关于太阳的写作【经典20篇】

很庆幸，有一个闺蜜，无论时光荏苒，她都在我身边。

20xx年，大概是初见。和你相见的时候很平常，没有想到，你竟再后来会陪我这么久。

在一个文具店里，你和你的父母正在买东西。缘分悄悄的就来了，我也很巧合的走进了这家文具店，你的妈妈问我：“你也是在后面那所小学上学吗？”我‘嗯‘了一声。你妈妈又问：“那你是读三年级吗？”我说：“是啊。怎么了？”你妈妈很热情的说：“我家小骄骄也读三年级，她今天刚要转到你们学校去呢。”这时我已经买完了东西，你妈妈很快又说；“你先上学，我们再买点东西。”我走出了那家店，我迫不及待的走向了学校，我想把这个消息当作八卦，告诉班里的人。还好那家店离学校很近，我走了不到10分钟就到了学校。我很快找到了熟识的好友：“哎，我给你说啊，今天咱们班会来一名新生呢。”“切~你怎么知道的啊，今天又不是愚人节，你自己瞎编的吧。”我对她们不相信我的话感到很失望“爱信不信”我丢下这一句话就默默回到位上，我想，等你出现的时候她们肯定自己就会信啦。开始准备第一节上课。我记得你是第二节上课的时候来的，因为已经见过你了，所以没有了那种惊喜感，很巧的是，你就坐在我的斜前面。老师没有让你进行自我介绍，只是给你安排了一个座位，于是呢，等到刚刚停下忙碌的时候，我就用笔戳了戳你，我问：“你还记得我吗？你叫什么名字啊?”你点了点头，并且告诉了我你的名字。放学后，我在校门口等你，我记得那一天我是和你一起走回家的。夕阳下的我们庆幸都很好，没有太多烦恼也都很爱笑。

后来，没有了太多故事，关系一直疏冷疏淡。后来，就到了五年级。我记得我们开始慢慢的一起出去玩，一开始是3个人吧，后来变成了只有我们两个人。我们出去玩的时候很开心，慢慢的，刚刚懂得“闺蜜”这个名词含义的我们开始互称闺蜜。我会对你说：“阿骄，你不是我朋友。”你会特别淡定的说一句：“我是你闺蜜啊。”然后我们就开始笑。我猜，那时候我们是不是傻得很可爱。

然后，就到了六年级，我们面临毕业。那段时候我们总是多愁善感，你说你妈让你去别的学校，你说以后就不能和我在一所学校了，你说害怕以后我会把你忘了。我会安慰你，我会尽量充当一个开心果的角色。明明我们还都不大的年纪，却又总是唉声叹气。

不过，时光不能改变它的步伐，我们还是上了初中，初中挺好的，我认识了很多新的朋友，我猜你也是，但每个周末，我们还是会聚一起写写作业。你说错了，即使毕业我们也没有说分离。 或许我们真的有时会一星期，半个月，甚至两个月都没有见面，但当在相见时，我们还是会一起笑，一起闹，一起讲各自的故事。

现在还有几天就中考了，我庆幸我们学习差不多，时隔三年，庆幸下一次的校园重逢。

有人说世界上有200多个国家，70多亿人，那么我能遇见你就是很不可思议。陪伴是最长情的告白。我遇见了一个最懂我的人。算起来，已经认识了你7年了，这七年，吵过笑过哭过闹过，真正的友谊不是不吵架，而是吵架了之后还能和好。7年时光，听起来很长，过起来很短。无论是过去现在还是未来，我都会珍惜你。我们大概就是彼此的天使，大概就是彼此的太阳。有一个你，只有我知道。今天你我都在，那么我想，估计很久之后，我的身边应该还有一个你在吧。

”清明时节雨纷纷……“一读起《清明》这一首诗，我就想起清明节发生的趣事。

清明节期间，每家每户都要去祭奠自己的先祖，我们也不例外。这一天下午，我们一家子拿着扫墓的工具，坐着车直奔目的地。不看不知道，一看吓一跳。一年的时间，先祖的墓地变化可真大啊——坟 墓之前的小平台脏兮兮的，地上积满了一滩积水……看来，今天我们又要大忙一场了。

看着这一滩积水，觉得有点恶心。”奇怪，去年又不会这样，今年怎么了？“我不解地问奶奶。

奶奶慈祥地说：”傻孩子，是通道堵塞了。“奶奶边说边脱下了鞋子。

难不成奶奶要下水去清理污泥？我疑惑地望着奶奶。

果然，奶奶一脚踏入水中，手脚并用，小心翼翼地摆弄着。可是奶奶找不到通道的出口，摆弄了半天，积水仍然顽固地停留在那里，丝毫没有退去的意思。奶奶急得满脸通红。我看着奶奶着急的样子， 不耐烦地脱下鞋子跨入水中，自言自语地说：”我今天要让大家见识见识什么叫水上清污摩托。“”呼啦——“我这辆二十一世纪最先进的水上摩托启动了。可谁知，不知踩到了什么，脚下一滑，我的 身子一股脑地栽入水中，摔了下个四脚朝天，溅起了一米多高的水花。这下子，我成了一只名副其实的落汤鸡。岸上的大人们哭笑不得。奶奶边扶起我边对我说：”你呀你，心急吃不了热豆腐，做事情 总这样毛毛躁躁的。“

