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关于太阳的写作(20篇)

英语作文在四六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,下面是小编整理的关于太阳的写作,欢迎阅读。

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描写春天太阳的优美段落

全文共 666 字

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1、春来了,悄无声息地来了,没有打扰到每一个人。她提着裙子姗姗走在,跑过田野,趟过小溪,穿过树林。

2、樱花最先嗅到春天的气息,它一用力,一夜之间“吐”出许许多多的白色小花,有的咧嘴笑,有的含苞待放;迎春花也不甘示弱,在她哪正方形的茎上,长满了小巧的绿叶,一阵微风吹过,茎轻轻一抖,“喷”出了一朵朵可爱的小花蕊,从远处看,像是绿色的瀑布上有几个星星点点;最美丽的就属桃花了,她也是在一

3、夜间“派”那些小花儿都到树枝上“站岗”,那一朵朵小花,每朵都有五个花瓣,包裹着淡黄的花蕊,微风拂过,粉色的花瓣纷纷落地,在粉色雨林中,有着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感觉;山茶花也丝毫不逊色,它的花瓣也是粉红的,不过从远看很像深红,也像火红的玫瑰,轻轻舞动着花瓣,像是在迎接客人。

4、柳丝从树干里冒了出来,绿绿的,嫩嫩的,苗条的柳枝又长出了细顺的长发,在春风里轻轻拂动;梧桐也开始长叶,从干枯的树枝上透出一点儿绿,尽管只有一点,但足以让人觉得生命力旺盛;而竹却不一样,他是坚强的,一年四季都不变,虽然在冬天有些叶子枯黄了,但在春天,一切又变回了绿色;在院子中最奇异的树就属鸡爪械了,它的叶子非常细小,小巧可人,还是火红色的,像枫树,又像火红飘逸的长发。

5、春天到了,动物也开始活动了。早晨,鸟儿的叫声此起彼伏,其中布谷鸟叫的最欢,像是在提醒人们在春天的好时光中辛勤劳作;池塘中不知什么时候多了11只大乌龟,正懒洋洋地休息;还有一对白色的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞,起起落落,亲吻着美丽的小野花。

6、春来了,到处呈现着生机勃勃、春意盎然的景象。

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篇1:初升的太阳作文

全文共 638 字

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七月和八月留给我最为深刻的印象,便是凌晨四点半泰山顶上初升起的太阳

跟随父母,于7月19日抵达了泰安,此行只为游泰山。

走过许多的路,也爬过许多的山,此次泰山之旅仍记得纪念。下午3点我们开始攀登,计划今夜在山顶露宿,方便于观看第二天早晨的日出。青葱小路蜿蜒而上,宛如一条躯体柔软的蛟龙。怀着急切的心情,我已踏上第一层台阶。天正晴朗,风正轻拂,路两旁的无名小草在摇头晃脑,我沉重的心轻轻卸下了包袱,也随着一起摇动。

这条路啊,仿佛缠绵无尽头!

夜已深,声已静;夜幕降临,头上还有伴随着的点点银星。只好小心翼翼地行走,鞋与阶轻微地摩擦,都是一串串幽寂明亮的声音。

人已疲倦,原本自在的心已减弱些许期待。一点点的希望被扑灭,又燃起新的希望。

晚上十一点,我们抵达山顶。静谧中夹杂着唏嘘,一夜悄然而过。

凌晨四点半,在云雾的缭绕下,在群山的簇拥下,在几万双眼睛默默的注视下,一轮初升的太阳冉冉升起!千万道刺眼夺目温暖的光芒,直射进人们的心里!它们瞬间将我那颗冰冷了一夜的心层层包裹,将世界上最温暖、最明亮、最真实的美丽,送进我内心深处,使我这一刻难以描述,无以名状,使我这一生难以忘怀!

东方欲晓,朝霞满天,晓雾弥漫。

天很快就要亮了。

眨眼间,太阳露出它的全身,呵,向人们展示它全身的光芒,全身散发的炽热的无可抗拒的光芒!

很早就知道太阳是红色的,但没想到是这么红;也很早就读过写太阳的文章,但没想到亲眼目睹的震撼。

没有亲身观过日出的人,体会不到太阳火辣的美;亲身观过日出的人,也描绘不出太阳火辣的美。

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篇2:快乐的暑假日记写作格式

全文共 603 字

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这个暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞。真就是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎样没有人回答?我四下一看,原先姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,这天我必须要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像就是故意显示自我,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许就是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会最之后了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后留意翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

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篇3:端午节作文写作大全

全文共 588 字

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说起端午节,大家想到的便是吃粽子,是啊,那香喷喷的粽子,单单闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是大盘大盘地装着,大口大口地吃呢。

粽子的历史其实是很悠久的,传说屈原在战国时期,秦军攻破楚国都城,屈原作为楚国的一份子,听到这个消息后,悲愤难耐,跳入罗江,以身殉国,沿江的百姓乘舟打捞,为了不让河里的鱼虾损坏他的躯体,便将粽子丢入江里。自此,吃粽子的习俗便流传下来了。

每到端午节,妈妈便在头一天晚上泡好一大盆糯米,第二天一早,便开始包粽子了,粽子虽然小,但是却有不同形状,含有不同寓意的:你看,爸爸包的粽子是长方形的,两半粽子合在一起的,称为夫妻粽;我包的是四角的,只有爸爸的六分之一大小;妈妈包的最好看了,小巧玲珑。之后妈妈便把那一大盘粽子放在锅中足足煮上3,4个小时,晾凉后,扒开那绿绿的叶子,露出来的是一个个白白胖胖的糯米团,看起来就像是一个羞涩的小女孩,漂亮又可爱。至今再次回味起来,依旧是那么香甜可口,耐人寻味。

每到端午节前夕,家家都要买一小撮艾草,插在家里的房门上,因为“艾”同音“爱”,这表示的是家中的每个人对幸福生活的热爱和对家里人的浓浓的爱。

晚上,一家人围在桌前,望着那明亮无暇的月亮,品尝着香糯可口的粽子,再谈谈家中的变化,幻想一下美好的未来,这真是快乐幸福的日子啊!

