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关于太阳的写作【20篇】

英语作文在四六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,下面是小编整理的关于太阳的写作,欢迎阅读。

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心中太阳作文600字

全文共 608 字

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在我的心中,总有那么一束阳光,一向温暖着我,爱护着我。

那年的暑假,我因发高烧而住院,当时那种难受我还记得呢,在那一个月里,我一向没有怎样动过,常常是坐在床上发呆,爸爸却总是放下工作过来陪我,一来到就问我感觉好点没有,有没有什么需要。但我除了不说话,就是摇头。虽然那时让他既生气又无奈,但我却都没有放在心上。此刻想起来,心里还真有点对不起他。

有一天,我看到隔壁床的小弟玩着遥控赛车,我看的很入迷,可能是我的性格比较像男孩子。不知不觉中爸爸又过来看我了,他看见我很喜欢那架遥控赛车,于是叫我在那里等着,他说要立刻就给我买来,那时我以为他在和我开玩笑,于是没有怎样在意,继续看“我的”遥控赛车。不一会,爸爸竟然给我买来了那架遥控赛车,我高兴极了,但我不愿意表达给爸爸看,我默默地接过那架遥控赛车,爸爸这时也默默地看着我。这时我小声地告诉爸爸,这遥控赛车需要电池。

爸爸一听,话也不说地就走了。又过了一会儿,爸爸又过来了,当他拿过遥控赛车要把电池装上的时候,发现装电池还要用螺丝刀!爸爸一时傻了眼,又不明白跑去那里给我弄来了螺丝刀。最终爸爸花了九牛二虎之力,最终看到了这遥控赛车竟是需要大号电池!老爸当时破口大骂,我笑出了声。老爸看见我笑了,也笑了起来。我看着爸爸额头上的汗珠,也不明白哪儿来的一种感觉,我对着爸爸说了一声:“爸爸,多谢你”。

遥控赛车最终能不能开已经不重要了,重要的是爸爸是我心中的阳光,温暖了我那颗冰冷的心。

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篇1:我是一朵太阳花作文600字

全文共 581 字

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我是一朵太阳,是一朵生命力极其顽强的太阳花,我的一生虽然非常短促,但是我不在意,因为我能给人们带来一片光明。

春天,我钻进湿润的泥土里,尽情的玩耍,无忧无虑特别开心,但是我很快厌倦了这里的生活,我的眼前一片漆黑,好想去外面看看。啊!终于有一天,我忍不住开始拼命地向上爬,一天,二天……可算出来了,“哇!它居然破土而出了!”人们发出了一阵阵赞叹。

我发芽了,好开心啊。过了几天我长出了又小又绿的叶子,开始对人们频频招手“你们好,你们好!”又过了几天,我长出了细长细长的茎,我跳起了庆贺舞。我越长越茂盛,越长越帅气,帅的都不是太阳花了我居然长出花苞了。

我被人们移植到了一个大花圃里,这里面全是同类,但是都没有开放。一天,一些年迈的长辈开花了,啊!好壮观啊,自从看到长辈们开了花,我就天天嚷着要开花。终于有一天,村长答应了我的要求,我把这件天大之事告诉长辈们,长辈们都劝我:“孩子,你不要去,太阳花的生命非常短暂,朝开夕谢,你还年轻,还可以再培养。”我斩钉截铁地说道:“就算我死了,我的同伴也会接替我的职位,就算我死,我的晚辈们也会接替我的职位。”

太阳从山脚升了起来,阳光沐浴着万物,趁这个机会展现自己,我贪婪的享受着阳光,中午,在烈日的暴晒下,我依旧抬起高傲的头矗立在那里。

傍晚,我在凋谢时,千叮咛万嘱咐我的同伴“一定要接替好我的职位,让太阳花的精神在阳光下永远流传。

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篇2:我心中的太阳作文700字

全文共 715 字

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窗外阳光灿烂,鸟鸣虫飞,而我却捂着脸坐在科艺宫五楼的台阶上不出声地哭泣。那是星期三的中午。

那天,是我们班的毕业音乐会。我们排练了一上午,盼望着能够出彩。我报的节目是女生二重唱《追光者》。为了这个节目,我与另外那个女生合排过不知多少次,自己放学时练,写作业时练,吃饭后也练,差点把嗓子弄哑,只是为了那三分多钟的表演。

很早很早,我们就吃好了午饭,做好了卫生,化好了妆,换好了演出服,来到了科艺宫五楼的舞台上。十二点十分,演出准时开始,一场激情四射的架子鼓顿时把气氛带到了高潮,四年级的弟弟妹妹挥舞着蓝色的应援棒,认真地倾听,吉他弹唱《成都》,拉丁舞《牛仔恰恰》。这两个表演似乎过得很快,我与那个女生站在舞台两端,等着伴奏响起。