我狼狈地爬上岸，却发现，积水慢慢地减少了。奇怪，这到底是什么原因呢？我抬起手一看，才发现我的手中还抓着一大把烂草泥巴。这时，我才明白，原来在我摔倒的时候，为了平衡身体，手掌乱抓 ，把堵住的通道的烂草泥巴给拉开了。我又神气起来了拍了拍身上的污水，对奶奶说：”这就叫浑水摸鱼，弄巧成拙……“

你们说这到底是不是最令人难忘的清明节？

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我不能掉队！心里只有这一个想法。这个想法，宛如一束阳光指引着我。为了班级的荣誉，我咬紧牙关，跑完了最后一圈。

那天的大课间下着小雨，滚滚乌云在头上盘旋，黑压压的一片。太阳躲藏在乌云中不肯见我们。空气倒是挺清新，夹杂着树木和雨水的香气。

同学们迅速站好队，铿锵有力的音乐声响起，在我们听来却是“魔鬼”的耳语。逐渐地，同学们都进入跑步状态，踏着音乐的节奏，一圈，二圈……

雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼镜片上，使前方的一切都模糊不清。跑着跑着，我的腿发软，脚像被灌满了铅一样沉重，喉咙里不知道有什么东西，又黏又滑。

突然，大广播里传来体育老师的声音：“坚持一下，我看那个班跑的最好！”他目光一扫，眼神定格在我们身上：“目前为止，二班跑的最好！”

我们像听见了什么喜事似的，都笑起来，眼神逐渐明亮。本来已经降下来的速度又重新恢复到刚跑第一圈时的速度了。老师的话，似一颗太阳照亮我们，驱散之前的所有疲累和阴霾。不知谁喊了一句：“二班第一！”我们鼓起劲儿，迈过一个个水坑，溅起一朵朵水花，奋勇向前。

此时，我们班集体整齐划一地像一个人。尽管大家都喘着粗气，尽管脚与地面的摩擦声越来越大，尽管手臂摆动地越来越不自然，尽管费，尽管肺像要炸裂一般的痛，但所有人为了这个班集体，都坚持了下去。别的班有掉队的，有下来系鞋带的，我们班却一个也没有。

雨没有停的意思，风似乎刮得越来越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用尽全身力气，拼命冲向终点。

终于，大课间伴随着音乐紧张有序的结束了。我们也松了一口气，大家相视而笑，个个同学脸上都绽开一朵太阳花，是那样明媚灿烂。我抬头望向天空，太阳终究没来。但没关系，因为我已经见到真正的太阳了。

我的班集体有老师那充满关切鼓励的教诲，有团结奋进的同学，这个集体就是我心中的太阳！

每个人的心中都有一个太阳，它指引着成功，照亮前方的道路，使人们追逐自己的梦想，当然我也不例外。

从小到大，我都有一个难以逾越的鸿沟——那就是学数学。于是，我种下一颗“数学满分”的种子，它生根在我的内心深处，却一直没有萌发。

经过我精心培养、细心浇灌，终于有一天，它悄悄地萌发了，那是一个风雨交加的夜晚，一张打满红叉和红色问号的不及格试卷放在我的桌上，那些叉与问号深深地烙印在我的心田。我趴在桌上，整个房间安静得很，只能听见雨水打在窗玻璃上的声音。

我清清楚楚地知道自己为什么考得这么差，最主要的一个原因是动作太慢了。这次我并没有像往常一样去把时间花在伤心难过上，而是去寻找数学总是学不好的原因，我下定决心，一定要认真学习下一个单元。

一个星期以后，新的一场数学考试如约而至。

在我的世界里，相信着一件事：天气和心情是正相关的。所以阳光明媚的这天，尽管有我最害怕的数学考试，还是难以掩饰我喜悦的心情。“叮零零”上课铃声响了，考试也随之开始，和每次考试相同，一样的声音，一样的安静，但不一样的，是我数学考试第一次写得这么快。45分钟，第一次感受到这么充实的45分钟。

第二天，一个激动人心的时刻到了，试卷照常发下来，当老师念到我的名字和满分时，我竟不敢相信这个事实，那就像是在做梦，我拿到试卷，已不是那些红叉与红色的问号了，只剩下那满试卷的红色大勾。

我心灵深处的种子发芽了，是用我的知识浇灌、精心培养还有那心中太阳的照耀。只要我心中有个太阳，心灵就永远也不会暗淡无光！

高考语文作文万能开头、结尾原则一：首尾相应结构严谨

例：

1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

高考语文作文万能开头、结尾原则二：自然收束

例：

(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

高考语文作文万能开头、结尾原则三：画龙点睛

例：

(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?

