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谢谢…作文(精品20篇)

谢谢朋友,一路不离不弃,一路真心相待。今天小编就来分享谢谢…作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师,谢谢您给我财富作文

全文共 1278 字

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大地因有了春雨的滋润才得以生机勃勃;花群因有了蜂群才得以生气盎然;大树因有了人们爱的养料才得以生根发芽;而我因为有你的爱,才得以快乐成长。

——题记

层层银丝将我围困,一缕淡淡的阳光透过厚厚的茧渗进来,搅乱了茧内昏暗的光影,我轻轻喘息着,微微移动着……但动不了。出不去,我出不去了,我充满疑惑:为什么我钻不出这厚厚的茧?重生的羽衣化为狰狞的牢狱,而我,被困于此,一股死亡的气息向我袭来。这时,一个坚定而沉稳的声音拂过了我的耳际:“孩子,不要彷徨,不要慌张,不要犹豫。快突破你那令人厌恶的牢笼,出来追寻你的梦。”这感觉,陌生却又熟悉。他是谁?我认识他吗?他认识我吗?我对他的话语充满了厌烦与不屑,为何要对我说这番话呢?我不予理睬,任自己昏昏沉沉地睡去……

困在茧中的蝶,就像一艘远帆的孤舟,失去方向,无法望到彼岸的花开,无法领略生命的色彩。难道,我就这样,永远的失去属于我的春天了吗?渐渐地,“我会死”这种感觉逐渐在我脑海里弥漫,因为我感觉着茧足足有几米厚,我钻不透它,所以,我必死无疑。这时,我突然很想念那个陌生的声音,虽然曾使我反感,可它又是那么的亲切。

“每一只蝴蝶,都是从前一朵花的灵魂回来寻找它自己。”正当我期盼时,他的话又飘然而至。奇怪的是,这次对他的厌恶感逐渐退散,“一想到我的同伴已在花间翩翩起舞,我的心便疼痛起来。你能告诉我,我该如何冲破阻碍,迎来我生命的春暖花开?我也是花的灵魂吗?那么我的轮回,是为了完成花儿的愿望吗……”我声嘶力竭地呐喊着,希望那个声音能给我答案,因为我已经慢慢学会接受他并认真聆听他给我的令人深思的人生启迪。这一刻,我意识到他对于我是如此重要。我想,他一定是我成长道路的一位循循善诱的神的使者,一路伴我披荆斩棘。

带着他给我的精神支撑以及心灵上的激励,我又一次向困难发起了挑战。我要出去,我要起舞,我要给我生命缀上绚丽的色彩,我不能让自己的人生黯然无光。于是,我睁开双眼,渴望冲破这纠缠不清的茧,跨越这痛不欲生的坎。

一天,两天……我仍没有钻破这层茧而获得新生,我的脆弱心灵又遭受到一次严重的打击,我觉得心里仅存的一丝微弱的光芒也失去了所有光彩,似乎自己的心中也结了一个茧,而且越结越大,越结越厚,几乎泯灭了我可怜的一点信心……

“孩子,不要畏惧任何困境,一切困难只为让你变得更强大。你要做的,不是躲避风雨,而是学会在暴风雨中舞蹈。”这充满人生哲学、意味深长的话语再一次在我心中萦绕。老师,是你,对吗?是你在我遭遇困境时点一盏明亮的指路灯吗?我的内心被这些话语深深震撼着。我已经伤痕累累,但我仍在坚持……终于,终于……我感受到了大自然的清新空气,是的,我出来了。我舞动一下自己美丽的翅膀。它们如此轻盈而亮丽,在阳光的照耀下折射出七彩的光芒。

老师,谢谢你!在学习的道路,是你不断鼓舞我,让我有锻炼自己的一个舞台。每一次经历挫折与苦难,都因有你的无私帮助和深刻的教诲,从而让我感受到蝴蝶经历破茧而出的痛苦所得到的令人羡慕的美丽。这是一笔无法用任何东西来衡量的财富,我会把它化作一股不断前行的力量,去实现自己的人生价值。老师,您辛苦了!

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篇1:我想对你们说声谢谢作文600字

全文共 648 字

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今天是星期一,我很早就起了床,因为今天是我做小报童的第一天,我要去卖报了!

到达传媒大厦的时候,我一眼就看到了李老师,好开心啊!当我从另外两个老师手里接过已经分好的报纸的时候,我忽然觉得30份报纸沉甸甸的,我开始有点紧张了。“我能顺利卖出这30份报纸吗?”我一边把报纸塞进包里,一边想着。

通过商量,我们决定到附属医院门口去卖报纸。因为早上,很多陪床的人会出来买饭,所以可能会比较容易卖。爸爸把我送到医院门口,就和妈妈、弟弟走到一边看着我。

我鼓起勇气,从包里拿出几份报纸,放在胳膊上,向人多的地方走去。我边走边问,可是一直没有人买。当我有些灰心的时候,一个老爷爷走了过来。我再次鼓起勇气,走上去问:“您好,请问您买份报纸吗?”

