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关于太阳的写作汇总20篇

英语作文在四六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,下面是小编整理的关于太阳的写作,欢迎阅读。

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给太阳的一封信

全文共 534 字

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南瑞实验学校三(5)班梁艺渲

亲爱的太阳

您好!

您知道吗?之前我们找遍了每个角落都不曾有您的影子,后来我知道了,因为您前几天去跑步,摔断了腿,住进了医院。还说一个月以后会回来上班的,但只过了短短半个月时间我们就受不了。

以前在炎热的夏天时,我说过该死的太阳,简直快把我们烤成肉干了,干脆不要出来了!现在我觉得那是我不懂事,说话有点重了,忽略了您对整个地球的无私奉献。现在才感受到有您在,我们是多么的快乐!每天清晨,当金色太阳洒满大地时,我们披上您赐给我们的金衣裳,是多么的漂亮。在您的关爱下我们健康的成长。植物也变得生机勃勃。没了您,我们出门不方便,洗的衣服也不会干,爸爸妈妈抢着要开车,走在外面要撑伞,还有我们的体育课也没了

请您快回来吧!没有您的日子不好过。没有阳光就看不见蓝天,也看不见白云。雨姐姐每天都在这里等着和您交班。再这样下去,我们人类、动物、植物都没法生存下去,整个世界也变得黑暗,没有光彩。这样您忍心吗?

亲爱的太阳,请您照顾好自己,快些好起来,早点回来看望我们。这样妈妈就不怕晒的衣服不会干,我们的体育课也开放了,双休日还可以出去游玩,感冒的人们也会好起来,植物又可以进行光合作用。整个世界就又会充满活力啦!

早日安康万事如意

想您的梁艺渲

2019年3月2日

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篇1:我心中的太阳作文700字

全文共 759 字

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父女,多么暖心的称呼,您就像我的太阳,给我力量前行,可太阳也有光斑,你也不可能永远伴我身边。

初中生活这长长的跑道已经跑了一半多了,与父母的话竟在不知不觉中变成了早晨一句:“走了!”中午要睡午觉,也只是稍微说几句;晚上一句:“你先睡吧。”就结束了一天的交流。才懂得,时光匆匆,我与父母在一起的时间再也不如从前了。

看着他本乌黑的发里渐渐长出几缕白发,我怎舍得长大,真想时光永远定格在此刻,与父母在一起。

但是,每当看到爸爸因工作劳累的样子,都会有阳光照进心中的感觉,有心酸,幸福。

期末考试前期,我总要稍微“加加班”。那天是最晚的一次吧,爸妈已经进入了梦乡,我才匆匆灭了台灯,准备去睡觉。关上书房里的灯,整个屋里一片漆黑,只听到钟表的“滴滴”声和爸爸的呼噜生,忽起忽落,时急时缓,偶尔断开一下,然后再续上。走到水龙头前洗了把脸,刚想回去睡觉,忽然看到爸爸的屋里有一抹微光,我摇摇头无奈的想:爸爸一定是又看在手机上看电视剧,忘记关就睡着了。

于是,我蹑手蹑脚的都到他屋门前,轻轻推开门,看到爸爸正摆着“大”字睡得正香。在他右手边,手机正亮着,播着他最爱看的战争片子,映着手机里微微的的亮光,我能看到父亲疲倦的面容。他的眉头还是紧锁着的,其实,我早想告诉他,他那双爱笑眼睛不适和皱眉。头发上有些油了,却来不及洗;眼睛紧闭着却并不自然,让我不自觉的想起,父亲目光里永不会熄灭的温暖。他的眼角不知何时被匆匆时光毫不留情的刻了许多条皱纹;他的嘴微微张开着,还是不停的打着呼噜,偶尔咳嗽几声。我为他盖好被子,轻轻的走了出来,慢慢关上门,忽而发现自己已经好久没这样仔细的看过父亲了。悄然无息的,眼眶超载的眼泪不由得流出来。

父母们每天都在努力的工作着,让我们成为成功的人,而我们则成了他们工作前进的动力,我们都是彼此的太阳,互相依靠着努力前进。

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篇2:第二:文章要运用议论文常见的写作方法

全文共 254 字

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其实写高考作文,和过去写八股文一样,一定要讲究方法,按照议论文固有的写作方法谋篇布局,不能自己想怎么写就怎么写,你是高兴了,你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法,考试就依葫芦画瓢。

第三:写来写去必须要“立德树人” 3: Write it to write "Lide Shi"

考题千千万万,其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答,无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党,步步递进,层层向上,不管你怎么写,记住一点,落脚点一定是“高大上”,把自己和自己的思想,往圣人上写就行了。

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篇3:妈妈就是太阳作文500字

全文共 499 字

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妈妈就是太阳,妈妈啊!您就像一个幽默的太阳,我一不开心,您就会千方百计地让我开心,让我高兴。妈妈啊!您就像一个勤劳的太阳,每当我淘气,把您辛苦打扫的房间弄的乱七八糟,您都会紧随其后地收拾起来。

