关于太阳的写作（20篇）

煦日普洒，万物暖洋洋。在天边，忽然，它爆发了！是的，它是一个火力十足的火球。此时，万物为它喝彩、助威，云朵们纷纷列队欢迎，人们在忙碌准备“宴席”……

它就是我心中的太阳，即使有时活泼、张扬、自信；也会违抗、做作，但它终究是茫茫宇宙中最璀璨的行星，是天空完美的修饰。人的一生，最眷恋、最渴望的便是它。它满腔热血，一生将轰轰烈烈地活；完成光荣的使命。

它如“百变精灵”，性格善变又古怪，谁也看不透那双迷离的眼睛，那张似翘非翘的嘴巴。忽然，泪水不禁下落！不论开心，还是伤感，它总不愿意向我敞开心扉，也不愿共享所谓属于它的“私事”，用笑去遮掩。它有时会做些匪夷所思的事，让你感觉没有一点儿亲和力，因为它就是它。

它性格刚强，热衷于追求完美，并为此不懈探索、拼搏、创造。他像开脱缰绳的千里马，驰骋于万里无疆的草场上，没有怯懦，没有羁绊，轻快飞扬，闯出一片天地。

它自信活泼，追求时尚潮流，向往那群星闪耀的舞台，它奋斗着、进步着！它想要告诉天、告诉地：“我是成功者”！它无尽挥洒着热情与汗水，即便是苦痛、磨难，或是失败，但曾努力过，发光过，就是美的！

如果你想寻觅它的身影：请回望儿时充满活力的自己；请看看厨师日夜的忙碌；请到树林去，看看树干的年轮。

岁月依旧，它曾活在你的生命中，它将决定是否给你的人生颁发“合格证"！

天边闪过一道光韵，转瞬逝去，我们要好好珍惜时光和它。它的父母给它起了个很好听的名字，叫青春。

记叙文在高考作文中越来越受到青睐是大家有目共睹的，相对于议论文来说，记叙文有其自身的优势，因为考生受思维能力和阅历的限制，很难在有限的时间内写出有真知灼见的文章的；而记叙文则不同，只要把事情说清楚或者把人写活就可以了。

虽然任何一种文体本身没有优劣之分，只是相对于特定年龄阶段的高中生来说，散文是最好写的，因为现在高考的文体不限，导致很多学生不分文体，而散文形式 自由，是融记叙、议论、抒情、说明和描写等于一体的。并且散文题材广泛，凡是日常生活中的所见所闻所感所思均可入题。因此，我们认为，记叙文写作可以散文 化，由于它取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱。

在记叙文写作时，应防止犯以下的错误：

一、记叙文容易写成流水账。

很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写，哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨，因此没有轻重主次之分，把事情原原本本的写下来。又因为受字数的限制（800多字），本身有没有细节描写的意识，所以写出的记叙文往往只有结果而无过程。

二、记叙文容易犯叙事低幼化的毛病。

由于受生活阅历的限制，学生一写作文就无话可说，在抓耳挠腮之余，不得不求助于珍藏在记忆深处的童年时代或小学生活。当然不是不可以写童年或小 学，而是需要注意叙述角度和口吻的把握，很多同学在叙述的时候完全变成了一个七八岁或十几岁的孩子了，所思所感幼稚的很。要记住，有些事情以儿童 的眼光来看可能很有趣，可能是刻骨铭心的，但现在所写的文章是给成年人来看的（阅卷老师），因此此类文章得分很低。

三、记叙文一旦追求写出波澜容易走上不合理虚构的歧途。

现实生活很平淡，少有惊天动地的事情可写。而作为考场作文，平铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的；而学生为了叙述的引人入胜，为了结果的 出人意料，往往会无中生有，编造故事。由于生活阅历的缺乏，生活常识的匮乏，所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。因此记叙文写作就陷入两难的地步：不 虚构吧，情节平淡，不能引人入胜；虚构吧，生活经验不足，细节不真实，也难以引人入胜。

记叙文散文化的优点：

一、散文表达方式的多样化，不至于写出被人贬为文体不分的四不像的文章。

由于话题作文的不限制文体，导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识，写出的文章就四不像。而散文则不同，她可以记叙，可以抒情，可以议论， 可以描写，可以说明。如果以叙事为主，就是叙事散文；如果以抒情为主，就是抒情散文；如果以说理为主，就是说理散文。不至于被阅卷人评为记叙文不像记叙 文，议论文不像议论文而得分不高。

二、散文的特点是形散而神不散，因此记叙文可以围绕一个话题，方便考场构思。

考场时间有限，环境特殊，一般很难进行缜密的思维，更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势，进行发散思维，只要事物有那么 一点联系都可以被写进文章，只要适当的点一下题，就不会被人贬为跑题。并且，如果思维能够全方位发散，说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。

三、在记事、抒情和议论中，可以阐发一点小感悟和小哲理，容易写出自我独特感受。

文章关键是写出个性。如果写记叙文，学生年龄相仿、阅历相当，所经历的事情相似，很难写出新意来；如果写议论文，高中生分析能力受认识水平、生活阅历限 制，往往是观点加材料，罗列事例，缺少分析，尤其缺少辩证分析，这样的议论文平淡无奇，很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此，散文则可以根据自己的所思所 感，写出一点小感想，抒发一点小哲理，个性的表达自己的看法，写出个性，写出新意。

