出球的一瞬间,脑袋昏昏的。“好极了!”老师兴奋的声音唤醒了我,看着那些闪烁着光芒的蓝球在阳光下跑向篮球架,听着老师兴奋的声音:“差一点就到男生篮球考核的满分了,你作为一个女孩子,能得到这个分数是特别优秀的。”心忽然恍悟了,那些阳光下的球都一闪一闪的发着光呢。我顿觉得这天不闷热了,身边的一切都祥和了,连吵闹声都悦耳动听了。
到了跑步比赛,好像因我的心情欢快似的,我一个冲刺,迎着太阳的光辉,第五个冲过了终点。老师迎面走来,“跑得不错嘛。”当然了,我在六十四个人中八百米跑的是第五,这小自信,可不是盖的,我的心醉了。
信心,那便是动力的源泉,成功的钥匙呀!不管我们遇到什么事情,自信是第一位,我们要学会自信,只要有了自信,胜利定会在不远处向你招手,而拥有信心的关键,就是拥有心中的太阳。
篇7:我的写作之路作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单无意间翻开一本二年级时的日记本,抚摸着行行稚嫩的笔迹,笑容不知何时浮上了嘴角。不觉中,学习语文,已近六年了,而踏上那条写作的小径,也不知有多少天了。
一年级时,妈妈建议我每日一记,把每一天中印象最深刻的事用口述的方法记录。当时的我懵懵懂懂,乍一听,只觉有趣新奇,自然满口答应。于是,每一个晚上,我都在妈妈的催促下对着录音笔,报流水账似的说出一天的见闻。不知为何,这看似无聊的事却令我乐此不疲,每晚的那个时刻便成了我最盼望之时。
时间一天天过去,教语文的潘老师开始给我们布置写话。在幼时我的心里,写话是一件高难度的事情,却未想过,当我忐忑不安地拿出铅笔,准备咬着笔头冥思苦想时,却惊讶地发现自己思如泉涌,手中的笔似乎被施了魔法一般,不断写下一个个汉字,令我大为吃惊:写话,也许不太难!现在想来,除阅读量大外,每天的口述日记是最大的功臣吧!
2013年12月4日,我不会忘记这一天。潘老师笑着把一本日记本递于我。扉页一行端庄秀气的楷书写着:用心、努力的孩子,老师特别期待能与你分享生活中的美好时刻。
自此,我开始用笔、用心去品味感悟生活。身边的老师、同学,天上的白云飞鸟,甚至于路旁的小芽……一篇篇日记如同一张张照片,将身边的一切定格,保存于记忆之中。
也有过厌烦,有过“无话可言”之时,想着同学们正在看书玩耍,自己却要与一片空白的稿纸相对无言,便心生烦躁,几欲罢笔。可望着之前的日记,竟有些……不舍,便望着窗外的星空,继续慢慢构思。几年来,14本厚厚的日记本便被我写满。每每“无意”看见,自豪便油然而生。
自三年级开始,在陈老师的鼓励下,我尝试着向杂志社投稿,参加各种比赛,虽不是次次发表获奖,但我却从中得到了迅速的提升与成长,收获了不少乐趣。归功于不断地练笔,现在我只需静静思索一番,文字便能从我的笔下不断流淌而出,语言也还算生动优美。
回首我的六年语文写作之径,有艳阳高照碧空如洗之日,也不乏阴霾遮天狂风大作之时。但只要一步步脚踏实地,方能抵达终点。
阳光从窗口倾泻进来,撒在桌上翻开的那些作文本上。那一个个从稚嫩迈向成熟的字迹,镀上了一层金边。
篇8:高考作文记叙文写作指导_高考作文指导2100字
全文共 1963 字
+ 加入清单记叙文在高考作文中越来越受到青睐是大家有目共睹的,相对于议论文来说,记叙文有其自身的优势,因为考生受思维能力和阅历的限制,很难在有限的时间内写出有真知灼见的文章的;而记叙文则不同,只要把事情说清楚或者把人写活就可以了。
虽然任何一种文体本身没有优劣之分,只是相对于特定年龄阶段的高中生来说,散文是最好写的,因为现在高考的文体不限,导致很多学生不分文体,而散文形式 自由,是融记叙、议论、抒情、说明和描写等于一体的。并且散文题材广泛,凡是日常生活中的所见所闻所感所思均可入题。因此,我们认为,记叙文写作可以散文 化,由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。
在记叙文写作时,应防止犯以下的错误:
一、记叙文容易写成流水账。