家乡的端午节啊,你带给了我们快乐和幸福,也为我们的生活添彩,你别有那番韵味,让人陶醉。

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篇4:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 662 字

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“小河弯弯向南流,留到香江去看一看,东方明珠,我的爱人,守着沧海桑田变换的诺言!”这首歌所写的东方之珠,就是我国的香港,这个暑假,我在香港痛痛快快地玩了四天!

第二天晚上,我们就与导游陈叔叔一起去香港有名的101大厦吃日本料理!在路上陈叔叔骄傲的向我们介绍:“这101大楼是香港新建的,只有101层开放,而上面就是全香港最正中的日本料理。并且上面 可以俯视维多利亚港湾的夜景!”上了101层,透过玻璃墙,我不禁惊叹一声:“好美啊!”只见下面灯红酒绿,灯火辉煌!高楼犹如高山一样连绵起伏;灯火就如无数颗珍珠一样将香港点亮;还晚上停 泊着一些游轮,好像晶莹剔透的贝壳!陈叔叔自豪的说道:“如果是星期五维多利亚港湾还会举行焰火晚会,那是别提有多漂亮了!”“真的吗?”我仿佛看见了那时的美景,我有些兴奋也有些遗憾。

正当我们如痴如醉是,服务员上菜了,看蟹子寿司顺滑鲜嫩,金枪鱼寿司美味可口,鳗鱼寿司酸酸甜甜,芥末令我回味无穷。其中的重头戏还属龙虾刺身,夹起一片,闻一闻,丝毫没有海鲜的腥味,反 而有股香甜扑鼻而来,龙虾刺身晶莹剔透,整齐的铺在通红的虾壳上面,真是漂亮。轻轻咬一口,鲜香可口,入口即化,真是色香味俱全啊!最妙的是龙虾头被雕刻成了宫门,它的身躯被雕刻成华丽的 宫殿,每一个细节,每一次雕刻,都是十分精致!在香港的四天里,我还游览了杜莎夫人的蜡像馆,里面惟妙惟肖的蜡像令我惊叹;游玩了海洋公园,憨态可掬的熊猫令我哈哈大笑;收索了迪士尼乐园 ,巴斯光年乐园令我流连忘返。香港你真不愧是我国的东方之珠啊!香港我何时能重回你的怀抱?

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篇5:你是我的太阳作文1000字

全文共 985 字

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太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包,我去上学校……”这是小时候爸爸常教我唱的一首儿歌。从那时候起,我就觉得,我有两个太阳,一个是天空中普照大地、给人温暖的太阳,一个是我的爸爸。

还记得父亲一直帮助别人。父亲是个商人,不是很富有,他总是帮助家里的亲戚。二叔没工作,我父亲就让他到自己的公司跑业务,两兄弟一起努力工作,终于,二叔买了个小小的房子。我老家的堂哥,30岁没结婚,好不容易看上,对方却不满意自己的身高。这时候,父亲又帮上了忙,他说:“邓小平这么矮还当主席呢。”听后,便大笑起来,就同意了。后来我才知道父亲甚至预支了一年多的工资,给堂哥买了个房子,那段时间我们家里很拮据。我当时不懂爸爸为何总是把钱给别人而让我们家过的这么艰难,现在我知道,这是男人对家族的责任,父亲像太阳,使我仰望。

还记得父亲为我绞尽脑汁的模样。小学时,我做作业,遇到不会的题目,我常请教父亲,他总是什么题目看完后都能立刻写出来,可是有一天晚上,偏偏有一道题目,他也做不出来。我们一起想尽各种办法,一直研究到深夜都没有写出来,他看我很困了,就对我说:“你先去睡觉,明天还要上学呢。”我答应了便去睡觉。半夜时,我上厕所,看见父亲的房里还亮着灯,我好奇地跑去阳台看,父亲正坐在台灯下拿着我的作业本在草稿纸上写写算算。爸爸总是默默地关心着我,就像太阳无言地撒着光和热。

忘不了父亲曾让我很恨他。

那次我与弟弟出去骑自行车,原本是开心的事。可谁知,弟弟不小心摔在大坑里,膝盖上皮开肉绽,我把他扶到路边,着急的想着办法借了部手机打120再打给爸妈。他们赶到后,看见如此,爸爸既心疼又生气,把我赶出家门几个小时,冬夜如此寒冷,我只穿了一件单薄的衣服在外面坐着,等他把我找回家,我已经说不出话了。我心里很生气,不知道爸爸为何这么做?

“你是哥哥,没有照顾好弟弟,你是大哥,要照顾好家人!”

“你不是答应好我不去危险的地方吗?怎么还去?”