音未响,我的手心就直流汗,攥着话筒的手也不住地颤抖。我的心脏跳动着,真的快要蹦出来了。按照平时的练习,我开始唱了起来,可是第一次面对这么多的观众,声音不由自主地发抖。聚光灯照在我的脸上,那白炽的光似乎要把我吞噬。我害怕了,低下头,在人群中寻找你,我的朋友。我一下子看到了你那熟悉的目光,注视着我,我心中一宽,继续唱着。可是,我忘词了在整个歌曲最末尾最高潮的部分,我忘词了。胡乱唱完了后,我慌张地冲下了台,默默走出门,坐在台阶上。完了,一切都完了,我想。你放下乐器,也跑出了门,坐在我身边,就这么不出声地待了一会后,你说话了:“没事,你唱得很不错呀,这是一次舞台经验,下次再上台时就肯定会比这次好,吸取这次的教训,在未来表现得更完美,这也是一次人生经历嘛。”我点了点头,把头靠在你的肩膀上:“我静静就好。“

你拍拍我,陪着我坐在台阶上,我抬眼,看到了你那如太阳般的双眸,我想,你是我心中的太阳,给予我成长的力量。

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篇3:描写太阳的作文400字

全文共 363 字

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太阳像一个魔法师,时时刻刻都在变化!

清晨,太阳刚从软绵绵的白云里钻出我把窗帘拉开,那明亮的光照进了我们的房间。太阳的光芒被玫瑰的花瓣包围着。太阳越升越高,越来越红,清晨太阳不刺眼,很温暖,草地上有一颗颗晶莹剔透的露珠像亮闪闪的珍珠。在红通通的阳光的照耀下蚂蚁在做早操,小狗在跑步,小鸟在唱歌,公鸡在鸣叫,新的一天开始了。

中午,金灿灿的太阳越升越高,火辣辣的太阳照在大地上露珠干了,小草无精打采,小花说:“我想喝水”。耀眼的太阳像一个大火球直向我们奔来,非常炎热,小狗在树下直喘气,我们不得不把衣服脱下,小蚂蚁脸都红了。

傍晚,晚霞是红色的,天空被染成了一片红色,晚霞像一朵朵茂密码了盛开的玫瑰,又像一匹俊马在广阔的草原上奔跑,这美丽的景色不禁让我想起一句古诗“夕阳无限好,只是近黄昏”。

我爱美丽的太阳,太阳为我们带来温暖、光明!

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篇4:小学生写作方法_1900字

全文共 1790 字

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1、围绕中心法

【特点】

我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

2、分类描写法

【特点】

分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时,都要围绕景物的总特征。采用分类描写法,还要注意准确地“分门别类”,避免重复交叉。

3、听看想法

【特点】

听看想法一般用于对刮风、下雨、打雷、下雪等气象变化的描写。采用听看想法描写景物,要围绕同一景物写听到什么,看到什么,想到什么。这样,文章的笔墨既集中,又有变化,能引起读者的兴趣。采用听看想法描写景物,要把在什么时间、什么地点听到和看到的交代清楚。在写看到的景物时要按一定的顺序,如从上到下或从下到上,从远到近或从近到远,从左到右或从右到左等等。

4、描写议论法

【特点】

采用描写议论法写景最主要的是把描写和议论紧密地结合起来。描写景物时要根据议论的中心,把有关景物写具体。议论时要针对描写得最具体的景物进行议论。采用描写议论法写景同样要注意把观察的时间和地点交代清楚;同样要按一定的顺序,有条理地描写具体的景物。

5、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌,又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态,做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态,可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

6、通篇拟人法

【特点】

采用通篇拟人法写景,要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人,因此它们的语言、动作、思想,全文显得和谐。

7、比较异同法

【特点】

俗话说:“不见高山,不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物,首先要有比较点。例如对两种植物相比,可以比颜色,比形状,比香味。有了比较点,就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去,大同小异。但是,通过比较可以从小异中比出特征。例如,同样是雨,就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。一种是纵比,将现在和过去比较,通过事物的发展变化来说明问题;另一种是横比,即对两种事物进行比较,找出相异点来。采用比较异同法描写景物时,要灵活选用。

8、景物幻化法

【特点】

我们在平常的生活中,往往出现这样的情况:我们凝望某一景物时间较长以后,好像这个景物动起来变成另一种事物,这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代,这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前,也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性,能帮助读者构成新的情景。

9、借景抒情法

【特点】

采用措景抒情法描写景物时,要注意带着强烈的感情来写,做到寓情于景,使客观的景物带上作者的感情色彩。这样,读者看了以后,会自然而然地引起同感。在抒情时,要直接抒发作者内心的思想感情,语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应,写景和心情要一致。

10、方位介绍法

【特点】

采用方位介绍法描写环境,可以以“我”为中心,按照前后、左右、上下的方位介绍,也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境,首先要把观察点交代清楚,这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次,要按照方位有顺序地描写,不要一忽儿东,一忽儿西。此外,描写环境的设施时,要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。

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篇5:心中的太阳作文700字

全文共 606 字

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人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,让我心中的太阳发出耀眼光芒的能源,这光芒温暖着我,启迪着我,激励着我继续向前。

时光悄悄地在灿烂的日子中流逝了,找不到往事走过的脚印,日月星辰,记忆破碎的静躺在我与您看星星的地方。如今,我以挤在了初二生活的轨道上了,依然有您的陪伴。在时间的推磨下,您的脸上刻满了皱纹。母亲,您是我心中的太阳,何曾老过?我要让你知道,您永远是我心中那永远不会灭掉的太阳。

