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同学之间的互相帮助作文(精选20篇)

导语:以下是小编整理的关于同学之间的互相帮助作文作文,内容如下,以供参考:

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作文

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感谢同学对我的帮助

全文共 522 字

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亲爱的同学

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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篇1:帮助同学

全文共 348 字

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同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。

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篇2:帮助生病同学捐款献爱心的倡议书

全文共 305 字

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尊敬的社会各界爱心人士:

你们好!在今年6月毕业于海桂学校高三(2)班的xx同学,因暑假期间在家帮父母干农活,发现关节痛,但未太在意,然而在大学军训期间,病倒,经诊断,患上了难治性重症系统性红斑狼疮、狼疮性肾炎、肾病综合症、肾病高血压等重病。现已花费二十多万元,花尽家中所有积蓄。对一个农村家庭来说,这是一个深深的无底洞。巨额的医疗费让这个家庭处在崩溃的边缘。

俗话说一方有难,八方支援。我们应该行动起来,尽我们的微薄之力,为林同学尽一份力。我们相信,滴水总可以汇成大海!砂砾最终可以积成山脉!让我们行动起来,为这位需要帮助的亲人献出一点爱心,为他挽留一条还未绽放的美丽生命。

想要帮助林同学的好心人可以联系xxxx

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篇3:帮助同学

全文共 338 字

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今天我很高兴,因为我帮助同学

下午下了体育课,大家都很渴,都要去接水。那时水已经剩的不多了,每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,这时水桶已经空了,水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关,还不停地说“我要喝热水!”原来他杯里剩下半杯凉水,他想加点热水喝。这时,涵文正好也在旁边,因为个子高,他把空水桶举起来,高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水!”我看见了就给他们出了个主意。

首先让涵文举起水桶,然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水,新水加进去,下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢!噢!我有热水了!”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水,自己杯子里的水也没少。

俗话说:办法总比困难多!只要动脑筋,就会有办法。

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篇4:同学互相帮助的

全文共 687 字

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20XX年9月份,我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我,和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。

记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话:最好的朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。

初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌: 听见风吹过像一首渐行渐远的歌,云朵很寂寞如果说天空没有尽头, 我的朋友,在这分别的路口,微笑看着时光远走······

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篇5:同学帮助了我初中优秀作文

全文共 1313 字

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亲爱的同学们:

大家好!也许在你们的眼里,我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的,但是您们错了,当组长不是我的目的,我的目的是为大家服务,尽我所能帮助需要帮助的同学。

同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。

每当看到陈老师那衰弱的表情,那无助的面孔,嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长,当班干部,我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼,因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来,老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。

我不想看到这样,因为我从内心深处深深地感觉得到,人间的爱被遗弃了,它不存于我们这个人世间了,我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好,但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力,落个两手空又何妨呢?

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

我愿意承受这份班集体所给予的痛苦,却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学,却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

从前,我只是在梦中这般憧憬:要是我能当上组长,那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱,献出自己的关怀与对他人的鼓励,将它授予那些正需要帮助的同学,那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗,终于,在期末考试时进步了43分,成为班上进步最大的同学,我这一切,不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!

组长,多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着,但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的,我马上回来,我将用我的一片真心,去关心,去帮助我们那许许多多的幼小的心灵……

[同学帮助了我初中优秀作文

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篇6:精选帮助同学的作文

全文共 254 字

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我们班有一个同学叫夏康朔,他特别爱帮助同学,他个了和我差不多,大大的眼睛,炯炯有神。

一次,王海鑫在教室里跑来跑去,把我桌子上的文具弄到了地上,夏康朔看见了,跑过来说:“我来帮你。”他把我的文具统统给捡起来,放到我的桌子上。我说:“谢谢你。”他说:“不客气,这是我应该做的。”

还有一次,三组的值日生正在拖地,刘天宇把地踩脏了,夏康朔看见了,走过来,说:“我来帮你。”他用了不到十分钟的时间,就把地拖的干干净净,值日生说:“谢谢。”他说:“不客气。”说完,他就回到座位看书去了。

夏康朔就是这样一个爱帮助同学的人。

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篇7:感谢同学帮助的

全文共 450 字

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我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。

我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”

杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”

我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。

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篇8:帮助同学作文

全文共 571 字

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帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且 被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。

我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了......

