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四年级寻找春天作文(通用20篇)

在我的成长中,有许多是令我深深难忘。这些事都让我成长了许多。下面是小编整理的四年级寻找春天作文,欢迎大家阅读!

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有关春天四年级作文

全文共 462 字

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寒风呼呼地走了,带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了,她从遥远的地方特意赶回来,她把自己打扮得异常美丽。凡是她经过的地方都变得美丽起来,瞧!她经过了柳树林,带黄色的嫩叶便缀满柳絮,在春风中尽情飘摆着,舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过,柳絮轻轻沾了一下水面,涟漪一圈一圈荡漾开去,美极了!

之后,她又来到了小山坡,山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来,披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝,玩游戏。她来到小河边,河水随之冰消雪融,欢唱着动听的歌流向远方,再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流,宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游,悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时,借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花儿有黄的、红的、白的、紫的,星星点点地相交辉映着,倒映在河面上,仿佛一张镶满了各色宝石的地毯,金灿灿,红艳艳的,五光十色,异常美丽。

啊!美丽可爱的春天,你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!

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篇1:寻找春天作文700字

全文共 713 字

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春回大地,万物复苏,百废待兴,春天带着动植物们的生命之火,冲破严寒的束缚,来到了三月的大地。那么,春天到底在哪里?到底是什么呢?带着对春的好奇,我走进了大自然,来到了大自然的身边。

当三月春风吹过大地之后,其面貌焕然一新,它先后脱掉了枯黄的旧衣,又穿上了五彩斑斓的新衣。

在城市里,路边的小树开始发出嫩绿的新芽,给原来光秃秃的,干燥的树枝,点上了一丝绿色,让人们感知到春天的气息,还有那公园里的小草,更能表现春天的到来,土地上,石缝里,树枝下,都能察觉到,它们凭借着春的力量,打破了严冬的屏障,顽强地生长着,还有鲜花也是如此,他们努力地生长着,想把生命之花尽早地绽放,展现出它那彩色的外衣与迷人的芳香。可别忘了,还有那被冬天寒冷所禁锢的水,在冬天里,水被那强大的寒冷所降服,变成了晶莹剔透的水,但是,随着春天的到来,冰却从春那里吸取了能量,最终打败了严寒,赢得了生的希望,化成了流动的水,给人生机勃勃的感受。

在村庄里,春天更容易被人所发现,天野从一片荒凉的景象,逐渐变得生机勃勃,一片翠绿的景象,还有那小动物们,也开始活动了起来:每家每户所养的狗,鸡,鸭,猫等,还有那唧唧喳喳吵个不停的小鸟等。从大老远,就可以听见它们那繁杂的叫声。还有两个地方:一个就是山间;一个就是蜜蜂和蝴蝶。在山间,原来那光秃秃的山顶,今日,也多了一些生机,那荒凉的山间,如今也是翠绿如翡翠一般,还有那五颜六色,日益繁忙的山脚,也是生机勃勃。蜜蜂和蝴蝶在山脚的野花草丛间繁忙工作,蜜蜂在采蜜,蝴蝶则在翩翩起舞,采集花粉。而且人们也在为新的丰收劳动着……

啊,春天原来就在我们身边,她正在发动一场生命与死亡的战争,正在孕育着新的生命。

哦,春天原来就是生命的化身。

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篇2:寻找春天作文600字

全文共 232 字

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来到一个清澈见底的湖边,我们将小手伸入湖里,清凉的湖水将我们一路的疲劳洗去。在这里,我可以自由想像。想像这里是个东海龙宫,那金碧辉煌的龙宫周围的水草左右摆动,像一条条蛇在游动,孙悟空在跟虾兵蟹将打斗,只见孙悟空拿起金箍棒,向小喽喽发起攻击,它们也不甘示弱,纷纷举起武器开始反抗

走到一个美丽的宫殿面前,马老师说:这是白雪公主的屋子。在这个宫殿旁边,有一个风平浪静的湖,湖上有一间别致的茅草屋。

太子湾公园真美啊,我感受到春姑娘的脚步近了。我依依不舍地离开了太子湾公园。

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篇3:校园的春天四年级

全文共 395 字

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校园是我心中最美丽的地方,春天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