“行啊,给我来一份!”老爷爷很爽快地。我心里乐开了花,赶紧把报纸递了过去。当老爷爷离开以后,我忍不住高兴地向远处的爸爸妈妈招了招手。我珍爱地摸着老爷爷递给我的五毛钱,忽然觉得它是那么珍贵!这可是我卖出的第一份报纸啊!刚才我还在为卖不出报纸而灰心丧气,现在我就收获了自己的劳动成果,真的好开心呀!

我想,老爷爷也许并不看报纸,但是看到我那么早就站在门口卖报纸,所以才买了一份报纸吧。我觉得,我应该向每一个买报纸的人说声“谢谢”。

后来,为了赶快卖掉报纸,我们一家又转移到了市场口。这里人来人往的,我很快就卖完了所有的报纸。

通过第一天做小报童,我发现不管做什么事情,都要坚持。还有,我感受到了很多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的关心,是他们帮助我完成了第一天的任务。我想再对他们说声谢谢!

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篇2:朋友谢谢你600字话题

全文共 845 字

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我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。

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篇3:一句谢谢初一作文

全文共 773 字

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我是一个爱喝汤的女孩。小的时候,妈妈总爱把我称为“汤精”。“汤”,是汤水的“汤”;“精”,是妖精的“精”。这是为什么呢?很简单,因为我爱喝汤的程度深到可以用如痴如醉来形容。

在来石门实验学校的这段日子里,每天,我至少都会去买一次汤。买汤的窗口前的人总是少得可怜,很自然的,我便成了那里的常客。

帮人盛汤的,是一位和蔼的伯伯,大概五十岁左右。他的皮肤很黑,双眼皮,脸上长着许多皱纹。

不知为什么,我总觉得他对我十分特别,可能因为我是那里的常客的关系吧,他总会给我盛许多“营养汤料”,而我,也总不忘说上一句“谢谢”。

自我小学以来,我就养成了向他人道谢的习惯,无论去到哪里,不管那个人是谁,只要他帮助了我,我便会很自然地向他说上句“谢谢”。

有一天,我如平常一样走到买汤的窗口前,把用来盛汤的盒子递进了窗口。

又是一碗如极品似的好汤和“营养汤料”。

“谢谢!”脱口而出的一句道谢响起了。说着,我向那伯伯给予了一个淡淡的微笑。

接着,便转身准备回位。没走几步,不知怎的,稍稍地回过了头。只见那伯伯在笑着向我挥手,那笑容是如此的灿烂,他的眼睛笑成了一条线,眉毛微微地往上挑——仿佛连他的眉毛也笑开了花。眼睛两侧的鱼尾纹显得更多了,可是却格外的和蔼可亲。

“多动人的一刻啊!那笑容一定会令我十分难忘的!”我想。

一句“谢谢”就温暖人心,那么如果是一份真挚的感恩呢?这是一个我常常在想的问题。

或许会令人感动吧!

但不管会令人怎么样,那都是我们必须去学去做的。或许人们总会觉得一句谢谢没有多大的作用,说也行,不说也行,再加上就算说了,别人听了后,又不会有什么利益,那么说了还不等于没说?

如果你是这样想,那么,你就错了。一句谢谢可以让自己,可以让自己慢慢懂得感恩,能让自己待人更加有礼貌,让他人对自己的印象加分。那么,我们何乐而不为呢?

学会说谢谢吧,朋友!它会让你的生活变得更加美好。

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篇4:谢谢你来过

全文共 867 字

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人生太过漫长,你不过只是一道风景。

——题记

人潮拥挤,我来伴你

漫无目的走在人潮拥挤的大街上,看着与自己无关的繁华,享受着身旁每个人擦肩带来的微风,轻嗅着微风中残留的陌生气息。或许你会发现,你生命也许没那么糟。

街道两旁叫喊的商贩们,也只为客人们停留下的一个脚步,顷刻间,便展现所有出热情,争论不休的谈论着价钱,只为将合适的商品以合适的价格卖给合适的人。

拥挤的人群中一个不经意间的相互碰撞,也许只是一句短暂的‘对不起’,或许连‘对不起’也不需要,一个抱歉的眼神,一个暖心的微笑,便可让人记住些许时间。

沉默的走在街上,独自一人承受着别人所不知的痛楚,这时也没了平时满脸的笑容。却因身边路人的一句话,露出久违的浅笑,也许只是一瞬,却成了内心的永恒。

他们于你,不过是一道可有可无的风景,但就是这些可有可无的风景,在人潮拥挤中,一直陪伴着你,也是这可有可无的风景,为你的生活装点了一些彩色的光圈。

人潮拥挤,身边的陌生人轻轻走过,为你的旅程,增添了许多未知的收获。

一句再见,两个世界

从陌生到相识,从相识的熟悉,从熟悉到不可分离,从不可分离到争吵,从争吵到再见,从再见到……两个世界。

瞧瞧身边每个伴你的朋友,听听耳边依稀还存在的欢笑,看看周围曾陪你的笑容。是不是觉得少了点什么。

是的,少了,少了曾经与你一起肆无忌惮大笑的旧友,少了从前与你一同毫无顾忌大哭的知己,少了那个和你相互死损关系却好得分不开的损友……

那么,他们去了那里呢?