妈妈就像一的幽默的太阳。记得有一次,我和同学打嘴仗,我败了诉,心里很是不服气,回到家一头栽进了被窝里,大哭起来。您看见之后就生气的说:这么晚才回来又跑去哪里撒野去了?我听后哭的声音更大了,妈妈十分紧张地来到我身边问我究竟发生什么事,我哭丧者脸对妈妈说出原委。妈妈笑着和我说了许多让我开心,逗我笑的小笑话。一会儿的功夫,我哭丧着的脸就像是被吸尘器吸走了一样,漏出来开心的笑容。这就是时时刻刻哄我开心的妈妈,让我时刻感觉到温暖的太阳。

妈妈就像一个勤劳的太阳。妈妈包揽了家里所有的家务。记得有一次,我带了几个朋友回家来玩,玩的过程中把屋子弄得脏乱不堪,玩完后她们都回了家,家里只剩下了孤零零的我。正在不知所措,这时妈妈回来了,看到了凌乱的屋子,并没有说我而是开始收拾屋子的卫生,收拾好后,整个屋子焕然一新。我真的不敢想象,这个家要是没有妈妈会变成什么样子。这就是勤劳的妈妈。

妈妈这个伟大的太阳,时时刻刻照耀着我。

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篇4:你是我的太阳作文700字

全文共 733 字

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你明媚的笑如太阳般耀眼,仿佛照亮了我的整个心扉。你是我的弟弟,是我心中那颗永不失色的小太阳。

每当我愁眉不展时,你总会笑嘻嘻的凑上来,给我讲笑话。有时,我真想知道,你小小的脸上,为何一直会挂着温暖如太阳般的笑。

那时,我还不会骑自行车,但是,每天晚上,你总会陪着我在楼下练习,一天一天,从不间断。我在前面骑,你在后面不停地跑,一直守在我的身边。起初,你对着我说:"姐姐,你别怕,你就坐在上面使劲蹬踏板就可以了,我会在后面扶着你的!"你一脸信誓旦旦的样子,竟让我不忍心拒绝:"恩,好吧……"

我便大胆坐在自行车上,双手紧紧地握着扶手,双脚踩着踏板,颤颤巍巍,不敢动弹一下。自行车也颤颤巍巍,大有倒下之势。你急了:"快踩啊,我会扶着你的,不会摔的。"不过的确是第一次骑,脚一踩,竟踩空了,于是,连人带车一起倒了下来。你疾步走向前,蹲在我前面,扶我起来,眼中的担忧显而易见:"摔疼没?"我瞪他一眼,反问道:"你说呢?"你嘿嘿一笑,明媚的笑容依旧如阳光般灿烂,说道:"还瞪我,看来你没摔疼,快点儿,再来一遍,别矫情!"

我暗暗翻了个白眼,只好不情愿地再次坐上自行车,重复先前的动作,不过,这次踩了两脚,但还是摔了下来,依然是你鼓励我,激励我再来一遍。

我试了一次,两次,三次,也摔了一次,两次,三次……终于,在试了第N次后,我终于可以在你的帮助下向前骑行十多米,你站在我身后,手渐渐离开自行车,而我却不曾停止,继续向前,一米,两米,三米……你突然朝我大喊一声:"姐姐,你学会了!"

我心中疑惑,不由得向后一瞥,发现你已在离我十米开外的距离看着我,同你视线一起出现的,是你那太阳般的笑容。

是你,是你用你那如太阳一般的笑容鼓励了我,助我成功。果然,你是我的太阳,你是我如太阳一般离不开的人!

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篇5:冬天里的太阳高一作文

全文共 734 字

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春天生机盎然,夏天骄阳似火,秋天无比凉爽,而冬天却是四季中最美丽冻人的。今年的冬天登陆湖南境地十分的早我都还没有做好拥抱她的准备便已经悄悄走进我们的身旁。

冬天,本来就是个慵懒的季节,但今年的冬天变本加厉,连续好几个星期都阴雨绵绵,寒气逼人。每天傻傻看着手机端的天气预测什么时候将会下雪。毕竟作为一名南方人,除了2008年那一场雪后就很久没有看到屋顶、柏油路、以及发芽的青草冒出头竟被一层厚厚的雪覆盖了。每天从宿舍走去教学楼的路程是最痛苦的,和室友每天早上起床四个人傻傻的站着等着水龙头流出来的水能变的暖和一点就好像不会感受到寒冷一般,然后相视一笑。每天去上课的装备,手套,围巾,雪地靴,三者缺一不可!