(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!

高考语文作文万能开头、结尾原则四：使用诗歌

例：

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。

高考语文作文万能开头、结尾原则五：妙用修辞

语文试卷总分150分，分为语言基础，文言文，诗歌鉴赏，默写，应用文阅读，散文或小说阅读，作文这几项。语言基础5道题，每题3分。文言文阅读4道题，每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧，稍留空余。建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间，但也不能久拖不决，至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间)，想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

一：无视整体，断章取义

就是没有从整体上把握作文试题所给材料的含义及有关要求，而是仅凭其中的只言片语来立意。如此立意，往往失之偏颇。

二：联想随意，解读过度

就是没有站在中心角度或重要角度来立意，而是联想太随意、无遵循，对作文试题所给材料进行了过度解读。如此立意，往往失之于宽。

三：附和偷懒，没有主见

就是没有提出属于自己的观点，而是照搬照抄他人的看法，或人云亦云，或老生常谈。如此立意，往往失之于旧。

2022高考要谨防三大写作误区作文

审题不抓关键词。

专家认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如

“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”，考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。

不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。”要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的

要求后再下笔。

语言贫乏缺少文采。

专家说，有的考生写文章不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。

平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如读者，每期都有不少亲情、励志方面的文章，对作文素材积累很有帮助。此外，还要注意古

诗词的积累，在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。

一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。

如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中

遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。

太阳，它永远高高的挂在天上，即使乌云密布，它也还在。乌云只能暂时遮住它的光芒，等到云开雾散时，它散发的光芒又能让你感到与希望。

我们的父亲何尝不是这样的太阳呢？父亲给予我们的爱不会轻易地表现出来。但父亲的存在使我们感到温暖与明亮。

前些日子，父亲因辞掉了工作待业在家。母亲很担心，总是跟父亲说：你不上班，孩子们上学怎么办……父亲每次都是憨厚的笑笑，但我知道他的心里比谁都着急。因为我每次回家，都能看到父亲对着墙壁发呆。

过了些日子，父亲经叔叔介绍找到了一份工作，听母亲说是在石头山上工作。我知道那很苦，也很累。母亲虽然希望父亲上班，但这份工作太辛苦了，就劝父亲别去了，那儿整天都灰蒙蒙的，会影响身体。但父亲淡淡地说“试试”，这一试直到今天。

从那以后，父亲每天早上都是四点钟起床，晚上六点多才回来。每次回来，身上总是灰乎乎的，用的口罩一个星期就得换一个。可父亲从不抱怨，他总是默默的，默默的承受所有的艰难。一天的工作下来，父亲已经精疲力竭了，但还是会抽空帮母亲做一些农活。一到晚上睡觉时，不到一分钟，鼾声便如雷贯耳。

父亲肩上的担子很重，但即使担子再重，父亲总是默默地坚持着，为了我，为了妈妈，为了这个家。

父亲是我们家最闪耀的太阳，而我则是一棵正在萌芽的小草。父亲给予我的爱让我茁壮、快乐地成长。

我心中的那一轮太阳，永不落下！

就在这个星期六的下午，爸爸突然想起带我去滑冰，我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场，哇!几乎都是和我一般大的孩子，“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”，让人看的眼花缭乱，他们又像一只只轻盈的燕子，在这随心所欲地的飞来飞去，让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试，我的心悬了空，让我去滑冰?结果可想而知的，不是摔就是跌，不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那，爸爸居然也轻装上阵了，再看看那些挥洒自如的“小燕子们”，我也顾不上那么多了，只好豁出去了。“临渊羡鱼，不如退而结网”。我穿好溜冰鞋，刚站起来就感觉像踩高跷一样，身子左摇右晃，吓得我心怦怦直跳，正准备抬脚时_就和大地妈妈“亲吻”一下，亲的我两眼直冒金星啊，真是气死我了。

我就不信我还学不会，我慢慢的爬到了墙边，扶着栏杆小心翼翼的站了起来，一点一点的慢慢的往前挪，简直就像一只笨头笨脑的小企鹅，我有不能“坐以待毙”，只好静下心来，细细观察别人的“行踪”，揣摩他们精妙的步伐，心领神会后，我便照猫画虎，慢慢松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出的同时，身子向前倾，“首战告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只脚，可能用力过猛有些控制不住，我方寸大乱，差一点就行了个跪拜礼，还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我，“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着，我又尝试像他们那样能飞跑起来，突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身，脚踩住了刹，居然没有被撞倒，我正得意着，被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍，居然让我再次亲吻了大地妈妈，爸爸笑得前俯后仰，而我愈战愈勇，继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深，铁棒磨成针”真是对极了。就这样，我学会了滑冰，我很开心，爸爸也很欣慰。

天空淡漠了云彩，阳光掠过树梢洒下斑驳的光影，风儿悄然滑过岁月的掌心，我静静地坐在她的身旁，享受着记忆将我拉入柔软的深渊，有一种阳光般的味道弥漫在周围，久久不散……