他们去了与自己不同的地方,因为当初的争论不休,因为当初的口无遮拦,因为当初无意间说出口的再见,自此便成了形同陌路的陌生人。

我们曾幼稚的以为,他们的存在会是一辈子,到最后因为各种各样的原因,将陪伴便成了短暂的问候。

但是,请不要难过,也不要遗憾,你该庆幸,庆幸他们在我们的生命里出现过。他们来得悄无声息,走得安安静静,过程或痴或嗔,结局或喜或悲……

不过一道风景

回望现在,身边的人还在,感谢过去问候我们的人,珍惜现在陪伴在身边的人,不为过去而遗憾,不因失去而叹息,庆幸身边还有人,知己也好,陌生人也罢。

谢谢你们来过我的生命中……

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篇5:老师,谢谢您作文800字

全文共 847 字

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生机的九月,满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园,回想起七月八月这两个月,每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们,坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。

踏进校园,银铃般的笑声充满了双耳,可我的思绪却随风飘向了远方;七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作;七年级时我们班的大小芝麻事儿;七年级时我们和老师一起笑着谈心;七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景,浮现在我的脑海。可在此时看,那些始终是过去,始终只能是美好的回忆。

看着黑板上贴着的分班名单,我的思绪一下子全乱了,老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字,我凌乱了。刚走进教室,看着这一张张陌生的面孔,我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办?我埋怨学校的规定,为什么把跟班走?可这一切都已成定局,再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师,我那起起落落,颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的身体,挺着啤酒肚,给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿;短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多,脸圆圆的,眼睛不算很大却是炯炯有神,显得整个人精神了许多;更突出的是数学老师的嘴,长得很好看,虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当,当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期,我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间,第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后,我感觉和老师说不用顾忌那么多,我们就像是朋友,谈生活,谈学习,谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头,心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学,也就是在昨天晚上的数学晚自习,老师主动地指点我,为我讲题。他躬着身子看我的考试卷,帮我分析讲解我不会的题,看着他那认真的劲头,我再忍不住了,从椅子上站了起来,“老师,您坐这吧!”老师说:“没事,你做吧,我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着,我坐不下去。

是数学老师,给了我希望和鼓励,我一定会好好考试,不辜负老师对我的期望!

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篇6:谢谢遇见了你作文600字

全文共 656 字

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我们有着同样的爱好,同样的梦想,同样的追求,你的起点却比我高!

去年夏天,我遇到了你。你手握麦克风,站在练习室里一个人练习,问你为何唱歌,你答:喜欢;问你为何参加比赛,你答:喜欢站在舞台上手握麦唱歌的感觉;问你为何昼夜练习,你答:为了证明给那些不相信我的人看,你们错了!

怀揣着同样的梦想,同样想要证明给那些不相信自己的人看。为了实现它,你在70个小时只睡了3个小时,将近8个小时在练习发声。本来每天练习发声半个小时够了,你却认为要突破自己唱别的类型的歌而切换练习各种发声方式。

谢谢,让我遇见了你,让我知道什么叫做努力,什么叫做拼搏!

你认为自己是“Ds”,化学元素中最不稳定的那一个。

你说,做事只凭直觉,一切随遇而安,习惯不稳定,这就是赛场。只有自己去随环境而改变,而不是让别人或环境来迎合你。我们只能接受自己的失败,为下次的成功做准备。

谢谢,让我遇见了你。让我知道要接受命运,因知道命运才要去改变命运。

唱歌,是因为喜欢!

跳舞,是因为唱歌!

你说你要尝试不同类型和风格的音乐,从抒情缓慢的情歌到嗨爆全场的摇滚、Rap,你说你要突破自己,为了音乐去学了从未接触过的街舞。“即使动作很简单,也要把最好的舞台呈现给观众。”这句话,我印象深刻,你说比赛不顾名次,只要让自己对得起自己,对得起舞台、观众、麦克风和为你付出过的人就好。

比赛失败的事常有,你却从不主动与他人提起,因为你不想别人因自己而沮丧,你说:只愿将快乐带给别人。

谢谢,让我遇见了你,让我感受到了这种舞台精神。

做最好的自己——WINK。谢谢遇见了你,改变了我许多。

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篇7:谢谢陌生人作文800字

全文共 765 字

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这两天来,我总是不自觉地想起那个陌生的女孩,是她让我心里泛起丝丝波澜……

一周转瞬即逝,我笨拙地提着行李箱,上了到家的最后一趟公交。车上已没了空位,因为前门狭窄,我只得先走进去,到了车中间。

怎么才能让行李箱在不滑走的情况下去刷卡呢?正犯难的时候,一只腿轻轻地抵住了我的行李箱,匆匆一瞥,是个短发小女孩。我向她绽放了个微笑后,刷卡之后,又迅速回来扶住行李箱,并向小女孩真挚地道谢。

