小学生写雨的作文大全【精选20篇】

今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。

我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。

忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

快放学了，天色突然变的昏暗走来，一道道闪电划过天空，耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声，我的注意力全都入在了窗外，已经没有心情写作业了，心想：如果真的下起了雨，有没有人会来接我呢？

“铃——”放学了，一场暴雨如临而至，雨水变成了一道道雨柱从天而降，像泼，像倒，路上都汇成了一条条小溪，树枝被雨打得弯下了腰，叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急，听着雨噼噼啪啪的落地声，我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等，一直没有人来接我，看着一个一个离去的同学，我决定一个人回家，挽起裤腿，把书包塞进怀里，生气地冲回家。因为雨下得太大了，全身淋透了，我的半条腿都埋进了水里，趟着混浊的雨水，我一不小心踩进了水坑里摔倒了，浑身都是泥水，书包也溅湿了，我的心情坏极了。望着这无情的暴雨，我思绪万千……

这时我头顶上的雨突然间停了，我一阵欢喜，我抬起头来却令我惊讶，哦！原来是邻居阿姨来了，阿姨慢慢地反我的扶起来，给了我一把雨伞，我接过雨伞，感动的无法用语言来形容，阿姨扶着我一路走了回去，这一路上我的脚极不听使唤，走一步滑一下，我只好双脚贴着地面一点一点地挪动，这时我才发现腿上还流着血，虽然有点疼，但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天……”

雨中的偶然邂逅使我长大了，懂事了，明白了做任何事，也放过程很艰难，但结果会很快乐，今后的脚步会走的更快、更有力！

我喜欢夏天的雨。

早晨，我刚刚醒来不知为什么天气特别热，按以前来说夏天的早晨应该比叫凉爽的，但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。妈妈说要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨是下定了，我高兴极了。

不一会，天渐渐暗下来了，雨点儿终于忍不住了，让你来不及准备，像泼，像倒似的。雨滴如沙里的小石头一般大小，像一串串晶莹剔透的珍珠，断了线，散落了，伴着雷鸣电闪，噼里啪啦砸下来。雨落在屋瓦上，乒乒乓乓，错落有声；雨落在地面上，溅起朵朵水花。只一瞬间，雨越来越大，天地之间，像挂着一幅巨大的雨帘，满世界全是雨水。夏雨虽然没有春天的雨那样，淅淅沥沥，细细密密的，纤细如丝，如母亲的手轻轻摸着你的脸；也不像秋天里的雨，在大地干燥的时候勉强下一点星星散散的雨；也不像冬天里的雨那样，下来的时候还夹杂着寒冷的冬风，使人全身发抖。夏雨如一个生性秉直汉子，脾气急燥，说来就来，说走就走让你措手不及。

不知过了多久，雨停了，厚厚的乌云散开了，金黄的太阳光照射下来。路边的小草经过雨的洗礼，挺起它的胸站在路旁。路边的树喝饱了雨水，挺起了腰杆，树叶上还有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在阳光的照耀下，显得格外美丽。

夏天的雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨让大地上的生物得到久违的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服。这夏天的雨啊！你让我怎么形容你好呢！

只要一说到“雨”这个字，我就会情不自禁地想起那件事……

那天早上的天气非常炎热，我就把雨衣丢在了家里，并告诉奶奶，今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久，天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料，果然，天下起了倾盆大雨，这一下就是一整天。

放学了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤，反而把雨下得更大了。我万分焦躁，自言自语道：“我得赶紧回家，不能让奶奶担心。”于是，我准备冒着雨准备回家时，我的老师把伞拿给我，说：“董卿啊，以后记得要带雨衣哦！”“知道了！”我正准备往家走时，突然想到了什么，回头说：“老师，你把伞给我，你用什么呢？”老师说：“也是，那我送你回去吧！”

走着笑着，不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门，奶奶打开了门，热情地说：“老师，进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿，走出房门，我看见桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家门，看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时，我不明白什么，但后来，我却知道老师把伞给我遮风挡雨，可老师自己却淋湿了。顿时，我的眼眶不由自主地湿润了，我躲在角落里放声哭了起来。

如果世界上每个人都像老师一样充满爱心，世界将会变得多么美好啊！那一夜，我想了很多……

春天是万物复苏的季节，我像一只自由的小鸟，在春天的深处游走。

小草从土里探出头来，想要一览春天的风采；百花齐放，装点着春天的美丽；杨柳抽出新的枝条，长出嫩绿的柳芽，仿佛在谱写美妙的春之歌；布谷鸟站在柳树上，好似一位歌者，准备一展歌喉，歌唱春天的美丽；蝴蝶犹如一位舞者，在鲜花丛中翩翩起舞，向游人展示着自己的曼妙的舞姿。