例如下面一段文字，就是记叙文散文化的佳作：

我曾站在故乡坍圮了半壁的城墙上，望着披着袅袅晨雾的日出，听着黛绿色树影中呼啸而过的火车声响，独自彷徨，忽然看见稻田里那绰绰弯曲的背影，想起不远 处耕种的爹娘，手心的汗浸透了这薄薄却很沉重的几张素宣，心中悄悄旋起一股小小的龙卷风。无论我所向往的地方，是绝域萧条的山川大江，还是细雨潺潺梦境跌 落的山冈，是铁血班驳的断章还是沉默的寂亡，是逶迤的一马平川还是弯曲踞蹐的千沟万壑，是波涛汹涌惊涛骇浪，还是像我以前那样徒增马齿一如既往的凭依栏 杆，一任阶前点滴到天亮。

无论怎样，我都不想再对未来的天堂多做幻想，我也想许下亘古不变的诺言，我也想抛开一切荒芜与苍凉，我也想 象惊寒的大雁一样摆个大大的人字，兀傲的让眼皮下庸碌的万物抬头仰望。可是谁来告诉我，谁能？谁允许？连时间都会不屑的讥讽我，休想。嘴角蜷缩着一丝苍凉 的苦笑，我何尝不是那些昂着头仰望的庸碌中的一颗沙砾。突然想起张爱玲《倾城之恋》中白流苏对范柳原说的一段话，你们外归的人好，初次瞧见这里的人事， 再坏些，再脏些，是你外面的人，外面的东西。你若是混在那里头长大了，你怎么分的清，哪一部分是他们，哪一部分是你。

及人所不及，方能成其材。——题记

及人所不及，说明了也就是要人们发挥自己的特长，使其变为优势，从而使其无限趋向成功，离梦想越来越近，最终是梦想不断地靠近太阳！

让金子发光

人们常说“是金子总会发光”。没错，金子是会发光。可是，如果把金子深藏于地下，不去理睬，我们何时才能看到那耀眼的灿黄色？

所以要使金子发光，我们也要为它发挥自己的优势提供条件。让金子充分地显示出自己的特点，发挥出它的优势，从而体现它本身的价值！

让人们看到它不仅仅是一块金子，而且是一块会发光的金子！这就是它千百年来备受人们喜爱的原因，它完全展示出了自己的价值，是自己的优势发挥到了极致！

野百合也有春天

她，是万花丛中最不起眼的一朵；她，是繁华似锦的世界中最朴素的一枝；她，却是茫茫山野中最受青睐的一个。她的名字叫，野百合。

她，明知道自己不及那些名贵的花草，从他们身上看到了什么叫渺小。可她并没有因此放弃自己，她毅然决定来到那些百花都不愿接近的山野。

来到这里，她发挥自己特有的那份执着，那份刚毅，傲立于山野之中。在万木丛中，她让人们看到她的绚丽她的独特。在这里她备受草木的宠爱和推崇，她看到了属于自己的春天！

从她身上，我们明白，原来发挥优势，野百合也有属于自己的春天！

蜡炬成灰泪始干

一根小小的蜡炬，它之所以会被人写成诗来让世人吟唱，它所发挥优势的作用就不言而喻了。

尽管只是一根在普通不过的蜡炬，可是它却让自己平凡的生命显出了不平凡的价值。作为蜡烛，它发挥了自己能照明的优势，给人们带来了光明，实现了自身的价值。

……

其实，成功和梦想离我们每个人都很近。我们每个人都有自己的优势，只要我们每个人都善于发现发挥自己的优势，就会一步步趋向成功，与梦想越来越近。

发挥自己的优势，让梦想靠近太阳。

我是“太阳系”大家庭的家长，我家有许多成员，包括金星、木星、水星、土星、火星、天王星、海王星、冥王星和地球。它们每天都在围着我转。

太阳黑子

人的脸上有斑，不好意思,我的脸上也有斑。人们把我那斑叫做“太阳黑子

外观

从地球上看，我就像一个篮球。我的直径有139万公里，体积是地球的130万倍。但是在浩瀚无垠的恒星世界里，我只是普通的一员，比我大上百倍、上万倍、甚至几百万倍的星球多着呢！

特点

我是一个又大又圆的球，散发着大量的光和热，温度很高，所以地球要远离我，要不然地球上所有的生物都会“88”了。但是地球上所有的生命都离不开我。如果没有我，就没有光明，没有水，没有人类。我身上的红外线能消灭细菌。假如人们有手足口病或其它疾病都能用我来消毒。但是红外线也能把皮肤灼伤，所以地球上光照强的地方人的皮肤会比较黑。

利用

人类变得越来越聪明了，把我的光能和热能都利用

你迎着太阳来，不论何时，不论何地，温暖，幸福的地方，你的笑容就在。噢，可爱的太阳花！

一年四季，各种美丽鲜艳的花朵都在争相开放。我喜欢青白协调的兰花，十里飘香的桂花。我喜欢红艳鲜活的玫瑰，洁白不污的荷花，还有雪中独傲的梅花…每一种花都有各自不同的特点，都有着可贵的精神品质。

