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关于太阳的写作经典20篇

英语作文在四六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,下面是小编整理的关于太阳的写作,欢迎阅读。

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作文

1000

享受写作作文700字

全文共 671 字

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《穆斯林的葬礼》的作者在《后序》中说道:“我审视着我的作品,犹如母亲在注视着她的婴儿”。我想,写作的人,作品之于作者,便如自己的孩子一样,人们当然享受使自己的孩子变好的过程,享受孩子带来的一切痛苦和欢乐。

写作的素材和主题必定来自于生活中的一点一滴。以我个人来说,灵感的来源总在某个细节中忽地乍现,就如秋季到农田中,种子成熟时一连声噼里啪啦,炸开一连串的惊喜。当闲情逸致来临,这颗种子便要开花了。

每每到下午,人们惬意地午睡,而我惬意地与写作厮守。一笔一画,我的小小的孩子长出了清奇的骨骼。我记下了他成长的过程。她在纸与笔的相遇中伸展,一颦一笑,一举一动,我都听到了,看见了。我极欣喜地深情地注视他,他正蓬勃向上地长成一个翩翩少年。

然而他也常使我痛苦。我思索着如何让他更好,这不拘泥于外表,还有他的内心。然而这过程是艰辛的。我驻足于各式各样的美文前,汲取它们的养分;我在图书馆长留,寻求知识的甘露。我崇仰文化,拜读名著,好读书不求甚解。我又塑造了许多个“他”,并像年迈的手艺人一样,细心地雕琢这“艺术品”。我将这种种劳动的成果,寄希望于他。

甘露化作泉水,在我心中长鸣;养分化作泥土,丰厚我的心田。啊,我看见了,少年又成长得更好了,他向我微笑,蜕出一层层茧,诞生一个真正的他。

那一瞬,我忽然明白十月怀胎一朝分娩的良苦,忽然体会了母亲那一次次催促我们成长;体会那作者对作品的爱,在那一瞬,我仿佛听到了婴儿嘹亮的啼哭。

完成了!一粒种子,顶破顽石,向着阳光,我听见那一瞬花开的声音。

长舒一口气,我又欣喜地看着他,他带来的痛苦与欢乐,在一瞬,我觉得好享受。

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篇1:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 666 字

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艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

“这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do,do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

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篇2:写作方法指导之以速度为话题的作文_1300字

全文共 1232 字

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【作文材料】

每周六上午,海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中,面对70多位中高层经理,海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

首先提出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

“把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇摇头。

“把石头放在木板上!”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说:“没有木板!”

“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说:“石头是真的。”

此时,海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道:“是速度!”

“正确!”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说,“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。大家可能都记得,儿时在河边用石头打水漂,石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去,就是因为我们给了它足够的速度。同样,在信息化时代,速度决定着企业的成败,海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。”

读罢这则材料,请以“速度”为话题,深入思考,写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。

写作导引】

材料本身向我们传达了一种生存与发展理念,即“速度制胜”,在写作时无论如何叙说或阐发,一般都应建立在这一基点之上。言之有点,立意为先,具体立意取向主要有两种选择——

一是“一是一,二是二,说一不二说二不一”,即感点集中,主要从一个方面展开即可,专攻一点不及其余。这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识,其他尽可避而不谈,以求笔力集约。

另一选择是“一分为二,合二为一”,即辩证、系统地分析问题,既肯定追求速度的必要性、重要性,又指出片面追求速度的危害,由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。

无论如何立意、作何文体,都应同时做到——

言之有物。从选材角度来讲,要联系实际,以典型素材为支撑,或典型情境、经典事例、名言警句,或个人所见所闻之实例,而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解,让人感觉言而无味。

言之有理。不论引介何种类型素材,都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”,必须有自己的分析,说理不可空而不实、泛而不深,而要切中要害点到为止。

言之有序。从结构角度看,要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上,如取前一立意,“集中优势兵力”之下,相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中,因为要从两点结合分析,一般宜“先分后合”,“兵分两路”后再“合兵一处”,相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文,字数相对限定,一篇文章呈现两个感点,“分兵”之下,如果笔力不够精当、匀称,难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠影或者两点之间失衡,造成“面面俱到反不到”的结果。(通过相应事例同时把两点交融在一起叙谈也未尝不可,但一时间要找到能同时有力印证两点的相关实例较难,叙写起来也不太好把握。)

【文题延伸】

效率、竞争、快与慢、快与好的关系……

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篇3:高分语文作文的写作方法

全文共 673 字

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一、考场作文和文学创作的区别

有些同学平时看了很多书,文学功底并不差,可一直在语文的作文上失足。其实这是没有想明白:考场作文并不是即兴的文学创作。文学创作可以自由地发挥,尽情表达自己的情感。然而考场作文有条条框框。带着脚铐跳舞,输出在框架里,有一个束缚,不能轻易跳出框架外。同时每年都会有题材和内容都极具新颖的高考文章出来,但是这样的文章是很危险的,对于想求稳的同学是不可借鉴的。

