小学生写雨的作文大全【推荐20篇】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。4月4日正是一年一度的清明节，我与同学们一起欢快地去了扫墓。

踏着轻盈的脚步，迎着春风的袭来，哼着一首欢快的歌曲，我们又与烈士们见面了。曾经的他们是艰辛的，为了新中国的出现，他们再次拼搏，在战场上付出了无数的鲜血，真的，功夫不负有心人，战士们的夜以继日的战争终于划上了悲惨的句号。那鲜为人知的战争历史，却让人想起都觉得心痛。于是，我们带着欢快而又悲伤的心情上了楼梯。一步一步，慢慢的接近战士们的碑前，顿时，同学们在路上的叽叽喳喳的声音立即变得鸦雀无声了，因为我们已经来到了战士们的碑前，一行行的石碑，令人非常的心痛，因为这是一场多伟大的战争啊。每个碑上，都刻着简单的名字，职务等的字，看后，我们一大队同学，都深深地在战士们的碑前鞠了一躬，直至两分钟。鞠完躬后，我们拿着手中的鲜花，一个一个的排着队，带着沉重的心情弯下了腰，过后，我们还组织了同学们为战士的被擦了一下，以便后人可以继续努力学习，保卫国家，为国家而成为一名栋梁。临走前，我还为战士们留留下了一句话：你们安心吧，因为我们已经准备好为国家主义而奋斗了。

时间如飞箭，清明的扫墓也已准备结束了，当中，我终于知道原来新中国的诞生就是战士们的心血建成的。

这是何等凄美，伟大的故事。

[清明时节雨纷纷小学作文

对于恶劣天气，我很热爱。刮大风，下暴雨，狂热狂冷，好像我更能让自己沸腾一点。这只是我个人的喜好审美问题，暂且和那些因此而来的大小困难隔离关系。

很多朋友知道我喜欢下雨，各种大雨小雨暴风雨，在这样的天气中，我的头脑非常清醒并且温情款款，我对于湿淋淋的世界有一种类似爱情的感激。小时候下雨不打伞，头发全部贴在头上，还不停地滴水，这样回到家，妈妈赶紧给我擦，我总是对着她甜蜜地笑，妈妈不知道我心里的秘密感觉。想必那时的我也说不清楚。

其实现在的我仍旧说不清楚。我可能是有着比较强烈的躲避心理，在阳光中总觉得烦躁和眩晕，脑海一片白茫茫。下雨了，刮风了，外界的声音那么大，世界首先是被风雨占据，我也被风雨占据，蔓延的水让一切变得踪迹难寻，我觉得兴奋觉得安全。

身体里的那些不安被雨点砸碎在水坑里，我可以平静多日。也许这是自然界的脾气，晴朗太久让它难以忍受，它甩甩肩哭一场，呼啸和跌落，最终就平复了。人却不能太使性子，在大雨中消化也是一个方法。

今天很闷热，吃了一碗饭，汗水成滴。我突然想起一幅我非常喜欢的照片，一个女人，背影，头侧过来，可以看见纯洁妖娆的神情，只穿着一件薄沙的裙子，她先是淹没在河水中，然后站起来，头发衣服都湿淋淋地帖服着她，我记住了那种美丽，我有点羡慕这个情节。

天气预报说有大雨。我等着。本来想写别的，胳膊像是一个土匪，到处乱摸，不想打字。胡乱写着雨，倒是安静了，等着雨来，好让我甜蜜地笑，好让我心生欢喜，找到理由来电闪雷鸣。

[雨_小学六年级作文

天灰蒙蒙的，时而还下着大雨，雨“哗哗哗”地下着。

突然，有一个黑影落到我家窗前，仔细一看，原来是一只全身都湿透了的小麻雀，它不停地抖动着，嘴里还发出“咂咂”的声音，好像在说：“好冷，好冷呀!”我刚刚想打开窗户让它飞进来，“轰隆隆，轰隆隆!”这一声雷的怒吼就像是上千万名壮士在打鼓，更像把天空劈开了一条缝，小鸟被这雷声吓跑了。

大街上，汽车喇叭的“叭叭”声，摩托车的“突突”声，自行车铃的“叮铃”声和那“滴答滴答”的雨声奏起了一曲大自然的交响乐。

雨落在校园里，那树叶上的小雨珠，像跳水员那样，以一个轻快、有力、敏捷的动作，从树上弹下来，多么可爱的雨呀!