“沙啦啦沙啦啦”雨这个调皮的孩子也来凑热闹了。每一块岩石，每一丛绿草，每一片树叶都变成了琴键，飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

“叮咚”！

有一天放学后，天空中突然下起了倾盆大雨。

我打着一把花花绿绿的雨伞，唱着歌儿，高高兴兴地走在回家的路上。当我走到离家门口不远处的时候，忽然看见同学小红手抱着头在雨中淋雨。看着她着急的样子，我连忙走过去对她说：“小红，我就快到家了，你家离这儿远，我把伞借给你吧!”小红感激地说：“谢谢你!小妍!”我微笑地说：“不用谢，这是我应该做的。”

回到家里，妈妈看见我淋湿了，奇怪地问：“仔仔作文人网你也可以投稿，你带了雨伞，怎么还淋成这个样子?”我高兴地说：“我把雨伞借给路远的同学了。”妈妈听了，笑了笑，夸我是个懂事的好孩子。

原来，助人为乐是件多么快乐的事啊!

今年是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。

你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子;有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。

涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。

看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好!

一直不喜欢下雨，讨厌它潮湿的气味，讨厌它忧郁的氛围。似乎它带给我的只能是那种难以吐露的烦恼，还有莫名而来的焦虑。

又是一个阴霾的雨天，我撑着伞走在泥泞的路上，风肆虐地把伞吹得东倒西歪，心情糟透了。这次又考砸了。回家怎么跟父母说呢……

突然一阵狂风将我手中的伞卷上了天，继而吹向远方。我赶忙去追，可是伞好像在跟我作对,明明就要触手可及，偏偏它又展翅高飞，一不留神，脚下一滑，“扑通”，浑身都是泥水，刹时胸中涌起无限的酸楚，委屈的泪水终于夺眶而出。

就凭你也来欺侮我，我就不信追不到你，我用脏手把眼泪一抺，继续追。伞越飞越远，我越跑越快，心中只有一个念头，我一定要追上你，大雨、狂风、水沆、还有那烦闷的心情，全被抛到脑后。终于在河边我将它截住，手中紧握着雨伞，望着浑身的泥水，长长地吁了一口气，心情也好了不少。既然伞可以被我追到，那么，其它的事不也一样吗?只要有决心，有信心，我想什么事都可以成功。

我拿着伞继续向家走，忽然觉得，其实雨天也没那么令人讨厌!

啊！我始终忘不了那件令我感动的事，那是我在电视里看到的事。

一天下午，我正在津津有味地看着《平民英雄》，突然看到许多警察在河水里拯救一个男孩，。事情是这样的：男孩到河里洗澡，却因为水流太急而被冲了下去。警察救小男孩的时候还在下大雨呢！雷公毫不客气地敲着鼓，乌云快挤满了天空，雨水成了不速之客，闪电在许多处放“烟花”。但是他们还在营救，男孩先抓着树枝，可是不过一会儿，树枝就断了，小男孩就被冲到了别处，眼看时间分分秒秒地过去了，我却只能袖手旁观，我真可恶！男孩快坚持不住了！队长连忙游到小男孩下面，用手支撑着小男孩，小男孩终于能呼吸了！看到这儿，我的眼泪争先恐后地流了出来。我被队长的行为感动了。终于，所有警察齐心协力地把小男孩救了上来，立刻被送去抢救了。可是不过一会儿，他们又发现一个新的问题：他们的队长去哪了？他们又开始找。忽然，他们看见了一只手在河里，艰难地往上升。他们异口同声地说：“啊！是队长！”他们立刻放跳绳下去，一个队员跳下河，拉着队长的手，另一只手拉着绳子，岸上的队员拼命地把绳子往后拉，队长也被救了上来，送到医院去急救室抢救。过了一个月，小男孩和队长的身体都恢复了健康。

啊！“雨中真情”那件事告诉我，我们要像那些警察一样伟大、无私奉献，世界就充满爱，充满美好了。

[小学生满分作文：雨中真情400字

沙沙沙，沙沙沙。秋雨悄悄地来到树林。落到了红红的枫叶上，枫叶跳呀跳呀，跳起了热情的舞蹈；落到了黄黄的银杏叶上，银杏叶扇呀扇呀，扇来了秋天的凉爽；落到了苍翠的松柏叶上，松柏叶摇呀摇呀，摇来了欢快的小鸟在枝头歌唱。