姥姥在我小的时候便驼了背，那时她就很瘦，可她却闲不下来，每天驼着背从堂屋到厨房、从厨房到堂屋，把家里收拾的干净又利索。她也时常坐在院子里做做针线，那时她便戴着那副有着黑框和厚重的镜片的老花镜，右手拿着一根很细的针，中指上套着一个铁环，我便问她：

“你带一个铁环干嘛？”

她说：“这叫顶针。”

我又追问道：“你戴顶针干嘛？”

她说：“这样就不会扎到手哩！”

她一边说，一边笑了起来，眼角的皱纹层层堆起，像一首岁月的诗篇在她的脸上绽放光彩，连阳光都不舍得离去，深深的嵌入她的眉眼。

累了，我便趴在她的背上，远方的天空中浮着几朵白云，微风掠过她的脊背带来青草的气息，有鸟雀正停在院里的花椒树上，唱着清脆的歌儿萦绕耳畔。我总会慢慢的睡着，那时觉得她的脊背无比宽厚，那时的梦里也会有阳光温热，鸟鸣盘旋……

我回过神来，她正如从前一样，手里做着针线，鼻梁托起那副厚重的黑框眼镜，眼眸低垂着，昔日的皱纹蔓延了她整个面庞，她依旧如许多年前一样，安静而慈祥。时而被我逗得大笑，这时那曲岁月的诗篇又重现光彩，阳光捕捉这一瞬间，永远定格在我的记忆。

她越发的瘦了，我不再像个小孩子似的趴在她的背上偷偷的睡着，但我仍觉得她的脊背是这个世界上于我而言最宽厚而又温暖的地方，阳光依旧照耀在哪里，鸟雀的一曲青风颂也仿佛隐隐约约的奏响，我的美梦依旧停在那里，不曾幻灭、不曾远去。

天空晕染了彩霞，远处的屋檐吞没了红日，我静静地坐在她的身旁，享受着阳光贴近脸颊的微妙错觉——原来是姥姥背上的太阳正散布阳光拥我入怀。

太阳，作为太阳系唯一的恒星，他将光芒无私的撒向地球，给予人们温暖，照亮每一个角落，而在我的生活里，也有一个太阳，他用尽其全力，为我赶走病魔，守卫了健康。

我是一个鼻炎患者，每当鼻涕如滔滔江水从鼻腔飞流直下时，我只能用纸巾擦拭，使呼吸畅通，并发出惊天动地泣鬼神的巨响。时间长了，粗粗的鼻头又红又肿，像是小丑的红鼻子，而且鼻子长时间不通还会引发头痛，严重干扰了我的生活。

如此情况持续5个多月了，期间也治疗过几次，可是收效甚微，反而有愈演愈烈之势。随着暑假的到来，天气也开始炎热，时间也非常宽裕，这是对付鼻炎的大好时机！于是，爸爸便吹响了进攻鼻炎的冲锋号，带我到南通附院诊治，并背回了一大袋药品，有吃的胶囊，有喷的生理盐水，还有口服的中药，看得我心里直发怵，却无可奈何，哎！

从此以后，每天起床的第一件事，爸爸就拿着生理盐水为我清洗鼻子，也就是给鼻腔洗澡，这滋味一点也不好受，那酸爽着实让人难受，我总期待着爸爸能忘记一回，可一次都未能如愿。接下来是吃药，有的药早饭前吃，有的药是饭后吃，爸爸总是细心地将二者区分开来，看着我吃下去才放心。有一次爸爸出差，早晨起床后，我一眼就瞥到了桌上的小纸条，他细心地将药片分别放在两个小盒子里，纸条上则标注着药片的剂量，尤其是那一句：“儿子，好好吃药”让我感动了许久，那一天吃药时，平时觉得的苦味竟一扫而光，从嘴巴里一直流到心田的竟是甜！

西药还好对付，口服中药冲剂让我难以下咽，好不容易闭上眼睛捏住鼻子喝完后它还“留香唇齿“”，难闻的味道久久不得散去！一次我忍无可忍，偷偷将剩下的中药倒了个精光，顿时我心中巨爽，高兴不已。晚上，爸爸发现中药冲剂没了，再去南通配药又来不及，就连忙上街买回蒲公英，金银花等原材料，又请来主任医师爷爷为我熬中药，看着爸爸那着急而又大汗淋漓的样子，我很内疚，后悔不已。在厨房奋斗了一小时，才将这锅药熬好，爸爸还特意在中药里添加了冰糖与蜂蜜，使它没有那么苦了，反而有一股淡淡的甜味，正是这个举动，温暖了我！爸爸用实际行动告诉我，什么是良药苦口利于病。