二、文章体裁鲜明

首先就是要确定文章的体裁。很多同学喜欢在考场上写散文,散文是一把难以控制的利器,如果文字能力比较强,文采好,散文确实是可以出奇迹,但是如果文采单薄,观点偏激,分数就会比较低,影响整体的得分。如果文采一般,稳妥一点的选择就是写议论文。

论点、论据要清晰,论述过程逻辑合理。只有文体鲜明,老师才能根据评分标准打分,不至于产生太大的偏差。论点尽量开门见山,在文章开头就提出自己的观点。这一点也是老师们反复强调的,写议论文入题一定要要快,不要兜圈子。

三、文章结构安排

高考阅卷老师,每天要看大概280篇作文,所以老师不会从头至尾地把文章读一遍。我们一定要安排好文章的结构。阅卷老师一般会重视开头,所以我们应该尽快在开头摆明自己的观点,给老师简单明了的信息。

议论文的格式很固定,第一段提出观点、第二段分析观点,第三段联系实际,最后总结。这样千篇一律,老师很容易疲倦,如果我们能采用新的文体,能给老师耳目一新的感觉。比如小标题发,在每段上加上一个小标题,然后几个小标题,连起来能合成一句话。这样很容易给老师留下良好的印象,容易得高分。当然这一些要建立在“稳”的基础上。

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篇4:太阳的好处作文600字

全文共 609 字

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在夏天的清晨,每天早晨起床以后,都会有一缕阳光从窗户照进我的房间,阳光是那样的温暖,那样的祥和,当看到阳光的时候,整个人心情都是美好的,脸朝窗外面对的阳光,深深的呼吸一口,今天又是美好的一天。

太阳是我们生活中不可缺少的一件珍品,每一个人都离不开阳光,阳光不仅仅是我们照亮的东西,阳光还可以为我们提供更多的氧气,提供更多的开心。我们都知道,大自然中有很多的植物,这些植物的生长都是靠阳光,因为植物在通过阳光的照射以后,植物会释放氧气,这些氧气又可以供给我们人类生活,所以缺少了阳光,世间万物是难以生存的。

除此之外阳光对于人们是有很多好处的,我们经常可以听到大人长辈告诉我们要多晒太阳,那多晒太阳有什么好处呢?

今天就来告诉大家。晒太阳最重要的一个就是可以补充我们人体的钙质。当然并不是说太阳可以帮助我们体内生产出钙质,而是因为通过太阳的照射,我们人体可以更好的吸收钙,尤其对于孩子的生长发育十分重要。其实就是太阳中的远红外线对人体还有一定的保健作用,它可以帮助人体舒筋活络,活血化瘀,促进血液循环,从而达到帮助人体健康的目的,假如您的骨关节有问题,可以通过晒太阳来改善。

现在科学也进一步发展了,我们人类现在可以用太阳进行发电,一些太阳能,在我们生活中非常有用处,可以洗澡,发电等等。

对于我们人来讲晒太阳是最好的,所以我希望大家都可以晒晒太阳。尤其是小孩子跟老人,为了我们的身体健康,也为了家人的身体健康,请大家多多晒太阳。

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篇5:太阳高一作文700字

全文共 732 字

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很久很久以前,天上有一个太阳,它给地球带来了温暖,带来了生机,大地上一片欢声笑语,人们喜滋滋过着幸福的生活。但是,过了一段时间,突然,天上冒出了十个太阳,人们热得受不了,满头大汗,于是天神后羿来到人间,一下子射掉了9个,从此世界才恢复正常。其实,太阳离我们非常非常的远,大约有1。5亿千米,这么远,即使不考虑重力因素,也要射个大约几百年,坐飞机也要几十年呢!

太阳,他非常的大,他的体积大约和130万个地球大,之所以看起来小,只有一个轮子大,是因为我们离太阳非常远,自然也就变小了。

太阳就像一个巨大的火球,它的温度,你绝对想象不到,它的表面温度可是有6000摄氏度那么高!即使钢铁碰那么一小会儿,也会立马气化,变成一缕气体飞到宇宙中,内部温度就更高了,每一秒都会发生好几次核聚变,所以温度高达两千万摄氏度,真是一个令人心惊胆战的温度!

太阳的作用对于我们地球也大着哩,植物因为有了来自太阳的照射,才能生根发芽,动物因为有太阳为他们提供温暖,才能活跃在世界上,有了冷热,也才能有风。科学家们也根据太阳光发明了种.种东西,比如太阳能板,因为有了太阳光才能发出电源,或是太阳灶,将太阳光焦距在一个点上,把食物煮熟。但是,一旦没了太阳,这些发明就只是废品,只能摆在那儿看,植物不能生根发芽,提供氧气,动物承受不了如此寒冷,不愿出来,人们也只能饥寒交加地在大地上哀鸿遍野了。

