关于太阳的写作【优秀20篇】

“哧，哧，哧，”在一个夏天的傍晚，妈妈正在厨房里做饭。

“妈，饭做好了吗？我都饿了。”我跑进屋子大叫道。

“马上就好了，你哥怎么还没下班？”妈妈和声细语地说。

这时爸爸正在看喜剧片，不时被搞笑的剧情乐得哈哈大笑。姑姑从屋外走来，乐呵呵地说：“还没吃饭呀？翠翠！”我忙回答：“是呀，哥还没回家。”我又看了看钟表说：“呀！已经6点了，应该下班了吧。”姑姑面带笑容的走进厨房和妈妈聊起了天。正在这时，爸爸的手机响了，只见他缓缓地拿起手机，听完脸色一下子变苍白了。

“怎么了？”我惊讶地问。

“你哥出事了”爸爸低沉地说。

晚上下起了阵雨，爸爸妈妈召集所有的亲朋好友一起冒雨去寻找，家里只剩下我一个人。坐在窗前的我，望着屋外的倾盆大雨，心里默默地祈祷着：哥，你可千万别出事呀，别出事……

夜深了，爸爸妈妈回来了。我依稀听到妈妈在说：“怎么办，找了那么久还没找到。”“妈，这是怎么一回事呀？”我立马起身问妈妈。妈妈走到我床边含着眼泪说：“有个工友约你哥哥一起到河里游泳，你也知道你哥哥水性不好，游到水中央时，可能是腿抽筋了，折腾了几下。当那个工友去找时已经找不到了，这才打电话给我们。”“沙，沙，沙，”外面的雨还下着。

过了三天，哥哥的尸体在村头的河里捞了上来。接到消息，爸爸像离弦的箭猛飞过去，我和妈妈哭喊着、跑着。看到哥哥的尸体那一刻显得十分安静，仿佛整个世界都没有了声音，只有那撕心裂肺的哭声。没有人知道白发人送黑发人的悲哀。直到那一次，我才发现原来他们是如此的脆弱，如此的渺小……

这件事虽然过去快一年了，但它会像天上的太阳，永远照耀我，激励我。现在我是家里唯一的希望，我应为父母分担，成为他们心目中的“太阳”，让父母找到新的希望，找到久违的“太阳”。

一缕阳光划破万里乌云，照亮大地。阳光仿佛镶嵌了宝石，闪闪发光。一片温暖与谐和，而你，也如这发光的太阳一般，为我点亮未来的路。

八年级以前的时候，我的内心厌烦历史学科，我觉得历史学习枯燥而乏味。刚刚开学，新的历史老师踱进班里：你的个子很高，身穿一身正西装，头发花白，像乌黑的头发上洒下一层白霜，耳朵上别了一根烟，手里拿着一个茶杯，装满了水，一看便知是一位经验丰富的老教师，外加那严肃又布满皱纹的脸便知你不好惹。

课堂的开始便足以令我吃惊与敬佩。你先在黑板上板书课题，字刚劲有力，连黑板都在颤动。接下来开始讲课，你把课本一甩放在讲桌上，目光炯炯有神，语言流利竟把课文一字不差地背了下来。不论随机讲到哪里，直接就能说出内容在哪一页的哪个地方。就连延伸的知识内容，经过你的描述，我们就像穿越了一般。

那一堂课全班同学用手指着，对着你说的内容，都惊呆了。同学们都把目光聚集在你的身上，用“目不转睛”，“全神贯注”来形容一点都不夸张，你独特的教学方法与方式，让我佩服得五体投地。在你的课上，班里同学不再有交头接耳，我真是被你折服了。

有一次，你布置星期天背书，开学到学校提问，我自以为是地以为挑不住我，所以我没有背。可事与愿违，我被挑到了，被罚放学后背书。我和几个不会背书的同学留在教研组。“人是铁，饭是钢”我强忍着背下去，好难背呀，简直是“上刀山下火海”。我眼看着一个又一个的同学背完了，心里便更着急了，心想得“快点背”，我加大了马力快速记忆。结果还是只剩我一个人独零零地站在教研组内，我其实背的差不多了，只因内心害怕不敢找你背。这时你向我走来说：“我提问你”，我把课本递在你的手中，内心十分紧张，背得更是吞吞吐吐、一字一句蹦出来的。你对我说：“这很容易的，我相信你会背得更好。”你顿了一下接着说：“去吃饭吧，看看还有没有热乎的饭。”我拿着课本回到班里，就坐在位置上继续背起来，我不想让你失望。

