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824寻找春天的足迹500字
全文共 500 字
+ 加入清单啊!找到了,找到了,春天在河边。春风吹过,河水暖了,春雨过后,河水涨了,欢快地奔向远方。河沿的草地上,绿绿的小草悄悄地探出头来,草地上点缀着星星点点的野花,红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛,还眨呀眨呢,小草软软的、嫩嫩的,真想在上面打个滚儿,可又怕伤害它们。
啊!找到了,找到了,春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞,红的似火,千枝万朵,繁茂旺盛,一丛丛,一簇簇,无比妩媚,沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭,灼灼其华。桃之夭夭,其叶榛榛。”柳树千枝万条,嫩绿欲滴,随风飘舞,像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈,舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊!人们在这里放风筝、游玩,在春光中放飞心情,玩得多开心呀!
啊!找到了,找到了,春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花,仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶,鹅黄的、翠绿的、紫红的,在风雨中欢笑。花坛中,月季、杜娟含苞待放。教室里,传来了朗朗的读书声,辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。
春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中,迎春花、映山红开花了,田野里,麦苗绿油油,油菜花金灿灿,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在欢快地歌唱……
春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。
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篇1:关于春天的四年级
全文共 427 字
+ 加入清单在冰天雪地的时候我盼望春天,在寒风怒号的时候我盼望春天。啊!春天终于来了,迈着轻盈的脚步来了!
冰雪融化,大地复苏,草绿花开。树木抽出了新的枝条,到处都是一片生机勃勃的景象。
山上的松树和柏树都脱去了土绿色的、厚重的旧衣,换上了翠绿的、轻盈的新衣,看上去神采奕奕,精神焕发。挺拔的身躯,翠绿的枝叶,挺立山上,真像一个个哨兵一样守护着群山。
姥爷家院子里的那棵杏树开满了花,引来了一大群的蜜蜂来“吃”蜜,它们一边“吃”,一边嗡嗡地说:“这是我的!这是我的!”有的还不时地叫着、喊着:“春天来了!春天来了!”杏花是水红色的,让人感到格外的清爽。它们密密的,一串挨着一串,一朵接着一朵,美得让我陶醉。一会儿起风了,树上的花儿随风飘落下来,像“天女散花”一样,煞是美丽。
校园里也是一片生机勃勃。月季花吐出了新芽,杨树的枝条泛出淡青色。门口的两棵柳树像两位娴静的少女,风一吹它们都梳理起自己的秀发,展露出迷人的风姿。它们是多么美丽啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永驻人间。
篇2:寻找春天
全文共 1199 字
+ 加入清单春天在哪里?春天在我国古代诗人的笔下“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春风吹来,花红树绿,到处都充满着诗情画意!
春天的水,像镜子一样平,如蓝天一般清。放眼望去,池塘已长满新荷。或夹在水中央、或亭亭玉立在池塘边。清清的河水在小鱼儿的伴随下向前流去,“哗啦啦、哗啦啦……”
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。
春季!不知在哪个角落,传出“呱儿、呱儿——”的蛙的叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似在唱歌。紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦外衣,将一片片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓郁的花粉气息当中。
不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在大地,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。
我沿着春天的脚步向前探幽,一片春天的绿色点缀着大地,仿佛没有尽头。深的绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃勃。
“咕咕”,“咕咕”,一个带白羽毛的身影在树林中蹦跳、欢叫。你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀。还有一些事不知名的,红的、蓝的小鸟。灵巧的在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受春天温暖的气息。
春,像是一掬清冽的泉水,沁入人们心灵的深处;春,又似一曲古朴清新的牧歌,引领我们品味人生的真谛;春,更是一位纯洁的天使,她闪闪的眼波招引着我们与她同行。
篇3:小学四年级作文描写春天
全文共 642 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷”,不错的。昨夜,这里便是春雨的天下。
当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时,清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前,看着窗外湿润的景物,心情顿时愉悦起来。推开窗,一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间,使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气,又是一个踏青的好时机。
不必千里迢迢地去参观名胜古迹,门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门,一阵微风带着花的甜香,草的清香扑面而来,让人心旷神怡。走在林间小路上,边散步边欣赏路边的美景:各种花的花瓣上沾满了雨水,湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹,风一吹,便“哗啦啦”地落了下来,仿佛又是一场小雨。看着看着,突然,一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里,屈指可数的小鱼欢快地游来游去,偶尔探出头来吐个泡泡,很是可爱。小溪旁,一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景,轻柔的柳条随风起舞,那姿态,绝不比任何舞蹈家逊色。
不知从哪里传来一阵嬉笑声,给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去,引入眼帘的又是另一番景致:孩子们不顾草坪的湿滑,尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步,骑车;老人们站在一旁聊天,脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意,心里不知不觉地淌过一股暖流,也许,这就是幸福吧。又吹来一阵风,虽说已是春季,但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服,继续向前走去。
走着走着,不知不觉地又走到了门口,回过头,依依不舍地看了一眼,意犹未尽地朝着家的方向走去……
篇4:寻找春天
全文共 393 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,冰雪融化,到处都是生机勃勃的样子。可是,春天到底在哪里呢?