终于，在这一天天魔鬼似的治疗后，鼻涕明显减少，头也不痛了，这一切的一切都归功于爸爸对我如春天般的爱。

蹒跚学步时，是你的大手紧紧牵住我的小手，带我前行；求学路上，风里来雨里去，是你每天按时接送；游泳池里、篮球架下、绿茵场上，是你教会了我一样又一样的本领……

爸爸，你就是我的太阳，你用你的坚持，为我赶走病痛，你用你的温暖，给予我前行的力量，你用你的光芒，照亮前进的方向！我知道，未来的日子里，你也一定会一直陪伴在我身旁，和我分享生命里的每一次喜怒哀乐！

骄阳似火的夏天悄悄地走了，秋姑娘拿着魔法棒，迈着轻盈的脚步飘然而至。她挥舞着魔法棒，走到哪里，哪里就会发生奇迹般的变化。天气凉了，稻穗儿熟了，蝉声儿消了，树叶落了，花儿谢了，人们的衣服也加厚了。

秋天，天空中一碧如洗，仿佛一块巨大的蓝宝石。偶尔，还有成群结队的大雁飞过，它们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形。天空中，还飘着千姿百态的云朵，它们有的像一串令人垂涎欲滴葡萄，有的像一栋宽敞明亮的房子，有的还像一只毛茸茸兔子。

远处，是那层层叠叠、连绵起伏的山峦。它们一山绿，一山青，一山浓，一山淡。让人觉得既秀美，又端庄典雅。

秋天，枫叶红了，红的像一团火，把人们的心也给燃烧起来了。银杏树叶黄了，给大地换上了新装，铺上了厚厚的黄地毯。秋风一吹，便纷纷落了下来，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;又仿佛一位女子在风中跳着优美的华尔兹;还好像一个表演着花样跳伞的运动员。

秋天的果园热闹极了。走进果园，只见一个个苹果挂满枝头，红彤彤的，好像胖娃娃的脸蛋。葡萄架上，一串串葡萄坠在那里，晶莹剔透，紧紧地挨着，像是在说悄悄话呢!石榴咧着嘴开心的笑着，仿佛在对我们说：“秋天来了，秋天来了!”农民们仰望着树上结的累累果实，不仅喜笑颜开，心里想：我们夏天的耕耘没有白费，今年又是一个丰收年!

再看看花园，这里的花儿五颜六色，婀娜多姿。它们白的如雪，黄的似金，粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫属。它们千姿百态，有的花瓣抱在一起，好像一团绣球;有的花瓣舒展开来，如同一簇烟花;有的花瓣弯曲着，仿佛一根根彩带。秋天，许多花都凋谢了，可菊花却迎着秋风开放，随风摇曳，争奇斗艳。在这里，一朵花就是一个盆景，一幅国画。再加上沁人心脾的香味，简直美不可言。

秋天是美丽的季节，是多彩的季节，也是收获的季节!我爱迷人的秋天!

在我小时候，我的父亲有一个习惯，那就是观赏太阳。有时观看日出，有时瞩目落日。我开始认为这是一件无聊而没有意义的事，毕竟我每天都能看见它。有一次，我问父亲：“你为什么这么喜欢看太阳？”父亲用深沉的目光望着我：“太阳有升起的光辉，也有落下时的余霞，还有着午时的辉煌，太阳的升起、落下，就像人的一生一样有顶峰也有衰落，每一阶段都有各自的风景。”我似懂非懂地点了点头，也没有做过多的追问。

在一个下午，那天正好是我小学毕业。开完毕业典礼，父亲对我说：“我来带你看一看日落。”我心想，父亲以前多次带我看日出，但今天特意说带我看日落还是头一次，好像有着什么别的意思。

我和父亲爬上学校附件的小山坡，这时候太阳已经在慢慢下落，离地平线很近了。这时的太阳圆圆的，大大的，是火红色的，就像一个迟暮老人慢慢地走着下坡路。这时的太阳既没有刚升起时的朝气蓬勃，也没有正午时的热情四射，但我却体会到了一些别的味道。我们静静地看着。

过了一会儿，我已经有点不耐烦了，而父亲却一直静静地看着。这时我想起了有一次父亲对我说过，日落既是结束，也是开始。这时的太阳并不刺眼，光线越来越柔和。我感觉这太阳之中好像有一团火，太阳仿佛不甘这样没落下去。突然间天空都红了，淡蓝色的天空就好像披上了一层淡淡的红纱，太阳好像要把自己最后的余辉释放出来，想把整个天空都染红。渐渐地，渐渐地，太阳完全地落了下去。我们仅能看到地平线处的一抹红霞。

突然间，我明白了父亲的用意。我们每个人就像这个太阳，有着鼎盛，也有着衰败。就像我的学习一样，有着收获，也有着困难，有成功也有失败，有欢乐也有悲伤。太阳无时不刻都在告诉我们人生的道理，在一生中有好也有坏，旧的事物结束，也意味着新的开始。我和父亲彼此之间没有语言交流，但我却认为父亲给我上了人生之中最重要的一堂课。在这一刻我读懂了太阳。

现在的社会，生活节奏太快，导致人们容易舍本逐末，总是对司空见惯的事故不理不睬。人们都忘记了身边日常生活中蕴含的本质的美，我们每天都能看见太阳，但又有几人能真正读懂它呢？