很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写,哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨,因此没有轻重主次之分,把事情原原本本的写下来。又因为受字数的限制(800多字),本身有没有细节描写的意识,所以写出的记叙文往往只有结果而无过程。
二、记叙文容易犯叙事低幼化的毛病。
由于受生活阅历的限制,学生一写作文就无话可说,在抓耳挠腮之余,不得不求助于珍藏在记忆深处的童年时代或小学生活。当然不是不可以写童年或小 学,而是需要注意叙述角度和口吻的把握,很多同学在叙述的时候完全变成了一个七八岁或十几岁的孩子了,所思所感幼稚的很。要记住,有些事情以儿童 的眼光来看可能很有趣,可能是刻骨铭心的,但现在所写的文章是给成年人来看的(阅卷老师),因此此类文章得分很低。
三、记叙文一旦追求写出波澜容易走上不合理虚构的歧途。
现实生活很平淡,少有惊天动地的事情可写。而作为考场作文,平铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的;而学生为了叙述的引人入胜,为了结果的 出人意料,往往会无中生有,编造故事。由于生活阅历的缺乏,生活常识的匮乏,所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。因此记叙文写作就陷入两难的地步:不 虚构吧,情节平淡,不能引人入胜;虚构吧,生活经验不足,细节不真实,也难以引人入胜。
记叙文散文化的优点:
一、散文表达方式的多样化,不至于写出被人贬为文体不分的四不像的文章。
由于话题作文的不限制文体,导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识,写出的文章就四不像。而散文则不同,她可以记叙,可以抒情,可以议论, 可以描写,可以说明。如果以叙事为主,就是叙事散文;如果以抒情为主,就是抒情散文;如果以说理为主,就是说理散文。不至于被阅卷人评为记叙文不像记叙 文,议论文不像议论文而得分不高。
二、散文的特点是形散而神不散,因此记叙文可以围绕一个话题,方便考场构思。
考场时间有限,环境特殊,一般很难进行缜密的思维,更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势,进行发散思维,只要事物有那么 一点联系都可以被写进文章,只要适当的点一下题,就不会被人贬为跑题。并且,如果思维能够全方位发散,说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。
三、在记事、抒情和议论中,可以阐发一点小感悟和小哲理,容易写出自我独特感受。
文章关键是写出个性。如果写记叙文,学生年龄相仿、阅历相当,所经历的事情相似,很难写出新意来;如果写议论文,高中生分析能力受认识水平、生活阅历限 制,往往是观点加材料,罗列事例,缺少分析,尤其缺少辩证分析,这样的议论文平淡无奇,很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此,散文则可以根据自己的所思所 感,写出一点小感想,抒发一点小哲理,个性的表达自己的看法,写出个性,写出新意。
例如下面一段文字,就是记叙文散文化的佳作:
我曾站在故乡坍圮了半壁的城墙上,望着披着袅袅晨雾的日出,听着黛绿色树影中呼啸而过的火车声响,独自彷徨,忽然看见稻田里那绰绰弯曲的背影,想起不远 处耕种的爹娘,手心的汗浸透了这薄薄却很沉重的几张素宣,心中悄悄旋起一股小小的龙卷风。无论我所向往的地方,是绝域萧条的山川大江,还是细雨潺潺梦境跌 落的山冈,是铁血班驳的断章还是沉默的寂亡,是逶迤的一马平川还是弯曲踞蹐的千沟万壑,是波涛汹涌惊涛骇浪,还是像我以前那样徒增马齿一如既往的凭依栏 杆,一任阶前点滴到天亮。