“生命只有一次,要珍惜生命。”

爸爸边说,边摸着我的头,我看到凌乱的头发,疲惫的眼神,我懂得了,爸爸想让我像他一样,学会担当,成了弟弟们的太阳。

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大后才懂得你不容易”一首《父亲》唱出我了我的心声:爸爸,你是太阳,总是燃烧自己,把光和热带给身边的人;你是太阳,总是默默地把最好的爱洒给我;你是我的太阳,光芒在前方,指给我该去的方向。

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篇6:太阳下的植物作文800字

全文共 807 字

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我以前有一次做练习册时,曾经见过一段材料,讲的是父亲和女儿在西瓜地里,女儿问父亲,为什么有的西瓜甜,有的不甜。父亲是这样回答的:“因为甜的西瓜接受太阳的作业更多。”女儿又问,“所有的西瓜不都是在太阳底下吗?”父亲说:“那是因为有的西瓜害怕炎热的天气,于是就躲到了阴凉的地方。”

我当时认为,这篇材料是想说明不能害怕困难、逃避挫折,要积极去面对。对于我们来说,应该是要积极面对人生的挫折,告诉我们挫折也是一笔财富。而这一点在植物身上的体现,应该就是要去接受太阳的照耀了吧。

可是,后来我又听我父亲说,长在山前的树,也就是在阳光底下,如果不修剪的话,就可能会不成材,甚至长成一棵“灌木”。可是在山背面的树,虽然它们很少能见到阳光,却反而棵棵长得笔直。

好像是有点矛盾啊!到底应不应该见到太阳呢?在山背后的树不是见不到太阳吗?它们为什么能长得又高又直呢?难道在阳光下自由生长反而不好吗?

原来,在山前的树,当它发芽时,就已经在太阳下了,它很容易就可以获得过剩的养分,这便使它向上生长的欲望并不那么强烈,多余的养分也就会被用来生长一些侧枝和无用的小枝,所以如果不加以修剪,很快就会长“疯”,变得无用。

可是在山的背后生长的树,正是因为无法得到非常充足的养分,为了找到太阳,才使它有了非常强烈的向上生长的欲望,将所有的养料都用于向上生长,寻找阳光。为了避免浪费养分,就不再会长出无用的枝条了,“不蔓不枝”,最终成材。

所以,这两段材料并不矛盾。是否在阳光下生长并不重要,真正重要的是我们有没有一种向上、不懈生长的欲望。一旦有了这股力量,无论我们是处在逆境还是顺境中,都会调动一切资源来使自己生长壮大,既不会被挫折所打倒,也不会在舒适的生活中迷失。这也解释了为什么极度贫穷的家庭的孩子和所谓的“纨绔子弟”都可能学有所成,因为他们有自己的远大目标,并向着它不懈努力。我也应该向着自己的目标去努力,不被周围的一些无意义的事干扰,争取学有所成。

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篇7:高考要谨防三大写作误区作文

全文共 568 字

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审题不抓关键词。

专家认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如

“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。

不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔,有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套,不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的

要求后再下笔。

语言贫乏缺少文采。

专家说,有的考生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。

平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如读者,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,还要注意古

诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

文章较“平”缺少细节。

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。

如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中

遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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篇8:高考写作注意事项

全文共 344 字

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恰当地运用修辞手法,是增强文章的审美含量、增加文采、提升品位的重要手段。如借助排比,便可以渲染气氛,增强气势,增进论证。运用比喻,便可以化抽象为具体,增添情趣,令人遐想万千,思接古今。在文中如能巧妙地使用比喻、排比、反复、拟人等修辞手法,文章就能“气象峥嵘,彩色绚烂”。

如要表达“龙泉洞上的千手佛像爬满了青苔”这个意思,若不用任何修辞手法,可这样说:“龙泉洞上的千手佛像上到处布满青苔。”语句显得平淡而乏味。如果运用拟人、排比等修辞手法,则可以这样表达:“他微笑着,看青苔爬上脚趾,他微笑着,听青苔跃上双膝,他微笑着,任青苔浸上佛头。”在这里,作者用“微笑”“看”“爬”“跃”“浸”等动词,赋予佛和绿苔以生命,生动、传神地写出了它们的生气与活力。写得情趣盎然、文采飞扬,因而极具艺术魅力。

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篇9:完整小学作文写作方法指导_2400字

全文共 2282 字

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1、对教师的状况

(1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣,小学生作文技法指导

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。

在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中,充分利用学校红领巾影库,播放一些生动、活泼,孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目,比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等,在看完一遍后,选取学生最感兴趣的一个片段,消去声音后,让学生观看,据画面中一些小动物的动作、神情,想象它们的语言,并能把它比较逼真的模仿或者在创造,作文指导《小学生作文技法指导》。最后,再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会,发挥学生的想象力,最为重要。在历次的参观中,做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中,教师要求学生自己分组活动,明确本次活动的主要项目,要求学生写好参观笔记,把印象最深刻的详细记录下来,在班中进行交流,以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时,鼓励学生积极参与,除了观看军队训练,更应深入军营,多看看、多摸摸、多走走,回校后能模仿解放军叔叔的队列练习,回家去试着折折被子、摆摆生活用品,在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动,我们的安排颇为独具匠心,它不同于一般意义上的劳动,它要能使学生在劳动中进行创造。比如:为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时,学会了钉纽扣,并且使学生在劳动中,体会到了纽扣的妙用,感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣,产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件,他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的,因此,我们让学生几人一组,分配给他们一些可搭筑的条条块块,如何有创意性地搭建,成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会,发挥想象,激发真情。

在队会中,能结合课题,有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中,设计了这样一个场景:

情境一:你在国外工作的爸爸已有三年没回家了,如今中秋节临近,许多在外的游子都已回来。看到这些,你想到了什么,说一说。

情境二:正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时,他却突然出现在你的家门口。这时,父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三:正当你们相见时,爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑,这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境,用一条线索贯穿始终,步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感,刺激想象,为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品,积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象,具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品,学生可以获得丰富的具体形象,同时还可以获得大量词汇,这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍,有计划地、持之以恒地学习,做好记录,切实指导学生读好书,多读书,巧读书。

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篇10:高考作文写作技巧

全文共 380 字

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高考作文最重要的一个技巧,就是卷面工整,字迹清晰。阅卷老师在打分时,第一眼看到的就是考生的字迹,所以作文想要得高分,就要先把字写好。切记不要字迹潦草。

考生在写作文的时候,要注意分段。如果是3、4个段落,则显得过少,8、9个段落,则显得比较琐碎。段落过多和过少都会引起阅卷老师的视觉疲劳,从而会影响分数。其实,对于作文分段中,还是要以五六个最佳。这样的段落分布是最舒服的。

高考作文中,一般都是自命题作文或是半命题作文。如果题目起的好,作文就成功了一半了。考生在平时写作文时,在作文题目上就要多加练习,可以自己去网上搜一些题目写作方法和技巧,多加练习。

考生在写高考作文时,先不要着急动笔,要先列提纲比较好。在写作文的时候,列提纲是很关键的。考生在列提纲的时候,要注意把开头和结尾写的详细一些。另外,高考考试时间有限,所以列提纲的时候,时间要掌握好,5-8分钟最佳。

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篇11:给太阳的一封信

全文共 388 字

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南明小学四(6)班王哲锴

亲爱的太阳

你好!

太阳,你已经有一个月没有出现了。听说你好像得了很严重的感冒。太阳你知道吗,你不在的那段时间,发生什么了吗?

你知道吗?因为你没有出现,妈妈晒的衣服,好几天,一件都没干。同一件衣服,我整整穿了半个月。

太阳,你知道吗?因为你最近没有来上班。我们连体育课都没得上了,只能在教室里。有时候,数学老师,语文老师,英语老师各门课的老师都来占课,最后的结果不是考试就是做作业,这都是因为你。

你知道吗?因为你,整天细雨蒙蒙,路面上全是一个个小水坑。而我只有运动鞋,走路的时候,总会把雨水弄进鞋子里,还要耐着性子让雨水把脚弄得冰凉冰凉的。这种日子多么难受。

想想那些你在的日子,我们还不断诉说你什么不好,什么不好,再想想现在,你不在的时候,我们也这样说你。太阳你不要再跟我们躲猫猫了!太阳,你快回来吧!

祝:

身体健康,万事如意!

想你的王哲锴

2019年3月1日

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篇12:我心中的太阳作文600字

全文共 673 字

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我望着天边的那轮火红的太阳,炽热明亮,温暖了我的心……

“黄叶地,桃树下,两人倚树间。”母亲抱着我,笑着坐在桃树下。“儿啊,你看这桃树长得多茂盛啊!今年的桃子一定又大又甜,等熟了,妈亲手摘下几个,给你尝尝鲜,一定要记得,这是咱们家乡的桃树啊。”说着,母亲呆呆地看着那桃子一摇一晃,似快要出生的婴儿,躁动不安,“他们也是要离开大树的。”母亲叹息不已。我懵懂无知,那时我不过三岁。

啊!桃子落了,全落了,落得一地粉红。俗话说得好:落叶归根。可现实却不如人意。落叶会随风飘散,它们要去流浪,去迎接新的洗礼,它们要去另一个未知的地方,即使死亡。

“儿啊,快来吃桃子。”母亲洗了几个又大又甜的桃子,把它们削成块儿,放入盘中,再插上一根牙签,容我细细品尝。“儿啊,你要记住,这是咱家乡的味道,与其他地方的味道不同,儿啊,记住,可别吃完了桃子,忘了家。”母亲的表情很不自然,又好像有所隐瞒,但她却不再多言,我依旧茫然,但也没有多问。

秋日里,黄叶掉了一地,我最后一次沿着熟悉的小路,慢悠悠地走向村口。今天的太阳,似乎没有往日的红,我凝望着家乡的风景,想把他们牢牢刻在脑海中。“哎——”我不经感叹,“离开之后,不知何时才能归根啊!”父亲要去外地创业,他希望我能接受更好的教育,便带上了我,可母亲却神情恍惚,紧紧地攥着我的手,执意要去车站送我。临行前,母亲把我抱到怀里,哽咽着对我说:“儿啊,到了外面,一定要注意身体,别着凉了。一定要记住妈,记住家,一定要回来看看啊!”

那一刻,我哭了,似乎也懂了。

母亲松开了紧紧攥着我的手,我回过头,望着天边那轮太阳,似乎又红彤了几分……

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篇13:心中的太阳作文600字

全文共 625 字

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莎士比亚曾经说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的。”

清晨,我揉揉迷糊的双眼,坐了起来,看着阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘像孩子般溜了进来,明亮的阳光在窗外的树叶上涂了一圈又一圈金色光环。阳光暖暖地铺下来,空气中弥散着一种懒惰而安详的气息。突然想起,李老师对我说过:“阳光可以使农作物收获,也可以驱走黑暗,她会使我们生活的充满光明。”

小时候,因为父母工作繁忙,没人照顾我,所以早早的让我去了幼儿园,这样我便上了两次小班。

我依稀记着我刚到幼儿园的时候光哭,因为我比别人年纪小点儿。

记得有次发饼干,我不喜欢吃,我就把饼干扔到了地上。恰巧被一位老师看见,她走过来大声的责骂我,至于骂了什么,我记不清了,但我记得李老师跑过来让那个老师先走,而她摸摸我的头,很温和对我说:“浪费粮食是不对的,因为农民伯伯种菜很辛苦,我们不能这样对待别人的劳动成果,听明白吗?”那次对我的印象很深,那一瞬间,我发现她就是我的太阳,为我驱走黑暗。