嗨，大家好，我是太阳，对就是那个东起西落，每天在你们头顶照耀的太阳。下面，就请听听我的自述吧。

我听你们地球上有这么一个传说：古时候，天上加上我，有十个太阳，烤的地面寸草不生，于是，你们找来一个箭法很好的让你，射掉了我的九个兄弟姐妹，地上才不那么热，其实，我里地球有1、5亿千米，如果步行道我这里，日夜不停地走，需要走3500年；如果坐你们那里最快的交通工具——飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

你们从地球上看我，觉得我并不大。其实我大得很，130万个地球才能抵得上一个我。因为我离地球实在太远，所以看着我只有一个盘子那么大。

我会发光，会发热，是个大火球。我表面温度有6000摄氏度。要是在我身上做饭，锅都会变成气体，这只是我的表面温度，我的“心脏”啊，是表面温度的2500倍呢！

地球是我的好邻居，我给地球带来光明和温暖。

第一次作文训练

训练内容：

合理交代记叙的要素

训练目标：

1、全面掌握记叙的六个要素

2、学会交代记叙要素的基本方法

3、初步学会写人记事的方法

训练重点：

1、 全面掌握记叙的六个要素

2、 初步学会写人记事的方法

训练难点：

怎样掌握写人记事的方法

训练时数：三课时

第一课时

教学内容：

作文指导

教学步骤：

一、知识讲解：

(一)什么是记叙的要素

记叙文就是以记叙为主要表达方式的记人叙事的文章。一篇完整的记叙文一般应包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”。

那么为何称之为“要素”?

我们知道，记叙文主要是记人叙事的，这“人”和“事”自然包括在要素中，而这“人”和“事”又必须是特定时间、特定地点的“人”和“事”。如英雄刘胡兰是革命战争年代在山西从事革命工作的女共产党员;铁人王进喜是新中国成立不久奋战在大庆油田的劳模。没有时间、地点，也就无法记人与叙事。很显然，时间、地点是记叙文不可缺少的要素。要写人必定要写事，让人物在事件中凸现，在事件中丰满;写事件就必须交待清楚事件发生的原因和结果，没有原因和结果，人们就不知道它的来龙去脉，也就不是一篇完整的记叙文，显然，原因与结果也是记叙的要素。

(二)怎样合理地交待时间与地点

交待时间与地点，大致有以下几种方式：

1.开头交待。

这是人们叙述时时常采用的方法。例如，《竞选》的开头：

五月的天气有点阴。

龟峰乡石坳村的村民选举即将开始，321位选民端坐在会场上。

开头把竞选的时间、地点交待清楚了，为下面叙述竟选场面作了必要的交待。

2.连续交待。

有的记叙文，因事件的发生、发展时间跨度大，地点在不断转移，需要连续交待。如《驿路梨花》中的几处交待：

(1)一弯新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨花林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

(2)第二天早上，我们没有立即上路。老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。

(3)接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们说，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早晨就砍树割草盖起了房子。

(1)段交待的时间是夜晚，地点是梨树林;(2)段交待的时间是第二天早上，地点是(梨树林)茅屋旁;(3)段是补充交待，时间是十多年前，地点是树林。这样连续交待，所叙述的事情就显得脉络分明。

3.间接交待。

对于时间和地点的表示，不一定直接写某年某月某日，某省某市某区，如“桃花开了”“枫叶红了”“天空出现鱼肚白”“几颗寒星还在泛着冷光”，它们分别间接表示“春天”“秋天”“早晨”“夜晚”等时间概念，还有如“雪域高原”“春城”“板栗之乡”，分别间接表达了“西藏”“昆明”“罗田”等地点概念。

(三)怎样合理交待人物与事件

1.人物的正面描写与侧面描写。

(1)正面描写。外貌(肖像)、行动、语言、心理描写属正面描写。

A外貌描写。《背影》为例。

1.开阔视野，多方面观察、感受生活

多方面观察和感受生活的意义在于：首先，可以从生活中获得丰富的写作材料。其次，可以使文章获得较深刻的思想意义。

多方面观察和感受生活，首先要尽量多参加社会活动，在生活中观察身边的各种人、事物和景物，把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。其次要留心身边的人和事，注意多听多看。

2.广泛阅读文章

广泛阅读为什么如此重要呢?一方面，它可以弥补我们体验生活的不足，使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面，可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。

广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面，前人有过不少好的经验。比如粗读和精读相结合，就是一个行之有效的方法。

粗读，就是拣各种范文进行阅读，读的时候不必做详细分析。对那些好的文章，还需要精读。精读，不但要认真思考，读后还应该把这些记在本子上。

3.要多练笔

多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。

初学写作的同学，开始可先写一段表达思想感情的话，练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来，看看表现中心的几部分安排得是否合理，学习掌握结构方面的知识。然后，再看这几部分哪些地方需要详写，哪些地方需要略写，学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后，再考虑用词造句，并进行相应的练习。有了一定写作知识的同学，在练习写作时，也应该始终把思想感情放在第一位来进行。