无论怎样,我都不想再对未来的天堂多做幻想,我也想许下亘古不变的诺言,我也想抛开一切荒芜与苍凉,我也想 象惊寒的大雁一样摆个大大的人字,兀傲的让眼皮下庸碌的万物抬头仰望。可是谁来告诉我,谁能?谁允许?连时间都会不屑的讥讽我,休想。嘴角蜷缩着一丝苍凉 的苦笑,我何尝不是那些昂着头仰望的庸碌中的一颗沙砾。突然想起张爱玲《倾城之恋》中白流苏对范柳原说的一段话,你们外归的人好,初次瞧见这里的人事, 再坏些,再脏些,是你外面的人,外面的东西。你若是混在那里头长大了,你怎么分的清,哪一部分是他们,哪一部分是你。
篇9:做人要像太阳的高三
全文共 722 字
+ 加入清单北大著名教授钱理群曾说:“无论我的生命如何灰暗渺茫,我都不会消沉下去,因为我生命的底色一片鲜亮,他它们支持着我的一生。”
“妈妈,我这次比赛输了,呜呜呜,三个小时都,都过去了,我,我连颜色都没,没有涂。”赛后的我,伤心的扑在妈妈的怀里。面临第一次的失败,我无法忍受。“没关系,你已经很努力了,你之前比赛都赢了,输一次不算什么,重点是你有没有觉得自己输了。”妈妈温柔地对我说。“这是什么意思啊?”幼时的我不解地发问。“只要你觉得自己没有失败,并且记住这次教训而不断努力,你就还有赢的机会。”妈妈坚定的看着我。她那美丽温柔的身影,在那一刻,成了一道光。直至多年后的今天,她的话成了我不屈的动力。
现在初三了,学习愈加紧张,从旭日未升直至家家灯火通明。老师、同学一心在抓紧的学习,在赶进度,只为在那个充满阳光的夏天更加接近理想。许是因为迷茫了,到了初三,我的成绩不仅没有一点上升,竟退步了许多。老师叹息,父母着急,我又何尝不是呢?看看这张成绩单,语数外都还看的过去,物理化学也考的不错,偏偏这历史政治,严重地拖了本姑娘的后腿。从未考的这么砸的我,别说还挺难过的。妈妈对我这么讲:“乖女,你有你自己的目标,而实现这个目标的人只能是你自己,也只能靠你自己,我和你爸爸除了鼓励你就是提供你物质需求,其他的.我们也帮不上你,你要自己努力。”老师同我说:“琦琦啊,你看你其他成绩都还可以,就政治历史考这么差,这说明你能力还是可以的,就是没有好好去记,希望下次可以看到你的进步。”那两天,我一直在思考她们的话,的确,她们说的对,我只能靠自己去努力,梦想不会逃跑,会逃跑的只有自己,天再高又怎样踮起脚尖就能更加接近阳光。
我们要做自己的太阳,不惧怕黑夜,只因自己就是光。
篇10:高一记叙文写作提纲示例
全文共 4771 字
+ 加入清单【示例一】
独自面对
开头:要走的,不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中,只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里,不同的仅仅是,他躺在冰冷的灵柩里,而我还活着。还活着的还有很多人,不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。这一刻,我明白了独自面对其实需要勇气。
正文:
①在我心中,爷爷是很勇敢的,勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。(详写姑妈呵斥爷爷的情形,包括姑妈与爷爷神态的对比,细节描写。)
②每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头,对着奶奶的遗像拉二胡,我都会升起由衷地歉意。(独自面对已逝的爱人,他很坚强地活着。)
③没有先兆地离开,只有手中只织了一半的菜篮子。(独自面对孤独,他很谦卑地活着)
结尾:
或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人,但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界,在孤独中正视自己的情感,在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想,谁又能说不是呢?