今天上课前又习惯性的看了天气显示晴,今天冬天好像要给我们惊喜呢!突然,一抹阳光照亮了我的书本,心中一惊就好像看见了什么稀奇物品一样,马上将认真听讲的室友扯过来一同观赏这久违的阳光。离下课时间还有十分钟,期盼着下课的铃声,这时候的我已经毫无心思继续上课只想快点离开这个冰冷毫无温暖的教学楼,去拥抱我那被阳光沐浴的大草坪。

“叮叮叮~~~”,清脆的铃声闪过,拿起手机约上三五好友,去学校的平价超市买些零食,带上我的书本开启我冬天里沐浴的第一场阳光。真是太悠哉了!和三五朋友聊聊学习,工作,放松心情。围成一圈开始狼人杀,谁是卧底等游戏。好像堆积了许多天的霉头都被阳光驱散的烟消云散,心中无比清爽。赶上今天正好下午没课,拿上在柜子里堆积了许久的羽毛球拍,前往田径场开启今天的运动模式,锻炼身体增强体质。

冬天的一抹阳光是多么的温暖,它好像能驱赶所有的阴霾,让我们重拾信心继续出发。太阳就要落下山头,收拾好心情欢送给我带来快乐的阳光,迎接新的美好一天。重新展翅昂翔,飞向更高的地方。

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篇6:心田上的太阳花作文500字

全文共 549 字

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在一个偏僻遥远、人迹罕至的山谷里,有一个高耸如云的悬崖峭壁,那里百盛开,可不知什么时候,峭壁边竟诞生了一个新的花种—太阳花。

太阳花刚冒出极嫩极嫩的芽儿时,长得与杂草一模一样,因此常常被人说成渺小的尘埃。可它内心深处却有个纯净的念头:唯一能让我在花中与众不同的话,只能开出五彩缤纷的花朵。于是这个念头在它心中潜滋暗长。终于在一个云淡风轻的早晨,它开始充分地吮吸着对于它来之不易的水分与强烈的阳光,深深地扎根,像一名荷枪实弹的热血战士直直地挺着胸膛。在它付出千辛万苦后,终于结出了第一个花苞。

虽然太阳花兴奋不已,可周围的小野花却嘲笑它:在这荒山野岭中,真是白日做梦,竟然异想天开地想绽放出花朵。”但这并没有打破太阳花那易碎的心。他依旧努力着,终于开出了一片金灿灿的花儿。

转眼间,几天弹指而过,太阳花漫山遍野地开着,即使它没有荷花亭亭玉立,没有玫瑰含苞欲放,没有牡丹万紫千红,可他却依旧引来了那些千里迢迢慕名而来地游客驻足,获得了不计其数的赞赏。

太阳花既不要土壤中丰富的营养,也不要那些适宜的环境,只是在骄阳似火的白天大口大口吸收着阳光,一代一代地繁衍生息下去。

不管别人如何用花言巧语夸奖太阳花,太阳花也不会得意忘形,它们的子孙后代刻骨铭心的记得要全心全意地开出国色天香的花朵,把美丽的一面呈现给人们。

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篇7:我渴望太阳慢些升起来作文600字

全文共 669 字

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时间真是个快东西,人们都说要放慢脚步去享受它,而作为一个普通学生的我是绝对没有闲情逸致去欣赏驻足它的。尽管我很努力地想要抓住它,可往往是竹篮打水一场空,时间就像白驹过隙一般逃走了。在这种时候,我只能加快脚步,并小声祈祷:明天的太阳慢些升起吧!

“滴铃……”该起床了,我还是抱着一丝侥幸:多眯一分钟不会迟到的。可往往却是瞄到室友们开始洗漱了,我才慢吞吞地穿好衣服,然后去参加象征着新的一又开始了的晨跑。尽管脑子里迷迷糊糊的,但只要冷风顺着毛孔穿进去,人立刻就清醒了。

至于夏天的时候,是在日出照耀下的早读,而其他季节嘛,就是用早读迎接日出。我真想知道,太阳哪天才能慢慢升起。接下来的一整天,我都浸泡在知识的海洋,偶尔上个厕所也都是小跑着,唯恐浪费了短暂的学习时光。午饭,是整个学校最为沸腾的时候。用物理老师的话来说,这就是“沸点”。学生们的谈论声、脚步声开始在太阳的炙烤之下融化,大家你争我赶,晚了就意味着没有饭吃,这就是时间最奇妙的地方,有的人总是抢占先机。匆忙吃过午饭,一天就过了一大半。剩下的半天也自然是食堂-教室-寝室三点一线。这样的日子要持续五天,一转眼就到了周末。于是,一周过完了。我甚至没有足够的时间去思考我应该怎么分配我的时间。

书上说,一个人能活六十岁,就有两万一千九百个日夜可以度过。忽然觉得一辈子挺长的,长的无边无际。可日子却又飞快,快得看不清、抓不着。

然而世界上最薄情的就是时间,你用尽了全力挽留,它却不回头地离开,甚至不打一声招呼。

渴望太阳慢些升起,是想在我能预测的今天思考一下我看不到的明天,像蝉一样活在冬至的季节!