现代社会快节奏的步伐，使得我们的时间背割成一段一段的的，变得碎片化了。并且，事情也变得碎片化了，在这个信息爆炸的时代，我们总是一刻不停的在吸取新的信息，每一点碎片时间都有大量的信息堆积在我脑海里，导致我经常遗忘一些重要的事情，于是我便拿一个小本子，记录下这碎片化的时间里记录生活。

用惯了手机，倏地拿起笔，还真有些不习惯，但刚写了两页，忽然就爱上了写作。笔尖触在纸上，仿佛像是打开了什么开关，纸与心之间接通了电流，擦出绚丽的火花，产生奇妙的反应。一开始我仅在本子上写一些安排计划，怕会忘记做过什么，要做什么。翻看多了好像生出些感情来，慢慢的也在本子上记下生活中的点滴故事。小本子变成了一本故事书，反映着我的真实生活写照。这个默默无闻的倾听者啊，接收者我的喜怒哀乐，感受着我内心的微妙变化，像是一位默契十足的老朋友，我可以无条件的信任她，每每有了欣喜的事忍不住第一个和她分享，受了委屈，也迫不及待地找到她，毫无顾忌地和她诉苦。倾诉完了，我也会觉得心情快活好多，再在书上写写画画，书仿佛也很高兴，我也很高兴。

同时，书也是我成长的见证者。生活中许许多多零散的时间，等车的时候，坐车的途中，上下学回家的走路，无事可干之时我经常会进行思考，思考身边的故事，思考人生的意义，自我反省，自我提高。在以前，这些一闪而过的念头总是就这么悄悄溜走了，但现在，我会马上把它们记下来，等以后翻看曾经的想法，许多又会因为年龄阅历的增长等原因，看待事物的角度和高度有了不同，再几经加工后就生成了成熟的观点和道理，自己总结出的哲理总归对自己更有说服力些，当我再次面对困难之时，常使我收益匪浅。我的写作帮着我不断提炼对生活的认识、理解和感悟，看着我从懵懂无知变得成熟沉稳，看着我从心惊忐忑变得能无所畏惧地面对大起大落大风大浪，看着我充满着希望和信心迎接灿烂的明天。

于网络的世界里待久了往往会觉得有些虚幻飘渺，此时只要翻翻这本书，就会知道生活的充实，我身边一切的爱和感动都是那样真实的存在着，让我更加感谢，更加懂得珍惜生命中的一切美好与幸福。

在移动互联网大为发展的时代，我们的生活被碎片化是无可避免的，关键在于我们怎么应对它。我们应时常放下手机，回归纸笔，回归最初的感动。在日常的碎片时间里进行小写作早已成为不可缺少的一部分，填补了我的碎片时间，填补了我碎片化的生活，填补我碎片化的心。

“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默，我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂，嘴上带着神秘地笑容对我们说：“今天我们上一堂有趣的写作课，开始写作之前我们玩一个游戏，名字叫“画嘴巴。”话音刚落，黑板上出现了一张脸，留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛，认真地听着老师讲解游戏规则。

谜底终于解开了，原来就是在一张没有嘴巴的脸，同学蒙住眼睛，在原地转3圈，然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来，看谁画的嘴巴最正，谁就胜利。

老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴，第一位同学蒙住眼睛后，在原地转了3圈，这时他已经分不清楚东西南北，别说脸在哪里了，只见他拿起粉笔无从下手，前面调皮的同学们胡乱指挥，他急的在黑板上胡乱的画了一下，我们一看，炸开了锅，原来他把嘴巴画到了脸的外面，变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了，我发现她一到讲台上就特别紧张，她蒙住眼睛后腿都在发抖，转圈转的乌龟一样的慢。转完三圈拿起笔就画，结果画了个空，再调整方向终于画到了黑板上，顿时满堂大笑声哄然而起，根本停不下来，她摘下眼罩一看，自己也笑的东倒西歪似的，站都站不住。原来他把嘴巴画到了眼睛上面。

接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴，有的人画的正，我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了，因为有很多同学在调皮，故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语，我们沉浸在游戏的快乐中。

画嘴巴真的太有意思了，我们喜欢这样的写作课。

我，是一条鱼，一条身形小巧，有着美丽花纹的鱼。

一阵阵波浪打过，海面荡起了波纹，太阳光透过波浪，把整个大海照亮，海中的一切都显得那么有生机和活力，整片大海也因此渐渐地苏醒过来。

所有的鱼都开始了自己一天的活动，我和它们一样，都生活在这片美丽且看似平和的大海中。

那些鱼，无论何时都摆出一张傲慢的脸。而我总是对大海的所有事物都感到好奇，与它们有些格格不入。因此我总是遭受排挤。

那天，风平浪静，在我认真欣赏着美景时，一条大鱼游了过来，它那张凶狠恶煞的脸，把我吓了一跳，随后我马上游走了，想尽快逃离是非，可我是一条小鱼，终究游不过它，我还是被追上了，在它张着大嘴要吃掉我时，我用尽全身力气蹦出了水面，这才逃过了一劫。