【示例二】
铭记那些花儿
开头:在北极考察队考察北极时,队长吩咐队员们每天用日记的形式记录下阳光下的景物,当这支考察队滞留北极时,他们在黑暗和寒冷中倾听那时记录下的景物,心里不再寂寞,有的只是美丽的憧憬与回忆。那些曾经美丽的回忆有勇气和魄力支撑下去,也使他们看到未来的希望。人如果失去了这些美好的回忆,人生就会变得枯燥无味。请铭记生活中那些美好而幸福的片断,那将是一生的幸福。
正文:
1、请铭记孩童时期那天真无邪的笑。(用自己小时候安徒生童话和格林童话里的故事构段)
2、请铭记青年时期那羞涩的笑。(朋友阅读徐志摩的诗歌及他与林徽音的爱情故事,一位老人寻找初恋情人的故事)
3、请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑。(诗文增色。写爸爸妈妈的日常故事)
结尾:人生在世,不外乎生老病死,铭记那些在生命中绽放过异样光彩的花儿,它们将会是我们勇敢走向未来,并回首过去珍惜现在的保证。铭记那些幸福的花儿,我们终将拥有幸福。
【示例一】
奔跑人生
人生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。
奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。
奔跑人生,我们体验一种满足。经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
亲爱的朋友,系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
{saxue_innerad}
【示例二】
站在车站的门口
车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。
戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外的收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。
叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。
十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。
站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。
【示例三】
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
②我出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;当小伙伴们爬树、捉知了时,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头:“这么烫, 又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车, 我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着, 泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么, 车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇。紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻, 她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B 如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
【名家范例】
雨中
赵丽宏
傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来。
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船……一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车,在雨中匆匆地走来。车上,装着两大筐苹果,红喷喷的,黄澄澄的,堆得冒出了箩筐。许是心急,许是路滑,在马路拐弯处,只见小车一歪,一只箩筐翻倒在马路上,又圆又红的大苹果,滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。蹦到了马路中间,跳到了马路对面,一时滚得满地都是。姑娘赶紧放下车把,慌里慌张地拣了起来。几百个苹果散了一地,哪里来得及拣呢?姑娘拣起了这个,滚走了那个,眼看,汽车嘟嘟叫着从远处驶来……
正好有一群放学回家的孩子们走过这里,没等姑娘打招呼,他们就奔过去,七手八脚地拣了起来。姑娘直起身子,不由皱起了眉头。哦,假使碰上一群淘气的孩子,每人拣几个苹果一哄而散,挡也没法挡呀!仿佛看出她的焦虑,一个胖乎乎的小男孩走到她身边,说:“不要着急,大姐姐,一个苹果也不会少!”说罢,他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“刚刚、彬彬、小军,来,跟我封锁交通!”然后,又不停地摆动红领巾,向驶近的汽车大叫着:“停一停!停一停!”
一辆大卡车停下来了。司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后砰地一声打开车门,跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老人也走了下来。路边,过往的行人也来了。大大小小的人们混在一起,追逐着满地乱滚的苹果,宁静的马路顿时热闹起来。这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,帮助拣苹果的人们已经消失在雨帘里。孩子们嘻笑着撑开伞,唱着歌儿走了,卡车和轿车也开走了。只有那一筐散而复聚的大苹果,经过这一趟小小的旅行,变得水淋淋的,在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒。
两筐苹果,几个孩子,一场为夏天的闷热带来了万般清凉的雨……这些本来毫不相干的事物,在一个偶然的机遇里,却互相关连着,组成了一个并不宏大,却也十分动人的场面——留下了很多的深思,随着这绵绵长长的雨点,随着这拂拂而来的夜风,流进了一条条大街小巷,或许,也流进人们的心里……
在夏天,这样的雨是很多的。雨,还在飘飘洒洒。恢复了宁静的马路,依然像条闪光的绸带,在雨帘里轻轻地飘动,卖苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞,突然感到:这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新……
篇11:太阳下的植物作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单我以前有一次做练习册时,曾经见过一段材料,讲的是父亲和女儿在西瓜地里,女儿问父亲,为什么有的西瓜甜,有的不甜。父亲是这样回答的:“因为甜的西瓜接受太阳的作业更多。”女儿又问,“所有的西瓜不都是在太阳底下吗?”父亲说:“那是因为有的西瓜害怕炎热的天气,于是就躲到了阴凉的地方。”
我当时认为,这篇材料是想说明不能害怕困难、逃避挫折,要积极去面对。对于我们来说,应该是要积极面对人生的挫折,告诉我们挫折也是一笔财富。而这一点在植物身上的体现,应该就是要去接受太阳的照耀了吧。
可是,后来我又听我父亲说,长在山前的树,也就是在阳光底下,如果不修剪的话,就可能会不成材,甚至长成一棵“灌木”。可是在山背面的树,虽然它们很少能见到阳光,却反而棵棵长得笔直。
好像是有点矛盾啊!到底应不应该见到太阳呢?在山背后的树不是见不到太阳吗?它们为什么能长得又高又直呢?难道在阳光下自由生长反而不好吗?