春天在小草里。瞧,原来是冻得硬硬的泥土被春天松软了,小草从泥土里探出了小脑袋,既像在问白云姐姐春天是否到来,又像是为了感谢“泥土妈妈”的养育之恩而努力成长。荒野上,一颗颗顽强的小草正在加倍努力地成长,就像一个个新的希望。
春天在柳树里。看,柳树姐姐把一条条刚长出来的嫩绿的“头发”舒展开。微风拂过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,让人流连忘返。
春天在田野里。放眼望去,农民伯伯们在忙着耕种。一颗颗雨点般晶莹的汗珠像跳伞的娃娃一样,被风一吹,就从农民伯伯的脸颊上滚落下来。一颗颗种子被种在肥沃的泥土里,种下了丰盛的果实,种下了人们新的梦想。
春天在孩子们的欢声笑语里。孩子们脱下棉衣裳,成群结队地跑出家门,手拉着手春游,踏青,放风筝,笑声一片。
其实,春天就在我们眼前,只要我们细心观察,认真思考,就会发现,春天无处不在。
篇5:寻找春天的足迹
全文共 984 字
+ 加入清单那天,我早早的起了床。我很兴奋,因为我们要去踏春。我是步行来到学校的,走到学校腿就开始疼了,就别说去那么远的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同学一起去找春天,我才不会丢掉这次机会呢!
到了学校门口,那时候还没有同学,我觉得无聊,就去找离学校最近的尚启玩。到了她家,她还在吃饭,我就等她了一会儿。她吃完饭了,我们就一起去学校了。又在学校门口等了一会儿,同学们都陆续来了,接着老师也来了。我们开始排队,我是我们那一队的队长,韩一萍是她们那一队的队长。开始上路了,我们俩很紧张,就手牵着手走。一会儿我往后一看,又有两只手牵在了一起……
走在一条小路上的时候,老师说可以摸摸杨树上刚长出来的叶子。很多同学都去摸了,我也去凑了热闹。我发现杨树刚长出来的叶子和塑料差不多,要不仔细看,我还真把它当成塑料了。摸完了,我们排好队继续走看到了桃花,有同学问老师能不能去看看,老师说可以。同学们就像疯了一样,都跑下去看桃花,摸桃花,闻桃花。苏鹏同学最仔细了,他还一片一片的数了数桃花有几片花瓣。该上路了,同学们整整齐齐的走过了那条公路。
我们走到了一个工厂前里面种了许多我们没有见过的花,同学们都很想进去可是那个值班的老头太小气了,怎么说都不让进去。老师过去跟他说了一下,老师自己进去了,我们呢,只能站在外面等待着老师带着照片出来。又走到了一个工厂前,谁知道这个工厂值班的老头比那个还小气。老师进去拍也不行,最后只能把相机给他,让他拍。哎!那个老头真是不会照,照的就跟没照一样。
又该上路了,这次很快就到目的地了。到了那里,我们先吃饭,吃完饭,我们在那里玩打水漂,正玩得高兴的时候,我听到张桐柏在哭,就过去看看怎么回事。原来是高丰启在玩打水漂的时候打到了张桐柏,张桐柏哭的时候,我觉得很好笑。我们回到吃饭的地方,老师摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一会儿,放在张桐柏的伤口上。
该回家了,那时候我的腿就像要散架了一样疼,就别说要回去那么远的路了。可是又有什么办法呢?当我们走到姚张村的时候,已经累得走不动了,老师就让我们停下来休息一下。我们看到村口有一个小卖部就争先恐后的去买水。回到了学校,我用老师的手机给我妈妈打电话,当我听到妈妈说她不来接我的时候,我很伤心。幸好老师把我送回去了,不然,还不知道要走到什么时候呢!