雨，是植物的使者，也是大自然的使者。

窗外的雨依旧“淅淅沥沥”地下着……

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西。

夏天，烈日总是当头照。空气中，四处都是热的精灵，他们作弄人们，令人们汗流浃背，甚至心烦意乱，直到下雨时，我觉得总会有一种说不出感觉，令我心情顿时轻松了，好比放下了千斤大石。几道霹雳划开天空，乌云立即盖住太阳，天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响。“轰隆隆！轰隆隆！”令人惊恐，令人疯狂。下吧！下吧！不像春天那时的一滴两滴，而是百万大军从天而降，洗刷了这个充满精疲力竭的城市，振奋人心。打在水泥地上又重新弹起来，仿佛拥有着无限的活力，分成无数部分，好比大自然的烟花。落在水塘里，整个水塘沸腾起来，跳跃起来，打破以往的宁静，脱胎换骨，就像水与水之间的热舞，无懈可击，全世界都跳跃起来。“噼哩啪啦！”这种声音那么好听，不和谐之中的疯狂，不停的飞溅，不停的飞溅，那一种无法形容的美，只有大自然才有这种能力。

在凄凉秋瑟的细雨中行走，寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的夜里，寂寞不请自来，穿过肌肤，直抵灵魂深处！抬头望着一望无际的天空，不知是雨水，还是泪水朦胧了我的双眼？

[夏季的雨小学生作文

雨，下得好大，朦朦胧胧地显示着她的神秘;雨，下得好伤感，朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨，我的思绪也如雨一样敲打着……小时侯，我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲，他可以做别人不能做的事，在我眼中，一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此，我很喜欢他。

小时候常常缠着他，他去哪儿我就跟到哪儿，这更让我对他产生了深深的爱。但是，随着时间的变化，年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了，取而代之的是不理解，是无奈，是矛盾。这大概是前段日子“手机风波”，使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他，我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是，一有机会，我就借机走开。一次，妈妈说他晚上回家后手痛，整个晚上都没睡好。

早上，他醒来时，我很想问他一句：“爸爸，你的手好点了吗?”但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸，老爸”，我没有……天气又凉了，父亲还是关心地说道："天气冷了，多穿几件衣服。""哦，知道了。"我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神，进入了我地眼帘。我的心微微震颤着……记得那次，是我和他第一次冲突后，他出差了，打了个电话给妈妈。

但最终电话还是给了我：“老师说语文作文要在500字左右，还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。”“恩。”雨，越下越大。忽然之间，我感觉到自己是个不孝的女儿……都市都入夜了，只有我和雨，这样的我，那颗透明的心真实着。滴滴答答，小雨，滴在那苍茫的夜里。哦，爱在心灵处……

我看过晴天的西湖，欣赏过阴天的西湖，却从未观赏过雨中的西湖。趁着秋雨连绵的时候，我前往西湖，一睹为快。

乘着游船，我静静欣赏眼前的美景。细雨如丝如线，如烟如雾，渐渐沥沥地飘洒在西湖上，在湖面上留下无数小水花。湖面上，一只只游船轻轻驶过，每只船后都拖着一条长长的白色尾巴，整个湖上飘着欢声笑语。湖里，一条条小鱼跳出水面。湖周围，峰峦叠嶂的山被层层薄雾裹住，好似蒙上了一层神秘的面纱。

西湖的东、西、北三面都种着大片荷花。虽然是秋天了，但是荷花还是开的那么旺盛，好像是在向我们展示生命力的顽强。一朵朵娇嫩粉红的荷花从碧绿的荷叶中伸出脑袋，尽情地洗着秋雨澡。荷叶展翠叠绿，浑圆宽阔。秋风吹过，送来阵阵清香，

人心脾

远处大堤上的游人有的撑着伞，有的披着雨衣，还有的干脆什么也不带不穿，尽情的做几个深呼吸，享受着大自然的恩赐。

晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有诗情画意。正如苏东坡赞美西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓抹，都是那样魅力无穷。

[雨中的西湖小学作文素材

当我们排路队走下楼梯时，几滴雨水滴到了我的脸上，呀！下雨了。我今天正好没带雨披奶，这下可惨了，我要被雨淋湿了。几分钟后，雨越下越大，风也越刮越猛，老师连忙让同学们回教室拿雨披。