然而在春天，我最欣赏的，就是那最常见的太阳花。

爱心形状的花瓣组成一个个小巧玲珑的花，纯黄色的花芯，由绿到青的叶子，一根条上就结着许多小花儿，漂亮极了！注意观察的人就会发现，花的两面是不同的，里面是鲜红的，而外面是淡红的。叶子呢，比其他花的叶子小一些，也厚一些，边缘呈现出隐隐的紫色。

太阳花不仅形状精巧美丽，还有着活泼开朗的性格。

太阳花，太阳花，最出名的就是太阳两个字。人人都知道，太阳花是迎着太阳，向着温暖开放的，在太阳花的生长过程中，万万离不开太阳，只有向着太阳，它的花才会越开越旺。我家的阳台上就种着两盆太阳花，是妈妈移植到我家的，一开始刚放到那，感觉没什么不同，直到过了一段时间才发现，其中一盆上全结满了小花，而另一盆却毫无生机。原来，是因为摆放的位置不同，一盆是向着太阳的，而另一盆因为紧靠墙角阳光被墙挡住了，就一直不生长，直到换了个位置，才开始生长。这个事情鲜明地说出了太阳花的性格：我的生活里必须要有阳光！

我之所以喜欢太阳花，不仅是因为它有多美丽，有多精巧，更因为它的容易生长，性格开放。我们的人生不一定都能像玫瑰、牡丹、梅花一样是花中之王，都有着多么伟大的成就，令人崇拜。但肯定的是，我们都能像太阳花，永远向着太阳开放。

哦，我爱太阳花！

太阳和月亮想比一比谁最受人们欢迎，它们从一年春天开始比了。

春天，太阳出来的时候，人们说：“太阳真没用，路面上的冰还没晒化。”月亮得意地看了看太阳，太阳说：“还有夏天、秋天和冬天呢，你得意什么？”

夏天，太阳火一样的照着大地，农民伯伯埋怨道：“今年闹旱灾，庄稼被晒死了大半，都怪那可恶的太阳！”太阳失望的离开了。

秋天，人们抱怨道：“天气还是那么热，太阳可真不好。”太阳更加失望了。

冬天，月亮去问一个叫小玲的小女孩 ：“太阳好吗？”小玲说：“太阳真好，如果没了太阳，全世界都会漆黑一片。”

月亮又去问一个农民：“太阳好吗？”农民说：太阳真好，如果没了太阳，庄稼会死掉。“

月亮一听，羞愧难当，因此每天晚上就都只露着半边脸出来了。

读完《红楼梦》，不是滋味，似有些许感触。孰为宁荣二府家破人亡，或为红粉佳人香消玉陨，抑或为木石前盟、金玉良缘烟销云散?《红楼梦》是中国文学秀的长篇章回小说，它的巨大成就突出表现在复杂而又和谐的结构，布局上。序幕拉开，出场引线人物，甄士隐(真事隐)，贾雨村(假语存)，意思是把真事隐(甄士隐)去，用假语村言(贾雨村言)写出，为闺阁昭传。纵观《石头记》，这石头沾染的胭脂味还是挺浓的，书中众闺阁裙钗个个堪称是巾帼豪英，须眉男子则个个都是坏男人。曹先生可谓是女权主义第一人，反对男尊女卑，甚至有点重女轻男。他为女儿摇旗呐喊，颂扬讴歌，天生人为万物之灵，凡山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。

《红楼梦》体现了一种落败的趋势，不管是仕途的、家族的，还是爱情的。这在喜聚不喜散、爱好大团圆的中国传统中是不可多见，当然也应是不可或缺的。萧史弄玉、相如文君、张生莺莺等等，俱是才子配佳人，但宝黛钗的三角恋却是以悲剧收场。我不得不感谢高鹗，尽管他在很多方面达不到曹雪芹的水平，但他至少让黛玉死了，不，应说是辞世或登仙，至少她别了宝玉，很好。对于她来说，死是她所有悲剧的总结，是她的解脱，是她的终结。当她在地下安静地沉眠时，看着宝玉人在凡世寻找出路，不得不说，她是幸福的。不是我天生残忍看悲剧，但不是有这样两句，塞翁失马，焉知非福?物极必反，否极泰来?黛玉这大观园里的出水莲，逆和孤僻，特立独行，卓尔不群，花前痴读西厢豪无避讳，言随心至，始终执着着自己的那份纯真，那份质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。大观园中，伤感着花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?潇湘馆前，悲叹着一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，落得个一缕香魂随风散。

《红楼梦》是一本奇书，自问世以来，人们对它的研究工作一直没有间断过，并产生了一种专门的学问——红学。同是一部红楼梦，经学家看到了易，道学家看到了__，才子佳人看到了缠绵，革命家看到了排满，流言家看到了宫闱秘事……这点我倒是相信的，倒是那种说现代科技、文化，林林总总，都蕴藏在《红楼梦》中，就实难苟同。本来薄薄的一本书却硬要把大千世界都塞进其中，未免太不理智了，难道我们会因此而受益。正如口香糖再好吃也不能当饭吃，也不能不停、永远地嚼下去!