历史老师，是你一步步带动了我对历史的喜爱。让我由厌学到好学，你鼓励我，关心我，谢谢你让我的成绩慢慢的提高上来。不记得被留下背书多少次，只记得你上课时的神采。

太阳离我们很遥远，但光辉却始终伴着我们，带给我温暖，指引我方向。你是一位严格慈祥，公正不阿的老师，你就是我的太阳。

一声狮吼，鹿群刹那间，开始不停啼叫，将我从美梦中惊醒。

我睁开朦胧的双眼，伸了伸懒腰，打了个哈欠，正要看那个家伙把鹿群搞得鸡犬不宁时，忽然听见我的同伴说：“快跑啊！快跑啊！”我若无其事的说道：“淡定淡定，一点事没有，跑什么啊，大惊小怪的。”

我望了望前方，是无边无际的大草原，像绿色的地毯，看着是那么的舒适，远处的山若隐若现，山下还有牛羊在低头吃草，时不时哼个小调。

旭日东升的太阳，在天边绽放着自己的美丽。阳光洒落在每一个角落，处处充满温暖。白云在旁悠闲的散着步，一切都是那么惬意。我不禁被这眼前的景象所迷住，驻足痴望着。

又是一声吼声，将我从美景中拉回来。我扭过头，看见一只雄狮向我奔来。

我立刻迈开我四条腿，迅速逃跑，丝毫没有了方才的淡定从容，望了望已经跑到前方的鹿群，心里骂道：你们怎么不提醒一下我啊，真是一群没良心的家伙啊！

后面的狮子紧追不舍，我拼了命的奔跑着，吃草的劲都使了出来，汗水不断从我的额头上流下，落到一株株青青的小草上，又顺着小草滑了下来，消失在泥土当中。

跑了许久，我在一个树旁急转身，反方向跑，终于甩掉它了，又重新追上了跑在大前方的鹿群。

稍作休息，我站了起来，望向渐渐升起的太阳，是那么明亮，阳光是那么温暖。心中明白：太阳的升起，就意味着你就必须要不断奔跑，否则就会被草原的规则所淘汰掉。

这一刻，我目不转睛地望着太阳，思绪在广阔的草原扩散开来……

人生是列火车，从生驶到死，从盛兴驶到衰败。当时光悄然消逝，当挫折横在眼前，唯有升起心中的太阳，才能消散灰暗的经历，活出自己想要的精彩。

苏轼是著名的诗人，又名苏东坡。那年年少，他何尝不像平常的少年，怀着一颗赤子之心，想要入朝为政，为国家，黎民付出一份力量！可叹生不逢时，不为重用，还连被贬低。面对官场的失意与家人的分离，苏轼没有哀伤，而是升起了心中的太阳。与清贫为伴，与欢乐为伴，即使在星光最暗淡之时，也不忘留情一方山水，造福一方人民。透过历史的长河，我看见一颗巨星冉冉升起，它的光辉撒在我的身上，我拥有了仁爱的力量。

有一颗在国际上的都散发出无穷光辉的巨星，让我明白努力的力量，他就是贝多芬。贝多芬有着令人惊羡的音乐才能，曾在光辉耀眼的维多利亚大厅演奏过交响曲，而就是这么一个音乐天才，却是双耳失聪的聋人。贝多芬在他30岁时，双耳听力逐逐消减，30岁，一个人生的创作黄金期，对于一个音乐家是多么重要！在这时，贝多芬面对一切的万籁俱静，他没有消沉，而是升起了心中的太阳。他用嘴叼着筷子去按琴键，感受着音律的跃动。终于，灰暗退去，贝多芬迎来他的辉煌。正如人们所说：“世界没有给他多少欢乐，他却带给了世界太多的欢乐”。

在文学殿堂里，有这么一个奇特的巨星，她双目失明双耳失聪，却拥有四门外语，被称为与拿破伦一样伟大的人。她就是海伦。凯勒，在她的身上我感到了坚持的力量。在无尽黑暗与安静中，海伦。凯勒没有沉默，而是升起了心中的太阳，燃起了心中的太阳，燃起求知的火焰，在老师莎莉文的帮助下，在无光无声的世界里砥砺前行，从不放弃，终于，成功的光辉照亮了她的世界，这一切都是她坚持的成果。

人生路上有悲喜，有哀乐。只有升起心中的太阳，散发无尽的光辉，才能到达成功的彼岸，在有限的生命中大展宏图。

有人说：“父爱的爱如山，母亲的爱如海。”妈妈这片海，真是滋润了我的心田，成为我心中的太阳。

那天，上辅导班，由于家住的比较远，所以上学，放学的时间自然长了一点。

老师刚说完放学，就有的同学穿好外套，去大门口等待家长来接。这时，天公不作美，就下了一场突如其来的中雨，把在门口等待的同学们淋了一身水，一个个都淋成了落汤鸡。

渐渐地，在门口看雨的人多了起来，但也有不少起哄的，说道：“真是的，爸爸怎么还不来。”“就是，就是。我妈妈也没有来，还淋了一身水。”

