有关游园活动的作文（通用19篇）

上周五下午，我们全体二年级进行了期中考试，这次的考试方式很特别，是以游园活动进行测评的。

游园活动在教室举行，考官是我们的家长。老师给每人发了一张游园卡，活动内容真丰富呀，有背诵、朗读、看图说话等。

首先，我拿着游园卡来到了熙熙攘攘的背诵区，我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段，这都是我背得很熟练的课文，我流利地背完了，考官立刻给我盖了五颗星。

接着，我参加的项目是乘法口诀，考官说乘数，我们说积，乘法口诀我背得很熟练，所以我的反应很快，考官又给了我五颗星。

最后，我参加的项目是K歌之王，我抽到了一首比较熟练的歌，虽然很紧张，但是我还是大声地唱了出来，考官还是给了我五颗星。

这次游园活动非常有趣，最后我得了二等奖也不错，比上学期进步多了，明年我会再接再厉的。

今天，学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们，让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来，再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品，我们期待极了。

下午，游园活动开始了，有许多好玩的游戏，如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学，坐在垫子上，把许多礼品放在两条腿之间，守门人的眼睛被布蒙住了，他的脚不时蹬向前方，双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品，这样就成功了。我觉得看上去很好玩，就和同学一起排队，这时轮到我同学了，限时30秒，结果很快他的手就被守门人碰到了，他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了，大家都在叫游戏太难了。

在排队时，我一直观看其他同学游戏的过程，我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的，要找准时机，果断出手，还是可以成功的。轮到我上场了，我紧张极了，一直在寻找合适的时机，说时迟那时快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都为我欢呼，“太棒了，这是二年级四班最好的礼品了”，我非常开心。

我还玩了好多游戏，游园结束时，我回到班级，同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了，同学们都过了一个愉快的儿童节，我希望明年的活动更精彩，更有趣。

今天，我们学校开展了六一游园活动，每个班的同学和老师，还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的，每班都准备了一个小游戏呢!

我们葫芦丝表演完后，我拿着盖章的纸，从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣，是“正话反说”。我走到一张桌子前，那位家长说：“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我：“春眠不觉晓呢?”我想了一会儿，说：“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比划来，比划去，才吞天吐吐地说："霜上是疑......哦，不对不对。应该是......霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨对我点了点头，给我盖上一个了章。

接着，我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了，先要在纸盒里抽一张纸，纸上写着什么字，就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸字，她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转，好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完，我们这些听的人都哈哈大笑起来。唉，没办法，我只好提醒她说：“好爸爸.....好爸爸”这位家长对我说：“那你来帮她唱吧”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸!”我顺利地通过了，但还想来一次，就在别的地方排了一个队。这次，我抽到的是“快乐”这两个字。哈，这就简单了。我飞快地唱到：“你快乐吗?我很快乐!”我再一次通关了，盖了一个章。

接下来，我还去了其他地方，玩了更多好玩的游戏。

加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄，你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。

游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！

老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了，我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。

接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，

游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！

2015年12月31日是我们难忘的一天，为了迎接2016新年的到来，学校举行了一次趣味盎然的游园活动。

这天,学校里张灯结彩,在灿烂的阳光照耀下,整个校园显得格外美丽,我拿着游园票兴致勃勃去地参加活动。

这次活动内容很丰富,有“拾贝壳”、“爱心饮料吧”、“照镜子过河”、“奥运火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活动。我最感兴趣的“是拾贝壳”,第一关,我从盒子里抽出一张纸,上面写着要我们填成语,这个成语太难了,被卡住了。第二关是关于数字的成语,这对我来说是小菜一碟,一口气报出了五个,顺利通过。第三关是古诗,还好是我学过的一首《饮湖上初晴后雨》,又过关了,我好开心，我领到了一张精美的粉色书签和一包饼干。从“拾贝壳”教室出来,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戏开始了，同学把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我从箱子里摸出了两颗白色的球,摸到奖了,我得了两颗糖。