自从上个世纪电脑问世以来，它一直就以自己的智慧和魅力成为人类的宠儿。而在电脑发展更新的过程中，许多新功能接踵而至，它在信息的高速公路上奔驰着，飞翔着，它的身姿吸引了无数的人，它给人们带来了方便的同时也给某些人带来了烦恼，那就是电脑游戏，它使人们沉迷，甚至主宰了他们的灵魂。

而我，我也曾是其中之一。

忘不了，伴随着20xx新年的第一缕阳光，这个大家伙来到了我们家，当它们组合起来后，我就感觉到它在蛊惑地向我眨着眼睛。我用手摸着那冰冷而又光滑的鼠标，在爸爸的指导下，点了几下，“哇！”我不禁大叫了起来，一个生动的三维立体动画映入眼帘！注视着这神奇的正方体，我目瞪口呆。从此，我迷上了电脑，并一发而不可收拾，驾驶着“好奇”与“探索”两条船在很短的时间内不就超过了爸爸，还成了一位网络大虾。

随着我电脑知识的增多，一位新朋友――游戏又叩响了我的门。每当我打开游戏，我就会激动不已，仿佛在经历着一次又一次的奇迹。在一场场精彩的大战，或一次次神奇的冒险中，我率领千军万马攻城掠地，或单qiang匹马冲锋陷阵时，我有了无限的英雄气概，感觉到自己有指点江山，气吞宇宙的能力。但每次游戏过后，脑袋清醒之余，我都会遗憾不已：这一切要是真的该多好？

我行走在雨中，风从我的背后穿过的不是肌肤，而是心灵，。一直以来，你就是我心中的太阳，照耀着我前进的路，可现在，握着那份考砸的试卷，我正在努力的寻找一个合适的借口，却发现是无用的。该怎样向你交代，我拼命地想着。希望时间过得慢一点，仿佛我心中的太阳正在慢慢落下。

回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没有想好借口，还没有想好用怎样的表情面对你。雨犹如巨大的水帘一般，让我恍如隔世，但是我仍然清楚地看见了你，你在焦急地张望，像是大鸟正在盼望着将要归巢的小鸟。

你还是看到了我，径直地向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包。可当我抬起头来，正冲着你那亲切的目光。你为我撑伞，把我护在左边，可我的心跳在另一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到了家，你放好雨伞，然后打算替我放下书包。我不安地将卷子交给你，却没有敢抬起头。我知道，因为这是期末考试前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望。可我也知道，在我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里充满了喜失望。

就这样安静了几秒，还是你先开口了：“没关系，妈妈不会怪你，期末考试要加油，我相信你会考好的。”

想了无数种表情来面对你，此刻却全部忘记，我只是抬头望着你的双眼，然后重重地点了一下头。

拿起卷子回到屋里，看见桌上放着早已热好的牛奶，飘渺不定的热气里，我好像看到了你忙碌的身影，只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书，就像居身考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到了很晚，原因只有我知道。每次回头，客厅里一直亮着的灯已经将我心中的太阳升起。

落笔时，想起我们说过的一段话，我说你是我心中的太阳，你说你是我永恒的光芒。

在我的心目中，老师的关怀就像一缕缕温暖的阳光，时刻照耀在我们的心田，让我们感觉到这个世界真美好，成长中我们真美好！

老师，你是人类灵魂的工程师，带领我们迈着坚实的步伐前进，在知识的海洋里茁壮成长。你是肥沃的泥土，我们是盛开的花朵；你是湛蓝的天空，我们是飞翔的小鸟；你是广阔的大海，我们是安详的小岛。当你乌黑的头发里，渐渐长出了银丝，当你平静的额头，又添出了几道皱纹，我们知道你又为我们付出了多少心血，花费了多少精力。”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”你总是这样无私地奉献着自己，为了培养我们成才兢兢业业的操劳着，你的精神无不令人感到敬佩。

你像慈母严父般地呵护着我们，每一个同学都能感受到你的关怀，你把我们带到一个崭新的知识天地尽情地飞翔、遨游，所有的人都能感受到成长的幸福、快乐，一切都是那样的富有乐趣而又充满了诗情画意。是谁告诉我要努力学习？是你，我亲爱的老师；是谁在我遇到困难心情沮丧时告诉我要有战胜困难的信心和勇气？是你，我亲爱的老师；是谁在我取得一点成绩沾沾自喜时告诫我踏踏实实，再接再厉？是你，我亲爱的老师。你始终陪伴我们成长，为我们提供无穷动力。

你和蔼慈祥，又不失严厉；敬业严谨，又不失宽容。对待学生一律平等，每次上课，总是认认真真，一丝不苟，要求非常严格。如有不懂的问题，同学们就大胆地提出来，你总是耐心地讲解，直到听懂为止。你的班级管理民主大度，许多事情都是我们自己做主，你是我们精致的舞台，我们是你精彩的演出。我是一个性格平静内向的小女孩，成绩平平，在你的教育下，成绩有了很快地提高，而且还当上了班干部。你还亲自打电话到我家向我的家长表扬过我。“我的学习情况良好，我在学校里还非常听话”，这让我终生难忘，我父母的脸上乐开了花，这是多么感人的鼓励啊。