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篇4:高二作文寻找春天

全文共 736 字

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冬天过去了,春姑娘悄悄来了。她吹绿了小草,吹开了桃花,吹动了湖水,吹来了燕子,吹出了春意盎然的春天

你看,那湖水平静的像一面大镜子,映出了翠绿色的柳树,小鱼不时的跃出水面,激起层层的涟漪,好像唱着春天的歌。水草小妹在水里快活的扭动着身子,像是在给小鱼伴舞。向人们庆祝春天的到来!

小燕子身穿花衣服,从南方飞回来了!她欢快的在空中飞舞着,好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛,上下左右直转,好像在四处寻找春天的景色。春雨来了,原来那粗粗的雨点,被小燕子剪成了又细又密的雨点,帮助春姑娘滋润大地。

春姑娘也为树木带来了绿色的新装。你看,漫山遍野都是一片翠绿。柳树拿着梳子正精心的梳理着头发,生怕有一丝头发没有梳直。风婆婆也趁此机会帮柳姑娘梳头,她小心翼翼地梳理着,柳芽听见了她们的对话,赶紧从枝条上钻出来,她看了看这个丰富多彩的世界,嘴里说:“春天真美啊!”

春天来到了辽阔无边的草原,小草听见春风的呼唤,从地里钻了出来,他们手牵手连成一片,远远望去就象一片绿色的海洋。“海洋”上点缀着五颜六色的宝石,那是五颜六色的花朵,有蓝宝石般的铃铛花,红艳艳的山丹丹,粉色的牵牛花……下完雨后,小草好象洗过澡一样,露珠挂在草尖上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,水珠滚动,在阳光下闪烁着五彩的光芒。

春天到了,人们来到郊外,享受着温暖的阳光和和煦的春风,他们放飞一只只美丽的风筝,也放飞着自己对春天的希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏,那边一群老人在放声歌唱,还有的一家人围在一起野餐,充分享受着大自然给我们带来的幸福与快乐。

绿草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飞的燕子,与放飞希望、享受幸福的人们,绘成了一幅春天的美丽图画。

春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节,我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然。

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篇5:走进春天小学生四年级的作文

全文共 534 字

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我的家乡在开远,那里有一条河——泸江河。泸江河西岸是美丽的泸江公园,而东岸就是那风景如画的河畔长廊。

长廊是开远市一道亮丽的风景线。

春天的清晨,细雨如丝,绿油油的小草、五颜六色的鲜鲜花、一棵棵高大的棕榈树贪婪的吮吸着春天的甘露,雨雾笼罩着整个长廊,长廊的全部景物都像披上了一层轻沙,若隐若现,仿佛进入了仙境一般。看着这般美景,让人不禁想起这首诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

中午,雨住了,太阳出来了,草地上的小草探出了脑袋,发出一阵阵泥土的清香。五颜六色的花儿在阳光的照耀下,显得更加娇艳。高大的棕榈树下有一颗颗石凳子,原来是一个象棋阵,只是把石凳子做成象棋得样子,上面还刻着帅、车、炮……专供游人小憩片刻。长廊的亭子很美,有四角亭、六角亭、八角亭,它们都雕刻得非常精美,角都是一条长龙,好象在仰天长哮。亭子的门窗上都雕龙刻凤,里面画着美丽山水画。

傍晚,夕阳西下,筛下一束束金光,人、花、树、草、亭子、河面像镀上了一层金。人们吃过晚饭后,都来这里散散心,有的走在透明的鹅卵石铺成的小路上,有的歇在亭子里娱乐、看风景画,有的小孩爬到假山上玩……有一个小姑娘推着一个轮椅,轮椅上做着一个老爷爷,老爷爷满面笑容。

长廊是开远人民的骄傲,是开远人民的智慧结晶。

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篇6:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 501 字