原来,在山前的树,当它发芽时,就已经在太阳下了,它很容易就可以获得过剩的养分,这便使它向上生长的欲望并不那么强烈,多余的养分也就会被用来生长一些侧枝和无用的小枝,所以如果不加以修剪,很快就会长“疯”,变得无用。
可是在山的背后生长的树,正是因为无法得到非常充足的养分,为了找到太阳,才使它有了非常强烈的向上生长的欲望,将所有的养料都用于向上生长,寻找阳光。为了避免浪费养分,就不再会长出无用的枝条了,“不蔓不枝”,最终成材。
所以,这两段材料并不矛盾。是否在阳光下生长并不重要,真正重要的是我们有没有一种向上、不懈生长的欲望。一旦有了这股力量,无论我们是处在逆境还是顺境中,都会调动一切资源来使自己生长壮大,既不会被挫折所打倒,也不会在舒适的生活中迷失。这也解释了为什么极度贫穷的家庭的孩子和所谓的“纨绔子弟”都可能学有所成,因为他们有自己的远大目标,并向着它不懈努力。我也应该向着自己的目标去努力,不被周围的一些无意义的事干扰,争取学有所成。
篇12:你是我的太阳作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单小时候,姐姐就是我的太阳。是她,给我带来了快乐,带来了温暖,带来了光明。
姐姐,有你的出现,我不再寂寞。
记得那年春天,太阳散发着清香。我独自一人在易园里散步,累了就躺在翠绿的草坪上,仿佛置身于绿色的海洋。享受着阳光的沐浴,闻着淡淡的草香,沉醉在春的世界里。
突然,我隐约在远处看到了一个熟悉的身影。洁白的外套,长长的马尾,是姐姐。你把自行车扎好,蹲在我的身边,二话没说把我抱在了后车座上:“走,老姐带你观风景。”清澈的池塘,欢快的鱼儿。你不时地停下车来摘下一支柳条,编成一个花环,插满鲜花戴在我的头上。
一路上欢声笑语,风是温暖的,太阳是温暖的,我的心里更是温暖的。
姐姐,有你的出现,我不再寒冷。
记得三年级那个雨天。放学后,没人来接我。房檐下的雨水“滴答滴答”地响着,跳到地上变成了一朵朵绽放的水花。我突然很喜欢这样的天,因为我知道你肯定会来接我的。
我们好像心有灵犀,不一会儿,一个打着淡紫色的伞的女孩儿映入了我的眼帘。是你,我没猜错。你向我走来,眼里闪着温暖的光芒。“冷不冷呀?”你关切地问道。还没等我开口回答,外套已近披在我身上了。
那一刻,我丝毫感觉不到雨水带来的凉意。是你,像太阳一样带给了我温暖。
姐姐,有你的出现,我不再畏惧黑暗。
那一次,我想考进画室,想当一位画家。时间紧迫,我急得嘴角都冒起了水泡,就在考前一个月的晚上。你推开我的房门走进来说:“心急吃不了热豆腐,只有你慢慢学,总会成功的!”你坐下来,心平气和地跟我讲解着素描的画法、颜色、轻重。漆黑的夜,昏黄的灯,明亮的你,就像一道阳光照进了我的心里。
姐姐,你就是我的太阳,灿烂、温暖、明亮。
篇13:我们眼中的缤纷世界写作300字
全文共 374 字
+ 加入清单很多事物常常被我们忽略,含羞草也很有趣呢!
含羞草的叶子碧绿碧绿的,通常是七片小叶子组成一片大叶子,也不是说真的大叶子,而是非常像大叶子。从近处看,含羞草小巧可爱,就像一把把小扇子。当微风吹过,扇子似的叶子就开始摇摇晃晃起来,好像在给我扇风呢!从远处看它多像一个缩小版的迷你小森林!
有一次我路过一个花店,看见了许多盆含羞草,当时我很好奇。于是,我用手指轻轻地碰了一下,当时我是从上往下看的,所以,我还以为叶子不见了,从侧面看我才发现,原来它的叶子卷了起来啊!我停了下来,想让它的叶子变回来的样子,可它就是不领情,我等了好一会儿,它才渐渐渐渐变回原来的样子。原来大家说的都是真的,当手或物品碰到含羞草的叶子时,含羞草的叶子真的会像害羞的小姑娘一样躲起来啊!
