雪之歌作文【汇总20篇】

雪，是天地间最美丽的小精灵。去年冬天，我和爸爸妈妈一起回老家看望外婆、外公，我领略到了她的丰姿。

老家的山很美丽，雪更美。刚到山顶，一股透骨的寒风直奔而来。忽然间，一片晶莹剔透的小小的雪花贴在了我的脸上，转眼间，又变成了一滴水流进了我的心里。没多久，片片雪花纷纷扬扬地洒落下来，像是在跳舞，又像是在奋勇杀敌。

雪，让草枯萎了，让它们失去了碧绿，变成了灰黄色。树也失去了夏日的.绿荫，叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。看到这景象，人们总会说冬天冷酷无情。可我却不那么认为。你看，那棵挺拔的雪松，就在这个寒冷无情的冬天里生长得枝繁叶茂，还有那美丽的梅花，大气而又独特，竟在这寒风中傲然开放。

雪，像春天的柳条随风飞舞，很快就盖住了山顶。于是，小河、草地、山顶便成了孩子们的乐园。他们在山顶玩游戏，打雪仗，堆雪人……他们跳呀，跑呀……开心极了！个个都玩得汗流浃背，手脚通红，好像冰雪都被他们融化了似的。还有的小朋友，在小溪上溜冰，“卟咚”一声掉进了小溪里，变成了一只落汤鸡。灿烂的花在孩子们的脸上绽放了。我也情不自禁地加入到了这支队伍中。很快，我们便玩到了一起。笑声荡漾在整个山顶。

我爱老家，我爱老家的雪，我更爱老家的人。老家的雪，是一首美丽动听的歌，老家的雪是一幅连续不断的画，老家的雪，是一首永远读不完的诗，永远读不完……

雪是冬天的使者，也是白色的象征。

清晨，我打开窗户，只见天空灰蒙蒙的空气很沉闷，让人喘不过气来，路上的行人快步走了起来。我心想：唉，今天又要下雨了。很快我这个迷惑就有答案了，只见天空上的乌云像破了一个大洞一样，从空中落下来许多“白色小精灵”。我定睛一看，原来是下雪了。

那些“白色小精灵”对这个新奇的世界充满了好奇，纷纷的投入大地妈妈的怀抱。我伸出手，“白色小精灵”落在我的手上，冰冰的、轻轻的。我张开嘴尝一口，没有一丝味道，反而给人一种刺骨的寒意。渐渐的那些白色小精灵似乎已经落完了，飘下来的是小雪花了。雪越下越大，路上的行人，变成白头发白胡子的圣诞老人了；大地，也穿了一件崭新的棉袄；房子也盖上了一层棉被。

突然我发现了一群小孩正在大雪中玩的不亦乐乎。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在大雪中奔跑。有一个小孩似乎感到雪人怕冷，竟把自己的帽子和围巾给雪人戴上。还有几个调皮的小孩干脆趴在地上打滚儿，把自己变成名副其实的雪人。

渐渐的雪停了，整个世界都被雪妆点的银装素裹。向远处看去，阳光照在雪上，迸发出夺目的亮光，让人睁不开眼睛。

慢慢的，雪融化了。要不是地上的残雪和密密麻麻的脚印，谁都想不到这里曾经下了一场大雪。虽然这雪不能朝夕相伴，却可以让人看一眼就满足。我爱这雪，让人忘不了的雪。

江南的雪，丝丝绵绵，妙曼轻舞，不如北方的爽朗豪放，看不到千里冰封，万里雪飘，却也别有一番风情，宛若江南的园林，小巧玲珑而又婉约动人，让人看了便情不自禁地深深被吸引了。

江南的雪，来时悄无声息而又金贵至极。就像一位妙龄少女，总是在众人望穿秋水中，姗姗来迟。没有雪大如席的壮观，只有蒙蒙细雨中的雪花点点，悄然而至，却又默默溶入雨水中，好似朦胧的烟雨，又似纷飞的柳絮。片刻后，零星白雪在山野间渐次出现，就像雨后草丛中绽放的朵朵白色小花。许久后，大地犹如染上一层白霜，晶莹剔透。

瞧！一片精致玲珑的雪花飘落在我的手中，就在它即将融化的瞬间，如同一块被人精心雕琢的六角形透明水晶，惹人喜爱，却又无法抓住它。

一夜寂静落雪后，亭台楼阁间，翘角屋檐上，翠绿色树顶上仿佛都蒙上了一层薄薄的白纱，将江南小镇装扮的愈发动人，粉墙黛瓦，又添几分洁白无瑕。当被这美丽的江南小镇所迷住时，这位婀娜多姿的少女也就此停下匆忙的脚步，露出一抹嫣然的笑容。静静地，悄无声息地把自己融入这美景之中。

