关于太阳的写作(精品20篇)

三月，阳光明媚的过分，像被牛奶浸泡过，柔和的光线让黑暗捂上脸，偶有春风拂过，温柔地在耳边洒下银铃般的呓语，风中有点温暖，也有丝寒冷，恰如其分地唤醒了蛰伏已久关于你的记忆……

我们从小就是邻居、好友，大我一岁半的你没未与我产生叫“代沟”的东西，确实比我高出十都公分，我每每仰头看你，就像仰望太阳，成绩优秀，举止得体，画画很棒……这些关于你的定语像颗颗钻石，颗颗让我惊叹艳羡。你用你与生俱来的谦逊去安慰和鼓励一个平凡自卑，笨嘴拙舌，毫无特长，总爱问“怎么办”的小姑娘，让她开始蜕变。

记得那次月考成绩退步的厉害，家长的指责，同学的讥笑，让我烦恼不已。天空中下着雨，无雨云变成打翻的墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的头发，我低声啜泣着，将所烦恼，委屈，不快，迷茫全都一股脑地倒出来，自始至终，你只是静静地注视着喋喋不休，甚至语无伦次的我，认真的听着我的哭泣，朦胧中，只有你的眼睛明亮如阳轻轻拍着我的肩膀：“别担心，一切都会过去的”你如春风化雨般的安慰我，但那轻柔又带有坚定的话语如微风飘进我的脑海，又缓缓流入我的心房，跟随血液在全身流淌，慰藉着我每根脆弱的神经，我记得你说：“你的成绩有目共睹，一次失误又算什么，记住失败是成功之母＂似乎你就是天上的太阳，划破我心中的阴霾，然我重拾自信，又回到我春暖花开的世界。

这些年，我一直为有你这个“心灵肩膀”而暗自庆幸。你教给我那么多，我的心中已经习惯了有你这么一个太阳存在。

童年像一块魔方，转啊转啊，转出我的喜怒哀乐；童年像一块调色板，调呀调呀，调出我的快乐童年；童年像一个相机，照呀照呀，照出了我欢乐的笑容。

五岁生日那天我出去玩，被太阳照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟们叫出来晒太阳。我心想：如果冬天里有这么温暖的太阳就好了！现在是春天了，说不定现在播种下什么东西，秋天就可以种出来了。

我伸起手去抓太阳，但怎么也够不到。我从家里拿出椅子，站在椅子上，但还是够不到。我灵机一动，从家里拿出一个塑料袋。我用塑料袋把阳光装到袋子里，然后把袋子封住。我又从家里拿出小铲子，找了一个草地。我把袖子向上提，拿起小铲子就开始铲土，边铲还边哼着“啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳……”接下来，我把袋子放入土中，再把它埋起来，还提了一桶水，洒了上去。我每天都会去浇水，但它却不发芽。我也不奇怪，因为我觉得种子，哦不，是阳光，应该要等到秋天才会长出来。

时间一点点过去了，终于到了我最爱的秋天。我迫不及待地跑去一看，它还没有发芽。我很好奇它为什么不发芽，把土挖开，发现袋子中的阳光不见了！我哭着找妈妈：“妈妈，蚂蚁把我的阳光偷走了，我们冬天就没有阳光了。”妈妈很奇怪，于是我把过程一五一十地告诉了妈妈，妈妈却捧腹大笑。我很奇怪，妈妈为什么会笑呢？妈妈语重心长地对我说：“阳光是种不出来的啦。”

想想从前的自己，总会让我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一个闪亮的贝壳，永远在我的记忆海滩中，闪闪发光。

人生，就是一次远洋航行，谁能漂到最后，谁就能找到自己的灯塔。

人生，就是一次着色绘画，谁能画到最后，谁就能实现自己的蓝图。

人生，同样是一次马拉松长跑，谁能朝着太阳奔跑，谁就是创造者。

朝着太阳奔跑，在于自己心中的理念。

格雷，一个孤儿，在他六岁时饿倒在街头，他坚强地爬起来。他知道自己不能倒下，于是他把随处可见的石头加上涂色卖给人家，挖到“第一桶金”。他又不满现状，8岁时创立“小城区商业协会”。他卖饼干，礼物卡，又有了积累。14岁时开了一家食品公司，16岁一个节目请他当主持人，20岁成为美国最年轻的百万富翁。他说：“我心中一直有一个理念，我要奔跑，跑向世界极端，面向太阳”。