还有一次,我和小伙伴们一起坐滑梯,我顺着滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同学滑下去,我俩便撞到了一起,老师知道后,很生气,但仍温和的告诉我:“以后不能做那么危险的事情。”然后转过身来对其他同学说:“大家都不可以随便爬滑梯,知道吗?这样是很危险的行为。”李老师的话深深烙印在我脑海。李老师就像人生路上的指标,指引着我们的路,也教我们如何分辨善恶与是非。

她就是我心中的太阳,在我陷入困境时,总是指引着我方向。

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篇14:追赶太阳高一作文

全文共 697 字

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火辣辣的太阳,灼出一个古老的命题,复述着人生长河的天经地义。一个老者拄杖疾行,跨山越海,栉风沐雨,不知疲倦,不知饥渴,执拗地追求着永恒。

世纪的风,年轮的雨,时代的惊雷,闪电撕裂环宇。刚迈出草屋,就感到滚烫的热流在周身涌动,激情在心底冲击,胸膛里岩浆喷涌,身心接受火与血的洗礼。收不住的心早已飞升,向着广阔的天地,推开围堵推开荆棘推开外界的压力,奋力拼争,一路喊着、叫着、笑着,头也不回地扑了过去。

一次次冲刺,刻画生的意义;一次次搏击,拥有无穷的乐趣。

多情的风迎面扑来,伸开双臂紧紧搂在怀里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面临绝壁,忽又鲜花四起,心儿被轻柔的纤手抚慰,棉团般的白云托起,神经舒展,掩没记忆,一起仿佛成为过去......

沉下去,沉下去......

短暂的瞬间冷风骤起,令人窒息,无法喘气。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的尘土,甩去臂上的汗滴,扎紧腰带,一步迈上昆仑去。

为什么这样清冷、孤寂?不可思议。古猿声声啼,河马粗声气,犬吠声声,类人语尖厉。追赶太阳为何会招至众多的非议?心房收缩,套上厚厚的铁甲,赤身穿上层层冰衣,任雷电轰击,风咬雪锯。

清晨,红彤彤的太阳露出笑意,无穷之力脚下生起,挺起胸,冲着亮光,急急地奔去。脚下生烟,身边风起,任脚下扎满蒺藜,任路上印满血迹,心中只有一个念头:追上去!追上去!

终于,追上了太阳,胸膛对着胸膛。五彩缤纷,虹贯天地,心跳撞击顶梁,通身被热汗冲洗。一回首,全身镀满闪光的金衣,鲜红的霞光染遍了山川河流,绵绵万里;彩云竟飞,飘动着火一样的情意;鲲鹏展翅,用形体展示无畏和强悍;冰河顿开,泻下千里闪光的碎玉,俯下身,放开喉咙高喊:走自己的路,让别人去说吧!

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篇15:我在院子里看太阳作文500字

全文共 521 字

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清早的阳光拥抱着大地,在如此美好的时光里,我忍不住搬着小椅子来到院子里,享受着夏日里难得的清凉。

沐浴着微风,我随手拿起书,翻开一页。阳光照射在翠绿的梧桐树上,显得更加高大,英姿勃发。梧桐树的影子慢慢地移动着,阳光也悄悄地挪移到了我身上。光芒万丈的太阳又照耀在老旧的自行车上了,我目不转睛地盯着那古董似的车子,感觉它好像年轻了许多。

温暖的阳光真是让人心情舒畅,我置身于这小小的院子,逡巡着阳光下的每一种事物,任时光匆匆地溜走。

不经意间,太阳也悄悄地挪离我身边。一棵梧桐树,一辆自行车,无不映衬着灿烂的阳光,宛如一幅意境满满的写意画,全家人都来享受这美好的一切。

时间转瞬即逝,不知不觉已经12点了。忽然,我闻到厨房里的香味,恋恋不舍地离开了灿烂的阳光。一进厨房,就看见奶奶正在下我最爱吃的饺子。

吃完了香喷喷的饺子,奶奶又笑眯眯地对我说“来,再喝口汤。”温暖的阳光洒落在奶奶干瘦的身体上,显得更加明亮。这一刻,让我感受到了奶奶的柔情与爱意。

吃完午饭,我又忙不迭来到这小小的院子里。太阳照在身上,是那样的暖和,那样的惬意。

这个小院子里,所有生物都是那样地勃勃生机。而奶奶就如温暖的太阳一样,陪伴着我,关爱着我。我则如小花苞一样,在她的呵护下茁壮成长。

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篇16:我心中的那一轮太阳作文600字

全文共 599 字

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每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有轮明亮的太阳,陪我飞,飞过绝望。

——题记

灰颓时,心中的那一轮太阳,为我照明。是那轮太阳告诉我,要我不服输,不怕输,人生难免有挫折,有乐就有悲,有甜就有苦。蜗牛不能够像毛毛虫一样变成蝴蝶;也不能像小鸟一样依赖于天空,它只有背着它那重重的壳,一步步的往前爬,在最高点乘着叶片往前飞。

是这轮太阳告诉我:人生,我们从不言弃,最忌讳认为自己不行。相信吧!没有比双手更高的山,没有比双脚更长的路。荆棘满路,只要心中的那轮太阳不褪色,信念不倒,就会成功。