“不客气。”女孩咧嘴一笑,这该是我见过最美的笑容吧,内心微微一动。我想,生活非常快乐的人,才会有这么纯净的笑容吧。

这时,我才开始细细打量起眼前的女孩来。她留着蘑菇头,穿着宽松肥大的小学校服,系着红领巾。接着,女孩开始念叨起什么来,语速中等,抑扬顿挫。

“…将军百战死,壮士十年归。…”原来,女孩在背诵南北朝时期北方的长篇叙事民歌《木兰诗》。我认真地听着,内心泛起丝丝波澜。

“…当窗理云鬓,对镜帖花黄。…不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”女孩竟一字不差地背诵了全文!末了,她还曲着手臂,握着小拳头,小声欢呼着yes!我不禁莞尔,她真是太可爱了。

我被小女孩的小拳头触动着,心中涌起阵阵波澜。

上次我这么认真地背诵诗文是什么时候呢?上次为达成小小的学习目标而雀跃又是什么时候呢?似乎已是很久远的事情了。现在的我,对学习,对生活似乎都渐渐失去了热情。我机械地听课,被动地写作业,把学习当成了无奈的任务。生活也因此变得没了生气,所谓的波澜不惊,其实是没了趣味。

是这个小女孩,帮了我两次,唤醒着我沉睡已久的生活热情。

她不仅让我安心地去刷卡,还让我明白了,对待生活,应该有一颗热爱的心,而不是得过且过。这样,人才会活得积极向上,开心快乐啊。

偶遇那个陌生女孩,与其说我心起波澜,有所触动,不如说我要感谢陌生女孩,感谢成长中点点滴滴的相遇。

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篇8:谢谢你,使我成为更好的自己作文800字

全文共 816 字

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总有一段记忆,辗转于时光来回,留一曲花间醉,得一世繁华梦。

一题记

穿越在时光的回廊,抚青芽,嗅花香,聆听那年夏日道不尽的回忆,心怅惘,意绵长。

什么时候开始注意的呢?路旁高大的香樟树,跳跃的波影,以及投射到眼皮上的黑色光斑。的确,从未在意过阳光竟然这么明媚,明媚到可以穿透尘埃来到这里;风竟然这么轻悄,轻悄到可以提起裙摆不沾片片落叶。也不知什么时候开始注意到,少年洁白的衬衫,不落一丝纤尘,清澈的眼眸,仿佛星辰满天,蹦起又跳跃的身影,坚定的眼神,都仿若良辰美景。他明媚的笑容,就像一片艳阳天,足以驱赶一片阴尘雾霾。本来烦躁的心情,就因那明朗的笑靥,一瞬间,像被飓风刮走,烟消云散了。

“可这样优秀的你,就像永远触碰不到的艳阳。你大概不会低下头,注意尘埃深处的我吧。”每每想到这,就多了一丝不甘。

我开始暗暗下劲儿,就算低在尘埃,我也要让尘埃深处生出繁花。教室课堂上,我紧跟着老师的思路前行,在繁琐数学公式、几何图案、跳动的英语字母、长长的语文文言中穿梭,像海绵一样汲取着知识。深更半夜,墨色打湿天空,我仍在桌前冥思苦想,挥舞着刀笔,金戈铁马,与题军拼个你死我活。陪伴我度过数个深夜的,只有窗外零散的星光和桌前明亮刺眼的灯光。若问:累吗?答案是“Yes!”虫在蜕变成蝶的过程,它痛苦吗?当然是,你问:“值得吗?”当然,因为换取的是一个展翅的新生。太阳或许是炽热的,但我愿意不顾一切去触及,燃烧自己,照亮生命。

如今的我,成了最好的我,尘埃深处真的开出了繁花,不明不媚,不骄不躁。我不留念过往,我会一直向前看的,因为前方有更远的路要走,有诗和远方,或许你只是一个过客,将时光对折成千纸鹤,来到这里,但你却随手撒下一片嫣然,留下一片深刻。

感谢你,以明媚的笑容,温暖了世间的对与错,感谢你,以清澈的眼眸,抚慰了尘俗的是与非,感谢你让一个女孩乘风破浪,成为了更好的她。

学几分洒脱,将未来涂鸦,“时光足够温柔了吗?有问无答,我笑着踩向地上的水洼。—一尾记

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篇9:母亲谢谢你的作文1500字

全文共 1421 字

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人生在世,难免会遇到挫折和困境,受他人帮助在所难免,在生活中受到他人关怀的人不计其数。

在我们的学习生活中,老师伴我终生,他们的一句句金玉良言使我成长。白天,老师为我们传德教学;晚上,老师为我们批改作业。可是在我们的学习生活中,同学虽好,老师虽敬,却不及母爱。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首歌大家也许都会唱,可是又有谁知道他的内涵呢?当大家来到人世,母亲多年的养育之恩,我们无法偿还,当大家取得好成绩之时,母亲会说:“好样的,你真棒,不过别骄傲。”