江南的雪，消融时也是无声无息。不待你细细观赏，就在微微清风过后，雪花纷纷坠落融化，很快消失不见，仿佛从未来过，让人猝不及防。虽只是惊鸿一瞥，却又回味无穷。

江南多烟雨，雪后更妖娆。我爱江南，更爱这江南的雪！

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，身处冰城，雪几乎成为了我人生之路上的常客，然而在我记忆深处，总还有那么一片片茫茫的白雪，裹挟着回忆扑面而来……

由于种种原因，学业的压力扑天盖地般垂在我的肩头，逼得我卸下了所有乐观的天性。那段时间我的心几乎处在了要前塌的边缘，神色郁郁，不愿与人交流。那天上学之前，毫无征兆地降了一场大雪，厚重的雪如压在天空上的云倾泻而下，视线所及皆是白茫茫一片，覆盖了所有熟悉的美好。肃杀的狂风钻进我的衣领，带着大雪吹出心上的一片荒芜。

出门上学的我心情糟到了极点。一下课，我便呆呆地望着窗外。周围的同学都兴致勃勃地商量着中午去打雪仗，却没有一个人能理解我的痛苦。我忍不住冲出教室，操场上的大雪一直未停，原本花坛里的花都忍不住弯下腰，正如那压力让我不得一丝喘息。我怔怔地望着永无停日的大雪，眼眶一点点红了起来，心变得很累。

那雪降落在我头顶，蓦然却没了踪影。我抬头向上望去，一把雨伞轻轻遮住了我的头顶，持伞的人，正是我的老师。我很诧异，刚想下意识地躲开，他却轻轻拍了拍我的后背，开口时声音攒出一点暖意：“外面凉，会感冒的，老师理解你呀！”

只这么一句轻轻的话，却引得我瞬间泪流满面。谁又能了解我的无奈？谁又能明白，我不过是想要一点点的放松而已？老师拿出纸巾，也仰望着天空，仿佛是在对那皑皑白雪说：“都说下雪后骤冷会冻坏庄稼，可你知道吗，农家的谚语里，瑞雪是可以兆丰年的啊？只有那可能会伤害作物的雪，才能帮它吸收更多的养分。同样，压力并不应该成为横亘在你前进道路上的石头，压力是激励你更为勇敢的方法，不要让压力伤害你，你要变得更加乐观和坚强！”

老师收声的时候，我竟有错觉，耀眼的雪和那心上的雪同时停了下来，原来还有人明白我的纠结和郁郁，也能为我指明正确的方向。是啊！压力又怎能压垮我？我怎么肯让它像暴雪一样在我心上肆虐？泪已经流尽了，我转身望着笑意盈盈的老师，不自觉地绽开了一个微笑，瑞雪兆丰年，这场大雪也预示着心上又一道彩虹的出现，仿佛卸下了多日来背负的重担，再抬眼时，心上已是晴朗如春……

那雪啊，欢快地飘落着，打着旋舞蹈着，如一个个精灵降临在人间，大地如同披了一件白纱，和着风翩翩起舞。眼见着那一朵雪花，飘过了打雪仗的孩子，飘过了驻足微笑的行人，飘过了面带笑容与男孩子一起打雪仗的老师，飘进了我永不孤独的心里，令我无比难忘！

天格外的冷，路上行人稀少，还不到5点钟天就黑了。西北风在窗外咆哮着，仿佛象个巨大的恶魔张开血盆大嘴，即将吞噬人间。没过多久，窗外就飘起了鹅毛大雪。这使得正在外面行走的人们加快了回家的步伐。整个小区一瞬间变得异常安静。不一会儿，大地就变成了一个白皑皑的童话世界。

刚回到家的我打开了电视，看到了一个十分暖心的故事。25日下午2时30分左右，室外只有零下8度，南通海门一个村子里的几个孩子兴奋地跑到河边玩耍。可谁也没料到，突然哗的一声，冰层破裂了。9岁的男孩徐曹伟掉进了冰洞里。83岁的老人曹建邦听到呼救声，奋不顾身，直接跳入2米多深的河水中。他一边用手敲开冰面，一边游向落水孩子。老人抱住孩子，想将其拖上岸，可冰层太厚，老人只能用托着孩子，等待救援，足足举了20分钟后，终于村民赶来，将老人和孩子救上来并送到医院。两人最终脱离了危险。

看完这个故事，我内心受到极大的震撼。我脑海中总是浮现出老人举着孩子在水中瑟瑟发抖的画面。他可一个八旬老人啊！面对孩子遇险，毫不顾及自己的年龄和生命，想都不想就跳下水，不是所有的人都有这样的勇气。我想信自从这件事以后，他们全村的人都会对他有所敬佩。