那次蹦出了水面后，我无意间看见了阳光，真美啊！太阳的周围泛起一圈圈淡黄色带着红色的光，大地上的一切，都因为有了太阳的照射显得那样明亮，为了再去看一看太阳的美，我决定再跳出水面。

可我尝试了多次后，总是跳不出来，我每天都会去在跳无数次，可每次都没成功。

这时，一条条小小的鱼游了过来，它们一直为我加油，终于我跳出来了，想回到大海中时才发现，我被一个小女孩给网住了，她睁得大大的眼睛，惊奇的看着我，对我说：“你怎么自己跑到网中呢？”。我艰难地挣扎着，透过网我终于又看见了自己日思夜想、梦寐以求的太阳，可这次不是向往，而是恐惧。

小女孩似乎猜出我在想什么，抬头望了望太阳，说：“别害怕，我知道你离不开大海，我这就放了你。”说着她放下渔网，让我游走。

在水中，我一下回恢复了自由，变得欢快了起来。我高兴地向她摇了摇尾巴，依依不舍地游向了大海的深处。

自从上个世纪电脑问世以来，它一直就以自己的智慧和魅力成为人类的宠儿。而在电脑发展更新的过程中，许多新功能接踵而至，它在信息的高速公路上奔驰着，飞翔着，它的身姿吸引了无数的人，它给人们带来了方便的同时也给某些人带来了烦恼，那就是电脑游戏，它使人们沉迷，甚至主宰了他们的灵魂。

而我，我也曾是其中之一。

忘不了，伴随着20xx新年的第一缕阳光，这个大家伙来到了我们家，当它们组合起来后，我就感觉到它在蛊惑地向我眨着眼睛。我用手摸着那冰冷而又光滑的鼠标，在爸爸的指导下，点了几下，“哇！”我不禁大叫了起来，一个生动的三维立体动画映入眼帘！注视着这神奇的正方体，我目瞪口呆。从此，我迷上了电脑，并一发而不可收拾，驾驶着“好奇”与“探索”两条船在很短的时间内不就超过了爸爸，还成了一位网络大虾。

随着我电脑知识的增多，一位新朋友――游戏又叩响了我的门。每当我打开游戏，我就会激动不已，仿佛在经历着一次又一次的奇迹。在一场场精彩的大战，或一次次神奇的冒险中，我率领千军万马攻城掠地，或单qiang匹马冲锋陷阵时，我有了无限的英雄气概，感觉到自己有指点江山，气吞宇宙的能力。但每次游戏过后，脑袋清醒之余，我都会遗憾不已：这一切要是真的该多好？

第一：题目要有文化，画龙点睛

高考作文的题目，一定要押韵，采用古文、古诗、诗歌、对联、成语的形式，最好是分成上下两句。

第二：文章要运用议论文常见的写作方法

其实写高考作文，和过去写八股文一样，一定要讲究方法，按照议论文固有的写作方法谋篇布局，不能自己想怎么写就怎么写，你是高兴了，你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法，考试就依葫芦画瓢。

第三：写来写去必须要“立德树人”

考题千千万万，其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答，无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党，步步递进，层层向上，不管你怎么写，记住一点，落脚点一定是“高大上”，把自己和自己的思想，往圣人上写就行了。

第四：传统文化一点不能少，树立民族自信心

教育改革，传统文化占去了一大半的语文内容，所以，高考作文必须有要有大量的传统文化，不管是论点，还是论据，又或者是主要内容，反正传统文化的东西，一定不能少，而且要量大。

第五：社会主义好，吃水不忘挖井人

想想是谁组织的高考?是谁建立的新中国?饮水思源，你的文章中最终没有涉及到我们的党，能得高分吗?更别说那种吃奶骂娘的人了，所以，无论怎么写，这方面的一定不能不写。

第六：今天一定是个“好日子”

此生入华夏，不悔人生路，我们现在国富民强，吃得好喝得好，就应该大家赞赏，多多描写社会各个方面的富强民主，对比那些资本主义国家的自私，我们实现共同富裕，万众一心抗击非典，对于那些落后国家的贫弱，我们吃喝不愁、生活多姿多彩。

第七：科技是第一生产力

科技是第一生产力，现在我国正在进行产业升级，不亚于一场大型的战争，将会影响今后我国一百年的发展，所以什么飞船上天，什么蛟龙下海，什么基建狂魔，什么杂交水稻，什么光伏，什么是特高压等等，一定要知道内容、意义。

第八：人与自然

今后几年，碳达峰、碳中和、碳积分等等涉及到节能减排、绿色发展、垃圾分类等考题不会少，所以要尽量了解现在国家在这方面的政策、取得成绩等，有时间研究一下相关的主题书籍。