老师啊，你就是我心中的太阳，你就是我指路的明灯，给我力量，为我照亮前行的路，为了我的成长，你不辞劳苦。老师，你辛苦了！

许多小朋友都说作文写长写不起来，总觉得写了几句，就写完了，就没有什么话好讲了。例如，有位小朋友写了一篇《补考》的作文，他这样写：我的体育成绩不好，有几个项目不及格。于是，我每天锻炼。今天，老师叫我补考。跳绳，我考了70分。50米我跑了60分。我回到家，把情况告诉爸爸，爸爸说：“有进步，很好。”这篇作文很短，不到一百个字。我说能不能改一改，写长一点?他说都写出来了，没什么可写的了。

这位小朋友的作文头绪还清楚，但只是一个粗线条的勾勒，没有让人有如见其人，如历其事，如临其境，如睹其物的感觉。他的作文只有略没有详，只有骨头没有肉。有没有办法使这篇作文改得长一些呢?有。我想，若能多问几个“怎么样”“为什么”，这篇作文就会长起来。比如可以对这篇作文提出这么一些问题：1、你为什么体育成绩不好?(是身体有病，体质虚弱?是身子太胖，行动不灵活?是对体育活动不喜欢?等等。)2、后来每天在什么时间、什么地方锻炼?怎么样锻炼?(在早晨锻炼?课外活动时锻炼?在家中锻炼?在学校锻炼?等等。)3、补考时的心情怎样?经过怎么样?4、你回家时的情况怎样?爸爸的态度怎么样?假如能把这些问题考虑一番，并且都把它写出来，这篇作文就会有血有肉了，作文也就长起来了。

这位小朋友对这些“怎么样”、“为什么”作了反复考虑以后，就铺纸重写，经过几次修改以后，写成这样一篇作文：爸妈对我很好，每天给我吃鱼吃肉，还常给我吃新式的东西。想不到几年下来，我就成了一个胖乎乎的孩子。爸妈好象很得意，而我却多了许多苦恼。同学们都叫我“小胖”、“大蒙”。上体育课时，我跑步总落在大家的后边，有时因动作笨拙，还遭同学嘲笑。这学期，仰卧起坐、立定跳远、掷实心球三个项目，我勉强搞了个及格：50米短跑、跳绳却不及格，因为动作怎么也快不起来。老师说，两个星期后补考。我很紧张，担心补不起来。我回家跟爸爸商量，爸爸说：“有什么办法呢?只有抓紧锻炼。”于是，我狠下决心，每天清早起来，在院子里练跳绳，每次都跳得汗都流出来。下午课外活动时，我总到操场上跑它个两三圈，虽然跑不快，也总跑得气喘吁吁的。两个星期不停地锻炼下来，我好象瘦了许多，但我的脚力、手力好象好了许多。今天下午上体育课时，老师叫我补考。我心里有点怕，只怕补不及格。老师叫我先在操场上慢跑一圈，活动一下，热热身。接着先补考跳绳。老师一声开始，我就使劲甩着绳子，旁连的同学不停地数着。过了一会儿，他叫“停”，老师对我微笑说：“不错，70分。”接着补考短跑五十米，但头一次跑不及格。休息了一会，再跑。在旁观看的同学也都叫喊着给我打气。我使尽力气，也只跑个及格。老师过来拍拍我的肩膀，好象还是来表扬我。补考总算通过了，我提着的心也放下来了。我吹着口哨往家里走。我一进家门就嚷起来：“爸爸、妈妈!我体育补考都通过了。”妈妈说：“我还以为什么事呐，被你吓了一跳。”爸爸亲切地摸着我的头，高兴地说：“很好，有进步!看来以后还要坚持锻炼。”

我笑着点点头。亲爱的读者小朋友，你看这篇重新写过的作文比原来长多了吧?比原来的有血有肉多了吧?希望你以后写作文也能静下心来想一想，给自己多提几个“怎么样”、“为什么”。

无可奈何，花落去，辗转成泥，又是一年。还记得那句：明天会有太阳。——题记

你，给我出去。妹妹的声音有些愠怒，指着右边的大门，眼中迸射出的杀气，足以将我秒杀。我的肚子里像燃起了熊熊大火，已经有将妹妹从三楼扔下去的冲动。但是，吵架嘛，自然便是人气人，气死人的规则。据我吵了5年的经验，谁把生气表现在表面，谁就是被气死的那一个，很显然，妹妹就是后者。

我的声音很是平静，甚至透出了戏虐与享受，至少在妹妹眼里。你好像忘了这是我的房间，尽点地主之宜，就不像你这般不文明了，请你，爬出去。妹妹的愤怒升级了，从红到黑再到白，反复像变色一般，最后出来的是眼泪。我还在气头上，自然不会去疼惜那几滴晶莹，再说，眼泪多了便是无用，何况本人看了9年。于是乘着小胜就要追逐完胜，我拎起妹妹，相当淡定地将她扔了出去，微笑：我这个地主十分善良，主动送你，都不用你爬了。关门，阴沉的脸显现。

站到窗边，今天没有太阳，却也是清风吹拂，春意绵绵。这次又是为什么吵架呢？看着窗外几株清新的薄荷，心里难得的安静。打电话给好友，一阵唉声叹气。哦这次是因为妹妹违反规定，多喝了几杯酸奶而已，本想拉她就地正法，由于某人的死皮赖脸，法庭之上忽然不承认而出现了以上闹剧。