要是让我说出那天的感受是什么,我会说:那就是一个字”累“呀!但是”累“并快乐着!
篇6:寻找春天四年级作文
全文共 439 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准备去找春天。
春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿,品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着,欢笑着,还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子,春天的使者,它盘旋在屋顶上不停地叫着,好像在说着:“春天来了!春天来了!”
春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。
春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……
春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。
啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!
篇7:寻找春天
全文共 236 字
+ 加入清单——沈苏慧
星期六,我和爸爸妈妈去外婆家。一到门口,我就对妈妈说,我们去寻找春天吧!好的,妈妈同意了。
我们来到外婆家的院子里,只见高高的桃树,虽然没有开花,但是上面有许许多多的粉色的点点,那是小花苞,那是春天吧?
我离开了院子,发现小路的两边开了五颜六色的小花,长了各种各样的小草。我用手轻轻的抚摸着小草,又柔软又舒服,我好像在跟春天握手,这不是春节吗?
我来到竹林里,从地里冒出来笋芽儿许多许多,像春天的宝宝。我们踮起脚尖,生怕踩到它们。春天会不会生气呢?
其实,春天无处不在。
篇8:我在北京寻找春天作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单虽然我不是出生在北京,但我也已经在北京度过了八年的时光。今天我就说一下,我眼中北京的春天。春天里的北京,最大的一个特点当然就是刮风了。带沙尘的风是春天的标配,铺天盖地,在家中就能听到“呜呜”的风声。之前,一阵沙尘吹来,便让本来已被雾霾遮挡的天空,在沙尘的陪衬下,显得更加混浊。可见北京的春天是狂躁的。
北京的春天是生机勃勃的,早在清明节前,桃花、杏花、迎春首当其冲。到了最为繁茂的时节,柳树抽出新芽,碧桃开出红色的花朵……当然还有从刚刚被春雨滋润过的土地里钻出来的嫩绿的小草,走到公园里,各种五彩六色、含苞待放的花朵树木,让你看得目不暇接。
北京的春天是多变的。就是所谓的“倒春寒”,随着气温不断的攀升,就在你终于打算脱掉棉服和羽绒服,穿上衬衣或是短袖的时候,一夜的春雨就会彻底打乱,你全部的计划,只好蛮不情愿的再去穿上那些厚重的外衣。在很久以前,就连李清照都曾在她的《声声慢》中写道“乍暖还寒时候,最难将息”,十分贴切,想必她之前应该也遭遇过这种事情吧。
最后我要说一说北京的春雨了。春雨对于北京来说,就是唤醒春天的钥匙,它总是出其不意。但是只要它一出现,再刮一点小风,春天就这么正式地到来了。春雨与夏雨不同,夏雨往往是电闪雷鸣,风雨交加,接着就是倾盆大雨。然而春雨则恰恰相反,它不知不觉的落在人们的肩膀上,顶多就是毛毛细雨,不一会儿,所有的花草树木便就都醒来了,就像是春雨,将他们的严寒与疲惫都冲洗掉了,重获新生。
北京的春天充满着生机勃勃、活力与柔情,它们仔细的装点着春天的角角落落,给人带来满心的愉悦与舒心,正如春里所说,一年之计在于《春》“刚起头,有的是工夫,有的是希望”。
篇9:寻找春天的足迹
全文共 655 字
+ 加入清单不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。
春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。
春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。
在这篇描写春景的作文中,作者寻找春天的足迹,生动形象地展现出一个生机勃勃的春天景象。春姑娘来到“光秃秃的柳枝旁”、“枯黄的草地前”、“冬眠的青蛙前”等,用自己独特的能力将其赋予生机勃勃的气息,并将其改变后的模样一一展示,表现了春天的美丽景象。
篇10:寻找春天作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单百花盛开,春意愈盛,我来到蕺山上,观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声,“叮叮咚咚”。溪水边,鲜花盛开,有的含苞待放,有的全绽开了,都来看这世界有多美。
鱼儿在水中游来游去,显得十分有活力,有的停在水中,睁着眼在睡觉,有的在做游戏,有的在水面吹泡泡,让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的,颜色各异。