这可怎么办呀？我该怎么回家？我十分担心，快要哭了。就在这时，一把伞向我头顶伸来，哦，原来是我的好朋友，她竟然把伞借给我了。我感激地说道：“谢谢你把伞给我了，你被淋湿怎么办？”她笑着说：“没事，我这件衣服防水的，你的是棉的，不防水，这样吧，我打伞，伞的一半遮你，一半遮我，好不好？”我点了点头，虽然她嘴上这样说，但她却把伞的一大部分都给了我，而她只遮了一点，真是会替别人着想，我要向她学习。

第二天到学校，她感冒了，而我却一点事也没有，我由衷地佩服她，我走到她面前说：“对不起，我连累你了，要不是你把伞给了我，你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。

这种友情我永远也忘不了，以后同学们有困难，我也要尽力帮助他们。

夏日里的风情，总是让人捉摸不透的，变幻莫测的。就像这夏雨。

当你坐在窗前不经意地打个盹时，一声沉闷的雷声会让你彻底的清醒。你会抬头看窗外的天，思忖着会不会下雨？此时，你会发现一朵朵大大的棉花糖被雷声炸开了，被风吹走了。你会惋惜，因为先前你并未发觉有如此好看的棉花糖。你呆呆地望着天，看着它们被吹散，却只能找寻飘过的痕迹。紧接着，闷雷又响，天空中笼罩着一团团迷雾。你镇定自若，等待着雨的降临。不错的，在雷点恰到时分的时候，雨悄然而至。像是一场完美的预谋在上演。风疾，雨疾，毫无顾忌，粗鲁地拍打着绿树，红墙。你会站在窗前，静静地观望，任凭它风吹雨打。你笃信，窗外的世界与我隔离。颇有些玩味。夏天的雨不足春雨柔润，秋雨绵绵，不敢与之争。夏天的雨像是一个不速之客，热情奔放，来也匆匆，去也匆匆。像是一个临时登台的演员，你方唱罢我登场。还没待你寻味，早已没了踪影。夏天的雨乘着风，漂洋过海，只为博得你红颜一笑。

雷声渐息，雨点渐止，一团团迷雾里透出了光。你打开窗，一股凉风迎面袭来，暑气消半。你坐在窗前，开始怀念这夏天的雨。倘若还没回神，你将要做好迎接下一场雨期。在始料未及里，惊喜总会与你不期而遇。你只需径自呆在自己的地方，自息自足。

清晨我起床时，发现外面下起了大雨，地上的雨水深得已经到了脚踝那里，但是今天不是节假日，孩子们还要去上学，大人们还要去上班。

小区里的人们打着雨伞或披着雨衣匆忙地跑到停着自己汽车，摩托车或自行车的地方，却惊奇地发现，自己的车上好像比昨天多了点什么。

多了点什么呢？只见有的汽车挡风玻璃上写着一个“慢”字或是画一个“童心”；有的在车门上写着：雨天，小心地滑；有的车玻璃上画了一幅画，并写着：雨天交通堵塞，请不要闯红灯……这整条街道上，不管是轿车、卡车还是货车的车玻璃上都被好心人写上了一句句温暖的话语或是一幅幅令人心动的画。

而那些自行车、电动车、摩托车也被推进了楼道或是淋不到雨的地方；没有被推进去的车身上都披上了很大的透明塑料袋，一滴雨水也没被淋到车上。每辆车的后座上都有一个用石头压着的小纸片，上面写着“雨大雾大，小心撞车，不要骑太快！”之类的话。就连原来有着很多灰尘、看起来好久没骑的自行车，也被擦得干干净净，车上没有一滴雨水。

这时候，小区里的人陆续地从小区里走出来，当看到自己的车时，都发出了一阵惊呼。得到好心人的提醒，车主在感到温暖的同时也知道要更加小心谨慎了。

大家聚集在一起，就此议论起来，猜测着那个写字画画的人会是谁呢？是我们的一位邻居？社区里的保安？还是晨练的老人？路过的路人？还是打扫街道的环卫工人？

猜不透。大家恍然明白，其实是谁并不重要，重要的是，大家从他的提醒和叮嘱里，感受到了人与人之间的一份温情，一份友爱！

在这个湿冷的雨天里，一个好心人送给了我们这样的一个礼物，那种温暖，让我终生难忘。

雨声是多么动听，雨声是多么活泼，雨声像一位出色的演奏家正为我演奏着一首动听的歌。

听!多美的声音啊——滴答，滴答……我想：树林中的花草树木一定在这美妙的旋律中更换着细雨为他们送来的美丽的绿新衣吧!我真羡慕它们呀!