顿时，一股暖流流遍我全身。老人的这种舍已为人，奋不顾身的精神令我们敬佩，更值得我们学习。在这里，我也要提醒大家，可不能一人独自去河边玩耍，假期里一定要注意安全。

清晨，灰蒙蒙的空中飘着一丝丝零零散散的毛毛雪。站在长江堤坝下，抬头一看堤坝的上空与灰蒙蒙的的天空连成一体。堤坝斜坡草地被雪花覆盖着，台阶上也覆盖着厚厚的雪，雪白的台阶好像通向天堂的“天梯”。

我怀着憧憬的心情拾级而上，站在坝顶视野变得开阔了，眼前白茫茫的一片。雪，飘呀飘，落到了树上，树上开满了雪似的花；雪，飘呀飘落，落到了地上，地上铺上了棉似的毛毯；雪，飘呀飘，落到了湖上，湖上蒙上了一层无形的外套。天地间白茫茫一片，而且白得耀眼，似乎从天上倒下来一批白色的染料，染白了一切。

昨晚静悄悄地下了一晚上的雪，草地上铺了一层厚厚的积雪，积雪上毫无痕迹，雪白雪白的，没有任何的脚印。我忍不住轻轻地踩了上去，嘎嘣一声响，雪地上留下了一个深深的清晰的脚印，雪好松软，看起来应该有两三厘米呢。调皮的妹妹屁颠屁颠地蹦到了雪地上，她欢快地向前跑着，她穿了很厚的棉衣，很臃肿，走起路来一摇一摆的，就像一只可爱的小企鹅。她蹦跳着向前跑去，身后留下一串长长的脚印，好像在洁白的书本上写下了一连串的省略号……

我们沿着湖边的小径向前走，雪还在下，路边的石头上也堆满了雪。不知道从哪儿跑出一个调皮的小男孩，对着湖面一声大吼，野鸭快速掠过湖面，身后是一串长长的被划开的水波，激起了无数白色的涟漪。这时我才注意到湖里游着几只野鸭，另外两只呢，一头扎进水里，和大黑鸭一样消失的无影无踪。我很惊喜，它们也能在我们这里过冬。过了一会儿，三只鸭再一次浮出了水面，不过它离我们的岸边更远了，但依旧可以听到它们摆脱困境后兴奋的“嘎嘎”声，野鸭在湖中间逍遥自在的游着。湖面又恢复了平静，湖水很清冽，在寒风中闪着蓝光，飞旋的雪花打着转，落到了湖里，消融了，成了湖的一部分。

“啪”，传来沉重的物体撞击声，重重地打在雨伞上。我不住地打了一个趔趄，“谁呀？”我回头一看，好家伙，刚才那个吓着野鸭的小男孩，正拿着雪球对我哈哈笑呢！我没理会他。一路的雪景把我双眼亮得昏眩，都看不过来呢！高高树也好，低矮的灌木丛也好，已成“玉树琼枝”，仿佛是雕刻出来的精美艺术品。

雪越下越大，我们往回走，往龙王庙走去，雪花纷飞乱舞中，隐隐约约地看到佛殿屋脊被白雪覆盖，佛殿金黄色的墙体格外耀眼。昔日黄色的瓦掩盖在白雪下，更显得古寺庄严肃穆，漫天飞舞的雪花给它蒙上了一层神秘的面纱！

登上台阶，回到堤坝上，脚底下的滨江公园银装素裹，仿佛置身于童话世界——空灵、洁净、一尘不染。

雪，还在下……

2018年迎来了第一场雪，雪停了，陈老师组织去玩雪，我们一听别提多高兴啦！

老师安排了两项游戏，一项是打雪仗，一项是堆雪人。我们先来打雪仗，做个热身运动。游戏规则是这样的：分成男生女生两组，不能用太大的雪球打别人，也不能用雪球打脸。

游戏开始了，每个人都准备了很多雪球，有的女生都被我们男生打哭了，雪球在空中穿来穿去，雪沫在我们头上脸上飞扬，偶尔有雪落进脖子里凉凉的，很有冬天的感觉。就这样，大家你追我赶打得热火朝天。不一会儿，雪地就被我们踩平了。我们快乐着，奔跑着，欢笑着，这次比赛不知不觉结束了，我们男生队获胜。我们高兴得手舞足蹈，可女生们都垂头丧气、无精打采。

第二项游戏——堆雪人开始了，我们分成了几个小组来比赛堆雪人，哪一小组堆的快，堆的好看就是第一。我们先堆了个雪人的身体，再用雪滚成一个大雪球，放在上面当头，给它戴了个帽子，用瓶盖做它的眼睛和扭扣，用树叶做它的嘴巴和眉毛还有耳朵，用小木棒做了手，最后给它戴了一条鲜艳的红领巾。一个可爱的雪人就诞生了！我们在雪人旁边拍了几张照片，留做纪念。别的小组也都完成了，堆的也很漂亮。