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一缕缕阳光,洒向校园,显得那么温暖明媚,微风迎面吹来,还略有几分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天来了,校园里万物复苏,到处生机勃勃,美景如画。

一进校门便看见一排卫士似的白玉兰全然没有往日的威严,一朵朵雪白的玉兰花给它增添了许多温柔,还不时发出一阵阵沁人心脾的清香。行政楼旁迎春花的丝丝头发上,仿佛戴着许多黄色的小发夹,又仿佛用千万个小铃铛摇啊摇,向路人昭示着:春天来了!它可真是个报春使者。花坛里的粉红的桃花羞答答地开了,像娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,使我不由的想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花,开得灿烂,红得鲜艳,点缀在绿叶中,从远处看,正可谓是万绿丛中点点红。校园里最美的花要数是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我,有的上下错落,有的左右依偎,有的单枝绽放,有的隔树相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的还是花骨朵——学校各个角落里的奇花异卉也都像赶集似的聚拢来,那些不知名的花儿也都争芳吐艳,互相比美。

同学们也显得生机勃勃,他们早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了漂亮的毛衣。俗话说“一年之计在于春”,同学们都在珍惜这美好的学习环境,刻苦学习。

我爱校园的春天,校园的春天处处充满生机与希望。

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篇7:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 658 字

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夏天酷暑炎热;秋天果实累累;冬天寒冷刺骨。而我最喜欢的则是那个鸟语花香的春天校园。

今天的春天校园更是香气扑鼻,使人有一种身处世外桃源之感。在校园外几米,便能闻到飘散过来的花香,听到小鸟叽叽喳喳的吵闹声。

跨入校园的那一刻,所有的花香都迎面袭来。一路走进校园,就犹如融入了花的世界。看着左手边的桃树,上面的桃花一个个犹如小女孩粉红色的笑容般绽放在树枝上,微风吹过,撑不住的花瓣,便随风飘扬了;看着那右手边的山茶花,一朵朵火红火红的花瓣,组成了一朵嫣红的花,在那深绿色的花根与那嫩绿色的叶子衬托下,显出热烈与奔放的品质;看着前面的一个花坛中一颗独立的栀子树,那洁白无瑕的花朵与那还未绽放的花苞

想那寂静了一个冬天的操场上,又出现了孩子们熟悉的身影,他们都脱去沉重的棉衣,穿上了薄薄的衬衫。在那刚探出头来的嫩草上奔跑、玩乐,看着春天的太阳散发着温暖,照射在他们那嫩白的身体。在操场上:有的孩子甩掉了冬天的懒惰,开始在跑道上奔跑;有的孩子依然懒洋洋的躺在草地中晒太阳,任凭那嫩绿的小草抚摸着他们的身体;有的孩子已经脱去难以活动的棉鞋,穿上了轻快洒脱的运动鞋,在球场上追逐那只调皮的足球在那一栋栋化去存积已久的雪白的楼宇中,开始新学期的课程,远听一栋栋楼宇中传出整齐的读书声;近听还能听到一丝丝嬉戏打闹的声音。

校园春景具有那如仙境般的花草树木,也有孩子们的嬉戏打闹与读书声。

我喜爱校园春景,喜爱那五颜六色、色彩斑斓的花,喜爱那在暖和的阳光下奔跑的孩子们,更喜爱在教室里努力读书的孩子们,这种种景象都无比美丽,让人舍不得春天的离开。

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篇8:写春天的作文小学四年级

全文共 550 字

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冬过春来,春姑娘带着生命和希望,步履轻盈地来到了大地。

一天早晨,我来到公园的后门,在灿烂的阳光照耀着大地。后门里秃了一季的草地上小草长出了嫩芽,渐渐地,为大地披上了一件绿衣,小朋友们在上面打滚、踢足球、追打着等等。花坛上面种着各色鲜艳的花,有嫩黄的迎春花,红色的玫瑰,,红得私火的鸡冠花,白得似雪的茉莉花,五颜六色的太阳花等。每朵花都像一位位亭亭玉立的少女正在展示自己的美丽。花坛的后边还有棵桃树,芒果树和木棉树。桃树也抽出的新芽上还点缀着许多桃花。芒果树也不例外。木棉花被春姑娘涂上了口红,花瓣落下时,有许多小朋友捡起来玩。这些花儿引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好象在开舞会,美极了!一阵微风吹来,我感到了春风的温暖和淡淡的香味,小草和花儿仿佛也去参加了蝴蝶们的舞会。