地球能这么美丽,都是太阳的功劳,因为太阳带来了温暖与光明,生物钟才能辩出黑暗还是光明,人们的生活才能如此美好,一旦有一天,太阳消失了,地球上就会没有风,人们看不到什么,很快就会被寒冷冻成”冰块“,动物们也会因为没了生物钟而饥寒交加地冻死在窝里,用一句话来说,没有太阳,地球就会因此毁灭,不再会有生命出现。

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篇6:你是我的太阳作文800字

全文共 817 字

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在那个美好的下午,你就是我温暖的太阳

小学六年级时,那天原本就不舒服的我,却又倒霉地碰上了800米长跑测验,当时空气都是燥热的,可操场上到处都是同学们运动的身影:绿色草坪上有着做准备运动的少年们,塑胶跑道上有着挥洒汗水的运动健儿们,运动器材上有着挑战自我的闯将们,那么美好的操场我却无法置身于其中奔跑享受。

因为脑子昏昏沉沉的完全没有长跑的动力与兴趣,可是又不好意思和老师请假,便只能硬着头皮上。发令枪一响,大家都如离弦的箭一般射了出去,全都用尽了力气。搞什么呀,老师不是说第一圈要保存体力的吗,虽然我这么想着,但只是为了安慰自己,其实我又怎么会有力气全速奔跑呢。每跑出一步的颠与跳,头就瞬间疼一下,眼前的事物也会晃一下,渐渐的一圈结束了,我也被甩在了队尾,无论我怎么用力跑好像都无济于事,前面的同学就像是不知道累一样,依然跑得飞快,正当我头晕得想要一屁股坐在地上时,突然你出现在我的眼前,“嘿,在想啥呢?你可千万别放弃啊!”看着她,我硬是勉强地挤出一点点笑容,并直接了当地告诉她我头痛,她瞬间收起了笑容一副很紧张的样子,“那你还跑,我帮你向老师请假去!”我摇了摇头,机械地搬动着两条腿,不想吭声,她看我一副不大情愿的样子说“既然不愿意请假那我陪你跑完,名次什么的咱们不在乎。”说完便拉起我的手奔跑了起来,我跑得昏天黑地的可看着你的笑容,也情不自禁地笑了。

你四年级才转到我们班,在这短短的三年时光中我们成了最好的朋友,别人提到你一定会联想到我以及我们闲暇时紧紧牵着的手。无论是考好还是考砸,只要有你在我身边,快乐就在我身边,你虽然没有大大的个子,却能给我遮风挡雨,你虽然没有强大的内心,但当我难受时你总会安慰鼓励我,你虽然没有结实的身板,却可以在别人欺负我时第一个挺身而出,你虽然不是太阳,却依然可以温暖我的心。

到了初中我们没能分在一个班,或许接下来的初中三年我们只能在课间或上下学时才能见一两面,可你却永远是我的好姐妹,我温暖的太阳。

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篇7:及时反馈评讲,让学生再生写作冲动

全文共 449 字

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农民种地有“三分种,七分管”之说,指导学生作文也应该是“三分导,七分评”,有效地评讲作文对提高学生作文水平,激发学生写作兴趣是至关重要的一环。

1.评讲必须及时。讲评是反馈的一种重要形式,必须讲究其时效性,学生作文后一般2、3天,最多4、5天就必须反馈评讲,不能欠拖不评,拖久了就会模糊学生对训练重点的印象,冲淡学生写作兴趣,进而阻碍学生急切获取新的写作知识的欲望。

2.评讲准备必须充分。评讲的目标必须明确,评讲的方法必须不断创新,评讲的程序必须清楚,评讲的材料必须详实。

3.评讲必须紧扣重点。训练什么,评讲什么,必须有针对性,不能胡子头发一把抓,正反例证也必须来源于学生习作,通过对此评讲,加深学生的印象,让学生进一步掌握新授的写作方法。

总之,小学作文教学是培养小学生综合素质的一个重要内容,也是新课程改革中必须探究的一个重要课题,加强作文教学有效性的研究,必须引起每个管理者与执教者的高度重视。笔者坚信,只要我们主动地去探究,不断地去实践,认真地去反思,就不难从中总结出带规律性的作文教学法则来。

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篇8:最新暑假日记学生写作格式

全文共 581 字

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今年暑假,妈妈、阿姨、哥哥、妹妹和我一起去了美丽而又神奇的张家界旅游!

张家界是我国的风景区,那里风景迷人,比如:金鞭溪、天门山、黄龙洞······那里的高山有的连绵起伏,有的直入云霄······山多水美,物产丰富,是个可爱的地方。

我们来到天子山。在山下,周围群上环绕,往上一看,一座座高山,有的像锋利的宝剑,有的像巨大的竹笋,还有的像一座座宝塔。我们坐公共汽车来到半山腰,下车后,我一眼就看见了天下第一梯

——白龙观光电梯。这座电梯高达三百多米,可以直接到达山顶,我们排了一会儿队,终于上了白龙电梯。电梯开始上升了,越来越高,下面的人们、大树、车辆渐渐地越变越小快变成一只只小蚂蚁了。不到两分钟,我们来到天子山的山顶,山顶上风景很美,绿树成荫,刚才的“宝剑”和“巨笋”都被我踩在脚下,我得意极了,仿佛把所有的困难都踩在了脚下。我们大伙边走边看,突然,《阿凡达》电影里的悬浮山——哈利路亚山出现在我的眼前,原来根本没有悬浮山,只是利用电脑做出了奇妙的图像,我不禁感叹:“多神奇啊!”