老师给我们每一组分别拍照后，又给我们拍集体照。我们笑得那么开心，那么灿烂，那么有温度。

下雪了。

北京不是座常下雪的城，尤其是这两年，我的记忆里好像没有雪花飞舞。对于预报中的雪也不以为然，以为下下便停。

还不知雪是什么时候来的。闲暇时偶然看一眼窗外，便看见漫天的雪花向大地飘去，地面上已然有了一层雪。本有出门游赏之意，然而生性好静，便以外面的寒风凛冽为名而在家闲居，究竟没有出去。但是外公出门了，于是问他雪有多厚，答道：“一寸深。”

我不知应该欢喜还是悲哀，倘若欢喜，如此厚度实在无法娱乐；倘若悲哀，毕竟久没下雪，若下也少到一寸，如此之势已然不差。唯有苦笑一声，继续工作。

忽的想起，古时有“瑞雪兆丰年”一说，不知这雪是否也算“瑞雪”？如果是，那的确是个不小的喜讯。在农夫的眼里，这雪应不是雪，而是绿油油的苗吧。可惜孩子们却没有如此认识，他们抱怨这雪，因为知道父母肯定会故作叹息的说道：“这么冷，看来又不能出去了。”

这对我倒并不是什么坏事，往常嘈杂的小区安静起来，冬恢复了沉默，天地间仿佛没有一人。这不是人们心中的雪景，没有起伏的山峦，也没有傲雪的古松；然而玉兰树披上了银装，高低不平的大地向远处伸展，在雪的晕染下显得一马平川，这是冬的气魄，谁又能说这不是美呢？

白日的阳光照耀在雪上。若有人在这里，想必会感到很寂寞吧？往日的荒秽消失不见，人心也随着平静。雪花满天飘摇，连着天地之间的洁白，让人们忘记了世间的污浊。

然而雪因时兴灭。这烂漫的雪景，也是终要消失的！于是我们竭力忘记的污浊又现在大地上，楼下重现往日的嘈杂，记忆中的雪景变得珍贵起来。人们还在工作，刚才的雪已然无踪迹。雪有何用？

然而若没有雪，又是否有地方寄托我们心中的那份沉静呢？还是说，你以为这雪所压住荒秽，其实不过是自欺欺人呢？

快乐，是独属于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是没有如此烦恼的。这是阅历的痛吗？

不！我们的追求是真实的，我们的志向是坚信不疑的，那为何这亮丽的雪却总能勾起遐想呢？沉静在哪里？

“问君何能尔？心远地自偏。”

漫天飞舞的雪没有属于它们的颜色，这是你来填充的。

雪停了。但那独属于你的雪从未停过，它还在下。

秋天匆匆离去，冬天的脚步走来，真希望快点下一场雪呀!

上课时，听见有同学小声说：“下雪了，快看呀!”我急忙往窗外望，只见洁白的雪花从空中缓缓落下，就像仙女下凡一般，格外漂亮。此情此景，我的魂早已飞出了教室，盼望着早点下课，能够更亲密地接触它。终于，下课铃声“叮铃铃”地响了，大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后，映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵，为了更像童话故事，给大地换了一身装扮。你瞧，给原本黄皮肤的土地涂了一层白，枯燥的树木添了些银白色叶子，屋顶上的颜色都换成了白色，连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手，一片雪花落入其中，立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱，有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声，原来是同桌用雪球投我：“嘿，发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦，胆子蛮大的嘛!啊，看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟，那时快，我用手抱成一团雪球后，三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后，还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿，谁收拾谁，还不一定的呢，接招吧!”还没来得及攻击呢，无情的上课铃打响了，我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物，使我们摆脱作业的束缚，呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷，对于我们来说，只要下雪，那便是一种满足，一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这段词来自毛主席写的《沁园春·雪》，她让我们感受到了雪的美丽……

叮铃铃，叮铃铃，天刚蒙蒙亮，我便被一阵杂乱的闹铃声惊醒了。这时，一股寒风透过窗户的缝隙吹了进来，如同千万把利刃一般刺痛着我裸露的肌肤。即便我身体健壮，也不禁打了个寒颤……当我拉开窗帘，一片洁白的世界映入了我的眼帘：下雪了，一片片鹅毛大雪纷纷扬扬地从阴暗的天空中飘落下来，如同大海里的一叶小舟漂浮不定，却又如宁静温馨的摇来摇来晃去，这片片

雪花为世界穿上了银白色的新衣。地面上银装素裹，分外妖娆！放眼望去，树白了，草白了，房子也白……雪，让世间万物披上了一层神秘的白色面纱。小朋友们追逐着打雪仗，一团一团雪球变为了一道道美丽的弧线，划破了天空，在阳光的照耀下就像是一颗颗夺目的流星。