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篇8:我心中的太阳作文

全文共 1012 字

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我的心中有个太阳,它散发的光热,温暖了整个世界……

抬头便能望见那阴霾密布的天,潮湿闷热的空气更让我惴惴不安,我不觉加快了脚步。六月的天,似孩子的脸,说变就变。果不其然,只消片刻,滂沱大雨就从天上倾倒下来。霎时,我的衣服便湿了半边,顿觉大事不妙。

我淋雨小步跑回家,口喘粗气。身上的衣服早已被瓢泼大雨打湿,裤脚上还沾了些黄褐色的泥水。打开家门,一股熟悉又温暖的饭菜香扑面而来,还能听到母亲在厨房里忙活的声音。我放下已经淋得半湿的背包,换下鞋子,头发还在断断续续地往下滴水,我寻了条毛巾来拧干头发。一切都打理好后,我开起台灯奋笔奋疾书。

没过多久,母亲轻叩了下门,端了碗姜汤进来了。她走到我身旁,把姜汤递给我,温柔地说:“孩子,妈给你焖了碗姜汤。姜汤暖胃,怕你给淋坏了,给你热乎热乎身子。如果在学习上有什么难题,来问妈。”我接过那碗还带有余温的姜汤,抿了一口,温热的姜汤顺着口腔向下滑,胃暖暖的,心中漾出一丝暖流……

我心中有个太阳,她给予我无限关怀。

已入深夜,我趴在书桌上沉沉睡去。在梦中,我隐约能听到妈妈悉悉索索的脚步声。过了一会儿,我渐渐醒了过来,发现自己的肩上盖了一条暖和的毛毯,再联想到梦中妈妈的脚步声,眼中尽是感动的眼泪。

我心中有个太阳,她给予我无限温暖。

老师的办公桌上有张年段成绩排名表,我双眉紧蹙地阅完了整张纸。放学回到家,我便一言不发地径直走向里屋。耳畔响起窗外树上蝉聒噪的叫声,我怔怔地望着窗外的景色,心中思绪万千。最近我的成绩退步了几十名,怎么办?照这样下去,期末考就要与红榜失之交臂了!我的心被焦虑和急躁的情绪塞得满满当当。更让我感到焦急不安的是老师和父母对我的期待,自己一个学期以来的努力,终将要付之一炬吗?正当我心如乱麻时,母亲悄悄走了进来,微笑着揽过我的肩膀,道:“孩子,怎么啦?有什么不开心的,说给妈听听。”我垂头丧气地回道:“我的成绩下滑了好多,妈,您说,我会不会辜负了您和老师对我的期望啊?”妈妈揉了揉我的头发,笑道:“没这回事儿呀!你一直都很努力的。可不能因为一些小小的失误就产生挫败感,孩子,你已经做得足够好了,你让妈非常骄傲。你现在就抛开这些令你不愉快的杂念,尽自己所能,搏一把!妈相信你,你一定能成功的!”听罢,我的眼中便盈满了温热的液体,倍受启发与感动地应了声“好”。在那次期末考中,我的成绩在班上名列前茅,排入了年段前五十名。

我心中有个太阳,她给予我无限动力。

我深爱着我心中的那个太阳。

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篇9:二十年后的太阳城作文400字

全文共 411 字

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二十年后可能会建设起一座太阳城。

太阳城中到处都是转化器,它们能将太阳发出的热量转化成电,这些电会分成两部分,一部分输送给地下室里的储蓄罐,在晚间使用。另一部分,直接输送千家万户的洗衣机、电灯泡等物品中。

每家每户都会有一个机器人,当然它们也都用太阳能电。它们无所不能,煮饭、炒菜、洗衣,样样拿手。

大家总怕小偷会光顾自己家。在太阳城,小偷度日维艰,防小偷只是动动手的事情,只要按下保护,房子周围就会升起一道带电的墙壁,除了主人,其他人碰到它就会自动报警并发出电击。自然,它用的也是太阳能。

出门必备品——手机。二十年后的手机将会像纸一样扁,会像橡皮一样有弹性,只需充一会儿太阳电,携带方便可以放裤兜里,看电影时候,如果觉得屏幕太小了,可以按手机边的大按钮。

出门上学必备——汽车。二十年后,每户人家都拥有一辆太阳能汽车,它不会有噪音,不会有污染。车顶就有吸收太阳能的装置,汽车会自动充电。

二十年后的太阳城真是应有尽有,功能齐全啊。

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篇10:老师,您是我的太阳作文800字

全文共 895 字

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天上的太阳虽然给了我们温暖,但对我们来说,可望而不可及。生活中,我们身边有很多太阳一样的人,无时无刻都在给我们温暖,就好比我们的严师。

他是一个普普通通的人民教师,同时又是两个孩子的父亲,他一边要关心学生、爱护学生,一边又要关心孩子,给孩子父亲的爱。他陪伴我们的时间,比陪伴他的家里人还要多许多。

他带班带课,还是学部部长。说句心里话:我觉得他非常辛苦,因为我们班“人才”辈出,今天这个事,明天那个事,后天还不知道什么事呢!还好他比较年轻,要是年长一点,估计都被气吐血了。