也许，心中的理念就是他马不停蹄的动力吧！

朝着太阳奔跑，在于自己的价值取向。

曾经的世界首富——比尔·盖茨，临毕业时毅然决然放弃世界顶尖学府—哈佛大学的文凭，而白手起家进行创业，苦心人，天不负，“微软”成为世界最大的电脑软件品牌，正当他在商场驰骋时，他又决然放弃CEO的职位，着手慈善事业，建立慈善机构。他有自己生命价值的取向，他朝着太阳，目瞩远方，向前奔跑，跑向心灵最深处，去聆听自己的心声。

朝着太阳奔跑，在于肯定自己存在的意义。

闻名于世界的憨豆先生，年轻时由于智力障碍，找工作频频碰壁，他却乐观向上，捡破烂，擦鞋子等他都做过，虽然穷困但不潦倒，他坚信每一朵花都有自己开放的时间，只是还未到来。终于英国的一个节目非九点钟新闻找上了他，他便在那等待的季节绽放，寻回遗失的美好，他的喜剧票房突破了几个亿，创造了票房神话。

他也朝着太阳奔跑，不因缺陷而停下脚步，肯定存在的意义，最终赢得等待的绽放。

朝着太阳奔跑……

务实的生活在于一个有价值的人生，要有像咖啡颗粒般细细辗碎，在涅槃中灼烧，细细品尝然后冷暖自知。人生的马拉松长跑要坚持自己的理念，聆听价值取向，肯定自己地向太阳奔去，去续写属于自己的篇章，谱写属于自己的音符！

无知好比黑暗，书籍却带给了我无限的光明。——题记

在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续；在我的眼中，书是太阳，给予我温暖与朝气。

清晨，温暖的一抹阳光爱抚着我，在我手中的书上跳跃着，犹如一个翩翩起舞的精灵，仿佛下一刻就会同我手中的书一起消失。

以前在家里很自由，不用早早的到学校。我通常在很早的时候就会醒来，用焕然一新的我，迎接一个既崭新又充满希望的一天，门前伫立立一张椅子，向着太阳升起的方向，再加上一本被我抚过千万遍也不够的书，新的一天就这样开始了，而我也一直沉浸在书中的情节里不可自拔，忘我的读着我心中的神话。

读书是一种享受，读书是一种快乐，读书更是一种幸福的滋味，当我陶醉在书中时，一种奇妙的感觉充实了我的心房，一种声音在叫嚣着：读书真好！

流年似水，不知不觉便到了毕业班，学习任务一天比一天重，不敢松懈半分，尽管现在学习很紧张，但我还是不会压缩读书的时间，因为它已是我的精神支柱。没有书，我的生活会变得黯淡无光，我成长的脚步就会越来越慢。

在书中我看到了格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇特遭遇；看到了孙悟空师徒四人的九九八十一难取经路，看到了……我的心逐渐平静，读书的时候像被磁铁吸引住了一般。书能化解一切的忧愁，徜徉在书的海洋之中，不断寻找，不停探索，仔细品味。

日历一页页翻过，年轮画了一圈又一圈，也只有阅读一直陪伴着我。曾几何时，我多么希望找到一米心灵的阳光，哪怕只是一眨眼的时间，于是我找到了书。这个知心朋友，我们在一起的日子终生难忘。

书是心灵的窗户，书是知识的海洋，书是文学的王国，当我走进书的天地，我会感到无比的快乐，因为书能化解所有的烦恼，因为书就是我心中永远的太阳。

走进校园，我们会看到一片片太阳花，有红色的、淡紫色的、粉色的、黄色的……一朵朵花儿像一个个小太阳似的，你挨着我，我挨着你。

太阳花的茎细细长长的，椭圆形的叶子绿油油、肥嘟嘟的。每一朵花由五片花瓣组成，里面的花蕊是由一根根金黄色的细丝组成的，多美的太阳花啊！

早晨，太阳还没有出来，一朵朵太阳花就像一个个害羞的小姑娘将花瓣合拢起来。中午，阳光明媚，一朵朵太阳花撑开了彩色的小伞，在阳光下翩翩起舞。傍晚，太阳下山了，太阳花收起了小伞进。