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篇9:同学之间互相帮助

全文共 345 字

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我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

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篇10:同学帮助我

全文共 279 字

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林小羽是我们班爱搞笑的的人之一,她上课爱搭话,搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。

有一次,吴老师说了一件让人吃惊的事,林小羽就突然大喊了一声:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。

虽然小羽的废话多、爱搞笑,可是,小羽非常乐于助人,有一次,克凡笔没带,小羽就非常主动的把笔借给了克凡。

还有一次,我有什么东西掉了,小羽也帮助我一起找,结果没找到,可是我不是很不高兴,而是非常的高兴,因为小羽帮助了别    人就是一件好事,东西找不到,没关系,只要你尽力就行了!

所以,我们要多多向小羽学习,小羽乐于助人的优点很值得大家学习!

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篇11:同学帮助了我

全文共 422 字

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我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

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篇12:帮助同学的作文

全文共 488 字

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说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!

陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。

一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。

还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”

后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。

我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

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篇13:帮助同学的作文

全文共 330 字

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那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。“你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说:“我以后会注意的,谢谢你。”“不用谢。”我回答道。

同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久。

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篇14:帮助同学的作文

全文共 437 字

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在人的一生中,曾频繁出现过帮助我们的人,我们的老师,我们的父母,我们身边的亲戚朋友。就连是从未谋面的陌生人,都曾关心,帮助我们。是老师,是父母教会了我们做人的最基本,教会了我们做人的道理,告诉我们自己本身存在的意义,指引着我们走向未来的道路。这些人,都是最值得我们感恩的。

也许,慢慢长大了,也不喜欢老是被人管着,觉得越长大了,却越被爸妈管得更严了。()连一点自由也没有,每次出去玩,回来都会被他们骂。现在,甚至说我在谈恋爱,越说越离谱了。发现时间越来越久,越来越长大,和家里人的感情,的距离,就更加遥远了!

这段时间,和他们说话都不想了,觉得他们很烦,什么都要管。可是,反复想了想,不管他们对我怎样,都是为了我好,毕竟我是女孩子,本就应该听话的。他们都是因为我们才会拼命赚钱的。如果没有他们,哪来的我呢。

他们,是我一生中的全部,是他们不管在什么时候都会在我们身旁,守护着我们,不让我们受伤。他们为我们任劳任怨的劳动。我们更应以千万倍的补偿给他们,感恩他们!

[推荐帮助同学的作文

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篇15:帮助同学作文

全文共 542 字

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人生中会有许多朋友,朋友之间会互相帮助。有一件事我至今记忆犹新。

那是一次美术课,粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:“今天又要挨老师的骂了!”

正想着,后面传来一阵脚步声,我回头一看,哎呀,不好!老师来检查了,手里还拿着一根小木尺,看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好,还好,我带了美工裁纸板的。为了保险,我把手伸进书包,看看在不在。刚把手伸进去,我就觉得不对劲了,在小包包里找找,没有;在“本香满房”里找找,没有;在“书香童年”里找找,没有;在“水泵房”里找找,还是没有!这下糟了,我两样东西都没带,今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

忽然,坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背,悄悄地说:“我这里有两把美工刀,我借你一把,只不过裁纸板只有一张。这样吧,老师检查我的时候我用,老师检查你时你用。”“好!”我愉快地答应了。

正在这时,老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品,点点头说:“很好!”又转过身去看另一个人。就在这一刹那,刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了,老师也正好转过身来,看了看我的美工用品,也点了点头,说:“很好!”便转身去检查下一个的美工用品了。