瞧,含羞草很有趣吧!以后,我要多留心观察身边的事物,这样我们就能解开更多的谜团,发现更多的奥秘。
篇14:追赶太阳高一作文
全文共 697 字
+ 加入清单火辣辣的太阳,灼出一个古老的命题,复述着人生长河的天经地义。一个老者拄杖疾行,跨山越海,栉风沐雨,不知疲倦,不知饥渴,执拗地追求着永恒。
世纪的风,年轮的雨,时代的惊雷,闪电撕裂环宇。刚迈出草屋,就感到滚烫的热流在周身涌动,激情在心底冲击,胸膛里岩浆喷涌,身心接受火与血的洗礼。收不住的心早已飞升,向着广阔的天地,推开围堵推开荆棘推开外界的压力,奋力拼争,一路喊着、叫着、笑着,头也不回地扑了过去。
一次次冲刺,刻画生的意义;一次次搏击,拥有无穷的乐趣。
多情的风迎面扑来,伸开双臂紧紧搂在怀里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面临绝壁,忽又鲜花四起,心儿被轻柔的纤手抚慰,棉团般的白云托起,神经舒展,掩没记忆,一起仿佛成为过去......
沉下去,沉下去......
短暂的瞬间冷风骤起,令人窒息,无法喘气。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的尘土,甩去臂上的汗滴,扎紧腰带,一步迈上昆仑去。
为什么这样清冷、孤寂?不可思议。古猿声声啼,河马粗声气,犬吠声声,类人语尖厉。追赶太阳为何会招至众多的非议?心房收缩,套上厚厚的铁甲,赤身穿上层层冰衣,任雷电轰击,风咬雪锯。
清晨,红彤彤的太阳露出笑意,无穷之力脚下生起,挺起胸,冲着亮光,急急地奔去。脚下生烟,身边风起,任脚下扎满蒺藜,任路上印满血迹,心中只有一个念头:追上去!追上去!
终于,追上了太阳,胸膛对着胸膛。五彩缤纷,虹贯天地,心跳撞击顶梁,通身被热汗冲洗。一回首,全身镀满闪光的金衣,鲜红的霞光染遍了山川河流,绵绵万里;彩云竟飞,飘动着火一样的情意;鲲鹏展翅,用形体展示无畏和强悍;冰河顿开,泻下千里闪光的碎玉,俯下身,放开喉咙高喊:走自己的路,让别人去说吧!
篇15:描写春天太阳的优美段落
全文共 700 字
+ 加入清单1、天空一碧如洗,几朵白云有时像几只白兔,有时像几只绵羊。
2、小草长出了绿色的嫩芽,小蜜蜂正拿着它绿色的小篮子,在花丛中忙着采蜜,小鸡在草丛中“叽叽、叽叽”地叫着,小羊站在小河边,欣赏着小河的美景……
3、小河里,几条小鱼在欢快地游着,它们在一起嬉戏、玩耍。它们有时好像在跳水上芭蕾,有时又好像在玩捉迷藏。
4、啊!大自然的春天真美呀!
5、周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。
6、我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。
7、到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。
8、进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。
9、这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!
篇16:初三端午佳节的必备必写作作文整理
全文共 722 字
+ 加入清单我和妈妈在超市里买了许多的文具和食品,然后就匆匆忙忙的赶往了儿童福利院。我和妈妈是第一次去那里,虽然不认识路,但我们还是很轻松的找到了那里,也许是我们的诚心感动了上帝吧!