新生的柳树上的嫩芽,给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下,柳树跳起了舞,溪水来奏乐,像我们学校的管乐团。我摸着柳叶,叶子特别软。
在蕺山上,还有许多动物都苏醒了,如:松鼠、蛇、鸟等。
校园里的晌午,同学们正在睡午觉(我们学校春天能睡)。体育课上,同学们的穿着也变了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外轻松。
这就是春天,美丽的春天。
篇11:关于春天四年级作文
全文共 583 字
+ 加入清单我爱绿树成荫的夏天,爱鲜果飘香的秋天,爱白雪一片的冬天,最爱的还是万紫千红的春天。
春天来到果园里,各种各样的花全都迫不及待的绽开自己可爱的脸蛋,等着人们来夸赞它们或迎接春天的到来。桃花露出了一丝丝花蕊,和自己的小伙伴们比谁开的美。有的全都开了,有的半开半合像个害羞的小姑娘,有的还是花宝宝呢!也许它们还没有睡醒。雪白的梨花,当它们全部开放时,仿佛又走进了雪白一片的冬天。
春天来到田野里,油菜花的花香,就算是鼻子不灵的人,也能闻到这油菜花的花香。一簇簇油菜花,招来了许多蝴蝶,它们全都迫不及待地闻起了油菜花的花香。不仅仅是蝴蝶,在一旁观看的一群蜜蜂,也想和蝴蝶享受着甜蜜的时刻。布谷鸟赶紧飞到田野里,用自己清爽的歌喉唱起了歌,意思是叫农民伯伯赶快种田。这些农民伯伯貌似好像每年春天,一听到布谷鸟的歌声,就马上干起了农活儿,如果真是这样,那布谷鸟岂不是成了农民伯伯的“好帮手”?田野里的小草,花了所有的力气,包括吃奶的力气,才从土里探出了可爱的小脑袋,出来凑热闹。还有小花,也是努力了几千倍、几万倍的力气,才睁开了“眼睛”,寻找自己的伙伴,举行这一年的最美“花魁”大赛。
春天就像一个魔术大师,把冬天带走了,把春天给带了回来;春天就像一个闹钟,唤醒了沉睡在冬天的花草树木以及小动物;春天就像照耀整个宇宙的太阳,给了全世界的人们和其它星球人民阳光。你们说,我能不爱这春天吗?
篇12:寻找春天
全文共 386 字
+ 加入清单春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我和妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。
我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来,那是春天的眉毛吧?小草软软的,摸起来舒服极了!我躺在草地上打了个滚,让我感受到了大自然妈妈的怀抱。
接下来我们来到下一站--花园找春天。刚踏进花园,我就发现了各种各样春天的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上,妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢!一阵暖暖的微风轻轻吹来,小花们弯了弯腰,仿佛在对我说:“你好!欢迎你的到来”小花真是太美了,令我兴奋不已!
然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意,真是舒服极了!
我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊!
篇13:寻找春天的作文小学生五年级
全文共 863 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。
春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。
春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。
啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!
篇14:寻找春天作文
全文共 713 字
+ 加入清单鞭炮声在我的耳边响起了,这时候,过年了,春天随之而来了。春天在哪里呢?让我们去寻找一下吧!
在充满温馨的校园里,出现了春的足迹,不信你瞧!
花坛里,几棵绿油油的小草,在土地上萌生了。过去了没几天,花坛里,几棵小苗藏在了一大簇草丛里。又过去了好久,绿油油的草丛,又变成了一片汪洋的大海。大海里全都是绿的,仿佛绿得就要滴出水来似的。
在操场边,几棵柳树正傲然挺立。它们既像是亭亭玉立的姑娘,又像是一位哨兵在笔直地站着。春风一吹,几棵小嫩芽在细长的柳枝上,慢慢地露出了可爱的小脑袋,惊奇地望着这个世界。
在暖风的吹拂下,校园更加生机勃勃。世界一下子都变绿了。绿色的树,绿色的草,绿色的叶,绿色的心灵……
在温馨可爱的家中,出现了春天的影子,不信你看!
在院子里,不时洒下温暖灿烂的阳光,到处充满了明亮的感觉。家中偶尔还会洒下湿润的雨珠,土地上,“刷”的变成了绿色。
在房间里,出现了人人都讨厌的苍蝇,它们在这温暖的阳光下尽情地嬉戏着。
来到绿草如茵的原野上,我闻到了春的气息,不信你闻!