你看，多美的太阳花呀！我多么想变成一朵小小的太阳花，跟大家一起迎接灿烂的阳光，一起进入甜美的梦乡。

睁开双眸，有一种模糊的感觉。走到窗前，轻轻推开窗户，门隙里透入一股冷气，渐渐扑面而来。望了望天空，今天主打色是灰色，乌云淹没了昔日灿烂的阳光，重重笼罩着整个江山城。灰沉的天空下，对面的马路上，没有嘈杂的喇叭声，没有车辆驶过盘旋的扬尘，行人不再步履匆匆。

换好衣服，随意绑了下头发，手插进衣袋，懒懒地走向对面的早餐店。没有风，没有鸟鸣，没有往日老人们的高谈阔论，剩下的只是死寂的空气。踏进店门，两排餐桌几乎坐满了人，只留下零散的空位，眼前他们没有话聊，只是一味地往嘴里塞着食物。正当我习惯地喊：“来碗馄饨。”却招来了十几双目光的齐聚，死沉沉的氛围压得我喘不过气来，便草草吃完离开了。就在那一刻，我开始怀念阳光的温暖。

独自漫步小径，找了条石凳坐下，掏出手机，打开音乐播放器，闭上眼睛，细细聆听。旋律是优美的却也是孤独的，树是静的，草是止的，石凳是凉的，空气是冷的，天是灰的，心情是压抑的。我多么想要澄净的空气，多么想要阳光的温暖。

回到家，打开房门，昏暗布满，一股冷气袭来，孤独感涌上心头。阴天，带来的是寂静，是寒冷，是寂寞与孤独，是一片死气，我开始厌恶。太阳是正能量的希望，在失去希望的同时，我们就像萎靡不振的孤独患者。

我期待着，明天会有太阳升起，新的太阳。

指导老师：王丽芬

上万物是不能离开太阳的，如果失去太阳，我们都会失去宝贵的生命。在我快乐时，它会给我增添一份喜悦；在我伤心时，它会带给我一丝安慰；在我饥寒交迫时，它会送给我一缕阳光，温暖我的心。而且，太阳它将温暖奉献给我们人类，赐予我们生命，却不求回报。

在我的心中，就有一个伟大的太阳，一直照耀着我的心房。她便是我的妈妈，我亲爱的妈妈。我的妈妈有一头披肩卷发，渐变紫色，一双明亮的大眼睛，中等身材。我认为，她是世界上最伟大的妈妈。

记得有一次，我因为考试是没有认真检查考号，最后考的很差。发卷后，我默默的把卷子折好，放进书包，在同学们的欢笑声中，背起书包，迈着沉重的步伐，慢慢的走出教室，踏上了回家的路。

一路上，夕阳无限好，而我的心中却一片漆黑。我边走边想：回到家后，妈妈见到我的成绩一落千丈，一定会打我的。我要做好心理准备。

到家了，厨房里传来了一阵阵菜香味。我放下书包，疑虑起来：我要不要将卷子拿给妈妈看呢？给不给妈妈知道我考得这么差呢？这时，只见妈妈从厨房里走了出来，关切地问道：“孩子，今天的考试成绩怎么样？应该还是可以的吧！把卷子给我看看。”我抖着手，拿出了考试卷子，递给了妈妈。这个时候，我已经做好被挨打的心理准备了。可结果是我意想不到的。妈妈看过试卷后，居然没有打我，没有骂我，也没有批评我。而是对我点点头，意味深长地说：“现在知道了吧！没有耕耘，就不可能有收获。这次不怪你，可是如果再出现这样的情况，就别怪我不客气了。”我听后，转忧为喜：“嗯，我绝对会努力的。绝不犯类似的错误。”

妈妈听了，微笑着看着我，把我领到房间。我坐在书桌前，听着妈妈给我耐心地讲解错了的每一道题。我的眼睛湿润了。

自从那次起，我发誓，以后一定要认真学习，回报妈妈对我的良苦用心，不再次让妈妈失望。

虽然还是不理想，但我努力了

我的妈妈是我心中的太阳，她带给我欢快，带给我温暖。

古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了开头的重要，高考作文开头的五个经典句式。同样，好的开头，对于高考作文来说，也具有重要意义。

那么，什么样的开头是好的呢？文无定法，开头无固定的格式，衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。

由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下开头方法。

1、开门见山式

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

2、背景渐入式

自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。因此，任何单个事物，任何一种现象都离不开它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有些题目乍一看，觉得突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了，作文素材《高考作文开头的五个经典句式》。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