我去下一个教室玩别的游戏。费了好大的劲，我才把游戏全玩了个遍!每个游戏都给了我不同的惊喜!最后去阶梯教室领奖品,发奖品的阿姨真好,她让我自己选,我选了一个钉书机,那上面还有漂亮的小熊图案。下午我们还欣赏了各班同学的精彩演出。

游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，今天是我在学校里最开心、最难忘的一天。

今天上午，我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢？那还用说，当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早，我们就来到班级。在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。

接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。

快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！

我喜欢六一。

六月一日，我们的节日，我们欢乐的天地。

六月一日上午，阳光洒满了整个校园，正如我的心情一样。我们举办了好多游戏：吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过，最好玩的还要数夹弹珠了。

当我走到四（2）班门口时，不禁一震，队伍排得像长龙一样，望不到尽头。我也在这条长龙中。我远远看见同学们努力夹弹珠的奋力情景，看见他们为赢而高兴、为输而沮丧。心里想这个游戏一定很难吧！看他们沮丧的情景，我忍不住想要退缩，可是我又想：如果我走了，不就没有挑战的机会了吗？不行，不可以。加油加油！不知不觉，轮到我了，可是我的脚却像有千斤重，每一步都很困难，看见了满盆的黑墨汁，什么东西都看不见，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地发抖。计时开始。我在黑墨汁里漫无边际的寻找着，可是那些弹珠就不过来，好像在跟我捉迷藏，得意的说：“就凭你，想抓住我，小样儿，再练个几百年吧！”时间不知不觉地过去了，旁边的同学说道：“看她这样子，肯定失败的，呵呵！”我听了心情一下子跌倒了谷底，心里也认为肯定会失败。忽然，我想到了妈妈常对我说的一句话：“试试看，放平心态。努力做好就行了。”对啊，放平心态就行了。恩，加油。我慢慢放平心态，重新在水中找起来。头上渗出颗颗汗珠，10颗终于夹完了，我赢了。那些弹珠好像在说：“佩服佩服！”呵呵，果然，我相信我妈妈的话。

之后，我玩了许多项目，不过，这个六一让我最难忘的还是“夹弹珠”，它让我学会了一个道理：只要试试看，放平心态，努力就行了！

为了庆祝六一，学校举行了游园活动。我玩了许多游戏，但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。

那天，游园活动刚开始，我还没来得及冲出教室，就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看，情况不妙，马上拉住好朋友，往我们俩都心仪的游戏跑去。

这个游戏叫“青蛙跳水”，规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后，准确无误地投入距离一米左右的桶里，一共有三次机会，投入两到三次才有奖品。

在排队的时候，我还观察起了其他同学的表现。看到后面，我越来越入迷，甚至比正在游戏的同学还要紧张，所以时而发出：“哎呀，要是她扔的时候力气再小点就进了！”或是与好朋友讨论：“我们一会儿一定要看准了再扔！”

过了许久，终于到我了。我紧张的不得了，导致第一个球还没进。但第二次，我努力让自己平静下来，屏住了呼吸，奋力一扔，“哈，进了！”，我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功，我扔第三个球也变得很轻松，也进了！

最后我一共扔进了两个球，我得到了一个棒棒糖，开心极了。再看看好朋友，她只进一个球，没有礼物。不过我也安慰我的好朋友：“不要灰心，下一次一定能行！”

这次活动真有趣，我喜欢这次活动！

“哇，你好厉害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校园里怎么都有这么吵的说话声？原来，今天是六一儿童节，学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

我们先看了看老师发给我们的节目单，觉得每一个班级安排的项目都很好玩，于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球，分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里，扔进2个或2个以上，可得一份精美的小礼品。看完游戏规则，我们几个好朋友已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

排了一会儿队，就轮到了我。我先做了个深呼吸，向他们做了个胜利者的手势，快速得拿起一个球，瞄准目标，只听“砰”的一声响，球进了！我高兴地又蹦又跳，恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因，我后两次都没能正常发挥，现在想起来还觉得挺可惜的！

最后我并没有拿到礼物，可我却照样很开心，毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”！

12月31日，我们学校一年一度的游园活动又拉开了序幕。经过一上午的奔波，我的橘黄色的单子上终于印满了五颜六色的星星，这可是我辛辛苦苦地跑了13个班玩游戏的成果。另外，我还换来了一套崭新的尺子，这是我的第4套尺子，也是最来之不易的。啊，现在有了奖品又玩好了游戏，可以好好地在座位上打哈欠了！

可是，下午我还有任务，我还要在太阳底下和画笔打交道，和画布勾肩搭背。唉，我和孔宁琳还要在长长的画布上跟各班的画画高手画卡通一决高低！这次的卡通画比赛真正凝聚了我们的心血，真可谓是打翻了调味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有......