在辽阔无垠的麦田里,小苗们又开始从冬眠中醒过来,它开始了茁壮的生长。春风吹得它们发出了悦耳的“沙沙”声。
天气渐渐暖了起来,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上了崭新的衬衫。春风渐渐猛了起来,在温暖的阳光下,它总是狂躁的呼啸着,仿佛在想挑战春天似的。小河里的水渐渐融化了起来,走在小河边,总会听到悦耳动听的流水声。
天气渐渐变暖,风儿渐渐变多,阳光渐渐变得灿烂,春,到来了。
春是一枝枝彩色的画笔,它把绿叶涂成了绿色,把阳光涂成了金色,把花朵图成了彩色,它还把世界涂成了五颜六色。春天是灿烂的阳光,点亮了我人生的旅程。春天更是一幅惟妙惟肖的图画,将美丽永远的记录在了上面……
篇15:有关寻找春天的作文200字
全文共 268 字
+ 加入清单春天的脚步越来越近了,我迈着轻快的脚步来到公园里玩儿。
公园里满园春色。柳树抽出了细细的嫩芽,灿烂的花儿尽情绽放,粉色的桃花、黄色的迎春花、白加紫的玉兰花是那么的漂亮,春风掠过,花儿们轻轻摆动,像是在边跳舞边笑着对我说:小朋友,你看,春天多美啊,我们一起玩儿吧!绿油油的小草也从地面上探出了头,也想为春天增添一些新绿,小野菊和小兰花也在草丛里尽情的欢畅嬉戏,还有美丽的蒲公英,我摘下一朵轻轻吹了一下,蒲公英随风翩翩起舞,像是一个个美丽的公主从我身边走过。
春天的景色真让我着迷,我在春天的怀抱里欢唱着、蹦跳着……
[有关寻找春天的作文200字
篇16:寻找春天
全文共 324 字
+ 加入清单城东小学四(1)班张锦楠
冬天的足迹不知不觉地消失了,春天的问候悄然无息地来了。
森林里一片翠绿,树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。
花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡,但是漫山遍野的油菜花一起开放时,那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘,那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。
走进公园,你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的,而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。
乡村的小溪,哗哗地流淌着,在阳光下闪动着细碎的波纹,潺潺而流。春的足迹无处不在!
啊!我终于找到了春天,也感受到了春天那生机勃勃的气息!
篇17:小学四年级找春天作文300字
全文共 408 字
+ 加入清单星期六的早晨,爸爸说:“都三月了,春天到了。”听到爸爸的话,我急忙问:“春天在哪儿呀?我怎么没有看到。”“我们出去找一找春天吧。”爸爸说。
一下楼,我们就直奔花坛。花坛里众多的迎春花和桃花开得非常灿烂,都在争奇斗艳。旁边还有几株柳树。春风一吹,长出嫩芽的柳枝随风飘扬,好象春姑娘正在给柳树梳辫子。看着看着,我不由背起了贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
我们又来到了郊外,一望无际的麦田里麦苗一行行、一列列的。麦苗喝饱了冬天的雪水,都返青了,好象正在比高:“我高!”“我更高!”“我最高了!”……它们都在茁壮地成长。
最后,我们来到了小河旁。咦,小河里那些又大又厚的冰块呢?原来,春天来了,在灿烂的阳光照耀下,它们都消失的无影无踪啦!小河里流水潺潺,不时还溅起浪花呢!
我找到了,我找到了!春天在嫩黄的柳枝上,春天在绿油油的麦田里,春天在五彩缤纷的花朵上,春天在我们每个人的心里!
篇18:寻找春天作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单“一夜春风春遍地。”真是这样吗?迎着春日的暖阳,吹着和煦的春风,我们一家踏上了寻找春天的旅程。
春天是原本个绵绵细雨的季节,可是今天天公作美,一大早就阳光明媚,让人马上就感受到了春天温暖的气息。我看见屋前的玉兰花开了,洁白的花朵在暖暖的春风中随风拖曳,整个院里都弥漫着淡淡的花香,我深深的吸了一口气,感觉空气都是香甜香甜的!