3、设问置疑式

先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。如《枣核》的开头：“动身访美之前，……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。

(其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

4、名言警句式

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢？考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

5、精辟设喻式

开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。

此外，还有抒情议论议式，刻画人物式等开头法，在此不一一赘述。

总之，考场作文怎样开头，这决定考题所规定的内容，文章的性质和考生独特的构思。各位考生拿到题目后，勿必三思而后行，切忌草草了事。

新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求：

1、写作时考虑不同的目的和对象。

2、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

3、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。

4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。

5、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常说明文。

6、能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。

这六条要求大体可以分为三个方面：写什么，怎样写，如何写好。即第1、第2条是指导学生“

写什么”，第5、第6条是指导学生“怎样写”，第3、第4条是指导学生“如何写好”。

明确以上的要求，学生心中就有底了，写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目，按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍，因此只要认真阅读作文题目，便能十分清楚“写什么”，至于“怎样写”和“

如何写好”，这便要了解一些写作的技巧与方法了。

校园的黑暗，并不代表人心的黑暗。而人心的黑暗，才是校园的黑暗。

——题记

清晨，阳光明媚，一缕缕阳光以65度的夹角斜斜地洒向地面，我们坐在教室中，听着窗外清脆的鸟鸣声，望着金灿灿的阳光。再看看我们学校院里，一片混沌与黑暗，显得阴森可怕。这栋教学楼，好似一道界线，将校内与校外分成阴、阳两个世界。

我所在的学校，是隆德二中，这里的教学楼虽说只有三、四层高，但它们形成了一个包围圈，使得阳光不能大面积的透过。只有院子中间，时常有课桌一般大小的光亮出现。“黑暗”的校园抑制了孩子们的欢声笑语，但它抑制不了我们追逐梦想、勇于拼搏、互相关心的那颗炽热的心。就算校园中没有太阳，但在我们的心里，始终有一个永不落下的太阳……

去年夏天，骄阳似火，地面被晒得滚烫滚烫的，一不留神，谁的鸡蛋若掉到地上，恐怕都可以煎一个荷包蛋了。但，就是在这要命的夏日里，我们学校举行了一年一度的运动会，运动场上，运动健儿们奋力拼搏，为班级荣耀拼命的挥洒汗水……

“请参加男子800米的运动员马上到检阅台进行检阅”熟悉的广播声响起，班级里马上骚动起来，只见我班两个男生“唰”地一下子站起，眼神中流露出“不夺第一我誓不回班”的精神，刚毅的脸上显现出他们坚定的信念。临行前，他们豪迈地饮下一瓶矿泉水，将外衣一脱，露出凉快的运动服伸展伸展四肢，漫不经心地说：“谁帮我拿一下衣服啊？”话音刚落，七八只手伸上前去，争先恐后的为他们拿衣服，还不断地嚷嚷：“他说叫我拿，又没给你”“这是我铁哥们，他的衣服当然得我拿”“那可不一定，看谁快”“嘿！我偏要替他拿衣服”，操场上空充满着快活的气氛。最终，两个人高马大的同学获得了拿衣服权，瞧他们那得意扬扬的小眼神，满满的都是友谊啊！

比赛开始了，只听发令员“啪”的一声枪响，他们如同离弦的箭一般，飞快的起跑，也就是在他们起跑的同时，我们班的同学都喊起了“加油！”那劲头，直让周围的人们用异样的眼神看着我们。

快了，快了，又快了，他们的两条腿拼命地舞动，已经达到有形甚无形的境界了，一些喊“加油”的同学，都热血沸腾了，他们跟着跑了起来，与运动员共同前进。只见我班的××，现位居第二，离第一只有五步之遥，眼看快要到终点了，只见他眼一瞪，牙一咬，脚下生风，更快了！手臂上的幅度越来越大，近了，近了，更近了，“奥！”只听得一声欢呼，原来他在危险的关头释放出了洪荒之力，反超了对手，率先突破红线！这时我们班的同学一拥而上，搀扶的搀扶，擦汗的擦汗，一些同学尽管自己嗓子冒烟，脸色苍白，头上热汗直冒了，但他还是忍住饥渴首先递给运动员一瓶，自己才开始解渴。这时，一位同学赶忙拿来一把椅子，请××坐下，然后，同学们捶背的捶背，揉腿的揉腿，待他站起来后，又连忙搀扶上。突然，他一个趔趄，昏厥了过去。同学们七手八脚的慌了，有位同学提醒到“赶紧送去医务室啊”，我们都又忙碌起来，几个个子高的同学自告奋勇的拍了拍脊背“来，我背”，说罢，赶紧将××放到背上，火急火燎地送去了医务室。十几位同学站在医务室门口，急得在原地踱来踱去，焦躁不安，这不正说明了同学们之间浓厚的友谊，互帮互助的爱吗？