成功时,心中的那一轮太阳,给我启示。是那轮太阳告诉我,要我学会谦虚、学会谨慎。人生几多辉煌时,有成就有失败,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一轮太阳,我才从中得到了启示,是他给我意见,让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要心中的那轮太阳,给我启示,我就会更加奋起。

曾几何时,我已经学会了坚强,学会了自信,学会了从容的面对失败。因为那一轮心中的太阳为我指路,为我照明,给我启示。

太阳是美的化身,而对于我,是停留,是启迪的化身。心中的太阳,我心中的太阳神,我心中圣洁的天使,是你成就了我们的一切。

是你让我知道了无论遇到多大的困难,到了明天早晨,都会有一轮全新的太阳等着你。

我心中的那一轮太阳,感谢你,帮助我成长;感谢你,在我前进的路上指明了路标;感谢你,跟着我,对我不弃不离,感谢你……

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篇17:家庭·亲情写作指导及例文

全文共 1720 字

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作者以儿童的心理和儿童特有的眼光,站在小鸟的立场上,用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特,语言优美生动,感情真挚动人。文章结尾呼吁紧扣题旨,突出中心。

亲情,顾名思义,就是亲人的情义。人,作为社会的人,首先并经常接触的是养育自己的生身父母,亲同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。

在这方面,你一定有许多切身的感受,动人的故事,也一定有许多深刻的体验,独到的见解。

请以“亲情”为话题写一篇文章。

【思路点拨】

(1)“家庭·亲情”这类话题还可延展为这些话题:母爱、父爱、手足情、单亲家庭、代沟等。

(2)可以说,每一个高考作文题都与我们的家庭、亲情有着千丝万缕的联系。就从这几年的高考作文题来说吧,像“诚信”“心灵的选择”“感情亲疏和对事物的认知”“包容”“语言与沟通”“自我认识与他人期望”“家庭教育”“遭遇挫折与放大痛苦”等等,哪一个都可以从家庭、亲情的角度构思,而且都有以此为内容的高考满分文出现。所以,对于年轻的我们来说,在备考高考作文的过程中,你一定要加倍重视对家庭、亲情素材的梳理与运用。或许,你会在考场上有一份意外的收获,在最关键的时候,亲情会助你一臂之力。因为,每一个阅卷老师都不会面对真情而无动于衷的,情感,这种人类最美好的精神具有无与伦比的美与冲击力。没有人能抵挡得住它的撞击。然而,你也必需得注意,亲情来不得半点虚假,情感决不能被编造所代替。所以,当我们准备用自己的笔去抒写丰富的家庭生活,表达美好的亲情的时候,你必须做到:写属于我的独特生活,独特才能真实,独特才能新颖,独特才能精彩!

(3)家庭、亲情这个话题是很大的,而要用800字写好一篇文章非得从小处入手不可,在考场上一定要学会“化大为小”。可采用层层缩小的办法,以此题为例,“亲情”这个话题,可划为几类,如母子、父子之情,兄弟姐妹之情,祖孙之情等。可以再小到写父子之情,父子之情的表现方式很多,还需再次化小,要小到只写一件事,这件事一定要典型,然后集中笔墨写好这一件事,要写出波澜,写出故事的开端、发展、高潮和结局,再配以适当的抒情议论,文章就很有魅力了,切忌记流水帐。

(4)考场作文的素材怎样才能独特呢?唯有来自自己生活深处的东西才是独特的。还应注意,大多数人都有可能经历的事,即使真实,独特性却没有。写“亲情”,许多同学选择素材时常会落入一些俗套中,比如写自己大病一场、父母如何劳累,头发如何出现了白色,皱纹如何爬上了父母的脸庞。又比如写自己家境如何贫困,父母如何咬紧牙关供自己读书。此类素材尽管来自生活,但写的人太多,也就失去了感人的魅力。同学们要想一想,哪些是大家都可能经历的,哪些则是唯有我自己独有的,自己独有的东西,自然是鲜活的,有生命力的。这样的素材,才是我们应该选择的。

【例文】

我爱我家

在我家,爸爸自称学识渊博,无所不能,人称“博学先生”;妈妈则以“万能太太”自居,而我,则是个地地道道的“乐天派”,无论大事小事,我都要笑上两声。我们一家三口凑到一块,屋里便是笑声四溢了。

话说这一天,“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了,无论什么磁带放进去,拿出来,肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿,这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞,他翻烂了使用说明,按遍了所有能按的键,就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道:“完了,它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着,妈妈迈着四方步,慢条斯理地走进屋来,拿起随身听,不屑一顾地看了几眼,打开盒,捣鼓起来,一会儿工夫,递给爸爸道:“给,好了。”爸爸望着她,哪肯相信,冷笑了两声,试探性地把磁带放了进去。刹那间,优美的音乐从里面“流”出,而且音质似乎比原来更好,我不禁拍手称绝,再看看爸爸,他惊讶地望着妈妈,眼睁得滴溜圆,我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了,作为答谢,你洗一个星期的碗吧!”“万能太太”打着官腔道。“好,好”。爸爸一边作答,一边放下手中的随身听,走进厨房,洗碗去了。

不一会儿,妈妈哼着小调,走出屋来,见了我,高兴地唱道:“这周有人洗碗啦……”“好啦!唉,妈,你怎么修好的?”妈妈立刻闭上嘴,一甩头发,一扬眉毛——“保密”。

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篇18:我眼里的太阳作文300字

全文共 300 字

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早晨,还没等我们起床,太阳就已经匆匆忙忙地赶上天空,大家知道这是为什么吗?