沙沙沙，沙沙沙。秋雨披着五彩的衣裳来到菊园。五颜六色的菊花争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞。一朵朵，一簇簇，在凉爽的秋雨中展示着自己的美丽。

沙沙沙，沙沙沙。秋雨轻轻地来到果园。它轻轻地跳到桔子树上，一个个金黄的桔子好像一盏盏灯笼；秋雨朝葡萄架上的葡萄轻轻地吹了口气，葡萄变得圆圆的，好像一颗颗珍珠；石榴也开心地笑了，露出了晶莹剔透的牙齿。

沙沙沙，沙沙沙。秋雨有着独特的魅力，让秋天变得更加美丽！

[小学作文：秋天的雨

雷声突起，天空笼起了乌云，已快把所有白光都挡了起来，看这天气，又即将是一场大雨呀!没一会，雨淅淅沥沥的下了起来，先是飘洒几颗小雨，接着雨点开始密了起来，弟弟妹妹还在学校呢!见雨开始大了，我也准备走进了门，在门口看见门口的的池子里还有几只螃蟹在往池里的石头上爬，爬得是如此的吃力，像是在渴望生存呀!我开始好奇，它们要生存不是应该去水里面吗?雨更大了，门口也湿了，我便从家里拿出凳子，拿出纸笔在靠近门的位置坐了下来。双眼急切的盯着这飘飞着的雨，不舍的看着周围的一切事物，大地被冲洗干净了，玉米杆上的玉米叶子也被冲洗干净了。

四周的树，房屋，都被着雾罩了起来，似有非有。眼看着威风让树枝树叶飘逸舞姿，耳朵里有夏雨给予树枝树叶淅淅沥沥的伴奏，可心里却是无尽烦愁，早晨，在家里和家人撕心裂肺的一场争吵。那么大的雨，弟弟妹妹却还在学校。这场雨是夏天呐!马上初三的我们准备的如何了?在不经意间，我一抬头看见了伯伯家那棵十几年的枫树，树干如此的大，竟只有几根小枝条围着，并没有一片绿叶，而四周全是那青葱的核桃树，杉树和那最不可说的四季常青树，微风起来了，它旁边的那些青葱的书都在扭动身姿，舞动着，而这枫树却毅然挺立，毫无伤心，羡慕之意。

哪怕上帝就连绿叶也不留给它一片，它也毫不畏惧生活，在风雨中挺立至今，做好准备迎接这重重困难，重重打击。我返回池子边看看那几只螃蟹，只见那三只大螃蟹把两只小螃蟹紧紧拥护在身下。这使我又回到了今天早上和家里人吵架的场景，使我体会到了父母的爱护……雷声少了，雨声也小了，一阵狂风吹过，把我耳边的散发吹到我的嘴唇和鼻子上，只有那清扬洗发水的余香在空气中弥漫。雨停了，我看着四周，被冲净的地面，树叶，似有非有的房屋，拥护的螃蟹，挺立的枫树，都格外爽朗。

这场雨，我懂了，没有什么过不去的，最美的是坚持，父母对我们只是爱错了方式，不是不爱。这场雨，让我看着天边剩下那道闪电，我为我的初三，信心满满。

今天不知怎么的，突然下起了雨，我们正在上课，都想去外边看，有几个同学偷偷的把窗户打开看雨，他们每次都差点被老师发现，幸好都是他们刚关上窗，老师就来了。而我们非常想出去看雨，看是看不成了，只好听了。

接着我就仔细地用耳朵听外面下的雨，外面的雨非常乱，我都听不清楚雨落到哪儿，它们就像一个个小精灵，在窗外一会儿落到这，一会儿落到那，谁也不知道它们落到哪儿了。雨可真大呀，它们好像在窗台上翩翩起舞，没有一点儿规律，一会儿在这儿，又一会儿在那，它们的水珠一落下来就变成许多小水点，向四面八方跳去，它们的水珠就一朵朵花的叶子，非常美丽。

还有风，它们就像一个个活泼的孩子，一会儿到这一会儿到那，把树吹得哗哗作响，那响声就像一首动听的乐曲，怪不得小雨点的舞很自然，原来雨点被那一声声动听的歌曲陶醉了，所以才会很自然的跳起了舞。风好像也被这歌曲陶醉了，慢慢的树叶安静了。突然一声非常大的雷把我给惊醒了。过了一会，太阳出来了，天上非常的明亮。

就这样，这场雨就这样过去了。

雨是怎么形成的?告诉你吧!当地球上的水受到太阳光的照射后，就会变水蒸气被蒸发到空气中去了。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成云滴，形成云。那时候的云滴都很小，直径只有0.01——0.02毫米，就连云中体积最大的云滴也仅有0.2毫米。妈妈惊讶地说：“才0.2毫米这么小，怎么主成雨呀!云滴要变成雨降到地面，体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是怎样增长变大的呢?”