就在这时，家长也陆续进来了，接走了自己的孩子，向老师告诉一声，就可以走了。看到她们一个个见到爸爸妈妈的兴奋劲，我忍不住心里‘砰’了一下，小声的在嘴里嘀咕了一句：“妈妈怎么还不来？难道因为下雨就不来接我了吗？”

我的小举动，被旁边的老师看在眼里，把我叫了过去，问道：“你爸爸妈妈还没来吗？要不然，老师给你妈妈打个电话吧？实在不行，老师把伞给你，老师家近，你自己回家，好吗？”

我被老师这一连串的问题给问懵了，直到老师说完，我才回过神来，一时语塞，不知道该怎么说。“啊…呃…”一下，等完全回过神来，急忙说道：“不用，老师不用，那啥，我妈一会就来，不用不用。……呀！我妈妈来了！”

我高兴地指给老师看。妈妈向老师道谢后，拉着我的手走了出来，妈妈把伞往我这边移了移，看见妈妈左臂立马湿了一片，我连忙把伞往妈妈那边移了移，说：“妈妈，你左臂都湿了，快把伞往你那边移移吧！”妈妈却严肃的说：“你不用管了，如果你淋湿的话，就会感冒，一感冒免疫力就会下降，没事，妈妈穿的厚，不凉。”默默的擦了一下眼泪，对妈妈轻声说：“妈妈，我爱你！”妈妈不知道我为什么突然这么肉麻，于是也轻声道：“宝贝，我也爱你！”

就这样，那天雨一直下，妈妈就是我心中的太阳，感觉不到一点寒冷。

校园的黑暗，并不代表人心的黑暗。而人心的黑暗，才是校园的黑暗。

——题记

清晨，阳光明媚，一缕缕阳光以65度的夹角斜斜地洒向地面，我们坐在教室中，听着窗外清脆的鸟鸣声，望着金灿灿的阳光。再看看我们学校院里，一片混沌与黑暗，显得阴森可怕。这栋教学楼，好似一道界线，将校内与校外分成阴、阳两个世界。

我所在的学校，是隆德二中，这里的教学楼虽说只有三、四层高，但它们形成了一个包围圈，使得阳光不能大面积的透过。只有院子中间，时常有课桌一般大小的光亮出现。“黑暗”的校园抑制了孩子们的欢声笑语，但它抑制不了我们追逐梦想、勇于拼搏、互相关心的那颗炽热的心。就算校园中没有太阳，但在我们的心里，始终有一个永不落下的太阳……

去年夏天，骄阳似火，地面被晒得滚烫滚烫的，一不留神，谁的鸡蛋若掉到地上，恐怕都可以煎一个荷包蛋了。但，就是在这要命的夏日里，我们学校举行了一年一度的运动会，运动场上，运动健儿们奋力拼搏，为班级荣耀拼命的挥洒汗水……

“请参加男子800米的运动员马上到检阅台进行检阅”熟悉的广播声响起，班级里马上骚动起来，只见我班两个男生“唰”地一下子站起，眼神中流露出“不夺第一我誓不回班”的精神，刚毅的脸上显现出他们坚定的信念。临行前，他们豪迈地饮下一瓶矿泉水，将外衣一脱，露出凉快的运动服伸展伸展四肢，漫不经心地说：“谁帮我拿一下衣服啊？”话音刚落，七八只手伸上前去，争先恐后的为他们拿衣服，还不断地嚷嚷：“他说叫我拿，又没给你”“这是我铁哥们，他的衣服当然得我拿”“那可不一定，看谁快”“嘿！我偏要替他拿衣服”，操场上空充满着快活的气氛。最终，两个人高马大的同学获得了拿衣服权，瞧他们那得意扬扬的小眼神，满满的都是友谊啊！

比赛开始了，只听发令员“啪”的一声枪响，他们如同离弦的箭一般，飞快的起跑，也就是在他们起跑的同时，我们班的同学都喊起了“加油！”那劲头，直让周围的人们用异样的眼神看着我们。

快了，快了，又快了，他们的两条腿拼命地舞动，已经达到有形甚无形的境界了，一些喊“加油”的同学，都热血沸腾了，他们跟着跑了起来，与运动员共同前进。只见我班的××，现位居第二，离第一只有五步之遥，眼看快要到终点了，只见他眼一瞪，牙一咬，脚下生风，更快了！手臂上的幅度越来越大，近了，近了，更近了，“奥！”只听得一声欢呼，原来他在危险的关头释放出了洪荒之力，反超了对手，率先突破红线！这时我们班的同学一拥而上，搀扶的搀扶，擦汗的擦汗，一些同学尽管自己嗓子冒烟，脸色苍白，头上热汗直冒了，但他还是忍住饥渴首先递给运动员一瓶，自己才开始解渴。这时，一位同学赶忙拿来一把椅子，请××坐下，然后，同学们捶背的捶背，揉腿的揉腿，待他站起来后，又连忙搀扶上。突然，他一个趔趄，昏厥了过去。同学们七手八脚的慌了，有位同学提醒到“赶紧送去医务室啊”，我们都又忙碌起来，几个个子高的同学自告奋勇的拍了拍脊背“来，我背”，说罢，赶紧将××放到背上，火急火燎地送去了医务室。十几位同学站在医务室门口，急得在原地踱来踱去，焦躁不安，这不正说明了同学们之间浓厚的友谊，互帮互助的爱吗？