操场上正在举行淘宝活动，同学们都在操场上欢快地购物，看着他们在操场上吵吵嚷嚷我多么羡慕啊！在画的途中，我俩真是同病相怜，总是想去购物。调色、挤颜料、涂色等一系列步骤让我们忙得不可开交。意想不到的事情发生了，孔宁琳一不小心碰到了水杯，水源源不断地流了出来，浸湿了画布。特别是五（2）班的画布损失惨重，有一个卡通人物刚上好色，被浸湿后模糊不清。毕竟不全是孔宁琳的错，但她还是捐献了4包餐巾纸，稍稍挽回了局面。五（2）班或许就要前功尽弃了，我的心里酸酸的，十分难过。

在布上画画，不是件容易事。我们选画的是《数码宝贝》，人物的衣服颜色和人物的头发、面貌都比较复杂，颜料也要调很多。五花八门的颜料搞的我们晕头转向，随之而来的是水源问题。我和孔宁琳的2个水桶齐上阵了，只过了一会儿，两桶都变得肮脏不堪。没法子，换水换了N次，也凑合不了多久，只得硬着头皮向别人借。用着向别人借来的水，我总是小心翼翼，似乎这水会在我手上牺牲。水的问题解决了一半，颜料的大批牺牲又让我余心不忍，特别是画背景。这时我才真正体会到了失去才觉得珍贵的含义。在绘画期间，用1个字来形容，苦！你看我都斜躺着在画了。

时间一分一秒地过去了，淡紫色加白点的背景衬托着动漫人物显得更加形象、生动。转眼已过了1个半小时多，我们的画也完工了。看看我和孔宁琳共同描绘的画，我心花怒放，感到无比的自豪和兴奋，好像如释重负一样。现在惟一要攻克的就是洗笔了，走到水池前，我才发现自己已成了一个名副其实的大花脸。裤子染上了颜料笔的杰作，衣服上也沾上了五颜六色的斑点，在黑色的衣服上显得格外刺眼。我就如吃了辣椒，心里不由埋怨起可恶的颜料笔和颜料（其实都是自己不好），脸上也火辣辣的，在一大群衣服干净的同学中，觉得抬不起头。但回到家，我还是像是吃了蜂蜜似的，说起下午比赛滔滔不绝。

12月31日下午，是难忘的，是酸甜苦辣相交加的，更是快乐的！

“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

元旦节的前一天，我们齐聚在学校，欢迎这即将到来的节日。

大家都情绪高涨，满面春风。整个会场看上去都容不下人了——里边已经塞满了欢乐。游园活动准备开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全场一睹为快。

我们去到了六班，那里的项目是这样的：把球用一本语文书托着，从起点走到终点。轮到我们班的徐境佳了，只见她小心翼翼的拿起书，把球放了上去。我们虽然没有喊出来，但在心里，却为她暗暗捏了把汗。这不仅是有没有礼物的问题，如果徐境佳输了，我们班的面子可就不好看了。突然徐境佳有点不平稳了，这种时候，可真是千钧一发哪！好不容易，她变得平稳起来。我们才松了一口气。她拐了几个弯，走到了终点。一下子，整间课室都鸦雀无声。半秒后，我们的所有同学都欢呼起来！

轮到我了，我看着前面的同学做的那么轻松，就根本不把这事放在心里。当我真正拿起球的时候，才体会到了难度。我鼓起勇气，迈出了第一步、第二步……终于，我咬紧牙关，走完了全程。到终点放下球打那一刹那，我终于感觉，卸下了一个千斤重担。