远方有着我的梦想与希望,硕果的芳香让我心驰神往,其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力学习,想让自己成功,而这过程中,您付出的总比我多。在放学时等待着我的归来,在厨房中忙碌的身影,我依旧记得这些,不曾忘记。就是因为我记得太多了,才知道了你对我的好。我总想让您知道,您是我次年中的太阳,永远散发着温暖的光芒。

缝在雨中走,爱在心底流。无数个雨天,您在强烈的风暴中穿梭着,为我送上那宝贵的雨伞。那是一股爱意,流淌在我的心海里。总想让您知道,您是我心中的太阳,时刻保护着我。

生命因希望而精彩,岁月因希望而葱茏。无数次的失败之后,您会鼓励着我,让我不要失去希望,让我生活在希望的世界里。因此,我想让您知道,您是我心中的太阳。让我拥有灿烂的生命,都拥有精彩的时光,都拥有葱茏的岁月。

近来我发觉妈妈的眼角出现了皱纹。我不喜欢这皱纹,恨不得用手把这几条皱纹抹平。母亲您是我心中一个红红的太阳,母亲我爱您!

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篇6:心中的太阳作文800字

全文共 906 字

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每个人心中都有阳光的一面也有阴暗的一面。人们几乎面对所有的事情总是试图规避那些消极的、不好的内容。

是呀!人们往往都不愿面对那片乌云,当然我也不例外。

二零一五年四月二十九日,放学后,我像往常一样,从五楼到一楼,嘴里哼着歌儿,“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”摇头晃脑地向自行车棚走去。可是这次却引发了大危机——一场暴风雨来临了!我淡然地来到停车库,我的脸立刻拉得老长,哎,怎么总是这样?我在那跺着脚,真是气不打一处来。我的车座又被哪只“魔爪”放低了,次次都被放车座的我今天超级不服气。“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”我悄悄地向周围瞄了一圈,以“迅雷不及掩耳之势”放了旁边一个同学的车座。“独生气不如众生气”,让大家也体会一下“苦感”吧。也正因如此,我掉进了陷阱【我所谓的陷阱】,当我成功放完别人的车座——也正是我窃喜的时候,从我身后突然冒出了一个人,用力地拍了一下我的肩膀。“哈哈,这下让我抓住了吧!”紧接着,一群人不知从哪都冒了出来,把车座被放低的罪行也一并推到了我身上。她【该人姓名保护】也信了,也许太气愤了,她顺手将水杯中的水倒到了我的头上。我当时委屈极了,感觉心都在哭泣了,如果心真的能够流泪的话。心想:闹翻了算了!可对方是个女的,而且当时人也多,我也就没动手,忍着吧!不经意间,我似乎感觉头顶掠过一丝阳光,她告诉我:我应该忍;可我内心的乌云告诉我:她只不过是个女的,有什么好怕的。阳光继续告诉我:男生就应该大度。乌云继续告诉我:没事谁都有生气的时候,生气时就应该不顾一切。

两种声音不断地在我耳边环绕,我也有点想听乌云的了,因为我每次都是受气的。我也曾想过发泄,可发泄又有什么用,不仅会把同学之间的关系搞僵了,也会因为打架被老师骂一顿。与其如此不如忍气吞声,甚至,我也曾想过轻生,但冷静下来也就好了。

阳光和乌云是共存的,阳光他会让你冷静,也会让你客观地看待问题,找到正确的解决方法。乌云他会让你变得暴躁,如魔鬼一般,让你失去理智,做出追悔莫及的事情。

是呀,高尔基说:“乌云是遮不住太阳的。”我要做一只勇敢的海燕,穿过乌云,高傲地飞翔!

无论怎样,我们都应该相信自己心中的阳光,依旧灿烂如初!

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篇7:老师,心中永远的太阳和月亮作文600字

全文共 632 字

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古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师”。韩愈也曾说过:“古之学者必有师”老师犹如黑夜中的灯塔,为我们指引航行的方向。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中,我们看到老师红烛般的燃烧,为后辈献出了所有的光和热;从“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,彰显出老师慷慨无私的奉献;从“随风潜入夜,润物细无声”中,我们感受到老师无微不至的关怀。

宋代杨时和游酢拜见程颐时,他正在休息,两人便恭恭敬敬、一声不吭地在门外等候,此时正值三九严寒,程颐醒来时,门外的积雪已一尺多深了。恶劣的天气中,我们看到了他们对老师的尊重。孔子的弟子子贡听到别人对孔子的贬低,非常气愤,当即将老师比作太阳月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。真挚的情意尽显对老师的尊重。

古之先哲圣贤皆以身作则,虚怀若谷,尊师风范堪为后世楷模,后世的我们又有什么理由不尊重我们的老师呢?对知识的如饥似渴,听讲时的聚精会神,见面时热情的招呼……这些举手投足间的尊重,无时无刻不在温暖着老师的心。

听着老师沙哑的嗓音,我们的喉咙哽咽了,我们的眼睛湿润了,我们的心颤抖了。我们忘不了老师伏案备课的身影,忘不了老师慈祥的目光,忘不了老师温暖的话语。一股股暖流涌遍全身,注入我们的内心深处。老师,我们想对您说:“因为有您,我们的人生有了方向,不再迷茫;因为有您,我们的前行有了动力;不再颓丧;因为有您,我们的生活阳光明媚,不再乌云密布。谢谢您,老师——我心中永远的太阳和月亮。”