车子一路走着,我在车窗前看见了田野里盛开了一大片一大片的油菜花,油菜花有着明亮的黄色,深绿色的叶子长得像爱心一样,每朵花大概是五片花瓣,闻着有一种让人神清气爽的香味!勤劳的蜜蜂也出来采蜜了,今天我终于看见它们是怎么采蜜的了,它们在茂密的油菜花中飞来飞去,不停的往肚子里吸花粉,直到再也装不下了,就飞回去把食物放进蜂巢里,又飞回来继续采。
果园里的桃花粉粉嫩嫩的开了,桃花本该在三月开放,现在应该还是花骨朵,可是一下子被今天的好天气给晒开花了,它可能也是等不及要来看春天的美景了吧?其实它自己才是春天里最美的风景哩!
果园旁的湖水清得可以看见湖底的沙石,在冬天还是黑黑的浮萍,现在已经开始吐出绿芽,水里的小鱼在浮萍下游来游去,仿佛在和“春”做游戏!
我用竹杆搭了一个小帐篷,把外套盖在了上面,轻轻的躺在了绿绿的草地上,微风轻轻的吹着,我闭上眼睛伶听春天的声音……
春天不用寻找,它就在我们的身边,轻轻的、悄悄的,要我们用心去感受。在这个万物复苏的季节里,我们这些小毛毛虫不仅要长大,还要增长智慧、美化心灵……春天,我会跟上你的脚步,和你一起放飞!
篇19:寻找春天作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单今天,虽然下着春雨,但一朵一果的师生们还是组织去我们盼望了许久的金石镇的油菜基地赏油菜花,去农夫宝游玩,寻找春天。
一路上,我们欢声笑语,不一会儿,就到了金石镇,哇!一大片一大片的油菜花映入眼帘。我们纷纷停下车,来到这一片盼望已久的油菜花基地,哇!真壮观呀!远远看上去犹如金色的海洋,它们是那样繁茂,美丽、色泽中的点点绿色,显得生机勃勃。我忍不住走向前去,此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密的多,朵朵盛开的黄色小花,密密层层、挨挨挤挤地凑在一起,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃,有的还是花骨朵儿,鼓着圆圆的小脸蛋,实在要破裂似的。微风拂过,泛起一道道金波,一阵淡淡的花香扑鼻而来。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着绿色的衣裳,站在土地上,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,绿色的衣裳随风飘动,蜜蜂飞来,告诉我蜜的香甜,蝴蝶飞来,和我一起嬉戏……
集合去农夫宝咯!…这是什么声音?哦!原来刚才是一场梦呀!在农夫宝,可爱的美术老师教我们杂染艺术,在杂染中寻找春天,首先老师教我们把白方巾卷成玫瑰形状,非常漂亮,再绑上橡皮筋,绑几股,再挤上一些自己喜欢的染色剂,然后解下皮筋,打开方巾,奇迹出现了,一块块白色方巾变成了不同特色的图案,非常有艺术气息,各种颜色组成了不同的春天色彩,我们兴奋极了!
今天,我们在田野间。油菜花中寻到了春天的气息,在杂染艺术中感受到了春天的色彩,春天的一切多么美呀!
篇20:寻找春天高三作文
全文共 452 字
+ 加入清单阳春三月,生机盎然,在这个绿意萌发的春天,我们贠张逸夫小学的孩子们在老师的带领下来到蔺店镇凭信小学开展寻找春天主题活动。
星期二一大早,所有人都怀着激动的心情前往凭信小学,虽然艳阳当空,但是同学们都期待着能快一点到达目的地。
来到凭信小学,在麻春巧老师的指导下,我们便开始了第一项活动涂风筝。我们贠小的学生们和凭信小学的同学们纷纷拿起手中的画笔,在风筝上涂了起来,有说有笑,虽然彼此不认识,但是大家很快就融入了这个热闹的环境中。你涂我画好不快乐。虽然同学们的涂色技术不是很好,但是在大家的协作下,一个个彩色的风筝出现在我们的视野里。
最精彩有趣的活动开始了,大家奔跑在翠绿的草地上。同学们看着越飞越高的风筝,心里充满了成就感。大家放风筝的技术由生疏变得熟练,不用老师的指导,就可以和风筝一起在草地上自由奔跑。
短短一个下午,我们和这里的同学们建立了深厚的友谊,这里的一切给我们留下了深刻的印象。
在这里我们将自己的风筝带上广阔的天空,我们在这片土地上留下了一片片脚印,我们在这里留下了欢声笑语。再见,我们还会再来!