还有很多好玩的，我无法跟你一一说尽。但有一点无可否认：这次游园会，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的游园会了！

今天，我们学校举行了一次游园活动，只要在六楼，任何班举行的游戏都可以玩。游园还没开始，全班就沸腾了。待老师讲完规则，同学们就迫不及待地去参加自己喜欢的游戏了。

我与我的朋友手牵着手，跑了整层楼，你一言我一语地讨论着要去哪里玩先。最后，我们决定先玩五６班举行的“用书本运乒乓球”游戏。看着前面一个个同学都失败了，我很紧张，到我的时候，我的手紧握着书本，眼睛像老鹰似的，死死地盯着三个调皮的乒乓球，终于，我获得了成功，我开心极了。

接着，我们又去了四年４班，那里排队的人很少，原因是规则很简单：只要颠球二十下就行了。“那可是我的拿手好项啊。”我心想，便排队去玩了。结果，还真是挺简单，我插着口袋，一口气打了二十个。我拿了礼品，兴奋地一蹦三尺高。

一节课过去了，到第二节课时，我还玩了运球以及运球比赛。在运球比赛中，我特别怕对手超过我，我便紧紧握住球板，汗水也流了下来，运球时我小心翼翼地，坚持不让球掉下来，最后，我成功了，获得了一支可爱的圆珠笔。

游园时间结束了，我依依不舍地回到班里。“这次活动既有趣，又有意义，我还满载而归呢！”我自言自语道。

这次活动多有趣啊！时间过得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的游戏，体验各种游戏的乐趣！ 篇二：游园活动作文

我非常高兴，3点钟我就到了妈妈的单位，活动开始了，阿姨笑眯眯地说：“我们先做个游戏。游戏规则：我把我手中地三个球分别给三个人，然后我就击鼓，你们就开始传，鼓声停了，就请接到球地派他们地子女出节目。好，开始！”

开始了，一阵阵击鼓声从我耳边滑过，停，不料，一个球传到了我妈妈那，没办法，只有我出节目了，我讲了一个故事，大家都听得津津有味。

开始游园活动了，你别看只有三个活动，但都好玩极了，它们分别时投球、钓鱼与套圈，我参加了投球，我之前投了两个都没进，我不耐烦了，姿势都没做好，嘴里念叨：“这次没希望了，绝对不准！”说罢，我就随手扔了过去，可老天爷老跟我“作对”，倒让球进了，在一旁得大姐姐说：“真奇呀！”听到赞美，我又投了一次，我精神抖擞地拿起一个球过线，一边罢脚抬起，一投，投进了，第二个球我也投进了，心里暗自高兴，在捡球地叔叔说：“你可真能呀！”我投第三个关键球了，天有不测风云，我没进，我的嘴里念叨：“天不助我也！”前后我又参加了其它的活动，我希望明年六一节还有更丰富的活动。

六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。

铃声一响，我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许就是黑板吧！我就把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我就急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停！”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分（满分）。我高兴得叫了起来。

这次游园活动，我玩得真开心啊！

“徐老师，徐老师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐老师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……

“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。

终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到老师面前，邬老师给我打了个大大的“”。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。

接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……

六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……

[三年级作文六一儿童节游园活动

盼呀盼，盼来了春节、劳动节；盼呀盼，终于盼来了，属于我们的节日——六一儿童节。

“六一”游园活动的前一天，老师发了一张游泳活动券，我翻来覆去地看，睡觉前都不离手，决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动，结果我把鼻子贴得偏了好多，一个调皮的同学还怪声怪气的叫着：“哟，娃娃不高兴了，鼻子都翘到耳朵了！”同学们哄堂大笑，我红着脸，小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信，今年我一定能把鼻子贴得正正好！

第二天下午，当老师宣布游园活动开始，我就只奔四年6班，那里早已人山人海，大家排起了一条长龙。家长在黑板上画了一张俏皮的小脸，可就是没有鼻子。排在第一位的小胖子，信心十足的蒙上眼，拿着磁铁向前走了几步，不偏不倚地贴在了娃娃的眼睛上。一些人顿时捧腹大笑，嘴里还叫着：“眼珠变黄了，眼珠变黄了。”