山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

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篇8:最美的太阳作文800字

全文共 782 字

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花,美在色彩;天,美在清辙;云,美在纯洁;山,美在巍峨;人,美在灵魂,而那一缕灵魂需要最美的太阳照耀。

在我心目中,有一颗最美的太阳,她用那灿烂的光芒照亮了我漫漫的人生长路,使我沐浴在温暖的阳光下,不再浸在黑暗中。

那颗太阳就是深爱着我的母亲。母亲,我想说,因为有你,我的天空下会黑。因为有你,我的世界才会更加美丽,您永远是我心中的一颗永不坠落的太阳。

记得在没有读书时,一次玩的时候,不小心把脚崴脱臼了,是您抱起了我,急得眼泪都流了下来。你抱着我跑到公路上,焦急地等车,泪水和汗珠都浸湿了你的面颜,可你什么都不顾,还不时安慰我!终于,我在你的细心照料下很快康复了。

从此,你便成了我心目那颗美丽的太阳,是您让我读懂了你对我的爱。

我的母亲是一个传统的农村妇女,很平凡,也很辛劳。就是你对我的爱滋养着我,使我茁壮成长,是你教了我为人处事的基本道理。

记得我小时候经常偷邻家小妹妹的糖吃,还跑到别人家的菜园偷黄瓜,跑到果园偷桃子。您发现后,打骂了我,可有谁知道你的心在滴血呢!那天,你对我语重心长的说:“义儿,做人要做好人,你要想吃东西,就跟我说,我给做。你下次再拿人家的东西吃,我就不要你了!”

从此,我安分了,不再做不光荣的事,因为我心中有一颗美丽的太阳照耀着我。

不知道从什么时候起,我发现母亲的头上竟有几根银丝,手也变得粗糙了。但母亲给我的爱依旧不变,并且对我的学习更加重视了。

记得有一次,我的作文得了一等奖,并且在国家级刊物上刊登了。当我把这些递给母亲时,妈妈的脸上顿时笑开了花,她抚着我的肩,告诉我要继续努力。此刻,我觉得是世界上最幸福的人。

母亲,你是一颗最美的太阳,用你灿烂的阳光照耀着我,给了我希望;

母亲,你是一颗最美的太阳,用你无私的爱滋养着我,给了我健康;

母亲,你是一颗最美的太阳,用你的谆谆教导,教我为人处事;

母亲,谢谢你,您是世界上最美的一颗永不坠落的太阳!

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篇9:作文的写作方法

全文共 439 字

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1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

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篇10:你是我的太阳作文600字

全文共 667 字

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一位女孩,浑身散发着淡雅的清香,明亮的双眸如同春日的艳阳,灿烂着我。——题记

我是一株转角处的向日葵,少有感受到温暖的阳光,得不到什么样的关爱,独自默默地生长。

你的出现,顿时温暖了我——你就是我的太阳

晨曦如旧,我抬起头,撑着蒙眬的睡眼,享受着转角处仅有的一丝阳光。

忽然,一双明亮的眼睛出现在我眼前,那美丽的眼眸里放射出光,照亮了我和我的身旁。你抬起手,轻抚我的弱小的身躯,乌黑飘逸的长发掠过我的脸颊。你俯身附在我的耳畔轻轻地说:“以后由我来照顾你!”。暖流沁入心田,我点点头,全身舒展,露出久违的笑,调皮的酒窝出现在我脸上。

那是段快乐的日子。浅唱轻吟中,我看到了你如诗的美丽;沉思凝神时,我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太阳给予我最暖的阳光,哦,不,你就是我的太阳。

一天夜晚,雷电交加,大雨滂沱,我被豆大雨滴“打弯了腰”,痛苦不堪地趴在地上,抬不起颈项。你撑着雨伞一深一浅地赶来,不顾泥土跳上了你的裙角。

当你看到眼前的一切时,你的眼泪滑过你的脸庞,滴落在我的脸上,说:“你要撑住,不能倒下,要勇敢迎接明天的太阳!”接着,我的肢体被你用木棒支起,你用颤抖的手抚摸着我,怜惜般看着我。我感受你那双眸发出来的怜惜的目光,如同艳阳在我身旁。我暗暗地对自己说:我会好好的撑住,来报答你的关心和呵护。

雨过天晴,我被淡淡的芳香催醒。我翻卷着花叶,半透明的鹅黄色花瓣在阳光照耀下,愈加显得璀璨。微风拂过,我提起裙摆翩翩起舞,俨然如碧水江畔的仙女。嗤嗤,“真美!”在你的赞扬声中我也羞涩地笑了。

你是我的太阳,时刻温暖着我,让我扎根沃土,仰望蓝天,吐尽幽香。

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篇11:我心中的太阳作文700字

全文共 731 字

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人是向往光明的动物,而人的眼睛更能体现这一点。眼睛是心灵的窗户,它将透过你的眼睛来反映你内心的思想。当你的眼睛变得像太阳时,到哪都是天堂。

“最美妈妈”吴菊萍舍身救孩子的故事感动了我们,我们从她的眼里看到了那原来属于太阳的光热。当危险裹挟生命呼啸而来,她奋不顾身,纵身一跃,用尽全力托住了孩子的生命。她倒下了,可是孩子得救了。她用双臂重伤的代价挽回了一条鲜活的生命。在医院里,我们看到了她对病床边“妞妞”太阳般的目光,是的,在她眼中我看到了太阳。