雪花是快乐的，是洁白的，是朴素的。雪花，是你给我留下了美好的记忆！

冬天里最美丽的莫过于雪景了，飘着雪的冬天优雅迷人，缓缓而下的雪花带着寒意覆盖了大地。

落了一地叶的枯树上被冰雪包裹着，将枯瘦的树干装饰成了挂着晶莹、披着冰纱的银枝华树。在冬天的雪景里，缀着的冰晶的树成了最亮的一幕。任何路过这里的人，都会不由自主为这种美景而发出由衷的赞叹。

冬天里的树也并不是全部都是枯的，也有一些四季常青树，这些树上满带着绿色的叶子，这些椭圆形的叶子在寒冷的冬天里，包裹了一层剔透的冰。小时候，我最爱玩的一种游戏就是用手将这些固定在绿叶上的寒冰，慢慢的脱下。然后举起刻上了绿叶模样的寒冰仔细打量着。在我的眼里，这就是冬天送给我的礼物，这种最天然成型的形状是无可替代的，树上有多少片绿叶，也就有多少种独一无二的形状。

冬天里，被雪装饰的树很美，但冬天里，家乡的那一片小湖更美。

从天空一一散落而下的雪花落在了湖面上，雪花一片片的融入到了湖水里。但我们最不能轻视了这一片片小雪花的力量，就是在这一小片一小片的雪花之下，这片湖里的水渐渐的结冰了。

在雪连续下了几天的一个冬日里，这片湖完全被冻住了。我的记忆深刻地停留在一刻，不少壮着胆子的顽皮孩儿试探性的走上这块湖泊。让人惊喜的是这片湖泊被冻结得很是牢实，那一天里，我们实现了在湖面上飞翔的感觉。我们在湖面上玩耍着，尽情的滑着冰，那一年，我们度过了一个美好的冬天。

冬天的雪景不仅美丽，还给我们带来一段又一段美好的回忆，在那些已经逝去的回忆里，美丽的雪景都成了我们最难忘的背景。

前几天，气象台发布寒流将至，陕西普降大雪的消息。我满怀期待，盼望着一场大雪的降临。

今天早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，“儿子，起床了，看雪了”。我揉了揉朦胧的睡眼，赶忙穿好衣服，来到窗前，隔着窗玻璃向外一望，外面白茫茫一片。“哇，下雪啦！下雪啦！”我大喜过望，不禁大叫起来。以最快的速度收拾好，背起书包冲下楼去，生怕慢上一点，错过了与雪的亲密接触！

来到楼下，目之所及，白房顶，白树木，一色的白汽车，寒风吹在我的脸上是那样的刺痛，尽管这样，却丝毫影响不了我愉悦的心情，我边走边尽情地欣赏着美丽的雪景。漫天飞舞的雪花像美丽的天使，时而斜飞着，时而飞旋着，雪片大小不一，在我眼前舞动着，飘飞着，落在我的脸上痒痒的，舒服极了。

来到学校，我被眼前的景色吸引住了。美丽的校园有了雪花的点缀，变得别有一番景致：树上、操场跑道上、花坛里、乒乓球台上……一片银装素裹，神秘而美丽。看着树上的白雪，我不禁想到了岑参的那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我站在操场上，尽情地欣赏着大自然送给我们的礼物。中场上，有的同学仰望天空，伸出手，任雪花落在自己的脸上和手心，有的同学在花圃边上捧起一捧雪花，在手上团雪球，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。校园里洋溢着快乐的气氛。

站在教室走廊的尽头，眺望着远处的山坡，我想，山上那些被积雪覆盖的小麦，一定在这白色的棉被下安睡，睡醒后，喝足了雪水，把穗子结的沉甸甸的，给农民伯伯一个丰收年。这真是一场祥瑞的雪！

2018年的第一场雪，我爱你。因为你不仅给我们带来了美丽的景色，还为我们带来了快乐！为这寒冷枯燥的冬天增添了美丽的色彩！

“下雪了，下雪了！”低年级的孩子们欢呼雀跃着。好像下雪就如同回家一样。

今天中午起床，出宿舍楼后，感觉脸上凉丝丝的。仔细一看，原来天空中飘着极小极小的雪花，下雪了。随着时间的流逝，雪花越来越多。抬头仔细的一看，雪花密密麻麻的飘荡在空中。看看脚下，并没有什么，或许是它们太小了吧。天空中雨丝伴着雪花那优美的身姿，小雪花们迫不及待的想结束这场“空中旅行“，想快点和地上的同伴们相遇。

一年级的小豆豆们非常的高兴，喊着：“下雪了！下雪了！“打雪仗，堆雪人似乎成了他们的目标。但雪花太小了，无法实现他们的目标。一年级的小豆豆们殊不知一个雪人要多少这样的雪花。

事物都是有两面性的。雪花都带给我们快乐，同时也带给我们危险和寒冷。下课了，我极不情愿的走出教室，外面非常的冷。虽然我有很多层“防护罩“，但还抵不住雪花带给我们的寒冷。有些地方，因为雪而导致地面光滑。使我们必须慢慢的走。

看着天空的雪，我想这雪什么时候能停呢？

“下雪了!”我惊喜地大叫，大片大片鹅毛般的雪落了下来，啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。 "Its snowing!" I yelled in surprise, a large piece of goose hair -like snow fell down, ah! Its so good!The top is white.

雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋：在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿;披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

原本冷清的花园，现在已经热闹起来：活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花，揉一揉，做成一个小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾满了雪花：成一个神气十足的可爱无比的雪人，多么生动有趣的景象啊!

走在路上，我感觉到空气十分的清新，像用过滤器过滤了一样，我的心情也十分舒畅，雪地就是签名册，早行的人们在雪地上留下他们的足迹，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声，是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的音乐。

此时雪还在纷纷扬扬地下着，雪花像一位与我久别的老朋友，和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。我高兴，我呐喊，我是一片洁白的雪花，我是自由的天使!

冬天到了，光秃的树枝被寒风刮得“啪啪”作响，房顶堆积着厚厚的雪，像被冬天盖上了白色的被子。刚刚睡醒的小猫打开窗户，它看到外面下雪了，忽然一个想法涌上心头——堆雪人。不一会儿，一个雪人就做好了。圆圆的脑袋像汤圆一样，一双像黑色宝石的眼睛下面，大大的嘴巴正在微笑，好像对小猫说：“谢谢你把我带到这个世界”小猫和雪人玩了一会儿，忽然，它发现雪人没有了手，就急急忙忙地去找树枝去了。过了不久，它回来了，发现雪人像个病人一样，躺在地上，小猫惊讶地问：“小雪人，你生病了吗？要不要给你感冒药吃呢？”

它百思不得其解，决定去找小狗，小狗捡起围巾，再看看天空的太阳，说：“太阳升起来了，所以雪人融化了。”小猫一副恍然大悟的样子。

每个生物都有生命周期，我们要珍惜生命，让生活变得有意义。

下雪了，天上飘着雪花，一会大的像一群仙女在空中飞舞；一会小的像仙女撒下的梨花。孩子们在雪中打雪仗、堆雪人，即便是因此弄湿了衣服和鞋子，大人也不会责怪孩子，因为这场雪是属于孩子的，不管在何时、在何地，所有雪都是属于孩子的。

早上一见下雪了，我立马让父亲穿衣服下楼；一下楼只见白茫茫的一片，几个邻居家的小朋友在院子里玩耍，我们和邻居打过招呼后便步行来到公园，只见公园的凳子上几个大人还坐在雪中下棋，我也被这种执着的精神感动了！

这时，只见一群孩子你追我赶的打雪仗，好不热闹！我和父亲赶紧绕了过去，找到一个离他们稍远的、雪多人少的僻静之地，来到这里父亲开始教我如何堆雪人，并给我做了示范。

父亲首先在地上捧起一堆雪，双手用力攥成一个球状，然后放在没有被人踩过的雪地上，慢慢的向前滚动，滚了一会后用双手将雪球使劲地按了按，又将雪球放在地上继续向前滚动，如此将雪球在地上滚了很多圈，一个雪人的身子就做成了；雪人的脑袋是我照着父亲的样子做了一个小号的“身子”。

接着我们有分别在公园的中寻找雪人的眼睛、鼻子、嘴和手，我用树枝做鼻子、嘴和手，又用树叶给它做领带。父亲则用树梢上有点发红的嫩芽做眼睛，最后，我还“贡献”了帽子和手套，看我们堆出的雪人多漂亮、多可爱呀！

雪在人们的眼中是交通拥堵的象征、是出门打伞的“口令”，但是在孩子们的眼中它是那么纯洁、那么美丽！

这就是雪，一场属于孩子的雪！

这两天读到姚鼐的《登泰山记》，题目平平，但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读，实在喜欢：

“苍山负雪，明烛天南。”

网上的翻译是：“青山上覆盖着白雪，光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目，人情之味太浅薄。一个“负”字，雪之大之厚之重，全都摞在纸上。苍山老去，也只得任劳任怨背起团团雪被，凡是看到过老人背影的，那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者，被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑，蹬不可登，雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章，老舍的《济南的冬天》，更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊！”妙哉，这缥缈雪雾中的苍山一座！“烛”字当“照亮”讲，虽是第一次知道，但也总觉不合情理。这个字，最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微，跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥，“点缀”更好。烛光，哪来个“照亮”那么强的光？反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天，万籁模糊。