就算校园里没有阳光，就算教学楼比天还高，我们心中的太阳始终如一——热爱集体、互相帮助、团结有爱、共同奋进。

在诺大的操场上，我们十指轻叩，默念“阳光校园，我们是好伙伴”。

人人的心中，都有一颗太阳。它可以为你照亮前行的道路。

小时候，心中便时时刻刻梦想着当一名伟大的科学家。读多了爱因斯坦、爱迪生、居里夫人这些世界闻名、家喻户晓的科学家的故事，再加上父亲母亲嘴上那种对科学家的无限敬佩，使我从小在心中就树立了这个理想。于是，我如饥似渴地学着许许多多的物理知识，梦想着也能发明或发现划时代的事物，从而登上诺贝尔奖的颁奖台，成为受万世瞩目的大人物。

上了小学，大概最喜欢的课程就是科学了吧。科学考试满分不在话下，也与小时候培养的对科学的喜爱息息相关。我也有幸受科学老师的青睐，成为了科学课代表，有了更多的时间去学习科学知识，向老师请教难题。课外甚至认识了“祖母悖论”等奇妙而有趣的知识，极大的充盈了我的大脑，使我在科学知识的学习上更进一步。

现在，我已经成为了一名初中生。儿时的童稚已慢慢退去，随之而来的是不断成熟的身体和心理。可对于科学这一绚丽而神奇的领域，我的认知不过是冰山一角，为此我将饱含着对科学的热爱继续学习。物理和化学就是使我对科学的认知更上一层楼的垫脚石。努力学习，方能实现儿时的梦想。

心中的太阳，璀璨而耀眼。它站在每个人辉煌的终点，俯身看着人们一步步向它走来。为此我们当然要努力拼搏，借以走到太阳的身边，实现自己的理想！

有人喜欢芬芳夺人的茉莉，有人喜欢美丽妖艳的牡丹，还有的人喜欢真挚热情的玫瑰，而我却喜欢那貌不起眼的太阳花。虽平凡，却坚韧。

一个夜深人静的晚上，别人满脸笑容，而我，却在哭泣。

一次测验，老师发试卷，我找到了班级的最低分--那就是我的卷子。我下意识的把卷子翻过去，扣在桌子上。坐在前面的同学转过身，翻开了我的试卷，看了之后吐了吐舌头，悄悄的把卷子翻过去。很显然，我考得很差，我对自己失去了信心。我现在最希望把自己关在一间小黑屋子里，不用去面对任何人。

迷茫，疑惑。

回家，我看见一片太阳花丛，我停下了脚步。太阳花有着广卵形的花瓣，细长的茎。红棕色的花盘像极了娃娃的笑脸。虽然它们生长的环境很恶劣，而且身上也有虫子咬破腐烂的地方，但它们仍然坚强的活着，依然向着太阳绽放着笑脸。这如同一缕斑斓阳光照在我灰暗的心上。我突然明白了，无论遭遇什么挫折和打击，希望总还是会有的。从此以后，我就去各种补习班疯狂恶补，我从没有过对知识的贪婪，但，现在有了。一次次的考试，一次次的打击，破坏我一次次的努力。然而，我依然坚持着，坚信着。

又迎来一次考试，一发卷，我就把试卷扣在桌子上，不敢去看卷子上的成绩。我怕又是一次不好的成绩破坏了我的努力。同桌好奇的翻开我的试卷看了看。我的心跳得厉害。突然，身旁一阵声音传来“哇！成绩这么好，你太棒了！”我赶紧翻开卷子，一张完美的试卷闯入我的眼帘，完美的书写，完美的答案。

又是一个夜深人静的晚上。我，笑了。

七十年前，自从人类破坏环境造成全球变成冰川以后，“太阳”于人们就成了一个陌生的名词。落珊和她的同学只是在课本上看到过这个陌生的词。

“奶奶，太阳是什么？”落珊眨着大眼睛天真地问道。“太阳是一个美丽的东西”奶奶轻轻抚着落珊的头“它是一个会发光的东西，有金灿灿的光环，美丽极了！”“有金灿灿的光环，很美丽。有我的发夹漂亮吗？”说着，落珊拿出了自己的发夹，那是个金黄色、有亮片的发夹，闪烁着光芒。“比这个还美丽！”奶奶笑眯眯地说。从此，在落珊心中，太阳成了世界上最美丽，也是最想见到的东西。