忽然,下起了蒙蒙细雨。看!细细的,像花针,像细丝,像牛毛,密密地向大地飘洒着。我不禁深深地吸了一口气,顿时感到全身清爽。隔着细雨,我仿佛看到农民伯伯在地里劳做,披着蓑衣,戴着斗笠正在田地里忙个不停。

雨停了,公园中间还有一湖清粼粼的湖水,鱼儿们在水里嬉戏,青蛙在岸上叫个不停,蝌蚪在水里追逐。

还有几只燕子偶尔从我头晌掠过,唧唧地叫着。

这花、草、树、燕子构成了一幅美丽的“春景图”。真是春满人间啊!

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篇9:春天的色彩四年级作文

全文共 276 字

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春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇10:春天来了四年级日记

全文共 402 字

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春天来了,万物复苏。春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是生机勃勃,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。

清早,春天的第一缕阳光通过窗户照在我的脸上,把我唤醒,我听见了小鸟唧唧喳喳的声音,大海的潮水哗啦啦的声音。看见了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中采花蜜。草坪上小草经过无数次挣扎终于破土而出。迎接温暖的阳光,呼吸新鲜的空气,冒出了翠绿的小芽。花儿张开了小嘴,吐露着芬芳。院子里的白玉兰开了,香气扑鼻。白樱花开了五瓣的花,十分美丽。冬青树叶子已由墨绿色变成嫩绿色了。这一切表明春天来了。

春天是非常美丽的,春天是鸟语花香的,春天是一个令人快乐、心情舒畅的季节。春天的草地让小朋友在上面尽情的玩耍,让小朋友们露出开心的笑容。让大人们的心情舒畅,让大人们脸上露出甜蜜的笑容。春天的空气是多么的清鲜。

春天真的是太美了,我真是太喜欢春天了春天!

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篇11:寻找春天

全文共 601 字

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皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了, 我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了蒙蒙细雨,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

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篇12:寻找春天的足迹作文

全文共 699 字

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春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”是呀,乍暖还寒的时候,我就注意到枝头鸣唱的小鸟,这些春天的使者,用美妙的歌喉唤醒了沉睡一冬的大地,万物开始复苏。

沐过几场春雨,草木吐翠,百花盛开,春意更加盎然。此时,我家乡的濠河披上亮丽的春装,显得格外清新秀美。

漫步河边,只见河水清清,波光粼粼,几只小艇泛舟河上,不时传出人们爽朗的笑声;河水轻轻拍打着岸边,发出“咕嘟咕嘟”的声音,那是它的喃喃细语。河两岸已是柳暗花明,一株株桃树上开满白的、粉的花,花间缀着几片碧玉般的叶,灿烂无比,微风吹来,桃花瓣纷纷飘落,仿佛下起一阵花瓣雨,让你禁不住要用手接住那甜蜜、轻柔的“雨滴”。与桃红交相辉映的便是醉人的柳绿,一团团,一簇簇,如绿色的烟雾,又如绿色的瀑布。那纤细垂直的柳枝上缀满狭长的叶子,似少女弯弯的秀眉。不过,文静的柳树姑娘也有调皮的时候,瞧,她使劲一吹,便将柳絮吹得漫天飞舞,成了一个个春天里的小精灵。高大的梧桐树开出无数倒挂小钟似的花朵,远看像给梧桐树披上一块粉红的头盖;碧绿的紫藤上挂满淡紫色的花束,像挂着一串串小风铃,淡雅的花香引来无数小蜜蜂流连……就是脚下的草地也风光无限:小草嫩绿嫩绿,无名的小花扬起笑脸,最惹眼的要数蒲公英了,好像要去参加选美比赛:有的顶着鼓鼓的花苞,有的撑着金黄的小伞,有的戴着洁白的绒球帽……

河边的广场上可谓热闹非凡,男男女女,老老少少,谈笑风生,怡然自乐。许多放飞风筝的孩子竞相奔走,笑声让春天的气息变得浓烈;拖着长尾巴的风筝扶摇直上,让春天的天空变得更加开阔。

“春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么温暖,那么柔和,那么美好,我爱春天!