时间不早了,我们要坐缆车下山了,一开始我很紧张,不敢睁开眼睛向下看,生怕掉下去。妈妈对我说:“别害怕,很安全,不会掉下去的。”我慢慢地睁开眼睛,过来一会儿,发现果然没事,我便一点儿也不紧张了。窗外云雾迷茫,一座座高山就在眼前,仿佛触手可及,这就是让人害怕又兴奋的张家界,我爱你张家界!

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篇9:我为太阳点赞

全文共 335 字

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李沣展

清晨,初升太阳的光辉,照亮我的房屋,驱散屋内无穷黑暗。阳光,那永恒的太阳放射的光,一旦跃出大海的碧波,就会把自己的圣洁奉献给世界,让人觉得即使是年久失修的房子,也像一座豪华的别墅,万碧生辉。

太阳就是这么伟大,不吝惜自己火热的光辉,奉献给世界;太阳又那么慈祥,把柔和的阳光照耀大地;太阳又是那么勇敢,驱散无尽的黑暗。正如伟大文学家鲁迅的话:有一份热,发一份光。

此时,我不禁想起那本书,书中是关于抗日的故事。中国共产党如同太阳一样,不怕牺牲,为了人民,他们驱逐敌人,他们放射的光芒驱散黑暗,让敌人闻风丧胆。太阳的光芒,在他们眼中闪过,而他们灿灿的笑容,正如那熠熠生辉的太阳。这些光亮,使大地成为一个充满生机,没有骨肉分离的圣洁天堂。

我为太阳点赞,更为追求光明的人点赞!

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篇10:太阳城作文500字

全文共 509 字

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我一直梦想世界上有一座太阳城,那里需要的一切能源太阳能会供给。

现在是2038年,我现在已经成为太阳城的市长了。城门口有好几块电子路标,比如去葡萄市、太阳主市、水晶市等。你只需要站到路标下的圆盘上,轻轻一按你想去的地方,就会被以最快的速度安全送到。进入城市之后,你就可以看到这里是所有人向往的城市。太阳城的每个地方都干净整洁,有四台扫地机器人不辞辛苦地干活,连夜晚都不会罢工。马路旁有两条又宽又长的传送公路,一条向前走,一条向后走,你只要坐到传送公路上的固定椅子上就可以了。椅子可不是普通椅子,椅子扶手上是一块电子显示屏,无论你需要什么,只要在屏幕上输入,无论是吃的、喝的,还是用的,都会通过自动售货台送到你面前。如果你想过马路,可以啊!你可以任意的上街天桥,上了街天桥后,上面有好几百个小纸板,只要你站上去,它就可以带你去传送公路去不了的地方了。

看,开始下雨了。太阳城的上空自动升起了一个超级大的雨棚。一下雨它就会以迅雷不及掩耳之势地把整个传送公路,天桥盖起来,就连一丁点毛毛雨也不会有,它不会让它的客人淋到一点儿雨。

太阳城的方便之处还有许多,等着你来体验。相信在我的带领下,太阳城百姓的共同努力下,太阳城以后会更好!

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篇11:升起心中的太阳作文600字

全文共 631 字

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从前,我是一个坏学生,没有一个老师喜欢我,可自从我跟了您以后,却改变了我的一生。

那一年,我上六年级,您才刚被调来教我们,因为我是一个坏学生,成绩又不好,所以每次上课我总是胆战心惊,虽然我坐在角落,但总也会被您提问到,因为在您的心中学生没有好坏之分的,您总说要我们“升起心中的太阳。”

您总是多次苦口婆心地教育我们,要有自己的奋斗目标,要有追求,所以当时我自己就立下了要考进前二十名的目标,我抵抗不住背后的闲言碎语。

你看出了我的心思,找到了我,来帮助我,告诉我要升起心中的太阳,就要相信自己,克服困难,就一定会成功。我以前虽生活在阳光里,却感受不到阳光的温暖。自从您来了之后,我感受到了阳光的温暖,因为您心中的太阳总是升起的。

记得一位伟人说过:“一个教师的影响是无边的,谁也不知道他的影响会止于何处。”刘老师,正是您无数次护花中不经意的回眸,给徘徊在人生路上的我指明了方向。

那是您从外地学习回来的第一天晚上。放学了,您走到我们中间,向我们介绍外面的变化,谈中国的改革,您用自己学习时的亲身经历鼓励我们要上进。刘老师,那一晚我想了很多。我决心走出自卑,不再徘徊。第二天,我迎着初升的太阳,洒着入学以来发自内心的阳光。

刘老师,您的学生变了,我几乎想用长长的绳子拴住西坠的太阳,因为我应该做的事太多了。我要用百倍的努力,追回我失去的时光。就这样,在学习的道路上,我一步步地追上来了。