在落珊家里，有一个小雪人，叫毛毛，是落珊最喜欢的“朋友”。每天，落珊都会对毛毛诉说自己的心里话。那天，落珊对毛毛说：“毛毛，你知道吗？奶奶说太阳是世界上最美丽的东西，比我的发夹还漂亮！我好想见到它！”毛毛也把落珊当做自己最好的朋友，它多么希望能帮助落珊实现愿望，可是它是一个雪人，不能做任何事情的雪人，它帮不了落珊。

从那天起，落珊没有再来过，听其他人说，落珊去找太阳了。可是毛毛不相信，因为落珊不可能丢下它，果然，有一天，一个小姑娘坐着轮椅来了。毛毛一眼就认出了是落珊，可现在的落珊已经不是从前的她了——黑亮的眼睛失去了灵气，乌黑的头发失去了光泽，脸上毫无血色。“毛毛，我就要离开这个世界了……”落珊啜泣着“我得了白血病，就要死了！可是……可是，我还没有见到太阳啊！”我不甘心！不甘心呀！”说完，落珊被推进了屋。毛毛急了，想：“不行，落珊要死了，我一定要帮她实现最后的心愿！”

毛毛天天都在追寻太阳的足迹，天天都在对着天空喊：“太阳，快回来。你知道地上有一个快要死去的小姑娘多么希望见到你吗？！你知道吗？！”

有一天，一只灰色的鸽子飞来停在了毛毛肩上，说：“小雪人，你真的希望太阳回来吗？”“是的！”“可是太阳回来了，你就会消失的！”“我不怕！”“真的？就算你从人间消失，也在所不惜？”“是的！”毛毛坚定地回答。“好！那我告诉你吧，在对面的山洞里有一个门，太阳就躲藏在里面。你只要用草插进门缝中，太阳就会自己出来！”“真的？”“真的！”“太感谢你了！”说完就朝着山的方向跑去了。

毛毛真的找到了山洞和草，它照鸽子的话做了。随着一阵耀眼的光芒，一个圆圆的闪烁着光芒的东西升了起来，灰黑的天顿时明亮了起来，整个世界光芒万丈。慢慢地，毛毛感到自己的身体在燃烧，在融化。它拼命往回走，身后拖着一长串的水渍。它拼尽自己的力气来到落珊的窗前，望着落珊带着笑容。它化成了最后一滴水，消失了。

这时，病床上的落珊望着窗外，脸上挂着灿烂的笑容，因为她看到了——一个冬日的太阳，那个她们向往已久，比她的发夹还清亮的太阳！

一、借评议引出观点对和文章主题相关的一些事情、现象或哲语等，作一番独到的评析，从而自然地引出自己的观点，也是成功开头的一大特色。如：

记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。(江西考生《学会聆听》)

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折，笑对痛苦》)

二、借美国女作家的话点出“聆听是沟通的最高境界”，从而自然引出作者的观点：听取他人的意见很重要;先用形象的比喻铺陈痛苦对人的打击，再借评议对待挫折的不当态度引起的不良后果，水到渠成地亮出作者关于对待挫折所持的态度，自然贴切。

盼星星，盼月亮，端午节终于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来，洗好粽子叶，准备开始包粽子。

我从来没粽子，于是对妈妈说：“妈妈，我不会包粽子，你能不能教教我啊？”妈妈说：“行，包粽子挺好学的，但是刚开始包很困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。注意，卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做，把粽子叶叠成一个漏斗。

“然后放入糯米，但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子，可以在里面放一两颗小红枣。”

“在封口之前，先在糯米上撒点水，然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。”这一步非常关键，说着简单，做起来难。小小的粽子叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力，终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观，但这是我包的的一个了。

下一步，开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里，把锅帘压在粽子上面，再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去，大火煮40分钟，香喷喷的粽子就出锅了。

到了端午节这天早上，妈妈给我系上了五彩线，还嘱咐我不要随便折断或丢弃，只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历，它象征着五色龙，可以降伏鬼怪，带走一切疾病。我们还在门口插上艾草，挂上纸葫芦，家里充满了节日的气氛。

早上忙完这些以后，今天的主角——粽子，终于登场了！白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又软又黏，好吃极了。

五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋……

不知从什么时候开始，我喜欢上了收集美文美句。

可是以前，我在众多的科目中最讨厌的就是语文，最厌烦的就是语文中的写作和阅读理解。那时候，我是绝对不可能想到有一天，我竟然喜欢上了摘抄，又接着渐渐喜欢上了写作。

以前，我会因为400字600字的作文而头疼，怕的不得了，每次做语文试卷做到阅读理解和写作时，我都会不自觉地紧张，手里出汗。每次老师布置作业的时候，最怕的也是她会布置作文题目。

