关于太阳的写作(精选20篇)
英语作文在四六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,下面是小编整理的关于太阳的写作,欢迎阅读。
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2487作文
1000心中太阳作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单莎士比亚以往说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的。”
清晨,我揉揉迷糊的双眼,坐了起来,看着阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘像孩子般溜了进来,明亮的阳光在窗外的树叶上涂了一圈又一圈金色光环。阳光暖暖地铺下来,空气中弥散着一种懒惰而安详的气息。突然想起,李教师对我说过:“阳光能够使农作物收获,也能够驱走黑暗,她会使我们生活的充满光明。”
小时候,因为父母工作繁忙,没人照顾我,所以早早的让我去了幼儿园,这样我便上了两次小班。
我依稀记着我刚到幼儿园的时候光哭,因为我比别人年纪小点儿。
记得有次发饼干,我不喜欢吃,我就把饼干扔到了地上。恰巧被一位教师看见,她走过来大声的责骂我,至于骂了什么,我记不清了,但我记得李教师跑过来让那个教师先走,而她摸摸我的头,很温和对我说:“浪费粮食是不对的,因为农民伯伯种菜很辛苦,我们不能这样对待别人的劳动成果,听明白吗?”那次对我的印象很深,那一瞬间,我发现她就是我的太阳,为我驱走黑暗。
还有一次,我和小伙伴们一齐坐滑梯,我顺着滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同学滑下去,我俩便撞到了一齐,教师明白后,很生气,但仍温和的告诉我:“以后不能做那么危险的事情。”然后转过身来对其他同学说:“大家都不能够随便爬滑梯,明白吗?这样是很危险的行为。”李教师的话深深烙印在我脑海。李教师就像人生路上的指标,指引着我们的路,也教我们如何分辨善恶与是非。
她就是我心中的太阳,在我陷入困境时,总是指引着我方向。
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篇1:我要画一个太阳作文300字
全文共 288 字
+ 加入清单我要画一个太阳,把它高高地挂在田野,石榴涨红了脸,稻穗笑弯了腰,农民伯伯也乐开了怀。
我要画一个太阳,下完了雨,把它高高挂在天空中。顿时,天空中出现了一道道彩虹,人们都争先恐后地来看彩虹,有的说它像彩色的糖豆,有的说它像天空中的桥梁……
我要画一个太阳,把它挂在黑暗又寒冷的地方,让那里的孩子脱掉厚厚的棉袄,穿上薄薄的衣衫;让那里的小树苗茁壮成长,长成一棵棵参天大树;让那里的田野变得金灿灿的;让那里的人们都沉浸在喜悦当中。
我要画一个太阳,把它挂在医院里,让生病的小朋友健康起来;让盲人重见光明;让悲伤的脸上挂满灿烂的笑容。
我要画一个太阳,一个能给人们带来健康、快乐、幸福的太阳!
篇2:心中太阳作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单太阳每一天东边升起西边落下,始终陪伴着我们,就如父母每一天陪伴在我们身边,他们是我心中的阳光,照亮了我的路。
母爱如水,大爱无疆母亲的教诲是慈祥的,每当我犯错误时,母亲总是耐心的教导我,她很袒护我,从来都不曾打过我。
父爱如山,大爱无言父亲的爱是严厉的,父亲的爱就像大山深沉,父亲严厉的爱就如同雷电利斧,在我洋洋得意时,扑灭我骄傲的火焰。
这俩种爱我缺一不可,我既需要母爱的鼓励,也需要父爱的严厉,母爱就像一股甘露,一缕温暖的阳光,滋润我,助我成长。父爱鼓励我,而是给我施加压力,让我时刻克制自我。
我清清楚楚得记得那一次期末考试,我考的不太梦想,考了全班20多名,我愁眉苦脸,母亲心疼了,立刻说:这次没考好还有下次,你别太悲痛啊,要振作起来,我们还有许多机会,不要这样了,来我们去吃水果,父亲却跟我说:好好想想自我哪里错了,不要遇到一点挫折就丧气,这样就是没出息的表现这使我更加悲痛了,于是我下定决心,必须要考一个好成绩给爸爸看从此以后我发愤忘食地学习,真是皇天不负有心人,有一次期末考试我的成绩前进了不少,我迫不及待地回家告诉父母,妈妈一个劲儿表扬我,而爸爸却语重心长地说:别有一次成功就骄傲,人外有人,天外有天,你还要再接再厉我听完很不夫服气,以为父亲不爱我,可是谁明白这严厉的话语中,蕴含了父亲对我如山的爱。
父母的爱,是我心中的太阳,给予我无限的温暖,父母的爱,是我心中的太阳,照亮了我前进的路。
篇3:太阳·人生作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单看着那一轮升起的太阳,我不禁想到了人的一生。
当太阳从海平面上升起时,那圆,是人幼年的象征。个头看上去不大,但它仍努力着。一纵一纵,使劲儿向上升。正所谓出生牛犊不怕虎,所有孩童都有一颗向上的心。到了最后,它终于冲破了云层,完全跳出了海面。新生,多么美好。
当太阳完全升上云层时,那圆,是人青年的象征。它的光还不是最明亮、最耀眼的,但它却是无比灿烂。它的光给云朵镶了一道光亮的金边,正如人在青年,自己的力量已经可以照亮社会,照亮人群。
正午,太阳正当头顶,它的光是无比亮丽,令人眼睛睁不开。它把所有的光与热奉献给了人群,正如人在中年,贡献自己所有力量,服务社会,这是亘古不变之理。它是那么动人,那么伟大,正如我们的父母。
当太阳下落时,那圆,是人老年的象征。“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”如此伟大的太阳,用最后一丝光亮照射人间,竭力发出光与热。此时,太阳
如同一位老母,在弥留之际,却仍是放不下自己心爱的子女,用所有力量看着自己的孩子。
太阳,这个圆东西,用尽毕生力气造福人间。在我们的身边,是这样一轮一轮的“太阳”,服务社会,回馈社会。
瞧,那一轮太阳正在升起。
多么美好……
篇4:冬天里的太阳高一作文
全文共 403 字
+ 加入清单冬天是四季里最寒冷的季节,有时候会使人冻到没有知觉了呢!