伴随着一阵阵笑声，很快就到了我的一组，我一边指导着搭档小高，一边想：加油！加油！可不能再出去年的糗儿了。轮到我了，小高刚想指导我，被我拒绝了：“不用你帮我，我肯定行！”我戴上眼罩，一步，两步，向前走时，我的头上冒出了细细的汗珠，“吧嗒”，磁铁落在了黑板上，我的心一下子几乎提到了嗓子眼儿，慢慢脱下眼罩，一个笑眯眯的可爱小女孩映入我的眼帘，我不由自主的跳着欢呼起来。周围的伙伴们也为我竖起了大拇哥儿。组织活动的老师，还给了我两样小礼品，我的心里美滋滋的，心满意足的走出了教室。

六一儿童节活动仍在继续，黑板上那张笑脸，和同学们一起笑得那么开心，那么灿烂……

六一儿童节到了，我们学校穿上了节日的盛装，每个教室装扮的非常漂亮，天花板上面悬挂了彩色的纸链，墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动，校园里一片沸腾，到处是欢声笑语，到处是穿梭忙碌的身影。

游戏内容五花八门，有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过，我来到那里已经有人在排队了，我看到我班的施科超在夹，他的手一直在发抖，筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠，急得他额头上直冒冷汗，只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了，我心里很紧张，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就对齐了，然后我把筷子倒过来，用粗的那头来夹。这招还真灵，弹珠好像很听话，一颗、二颗……“停！”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下，居然夹了十六颗。我高兴极了，一蹦三尺高，“我通过了！”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。

全部游戏玩遍，我得了六个章，换了一条绳子。虽然满头大汗，但我觉得是最开心的一天了。

[以游园活动为题目的小学生作文

在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!

记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定--第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。

“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

“别着急!”老师说，“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了，就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃!

游园活动是一个很有意思的活动，我们一定要把这个活动记录下来，下面是关于游园活动的作文，希望对大家有用。

篇一：游园活动

灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。 当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。

此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!

篇二：游园活动

今天是大年二十九，天气晴朗，市人民医院一年一度的游园活动又要开始了，爸爸得到了一张游园活动的抽奖券。晚上八点，我和爸爸来到了市人民医院的篮球场，只见那里灯火通明，喧闹声、嘻笑声、锣鼓声，响成一片，就像一首美妙的交响乐。 游园活动开始了，有投篮球、猜谜语、盲人敲锣、掷圈套鸭子、抽奖等。

抽奖的队伍特别长，我突然看见右边的抽奖队伍只有九个人，于是我拉着爸爸的手向那边赶去…… 轮我们抽奖了，我摇了摇抽奖箱，挑选了很久，最后终于拿出了一个自己以为很满意的红包，我打开红包，从里面拿出一张小纸条，轻轻地打开，首先我看到了两个字：“洗衣”我本以为是洗衣机，心里暗暗高兴，谁知道把它全部打开，哦，是洗衣粉一袋，我心里失望极了。拿去给爸爸看，他安慰我说：“洗衣粉也不错，它可以帮妈妈洗很多衣服的。”

听了爸爸这样说，我也觉得不错，心情才慢慢高兴起来。然后我们就领了奖品。 接着我们就去玩猜谜语的游戏，我们走了一圈，发现有许多谜语都猜不出来，正在我十分懊恼的时候，突然我发现一条谜语：“背上有两座山”打一动物，我连忙对爸爸说：“爸爸，这不就是沙漠里的骆驼吗?”爸爸听了，又看了看谜语，觉得很有道理，于是把答案告诉了工作人员，果然不出所料，答案正确，工作人员发给我们奖品——一支牙膏，虽然这奖品不大，不过我也非常高兴，在这次猜谜语游戏中，我明白了：学习是没有止境的。我的知识贫乏，以后我要加倍学习。

游园活动结束了，我带着未尽的游兴和爸爸依依不舍地回家了。