“最美记者”张平宜跨越海峡来到内地的一个麻风村。舍弃了百万年薪的工作,离开了温暖的港湾,投身于大营盘的教育事业。她抱起一个麻风村的小孩,把他无助的眼神化作了对未来的期望。这一次,我感动得热泪盈眶,究竟是什么力量使得一个弱女子跨越千山万水来到中国内地一个这么贫穷落后的村落。我想,这就是爱吧!这就是我们炎黄子孙世世代代都传承的爱的力量,是它让我们的眼中充满了阳光。

“最美女孩”孟佩杰,在贫困中,她无怨无悔,用青春的朝气驱散苦难。在艰难里,她坚守清贫,尽管艰辛填满了若干个艰辛的日子,可她依然笑容如花。五岁丧父,之后被送给养母,不久生母因病去世,后养母瘫痪,养父不堪重负出走。八岁的孟佩杰独自一人用她那稚嫩的肩膀挑起生活的重担……孟佩杰,这个把孝道融入每一个细节的女孩,这个总是笑靥如花的女孩,这个眼神里有着太阳的女孩,让我们看到了这个社会的温暖,这个民族的希望。或许,她的生活并不美好,但她眼中的太阳却异常耀眼。

人的一生最重要的是什么?金钱?权力?荣誉?是的,也许这些东西并不坏,但没有什么比得上温暖的人情更为珍贵。路遥在《平凡的世界》里如是写道。我想,这温暖的人情,便是我们眼中的太阳,一个能将地狱变成天堂的神奇钥匙。

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篇12:心中的太阳初中作文

全文共 613 字

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每个人心中或多或少存在着“太阳”,驱散黑暗,等一切不好的东西但每个人心中的太阳并不一样多,且性质也不同而我的太阳,是我的支柱精神。

我从小就被快乐包围,心中的太阳不断发着温暖的光,但是渐渐地快乐不见了,为什么呢?自从上了初中,我身边的玩伴渐渐长大不再幼稚了,周围围绕的笑声越来越少,而我也将正式面对黑暗的初中生活。初中生活陌生而又无助,我不知道该怎么办老师的冷漠,新同学们的不理解让我倍感压力,喘不过气不知怎么办才好。

还不容易等来了放学,小学同学有几个学坏了更是让我头痛,处处欺负我但是还好我心中的太阳还在,我认为一切都会变好的,会的肯定会!我一个人独自走在回家的路上,月亮拉长了我的身影,乐观乐观!我也不知道自己这样还能多久。

但是渐渐地我改变了,心中多了一份坚定我要用我心中的太阳改变这一切,我开始和同学们交流与老师接触向老师寻求帮助,和老朋友们玩耍让他们回归童真一切的一切发生了变化无色的世界渐渐有了色彩,我心中的太阳又照耀了起来,欢声笑语又重新充满了校园,一切真的变好了起来。

“太阳”丰富了我们的精神世界,它让我们产生联想和想象它让我的生活重新焕发生机,让无趣无聊的生活变得充实起来,想要得到这一切很简单,只要心中坚信坚信自己心中的太阳能重新发热,能重新照耀起来。

心中的太阳与其说是太阳,倒不如说是希望,是那绝望中的一丝希望,那黑暗中一丝微弱的光芒。微弱而又震撼人心,不论未来有多么艰险,一定要记住我正带着心中的太阳前行。

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篇13:我的太阳作文

全文共 1250 字

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那一天洒落在机场跑道上的阳光,越过广阔的停机坪,直直照耀在我的脸庞上,从那一刻起,我就明白,你是我永远不落的太阳

这是一次我毕生难忘的旅程。

自己一个人,告别父母,拎着箱子,融进浩瀚的人群中,迈上了去往异国的旅途。

踏上这片土地时,才有了一丝真实感——我终于,来到了这里;欧洲。这里是我的梦想之地;古老的建筑,优雅的画作,油画般的水上古城,浪漫绚丽的巴黎都市,庄严辉煌的天主教堂……这所有的所有,无一不吸引着我,这里,是我所有期待的汇聚之地。

于是,我虔诚地走着,看着,心怀感动;清澈而湛蓝的天空,干净而纯粹的空气,静谧而古老的街道,洁白而恢宏的建筑,热情而自由的人们,墙上是写意的涂鸦,愉悦而满足的笑容洋溢在不同的面孔上,干净而整齐的气息和空气交融在一起……

这的确是一片足够发达而美好的土地,这里的人们没有那么多的烦忧和忧虑,他们的生活简单而自主,他们自由而不受束缚,他们奔放热情而追求平等。我走着,看着,就不由认真地想着,中国,我的国家,需要多久,才能走到这样的程度?

一个人的旅程,走在异国他乡,似乎很多东西都悄然地化作泡沫,一个个默默地碎裂消失,没有了父母的絮絮叨叨,没有了拥拥挤挤的人潮,没有了喧喧哗哗的车行声,只有安安静静的街道,只有默默诉说着古老的房屋,身边擦身而过的人们,有着不同的肤色,不同的瞳眸,口中说着的话流利而快速,却是我从未听闻的语言……我看着清晨耀眼的阳光,却恍然想到这时的中国,才刚刚凌晨三四点——原来就连沐浴着的阳光,都不再一样了么?