凛冽的冬天到了,大地像是披上了灰沉沉的衣裳,空气也好像结冰了,土地都裸露着,到处光秃秃的,给人一种悽凉、孤寂的感觉。
早晨,太阳缓缓地从东边升起,像橘红色的大气球悬挂在半空中,一点也不会使人感到非常刺眼。温煦的阳光照在身上,暖洋洋、热呼呼的,好舒服!走到街上,许多人总是包得密不通风,冬天真的是寒气袭人呀!
老师说:“冬天的太阳总是照得人们暖洋洋的。”有时候当我无精打采时,妈妈都叫我出去外面晒一晒太阳,晒个几分钟以后,我就变得精神百倍、神采焕发了!
冬天的太阳给寒冷的人带来温暖;使难过的人打起精神来。疲累时,可以到公园晒一晒太阳、做一做运动,不但可以消除疲劳,心情也有可能变好!我希望我长大以后,也可以像冬天的太阳一样的照耀大地,为人雪中送炭,帮助许多需要帮助的人们,也让自己得到了更多的快乐。
温暖的太阳陪伴着我们,渡过寒冷的冬天,迎接明年春天的到来!
篇5:最新暑假日记学生写作格式
全文共 764 字
+ 加入清单暑假,我和爸爸妈妈一起到张家界旅游。我们坐了一天的火车,到了晚上天黑才到张家界。
第一天,我们来到了天子山,我们乘坐索道来到了天子山山顶,远远望去,山好像戴了帽子似的,云雾在山顶上环绕好像神仙就要降临在我面前,我们首先到达的景点是乾坤柱。哇,这个乾坤柱可真大呀!简直就是十个房子都比不上!我们下一个到达的景点是天下第一桥,我一开始看都没发现天下第一桥在哪里呢,后来妈妈告诉我,天下第一桥就在对面那个岩石的下面,其实天下第一桥还是自然生成的呢!天下第一桥是用岩石构成的,大自然可真是奇妙啊!
第二天,我来到了仙人溪,哇!我闻到了好吃的的烧烤味,这里有自助烧烤吗?走近一看,还真的有,我恨不得马上去烤一个鸡腿吃,我让爸爸立刻马上现在就去烤鸡腿,趁着爸爸烤鸡腿的时间,我要出去逛逛,呀,这里还有一个天然的游泳池,然后就立马去游泳了,过了一会,爸爸对着游泳池大声说:“鸡腿烤好了,快来吃哦!”我小声的对自已说:“耶,鸡腿终于烤好了!”我立马爬上岸跑到爸爸那里拿起一个鸡腿就啃,真好吃呀!
第三天,我来到了黄龙洞,到了黄龙洞,那天晚上正好是土家族举行篝火晚会的时候,我真希望时间可以过的快一点,这样就可以早点到举行篝火晚会的时候了;白天,我跟爸爸妈妈一起去了黄龙洞,我和爸爸妈妈走到了黄龙洞的深处,里面好凉快呀,而且还有一个大大的舞台,下面还有很多座位,我们向着舞台后面走,竟然看到了好多蝙蝠,后面还有个楼梯,从楼梯上去有一个小房子和一个花园,请问这是谁家的花园,怎么这么多雾呀,好像仙人住的房子呀!到了晚上,有好多穿着土家族服装的叔叔阿姨在广场上敲锣打鼓,中间摆放着一个大锅,锅里面放了一些柴火,倒了一些油,有一个叔叔拿了一个火把,把火把丢进了大锅里面,大锅里瞬间燃起了熊熊大火,土家族的人们兴高采烈地围着火堆跳起了土家舞……
张家界可真好玩!