又是从什么时候呢，我喜欢上了阅读，后来读的多了又喜欢上了写作。说说从读书开始吧，我觉得写作写不出来的最重要的一个原因就是阅读量不够，对一些事情了解的太少，以至于写的时候什么都写不出来，只是干巴巴地一些字的累积，毫无内容可言。所以说，写作的第一步，我们要从阅读开始，只有阅读的多了，才会对事情有一些属于自己的见解，我喜欢上写些东西是在大约读了几十本书之后。

如今给我一个作文题目，就不会再像曾经那样不到快要交卷时才开始下笔了。

希望像我曾经有过为作文发愁的同学快去阅读吧，并且中途不要放弃哦。

我是太阳城的小公民，太阳城的所有东西都是太阳能的。什么，你不相信？那么，就和我一起去看看吧！

清晨，伴着小鸟婉转动听的歌声，太阳公公慢慢地走到天空中工作了，和太阳公公一起工作的，还有我房间的太阳接收器。“叮铃铃——叮铃铃——”一阵清脆的声音叫醒了沉睡中的我，哦，原来是我的太阳能小闹钟呀。下了床，太阳能蚊帐就自动收起了自己的身子。因为有了太阳能热水器的“一臂之力”才有了热气腾腾的水。

洗刷完毕，太阳能衣柜就按照穿衣表给我搭配好衣服。之后，我的肚子开始咕咕咕地反抗了，肚子里的小精灵在肚子又蹦又跳，又吵又闹，它气急败坏地说：“主人，你怎么还没吃早饭呀，我都饿死了！”我只好提前吃早饭了。我从太阳能冰箱里拿出牛奶和香喷喷的油条，放在太阳能餐桌上，太阳能餐桌立刻热好了早饭。

出了家门，太阳能校车就马不停蹄地赶来了，我上了校车，彬彬有礼的司机给我分发了一副太阳能眼镜，戴着这副神奇的眼镜，就可以在车上想干什么就干什么。

看到这里，你一定很疑惑不解：你们太阳城哪来的取之不尽，用之不竭的太阳光呢？那么，我就告诉你吧，我们太阳城的科学家小阳献出了毕生的精力，创造出一个太阳能卫星。那个太阳能卫星每年都在六月十五日出发到太阳去，吸收足够的太阳能给太阳城的家家户户。千门万户都很感激小阳呢！

来我们太阳城，根本就不用怕食用到打了农药的食物，因为太阳城的所有食物的“家乡”都在世界上最大的食物乐园“太阳能植屋”。那里日日夜夜都有太阳能种植机器人，它们起早贪黑，尽职尽责，是一群爱岗敬业的好机器人，太阳能种植屋的蔬菜水果都是用农家肥料养大的，无添加，而且味道很好。

太阳城是一个友好善良的小城。如果有机会，你可以坐着太阳能游览车参观太阳城，一定会让你流连忘返。

在我的心中，总有那么一束阳光，一向温暖着我，爱护着我。

那年的暑假，我因发高烧而住院，当时那种难受我还记得呢，在那一个月里，我一向没有怎样动过，常常是坐在床上发呆，爸爸却总是放下工作过来陪我，一来到就问我感觉好点没有，有没有什么需要。但我除了不说话，就是摇头。虽然那时让他既生气又无奈，但我却都没有放在心上。此刻想起来，心里还真有点对不起他。

有一天，我看到隔壁床的小弟玩着遥控赛车，我看的很入迷，可能是我的性格比较像男孩子。不知不觉中爸爸又过来看我了，他看见我很喜欢那架遥控赛车，于是叫我在那里等着，他说要立刻就给我买来，那时我以为他在和我开玩笑，于是没有怎样在意，继续看“我的”遥控赛车。不一会，爸爸竟然给我买来了那架遥控赛车，我高兴极了，但我不愿意表达给爸爸看，我默默地接过那架遥控赛车，爸爸这时也默默地看着我。这时我小声地告诉爸爸，这遥控赛车需要电池。

爸爸一听，话也不说地就走了。又过了一会儿，爸爸又过来了，当他拿过遥控赛车要把电池装上的时候，发现装电池还要用螺丝刀!爸爸一时傻了眼，又不明白跑去那里给我弄来了螺丝刀。最终爸爸花了九牛二虎之力，最终看到了这遥控赛车竟是需要大号电池!老爸当时破口大骂，我笑出了声。老爸看见我笑了，也笑了起来。我看着爸爸额头上的汗珠，也不明白哪儿来的一种感觉，我对着爸爸说了一声：“爸爸，多谢你”。

遥控赛车最终能不能开已经不重要了，重要的是爸爸是我心中的阳光，温暖了我那颗冰冷的心。

1、围绕中心法

【特点】

我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。

2、分类描写法

【特点】

分类描写是按描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、虫鱼等，或不同方面，如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时，都要围绕景物的总特征。采用分类描写法，还要注意准确地“分门别类”，避免重复交叉。