一个人,的确会让人更寂寞,也会让人更思念故乡,十几岁的少年总是向往着远方,也总是倔强地说着要离开,不思念,总是对亲人和故乡怀着批判的眼光和心思,但是当我真正的站在异国的土地,真正地面对完全陌生的社会,纵使这里华美如画卷,我还是忍不住怀恋祖国的一切,无关它是好是坏,无关它是繁荣还是贫困,我只恋慕那一片厚实而古老的土地。在那一刻,繁华如流水般褪去了尘浊,只留下干净与澄澈,我,只想和我的同胞,站在同一片阳光下呼吸,感受同一片泥土的芳香。

我觉得出来有什么改变了,我的心中有什么在冉冉升起了,那种被阳光照射着的暖洋洋的微醺感,第一次由内而外地散发出来,我看着手表,嘴角勾起愉快的弧度:现在的中国,早上七点,旭日东升,真好,我心中的太阳,也一起升起来了。

欧洲的景色依旧秀丽而神秘,只是我的心中已揣上了归意。坐在回程的飞机上,欧洲的阳光最后一次滑过我的脸庞,我静静地笑了,带着满足和幸福——再见了,我曾经的梦之国。

飞机落地的那一刻,我的心跳,也回到了熟悉的节拍。

同样的机场,同样的道路,这一次,我一点点从人群中分离出来,走到父母面前,他们笑着,拥住我。我也紧紧地抱住他们,我不会再倔强的叛逆些什么,我认真的想,我爱他们,真的。我也爱这个国家,真的。

这个国家也许不够美好,也许不够平等,也许不够民主,不够发达,甚至不够安全,但是只有它,才是真真正正属于我的,我愿静静地等待,等待它变得完美而璀璨。

我的祖国,你是我心中,不落的太阳,今生今世,我都为你骄傲。

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篇14:写太阳作文

全文共 672 字

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真是天凉好个秋,尤其是雨后,又见太阳的时候,人们禁不住的兴奋,这不,赶早收获花生、玉米的乡亲积聚在田间村头,合不拢的嘴,闲不住的手,晒太阳喽,争先恐后地乐呵呵地说,乐颠颠地收,如同喝着喜酒。

一起床,爱人就喊,赶快把被子抱到阳台上,晒太阳喽,赶了趟地要让阳光将多时不盖的被子亲个够,赶紧把积存的霉味驱走,让阳光的味道浸透。

上学的路上,晨练的人们又开始了悠游,音乐声再次响起,沐浴着还不够灿烂的阳光,重温高原红,八月桂花开的时候,太阳出来喜洋洋,晒太阳喽,美好的生活在舞动中写就。

又到了课间操的时候,今天不用催,孩子们已经找好自己的位置,听《时代在召唤》,晒太阳喽,兴奋着回应暖阳的问候,举手投足,彰显出青春如诗,脉动不休,一种压抑多日的情深义厚。

下午放学时候,颇有些心情,接儿子接到校门口,依旧是眼光普照的时候,听到几位家长晒着孩子的逸闻趣事,惶听到,“我家儿子真不敢放手,写作业的时候,你不看着,就会缺斤少两,偷鸡摸狗。”“我家孩子一个样,也是丢三落四,不到关键时候,就不知道发愁。”你一言,我一语,晒太阳喽,难得有这样的天气可以交流,说不尽的情思,说不尽喜悦洋溢在眉头。

校园内,隔着小孔望去,“一、二、三、四”,孩子们在声嘶力吼,正是军训正当时的时候,晒太阳喽,强我体魄,保家卫国,向国庆敬礼,“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”一个个飒爽英姿,气昂昂,雄赳赳。我少年中国,我中国少年,要与时不我待竞风流。

今天是个好日子,金秋的时候,秋风送爽的时候,有秋阳当头,真是收获的时候,晒太阳喽,情满怀,歌满喉,天凉好个秋。

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篇15:我读懂了太阳作文800字

全文共 843 字

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在我小时候,我的父亲有一个习惯,那就是观赏太阳。有时观看日出,有时瞩目落日。我开始认为这是一件无聊而没有意义的事,毕竟我每天都能看见它。有一次,我问父亲:“你为什么这么喜欢看太阳?”父亲用深沉的目光望着我:“太阳有升起的光辉,也有落下时的余霞,还有着午时的辉煌,太阳的升起、落下,就像人的一生一样有顶峰也有衰落,每一阶段都有各自的风景。”我似懂非懂地点了点头,也没有做过多的追问。

在一个下午,那天正好是我小学毕业。开完毕业典礼,父亲对我说:“我来带你看一看日落。”我心想,父亲以前多次带我看日出,但今天特意说带我看日落还是头一次,好像有着什么别的意思。

我和父亲爬上学校附件的小山坡,这时候太阳已经在慢慢下落,离地平线很近了。这时的太阳圆圆的,大大的,是火红色的,就像一个迟暮老人慢慢地走着下坡路。这时的太阳既没有刚升起时的朝气蓬勃,也没有正午时的热情四射,但我却体会到了一些别的味道。我们静静地看着。