就算校园里没有阳光，就算教学楼比天还高，我们心中的太阳始终如一——热爱集体、互相帮助、团结有爱、共同奋进。

在诺大的操场上，我们十指轻叩，默念“阳光校园，我们是好伙伴”。

您是我的太阳，是啊，您是我的太阳，在我心情最低落的时候，您温抚了我；在我最无助时，您温暖了我；在我最想不开的时候，您用那光芒帮我化解开了心中所有的不愉快。在我受挫难受时，您像太阳一样照亮我。

还记得那一次吗？那时我十分不懂事，和别人打了一架，并和您吵了一架，然后爬墙出了学校。那时候我自己都认为要被学校开除了，所以不想再待在学校，吵着要回家，你一脸的不高兴，但还是让我回去了。回家后收到您给我发的信息，很长的一段，当时我看了很多很多遍，心里也想了很多很多事。本以为自己回不去学校了，但最后还是回去了。那时听爸爸说是您为我向学校求了情，担保了我，我才能继续回去读书。想想那时真是好笑，还好有您的帮助，让我不平静的心静了下来。当时，突然觉得，老师您就像太阳，将我黑暗的前程照亮！

曾记得以前和父母吵架的次数也不少，但是都没有得到化解，感觉都已经结了仇了。但是，自从经过您的手处理后，好像觉得父母和自己之间没有什么仇，有的只是相互不了解。以前每次和父母打电话，不是吵架就是被骂，现在经过您在父母与我之间调解，我与父母好像没有以前那样了。现在的我会收敛自己带刺的个性，和父母的关系虽然没有变成朋友那样，但也能在一起好好谈谈。这时，突然觉得，老师您就像太阳，将我灰暗的亲情关系照亮！

我和您顶嘴的次数也不少，但每次您都能来和我交谈，帮我解开心中的结。您变得像兄弟、哥哥，每次自己心中有不爽和有心里有什么不快都会和您说。许多时候把您当成了一个知心朋友，把您当成死党，好像之间没有秘密一样。有事和您闹一点小情绪，您都会包容我让我改正了自己的暴脾气，让我学会了控制自己的脾气了。这时，我感觉我的生活里，到处都充满您阳光般的味道！

还有那一件件事情，都在我的心中落下了深刻的烙印。一句话，你是我的太阳，不管多么华丽的语言，都无法表达我对您的感激之情。

有的人在写作时挥笔自如，毫无“阻碍”，而有的人却只能抱头沉思，挤牙膏似的写一点想一会儿，不知要写到猴年马月。如果要问我，我是哪种人，我只能说自己是个“双面派”。

甘，是每个人所希望得到的，当然写《赞秋》这篇文言文时，就希望有朝一日能写成一部《四季之歌》，即包含春、夏、秋、冬的文言文。当时的《赞秋》在老师眼里得了四星，是最高等级。因此，我便有了充足的信心去开发我心中文言文的灵魂。

过了一年，得到了写春天的机会，于是，便动用自己最大的能力去写。在写的过程中，惊讶地发现自己写《颂春》时，除了几个文言文所需要的字查了一下知识大全，其余竟挥洒自如，犹如手上握着一支神来之笔，轻轻松松便完成了整篇文章。一段时间后，经老师推荐，我的作文以《美哉！春天》为题刊登在4月1日的绍兴晚报上，这令我惊讶万分，但更多的是给了我写完《四季之歌》的信心与鼓励。

大家都知道，有甘必有苦，勾践卧薪尝胆多年，才换来灭吴报仇的机会；而古代之名将又何尝不是通过艰苦卓绝的磨炼才能战无不胜的呢？

在写《赞秋》前，我是看了多部半文言文的历史电视剧，对文言文有了初步的了解，而在写《赞秋》时，我又是看知识大全，又是查手机才让这篇文章成功“诞生”。在以后的一段时间里，我又拼命地趁着空闲学习文言文小知识，以巩固写文言文的技巧。后来想想，当时下的功夫是值得的。