世上的母亲何止千万,可母亲对孩子的爱却只有唯独一个,母爱是时间至纯的爱,也是最无私、最珍贵、最永恒的爱。

曾经的我,不懂母爱,误解了母亲的爱。有一次,我冲了一杯牛奶,将杯子放在地上,自己坐在电视剧旁边看电视,妈妈在拖地,拖的时候,不小心把我的牛奶打翻了,妈妈皱了皱眉,我本来以为她会打我骂我,我也因为怕打,而紧闭双眼,抱住自己,一秒,两秒,三秒,我睁开眼睛,发现妈妈已经不见了,出去一看,看到了一个忙碌的身影,手上拿着个杯子,在洗杯子,旁边有块抹布,抹布上面还有牛奶。我顿时心头一热,妈妈听到了声音,往这边看来,看到了我,便像我走来,把我牵到沙发上,叹了口气,语重心长地说:“孩子,你不小了,你要懂得明事理了,这件事我不怪你了,下次不能这么做了,下次要把东西放好,放到固定的位置,这样的话可以方便别人,更是可以方便自己,你知道吗?”我看着妈妈温柔的眼神,点了点头。

到了考试的时候,发卷子,我的成绩很不理想,看着自己的分数,伤心的泪水掉了出来,一起觉得漫长的路程,今天好像缩短了十倍似得,平时令我兴奋的游戏也令我打不起精神,我带着忧伤的心情,回到了家,妈妈知道我回来了,立刻飞奔过来:“宝贝,今天考试,考的怎么样啊,我炖了红烧肉,等着你来吃呢,快点来,晚了的话,凉了就不好吃了。”我没说一句话,把装着卷子的书包放下,自己独自一人回到了房间,几分钟后,妈妈打开了房门,缓缓地走到了我的身边,拍了拍我的肩膀对我说:“孩子,你没考好,不全是你的问题,今年的卷子难度增加了,好多题目,都超出了你的范围,这次没考好,有下一次,一次的成绩不能代表什么,彩虹总在风雨后,失败乃成功之母,一个真正坚强的人,是不会被暂时的困难压倒的。”我抬起头,与妈妈四目相对,我在心里对自己说:“妈妈说的对,我要振作起来,下次要考好,一次的成败不能代表什么。”剩下的几个月里面,我从老师的办公室进进出出,手上的卷子层层叠叠,又是一考,九十七分,全班第三。从此之后,妈妈说的话被我记在了心中,妈妈看我的眼神成为了激发我上进的动力。

母爱如航灯,指引迷茫小船归航;母爱如阳光,使生灵寻得一份旷达与美好;母爱如清茶,寒冷时饮你的温馨,干渴时饮你的清醇,虽平淡无奇,却清香四溢。

啊母亲,你是一杯牛奶,载满了你点点滴滴的关爱,你一声简短的话语,一个轻微的动作,都无不显出你的丝丝柔情;你一个严肃的眼神,告诫我们要胸怀宽广,带人礼貌诚恳;你一个慈爱的笑容,为我的学习之旅注入了无边的动力。

啊母亲,时间的一切一切都无法与你的伟大相媲美。所有的文字都无法表达你对我的爱,但我只能用这样的方式来报答你对我的恩情,没有你,我的生活将变得无序,我的世界将变得无依。

谢谢你母亲,你给我的支持与安慰,使我消除郁闷,去除烦恼;你给我的鼓励,使我由彷徨无助变得充满自信;你给我的批评使我了解世间真理。使我甚至修养、指挥、品行。这对于一个人的人生是何等重要

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篇10:谢谢您,老师作文400字

全文共 387 字

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谢谢老师,是您对我无微不至的教导,使我考出了好成绩。

马上就要期终考了,所以您每天都让我们考一次试,这还不算什么,可您回家的作业太多了,搞得我们一点的休闲时间也没有了。

有一次,我实在受不住了,我就鼓起勇气去办公室去找您谈话:“老师,您每天都让我们考一次试,同学们本来就很累了,可回家的作业比平时多了两倍,同学们都累得半死不活了!”“我也是为你们好啊!考试的题目可能你们都没有见过,所以才要多做题。”我实在“斗”不过老师,只好接受现实了。

到了考试那天,我一看试卷,这些题我几乎都知道了,我就按自己的思路写下去。写完试卷时我本来想休息一下,可是心里突然出现了老师的话:写完试卷后一定要认真检查。我就检查了几遍发现了两个错题,要不是老师这几分我就拿不了了!

成绩单发下来了,英语我考了一百,我赶紧把这个好消息告诉了妈妈。

谢谢您,老师,要不是您对我们的付出,我也不会考出这样的好消息。

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篇11:谢谢哥哥作文

全文共 782 字

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台风“麦莎”可真厉害。今天,我在阿婆家刚吃过午饭,狂风就夹着冰雹般的雨点,肆无忌惮地横扫大地,拔掉树木,掀翻瓦片,一眨眼,天地间已全是水了。这下阿婆急了,叫了一辆出租车,要我立即动身回家,还一再叮嘱司机要把我送到宿舍楼梯口。司机连连点头,收下了阿婆给他的双倍车钱。

车子很快就到了滨海学校,在食堂门口停下来。我忙说还得往前拐个弯,司机却已打开了车门,并不耐烦地说:“还要拐弯,这么麻烦,你自己走几步吧,我还得去做生意呢。”无奈,我下了车。