过了一会儿,我已经有点不耐烦了,而父亲却一直静静地看着。这时我想起了有一次父亲对我说过,日落既是结束,也是开始。这时的太阳并不刺眼,光线越来越柔和。我感觉这太阳之中好像有一团火,太阳仿佛不甘这样没落下去。突然间天空都红了,淡蓝色的天空就好像披上了一层淡淡的红纱,太阳好像要把自己最后的余辉释放出来,想把整个天空都染红。渐渐地,渐渐地,太阳完全地落了下去。我们仅能看到地平线处的一抹红霞。

突然间,我明白了父亲的用意。我们每个人就像这个太阳,有着鼎盛,也有着衰败。就像我的学习一样,有着收获,也有着困难,有成功也有失败,有欢乐也有悲伤。太阳无时不刻都在告诉我们人生的道理,在一生中有好也有坏,旧的事物结束,也意味着新的开始。我和父亲彼此之间没有语言交流,但我却认为父亲给我上了人生之中最重要的一堂课。在这一刻我读懂了太阳。

现在的社会,生活节奏太快,导致人们容易舍本逐末,总是对司空见惯的事故不理不睬。人们都忘记了身边日常生活中蕴含的本质的美,我们每天都能看见太阳,但又有几人能真正读懂它呢?

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篇16:给太阳的一封信

全文共 573 字

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南明小学五(7)班梁栩嘉

聪明美丽温柔帅气可爱善良的太阳

您好!

从早上8点起,我的脑袋里就一直浮现着一个问题:“太阳去哪了?”你能告诉我吗?是被哮天犬咬伤了还是被人造卫星撞爆了?是被木星吸走了还是飘出太阳系流浪去了呀?…

实话说,我们已经两个星期没有见到你了。我的家人,我的宠物,我的植物,我的同学都十分想你。也许你会问:“你呢?你为什么不想我?”这个嘛,我就慢慢说给你听吧!

你知道吗?因为你不上班,温柔的小雨姐姐如幸运之神般天天光顾新昌这座城市。每天早上,我们我们学校都停操了,这可把我乐坏了。每天我们有30分钟做操时间,因为你不在,我们差不多上了一节自由活动课。真是因祸得福啊!

你知道吗?因为你去旅游,室外的地面上都湿漉漉的,体育课也不能上了,所以呢,体育老师会在教室里给我们放好看的电影,还可以做家庭作业,放学后轻松了许多,又是一个因祸得福!

你知道吗?因为你…(此处省略1000字)

你可别以为我是个坏孩子,成绩不好贪玩的坏孩子,那你就大错特错了,我的成绩在班里可是数一数二的。唯一的遗憾就是作业本发霉了,作业都不能好好写了。哎,这可让我怎么大快“手”心呀?你说呢?太阳!俗话说,一个事物都有它的两面性。别以为下雨天不好,其实好处多着呢!

噢,太阳小哥哥,希望你多出去旅游,经常性的让地球下下雨!

祝你

多多旅游!多多离岗!

爱你的晨晨

2019年3月2日

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篇17:爱上阅读,爱上写作

全文共 431 字

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不知从什么时候开始,我喜欢上了收集美文美句。

可是以前,我在众多的科目中最讨厌的就是语文,最厌烦的就是语文中的写作阅读理解。那时候,我是绝对不可能想到有一天,我竟然喜欢上了摘抄,又接着渐渐喜欢上了写作。

以前,我会因为400字600字的作文而头疼,怕的不得了,每次做语文试卷做到阅读理解和写作时,我都会不自觉地紧张,手里出汗。每次老师布置作业的时候,最怕的也是她会布置作文题目。

又是从什么时候呢,我喜欢上了阅读,后来读的多了又喜欢上了写作。说说从读书开始吧,我觉得写作写不出来的最重要的一个原因就是阅读量不够,对一些事情了解的太少,以至于写的时候什么都写不出来,只是干巴巴地一些字的累积,毫无内容可言。所以说,写作的第一步,我们要从阅读开始,只有阅读的多了,才会对事情有一些属于自己的见解,我喜欢上写些东西是在大约读了几十本书之后。

如今给我一个作文题目,就不会再像曾经那样不到快要交卷时才开始下笔了。

希望像我曾经有过为作文发愁的同学快去阅读吧,并且中途不要放弃哦。

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篇18:你是我的太阳作文1000字

全文共 985 字

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太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包,我去上学校……”这是小时候爸爸常教我唱的一首儿歌。从那时候起,我就觉得,我有两个太阳,一个是天空中普照大地、给人温暖的太阳,一个是我的爸爸。

还记得父亲一直帮助别人。父亲是个商人,不是很富有,他总是帮助家里的亲戚。二叔没工作,我父亲就让他到自己的公司跑业务,两兄弟一起努力工作,终于,二叔买了个小小的房子。我老家的堂哥,30岁没结婚,好不容易看上,对方却不满意自己的身高。这时候,父亲又帮上了忙,他说:“邓小平这么矮还当主席呢。”听后,便大笑起来,就同意了。后来我才知道父亲甚至预支了一年多的工资,给堂哥买了个房子,那段时间我们家里很拮据。我当时不懂爸爸为何总是把钱给别人而让我们家过的这么艰难,现在我知道,这是男人对家族的责任,父亲像太阳,使我仰望。