我要像您一样,永远升起心中的太阳,永远不让它落下。照亮自己的人生,也辉耀周围的每一个角落。

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篇12:我的写作变化

全文共 675 字

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王旌舟

记得以前我的语文成绩并不是很好,特别是在写作方面,我就是一个不折不扣的“小傻子”,不管写什么样的作文都没有头绪,不知道怎么下笔,写出来的东西总是牛头不对马嘴。但是因为一个人,我的写作有了翻天覆地的变化,那就是我的同学——小红。小红长得瘦瘦的,有着两颗黑珍珠一般明亮亮的大眼睛,十分可爱,她的作文写得很好,老师经常表扬她。

记得有一天放学,我无精打采地走在路上,心里一直在想:“哎,这次作文又写差了,回家肯定要被妈妈骂。”正当我垂头丧气的时候,小红走了过来,拍了拍我的肩膀,像是看穿了我的心事,对我说:“王旌舟,别难过,我来帮你写好作文。”看着小红对我鼓励的眼神,我突然有了自信。我们约好第二天她来辅导我写作文。第二天,我到了约定的地方,发现她已经早早地到了那里。“要写好作文,一定要选好题材,积累好词好句……”她的话深深地吸引住了我,我点了点头,随后把我写过的作文交给她看。小红一一指出了我作文里一些错别字和文字不通的地方,最后说到:“我相信你一定会把作文写好的。”

往后的日子里,我坚持每天都读一会书,注意积累好词好句,渐渐地我的作文有了明显的进步,也受到了老师的表扬。有一次考试,我的作文竟然得了29分,妈妈知道后高兴地说:“啊,我的宝贝,写得真棒呀!加油,你可以写的更好。“看着妈妈脸上挂着的笑容,我第一次收获了写作带来的快乐。

现在,我的写作比以前有了很大变化,进步了很多,能有这些变化都要感谢小红。虽然我已经转到另一所学校里读书,很难再见到她,但我永远也忘不了她对我的帮助,是她让我的写作发生了变化,是她让我更加自信,是她鼓励我坚持不放弃!

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篇13:你是我的太阳作文500字

全文共 613 字

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你是我的太阳,散发的光芒点亮我前进的道路,照亮我生活的点点滴滴,温暖着我的心房。

父亲,对我来说是一个冰冷的名词。他是那么遥远而又陌生。在他身上我从未体会到温暖,可那次,他带给我了无限的暖意。

那次数学考试,我在班里得到了一个不错的成绩,下了课便没了魂似的跑回家,欣然向父母展示我的“喜报”,当妈妈看过后,露出了欣慰的笑容,向我称赞。我有些飘飘然,心里美滋滋的。我拿给父亲看,本以为会收获同样的效果,可父亲依然板着一张脸,不漏半点喜色,反而眉头锁的更紧了,并在一旁冷嘲热讽的说着,顿时我感觉,周围的温度降到了零点,是那么冰冷,我心里感到失落,感觉不到一丝的温暖。

可那晚,让我改变了看法,夜晚,我从卧室走向卫生间,却发现书房里亮着微弱的灯光。发现,是爸爸在桌子上睡着了,我轻声的走过去,却看见爸爸的手旁放着一份手写的题目。才发现那是爸爸为我找的数学题。试卷上也工整的写着爸爸给我的评语。我认真的看了爸爸的评语才明白,他白天的“冷嘲热讽”是为了浇灭我骄傲的火苗,希望我可以虚心。

我手里拿着试卷和爸爸手写的题目,看着熟睡的爸爸和那紧缩的眉头,眼泪早已浸湿了我的眼眶,心中无限暖意,空气中到处弥漫着爱的味道。那一刻,我读懂了他。感受到了如山般的父爱。

曾几何时,当我成功时,向我泼一盆冷水,不让我骄傲的人是爸爸;当我受挫时,以“嘲讽”激励我前进的是爸爸;当我生病时,为了我焦头烂额,跑上跑下的是爸爸。

爸爸,你是我的太阳,无可替代,独一无二。

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篇14:你是我的太阳作文700字

全文共 767 字

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最让我感到温暖的,是以你为名的光芒。

——题记

我和你不是亲姐妹,但却像亲姐妹一般亲近。

在我还未睁开眼时,第一个来看我的人,是你。听说,你是被姑父姑妈牵进来,还一脸新奇地打量这个小生命,嘴里说着:“这就是我妹妹?我也有一个妹妹了呢!”那一年,你3岁。

等到大了一点,有些生疏的我们终于玩到了一起,你是很腼腆的性格,对生人很内向,而我天生活泼,对谁都是“自来熟”,但我和你在一起时,无论性格多不相似,总能打打闹闹,解放天性。那时,你6岁,我3岁。