到了儿童福利院,接待我们的阿姨告诉我们,现在时间还早,孩子们还在休息,估计起床之后要到两点半左右。于是,妈妈变和阿姨聊了起来。阿姨告诉我们,这些孩子百分之九十以上都患有不同程度的残疾,年龄基本上都再三、四岁左右,更小的只有几个月大,负责照顾他们的祖母,据说是美国儿童慈善基金会的义工。不知不觉中,两点半已经到了,我和妈妈在阿姨的带领下,来到了彩虹楼。那儿充满了儿童气息,墙壁上的卡通人物彩绘,栩栩如生;天花板上挂着无数五彩的小爱心。让我觉得这儿和幼儿园差不了两样,甚至比幼儿园还好,因为那里有电梯。
当我们来到贝贝屋的时候,我被眼前那些孩子的眼神和他们的面孔给深深地镇住了。我看到了一双变形弯曲的小手,他用茫然的眼神看着我和妈妈,我看到妈妈流下了眼泪。这儿有一些孩子在地上开心的爬着,有的在笑着叫着,我看到他们,心里酸酸的。当我们走进另外的一个大房间的时候,隔着大透明玻璃,我看到了大一些的孩子,同样也非常开心的玩着玩具,嘴里说着“咿呀咿呀”的话,也许是在喊“爸爸妈妈”呢!妈妈趴在门口的桌边,摸着他的小手和他的脸蛋,我在一旁看着,心里很不是滋味,就差一点就哭了出来。当我们就要离开的时候,又看到了一批捐赠者来了,其中还有和我差不多大小的小学生呢!,他们带着自己画的画、做的手工和自己写的毛笔字,等带来的礼物……他们在父母的陪同下,来看望儿童福利院里的孩子。
这个时候,我仿佛闻到了空气中洋溢着的粽香,我不再难受,因为我知道,我会和无数拥有爱心、奉献爱心的人们一样,让爱心永驻。
篇17:夏日的太阳花作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单我非常喜欢夏日盛开的太阳花,是因为太阳花给了我帮助和五彩。这件事要从暑假时说起。
这年夏日,不知怎么了,天气出了奇的热。放眼望去,小区映在人们的眼中,就是一块单调的泥砖色,我变突发奇想,在小区到的绿化带中种下了一丛丛太阳花。过了三个月,由于我的悉心照料,太阳花开了,盛开的那么妖娆那么娇艳,让人心旷神怡,赞不绝口。
早上,太阳花露出了自己金黄的小半边脸。一朵朵的太阳花慢慢地睁开惺忪的睡眼,漫步经心地伸了个懒腰,有金色的、白色的、红色的、蓝色的……真是数不胜数。开的最大最美的一朵“太阳花王”来了,仿佛在说:“大家打起十二分的精神,这是你们开始工作的第一天,不准偷懒。”“小兵”(太阳花)开始工作了,一个个都争奇斗艳,互不相让,想要拨得头筹。一块普通的泥土,变成了五彩缤纷的彩虹之园。
中午,太阳露出了全身,将自己的光芒不遗余力的散发了出来。太阳花的力量到了极点,一朵朵太阳花完全伸直了腰,自身的香气卞不禁飘了出来。转眼间,绿化带得到了一瓶大自然赠送的“自然香水剂”。
晚上,太阳像小皮球似的落在了西湖中。太阳花便没了精神,一个个都在被月亮的光辉摇篮中睡了,睡的那么香甜,那么甜蜜。似乎正在准备明天的工作。
太阳花的事业,这么旺盛,这么兴旺,大家都说,到了明年,要种一片美丽的太阳花。
篇18:成长路上的太阳作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单提到成长,就会想到她,一个照亮我生命的人。
小时候,父母感情不好,家里的氛围让我变得小心翼翼,变得不再开朗,十几岁的青春,孤单的像一座无法登陆的孤岛。后来妈妈带着我搬到了新的地方,把老房子出租了出去。
那是我第一次见她,在搬完家后的几天,整理物品时发现有些要紧的东西落在了老房子里,于是独自打车回去取。像个陌生人一样敲开我曾出入无数次的屋门,一个身穿白色长纱裙,黑色长发随意披在肩上的女孩出现在门口,原来租客是一位高高瘦瘦大学生模样的姐姐。看到我她未语先笑,干净圆润的脸上露出两个小小的梨窝,像是盛满了暖暖的旭阳。说明来意后,便热络地邀我进门,拿出丝滑爽口的杏仁巧克力与我共享,落落大方的让我觉得莫名的亲切。
打开柜门,她站在门口看着我一件件翻找,好奇地发问:“你的房间怎么有两张床?”“爸妈感情不好,我妈住我房间。”我声若蚊蝇,她便体贴地不再多问。准备走时她挽留我说:“我自己一个人呆在家也挺无聊,你陪我说说话吧。”看着盘中还没吃完的巧克力,我点头答应。