他从来就不轻易放弃哪一个学生,我就是个典型的例子。我是个经常违反纪律的学生。记得有一次,我和同学在寝室闹矛盾,甚至大打出手,被校长撞见,随后班主任就来了。当时我看班主任也气得不行,但他说话的语气相当平静:“李行,我们好好谈谈,我们好好数数,从你进班以来,有多少次重大违纪,数一下你可以退学退学几次……”我一共数出了八次,更别提那些小错误了。老师一次一次教育我、开导我、监督我,可我还是让老师失望了。最后,老师对我说:“李行,我再给你最后一个机会,剩下的两个月,好好改正,改好了,就继续读,改不好,你我师徒缘分就到头了!”我愧疚难当,知道老师又一次宽容了我,我是真心被这个太阳感化了,决定好好表现。

本以为,老师会让我“自生自灭”了,但其实不是,他依旧像太阳一样温暖我。有一次,我得了重感冒,他就带我去医务室,量烧、打针、买药。中午又问我好一点没有,下午问我感觉怎么样,晚上问我吃药了没有。温和的话语,灿烂的微笑,他像一颗小太阳一样照耀我。也许这在别人看来不算什么,但这对于我这个经常犯错又不讨老师喜欢的学生来说,是多么的不一样。

有时,我们会抱怨他管我们太多、学习抓得太严了,但当我们看到身边的同学坏习惯改了、态度端正了、学习提高了,所有的抱怨都没有了!他就像一颗小太阳,无时无刻都在关注我们、关心我们,给我们带来温暖。

现在,我经常受到老师的表扬,老师很信任我,让我帮忙做班上的事情。我知道,如果没有李老师,我也许早就离开学校步入社会了,他就像一颗太阳一样,不仅温暖我,还指引我。李老师,看到您,就看到了方向,您就是我的太阳!

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篇11:我心中的太阳作文700字

全文共 772 字

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我老爸40出头,高挑的个子,黝黑发亮的皮肤,再加上一双会说话的眼睛,整天笑容满面,对人总是乐呵呵的,老爸总说他的朋友遍天下。他是我心中的太阳

爷爷总说老爸是一块硬硬的大石头,以前我还不明白爷爷为什么这么说,后来我从妈妈的口中才了解到爷爷说这话的意思了。原来老爸遇到什么事总不退缩,一定会绞尽脑汁、想法设法来解决难题,就像一块大石头,任凭风吹雨打,总不会变样,老爸的坚持让我明白了什么是真正的勇者,老爸是我心中的太阳。

老爸不仅做事坚持不懈,而且为人热情、善良,更是我学习的楷模。

记得那是五一节,我怀着兴奋的心情跟随爸妈乘坐公交车前往宁波,因为是节日,车子上非常拥挤,但总算还有两个座位,我坐在老爸的腿上,一路风景优美,令人神往。我和爸妈有说有笑,车上洋溢着欢声笑语。行驶了没几站,一个年逾古稀的老大爷上了车,他瞧瞧四周,已经没有空座位了,他正慢慢地往后挤。突然,我从老爸的腿上弹了起来,幸好老爸抱住了我,要不然我早摔了。而此时老大爷一个踉跄,眼看就要摔跤了。就在这一刻,爸爸又一把推开了我,疾步上前,扶住了老大爷,说道:“老大爷,您当心。”“谢谢!谢谢!”原来前方有一辆车从侧道横穿马路,司机踩下了急刹车。难怪整车的人都被震得东倒西歪。“大爷,来,您坐这里吧。”“不用了,你坐吧,你还带着孩子呢!”“还是您坐吧,老大爷,小孩子没事。”“老爷爷,您请坐,我站着没事的。我会靠着我爸的。”我也热情地邀请老爷爷坐我们的位子。“那好吧,谢谢你了,年轻人。”就这样,我们和老大爷互相认识了。老大爷欣慰地笑了,我和老爸也开心地笑了。老大爷和老爸开始攀谈起来。虽然我不是很懂他们在说什么,但是我从他们的表情明白他们聊得很开心。老爸的言行就像温暖的阳光照耀着我的心田。老爸是我心中的太阳。

这就是我的老爸,他就像我心中的太阳,时时照亮我的心窝,为我照亮人生的航向!

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篇12:高考作文写作技巧

全文共 380 字

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高考作文最重要的一个技巧,就是卷面工整,字迹清晰。阅卷老师在打分时,第一眼看到的就是考生的字迹,所以作文想要得高分,就要先把字写好。切记不要字迹潦草。

考生在写作文的时候,要注意分段。如果是3、4个段落,则显得过少,8、9个段落,则显得比较琐碎。段落过多和过少都会引起阅卷老师的视觉疲劳,从而会影响分数。其实,对于作文分段中,还是要以五六个最佳。这样的段落分布是最舒服的。

高考作文中,一般都是自命题作文或是半命题作文。如果题目起的好,作文就成功了一半了。考生在平时写作文时,在作文题目上就要多加练习,可以自己去网上搜一些题目写作方法和技巧,多加练习。