谁知一迈出车门,风雨就向我劈脸打将过来,使我无法睁眼,无法呼吸。不得已,我躲到食堂门口。风雨越来越猛,狂风像一头怒吼的狮子,又像一条乱舞的大蟒蛇,空中、地上、屋檐上、窗户上,到处都噼里啪啦作响,一切都在风雨中飘摇不定。眼望着不足百米远的宿舍却无法接近,我觉得自己就像一只被困在笼中的小鸟,迷失了方向而惶恐不安。忽然,我眼睛一亮,只见远处有一个人直朝我奔来。我像找到了救星一样,别提有多高兴了。近了!近了!原来是一位高中生,他打着一把伞,一大半伞骨已经被风吹折了。“小朋友,走,我送你回去。”修好伞后,他就使劲握住伞柄,护着我冲进大雨中。

风可真大呀,好像有一双无形的大手拽住我的后衣领往后提一样,我每走出一步都要使出吃奶的力气,好艰难啊!“我来背你。”他把伞递给了我。伞刚到我手中,“呼”的一下,就被风吹了个底朝天。风雨立即猛扫过来,似刀刮一般,脸好痛。说时迟,那时快,大哥哥一把抢过雨伞,翻转伞面,撑到我头上,他自己却完全暴露在雨中。正在这时,不知从哪里又冒出一位大哥哥,他将一件雨披往我身上一罩,背起我就跑。

终于到了宿舍楼下,我连连道谢。

“小妹妹,上楼去吧,我们还要去看看有没有人困在雨中。”

望着他们远去的背影,我很感动。那出租车司机的形象经大雨冲刷后,变得破碎不堪了,在我的印象中也越来越模糊了。“还是好人多。”我脱口而出。

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篇12:谢谢您作文500字

全文共 575 字

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鱼儿感谢大海,是大海让它尽情地遨游;鸟儿感谢天空,是天空让它自由地飞翔。

小的时候我特别想打羽毛球,我拿着拍子问家人:“谁可以教我?”过了半晌,爸爸举起了手。

第二早上,我还在睡梦中,突然听见一阵急促的声音:“快起床,快起床!”我迷迷糊糊地睁开眼,是穿着运动服的爸爸。“爸爸,天还没亮,你不睡觉,跑到我这儿干来干啥?”

“我们去打羽毛球。”爸爸笑着说道。一听到“羽毛球”三个字,我就兴奋起来,立刻从床上跳起来,穿好衣服鞋子,拿好羽毛球拍和球迅速下楼去。

我们来到小区下面,爸爸让我把羽毛球拍放下,先围着小区跑三圈,我没听错吧,三圈?岂不是要了我的命?我心里这么想,嘴上却不敢说,我围着小区跑了三圈,在中途我无数次回头,都看到了爸爸在和我一起跑,爸爸的年纪也不轻了,他这样跑着肯定会很累的,我停了下来对爸爸说:“爸爸你体力不行就别跑了啊!”爸爸却什么没说,陪着我继续跑完了三圈。

跑完步后,我们就开始打羽毛球了,爸爸一步一步地教我,握拍、发球、接球……初升的太阳照在爸爸的身上,他的身影伟岸如山。

每次打球前,爸爸都会让我先跑步,我就问爸爸为什么要跑步呢?爸爸说要锻炼我的耐力和体力。在爸爸的耐心教导下,我不仅学会了打羽毛球,还参加了比赛呢!

在一次羽毛球比赛时,我获得了第三名的好成绩,我捧着这个精美的奖杯,心里特别的开心。

我要感谢我的爸爸,谢谢您!谢谢您的陪伴。

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篇13:朋友,谢谢你作文800字

全文共 772 字

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书是一柄放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,是它给我指出前进的方向;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长……

我的书桌上,有一本被翻得破烂,书页已经微微泛黄的书。封面上,一个没有四肢的中年男子,立在沙滩上。我第一次看到这个醒目的封面,就被震撼到了,一个没有四肢的人,为什么笑得那么快乐?

这本书是爸爸送给我的第一本书,那时我六岁,哪有心思看这种书,早就捧着人偶书了。

当我再次拿起这本书,是七岁,那时还不认识多少字,于是让妈妈读给我听,还没等我明白,妈妈早已泪流满面。

等我再拿起这本书已经四年级了。那天我数学考得很不理想,回到家就闷闷不乐的。我坐在书桌前,从一堆书中去出这个,久违不见的朋友,翻开它,再一次读起了它,读懂了他。力克。胡哲是一个天生就没有四肢的人,他被同学欺负,称为怪胎,他十岁有过轻生的念头,但是他却坚强的活了过来,开始了他的演讲生涯,写下了这本《人生不设限》。力克说过:在悲伤的另一边,有一条不同的出路。会让你更坚强、更坚定,让你找到自己想要的人生。我会为你点出这条路。读完已经午夜了,我想:为什么他可以冲浪,我不可以;他可以克服困难,为什么我连一个小插曲也过不了……我觉得我还不能睡,从书包里拿出数学卷子,把错题抄在本子上给,又做一遍。

我应该笑着去面对任何事,朝着明天的太阳,奔跑吧!我懂得了:人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的忧伤。力克告诉我们:就算环境不能改变,我们可以改变自己的心,改变我们自己看待人生的态度!