也许看出来了我不善言辞也不想多说,她自顾自地向我讲述自己的经历。原来她想成为一名职业摄影师,但是父母想让她当老师,意见不合闹得不愉快后,就背井离乡来到这里。满房间的照片告诉我她真的很喜欢摄影。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸,我发现我遇到了另一种意义上的知己。临走时,她送我一本画册是梵高的《向日葵》,画册的扉页上写着“我来世间必有缘由,不只是为了悲伤。”后来我们越来越熟,我问她,“你认为自己来此世间的缘由是什么?”她笑着回答“我来人间一趟,我要看看太阳”那一刻的她本身就像一个熠熠生辉的大太阳,能够人驱散周身的云翳,心头的雨雾和眼底的忧伤。
我要像她一样沐浴阳光茁壮成长。
篇19:心中的太阳作文500字
全文共 611 字
+ 加入清单珍惜现在,不知从什么时候开始就成了我心中的太阳。
今年的某一个晴天,起床起晚了父母早已匆匆上班去了,还是窗外几只小鸟把我叫醒,一种饥饿的感觉却早已占据我,翻箱倒柜的开始找一些能填饱肚子的东西。
抽屉冰箱啥的都快被我翻烂了也没有一丁点食物,我偶然想起我搬家前楼下的一家小卖铺,我与那的老板足足有好像是五六年的交情了,决定去那里买点东西吃。踏着洒落在地上的一缕缕阳光,我来到这个小卖铺,用力推开陈年老旧的木门,掀开缝补多回的遮布,里面的一切仿佛还是像以前一样,亲切怀念。
我猛地扑在食物柜上,寻找着我儿时最爱的西瓜口香糖,扒遍每一个角落却仍不见它的身影,那么我的冰冻果味水呢?又仔细找了一遍还是没有找到它们。一种失落的感觉油然而生,我随意挑了几种我未曾见过的灵石,大声的喊了声老板。
说到这的老板,是一位经常瘫在摇椅上的白发苍苍的老爷爷,他还有一些耳鸣,所以儿时我常常“声嘶力竭”地喊他,他就会慢悠悠住着拐杖,一步一步挪到我身边,帮我算钱。我清楚地记得,那时候他给我找钱时,鬓边的几撮白发,不那么轻快的颤着……
我还是满脸期待的能够见到他,可是出来的一位年轻人告诉我他前年就得了病现在早已……
外面,厚重的乌云捂住了太阳,太阳的光芒越来越暗,阴天了。
猛地一想,才知道,这世界变化之快真的是无法想象,什么东西都在转眼间消失,我们早就已经没有什么理由再去缠着过去,却不珍惜现在。这句话就好像我心中的那颗光亮的太阳,时时刻刻在我心中散发着光芒。
篇20:找到久违的“太阳”作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单“哧,哧,哧,”在一个夏天的傍晚,妈妈正在厨房里做饭。
“妈,饭做好了吗?我都饿了。”我跑进屋子大叫道。
“马上就好了,你哥怎么还没下班?”妈妈和声细语地说。
这时爸爸正在看喜剧片,不时被搞笑的剧情乐得哈哈大笑。姑姑从屋外走来,乐呵呵地说:“还没吃饭呀?翠翠!”我忙回答:“是呀,哥还没回家。”我又看了看钟表说:“呀!已经6点了,应该下班了吧。”姑姑面带笑容的走进厨房和妈妈聊起了天。正在这时,爸爸的手机响了,只见他缓缓地拿起手机,听完脸色一下子变苍白了。
“怎么了?”我惊讶地问。
“你哥出事了”爸爸低沉地说。
晚上下起了阵雨,爸爸妈妈召集所有的亲朋好友一起冒雨去寻找,家里只剩下我一个人。坐在窗前的我,望着屋外的倾盆大雨,心里默默地祈祷着:哥,你可千万别出事呀,别出事……
夜深了,爸爸妈妈回来了。我依稀听到妈妈在说:“怎么办,找了那么久还没找到。”“妈,这是怎么一回事呀?”我立马起身问妈妈。妈妈走到我床边含着眼泪说:“有个工友约你哥哥一起到河里游泳,你也知道你哥哥水性不好,游到水中央时,可能是腿抽筋了,折腾了几下。当那个工友去找时已经找不到了,这才打电话给我们。”“沙,沙,沙,”外面的雨还下着。
过了三天,哥哥的尸体在村头的河里捞了上来。接到消息,爸爸像离弦的箭猛飞过去,我和妈妈哭喊着、跑着。看到哥哥的尸体那一刻显得十分安静,仿佛整个世界都没有了声音,只有那撕心裂肺的哭声。没有人知道白发人送黑发人的悲哀。直到那一次,我才发现原来他们是如此的脆弱,如此的渺小……
这件事虽然过去快一年了,但它会像天上的太阳,永远照耀我,激励我。现在我是家里唯一的希望,我应为父母分担,成为他们心目中的“太阳”,让父母找到新的希望,找到久违的“太阳”。