太阳一上升,就摇摇小花,大树,小草还有田野,仿佛在说:“早睡早起,身体健康。赶快起床,强健身体。”这时,花花草草还有大树们就深深打个哈欠,扭扭腰,之后便直立着站起来做下热身运动,新的一天来临了!

如果没有太阳,地球一定会像地狱,那多可怕呀!如果没有太阳,地球就会不再有光明。如果没有太阳,白天就跟黑夜一样黑。天天要开着路灯,开着电灯,黑夜一样的黑,谁还会出来玩?那就只能天天待在家里,那岂不是浪费生命!

我想如果没有太阳,整个世界都会死气沉沉的。

我猜为什么太阳要那么匆匆忙忙地赶上天空了?是因为太阳想要这个世界永远充满生机与活力!

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篇19:高中议论文写作800字

全文共 1078 字

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常言道:“塞翁失马,焉知非福。”这句成语出自《淮南子·人间训》,比喻虽然一时受到损失,但也许因此反而能得到好处。刚开始虽然丢了马,这确实有些可惜。不过几个月后,这匹马回来了,并且还带来了一匹上好的胡马。这和以前只有一匹马相比,不是更享受么?但话又说回来,并不是世上的每一个人都有这样的机遇,因为大多数人都是会选择嚎啕大哭,痛不欲生,或是抱着“吃一堑,长一智慧”的态度。说到这里不禁让我想起先辈们给我们留下不少关于得失的阐述,如“有得必有失,有失才有得”,“因祸得福,否极泰来”。因此我们还会斤斤计较个人的得失,以得失为标准来衡量每一件事的意义吗?

让我们回顾战国时期列御冦写的《列子·汤问》,其中《愚公移山》一文刻画了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天地而将山挪走的伟大形象。即使放到如今科技发达的时代,有汽车有飞机,如果你家门前有太行山和王屋山两座大山,两座山高有一万多丈,宽有七百里,先不说每天开车绕远路要花费多少时间,就光整日坐在家中想想也足够你悲伤了,好在最后因愚公坚定。为民着想的心感动天地,于是天帝点将使山移。使愚公安享晚年,福及子孙,这难道不是一种享受吗?

大禹治水,三过家门而不入,他失去了父母的关爱与家庭的温暖,却得到了千古美名;文成进藏,远嫁吐蕃,她失去了亲人的关怀,失去了在皇宫里的欢乐,舒适的生活,却得到了西藏人民的爱戴和尊敬,也得到了坚贞纯洁而伟大的爱情,更换得了汉藏两族人民世代和平和友爱的情谊;保尔柯擦金为了祖国的安宁与繁荣,为了实现自己的理想,他失去了健康,成了残疾人,但他“残疾”,却不“残废”,他得到了千千万万青少年、中年、老年人的尊敬与崇拜,李大钊为了共产主义事业,在中国大地上第一个扛起社会主义大旗,他失去了自己的生命,却得到了后世千万人民的尊敬。这些代代相传的历史事实难道还不够说明悲伤也成为一种享受吗?

如今,钓鱼岛事件,贪污事件,房姐事件等,不都让我们感到悲伤么!但我们真的能让邻国的觊觎和国内的不正之风停止我们前进的脚步吗?虽然我们为此感到悲伤,但同时也给我们每个人当头一棒,告诫每一位中国人我们不能成为东郭先生,对待敌人只有猎枪而不是好酒好菜,这些惨痛的教训,难道不是悲伤带给我们的警醒吗?

悲伤与享受,表面上看起来,似乎是绝对对立的两个概念,其实,这两件事是有密切联系的,互相依存的,互为因果的,说极端了,便是一而二,二而一者也。两千年前的老子已经发现了,他说:“祸兮福之所待,福兮祸之所伏,孰知其极?其无正。”老子的福就是享受,他的祸就是倒霉。因此悲伤与享受并不截然对立,有时悲伤的同时也是一种享受。

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篇20:描写春天太阳的优美段落

全文共 3101 字

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(1)春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花……都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白……五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

(2)春天百花盛开,家乡的山坡上的果园里开满了花,有美丽的苹果花,粉红的桃花,漂亮的梨花……花儿迎着春天的到来,散发着香气。吸引了许多的蜂儿,围着花儿翩翩起舞。

(3)一年四季都有不同的景观。春天到了,果园里的果树长出嫩绿的芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。我常常到果园里面去玩耍、捉迷藏。夏天,人们常常到里面去乘凉。秋天是收获的季节,有许多果树结满了果子,人们忙着摘果子,到处洋溢着丰收的欢笑。

(4)春天的景色已经够美的了,黄绿的小草钻出地面,嫩绿的叶子挂满树枝,果园里的花开满了一树。即使这么美,春雪姑娘还是从天而降给春天这幅优美的图画又加了几笔。

(5)门前小河对岸,有许多果园,其中有一片属于我家的。果园里种满了龙眼树、芒果树、荔枝树、黄皮树……春天,芒果树合荔枝树开出了花儿。一阵风吹来,远远望去,那黄的花、红的花,随风在舞动,像进的红的宝塔被风吹得摇摇晃晃的。夏天,他们就分别结出了芒果合荔枝。如果你在路上走着,大老远就闻到一股水果的诱人的香味,巴不得马上冲过去摘下来吃个够!