篇6:早晨的太阳作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单初春三月,北方的冰雪刚消融,水像顽皮的孩子一样,冲洗着冰,迫使它们更快的融化。
早晨,初春的太阳升了起来,在遥远的地平线,就像一个刚睡醒的小孩,伸着懒腰,一点一点显露出它的温暖。接着,它又像一个初熟的少年,不谙世事,只知往上升啊升,开始散发出万丈光芒。它的光芒很柔和,温润着万物,像一只厚实的大手,扶起跌倒的孩子;又像一个力大无力的人,打败了欺负植物的冰。它的光却也不是万能的,不信你看,在那些它能照耀到的平地上,万物散发出勃勃生机,一切似乎都是善良美好的。而那些楼房下的阴暗处,那些冰还不愿意离去,苟延残喘着。
三月的太阳是最适中的:它不像冬天的太阳,软弱无力,龟缩不出;它也不像盛夏的骄阳,狂傲自大,火热无情。它懂规矩,很细心,很有责任感。
我爱三月早晨的太阳,因为它就像我们中学生一样。(公众号:我们555666)
篇7:美丽的太阳作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单太阳公公像个神奇的魔术师,每天都在发生变化。
清晨,一轮红日从东方冉冉升起。它将自己的云朵被子给掀开了,露出半张脸来。过了一会儿,太阳把自己的身体全部都露出来了,它把阳光洒向大地,给我们带来了温暖和光明。这时,小蚂蚁开始高兴地做着早操,小狗在悠闲地散步,小公鸡在雄赳赳地鸣叫,好像在说:“小朋友们起床了,新的一天开始了!”还有荷叶上的露珠被阳光照亮了,就像晶莹剔透的珍珠一样闪闪发光!
到了中午,太阳越来越高,转眼大地变成了火辣辣的世界。这时,红色的太阳已变成了金黄色的太阳,就像一个巨大的火球。在火辣辣的阳光下,小草已经被晒的垂头丧气,好像在说:“我想喝水,好渴呀!”小狗也被太阳晒得直伸舌头出来。热闹的操场变得安静起来,原来小朋友们也害怕中午火红的太阳!
傍晚时,太阳公公用最后一丝光照耀大地,慢慢的落下。这时,太阳把天空染成了火红色,就像无数朵玫瑰花在绽放,也像无数个西瓜味儿的棉花糖一样,漂亮极了!
月亮姐姐来了,太阳公公忙碌的一天结束了。我爱美丽并且神奇而伟大的太阳,因为它给我们带来了温暖和光明,我特别想对太阳说:“谢谢你!太阳!如果没有你,我们的世界将一片黑暗。”
篇8:心中的太阳作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单我心中有一个太阳,我心中有个月亮,茫茫昆仑使我学会了百扰不回,九曲黄河使我立地顶天,从哪里摔倒就从那里爬起来。
四年级的时候,一次期末考试,我考得晕头转向,简直就是考得一塌糊涂,我似乎一下子掉进了一个死亡低谷,无法自拔,无法重生。
就在我伤心欲绝的时候,老师告诉我“失败乃成功之母!难道你就甘心失败,就次心灰意冷?其实不经历风雨怎么见彩虹?老师希望你能重新站起来,至少老师相信你能办到”。
听了老师的话,我心中犹如有了一股暖流在治疗我受伤的心灵。渐渐的,我的“伤”好了许多,我慢慢变得和从前一样坚强了。
老师不仅让我变得坚强,还让我感到了老师那无私的爱。
当我犯错的时候,老师总是苦口婆心的给我们讲道理。他们一直都这样,他们像辛勤的园丁,培育了无数祖国的花朵。不管我们这些调皮蛋多惹人烦,老师都从没有放弃我们。即使我们的成绩很烂,老师也不会让我们自生自灭,还是会循循善诱得给我们讲解。
老师,当了你的学生是我的幸福,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是如何滋润禾苗的。你是如此的伟大,除了我的父母之外,你就是我最亲的人,最爱的人!
篇9:你是我最美的太阳作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单“我的世界,因为有你才会美。”,谢谢你不经允许出现在我的世界里。
记得,一岁时,我瞪着澄清的眸子,在家里到处乱翻,你皱了皱眉角,却笑着说我淘气。
六岁,我是在瓶瓶罐罐的紫药水中长大的。我总是在你疲倦时,用清脆的嗓音叫着,迈开我的小飞毛腿,不稳但很快奔向我想去的每一个角落,你也只能撇撇嘴,再次起身追上我。记得那次,你带着我去买东西,你让我站在原地等你,年幼的我却只知道玩,并没有听清你说的话,抬头时发现你不见了,我以为你不要我了,便四处乱跑的找你。最后还是你踏着暮色找到了慌张的我。那一次,你是第一次狠狠地批评了我。刚刚开始记事的我,只记得你两腮通红,鬓角一缕缕汗水顺着脖子没入衣领,眉毛紧皱在一起,唇也抿的泛白……我似乎感受到了你当时的心情——感受到你怕失去亲人痛苦的心情。我也是,我哭了,从此我再也不敢不认真听你的话、再也不敢乱跑了。
九岁,是一个淘气的年纪。那时的我喜欢荡秋千,当我荡秋千时,你总会站在我身旁就怕我掉下来。你在旁边跟着秋千跑来跑去。“给你我的手套,下次再不戴,硌的手疼我可不管”,你说着把手套给我戴好。我则开心的笑了。我不会想,不戴手套的你会在保护我的时候硌的手疼,可你却心甘情愿的看着、跟着只会淘气的我。
十五岁,一个年少轻狂的年纪,每次大休回家后,你总是精心准备一大桌子我爱吃的晚餐,并不断的提醒我多吃些这个,再吃些那个……晚饭后,你总是捧着我爱吃的水果,让我再吃点水果,并且询问我下次还想吃些什么。可是却我经常摆弄着手中的电视遥控器,漫不经心的随便的说着,却不知你为这费了多少的心思。
“不怕受伤,因为有你在身旁,你的笑,你的泪,是我筑梦路上最美的太阳。”
奶奶就是我最美的太阳!