这就是我的写作甘苦，我相信，下了苦功就会有收获、有甘甜，会让你的写作质量大大提升，同时也会让你拥有属于自己的成就！

审题不抓关键词。

专家认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如

“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”，考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。

不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。”要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的

要求后再下笔。

语言贫乏缺少文采。

专家说，有的考生写文章不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。

平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如读者，每期都有不少亲情、励志方面的文章，对作文素材积累很有帮助。此外，还要注意古

诗词的积累，在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。

一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。

如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中

遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。

唉，最近的天气，太阳公公不露面，现在我才知道，原来它和地球一块儿去流浪了。

可也不对呀，在我知道的这十几年里，也没下过这么久的雨呀。只有贴寻“太阳”启事了。年龄：约为45。7亿岁，体积：1。392*106千米，体重：1。9891*9110千瓦，常在银河系中心旋转。有知情人麻烦告知一下，谢谢！

最近，没了太阳，一直都是雨和云陪着我。雨呀，就像水龙头一样，你不把它关好，它就会一直漏水，都漏到现在了还不停。云呢，常常在天上，飘啊飘，居无定所。可今天，却不见了。它可是去太阳那儿去建旅游团了吧。等云回来时再好好问问它吧。因为是阴天，所以没有下雨。小鸟就趁现在出去玩。有几只在天上飞啊飞，有的坐在了屋顶上，有的则准备飞下来。它们是不是要来开Party了呢？昨天在下雨，我还记得怎么下雨的，“滴答滴答，叭答叭答”的。白天好一点，到了晚上如果还刮风的话，那可能就有些吵了。可像我这样的人，直接把电视的声音开大一点就好了。

今天，没有下雨，一定是老天找了个修理工来。可明天不会又要坏吧？

恰当地运用修辞手法，是增强文章的审美含量、增加文采、提升品位的重要手段。如借助排比，便可以渲染气氛，增强气势，增进论证。运用比喻，便可以化抽象为具体，增添情趣，令人遐想万千，思接古今。在文中如能巧妙地使用比喻、排比、反复、拟人等修辞手法，文章就能“气象峥嵘，彩色绚烂”。

如要表达“龙泉洞上的千手佛像爬满了青苔”这个意思，若不用任何修辞手法，可这样说：“龙泉洞上的千手佛像上到处布满青苔。”语句显得平淡而乏味。如果运用拟人、排比等修辞手法，则可以这样表达：“他微笑着，看青苔爬上脚趾，他微笑着，听青苔跃上双膝，他微笑着，任青苔浸上佛头。”在这里，作者用“微笑”“看”“爬”“跃”“浸”等动词，赋予佛和绿苔以生命，生动、传神地写出了它们的生气与活力。写得情趣盎然、文采飞扬，因而极具艺术魅力。

光芒四射的火球，又一次升出了海面，将一束束光线洒在万物上，一切都被渲染上了金色。海边坐着一个受了挫折的青年。他刚从大学毕业去找工作，可他太诚实，被一些心机的考官耍得团团转，现在还没有找到工作。

他脸上枯瘦，眼神缺乏精神，脸旁上留着胡渣。可他一次又一次对自己说：“做人一定要诚实，肯定会有公司招我的。”说着，他又重新振奋起来，准备着明天整齐的考试。此时太阳的光线更加灿烂了，绽放着红色的光芒。

第二天，青年穿着整齐的衣服去面试。阳光似乎比昨天更加红了，青年觉得这是可以找到工作的前兆。到了公司，监考官考了他几个比较简单的问题，他都如实回答了。

第三天他来看录取名单，可名单上并没有他。他发愣了好久，感觉心都要碎了。好像老天大大的戏弄了他一把。接下来几天，天气一直下着雨，雨淅淅沥沥地下着，披上了一件暗灰色的衣服。那灿烂的太阳，没有出来。青年还是坐在大海边，淋着雨，他感觉心也湿透了。这时他想起妈妈以前说过的话：“不可以被一点小挫折打倒，人生路上的挫折只是在磨炼你！”青年想着，可他那清瘦的脸上已经没有了光彩，没了勇气。可他一次次的鼓励自己，他懂得这个道理。雨还在下，可他心中已是光芒万照了。