刚发芽的小草也仿佛嗅到了甘露的清香，当乐声奏起的时候，他们也探着脑袋钻出了地面，打量这个被雨水清洗过的干净的世界。雨声还吸引了一群群深水中的小泥鳅，它们也浮出水面散心来了。这是怎样的美景啊，我慢步在雨中也深深陶醉了。

不知不觉间，雨停了，演奏家的歌声也停了下来。我又进入了寂寞之中。

啊！我始终忘不了那件令我感动的事，那是我在电视里看到的事。

一天下午，我正在津津有味地看着《平民英雄》，突然看到许多警察在河水里拯救一个男孩，。事情是这样的：男孩到河里洗澡，却因为水流太急而被冲了下去。警察救小男孩的时候还在下大雨呢！雷公毫不客气地敲着鼓，乌云快挤满了天空，雨水成了不速之客，闪电在许多处放“烟花”。但是他们还在营救，男孩先抓着树枝，可是不过一会儿，树枝就断了，小男孩就被冲到了别处，眼看时间分分秒秒地过去了，我却只能袖手旁观，我真可恶！男孩快坚持不住了！队长连忙游到小男孩下面，用手支撑着小男孩，小男孩终于能呼吸了！看到这儿，我的眼泪争先恐后地流了出来。我被队长的行为感动了。终于，所有警察齐心协力地把小男孩救了上来，立刻被送去抢救了。可是不过一会儿，他们又发现一个新的问题：他们的队长去哪了？他们又开始找。忽然，他们看见了一只手在河里，艰难地往上升。他们异口同声地说：“啊！是队长！”他们立刻放跳绳下去，一个队员跳下河，拉着队长的手，另一只手拉着绳子，岸上的队员拼命地把绳子往后拉，队长也被救了上来，送到医院去急救室抢救。过了一个月，小男孩和队长的身体都恢复了健康。

啊！“雨中真情”那件事告诉我，我们要像那些警察一样伟大、无私奉献，世界就充满爱，充满美好了。

[小学生满分作文：雨中真情400字

寒冷的冬天过去了，天气渐渐变暖和了。早上起来，我拉开窗帘向外望去，发现天空中飘洒着细细的雨丝，春姑娘带着小雨来滋润大地了。

一颗颗雨点欢快地从天空中落了下来，落到土地上，小草伸出了尖尖头，贪婪地吮吸着甘甜的汁液;落到柳枝上，柳枝冒出了嫩嫩的绿芽，随着春风向我们招手;落在樱花树上，树枝上花苞争先恐后地开放，向大家展示他们美妙的身姿。春天的雨点落到了我的脸上，我立刻神清气爽、精神百倍。

春天的小雨让一冬天的雾霾慢慢消散，让禁锢了一冬天的小河欢快流淌，让田野里的麦苗喝了个饱，不停地向上长，我好像也感受到了春天的能量，似乎也长高了。

春天的小雨乘着春风滋润大地，让万物复苏，我爱着美丽的春天，更爱着春天的小雨。

沙沙沙，沙沙沙，是谁在弹琴？步出教室一看，哦，原来是雨来到了校园里。

看！校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口，坑坑洼洼的小路上积满了雨水，连成一片，就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色，有红的，有绿的，有蓝的，有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇，这儿一丛，那儿一簇；那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里，可美丽了！

操场上，雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿，偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹，洗来了今天的宁静。这时，一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨，他把伞放到一旁，开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后，傲然挺立在校园里，精神焕发，仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼，给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿，使教学楼一尘不染，焕然一新。