(6)冬眠的动物苏醒了,也加入到春天的聚会之中了。田野里,青蛙呱呱地叫着,演奏出一首悦耳的歌曲;果园里,麻雀喳喳地叫着,朗诵着一首动听的诗;天空上,几对燕子飞倦了,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一只正待演奏的春天的赞歌。

(7)我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。

(8)家乡果树很多,一大片一大片的,人们都靠种植果树生活,几乎每户人家都有一片果园。每到春天的时候,果园里就开满了红红的、白白的、黄黄的鲜花,就像给村子编织了一个美丽的大花环。漂亮极了。一阵清风拂过,淡淡花香迎面扑来,无论是车还是路上的行人,打从这里经过的,都会放慢速度陶醉于这一片片花的海洋之中的。

(9)东营的春天是红色的,每当春天来临,万物生机勃勃,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶,蜜蜂也在花丛中紧张的忙碌;夏天,碧绿的芦苇像绿色的海洋随风飘荡;秋天是五彩缤纷的果园里硕果累累,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,黄橙橙的梨。田野里,金灿灿的玉米,雪白的棉花,等着勤劳的人们去采摘

(10)春天藏在山坡上。瞧!山坡上那浅紫色的小牵牛花,就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇,如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花,拿来当小喇叭吹,那吹出来的声音会不会很好听?好香呀!果园里的橘子树开花了,有的花瓣全展开了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小伞,我真想撑着这白色的小伞,去照相;有的露出嫩黄色的小花苞,就像一个黄澄澄的小馒头,我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦,农村的春天是多么奇妙呀!

(11)春天,万物复苏。小草吐出了青芽。光秃秃的树干也被披上了一层嫩绿的轻纱。使人看了特别舒服。小鸟在树枝上跳来跳去,唧唧喳喳的叫着。好像在欢唱着春天的到来。山坡上的小菜苗在茁壮成长。好像要趁着大好春光,快快长大。一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。一阵风拂过,那美丽的花儿互相摇动着,又好像在向我们亲切的招手,欢迎我们到这花的海洋里做客。

(12)公园里,炫耀着新绿的小草,在肥沃的泥土里发芽了,像是给大地铺上了一张绿色的地毯,美丽极了!春天来到月河旁,那整齐的一排排柳树,就像排队似的。那细细的柳丝,像一根根头发,柳叶则像头花,美极了。柳树的树干就像那纤细的腰,微风吹来,柳树就翩然起舞。春天来到了果园里,所有果树都开花了,你看,桃花多红呀!

(13)春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。

(14)春天,走在果园,远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树,苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻,个个精神抖擞。清明刚过,苹果树就发芽开出粉红色的小花朵,整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水,施肥的身影。

(15)春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。

(16)春天,梨花开了,远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑,近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶,洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊,在嫩绿的树叶映衬下,漂亮极了。

(17)我们在果园里挖野菜。春天最先长出来的原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽,果树也是光秃秃的,就只有地上的小草长得满处都是。这边一颗,那边一丛,绿油油的,真可爱。

(18)春天的小草,绿茵茸茸;夏天的荷花,高洁典雅;秋天的果园,五彩缤纷;冬天的雪花,纷纷扬扬。四季景色中,我单单喜欢最不起眼的雪,因为它晶莹剔透,默默奉献。

(19)春天山上到处开满了五颜六色的野花,有白的、红的、紫的、黄的……;果园里开满了粉红的桃花,白的梨花,还有其它果实的花。

(20)我发现春天的早晨最美丽的,露珠们象孩子们一样,调皮地在花瓣中滚来滚去。一只只美丽的蝴蝶开始翩翩起舞。果园里的桃花,杏花,梨花……更是争妍斗艳,芬芳吐香。我贪婪的呼吸了一口空气,啊!是如此新鲜。

(21)春天,我和爷爷奶奶经常跑到草原上去放风筝,还一边放牛,日子过得很快乐。夏天,我们经常去小溪捉鱼、虾。到了秋天,果园里的果子成熟了,使农民的笑容更加灿烂。冬天,小孩子们穿着棉袄,去打雪仗堆雪人、滑雪

(22)我的家乡物产丰富,春天有清香的茶叶,夏天有红红的杨梅,到了秋季我最爱吃的板栗成熟了。板栗种在山坡的果园里,茂密的枝叶向四面展开,就像撑起了一把把大伞。板栗穿着硬硬的盔甲,有的很害羞,用盔甲把身子裹得严严实实;不过,有的小板栗很好奇,探出了棕色的小脑袋,东张西望,像是在看什么东西;有的张开小嘴,像似跟我们打招呼呢。要是这时候你来这里,保你有口福。

(23)春天到了,一切都是那么新鲜而有活力。路边的白杨树、柳树等都长出了嫩绿的叶子。小草也偷偷地钻出了地面,田野里的小麦绿油油的一眼望不到边。果园里的桃花、梨花、杏花都竞相开放真是一个花的世界,空气中也弥漫着花的芬香。就连房屋的形状、颜色好像也焕然一新,显得更漂亮了。一阵风吹来吹在脸上,软软的,真是吹面不寒杨柳风。

(24)春天的乡村,常常以绿色为主。绿色的大树,绿色的草地,绿色的溪水。但草地上还有一些红的,黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花,十分美丽。果园里的果树已经开花了,清香袅袅,风一吹,白色,黄色,粉色的小花飘飘悠悠到草地上,草地上就又多了一些美丽的小花,十分漂亮。

(25)春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香传遍了整个果园,特别香。

(26)果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满了枝头,金黄的花朵从远处一看,像金树开花。金黄的油菜花从高处一看,像铺了一地的金子,蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶在花朵上跳着欢快的舞蹈,好像在迎接春天的到来!

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