后来，他还是去面试了，可这次的他神采奕奕，在考官的问题中，他灵活应答，他终于考上了。他是多么开心，脸上的伤心全没了，现在只有开心。

阳光又普照了万物，他收获了成功的果实。他不正那初升的太阳吗？

满10岁的时候，妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时，我特别高兴，接过礼物，脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景，心想：我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上，我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行，可我还没扭几下，就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了，我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候，我心里想：真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了，我不管三七二十一，决定从陡坡滑下来。不经历点挫折，怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了，我感到一阵风迎面扑来，内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳，还未做出反应，就听到“砰”的一声，整个人跟着滑滑板一起飞了出去，接着重重的摔倒在地。缓了好久，我才看了一下自己的伤势，只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪，我强忍着疼痛，才没有让眼泪流下来。

回到家，妈妈看到我的伤口，心疼地说：“孩子，别再练滑板了，你看你，弄得一身伤回来，妈心疼!”我想了想，说：“妈妈，你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对，语重心长的对我说：“就算要坚持，也不要再把自己弄伤了，知道吗?”我大声喊道：“知道了。”

休息了几天，我的伤没那么严重了，我又练起了滑板。我反复的在地面滑行，又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板，并感受到了在滑板上飞驰的幸福，体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板，我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。这句话，会永远成为我的座右铭。以后，我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信，我的理想一定会实现的!

你明媚的笑如太阳般耀眼，仿佛照亮了我的整个心扉。你是我的弟弟，是我心中那颗永不失色的小太阳。

每当我愁眉不展时，你总会笑嘻嘻的凑上来，给我讲笑话。有时，我真想知道，你小小的脸上，为何一直会挂着温暖如太阳般的笑。

那时，我还不会骑自行车，但是，每天晚上，你总会陪着我在楼下练习，一天一天，从不间断。我在前面骑，你在后面不停地跑，一直守在我的身边。起初，你对着我说：＂姐姐，你别怕，你就坐在上面使劲蹬踏板就可以了，我会在后面扶着你的！＂你一脸信誓旦旦的样子，竟让我不忍心拒绝：＂恩，好吧……＂

我便大胆坐在自行车上，双手紧紧地握着扶手，双脚踩着踏板，颤颤巍巍，不敢动弹一下。自行车也颤颤巍巍，大有倒下之势。你急了：＂快踩啊，我会扶着你的，不会摔的。＂不过的确是第一次骑，脚一踩，竟踩空了，于是，连人带车一起倒了下来。你疾步走向前，蹲在我前面，扶我起来，眼中的担忧显而易见：＂摔疼没？＂我瞪他一眼，反问道：＂你说呢？＂你嘿嘿一笑，明媚的笑容依旧如阳光般灿烂，说道：＂还瞪我，看来你没摔疼，快点儿，再来一遍，别矫情！＂

我暗暗翻了个白眼，只好不情愿地再次坐上自行车，重复先前的动作，不过，这次踩了两脚，但还是摔了下来，依然是你鼓励我，激励我再来一遍。

我试了一次，两次，三次，也摔了一次，两次，三次……终于，在试了第N次后，我终于可以在你的帮助下向前骑行十多米，你站在我身后，手渐渐离开自行车，而我却不曾停止，继续向前，一米，两米，三米……你突然朝我大喊一声：＂姐姐，你学会了！＂

我心中疑惑，不由得向后一瞥，发现你已在离我十米开外的距离看着我，同你视线一起出现的，是你那太阳般的笑容。

是你，是你用你那如太阳一般的笑容鼓励了我，助我成功。果然，你是我的太阳，你是我如太阳一般离不开的人！

在我的文具袋里，有一只胡萝卜钢笔，那是我在运动会上获奖得到的，它是我最喜欢的钢笔。

胡萝卜钢笔的全身都是橙黄色的，只在头顶上有三片小绿叶子，身上有几道凹下去的裂纹，这使它更像胡萝卜，更加的可爱了。它用起来也很舒适，不像其他的钢笔，用一会儿手就麻了，它却不一样。

这支钢笔是我在运动会上得到的。那天，我们在三跳运动会上比赛踢毽子，我怀着激动的心情上了赛场，哨音一响，我开始踢毽子。有一次毽子离我很远，我很紧张，心想:“这可怎么办呀?”幸好前面的老师把毽子又扔给了我。