刘宝蕊帮我度过了这次难关,真是让我感激不尽!我以后也要多帮助她。

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篇16:同学帮助我

全文共 407 字

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课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小华气喘吁吁地跑来对我说:“小婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

这时,小勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了小勇。

第二天一早,小勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

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篇17:我帮助同学,同学帮助我

全文共 339 字

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帮助过很多同学,也有很多同学帮助过我。今天我就说一个我帮助同学的事情吧。上体育课后因为我们做了活动都很渴,可是有的同学忘了带水或是水喝没了。我每次都给没有水喝但是很渴的同学喝水,喝完了一杯我还会问他们:“还要不要?”如果说还要,那我就再给他来一杯,如果他们说不要那就算了。这样很多同学都愿意跟我成为朋友。

别人帮助我的事情也有。那一回我被其他班的同学在塑胶跑道上,我疼得都起不来了。我的同学很热心地去把我拉起来,把我送到了医务室把我的小伤口治好了,我很感激我的同学。

原来,帮助别人就是帮助自己。帮助别人一是自己得到了快乐,二是能和他做朋友。帮助别人的好处很大,别人得到了快乐你也得到了快乐。我们的书上有句话:帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话就是你帮助别人就能得到别人的帮助。

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篇18:帮助同学

全文共 328 字

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“叮咚,叮咚……”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的速度冲出了教室;有的同学却不紧不慢地走出了教室;还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳,谁知,小兰自己下楼梯时太快了!一不小心,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我连忙跑过去扶她起来,我们两个一脚深一脚浅地走向教室,我问她:“你疼不疼?你没事吧?”她疼得马上要流出眼泪了,我马上挽起她的裤腿,双手来回搓伤处,促使血液循环以免留下伤,然后她说:“谢谢你,我不是很疼,没事的,没事的,不用担心。”我知道她嘴上说不疼,其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力,她可以站起来了。她对我说:“谢谢你!”我说:“朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

过了一会儿,她说好了我们又高兴地去跳绳了!

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篇19:同学帮助我的一件事

全文共 372 字

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有一天,我的同学帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空,因为大家都很喜欢上体育课,所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看大家站队站得还挺快,就只让大家跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以大家跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,大家班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,大家给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

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篇20:同学互相帮助的作文

全文共 1672 字

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同学之间互相帮助,能使友谊更加深厚。同学之间的相互帮助,能增加彼此的认识和了解,是一件非常有益的事情。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

同学互相帮助的作文【篇一】

在我们人生中有许多感人的事情,同学们之间互相帮助,互相关心,在我生边就发生了一件事.

一天,放学后我发现IC卡忘记带了,声上又没钱,而且家长没了接我,我都急的哭了,后来顾**(我同学)看见了我得样子,问我怎么了,我只是喃喃说出了原因.说到这是,我眼圈已经红了!"那我借你一元钱吧!"我顿时心里暖了起来,说了声谢谢,接下了那一远钱."我明天就还你"这是一句话从我耳边闪过,"不用还了"那一刹那我突然明白了一个道理,那就是友谊比金钱更真贵.

像这种事情在我们生活中数不胜数.

同学互相帮助的作文【篇二】

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

同学互相帮助的作文【篇三】

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

同学互相帮助的作文【篇四】

我们的班集体就像一个温馨的大家庭,同学们在一起互相关心,互相帮助,偶尔也会发生不愉快的事情。

星期一上体育课时老师让我和张明昊、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室,我和张明昊去抬水回来,泼水的时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了,迟浩说:“你陪你陪,然后他就去告诉了体育老师,这件事很快就登上了学校荣辱榜上,给我们班集体荣誉抹了黑。

我的内心深深得悔恨自己今天的所作所为。我心神不宁的往家走,这时迟好走过来说:“魏嘉成还在为刚才的事烦恼吗”?然后拍了拍我的肩膀说:“别郁闷了,我们还是好朋友”。真的我高兴的一蹦三尺高。“啊我们又是好伙伴了”。

我们搭着肩,说笑着回家 快乐在我们中间回荡。

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