考生在写高考作文时,先不要着急动笔,要先列提纲比较好。在写作文的时候,列提纲是很关键的。考生在列提纲的时候,要注意把开头和结尾写的详细一些。另外,高考考试时间有限,所以列提纲的时候,时间要掌握好,5-8分钟最佳。

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篇13:心中的太阳作文700字

全文共 737 字

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人生是列火车,从生驶到死,从盛兴驶到衰败。当时光悄然消逝,当挫折横在眼前,唯有升起心中的太阳,才能消散灰暗的经历,活出自己想要的精彩。

苏轼是著名的诗人,又名苏东坡。那年年少,他何尝不像平常的少年,怀着一颗赤子之心,想要入朝为政,为国家,黎民付出一份力量!可叹生不逢时,不为重用,还连被贬低。面对官场的失意与家人的分离,苏轼没有哀伤,而是升起了心中的太阳。与清贫为伴,与欢乐为伴,即使在星光最暗淡之时,也不忘留情一方山水,造福一方人民。透过历史的长河,我看见一颗巨星冉冉升起,它的光辉撒在我的身上,我拥有了仁爱的力量。

有一颗在国际上的都散发出无穷光辉的巨星,让我明白努力的力量,他就是贝多芬。贝多芬有着令人惊羡的音乐才能,曾在光辉耀眼的维多利亚大厅演奏过交响曲,而就是这么一个音乐天才,却是双耳失聪的聋人。贝多芬在他30岁时,双耳听力逐逐消减,30岁,一个人生的创作黄金期,对于一个音乐家是多么重要!在这时,贝多芬面对一切的万籁俱静,他没有消沉,而是升起了心中的太阳。他用嘴叼着筷子去按琴键,感受着音律的跃动。终于,灰暗退去,贝多芬迎来他的辉煌。正如人们所说:“世界没有给他多少欢乐,他却带给了世界太多的欢乐”。

在文学殿堂里,有这么一个奇特的巨星,她双目失明双耳失聪,却拥有四门外语,被称为与拿破伦一样伟大的人。她就是海伦。凯勒,在她的身上我感到了坚持的力量。在无尽黑暗与安静中,海伦。凯勒没有沉默,而是升起了心中的太阳,燃起了心中的太阳,燃起求知的火焰,在老师莎莉文的帮助下,在无光无声的世界里砥砺前行,从不放弃,终于,成功的光辉照亮了她的世界,这一切都是她坚持的成果。

人生路上有悲喜,有哀乐。只有升起心中的太阳,散发无尽的光辉,才能到达成功的彼岸,在有限的生命中大展宏图。

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篇14:流浪太阳作文400字

全文共 434 字

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唉,最近的天气,太阳公公不露面,现在我才知道,原来它和地球一块儿去流浪了。

可也不对呀,在我知道的这十几年里,也没下过这么久的雨呀。只有贴寻“太阳”启事了。年龄:约为45。7亿岁,体积:1。392*106千米,体重:1。9891*9110千瓦,常在银河系中心旋转。有知情人麻烦告知一下,谢谢!

最近,没了太阳,一直都是雨和云陪着我。雨呀,就像水龙头一样,你不把它关好,它就会一直漏水,都漏到现在了还不停。云呢,常常在天上,飘啊飘,居无定所。可今天,却不见了。它可是去太阳那儿去建旅游团了吧。等云回来时再好好问问它吧。因为是阴天,所以没有下雨。小鸟就趁现在出去玩。有几只在天上飞啊飞,有的坐在了屋顶上,有的则准备飞下来。它们是不是要来开Party了呢?昨天在下雨,我还记得怎么下雨的,“滴答滴答,叭答叭答”的。白天好一点,到了晚上如果还刮风的话,那可能就有些吵了。可像我这样的人,直接把电视的声音开大一点就好了。

今天,没有下雨,一定是老天找了个修理工来。可明天不会又要坏吧?

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篇15:我写作的方法作文600字

全文共 707 字

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作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。

以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?

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篇16:高考语文作文写作技巧八个要点

全文共 824 字

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第一:题目要有文化,画龙点睛

高考作文的题目,一定要押韵,采用古文、古诗、诗歌、对联、成语的形式,最好是分成上下两句。

第二:文章要运用议论文常见的写作方法

其实写高考作文,和过去写八股文一样,一定要讲究方法,按照议论文固有的写作方法谋篇布局,不能自己想怎么写就怎么写,你是高兴了,你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法,考试就依葫芦画瓢。

第三:写来写去必须要“立德树人”

考题千千万万,其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答,无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党,步步递进,层层向上,不管你怎么写,记住一点,落脚点一定是“高大上”,把自己和自己的思想,往圣人上写就行了。

第四:传统文化一点不能少,树立民族自信心

教育改革,传统文化占去了一大半的语文内容,所以,高考作文必须有要有大量的传统文化,不管是论点,还是论据,又或者是主要内容,反正传统文化的东西,一定不能少,而且要量大。