我说：“它们主要靠继续凝结和相互并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样它才能继续凝结增长;其次，在水云内还需要存在较强的垂直运动，这样才能增加多次碰撞并合的机会呀!”

雨滴增大，受地心引力的作用而下降，当有上升气流时，又会有向上的力加在雨滴上，使其下降的速度变慢，并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时，才能形成降雨。

最后，雨停的时候，因为潮湿和太阳光的关系会形成彩虹，多美啊!

太阳烘烤着大地，小狗伸着舌头，喘着粗气。树叶无精打采的低着头，知了在树上叫着，就连空气也有了温度，一切都显得那么的浮躁。

突然，天空暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠过，树叶被吹得呼呼作响。风吹动着衣襟衣袋，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在我的手臂上，我抬头一看，豆大的雨粒向我打来，我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了我的视线。外面的大树，房屋，道路……都仿佛沉浸在水莹的世界里，伴着风声，翩翩起舞。我大叫：“这雨真大啊！”

雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。我贪婪的呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下身来，发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去，仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉啊！一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶之间玩着滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了叶尖。

“看啊，好美哟！”我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，“哇，原来是雨后的云彩！”我激动地叫了起来。漂亮的云彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的云彩，令人的心情也格外的愉悦！

我又听到知了在树上欢乐地鸣叫着，但是这次不再那么有气无力，也不再那么浮躁。我又看到了小狗，它不再喘着粗气，高兴的尾巴一摇一摇的。

很多人不喜欢雨，因为下雨会带来很多麻烦，但我爱雨，爱夏雨，每次雨后，回想起来，发现夏雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃。

“早晨，小雨来了。它们穿着亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下来。春天的心醉了，妈妈说那是春天的酒”多美的诗啊！春天不就是一壶酒吗？令人深深地沉醉在这春天的“交响乐”里。

“哗啦啦”“哗啦啦”原来是春天的交响乐团悄悄的来了，它们带着雨露，日夜不停地送着礼物，给小草的是让它快快长大的魔药，它呀，早就在礼物到来时从自己的美梦中醒来了。雨还在下着，多么像一条条银色的白线，编织着孩子们欢乐的景象，雨儿越下越大，植物的美梦也从未停息过，大树爷爷要数其中最高兴的一个了，因为它那翠绿的“头发”又要长出来喽。那些小动物们终于醒了过来，为这诱人的春色，增加了不少生机，大梦初醒的孩子们早就穿上了五颜六色的雨衣来欢迎这“春天的酒”，有的孩子踩着一个个小水坑，脑上浮现出欢乐的神情，一看就是玩的不亦乐乎。孩子们踩出的“怦怦怦”的声音配合着“哗啦啦”的声音，奏出了一曲曲属于大自然的乐章，仿佛这一切都只是一个梦，一个不可思议的梦。我甚至一辈子都不想醒来，永远呆在这美丽的梦里……爱美的花儿，草儿兴奋地接受大自然的礼物，好快点长大，成为最美丽的那一个。雨渐渐小了，它从原本美丽的银线化身为璀璨的“钻石”，真美啊，我觉得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飞翔”着，深深的陶醉在这动听得乐曲中。

春天的雨，一场动听的音乐会，令人陶醉，令人喜爱。

[春天的雨小学四年级作文

不知道何时起，我开始喜欢雨，它，无色无味，却又美丽可爱，雨落时，点点滴滴，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，叮叮咚咚。小时候，我喜欢拿着小板凳坐在门口，那时候妈妈说：“天上下雨是因为有淘气的孩子在捣蛋，为了处罚他们就下雨了。”所以那时候我很少淘气。