还记得父亲为我绞尽脑汁的模样。小学时,我做作业,遇到不会的题目,我常请教父亲,他总是什么题目看完后都能立刻写出来,可是有一天晚上,偏偏有一道题目,他也做不出来。我们一起想尽各种办法,一直研究到深夜都没有写出来,他看我很困了,就对我说:“你先去睡觉,明天还要上学呢。”我答应了便去睡觉。半夜时,我上厕所,看见父亲的房里还亮着灯,我好奇地跑去阳台看,父亲正坐在台灯下拿着我的作业本在草稿纸上写写算算。爸爸总是默默地关心着我,就像太阳无言地撒着光和热。

忘不了父亲曾让我很恨他。

那次我与弟弟出去骑自行车,原本是开心的事。可谁知,弟弟不小心摔在大坑里,膝盖上皮开肉绽,我把他扶到路边,着急的想着办法借了部手机打120再打给爸妈。他们赶到后,看见如此,爸爸既心疼又生气,把我赶出家门几个小时,冬夜如此寒冷,我只穿了一件单薄的衣服在外面坐着,等他把我找回家,我已经说不出话了。我心里很生气,不知道爸爸为何这么做?

“你是哥哥,没有照顾好弟弟,你是大哥,要照顾好家人!”

“你不是答应好我不去危险的地方吗?怎么还去?”

“生命只有一次,要珍惜生命。”

爸爸边说,边摸着我的头,我看到凌乱的头发,疲惫的眼神,我懂得了,爸爸想让我像他一样,学会担当,成了弟弟们的太阳。

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大后才懂得你不容易”一首《父亲》唱出我了我的心声:爸爸,你是太阳,总是燃烧自己,把光和热带给身边的人;你是太阳,总是默默地把最好的爱洒给我;你是我的太阳,光芒在前方,指给我该去的方向。

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篇19:小学各类作文写作要点指南

全文共 939 字

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怎样写人

写人,是小学作文训练的基本功之一。

在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。

要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。

写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

● 通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。

但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。

所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。

这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

● 通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。

更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

● 学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。

人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

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篇20:2024年湖南高考作文题目公布附优秀写作模板

全文共 1078 字

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我们在浩瀚飘渺的宇宙中选择了这个美丽的星球,于是我们来到这个世界,开始了自己的人生。我们掌控着罗盘不失方向的前进,或站在大海面前,或屹立于波涛之巅。在每个转折点,由我们自己选择着命运,选择着永恒的未来。

敦,大也;煌,盛也。沉淀了千年古韵的敦煌选择了与气势雄浑的祁连山为友,与无垠的塔克拉玛干沙漠为伴。它经历了汉风唐雨的洗礼,见证了三皇五帝戎马一生。它选择了坎坷沧桑的路,却成了它“东方艺术明珠”之名,闻名世界。

长,远也;城,固也。蜿蜒盘旋的长城选择了几个朝代的等待,换来了如今的辉煌。它犹如一条睿智的东方巨龙卧在万里疆土上,守护着与天齐高的河山。人民用汗水和心血完成了这伟大的工程,它用它持久的努力凝聚了整个中华民族。它选择了走这漫漫长路,却造就了它无坚不摧的宏伟体魄,为世界所瞻仰。

我们的命运,不是来源于上天注定,而是来源于我们的选择。

我们会面临选择,命运一直由我们自己选择。

我们要勇敢的选择,为我们所愿抵达的远方作出最正确的选择,就像他们一样。朱生豪先生在人生低迷的时候选择了将翻译事业当做摆脱迷茫的一剂良药,他怀揣《莎士比亚戏剧》奔走在战火中,克服重重困难坚持完成了高质量的译文。他证明了自己,更向世界证明了中国。印象派大师莫奈在经纪上捉襟见肘,举债度日的情况下,选择了坚持像鸟儿歌唱那样作画。他捕捉生活中令人感动的光线,用鲜明的色彩,以及人群中散发的活力来充当自己笔下的灵魂。他在爱的支持和鼓励下,不畏官方的抨击,选择了以有力的生命去为自己的艺术搏击,最后成就了他的一生。你可知道肯塔基州的穷小伙?也就是美国历最伟大的总统——亚伯拉罕·林肯。他,选择了坚定不移的走自己的政治道路,于是他领导人民在南北战争中取得了胜利。他的努力和杰出的人品为他的事业奠定了坚实的基础,他的信念更是让他能勇敢的与落后的制度作战,于是美国有了辉煌的今天,人类多了一位让人景仰的总统。

我们的命运,不是来源于命中注定,而是来源于我们的选择。

我们要相信自己的选择,正如真切的相信我们还活着,相信我们触到的墙、树甚至是人都存在于这个世界。选择好一条路,它会通往世界的中心,通往日出的海平线;选择好携带的东西,它会帮助你斩断荆棘和杂草,跨越峡谷和海浪;选择好随行的人,这是一个绝对的选择,我们爱这个人一次便永远爱他;选择好良好的心态,或许会倒在沙漠里,晕在赤道上,但都要迅速的爬起来坚强地迈向远方;选择好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;选择好选择的依据,阳光会把命运点燃、照亮。

选择好命运,并坚持自己的选择。我相信,在人生的殿堂里,会有你挚爱的人为你加冕为王。

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