加之又读到子厚的《始得西山宴游记》，也是异曲同工。

“悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。”读到这一段，突然想起他的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是，他更擅写环境，追求大意境。“心凝形释，与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般，只有经历过残酷孤独磨练的人，才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞，享受寂寞，冰天雪地里，无人之境中，我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳，方能心凝！

其实这两篇记，不管是妙手偶得还是刻意为之，铺开的都是一个“境”字。

“有造境，有写境，此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。”《人间词话》里，王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。

“造境”绝不是无际的想象与虚构，更不会空谈理想，天马行空，否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实，这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解，便唯有将“造”与“写”结合，作品来源于生活而高于生活，自然就超凡脱俗，称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。

回望那些熟悉的诗人：理想化的李白，诗中似有仙人往来，浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮，读起来便若大醉一场，不枉“青莲居士”之名。现实派的子美，总会令人凝噎。几分诗作，几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇，继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿，咀嚼起来，多了泪水的清咸。

……

闭目而思，那位佛家人——王维，才更多一份手笔上的自由，对于这万千世界，心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号，更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者，他的诗丝毫没有修饰的痕迹，从不借助蛮力来彰显自己。反之，诗中独特的风韵——在平凡生活的背后，一种清新的、真正的超然。

“雨中山果落，灯下草虫鸣。”

短短的十个字，却是我非常欣赏的，一句简单的描述，没有惊天动地的大彻大悟，可细细读来，那雨中独坐，泰然自若的情态；那心中有爱，静听万物的背影，却是那么清晰可辨。嘈杂如水，自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐，山果，落向何处？草虫，吟鸣何曲？一切顺理成章，自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。

如此说来，王维到底是“造境”还是“写境”，其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之，而是写出眼前之景，在他人心中营造出一个境，那个境就是你所观察到的东西或景物，所以“造境”者需有细致的观察，有高超的手法及语言，才能让他人与己融为一体。

的确，“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系，成为大家的人，一定是悟出其中道理，突破了局限，真正驾驭了文字的魅力。

不同的人，总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧！

纵观古今，伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气，方能承托上天之恩赐，禁得住这一身与生俱来的超凡才华。

姚鼐、柳宗元、李杜王维，这些所有孤傲才子，坐对大同小异的人世风景，都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代，趋附于外界，坚守内心方是自己的境界。

自然是孤独的，人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气，和这些卓越的前人一样，坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。

听说老家下雪了，这才感觉好久都没好好看过老家的雪了。这场雪，我希望每一片雪花，都能跨过遥远的距离，落在我的心上。

以前，下雪的时候，天气总是像照片里这样，雾蒙蒙的。那一条条慵懒的，绵延着趴伏在屋后的山川，竟能在这个冷癖的季节里，折腾出漫天暖暖的雾，这不得不让久违的我感到惊讶，甚至感动了。

山里的冬天，色彩其实不算单调。虽说大部分都是清一色的枯黄，但总有那么几处意想不到的艳丽镶嵌在群山之间。或苍翠，或嫩绿，或明黄，或沙白。看的久了，倒能品出几分雅趣来。

下雪，对于山里的冬天来说，是一件值得一提的事，尤其是那种持续飘洒一周的大雪。一场雪下来，什么都看不到了。漫山都是一片臃肿的白。每到这时候，我最喜欢做的，就是提着小火炉，或站在屋檐下，或在雪地里，也或许会深一脚浅一脚的登上山顶，静静地看着空中随着气流久久盘旋而无处安身的雪花。它们可以到处飞，可我知道其实它们不愿意飞，它们只想找一个地方，踏踏实实的停下来，安享生命里奔波之余的那一份恬静。从天空到地面，对人来说，只是一段距离，可对雪来说，是一生最美好，最充实，也是最辛苦的一生。

山里的冬天是寂静的，尤其是下雪的时候。如此以来，我站在光秃秃的山顶就显得很突兀，像在一张白纸上画了一个音符，虽然成不了曲调，却生生打破了这独属于雪的恬静。所以它们在半空中，或在落地之前向我冲来。我的头发上，睫毛上，鼻尖上，肩膀上总会发出沙沙的碰撞声。一声声连起来，把我拉进雪的世界里。

在雪地里站的久了，会静极思动。折下一段树枝，在白面馍馍一样的雪上，轻轻的勾画着。或写一首诗，或画一只鸟，再或者用几个圈圈拼出一只抽象的乌龟。若是勾画的不像，自己看着看着也会忍不住嘲笑起自己来，之后在画画的地方，印上一片自己的脚印，算是“销毁证据”。

小时候是不怎么打雪仗的，看着院子里白嫩嫩，平整整的雪，怎么也不忍心践踏了，即便如此，可终究也是没能保住，我站在一旁眼睁睁看着老爸的铁铲一趟趟推过去，直到一片狼藉。