篇10:小学生作文写作技巧指导_3900字
全文共 3709 字
+ 加入清单一、 问题的提出
小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来,小学生作文写作技巧。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。
根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。
1、对教师的状况
(1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。
(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。
(3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。
2、对学生的状况
(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。
(2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。
在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。
我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。
小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。
基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。
二、研究目标
1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。
2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。
三、研究过程
(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。
小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。
1、在实践活动中发挥想象力。
(1) 创造性观看电影、电视节目。
在每周一次的观看电影、电视节目中,充分利用学校红领巾影库,播放一些生动、活泼,孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目,比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等,在看完一遍后,选取学生最感兴趣的一个片段,消去声音后,让学生观看,据画面中一些小动物的动作、神情,想象它们的语言,并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后,再和原画面的声音和故事情节进行比较。
(2) 从参观、访问中寻找灵感,作文指导《小学生作文写作技巧》。
每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会,发挥学生的想象力,最为重要。在历次的参观中,做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中,教师要求学生自己分组活动,明确本次活动的主要项目,要求学生写好参观笔记,把印象最深刻的详细记录下来,在班中进行交流,以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时,鼓励学生积极参与,除了观看军队训练,更应深入军营,多看看、多摸摸、多走走,回校后能模仿解放军叔叔的队列练习,回家去试着折折被子、摆摆生活用品,在体验中激发学生写作的灵感。
(3) 在劳动、活动中进行创造。
每周一次的劳动,我们的安排颇为独具匠心,它不同于一般意义上的劳动,它要能使学生在劳动中进行创造。比如:为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时,学会了钉纽扣,并且使学生在劳动中,体会到了纽扣的妙用,感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣,产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件,他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的,因此,我们让学生几人一组,分配给他们一些可搭筑的条条块块,如何有创意性地搭建,成了这次活动的评分标准。
(4) 利用十分钟队会,发挥想象,激发真情。
在队会中,能结合课题,有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中,设计了这样一个场景:
情境一:你在国外工作的爸爸已有三年没回家了,如今中秋节临近,许多在外的游子都已回来。看到这些,你想到了什么,说一说。
情境二:正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时,他却突然出现在你的家门口。这时,父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。
情境三:正当你们相见时,爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑,这时你又是怎么想的?说说。
这种连续性的情境,用一条线索贯穿始终,步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感,刺激想象,为今后“为情而造文”铺设道路。
2、阅读文学作品,积累素材。
文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象,具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品,学生可以获得丰富的具体形象,同时还可以获得大量词汇,这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍,有计划地、持之以恒地学习,做好记录,切实指导学生读好书,多读书,巧读书。
(二) 凭借想象手法,进行想象片段训练
想象作文的训练,不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则,恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法,构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此,进行想象手法的训练,对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多,我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。
1、 关于想象手法的训练