3、听看想法

【特点】

听看想法一般用于对刮风、下雨、打雷、下雪等气象变化的描写。采用听看想法描写景物，要围绕同一景物写听到什么，看到什么，想到什么。这样，文章的笔墨既集中，又有变化，能引起读者的兴趣。采用听看想法描写景物，要把在什么时间、什么地点听到和看到的交代清楚。在写看到的景物时要按一定的顺序，如从上到下或从下到上，从远到近或从近到远，从左到右或从右到左等等。

4、描写议论法

【特点】

采用描写议论法写景最主要的是把描写和议论紧密地结合起来。描写景物时要根据议论的中心，把有关景物写具体。议论时要针对描写得最具体的景物进行议论。采用描写议论法写景同样要注意把观察的时间和地点交代清楚；同样要按一定的顺序，有条理地描写具体的景物。

5、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

6、通篇拟人法

【特点】

采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。

7、比较异同法

【特点】

俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。

8、景物幻化法

【特点】

我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。

9、借景抒情法

【特点】

采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。

10、方位介绍法

【特点】

采用方位介绍法描写环境，可以以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。

我是一个太阳，家住在天上，每天都要上班，因为大地的花草树木和人们都非常需要我，我会给大家带来温暖和光明。

寒冬的一天，空中乌云密布，北风也在不停地吹着，一会儿云就把我封得严严实实的，无论我怎么挣扎，也钻不出来；我心里特别难过，因为我不能带给人们和植物温暖。

下雨了，这场雨连续下了几十天，花草树木有些快受不了了，人们也穿着厚厚的大衣。这时的人们是多么希望我能出来，给他们带来温暖啊！

我决定，跟乌云搏斗：我发起火力，向乌云冲去。斗了好几天，恶毒的乌云终于被我驱散了，我又可以给大地万物带来帮助了：人们脱下了厚重的大衣，又精神十足地干起活来；各种各样的植物也绽开了可爱的小脸蛋……大地上的每处景色，都显得更加美丽。

在这个世界上，我要为大家作出巨大的贡献：带给人们更加美好的生活，让植物更加茂盛、灿烂。因为我是一个力大无比的太阳，一个善良的太阳。

是写作影响了我的阅读

写作，俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作，我试着开始阅读一些课外书。

刚开始，我是从漫画书入手的，渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助，甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味，觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字，就相对的变得枯燥无味了。

但是，当我看完《沈从文经典作文选》后，才发现我大错特错了。寥寥几字，只要运用恰当，也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章，仿佛文中的人物都活了过来，就在眼前，我能十分清楚地看见他的模样、动作，能听得见他说的话，甚至能了解他内心的想法，似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了！

这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。

写作是有东西写了，可写出来东西还是“缺乏营养的”，需要好的“营养品”——书籍，来补冲营养。当然，选书很重要，那些看了与没看没什么区别的，看了没有得益的闲书，就不必浪费时间去看了。

写作，音乐和灵感固然重要，但是你没有阅读过很多的书，没有打好良好的基础，听再多的音乐，想再多的题材，也是没有用的，因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来，一切将是徒劳。

读书对于写作不可多得！而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习，以后写出更有生命，有灵魂的文章！

大家好，我就是无人不知，无人不晓的太阳!

因为我的存在，大地才有了生机和希望。春天，小草懒洋洋地钻出地面，沐浴着我的光芒;小鸟叽叽喳喳地唱着歌，歌颂着我的光芒;小溪哗哗啦啦流起来，念着诗赞颂我的光芒。秋天，一片片树叶宝宝离开大树妈妈的怀抱，飞向大地，我急切的散发着光芒，人们沐浴在我的阳光里，多么美丽，多么祥和。虽然我很好，但我也不是十全十美的。

我看见农民伯伯在辛勤的播种，想为他们做些什么。我便使出全身的劲散发着光芒，过了一会儿，我以为他们会感谢我，谁知，他们厌恶的看了我一眼，便继续忙去了。我沮丧的回去了。农民伯伯的作物已经长出小苗了，我很欣喜，便又散发出巨大的光芒照耀大地。农民伯伯气愤的看着我，看着干枯的大地，看着被我晒殃的作物，看着缺水的水龙头，伤心的哭了。我吓得赶紧拉来乌云妹妹挡在我前面，灰溜溜地逃走了。奇怪，他们怎么不喜欢我呢?

这就是我——让人又爱又恼的太阳!