在上小学之后,我也懂事了,不会再像以前一样疯闹,但因为我和你在同一所学校,所以,“我有一个姐姐同校”是一件令我十分骄傲的事。“呐,我姐姐也在这儿啊,成绩可好了”。“我姐一会儿要给我送东西呢!”在说这些话的时候,看到同学们小小的羡慕,我总会暗暗开心。有时候在学校偶遇你,都是满满的惊喜与幸福。那时,我9岁,你12岁。

随着年龄增长,你升上初中,这段时间似乎过得很快,在我忙于小升初时,你竟然已经是初三的大姑娘了。在我记忆里,你仿佛才初一。我没有保存好你初一初二时的回忆,但却看到了你初三的辛苦。戴着框架眼镜严肃地讨论题目的你突然让我有一种生疏感,但当你看向我,眼里还是满满的笑意。与此同时,我也在你的朋友圈中“火”了一把。熟悉你的人都知道你有个妹妹,时不时还炫耀一下,我知道后,还有点小自豪。那一年,我12岁,你15岁。

现在,你升上了高中。是市中,那个万千学子向往的地方。我和你见面的机会也越来越少,所以,暑假仿佛成了我们的亲友见面大会,即使隔了许久未见,也不会有丝毫隔阂,言语依旧亲密无间。

转眼间,时光匆匆流逝,世间的一切都随着时间变化,可我和你的血缘、情谊,永远不变,我相信,那个像阳光温暖着我的你,和我永远是好姐妹,最好的。但愿在很久之后的将来,你会用那以你为名的光芒,一直照耀着我,温暖着我。

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篇15:高考作文写作指导:怎样开头_高考作文指导1700字

全文共 1651 字

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古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要,高考作文开头的五个经典句式。同样,好的开头,对于高考作文来说,也具有重要意义。

那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。

由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。

1、开门见山式

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

2、背景渐入式

自然科学告诉我们宇宙是一个大系统,社会科学告诉我们,人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统,一根指头又属于这个人的系统。因此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时,有些题目乍一看,觉得突兀,不可捉摸,但联系背景一想,便豁然开朗了,作文素材《高考作文开头的五个经典句式》。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》,联系近几年的科技发展,克隆技术的问世了,基因可以移植了,航天技术更是突飞猛进。近几年来,我国的经济持续发展,经济建设取得了突出成就。联系这些背景,文章的内容可写了,联想与想象也便有了立足点了。

3、设问置疑式

先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如《枣核》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。

(其实,这种开头的形式是很丰富的,如:

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

4、名言警句式

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想,哪个考生记不得几首古诗,几句格言,几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

5、精辟设喻式

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,精辟设喻式多用于议论文的开头,它能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”,就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。

此外,还有抒情议论议式,刻画人物式等开头法,在此不一一赘述。

总之,考场作文怎样开头,这决定考题所规定的内容,文章的性质和考生独特的构思。各位考生拿到题目后,勿必三思而后行,切忌草草了事。

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篇16:描写太阳的作文400字

全文共 347 字

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太阳公公,你真是一位神奇的魔术师每天在不停地变化。

清晨,一轮火红的太阳从温暖的棉被里一点一点钻出来,露出额头又慢慢地露出了半张脸。最后,把身体全部露出来太阳将火红的阳光洒向大地。晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去,这时阳光并不刺眼,天上的白云一片洁白,小蜜蜂在花丛中采蜜,要回家吃饭。小狗在树荫下乘凉,新的一天开始了。

中午,火辣辣的太阳爬到了山顶,我们不得不把外套脱掉,阳光越来越大连小草都垂头丧气,小狗汗水淋漓,在家里我们把电风扇拿出来,啊!真舒服呀,扇着扇着我们就睡着了。

傍晚,红彤彤的太阳慢慢向西边沉下,太阳把云朵染成了红色,就像一群奔跑的骏马。像一片片绽放的红玫瑰,突然我想起了一句诗夕阳无限好,只是近黄昏。

我觉得太阳是多么神奇,多么美妙!要是没有太阳,我们就没有快乐的生活太阳,你真伟大!

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篇17:描写春天太阳的优美段落

全文共 3101 字

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(1)春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花……都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白……五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

(2)春天百花盛开,家乡的山坡上的果园里开满了花,有美丽的苹果花,粉红的桃花,漂亮的梨花……花儿迎着春天的到来,散发着香气。吸引了许多的蜂儿,围着花儿翩翩起舞。

(3)一年四季都有不同的景观。春天到了,果园里的果树长出嫩绿的芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。我常常到果园里面去玩耍、捉迷藏。夏天,人们常常到里面去乘凉。秋天是收获的季节,有许多果树结满了果子,人们忙着摘果子,到处洋溢着丰收的欢笑。

(4)春天的景色已经够美的了,黄绿的小草钻出地面,嫩绿的叶子挂满树枝,果园里的花开满了一树。即使这么美,春雪姑娘还是从天而降给春天这幅优美的图画又加了几笔。

(5)门前小河对岸,有许多果园,其中有一片属于我家的。果园里种满了龙眼树、芒果树、荔枝树、黄皮树……春天,芒果树合荔枝树开出了花儿。一阵风吹来,远远望去,那黄的花、红的花,随风在舞动,像进的红的宝塔被风吹得摇摇晃晃的。夏天,他们就分别结出了芒果合荔枝。如果你在路上走着,大老远就闻到一股水果的诱人的香味,巴不得马上冲过去摘下来吃个够!