啊！雨中的校园就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。

[雨中的校园小学作文300字

绵绵的春雨淅淅沥沥的下着，柔和的春风轻轻的刮着。

春雨下了，我欣喜万分，连忙跑出屋子，在春雨下接受春的洗礼，尽情的玩耍，尽情的欢乐。

早春的雨，没有一丝的寒冷，反而暖暖地，随着和煦的春风，飘飘洒洒。春雨细细地一丝一丝的打在身上，让淡淡的雾珠环绕，依附在衣衫上，与我们亲近。春雨像花针，漫天飞舞；像牛毛，满天飘浮；像细丝，一缕接着一缕，一缕连着一缕。春风轻轻地刮着，里面夹着丝丝细雨，抚摸着我的脸庞，想妈妈的手，暖暖的，拥抱着你，亲吻着你，让你陶醉。这幅场景让我想起了志南和尚的《绝句》中的：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

雨儿绵，风儿柔。

一大早，我来到窗户边，放眼四望，外面笼罩着一片白茫茫的雨雾，还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上，一阵微风吹过，春雨又钻到泥土里，干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”，春雨打到蓬顶的波浪瓦上，有的像一颗水晶从天上落下，有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上，那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜，长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上，只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去，边洒边说：“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中，春雨停止了。我收集了一些小雨滴，惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩，春天的雨可真无比美秒!

她，细细长长的胳膊，竹竿似的长腿，瘦的叫人担心，仿佛一折就会折断似的。整个身材用“苗条”来形容，真是太贴切了。以为她十分小受，所以看起来身体轻飘飘的。

不过她一旦急起来，可真是一哭二闹三上吊啊！

“呜呜……”谁哭了呀？这哭声听得让人心里发酸，不好“雨”来了，“江湖”又起风波——果然是她。那个稍稍有点委屈眼睛就“高烧”不退的弱女子原形毕露。泪水像开了闸的水龙头完没完了，泪水好像在脸上生了根扎了营。她以眼泪做盾牌低声啜泣，把我们这些好心人的安慰都拒之门外，越哄“雨”越大。哎！只能小声嘀咕该怎么办了。

听着这尖锐的哭声我的心都揪了起来，都不忍心看她那满是泪痕的脸。她闹得全班鸡犬不宁，沸沸扬扬。

她哭的时候，上齿咬着下嘴唇，眼睛不断地眨巴眨巴，不断地抽泣，上气不接下气——一副楚楚可怜的模样。总感觉她的心在滴血，变得“支离破碎”，碎的一塌糊涂。

哎，只好让她一个人好好地静静了。

功夫不负有心人，足足让我等了一个晚上，次日她才平复了她那波涛汹涌的内心世界……

别小瞧她，就算她的泪水“川流不息”，可不碍着她那批发似的好成绩如雨后春笋般不断往上冒！

不说远的，就说这次期中考试全年级的NO.1——99.5，要知道六年级能考这个分数简直就是“奇迹”了。

哎，真拿她没办法，“雨神”——“天才”？

[“雨”神小学作文

荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊，纯净洁白;有的红若枫叶，妖娆妩媚;有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百态，雨后的荷花格外醉人。

夏天的一阵小雨后，一切都得到了净化。无论是湿润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步，缕缕幽香伴着水气飘过来，沁人心脾，且不说荷花，就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想，如果我身着艳丽的百花青衫，脚穿小巧玲珑的绣花鞋，头戴几朵可爱的香花，坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花，与它零距离接触，那该多么惬意!也许这只能出现在梦中吧!

瞧.池塘中那洁如冰雪，秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳，荷蕊更加风致，耀眼得使你认为它已化为金黄的水，却不知那是雨的微妙之处。小雨后，没有一丝风，那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间，被雨冲洗后更加使得雅静，特别的显眼，令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬.荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲.温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的无怨无悔.那刚刚被雨梳洗过的荷花，粉晕中微带白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，无怪乎有人称它为“水中仙子”。我踌躇许久，我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵，它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏，默默地祝福，愿它们永远美丽而有朝气……

我沐浴着荷的美,向前方漫去……

雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母怀;雨后赏荷，让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女，我看荷是圣女，一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身，更爱荷花的本性。

今天，周四，一至五年级的同学们正在进行期末考试。

上午大约九点钟下起了雨，下的特别大，雨水中还带着一些像大拇指的指甲那么大的一粒粒冰雹。冰雹碰撞着窗户，一些比较胆小的女生们早就吓得浑身直打哆嗦。这雨一会停一会下，颇有着节奏感，让人更是胆战心惊。