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篇14:关于谢谢你老师500字

全文共 891 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。 "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears started for thousands of years," countless people like to use this sentence to praise our peoples peopleteacher.Thats not empty, but our teacher really has the spirit of selfless dedication like spring silkworms and candles, so this metaphor is not excessive.

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

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篇15:朋友,谢谢你小学作文300字

全文共 316 字

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有一次上体育课,老师让我们班的同学围绕大操场跑两圈,我最讨厌的体育运动就是跑步,当我跑完一圈时,就已经累得满头大汗了。我看了看别的同学也跟我一样,当时觉得心里很烦,嘴里嘟囔着说:“今天真倒霉!唉,这个老师呀!”在跑第二圈的时候,我们觉得更累了。正在这时,我不小心就摔了一跤,我的同学,好朋友孙凯旋把我扶了起来,当时我觉得腿上好疼啊!一看流出了血,我走起路来一瘸一拐的。孙凯旋扶着我,把我送到了医务室。医生说:“只是一点点皮外伤,上点儿药就好了。”这时我才放下心来,医生给我上完了药,孙凯旋又送我回了教室,她在教室里陪我说话、聊天。

我非常感谢这位好朋友,如果那天没她的帮助,还说不定怎样呢!

我在这里真诚的对孙凯旋说:“朋友,谢谢你!”

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篇16:母亲,谢谢您作文800字

全文共 826 字

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那天,妈妈为我买了一辆自行车,我甚是喜欢。随后,她把自行车交给了我。说:“孩子,拿去练习吧!”我接了过来,说:“妈妈,谢谢您!”然后我就去练习了。

起初,我一直在慢慢地练习,我认为,只要我努力练习,就一定可以学会的。可是事实并不是那样的。我尝试了许多次,可我每一次都是以失败告终。我开始有点泄气了。

天空阴沉沉的,几朵乌云笼罩着我,几滴小雨也从空中落了下来,我想,这个我恐怕是学不会了。眼泪不知不觉地流了下来。渐渐地,天黑了下来,我垂头丧气地把自行车推到了一个地方放好,然后就回到家里了。

回到家后,妈妈问我:“今天练习地怎么样了?”我默不作声,然后摇摇头。之后,妈妈就叫我坐下,对我说:“孩子,是不是没有学会呀?”我点点头,想哭却又没哭,说:“妈妈,我感觉它好难学!我不想学了。”妈妈听后,说:“孩子,不要灰心,学会、学好一个东西是需要有一个过程的,在个过程中,失败总是会难免的,但是你不能被失败打倒,你要勇敢的去面对它、战胜它,知道了吗?”我想了想,然后点点头。妈妈说:“好了,孩子,去睡觉吧。明天我们再接着练习。”然后,我就去睡了……

第二天,天晴了,太阳出来了,温暖的阳光让人很惬意。妈妈跟我一同来到了一块空地上,妈妈面带笑容,对我说:“去吧,孩子,我相信你一点可以学好的。”我说:“好的,妈妈,谢谢您的鼓励!”

最开始,我还是和第一天一样,但不同的是,这一天,我每失败一次,妈妈都会鼓励我,并且还教我技巧,甚至还会示范给我看一遍。

慢慢的,我似乎找到了方法,渐渐熟练起来了。最终,我终于学会了!妈妈看到了,说:“好样的,孩子!我就知道你一定可以的!”

虽然学习骑自行车只是一种微不足道的小事,但是,我却从中有了许多感悟,所以从这以后,每当我遇到了困难,我就会想想妈妈对我说的话,慢慢的克服困难……

妈妈,从小到大,您都很细心地照顾着我,并且教会了我许多道理,让我长大。虽然在生活中,我很少用言辞来表达我对您的谢意,但是现在,我想对您说一声:“母亲,谢谢您!”

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篇17:以谢谢有你作文600字

全文共 901 字

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偶然间,在相册里翻出了几年前的照片,当我的目光触及到其中的一幅时,不由得定住了,心中有些湿润的感动,那时我才上三四年级,曾有位老师,如甘露一般,滋润着我们幼小的心灵。思绪缓缓回到那些美好的时光

那一天我走进新的教室,同学们似乎都还没到,只有一个大姐姐模样的人在在班里,她和蔼地冲着我笑,爸爸妈妈却叫我打招呼:“老师好。”她走到我身边,摸了摸我的脑袋,我也抬头看着她,高挑的身材,小麦色的健康皮肤,漂亮的鹅蛋脸上镶着一对宛如宝石的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一张活泼的嘴巴,她看着我目不转睛的样子,快乐地笑了:“从今天开始,我就是你的班主任啦。”

第一次发作业本,是她亲自发的。当走到我身边放下我的本子时,她微微地俯下身来,伏在我耳边轻轻地说:“你是咱们班字体最工整的,老师相信你能做得更好,加油!”我愣怔了神。在我以前的班级里,我一直都被当做是不乖巧不听话的学生,从未得到老师的任何表扬,刚从幼儿园升到小学的我曾经是那么的怕老师,看到老师总是躲着此刻,我望着她的背影,眼眶微微有些酸涩,从此,我下定决心,一定要好好学语文,不辜负老师的期望!