(6)冬眠的动物苏醒了,也加入到春天的聚会之中了。田野里,青蛙呱呱地叫着,演奏出一首悦耳的歌曲;果园里,麻雀喳喳地叫着,朗诵着一首动听的诗;天空上,几对燕子飞倦了,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一只正待演奏的春天的赞歌。

(7)我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。

(8)家乡果树很多,一大片一大片的,人们都靠种植果树生活,几乎每户人家都有一片果园。每到春天的时候,果园里就开满了红红的、白白的、黄黄的鲜花,就像给村子编织了一个美丽的大花环。漂亮极了。一阵清风拂过,淡淡花香迎面扑来,无论是车还是路上的行人,打从这里经过的,都会放慢速度陶醉于这一片片花的海洋之中的。

(9)东营的春天是红色的,每当春天来临,万物生机勃勃,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶,蜜蜂也在花丛中紧张的忙碌;夏天,碧绿的芦苇像绿色的海洋随风飘荡;秋天是五彩缤纷的果园里硕果累累,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,黄橙橙的梨。田野里,金灿灿的玉米,雪白的棉花,等着勤劳的人们去采摘

(10)春天藏在山坡上。瞧!山坡上那浅紫色的小牵牛花,就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇,如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花,拿来当小喇叭吹,那吹出来的声音会不会很好听?好香呀!果园里的橘子树开花了,有的花瓣全展开了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小伞,我真想撑着这白色的小伞,去照相;有的露出嫩黄色的小花苞,就像一个黄澄澄的小馒头,我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦,农村的春天是多么奇妙呀!

(11)春天,万物复苏。小草吐出了青芽。光秃秃的树干也被披上了一层嫩绿的轻纱。使人看了特别舒服。小鸟在树枝上跳来跳去,唧唧喳喳的叫着。好像在欢唱着春天的到来。山坡上的小菜苗在茁壮成长。好像要趁着大好春光,快快长大。一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。一阵风拂过,那美丽的花儿互相摇动着,又好像在向我们亲切的招手,欢迎我们到这花的海洋里做客。

(12)公园里,炫耀着新绿的小草,在肥沃的泥土里发芽了,像是给大地铺上了一张绿色的地毯,美丽极了!春天来到月河旁,那整齐的一排排柳树,就像排队似的。那细细的柳丝,像一根根头发,柳叶则像头花,美极了。柳树的树干就像那纤细的腰,微风吹来,柳树就翩然起舞。春天来到了果园里,所有果树都开花了,你看,桃花多红呀!

(13)春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。

(14)春天,走在果园,远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树,苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻,个个精神抖擞。清明刚过,苹果树就发芽开出粉红色的小花朵,整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水,施肥的身影。

(15)春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。

(16)春天,梨花开了,远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑,近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶,洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊,在嫩绿的树叶映衬下,漂亮极了。

(17)我们在果园里挖野菜。春天最先长出来的原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽,果树也是光秃秃的,就只有地上的小草长得满处都是。这边一颗,那边一丛,绿油油的,真可爱。

(18)春天的小草,绿茵茸茸;夏天的荷花,高洁典雅;秋天的果园,五彩缤纷;冬天的雪花,纷纷扬扬。四季景色中,我单单喜欢最不起眼的雪,因为它晶莹剔透,默默奉献。

(19)春天山上到处开满了五颜六色的野花,有白的、红的、紫的、黄的……;果园里开满了粉红的桃花,白的梨花,还有其它果实的花。

(20)我发现春天的早晨最美丽的,露珠们象孩子们一样,调皮地在花瓣中滚来滚去。一只只美丽的蝴蝶开始翩翩起舞。果园里的桃花,杏花,梨花……更是争妍斗艳,芬芳吐香。我贪婪的呼吸了一口空气,啊!是如此新鲜。

(21)春天,我和爷爷奶奶经常跑到草原上去放风筝,还一边放牛,日子过得很快乐。夏天,我们经常去小溪捉鱼、虾。到了秋天,果园里的果子成熟了,使农民的笑容更加灿烂。冬天,小孩子们穿着棉袄,去打雪仗堆雪人、滑雪

(22)我的家乡物产丰富,春天有清香的茶叶,夏天有红红的杨梅,到了秋季我最爱吃的板栗成熟了。板栗种在山坡的果园里,茂密的枝叶向四面展开,就像撑起了一把把大伞。板栗穿着硬硬的盔甲,有的很害羞,用盔甲把身子裹得严严实实;不过,有的小板栗很好奇,探出了棕色的小脑袋,东张西望,像是在看什么东西;有的张开小嘴,像似跟我们打招呼呢。要是这时候你来这里,保你有口福。