(1)形象地讲明每种手法的特点
关于比喻想象
比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。
关于比拟想象
比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。
关于猜测想象
猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。
关于对比想象
对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。
关于回忆想象
回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。
关于象征想象
象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时,对所“借”事物的描
篇11:你是我的太阳作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单清早到校,天空灰蒙蒙的,连窗外的绿树也蒙上了一层灰色。冷风从窗户钻进来,翻动着我的书页。
眼前是一篇陌生的课文,我不禁被它吸引——朱自清先生写的《背影》。读完,深深感动于文中老父亲为了给儿子买橘子,在月台上吃力地攀上爬下的背影。
不禁想起我的父亲,他常年在外工作,我们一年也见不到几次面,我心中充满失落。
失落的心情,带给我失落的一天:语文课没背到古诗,罚蹲一节课,英语课没写到单词挨批评,数学课没答到问题,受同学们嘲笑……
终于下晚自习了,我背着沉重的书包走出校门。
“涵,这边来!”多么熟悉的声音!我一眼瞥见了马路对面的爸爸。我小心翼翼地穿过人群,扑进爸爸的怀里。“爸爸你什么时候回来的?”我惊喜地问。
爸爸一边取下我的书包自己背着,一边说:“刚到家,你妈妈就让我来接你啦!学习还不错吧?”哎!真是哪壶不开提哪壶!我连忙岔开话题:“爸爸,我一天都没见到太阳了……”爸爸抬头看看天,思忖着说:“阳光一直都在呀,你看天上的星星还不少呢……”
这傍晚的天空还变晴朗了?我抬头看,真的还有很多星星在眨眼呢。
回到家,我忙着写作业。爸爸推门进来,端着一盘剥好的石榴籽,一粒粒晶莹剔透的石榴籽,安静地躺在盘子里。
“我给你带的软籽石榴,味道很不一样,快尝尝!”爸爸用期待的眼神望着我。
突然想起我从小不爱吃水果,爸爸总是想出各种办法诱惑我吃。眼前不禁又浮现出《背影》中的那几个橘子。
爸爸说:“我知道你已经很努力了,凡事尽最大努力就行了。不要给自己太大的压力,爸爸希望你身心健康,保持上进心,不懈怠就好……”
那一刻,仿佛有阳光照进我灰暗的心灵,一天的失落心情烟消云散。这一晚,我睡得格外安稳。
早上六点起床,我看见厨房里爸爸忙碌的身影。原来老爸早已做好了我最爱吃的番茄鸡蛋面。
我打着哈欠说:“老爸你几点起床的啊?你看,天空都还没睡醒呢!”他笑着说:“小点声,让妈妈多睡会儿。快吃完面条去上学……”
爸爸煮的面条很香,浓浓的葱香味充斥着我的味蕾,还有一个大大的煎蛋躺在面条上,像极了太阳的脸。
“爸爸,你做的煎蛋像太阳。”我表情夸张地给他点赞。
爸爸被我夸愣住了,转身拍拍我的肩,若有所思地说:“你的阳光一直在!”说完,他抬手调皮地指了指他自己。
“好吧!你是我的太阳!”哈哈哈哈!笑声很轻,却在我家餐厅里久久回荡……
篇12:乐观的太阳作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单每天都是一轮崭新的太阳,开始崭新的生活。
我迎接着九月的朝阳,走进了中学大门,见到了我的班主任——何老师。
朴素的衣着,让我们感到特有亲和力,头上平平的短发已经花白,让我们感到人很苍老,生活很沉重。尽管您还年轻,作为两个失聪孩子的父亲,岁月的沧桑已在您的脸上烙下了深深的痕迹,但您让我看到的是乐观的笑容,是积极的行动。您讲话速度特别快,像放鞭炮一样,逼着我们专心听您说话,您一人兼代我们两门课,既教英语,又教政治,一讲起课来,口惹悬河令人佩服。有时,我甚至以为您是全知全能的老师,一个小知识点,您总可以串连出一大串知识点来。您总是给我们一种神秘感,我们哪里知道,您有“欲擒故纵”之法,每当发生了事情,您就在班里走来走去,嘴角不时溢出浅浅笑意来。这让同学们很安心,很放松,他们认为您心情好,对他们的所作所为一无所知,便为所欲为。可在班会课上,几位犯错的同学便对照班规,老实地进行自我反省了,您说这是“规治”。
您说话幽默,总会让我们大笑起来,您是想让我们有兴趣地学习,轻松地记住学习的知识,也许这就是我喜欢英语的原因吧。
随着年龄的增长,似有似无的叛逆在我的言行中表现出来,我喊您时不那么亲热、自然了,甚至自己都感到有些勉强。喊过您,往往有许多同学冲我笑,笑我是个小孩子,表现幼稚,您也发现了我的细微变化。终于,您找我谈话了,像位慈爱的父亲。于是,我又一次看到了您稠密的白发,感受您亲切的话语,感到我被父爱簇拥着。
师爱甚父爱,何老师您毫无保留地把爱的光辉洒给我们,相信阳光普照能换来春色满园。您的笑容总浮现在我的脑海里,像一缕缕冬日的阳光,是带给我们温暖的太阳,一轮乐观的太阳。
篇13:中考学生优秀写作话题
全文共 999 字
+ 加入清单高尔基有句名言说“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是人类的营养品”。这两句话便说明了读书的重要性。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的.情感。
阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话。书籍是精神粮食,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”,不论是古代人还是现代人,不管是名人还是平凡的人都认为生活离不开读书,可见读书的重要性了。
记得有一次期末考前,我的妈妈把我所有的课外书都给“囚禁”了。那天,我妈在看电视,正在做作业的我突然感到内急,又发现老妈在看电视。便义不容辞,无声无息地走到书房“解救”出我的“好朋友”《鲁滨逊漂流记》。走进了厕所,津津有味地看起书来。可是好景不长,我妈妈要去洗衣服来拿洗衣粉,我二话不说赶紧锁上门。我妈开不起门便叫我出来,我连忙说快了。我心想:真是的,别人正看得起劲呢!偏偏要来打扰。小说仿佛是一块大磁铁把我深深地吸住了。不知不觉间,我已经进入了忘我的境界,并没有听见钥匙开门的声音,直到一声东河狮吼把我从书中的世界给拖了出来。我看见了我妈妈愤怒的脸,“戴思捷你?!竟然又在厕所看书!!看我不好好教训你!”剩下无疑就是一顿“竹笋干炒肉”在某一天的早晨,我起得很早,妈妈还没有做好饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“思捷,你先吃饭,我要先上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。结果饭一点也没动,我好不容易把这本书看完了,抬头看看时间竟已经到了十一点了,等一下!十一点了!完了我妈妈要回来啦!怎么办我急得跟热锅上的蚂蚁一样,我没办法只好狼吞虎咽,飞快地把饭给吃完,这真的是做贼心虚啊!