第五:社会主义好,吃水不忘挖井人

想想是谁组织的高考?是谁建立的新中国?饮水思源,你的文章中最终没有涉及到我们的党,能得高分吗?更别说那种吃奶骂娘的人了,所以,无论怎么写,这方面的一定不能不写。

第六:今天一定是个“好日子”

此生入华夏,不悔人生路,我们现在国富民强,吃得好喝得好,就应该大家赞赏,多多描写社会各个方面的富强民主,对比那些资本主义国家的自私,我们实现共同富裕,万众一心抗击非典,对于那些落后国家的贫弱,我们吃喝不愁、生活多姿多彩。

第七:科技是第一生产力

科技是第一生产力,现在我国正在进行产业升级,不亚于一场大型的战争,将会影响今后我国一百年的发展,所以什么飞船上天,什么蛟龙下海,什么基建狂魔,什么杂交水稻,什么光伏,什么是特高压等等,一定要知道内容、意义。

第八:人与自然

今后几年,碳达峰、碳中和、碳积分等等涉及到节能减排、绿色发展、垃圾分类等考题不会少,所以要尽量了解现在国家在这方面的政策、取得成绩等,有时间研究一下相关的主题书籍。

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篇17:端午节作文写作大全

全文共 417 字

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端午节是个隆重的节日,你知道端午节的由来吗?那就让我告诉你吧!

战国时期有个人叫屈原,因为自己的国家被其它国家占领了,所以痛如刀割,最后抱石汨罗江自尽了。人们为了不让鱼吃掉屈原的身体,旁边的渔民赶紧划着船把糯米饭扔到江中,保护屈原的身体。从那以后,每到这一天,人们都会包粽子、赛龙舟。

端午节又到了,爸爸去买其它东西了,我和妈妈在家包粽子。妈妈先是拿出了材料:糯米、竹叶、糖、比毛线粗一些的麻绳,开始包起了粽子。妈妈先把糯米和糖拌匀了,再用粽叶包起来,用绳子绑好,一个粽子就包好了。我学着妈妈的步骤做,先把糯米和糖放在一起,然后包再绑,结果做出来的“出乎意料”,糯米露了出来,变成了“大肚子将军”,妈妈看着我包的粽子笑了起来。

开始煮粽子了,煮好后,爸爸、妈妈和我吃起了粽子,爸爸和我只吃妈妈包的粽子,而我的“大肚子将军”还孤独地躺在盘子里,那只有我自己来对付它了。

吃完了粽子,爸爸看天色还早,就带我去河边看起了赛龙舟。

这个端午节真是有趣。

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篇18:托起明天的太阳高一作文_其他话题1000字

全文共 950 字

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你是春风,让奔劳的父亲挺起脊梁;

你是夏雨,让辛勤的母亲舒展心灵;

你是秋阳,让寒门学子一路情谊相伴;

你是冬雪,让青春励志报效中华振兴。

——题记

由石门县慈善总会、县民政局、夹山酒业联合主办的20xx年度“心系寒门学子,奉献真挚爱心”大型慈善晚会在大剧院举行。一双双眼睛流露着希望和感动,一阵阵掌声传递出爱心与温情。浓浓的情谊慢慢升腾,化为一首用行动传递爱心,用爱心回报社会的主题曲。

一个女孩用轮椅推着骨瘦如柴的妈妈,妈妈手上扎着针,在医生和护士的陪同下缓缓走上舞台。她的爸爸在对越自卫还击战中被大炮震聋了双耳,妈妈身患重病,爷爷已到八十九岁高龄。一个本该依偎在父母怀里撒娇的孩子,却过早承担了家庭的负担,过早体验了人生的艰辛。可这一家人仍然连温饱都难以维持,女孩这时考上了大学,真是悲喜交加呀!她是田秋敏,正拿着话筒泣不成声,全场的观众都哭了。接着,主持人又一一介绍了其他十个孩子的家庭情况,都是边远山区的,家境贫寒,可他们发奋学习,渴望走出大山,去感知大山外边的世界,去成就自己的梦想。

一缕阳光,一份温暖。四季因为有了太阳才变得美丽,生命因为多了爱心才变得有价值。《让世界充满爱》响起来了,爱心人士纷纷上台捐款。让我最感动的是我们石门驻地的海军,他们平时保家卫国,在战场上不愿输给任何人,今天在慈善事业上他们也不甘落后,纷纷慷慨解囊,为人民伸出援助之手,真正体现了一衣带水的军民情愫。捐款还在继续,歌声没有停歇,我们的感动如潮水一浪高过一浪……

有一种生活,没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐没有拥有过,就不知道其中的纯粹。纯粹上升到一定境界,就是爱,因为爱,所以奉献!

在跌宕起伏的节目推进中,做为一名义工的我,也用琴声献上一份爱心,优美的旋律荡漾在大剧院的上空,我怀着激动的心情用心演奏,将感动表达,更将爱心传递。募捐箱前一张张真诚的脸,一双双友情的手汇成了一股股暖流。掌声、泪水、感动汇聚在一起。众人拾柴火焰高,这博大的爱心,终将帮那些孩子成就他们的梦想。对于他们来讲,爱心人士的捐助就是一轮太阳,一轮火红的太阳,一轮能够帮助他们走完以后人生之路的太阳!