我还真为一至五年级的学弟学妹们感到悲哀呢！他们的书包可就要遭殃咯……农民伯伯种的一些庄稼的果实也要跟着倒霉了。

我似乎也懂了这场雨的含义。它不正渲染着我们毕业生的心情吗？难道老天的心情也和我们一样吗？老天也舍不得我们离开……它也怕以后再也见不到我们在校园里的嬉戏打闹了，也看不到我们那充满活力的身影了……

我非常喜欢这场雨，因为这也怕是我在母校见到的最后一场雨，虽然它下的是那样的轰轰烈烈，但在我心中也是那样的优美。雨过之后，天空出现了一道彩虹，校园里的一切都显得那样明亮清新，像水洗过一样。

突然之间，天空又变得阴沉沉的了，校园里也变得安静起来。

再见了，校园里的最后一场雨，还有那令人怀念的母校生活……

记得小时侯的一次，在奶奶那里，由于气温干旱，雨水又少，那一年，庄稼枯的枯，黄的黄，留下来的庄稼渺渺无几。奶奶她们家本来就十分贫穷，再加上还有三个孙子要养，那年更是过着“吃上顿，愁下顿饭”的生活，因此，奶奶常常叹气。从那以后，我就一直在想：假如我是雨，我一定要让庄稼喝个够，都长得绿油油的。

假如我是雨，我要流遍世界上的每一个沙漠，不留一处地方，要让它变成一个有花，有草，有树木,还有河流的的地方，让沙漠不再像以前那样荒凉，到处是绿色，到处充满着欢声笑语，变成一片绿色的大森林。

假如我是雨，我要流向大海里，让海水不再被污染，让鱼儿不再缺水，让它们自由自在地在海你游动，快活地生活着。

假如我是雨，我要流向田野里，让庄稼快活地生长，让农民不再忧愁，过着幸福、美好的生活。

假如我是雨，我会......

雨是怎么形成的?告诉你吧!当地球上的水受到太阳光的照射后，就会变水蒸气被蒸发到空气中去了。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成云滴，形成云。那时候的云滴都很小，直径只有0.01——0.02毫米，就连云中体积最大的云滴也仅有0.2毫米。妈妈惊讶地说：“才0.2毫米这么小，怎么主成雨呀!云滴要变成雨降到地面，体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是怎样增长变大的呢?”

我说：“它们主要靠继续凝结和相互并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样它才能继续凝结增长;其次，在水云内还需要存在较强的垂直运动，这样才能增加多次碰撞并合的机会呀!”

雨滴增大，受地心引力的作用而下降，当有上升气流时，又会有向上的力加在雨滴上，使其下降的速度变慢，并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时，才能形成降雨。

最后，雨停的时候，因为潮湿和太阳光的关系会形成彩虹，多美啊!

“早晨，小雨来了。它们穿着亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下来。春天的心醉了，妈妈说那是春天的酒”多美的诗啊！春天不就是一壶酒吗？令人深深地沉醉在这春天的“交响乐”里。

“哗啦啦”“哗啦啦”原来是春天的交响乐团悄悄的来了，它们带着雨露，日夜不停地送着礼物，给小草的是让它快快长大的魔药，它呀，早就在礼物到来时从自己的美梦中醒来了。雨还在下着，多么像一条条银色的白线，编织着孩子们欢乐的景象，雨儿越下越大，植物的美梦也从未停息过，大树爷爷要数其中最高兴的一个了，因为它那翠绿的“头发”又要长出来喽。那些小动物们终于醒了过来，为这诱人的春色，增加了不少生机，大梦初醒的孩子们早就穿上了五颜六色的雨衣来欢迎这“春天的酒”，有的孩子踩着一个个小水坑，脑上浮现出欢乐的神情，一看就是玩的不亦乐乎。孩子们踩出的“怦怦怦”的声音配合着“哗啦啦”的声音，奏出了一曲曲属于大自然的乐章，仿佛这一切都只是一个梦，一个不可思议的梦。我甚至一辈子都不想醒来，永远呆在这美丽的梦里……爱美的花儿，草儿兴奋地接受大自然的礼物，好快点长大，成为最美丽的那一个。雨渐渐小了，它从原本美丽的银线化身为璀璨的“钻石”，真美啊，我觉得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飞翔”着，深深的陶醉在这动听得乐曲中。

春天的雨，一场动听的音乐会，令人陶醉，令人喜爱。

[春天的雨小学四年级作文