有什么呢？她多喝几杯不就代表你少喝几杯吗？本是同根生，何苦在意这么多？朋友劝说道。

我叹口气，冷静下来了，一时之间还真有些后悔，5年了，从来没有真正地去意识她是我的妹妹，是啊，本是同根生，本是同根生啊，生活9年，难免会有摩擦，但是最真实的一面只有至亲才会看见，虽然彼此都抹去了好感，但是家人是除了自己之外最了解自己的。

生活本来就是五彩的，磨合在一起并不是好感，而是彼此之间的包容。

我站在妹妹面前，褪去了戏虐的表情：如果明天有太阳，我们就和好，彼此包容一些，吵了5年，休战好不好？

妹妹笑了，和我一样的坚定：明天会有太阳。

本文是由语文教案工作室上传的：总分·点面·动静·景情——《第一场雪》的写作方法。

课文《第一场雪》,运用了总分、点面、动静、景情结合的写作方法，值得我们认真琢磨：“推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出了一道道五光十色的彩虹。”

总分结合。引文的第1句总述雪下得“好大”，照应课文的第4节“雪纷纷扬扬，下得很大”。接着，在第2句中用的“全部”、“一层厚厚”、“粉妆玉砌”分述，突出了雪大。

点面结合。先概括写了“山川、河流、树木、房屋”、“万里江山”都“变成了粉妆玉砌的世界”；然后，运用特写的方法抓住了柳树上、松树和柏树上“挂满”的“银条儿”和“雪球儿”，进一步说明了雪大、景美。

动静结合。第2、3句对事物进行静态描写，写出了“万里江山”披上“银装”后的静态美；第4句抓住风“吹”，树枝“摇晃”，银条儿和雪球儿“落下”，雪末儿“飘扬”，写出了雪后景物的动态美。

景情结合。在作者的眼中，雪霁天晴，景色太美了。因此，作者在字里行间无处不流露出喜悦之情。用“粉妆玉砌”赞叹雪后世界，用“毛茸茸、亮晶晶”写银条儿，用“蓬松松、沉甸甸”写雪球儿。这些生动形象的描写无一不是作者真情实感的流露。

只要我们能抓住课文的上述写作手法，对欣赏文章、把握中心，会有极大益处。

清早到校，天空灰蒙蒙的，连窗外的绿树也蒙上了一层灰色。冷风从窗户钻进来，翻动着我的书页。

眼前是一篇陌生的课文，我不禁被它吸引——朱自清先生写的《背影》。读完，深深感动于文中老父亲为了给儿子买橘子，在月台上吃力地攀上爬下的背影。

不禁想起我的父亲，他常年在外工作，我们一年也见不到几次面，我心中充满失落。

失落的心情，带给我失落的一天：语文课没背到古诗，罚蹲一节课，英语课没写到单词挨批评，数学课没答到问题，受同学们嘲笑……

终于下晚自习了，我背着沉重的书包走出校门。

“涵，这边来！”多么熟悉的声音！我一眼瞥见了马路对面的爸爸。我小心翼翼地穿过人群，扑进爸爸的怀里。“爸爸你什么时候回来的？”我惊喜地问。

爸爸一边取下我的书包自己背着，一边说：“刚到家，你妈妈就让我来接你啦！学习还不错吧？”哎！真是哪壶不开提哪壶！我连忙岔开话题：“爸爸，我一天都没见到太阳了……”爸爸抬头看看天，思忖着说：“阳光一直都在呀，你看天上的星星还不少呢……”

这傍晚的天空还变晴朗了？我抬头看，真的还有很多星星在眨眼呢。

回到家，我忙着写作业。爸爸推门进来，端着一盘剥好的石榴籽，一粒粒晶莹剔透的石榴籽，安静地躺在盘子里。

“我给你带的软籽石榴，味道很不一样，快尝尝！”爸爸用期待的眼神望着我。

突然想起我从小不爱吃水果，爸爸总是想出各种办法诱惑我吃。眼前不禁又浮现出《背影》中的那几个橘子。

爸爸说：“我知道你已经很努力了，凡事尽最大努力就行了。不要给自己太大的压力，爸爸希望你身心健康，保持上进心，不懈怠就好……”

那一刻，仿佛有阳光照进我灰暗的心灵，一天的失落心情烟消云散。这一晚，我睡得格外安稳。

早上六点起床，我看见厨房里爸爸忙碌的身影。原来老爸早已做好了我最爱吃的番茄鸡蛋面。

我打着哈欠说：“老爸你几点起床的啊？你看，天空都还没睡醒呢！”他笑着说：“小点声，让妈妈多睡会儿。快吃完面条去上学……”