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篇13:关于春天的作文1200字:寻找春天

全文共 1205 字

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春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。

追着升起的太阳,我去寻你来的方向,放眼远眺,白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语,我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步,“春风不度玉门关”自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰,我想掬一捧河水探寻你的温暖,小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我,哦,小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊,犹如历久弥坚的磐石,总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。

我不甘心眼波深处满目荒凉的三月风光,我执着于寻你的渴望来到耸峙的山脚,山野的葱茏却深藏起自己的清切,躲避在刺目的白雪下迟迟不愿绽开笑容。我找一处雪层最浅薄的地方拂弹出地面的本色,用手轻轻触摸,想知道我等你的明艳飞舞还有多长的时光,沉寂的地面裸露出青涩的痕迹,一丝冰凉一缕寒意瞬间由指尖遍布全身吗,其实我知道,在这荒山鸟不归的旷野我寻你的心情的确稍显急躁了些。但我不想停下寻你的步履,我顺着笔直的高速公路向南疆的方向行去,或许,你驭风挥袖已经在那里临摹出一幅妙笔丹青的美景。

穿过狂风乱作料峭袭人的风口,穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁,吐鲁番的和风在阳春三月的日光里,贴着我的发髻徐徐吹了过来,心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间,如一枝静静绽放的水莲,柔软的清透的弥漫了我的心田。近了,近了,你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气,我欣喜地扑向你,颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。

俯身贴近大地,我终于嗅到梦中你若兰的气息。柔软细致的风啊,分明是你腰际挽出的长丝带,翩翩然为荒原拂煦出一派绿茸茸的生机,你的双手似乎注入了魔咒,轻轻一挥便触及了万物生命的灵动。贴近你,就是贴近阳光,贴近温暖,贴近了拂堤杨柳醉春烟的天。或许是因为澄净明澈的缘故,越向南边行进,南边的天空就越显得低徊,低得像是触手可及的棉花糖,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐鲁番——这个因火焰山的传说而闻名遐迩的城市边缘徘徊着,看周围村庄的路边田间,已经有泛出新绿的枝芽羞怯怯但又旺盛的生长。

春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

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篇14:寻找春天

全文共 348 字

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初春的晚上,我和老师同学们一起去公园观察春天的到来。

刚出校门口,就看到了迷人的灯光,像一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛。在灯光的照耀下,许多的树都变成了金黄色,上面结的小圆豆豆像一个个小毛绒球。接下来就看到川流不息的汽车,发出滴滴的声音,人们都急忙的走着。高高的大楼上还有许多变色的灯光像一眨一眨的小眼睛,漂亮极了。地上的小草探出头来好像在说:“春天来了,春天来了!”

到了公园里,我们顺着石子路走到一个圆盘里看到那里的草有红的,还有黄的,颜色各异,再加上形态千奇百怪,我们驻足观看了好一阵子。我们又来到凉亭里,整个凉亭就像个小蘑菇,从凉亭里出来仰望蓝蓝的天空,啊,春天的天空真美呀!

再看旁边的健身器,有许多人都在健身,整个花园都洋溢着人们的欢笑。

春天真美呀!万物都复苏了,百花齐放,真像在画中一样美!