(23)春天到了,一切都是那么新鲜而有活力。路边的白杨树、柳树等都长出了嫩绿的叶子。小草也偷偷地钻出了地面,田野里的小麦绿油油的一眼望不到边。果园里的桃花、梨花、杏花都竞相开放真是一个花的世界,空气中也弥漫着花的芬香。就连房屋的形状、颜色好像也焕然一新,显得更漂亮了。一阵风吹来吹在脸上,软软的,真是吹面不寒杨柳风。

(24)春天的乡村,常常以绿色为主。绿色的大树,绿色的草地,绿色的溪水。但草地上还有一些红的,黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花,十分美丽。果园里的果树已经开花了,清香袅袅,风一吹,白色,黄色,粉色的小花飘飘悠悠到草地上,草地上就又多了一些美丽的小花,十分漂亮。

(25)春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香传遍了整个果园,特别香。

(26)果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满了枝头,金黄的花朵从远处一看,像金树开花。金黄的油菜花从高处一看,像铺了一地的金子,蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶在花朵上跳着欢快的舞蹈,好像在迎接春天的到来!

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篇18:你是我心中的太阳作文500字

全文共 471 字

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“咯咯咯……”这在耳边回响的爽朗的笑声,像有神奇的感染力一样,仿佛听的人就算心中有再多乌云,也会被这太阳一般灿烂的笑声所驱散。

你很爱笑,做什么事都以笑容去面对,你的笑声是那样的大方,开朗。

你陪伴我这么久,我们曾经一起打闹,一起吃饭,一起唱歌,一起学习,我们无时无刻不在一起。现在分开了,还真是有些不习惯呢!记得我们曾经在一起的那一段时光多美好!

记得那一次,我考试考砸了,很是很伤心。那一次,我整天闷闷不乐,而你就不放过一分一秒,用尽力气在逗我开心,可我却视若无睹,内心充满无限担忧:“这次没有考好,怎么办?”我内心焦急,父母辛苦的送我来上学,我却连一个让自己满意的分数都没有达到,怎么能让他们满意呢?

下课后,你来到我身旁静悄悄的坐下,说着:“没关系,一次失误而已,总不能让一次失误打倒你,寻求希望的信心吧!”你说完又大声地笑了起来,我被你的爽朗的笑声所感染,紧皱的眉头,渐渐舒展开来。

你见我多云转晴,立刻讲了几个幽默的笑话,我被你的笑声所带动,终于笑了起来。

你就像我心中的太阳,总在我乌云密布之时,放射出自己灿烂的阳光,替我驱散乌云。谢谢你!

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篇19:太阳作文

全文共 601 字

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阴沉沉的天空,你撕开了蒙蒙的薄雾,从东方冉冉升起。给大地带来了光明和希望。你就是初升的太阳。我们广大少年儿童就是初升的太阳,我们每一个少年儿童都充满了希望和光明。

外面还是漆黑一片的时候,你——初升的太阳,冲破这伸手不见五指的黑暗,给大地带来了生机,这得需要莫大的勇气呀!我们广大少年儿童需要勇气。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们在用勇气去不断地磨练自己,不断尝试新的事物,让自己变得更强。

记得我第一次夏令营的时候,我不适应,我不断鼓励自己要有勇气,这是在磨练我自己。最终,我坚持下来了。

你是勤奋的。不管昨天是乌云密布,还是倾盆大雨。第二天,你的脸上依然挂着灿烂的微笑,依然以崭新的面貌从东方徐徐升起,对待新的一天。我们广大少年儿童就是初升的太阳。每天都以崭新的面貌去迎接新的一天。每天都以崭新的面貌去学校,消化和吸收新的知识。

记得有一次,我弄懂了一直困惑于我的一道题,我从原来的愁眉苦脸转变为喜笑颜开,打算用崭新的面貌对待余下的时间。

你是希望的小船。每当你装载着全地的人的希望从东方升起时,新的一天也随之开始了。我们广大少年儿童就是初升的太阳,就是希望的小船。我们装载这祖国对我们的希望。‘为中华之崛起而读书!’

有一次,老师对我们说:“祖国对你们充满了希望,你们应该向周总理学习,拥有远大的志向。可不要辜负祖国对你们的希望哦!”

我们就是初升的太阳,我们就是希望,就是勇气。初升的太阳得释放出巨大的光芒!

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篇20:日记300字太阳

全文共 244 字

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你听说过天狗吃太阳吗?我还亲眼看过呢!不过现在人们都叫它日食了。今年7月22日我国某些地方还可以看见日全食,据说要5__年才会遇到一次。

早上8点多,我和爸爸带上眼镜走出楼道,看了看太阳,太阳果然缺了一块,慢慢的缺口越来越大,最后太阳变成了一个弯弯的细长的月牙,天色也渐渐变暗了。这次日全食持续了3个多小时,11点多,太阳又慢慢恢复成原来的样子。其实日全食是由于月球围绕地球按一定轨道旋转造成的,所以每年都会发生日食和月食,只是由于人们所在的地方不同,有的地方可以看见,有的地方看不见而已。

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