而在那一年的感恩节,她更是让我对“老师”这一职业有了新的感受,也更增加了我对她的敬佩与感激。

那天晚上开班会,主题就是“感恩”。她仿佛很动情,说着说着,竟不禁抽噎起来。那天我们了解到,她是个独生女,却在毕业后从外地来到了焦作教学,平时没有时间回去,对父母也不能有求必应,感到十分惭愧而担忧。记得那一次,全班同学都被感染了,每个人的桌面上都堆满了纸巾,我也感动而惭愧得哭泣不止,在这之前,我一直是个只知道索取不曾为谁而感动哭泣的孩子,她的直率,让我的心扉也从此敞开,懂得了父母之恩,懂得了人世间的爱,懂得了付出与回报。那天班会,让我感觉到,我一下子长大了,成为一个真正的“人”。

这位老师,对我的学习道路和心智成长都产生了深深的影响,没有她,我不会爱上学习,也不会感受到生命的美好。我想向她表示最真诚的感谢。老师,谢谢您!

又到了一个初秋,当初您曾与我们约定,开学后一样的三十二张笑脸。可当这三十二张笑脸如约回到学校,却不见您的踪影。不过,无论您身在何方,我们依然思念而感谢着您。

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篇18:妈妈,谢谢作文300字

全文共 300 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,我在您的照样长大,我有很多话想对您说,今天,就让我以字的方式一吐为快吧!

您给我了多少爱,这温暖的感觉像春天的细雨洒在嫩绿的小苗;像夏天的树荫挡住了似火的骄阳;像秋天的果树放出阵阵果香;像冬天的太阳照耀大地。

我深深的记得那件事。有一次,妈妈从上午忙到了中午,妈妈要给我做饭。快吃中饭,您叫我家里看门店,您在里面做饭,我跑出去以后,我们玩足球,朋友说:“你吃饭没有呀”,我一摸脑袋,我还没有吃饭呢,我飞快地跑回家,我拉开大门,我心里很忐忑,我害怕地说:“妈妈会不会打我,早知道就不该出去的”。我拉大门,妈妈说:“你去哪里了,说不要乱玩”。我感觉到很幸福!

祝您

青春永驻

您的儿子:XX

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篇19:谢谢你爸爸作文350字

全文共 348 字

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爸爸,您是我们家的顶梁柱,主心骨。少了您我们家就会一团乱麻。如果您在家,我们就会按以前的时间作息。爸爸,您是天底下最棒的爸爸。

还记得您去长沙赶考的几天吗?正所谓家无主,屋倒柱。平时我7:30就到了教室,可您一不在就变成了7:40分到教室,老师都到了我才刚到。您就是我们家的“管家”,早上6:起床去买肉,然后煮好饭,再帮我把肉汤和饭搭在一起,那味道是天下一绝,是爱的味道,爸爸您每天准时地接送我,让我不迟到,让我不多等。年复一年,月复一月,日复一日,早已成为习惯,无法更改。就像是磁铁的s极粘着N极一样。

爸爸———我们家的顶梁柱,主心骨,爸爸我要谢谢您,您对我的恩情比天还高,比地还厚,比海还深,您经常因为我做错事而打我,我知道这是您怕我旧故重做而给我教训,这也是爱。爸爸我谢谢您,谢谢您对我的爱。

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篇20:谢谢您李老师的五年级作文

全文共 1320 字

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一间教室里,一群学生正在津津有味地听讲。讲台上,一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解,那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢?她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师!

在所有的课程中,我们觉得语文课是内容最丰富,听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本,上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上,李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述,让全班同学无一不为之动容,投入其中。李老师上课永远不止步于书本,课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时,李老师还费尽心思地给每位同学借了一套,让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下,渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文,李老师都会细心批阅,同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的,不太好的,有进步的都会放到展台上,和全班同学一起细细品读。“海纳百川,有容乃大”——大海接纳百川之水,一个也不嫌弃;包容,造就了她的广阔无边,李老师的心胸如海。她特别了解我们,会欣赏并发展我们的优点;会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下,没有同学惧怕写作,反而觉得是件开心幸福的事情,我们进步很大。为了不让课堂枯燥,李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享,教学进度落后与别班是常事,每当遇到这种情况,李老师也不会占用其他课来赶进度,而是风趣地说:“我们坐的是火车,他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活,李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中,我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》,课余我们自导自演,舞台上一本正经地表演,可有意思了!

李老师不仅上课生动有趣,下课还能和大家打成一片,是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子,像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了,李老师会提醒他按时喝药;有人摔伤了,李老师会问疼不疼,要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑,带病上课,有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此,李老师却不太追求成绩,不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁,平等关爱所有人,是李老师的待人态度。如果你学习态度不好,分数高也会被批评;如果你学习态度好,就算分数低一点,也不会批评;若有进步,都会得到李老师的表扬。

平时,我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚,说差稻空高。告诉我们要眼手一致,不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有学识的人,他们很谦虚,不会荡起来,只会溢出来。而半桶水,就像那一知半解有爱逞强的人,知识只有那么点,却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备,精彩的课堂,丰富的课余,深刻的道理……这些的背后,都是李老师对我们满满的爱啊!谢谢您!我们敬爱的亦师亦友的李老师!

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