爸爸煮的面条很香，浓浓的葱香味充斥着我的味蕾，还有一个大大的煎蛋躺在面条上，像极了太阳的脸。

“爸爸，你做的煎蛋像太阳。”我表情夸张地给他点赞。

爸爸被我夸愣住了，转身拍拍我的肩，若有所思地说：“你的阳光一直在！”说完，他抬手调皮地指了指他自己。

“好吧！你是我的太阳！”哈哈哈哈！笑声很轻，却在我家餐厅里久久回荡……

开头和结尾要写好，平时学的各种开头结尾的方法都可以用，评卷老师很看重开头，看开头能判断出你这篇文章有没有切题，结尾最好点明主旨，首尾呼应，这篇文章就比较完整。

写作文时不要束缚自己，文字不用反复推敲，妨碍作文思路的展开，只要意思表达到位，没有过多的辞藻修饰，简单的句子会让文章读起来更通顺更平易近人。

写作文和做题一样，只有多写多练，才会熟能生巧。督促孩子坚持写日记，帮助孩子天天坚持下去，是提高作文成绩的最佳途径。日记有“心灵长跑”的美誉，坚持写日记，不仅可以练笔，而且促进思考，还能锻炼意志，养成“无日不思，无日不写”的良好习惯，一举三得。

最好能把每段的第一句写好，最好第一句话能概括全段大意，或者表明自己的鲜明观点也好，整个段落都显得有精神。

1、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔

2、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯

3、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。——海明威

4、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。

5、人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。——斯蒂文生

6、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。

7、人生贵知心，定交无暮早。——袁中道

8、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

9、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。

10、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

11、人生一世间，忽若暮春草。——徐干

12、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

13、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严

14、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

15、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。

16、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。

17、人生如画，岁月如歌。

18、人生的小小不幸，可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格

19、我渴望随着命运指引的方向，心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕，笔直走完人生旅途。——魏尔伦

20、不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克

所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是：

1.要读懂材料。认真阅读材料，理清材料思路，明确材料指向，归纳材料要点，把握材料寓意，最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键，也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字，归纳写作要点：

小时候妈妈经常教育我们说：“滴水之恩，当涌泉相报。无论何时何地，都不要忘记别人对你的恩情，这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子，希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天，儿子放学回来，一进门就说：“妈妈，我们学校要给受灾地区捐款，这一次我捐100元。”“为什么？”“因为这次受灾地区有陕西省，我很担心周至县枣春小学的孩子们，还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈，他们会被水淹死吗？还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来，我也被他感动了，于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人，即“感恩”，中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后，内容构思是要选择切入点，从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔，徐徐展开生活画卷，联系作者的学习、生活实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下，展开多角度的思考，突破思维定势，克服从众心理，独辟蹊径，力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料，一位同学的作文是这样开头的：

family，家庭。F代表爸爸，father；a代表和，and；m代表妈妈，mother；i代表我，I；l代表爱，love；y代表你们，you。把汉语的意思连在一起，就是“爸爸和妈妈，我爱你们”。

那晚，我和一个语文课代表，为了帮老师查点什么，晚上八点左右，才在同学们的关心声与道别声中，走出了校门。也就在此时此刻，我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我，最疼我，最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言，巧用修辞，力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法，做到首尾呼应，反复点题。

炽热的太阳挂在天空中。融化了寒冰，温暖了人心。

——题记

蓦然回首，会发现一些记忆会在一直陪伴你左右，在你累的时候，可以让你在这些美好的记忆中憩息。

我拾起记忆的贝壳，仔细聆听他的声音，当时的情景又浮现在了我的眼前。

融化那人情冷漠

姹紫嫣红的花开时节，星星点点的樱花，粉粉嫩嫩的，照映了甜美的春天。香甜味和新翻的泥土的气息弥漫在春天那湿润的空气中。走在大街上，听，春风吹过的声音。看，春天美好的景色。

中午，我和爸爸走进一家餐馆享受美食带来的快乐，但这种感觉被身后的吵闹声打破了。主角分别是一个可怜的老人和店长。我做为一个微乎其微的小观众坐在位置上观看，渐渐的明白了事情的原委。老人是一个乞讨者，看饭店有客人吃完饭，剩下的还有许多，于是他就进店来吃这些饭菜，却遭到了冷酷店长的白眼和驱赶，但老人却一句未说，只是快速的把桌上别人吃剩下的半碗饭倒进了自己带的饭碗中后，转身离开了。从他那苍茫的眼神中，我看到了他的无奈、胆怯和对食物的渴望。

原以为在他被驱赶出店门后故事就将会结束，但身旁的爸爸突然站了起来，拉来店长，向他买了两笼包子，买好后，爸爸把包子递给了那位老人。我看了看店长，他的脸上写满了不可思议，又看了看老人，他的眼睛充满了感激……

一个方式温暖你

六岁的圣诞节，我非常想知道圣诞老人长什么样，就怎么也睡不着，在客厅里瞎晃悠，爸爸让我赶紧回去睡觉，还说圣诞老人只有在小朋友睡着以后才会来，但我偏不去。大晚上的，给家里弄得鸡犬不宁的，闹着闹着，累了，就躺在沙发上睡着了。第二天醒来，礼物依旧按部就班的放在我的床头。现在想想，那时我还真是幼稚。傻乎乎的让父亲一年又一年的以这种形式不断温暖着我。

温暖，其实无处不在，只是在繁忙、喧哗的城市中，已渐渐将它涂上阴影。但温暖其实很简单，有时也许就只需要一个眼神、一个微笑……

小时候的我们，懂得分享，懂得帮助，懂得友爱。温暖他人其实就是我们的本性，在当我们慢慢长大时，却不知怎么，将它深深地埋藏在了心底……

父亲在我心中很高大，很魁梧，但他却用他那细腻的心温暖着身边的每一个人。就像太阳一样，照亮了他的全世界。

一天放学，我与我的朋友圆圆一起放学回家，路上我们说说笑笑。这时，圆圆妈妈在一边笑嘻嘻的对我们说：“嗨，要不你们今天来一次作业比赛，谁先完成就在微信上说一下。”