爱如春风,如夏雨,如秋阳,如冬雪一直延续着,一直延续着……让我们用爱感动石门,让真情充满人间!

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篇19:完整小学作文写作方法指导_2400字

全文共 2282 字

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1、对教师的状况

(1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣,小学生作文技法指导

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。

在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中,充分利用学校红领巾影库,播放一些生动、活泼,孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目,比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等,在看完一遍后,选取学生最感兴趣的一个片段,消去声音后,让学生观看,据画面中一些小动物的动作、神情,想象它们的语言,并能把它比较逼真的模仿或者在创造,作文指导《小学生作文技法指导》。最后,再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会,发挥学生的想象力,最为重要。在历次的参观中,做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中,教师要求学生自己分组活动,明确本次活动的主要项目,要求学生写好参观笔记,把印象最深刻的详细记录下来,在班中进行交流,以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时,鼓励学生积极参与,除了观看军队训练,更应深入军营,多看看、多摸摸、多走走,回校后能模仿解放军叔叔的队列练习,回家去试着折折被子、摆摆生活用品,在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动,我们的安排颇为独具匠心,它不同于一般意义上的劳动,它要能使学生在劳动中进行创造。比如:为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时,学会了钉纽扣,并且使学生在劳动中,体会到了纽扣的妙用,感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣,产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件,他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的,因此,我们让学生几人一组,分配给他们一些可搭筑的条条块块,如何有创意性地搭建,成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会,发挥想象,激发真情。

在队会中,能结合课题,有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中,设计了这样一个场景:

情境一:你在国外工作的爸爸已有三年没回家了,如今中秋节临近,许多在外的游子都已回来。看到这些,你想到了什么,说一说。

情境二:正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时,他却突然出现在你的家门口。这时,父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三:正当你们相见时,爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑,这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境,用一条线索贯穿始终,步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感,刺激想象,为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品,积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象,具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品,学生可以获得丰富的具体形象,同时还可以获得大量词汇,这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍,有计划地、持之以恒地学习,做好记录,切实指导学生读好书,多读书,巧读书。

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篇20:太阳作文

全文共 994 字

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花朵从未因风雨而停止开放,土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺,但绝不能在失败的悲痛中把时光消磨,只要生命还有脉搏,就让我们拥抱生活。

记得在前不久的一节英语课上,英语老师大步地走向了教师,脸上还带着一点点微笑,好像是要宣布一件重大的事情。她拿着手机一边走一边看,突然停了下来,对同学们大声说道:“我宣布本次的英语口语竞赛下个月就正式开幕了,有没有同学找我报名,想参加的?”“我!我!我!”许多同学都举起了手,大喊道。老师又说:“想参加的请随我一起到办公室来。”不一会儿,就有非常多的人飞奔去了办公室,我也跟随着他们一起到了办公室,总共有八位同学站在了老师面前。“怎么这么多人啊,我只需要五位同学去参加,看来我要淘汰一部分人。”英语老师惊讶地说。我心想:什么!还要淘汰一部分,不行,这次英语口语竞赛我一定要参加,我一定要比别人变现得更加出色才行!接着,老师又说了一些要准备的材料,我拿笔认真地记了下来。

回到家,我决心一定要把老师说的材料,像消灭敌人一样把它们都干掉。我吃完饭,就开始琢磨第一个问题——自我介绍,经过反复思考我想到了一个好办法,可以先用中文写,再用英文把它翻译一遍。于是我开始唰唰地写了起来,过了十分钟终于写完了,然后我用学过的英语单词和句子简单地翻译了一下,接着检查了一遍,觉得没问题。我让父母帮忙又看了一遍,他们指出了一些问题,我及时改正。的确改过后读起来更加通畅些,感觉也更加顺口些。最后我用了二十分钟将它读熟,并背了下来。第二天上英语课时,我把它背给了老师听,老师夸奖了我,但是我没想到的是,还是有人比我准备得更完整,他们直接被定了下来。只剩下一部分人,老师还要问英语对话的问题,可是我昨天没有复习,当时脑海里一片空白,我还是没能通过被刷了下来,我强忍着泪水回到教室,把刚刚老师问的问题全都仔细地看了一遍,默默把这些问题的答案都熟记于心,可是一想到人数已满于事无补,于是就失声痛哭起来。我哭了很长时间,突然想起妈妈对我说的一句话:“人生总有失败的时候,不要把时间浪费在悲伤中。”于是,我振作起来,我相信自己的实力与能力,一再向老师请求。老师最终同意让我为自己去竞赛,把我加入名单。最终,经过我不懈的努力,我获得了二等奖。

通过这件事,我知道失败的时候,不能把时间浪费在悲伤中,要拥抱生活、敢于奋力拼搏进取,只有这样才能获得前进的动力,才能取得最终的成功!

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