青年路小学五（4）班朱紫焓

亲爱的太阳：

Hello！

你可否给我解释一下，为什么这段时间总是不出来？听说你出车祸了，一条腿骨折了。二十多天足够让你养伤了呀，为什么还是不出来？

所以我认为，你一定是去环球旅行了，不然怎么总是看不到你呢？

你知道在你不在的这段时间，我们的日子过的有多么的煎熬吗？我妈妈洗的衣服总是不能干。每天晚上我家的暖风机总是兢兢业业的烘我们一家人第二天要穿的衣服。睡觉的时候总感觉被子潮湿，房间的湿度计总是显示在七八十的位置，为了感觉舒服又要开空调。所以，我家的电费是“噌噌噌”的往上涨。

听我妈妈说，这次下雨会下到三月十一日左右呢！我还想在周末放风筝呢！反正今年六月中旬至七月中旬还有梅雨季节的，你好意思总是让雨姐姐工作吗？

在我上学时候，你总是不出来，从我家到公交车站的路总是“洪水泛滥”。每次我去上学，总是在踩水坑，一会儿鞋子湿了，一会儿袜子湿了，再过一会儿，裤腿也湿了。这些你都知道吗？

太阳！快回来！

祝

身体健康，万事如意！

希望你早日出来的朱紫焓

2019年3月2日

大家认为写作难吗？“难”还是“不难”？有些人说：“还好，不难”。有些人呢，悲叹道“哎！天哪！作文好难写啊！”再有些人推了推眼镜说道：“写作文？Simple，太简单了！”写作文，如果真要说的话，其实也并不难，而且还很简单。如果大家想知道怎样使自己的文笔变得更好，变得煯煯生辉，那就跟我来吧！

今天，寒风刺骨，积雪满地。一阵寒风吹来，那原来温暖的脊背，也不禁感到一丝寒意。双脚走在布满积雪的道路上，发出咯吱咯吱的响声，我整个人都有发抖的感觉。到了目的地，我们一走进，一股温暖的气流就扑面而来，刚才的寒意一下子没了。我们到了一间会议室找好位子，便做下来，专心致志的看着小记者手册，你猜我在干嘛？——我在等待讲座开始呢！不用问当然是《快乐阅读轻松写作》的讲座啦！那就跟我一起来听听咯！

9：30分，讲座开始了，是著名儿童文学作家童言为我们讲述了他自身小时候的经历。童言老师告诉我们，写作文只要方法得当，逐渐养成良好的写作习惯，就一定能写好作文。我自己归纳了一下四点。一。运用恰当的修辞手法，使句子更生动。比如：“树在风中摇摆”可以修辞成：“树在高兴的跳着舞”这样就能使句子更加生动形象。二。要多阅读，但不能囫囵吞枣。三。运用诗句，使文章拥有文化气息。四。以点带面，以一概全。在写文章时是要选有代表性的景点来写，不能将看到的所有景物都写在文章里，这样的文章是没有任何参阅价值的。

而且童言老师还说了，写作的人都很长寿呢！列如：巴金爷爷活倒106岁，冰心奶奶99岁，季羡林98岁……

通过听了这次讲座，我深刻的知道了写作文要多读，多写，多记，多观察，这样日积月累才能写出好的文章。这还要多谢萧报教育的小记者活动，给我这个平台！

正午时，主人将我放出门外，让我独自去小巷里遛遛弯。

炎炎夏日，太阳依旧用它似火的热情温暖着我们，让人想逃也逃不掉，而我就因家里又闷又热，所以，当大门打开的那一刻，我一个左弹跳，时不时再和地面来一个360度无死角的亲密接触，灵巧的躲过所有阻碍，奔向了我那向往的地方——没有太阳光的小巷。

可是我天生就有一种怪病，只要一停下不走动，我的两条后腿，就像残疾了一样，总是抖个不停，导致我的后爪向外翻，走路都走不稳。

正当我边享受这清凉的感觉时，从胡同口里走来了两个女生，她们背着一个女主人也经常背的东西——包，向我的方向走来，我就站在那里，任由后爪向外翻，抖不停。

她们走了过来，看到了我，便停在了我的前面，并蹲下来，看着我，嘴里说着话。

不过，好在我的主人经常说这样的话，所以我隐隐约约可以听懂一、两句：“咦，这个小泰迪的后腿怎么回事，怎么一直往外翻。”我又向前走了几步，可是却感觉自己走的特别费力。

显然，她们也看了出来：“它的后腿不会是崴了吧，看起来走的好费力呀，好可怜，好想收养它。”她们对着我说道，我看向她们那黑色的瞳孔，从那里面我仿佛看到了她们对我的担心。

我不想再让那两个陌生但又充满爱心的女孩儿在担心，便站起来跑到了另一边，顿时，那两个女孩对我的关心，有如阳光的温暖充斥着我的身体，但这种阳光却并非真正的阳光一样让我感到闷热，感到难受，而是来自心底里的善良！

那两个女孩松了一口气，但又尴尬的笑了起来，继续欢快地向前走去。看来并不是是人类都冷血无情，善良淳朴有爱心的也大有人在哦！