啊!书就像是我的老朋友一样。你又如为无所不知的老爷爷,教会了我多少,让我学习了多少知识,也给我带来了快乐,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,经过时间的考验,唯有你流芳百世,依然如旧,读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养。读书在不知不觉中已成为我们生命中的一部分。我身边少不了的总是我的朋友—书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我们知识,快乐。读书是多么重要,朋友们让我们一起读书吧!
篇14:太阳露出微微笑作文_励志作文1100字
全文共 1044 字
+ 加入清单一个月紧张的学习终于结束了,迎来的是期盼已久的国庆长假。由于这段时间忙碌的学习,太阳已经很久没有运动和玩耍了,想到最近小区流行骑2轮自行车,于是决定带着他一起去迪卡侬选购一辆。
对于送给他的礼物,我一直主张让孩子自己选择。在看了若干款漂亮的小车后,太阳决定买一辆20寸变速型2轮自行车。兴奋的小家伙拿到属于自己的自行车后欣喜若狂,催着爸爸要马上回家教他骑。
令人羡慕的成绩背后总要付出辛勤的汗水,看来太阳这回是太小看学骑自行车这件事了,瞧着伙伴们这么轻松的踩着车欢快的游戏着,太阳只是淡淡地说了句:”这个肯定简单!”于是在爸爸的帮助下,开始了他学车的过程。常规来说,我们一般都会让孩子坐上车帮他扶着笼头或是坐垫,让他慢慢掌握平衡,但由于太阳太久没有骑过车了,试了很久他总是不能掌握,渐渐地我看到他的小脸开始变色了,于是我对他说:“没关系,慢慢来,今天不行我们明天再来。”到了第二天,太阳早早就推着车准备下楼练习了,但看来真是心急吃不了热豆腐啊,今天的成绩也没所突破,只看到他垂头丧气的推着车对我说:“妈妈,我不想练了,这个一点儿也不好玩!”每当他遇到困难时他都会说这样的话,但要知道,如果我们每学一样东西一碰到困难就退缩,那我们以后就会成为一事无成的人,成功总要付出总要流泪流汗,关键是我们必须坚持,不能轻易放弃。在我的一番安慰和鼓励下,太阳还是继续开始练习。小区的邻居妈妈也给我们出了好的点子:让孩子自己分腿划走,在这个由慢至快的过程中,让孩子自己慢慢琢磨如何更好地掌握平衡。这样一来既锻炼了孩子独立自主自力更生的能力,家长也不用再辛苦的跟着他跑了。这个方法还真管用,太阳似乎慢慢找到了感觉,速度也跟着快了起来。
正在这时,意想不到的事发生了,由于还刚刚开始学,技术不扎实,耍着小聪明的太阳自以为可以了,就大大加快速度于是一不小心摔倒了。这一跤摔得还不轻,腿上的乌青和鲜血马上显眼而见,紧接着就听见哇哇的哭声。不出我的意料,在处理完伤势之后,太阳强烈要求回家,不再想要骑车了。我说可以,既然你选择放弃那以后就再也不要骑车子了,我也会将自行车送给别人,以后大家骑车玩的时候你就独自在边上看吧!我的激将法使他有点不知所错,看他有所动摇,我便对他说:“今天受伤我们就到此结束,明天我们再继续好吗?”他看了看我还是无奈地点了点头。在接下来的日子里,太阳显然加倍小心了,技巧也慢慢娴熟起来,练习的成果也大有长进。终于在4天之后的那次练习中,学会了骑2轮自行车。太阳的脸上露出了微微的笑,我也欣慰的笑了!
篇15:我是初升的太阳作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单太阳!你血红的光轮就要从这粘稠浓重的黑暗中划开来了吧!一定尽快,这不见五指的夜已遮蔽蒙昏了太多人的眼睛了。天地苍茫,不见生机!你沉睡得太久了!
也许,你还在世界的那一端接受者人们的赞美,不愿将最后一把阳光撒下。但你要知道,在世界的另一端,还有一群人在灰暗的银河下,在漫天不见星斗的夜空下,一次又一次的抬头,看到的只是一盘与世无争、高高挂起的月轮啊!我们需要你。需要你似火的热情,如春的温暖!
你为何迟而不来?我登上最高的山岩,希望在这氤氲的雾气中第一个体察到你的光明,你的热烈!
哦,你是说我们不要放弃希望,熬过这破晓之前?你是说我们要充满自信,无畏黑暗,同体发光热?你是说黑夜只是一个你给次日透破云端的光明的许诺?
如此。
我端坐在长白的山峰,背靠无数的纯白与漫天的银屑。月光投下的凉意却使我更加温暖,因为我知道我就是你的引路人,我就是初升的太阳,满怀着希望,播报你的讯息。
天亮之前,我就是光。
你终于划破了天边的浓墨。我一跃而起,光明!你最终仍降临了!