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篇15:寻找属于自己的春天作文800字

全文共 682 字

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春天,一个让人心情愉悦的词汇。对孩子们来说,春天是快乐的天堂,因为春天会带给他们无尽的欢乐;对于农民们来说,春天是幸福的开端,因为他们可以在春天播下希望的种子;而对于我们学生来说,春天是梦想的起点。因为我们可以放飞理想的翅膀。我们每个人都应拥有属于自己的春天。

一粒种子的春天

春天来了,冰雪消融,到处都充满了色彩。在一座高山下,一种雪莲的种子正在努力顶破土面,伸出嫩绿的枝芽。但柔嫩的枝芽却没有足够的力气伸出地面。这时土地劝他说:“小家伙,你还太小没有力气顶破我,还是等明年长大再说吧!”雪莲的种子说:“我是雪地的精灵春天赋予我生命,我一定要在春天来的时候开花。”

对于那种子来说,能够开花就是它这一生的使命,就是属于它的那一份春天。

农民们的春天

春天的乡间,到处都能看到农民们在乡间忙碌的身影。农民们耕地、播种,他们要抓紧这宝贵的时间以便在秋天收获幸福的种子。乡间小路边的柳树的枝条抽出新芽了,随风舞动。它们在为农民们跳舞,希望让农民们快乐地劳动,忘记辛苦;鸟儿们也来唱春天的赞歌。农民们置于其中,乐此不疲。

对于农民们来说,播下种子就是他们在春天的幸福,劳动就是他们在春天。

学生们的春天

对于学生们来说,春天又是一个新的起点。这前的所有成绩都已成为历史,面对新至的春天,我们可以重新立志,重新努力,以获得优秀的成绩。我们都重新站在起跑线上,开始新一轮的征程。

对于我们来说,春天是重新许下誓言并开始努力的最好时光,我们的春天就是这上旅途中所收获的快乐。

春天是我们一生中最绚丽的图画,而我们的图画都应是更具特点的。我们每人都应尽力描绘自己那一幅图画,找到真正属于自己的春天。

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篇16:寻找春天一年级小学生

全文共 389 字

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春天来了,春暖花开,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了,冬眠的动物醒来了,小鸭子也因为吸水暖了,而在水里快活地游来游去,小松鼠在树上欢快地跳来跳去,好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后,迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的,人们换上了春装,开始了各种室外活动。公园里,学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望,希望孩子的学习成绩越来越好,希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种,让我张开双臂拥抱春天吧!

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篇17:寻找春天作文350字

全文共 360 字

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春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去寻找春天,捕捉春的消息。

我们来到草地,小草悄悄地从土里探出头来,她脱下了黄褐色的衣服,又换上了嫩绿的衣衫,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到小花园,迎春花开出了金灿灿的花,迎接春天的到来。桃花开满枝头,有的全部张开了,露出了甜甜的笑脸;有的只露出半张脸,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。

我来到小河边,听着河水叮叮咚咚的声音,小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。

我喜欢春天,因为它生机勃勃。俗话说:“一年之计在于春。”春天正是最美的时光,正是学习的大好时光,我要从现在起更加努力学习,珍惜时间。

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篇18:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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人生最美的遇见,就是生命中的每一个春天,岁月静好,时间会包容你的所有遇见。

四月,春来了,一个花开的季节,清晨起床,拭去窗边的一抹晨露,望了望宁静的小区,是如此美好、安逸。的确,春的来临是每个人都有目共睹的,QQ空间最近也热闹了起来,都是大家赏春、踏春的欢乐情景。

我也准备寻春,一开门,空气中有股淡淡的清香,香远益清。清晨,走在小区的路上,俯首低眉,望向这条小路,如今已是桃花处处开,是啊!马路边全是桃树,一朵一朵,一簇一簇,绽放得如此尽兴,站在桃树底下,仰望她的绝世轻颜,一片桃林,烧红了整个世界,展一身胭脂染红了我的脸庞,她们争先恐后的开放,洋溢青春的光彩,喷洒醉人的芳香,微风轻吹,花瓣飘落,燃起大地生机。她来了,乘着风,踏着花,轻轻地来了。

走到秋千边,坐上去,待风吹过发梢,面前的杨柳依依,分外妖娆,我不由惊叹道:前两天还干枯的枝干现在已是绿意横生,春说:“她不喜欢寂寞”,便叫来了云来增添生机,仰望天空,云卷云舒,尽显纷繁喧闹。玩儿累了!该回家了啊!路边泥泞的土堆中,冒出了小芽儿们。那么娇小,那么可爱,叶子上还留有昨夜未净的露珠。真可谓:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”啊!