三分钟过去后，我汗流浃背，回到座位后喝了几大口水才缓过来。这时我开始紧张的等自己的成绩，那十几分钟在我看来好像过去了十几个世纪，终于，听到广播声了，我的心顿时跳到了嗓子眼，裁判老师突然说:“第二名”我听到了自己的名字，我激动地跳了起来，来到主席台上，领了奖，我回到了座位上，看着第二名的奖品胡萝卜钢笔，我觉得这一切都像是在做梦。回到了家，我开心的把胡萝卜钢笔给妈妈看，妈妈也很高兴。

胡萝卜钢笔是一支普通的钢笔，但是它是用我的汗水和努力换来的。

这就是我最喜欢的钢笔——胡萝卜钢笔，它是我的心爱之物。

写作文，原本是一件让我非常头疼的事。一提到“写作文”这三个字，我就非常焦躁。直到经历了那件事，我才发现了写作的快乐和意义。

以前，我不喜欢写作文，是因为我觉得写作文太麻烦，还要限定的字数，每一次写作文，都要花费很长的时间构思、打底稿、抄作文，所以我就一点都不喜欢写作文。

但是，自从我经历了一件事以后，我便对写作有了新的认识。

那一天，小姨来家里玩，我们思来想去，也想不到该干什么。正当我们无聊之时，妈妈的声音传入我的耳朵：“我看你们俩闲着没事，给你们一人订了一个冰淇淋，就在对面，去取吧！”

“耶！有冰淇淋吃喽，有冰淇淋吃喽……”我立马欢呼起来。

妈妈笑着说：“瞧把你给高兴的，赶紧去吧。”

心里想着让我垂涎欲滴的冰淇淋，我一路上蹦蹦跳跳的，像颗跳跳糖，小姨则安安静静的，像个古代穿越过来的小淑女。

到了冰淇淋店，我们拿出手机，让店员扫了上面的二维码。拿到冰淇淋的我眉飞色舞，舔了一口，哇！爽！没几分钟，一个冰淇淋就让我给“消灭”了，可惜还没吃过瘾，却只能依依不舍地离开。

回到家，我一时兴起，拿起妈妈的手机，把当天吃冰淇淋的事情，写成了一篇作文。不过这一回写作文，是一气呵成，没有像以前一样，冥思苦想半天还写不出来一句像样的句子。我感觉这篇作文算是我写过的作文中很好的一篇。妈妈竟把这篇文章发给了包老师，没想到我的这篇作文不仅得到了包老师的夸奖，还被包老师发到了公众号上。

啊！太激动了！听到这个消息，我高兴得手舞足蹈、心花怒放，开心了一整天。这给了我莫大的鼓励，我开始喜欢上了写作，并暗暗发誓：以后我一定要写出更好的作文来回报包老师。渐渐的，我感到了写作文其实是非常有意思的，生活中的任何事情，都可以成为我们写作的“对象”。

迄今为止，我这个原来不爱怎么读书，不爱写作的“小吃货”已在老师的公号推出23篇作文了，我真为我自豪。

爱上写作，会改变一个人的习惯，会改变一个人的性格，甚至能改变一个人的命运。我喜欢写作，因为我已体验到了写作的这些好处！

感谢写作，带给我的无限快乐，让我体会到了生活的无限乐趣！

《平凡的世界》它的内容如它的名字一般，真的只是平凡的世界，平凡的农民，平凡的生活，平凡的爱情。我已经忘了连续几天像这样在图书馆中一坐一下午，第一次，感受到了文人骚客废寝忘食读书的举动。不得不说它的确是一部令人疯狂的作品。

无疑，爱情，亲情，友情，是小说的三大主题元素，为轰轰烈烈的爱情所感动，为质朴的亲情所感动，为朴素深沉的友情所感动。谈起该书就不得不说说“三大家族”——田家，孙家，金家了。

作为艰苦奋斗，忍受磨难的代表之一，孙少平在高中的平凡生活拉开了帷幕。相同的家境让他与郝红梅接触，亦是相同的爱好将这两个人联系在了一起，携着青春的萌动，少平第一次打开了感情世界的扉门。然而，现实的生活却不允许感情萌芽的成长，不是每个都可以坦然面对贫穷，原因并不是自卑，而是自尊，是的，没有人知道自尊的力量有多强大，它可以成就一个人，也可以毁灭一个人，即便少平再表示友好，即使好友暗地进行恐吓，报复，少平的第一份尚未展开的感情依旧毫不留情的离他而去了。这不能怪任何人，在现今物质横流的社会也不乏拜金女，何况那些已被穷苦折磨了世世代代的可怜的人们呢……