篇16:太阳能机器人作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单快乐的六一终于来了,这可是我们孩子梦寐以求的节日。因为六一这天,每个人的父母都会送给我们祝福,还会送给我们玩具。我的妈妈也不例外,她送给了我一个太阳能机器人。
我迫不及待的打开了包装盒,取出说明书,仔细观看阅读。从中我知道了太阳能机器人是由头部,身子、前轮和后轮几个部分组成的。我对照说明书认真的拼装,一点儿都不敢马虎,生怕拼错一步,这个机器人就要“罢工”了。太阳能机器人终于在我的细心努力下组装完成了。
顾名思义,太阳能机器人,它需要太阳才能跑。于是我拿着刚刚组装好的机器人,顶着烈日,冒着被太阳晒黑的代价,去跟他游戏、玩耍。看着它小小的身体,可爱极了!他头上顶着一个黑里透蓝的小太阳能光板,拖着红黑两条细细的正负极线,在火辣辣的阳光下,开心地旋转着它“巨大无比”的轮子。当我玩的正开心时,我把头一伸,想看看他是怎样工作的,这时他忽然停住了,我吓坏了,还以为它坏了,赶忙把头缩回来,谁知,他又飞快的跑起来。当太阳小时,它就像蹒跚学步的孩子,走走停停,太阳大时他就像一匹骏马般快速飞奔。这时我就想,小小的太阳能光板是怎样让它飞快行驶的呢?于是我查找了资料,知道了它的工作原理是:使用太阳能光板给蓄电池充电,在光照充足时,太阳能板在光照下,产生电流电压,给电池充电,然后由大小齿轮带动大轮子转动的。
看着我自己亲手组装的心爱的玩具,我的心里充满了满满的成就感。俗话说“亲手摘下的果子才会甜。”此刻,我才真正理解了这句话的含义。
篇17:太阳的味道作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单太阳,赐予万物以光辉,给予天地以力量,赋予生灵以希望。
正是如此,那太阳的味道,究竟如何?
当寒冬留下的第一块冰开始融化,当裸露的枝条冒出第一个芽苞,那深藏浓云中的太阳便第一时间现身,将属于春之暖阳的独特味道散布于天地之间,万物之边。所有的生灵可为之癫狂,把一个冬天积蓄的气全部都汇聚到自身,借暖阳的力量,恢复着勃勃生机。可是,贵如油的春雨中,又无声地逝去,默默地归来,所以,这个春天的太阳是一丝咸咸的的味道。
蝉鸣,蛙啼,纷纷诉说着骄阳的炙烤带来的苦痛。的确,太阳一反春天温和的模样,变得更加凌厉了。无情的炙烤万物,整个世界仿佛化为一个巨大的熔炉,熬煮着生灵的气息,但生灵并未由此停歇,气息的萎靡并不能说明一切。植物的郁郁青青,河水的叮叮咚咚,无不解释着炎夏所带给他们的活力。就连高等生物—人,立于阳下,也会感到一阵火辣。所以,这个夏天的太阳是火辣的味道。
秋风萧瑟,洪波涌起。深秋的来临预示着火辣的终结,同样也预示着酸涩的到来。盛夏里郁郁青青的绿叶,秋风一拂,火红的枫叶,枯黄的败叶,都随之而来了。野外的平原上,零星的无名野花盛开着,倒是为火红的海洋点缀了几丝别样的色彩。大片的菊花怒放,色彩缤纷,各式各样,吸引着人们万千目光。这时的太阳却不经常露脸了,连绵的秋雨遮盖了一切,而那不多的晴天里,太阳的照耀也不过是匆匆而过。与大地的美景相衬,反倒觉得一丝凄凉。所以,这个秋天的太阳是酸涩的味道。
六菱花形的白晶,无声无息,从深白色的空中落下,太阳就收敛了光芒,似乎进入了沉睡。凛冽的冬风呼呼地刮着,塑造了一个失去生机的冰雪世界。万物仿佛陷入了无边的寂静中去。太阳有时会散发几丝可怜的光芒,不过对于万物来说,已是莫大的希冀。对于他们来说,冬天是苦痛的。
酸,苦,辣,咸,唯独缺失了甜。甜,究竟在何处?自然的规律不可改变,太阳也有自己的规则,自己的味道。当一年四季连缀起来,就能知晓,真正的甜,就是酸苦辣咸的结合,这也才是太阳真实的味道。
篇18:种太阳花作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单我家的窗台上,住着一位“小精灵”,它穿着肥肥的绿衣裳,戴着梅红、大红等各种鲜艳的帽子,微风吹过,它也翩翩起舞。它就是我前阵子自己种的太阳花。
上个月的周末,我买了一些太阳花种,向爷爷讨要了装着泥土的花盆。细碎的泥土很容易挖洞。我就用手指随便拨弄了几下,将种子放入小洞中,又浇了一点清水。
一天天过去了,太阳花没有一点儿动静。我急得像热锅上的蚂蚁。没太阳!我从网上查找原因,赶紧把它搬到了窗台上。
每天按时间浇水与施肥,两周后,它长出了一双翠绿的“小手”,托起“小手”的是酒红色的茎。
又过了几天,“小手”上长出了几片叶子。那尖尖的叶子好似螳螂的锐利的双手,闪烁着冰冷的光泽。早晨,叶上那一串串晶莹剔透的露珠,像一颗颗珍珠,闪闪发光。
盼望着盼望着,茎上长出了许多含苞欲放的花蕾,“要开花了!”我高兴地告诉爷爷。
这一天终于来了。哇噻!茎上开满了一朵朵玫红色的太阳花,正在吐露芬芳呢!从播种到开花,我只付出了多少?而换回的劳动成果,又有多少?原来,不是我勤劳,而是太阳花生命力太顽强!