回到家,看见窗外洋洋洒洒地下起了小雨,人们都爱春雨,爱她的柔和,爱她的温柔,她让原来干巴巴的草地变得绿了起来,像施了魔法。

春,她来了,她真的来了,她来到小河边,融化了冰封一个冬季的河水;她来到大地,染绿了每一处泥土;春,她来到每一个人的心里,此时,春天温暖了整个世界。

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篇19:寻找春天作文300字

全文共 288 字

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春姑娘的脚步渐渐近了,公园里的花有红的、黄的、粉的……五颜六色,美丽极了。

油菜花开了,发出一阵阵清香,远处桃花开了,像一片美丽的彩霞,时不时的散发出阵阵芳香,逗引着蜜蜂来采蜜。回到乡下,家门前的大树站得直直的,像保卫祖国的士兵一样。

大雁也从暖和的南方飞回来了,它们排着整齐的队伍,飞回它们曾经住的地方。小河里的冰融化了,河水欢快地流淌着,流动的声音就像是一支美妙的乐曲。小鱼在水里自由自在地玩耍。在洞里冬眠了一个冬天的动物们纷纷爬出来,活动活动筋骨,舒展舒展身姿,迎接春天的到来。在地下呆了一个寒冬的小草,缓缓地抬起头,伸了伸懒腰,好像在说:“这一觉睡得真香啊!”

这就是春天。

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篇20:寻找春天

全文共 829 字

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春天在哪里?

在溪水的潺潺声中,在小鸟的啾啾啼中,在春雨的淅淅沥沥中?

在小草的青青色中,在柳树的翠翠叶中,在百花的五彩斑斓中?

或许在歌声中,你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

可是,孩子们却说:“春天来了吗?”

是呀!这些孩子们,每天清晨出发,黄昏归来,背着沉重的包袱,走着单调的两点一线。

这些孩子们眼里,只有数理化,没有春天!

哲人说,冬天来了,春天还会远吗?

我却说:春天已经来了,可孩子们看不见。

春风顽皮地跟孩子们开玩笑,把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉,把铅笔盒架在书上,把春风镇压。

春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏,淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮,小嘴里咕咕哝哝,把春雨闷坏。

春草高兴地跟孩子们打招呼,招着小手又扭着小腰。孩子们低着头,把步子迈得飞快,把小草吓呆。

春花温柔地跟孩子们叙个旧,娇羞了两颊涨红了脸。孩子们发着呆,满脑子abc和xyz,让小花无奈。……

春天说,没有了孩子们,就像寒冬还没有过去一样,这里我没法停留。

当春天消失无踪,当人们只生活在寒冬,我们的心里还有什么可以涌动?

来,让我们把春天还给孩子们,让他们知道,春天已经来了。

去,听听春风的吟唱,赏赏春雨的歌喉,看看春草的舞蹈,闻闻春花的芳香……

孩子们快乐地跑进春天,带着生机勃勃,带着美好与希望。

他们恣意地评论风云,纵情地谈吐天地……

他们撅起屁股,抱住双腿,大头朝下去看春天,把一切颠倒。可这又有什么要紧呢?

他们卷一个纸筒,闭上一只眼睛,在夹缝里看春天,把一切看扁。可这又有什么关系呢?

换个角度,换种方法,都是无关紧要的。只要他们看见了春天,春天在他们眼里了,他们就会有自己的发现。

然后,你会发现,孩子们不仅发现了春天,他们还发现了美,他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。

你会发现,他们和春天的花一样,在春风中绽放;他们和春天的草一样,在春雨中疯长;他们和春天的树一样,在阳光下茁壮。

春天,在孩子们的眼睛里。

哲人说,冬天来了,春天还会远吗?

或许,现在我可以说:孩子们来了,春天还会远吗?

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