关于老家的雪的记忆确实已经遗忘的差不多了，可是听说老家下雪之后，记忆深处一些无法被时间磨灭的东西，又慢慢浮现在眼前。

寒冷的冬日傍晚，天空中阴云密布，一块一块的阴云很快就变成了黑压压的一大片，仿佛给天地间蒙上了一层灰色的面纱。狂风怒号着，吹得树枝剧烈摇摆起来，好像有一双无形的大手在不停地摇晃着它们，一场大雪即将来临。

不一会儿，一片片洁白的雪花从空中飘落。下雪了！雪纷纷扬扬，越下越大，鹅毛般的雪花在天空中翩翩起舞，随风飘扬，迟迟不肯落地。刚开始的时候，飘落到地上的雪花很快就消融了，悄悄地打湿了地面。雪越下越大，地面上开始存了一层薄薄的积雪，仿佛是谁无心地撒了一层绵白糖，让人忍不住想去尝一尝，这糖它到底甜不甜？

第二天早晨，雪下得小了，只有零零星星的雪花洋洋洒洒地飘着。树枝上挂满了洁白的雪条儿，原本光秃秃的枝干像是披了一件毛茸茸开满白花儿的外衣，风一吹，雪条儿上的白花就纷纷落下，宛如漫天飞舞的梨花。地上的积雪有半尺多厚了，白花花地耀着你的眼，给大地铺上了一层厚厚的棉被，让你实在不忍心踩下去。虽然雪还没有完全停下来，但顽皮的孩子们早已迫不及待地冲到了雪地里，夹雪球、堆雪人、打雪仗……一阵阵欢声笑语在积雪的早晨久久回荡。

附近的路上有一些冒着严寒清扫积雪的志愿者，他们卖力清扫的身影给这个寒冷的雪天增添了几分温暖。

这周，下了今年冬天的第一场雪。

雪初下，天气渐冷，无边无尽的天幕上，零零散散的飘落下片片如鹅毛一般轻柔的雪花。落到大地，不留下丝毫的痕迹，与其融为一体；落到我的身上，会偷偷的停留片刻，随即又慢慢消失。它落得很慢，似乎很想在空中多停留一会，看看这世界的景色。雪初下，恰如“天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛”。

雪越下越大，越下越快。它们簇拥着一点点落下，落在地上，堆积在一起，把世界染成了雪白的颜色，似真似幻，如仙境一般。这雪白，让世界万籁俱寂，衬托着人们的衣服，使它们显得更加鲜艳。落在我的衣服上，我不禁有一个奇妙的想法：如果不把它甩掉，它会不会堆积在我的衣服上，让我变成一个雪人。雪越下越大，越下越美妙。

慢慢的，太阳出来了，但雪却没有停下。我惊奇的看着这奇异的景象，竟有些愣神。满天的雪花如谢道韫所描述的“未若柳絮因风起”，他们在空中到处飘动，似玩耍的孩童，不时相互一碰，随即又快速的跑开。耀眼的阳光洒落在它们的身上，交相辉映；又慢慢的照入我的眼中，我用手轻轻挡住，从指间的缝隙中看去，那阳光与雪花，好似在跳优美的华尔兹，别是一番新奇的景象。

雪渐渐停了，世界依旧雪白，但白中又透着物体本身的颜色。望向雪后的树，不禁感叹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀。

这雪，就是从缓慢而美妙到快速而悠扬，再到阳光与雪的共舞，最后把世界装扮成洁白干净而又白中透色……

今天早上，我们全宿舍被牛莫言给吵醒了，牛莫言说道：“下雪了，”这是这声音，把我吵醒后，我一看窗外，房顶上都是小雪，求知园里，小草也穿上了白衣服。

我们下楼后，看见老师们已经将门口的雪扫走了，不过还是可以看见雪的痕迹，我又看见门口停的车，车上全都是雪，这下开车的人就没有办法了，还得弄干净。

到了教室，上课时，冯老师问我们，这场雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人说像地毯，还有的人说想到了贫困地区的孩子，还有人说想到了地滑容易出车祸，还有人说想到了冰，还有人说想到了美化空气的作用，还有的说打雪仗和堆雪人，对呀，每次，在家下雪时，爸爸总会给我们堆个雪人，还跟我们一起玩打雪仗，别提有多开心了。

那时，爸爸想让我们把雪团到一起，然后再团成个大球当身子，再团个小球，当脑袋，然后找来个胡萝卜当鼻子，画个眼睛和嘴巴，还有找来两个分叉的小树枝，当手，就这样一个小雪人就诞生了，我们一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗，我们互相投，没有带着手套，但是我们感觉到的不是冷而是开心，小雪人也笑了，笑的很开心。

冬天里的第一场雪，2015年的第一场雪，多么美好，带给我们好空气，带给我们开心。