“啊！不可以，不可以，绝对不可以！我百分之一万比不过圆圆！我……直接认输！”我果断拒绝道。

“试试看嘛，不一定会输嘛！”圆圆妈妈劝道。听了这话，我想：要不还是答应吧，反正输给学霸也不丢脸啊。再说，我们刚学了《留住今天的太阳》这篇课文，我也可以试试看能不能留住今天的太阳！

“嗯，好吧。”我犹豫再三后，答应道。

一回到家，我立刻拿出作业并埋头写起来。我心里暗暗问自己：“我能成功吗？我会输掉吗？我和圆圆的差距到底有多大？”我开始越写越快，越写越认真。

一科一科，一样一样，一题一题，每一秒都非常重要，每一笔都非常关键，紧张的气氛在空气中弥漫着……

终于，我在这紧张的气氛中完成了所有作业，要知道，平时不到晚上写不完的作业我在下午五点二十五分就完成了。

我急切地打开手机，可是圆圆已经做好了，就当我要看她完成的时间时，我惊奇的发现，她完成的时间就在5分钟之前！

第二天，我主动提出了与她比赛……接下去的几天我越战越勇，终于有一天，我以微弱的优势超过了她。

通过这件事，我明白了这世上所有事情，我们都能做到，但一定要付出努力，只要努力过，你就一定能够成功。

我站在窗口，等待初升的太阳，等待它的第一缕光芒，等待它的第一丝温暖。

就这样等着，等着……

时间一分一秒的过去，隐约听到雄鸡的鸣啼：“咯咯咯——”

一声，两声，三声……

终于，东方出现了一丝亮光，红红的，染红了半边天，啊！太阳出来了！它把千万缕光芒洒下大地，把温暖带向人间。它用炽热的温度把乌云突逐出天空，用无物不透的光穿过树林，山岗，把温暖送给万物，带给他们希望。

他让树木长得更粗壮，他让花草长得更充满生机，但是它让鱼儿更快活，鸟儿更加努力地飞翔，他让孩子们更欢乐，它让青年们更健康，他让老人们忘记了孤单……

啊，初升的太阳让人们对新的一天充满了无限的期待！

有些人视财如命，贪得无厌，那是因为他们没有接受初升太阳的洗礼，内心肮脏；有些人不问世事，自暴自弃，那是因为他们还没有找到在自己心中找到初升的太阳——希望！

如果你败给昨天，那么今天，你就得忘掉过去，向今天发起冲锋！

太阳，初升的太阳，让我对生活充满信心，我不会彷徨——勇敢去面对，这就是生活。

初生的太阳赛过一天之中所有时间段的太阳。因为它就是希望！

你不会因彷徨而迷失方向，因为太阳在天上，他给你指明方向；你不会因孤单而寒冷害怕，因为太阳在天上，它给予你温暖；你不会因害怕而不敢向前，因为太阳在心中，他就是你不屈的意志。而我的太阳就是你啊——我的父亲。

曾几何时，应该是三年吧，迷茫笼罩着我。不知为什么，也不想知道为什么。老师的教诲，父母的唠叨，早已是家常便饭，心不在焉。有一次考试成绩下来了，拿着一张惨不忍睹的试卷，我麻木的摔进书包。不予理会，也没有勇气理会

放学后，走在回家的小路上。学们一路上说说笑笑，我却像个被遗弃者，默默的跟在后面，可心中却仍然涌动着一股莫名的伤感。旁边嘈杂的街市，仍在嘈杂着。来往的人，来往的车，在我眼前黑白电影般闪过，和我没有任何关系。我的心中一张沉重的试卷，沉重的书包，和一颗沉重的心。

走着走着，已不知到了家门口，门前好久没打扫了吧，秋风一吹，烟尘四起，一片凄伤之景。伫望着家门口，不知为何，突然感到它变得如此庄重而陌生。我犹豫了许久，还是推门而入。

母亲正在煮饭，听到推门声，便叫了我一声“回来啦”。而我却沉重的忘记回答他，径直走上楼梯。“操场边的榕树上……”一阵熟悉的声音响起，那是父亲广播的声音，每次晚饭前，他总要听上几十分钟。我知道父亲在上面，脚步突然变得缓慢了。走上楼后，发现父亲不在，而他的笔记本就赫然摆在桌上。我走过去，我不知道我为什么要过来，但我还是忍不住翻开了日记本。“6月15日，儿子又考砸了，他母亲说了他一顿，心情好像不大好，希望他能振作起来。”“6月17日，儿子回家一句话都没说，我知道他伤心，可我们也没办法，他一定能振作起来的，我对他有信心！”“6月25日，儿子明天就考试，他一定能考好的，我对他有信心！”看着看着，泛黄的书页上溅起了一朵泪花，我的眼睛湿透了，但心中却有了一股不可名状的力量与自信。

那年期考，我，全班第一。

父亲啊，你就是我的太阳，踏破夜的碎片，带来我最向往的黎明！