太阳花,你是我心中的花王,永远不凋零!
篇19:描写春天太阳的优美段落
全文共 666 字
+ 加入清单1、春来了,悄无声息地来了,没有打扰到每一个人。她提着裙子姗姗走在,跑过田野,趟过小溪,穿过树林。
2、樱花最先嗅到春天的气息,它一用力,一夜之间“吐”出许许多多的白色小花,有的咧嘴笑,有的含苞待放;迎春花也不甘示弱,在她哪正方形的茎上,长满了小巧的绿叶,一阵微风吹过,茎轻轻一抖,“喷”出了一朵朵可爱的小花蕊,从远处看,像是绿色的瀑布上有几个星星点点;最美丽的就属桃花了,她也是在一
3、夜间“派”那些小花儿都到树枝上“站岗”,那一朵朵小花,每朵都有五个花瓣,包裹着淡黄的花蕊,微风拂过,粉色的花瓣纷纷落地,在粉色雨林中,有着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感觉;山茶花也丝毫不逊色,它的花瓣也是粉红的,不过从远看很像深红,也像火红的玫瑰,轻轻舞动着花瓣,像是在迎接客人。
4、柳丝从树干里冒了出来,绿绿的,嫩嫩的,苗条的柳枝又长出了细顺的长发,在春风里轻轻拂动;梧桐也开始长叶,从干枯的树枝上透出一点儿绿,尽管只有一点,但足以让人觉得生命力旺盛;而竹却不一样,他是坚强的,一年四季都不变,虽然在冬天有些叶子枯黄了,但在春天,一切又变回了绿色;在院子中最奇异的树就属鸡爪械了,它的叶子非常细小,小巧可人,还是火红色的,像枫树,又像火红飘逸的长发。
5、春天到了,动物也开始活动了。早晨,鸟儿的叫声此起彼伏,其中布谷鸟叫的最欢,像是在提醒人们在春天的好时光中辛勤劳作;池塘中不知什么时候多了11只大乌龟,正懒洋洋地休息;还有一对白色的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞,起起落落,亲吻着美丽的小野花。
6、春来了,到处呈现着生机勃勃、春意盎然的景象。
篇20:人造太阳作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单二零三五年九月十五日零晨四点三十分,我朱博士昂头挺胸,一步步走上了讲台。讲台上有一个按钮,我对着摄像机说:“现在,人类历史上的一个壮举---人造太阳即将发射!十——九---八——七——六……——,发射!”我按下了安钮,我旁边的屏幕上出现了一个火箭飞向天空,转眼消失不见。
“人造太阳是一个由新发明的记忆金属纳米制成的,外表与一块布一样,但一遇热就会变成平面镜来反射太阳光,从而得到全球除了南极与北冰洋以外都永远是白天的效果……”广播里传来了人造太阳的介绍。
但这已是五年前的辉煌了,如今昼夜不分,我不想习惯也得习惯。对面的广场里天天,不,应该说分分钟都有人在跳广场舞,并且都太嗨了,简直没有办法睡觉。弄得我没带眼镜也带了免费的黑眼圈眼镜。哎!早知道就不弄什么人造太阳了,搞得我那么命苦。
带来的麻烦也不只这些,植物也遭到了大量死亡。夜来香,昙花……各种晚上开的植物都不知什么时候开花好,结果无法授粉大量死亡。
植物都这样了,当然动物也好不到哪里。狼从来都有夜晚嚎叫的习惯,不让自己的野性消失。但现在,都是白天,狼都要变成狗了。猫头鹰的特长就是——夜视。但现在夜都没了,猫头鹰都捉不住猎物了。
为什么不毁掉人造太阳呢?因为人造太阳花费了大量物资,也花费了大量人才的呕心沥血,大家都不同意。一天,我意外从一本书上得到了灵感,为什么不把人造太阳投入到军事领域呢。我们可以派人上去操控人造太阳,这样既不浪费了这个“太阳”,又不折腾人了。
我二话不说,飞奔到车上,开车到办公室,用特殊的手机和军事部长联络,并申请我的想法。军事部长深思片刻,同意了。
一年后,成功培育了一批叫“太阳人”的部队,坐火箭前往人造太阳。在我心里祝愿他们成功……