稍大一点儿，我不在相信上天是为了惩罚淘气的孩子而下雨，而是看着云，想象着雨是怎么从天上落到地上的，我曾经以为，每一朵云上都有一个洒水器，神奇，有趣。

后来，我不再想雨怎么样来到人间，而是呆呆坐着，听雨的声音，雨是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥做的的楼顶，而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像初春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，让静心聆听的人心中便漫出无尽的情意。聆听这雨之歌，叮叮咚咚，美妙清脆，时而轻快、时而忧伤、时而平淡、时而激烈。轻轻重重，缓缓急急，仿佛那雨滴全部打在我的心上。伴我轻轻的进入梦乡……梦中雨声依然在响，像我真实的心跳……

今天下午，我和小伙伴们在一棵树下玩，看见一群蚂蚁排成一条黑线，排着整齐的队伍，正忙着搬家呢。听别人说，蚂蚁搬家就是快要下雨了。过了一会儿，天空中果然下起了小雨滴，我们赶快跑到避雨的地方，那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光，零星的雨滴落在地上，一会就干了。慢慢的雨越下越大了，路边的花草被雨水冲的干干净净，显得格外新鲜，雨还在滴滴哒哒地下，满地都是水，雨水来到大地上，给所有的庄稼喝了充足的水，庄家越长越好，屋檐上滴滴哒哒的流着水，就像断了线的珠子落下来，一会儿就变成了一条线。

风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会，好美啊!我喜欢暖暖的春天，更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐!

听，滴滴答答的下雨了！雨点轻轻的敲打着屋檐和窗户，发出一声声清脆的声音，就仿佛是是在呼唤我去雨中和它们一起玩耍。于是，我迈着轻快的步伐，走进了那个雨的世界。

数不清的雨点从天空中降落，我伸出自己的双手，我用手接住了一滴雨水，它落在了我的掌心，又瞬间滑了下去。那感觉，有一丝痒，也有一缕凉，这令我心花怒放。我开始学着蜻蜓点水般在雨中轻快地跳着。偶尔，会踩到一个小水洼，坑中的水花四溅，发出清脆的叮咚声，那一抹晶莹便在我眼中闪烁。继而，我驰骋在纷纷扬扬的小雨里，任雨水拂过我的脸颊，任泥水沾湿我的衣裤……我就如这雨中精灵一般，随雨翩翩起舞。这一刻，好似所有烦恼都已经消失殆尽了，脑海中只留下在雨中奔跑的念头。快乐、享受、幸福的感觉如一股源源不断的溪流涌入我的心田。

我爱在雨中奔跑，那种畅快淋漓的感觉让我心驰神往，享受其中……

[关于雨的小学生作文300字

春雨是春天的使者，悄悄地来到人间；春雨又是一位伟大的音乐家，你听！滴答，滴答，这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中，万物复苏了。

春雨是新生的标志。落在土地上，小草钻了出来，嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水，就像给小草戴上华丽的项链。桃花开了，桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱，叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着，并用轻柔的语调为此配音，人们忘了行走，静静地倾听着。

快来追我！咦？这是什么声音？春雨低下头去。哦，原来今天是星期一，孩子们打着一把把小伞在雨中走着，雨落在伞上，开出一朵朵美丽的雨花，春雨顽皮的跟在孩子身边，给他们一点雨水玩玩。

春就在春雨的滴答声中来了。

[小学五年级作文春天的雨

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

[小学五年级作文秋天的雨

雨，奏了一首悠扬的古曲，断了几拍，又突然放晴。雨，铺了一地的倒影，映了一抹白色的身影，却没映上眼睫旁冰凉的泪滴。习习凉风，一袭那理想国白的裙摆，募然，回眸。

骤然，风雨又是一袭。

颇有节奏的旋律，你可曾听见我心底的声音。模糊的影，年少的我们，背道而驰，我们都即将分离。

滴落，又溅起一阵涟漪

梧桐树下，雨后暖阳，阳光潇潇洒洒的洒下，透过葱郁的枝叶，映落一片斑驳。昨日嬉戏，转眼泪别。多少年后，又会相遇，那时，你是否还会记得年少的懵懂，以及脚踝旁那支低垂的野菊，还在日记里飘香。

踏着雨，追忆过往，那一段璀璨而耀眼的年华。

落寞的雨，请别触及我心中的痛，它是一抹灰霾的云。雨如同断了线，淅淅沥沥。窗外，昨夜的一树繁花，今日已落了，是雨的无情，还是树的遗弃？落花中只留下一声长长的叹息。

少了朗朗读书声和往日的嬉笑，留下了寥聊的校园，和一曲“分离”。

[小学生优秀作文：雨图