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去极地海洋馆的作文(实用20篇)

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未来的海洋作文

全文共 331 字

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在我心目中,未来海洋是波涛汹涌、一望无际,蔚蓝色的海洋汹涌澎湃,那景色漂亮的简直就不能用语言来表达了。

由于世界人口的急剧增长。需要的空间也越来越大。而现在陆地上到处都是房屋,如果再给陆地上建立房子,那么我们就走不成路了。但是到了那个时候,这个问题也就迎刃而解了。只见在蔚蓝色的海洋中,竟然建起了一幢幢楼房。在海水中,那一幢幢楼房看起来好像是透明的,十分漂亮。那房子不会进水,和在陆地上生活一模一样。这样,人类就可以开拓生存空间,在海底建设家园了。

到时候人类面临的食物匮乏这个问题也可以解决了。海底有很多的食物,如:鱼、海带、龙虾……这些食物都可以食用。只要充分利用海洋,这些所有的问题就可以解决了。

这一切,还不都是海洋给予我们的吗?海洋——是21世纪的新希望。

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篇1:遨游在书的海洋作文600字

全文共 632 字

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“我扑在书上就如同饥饿的人扑在面包上。”这是俄罗斯著名作家高尔基的一句名言。这句话一直镌刻在我心中,伴着我读书。

小时候,我不喜欢读书,觉得读书乏味。可身边的人无一不在说,读书好,对作文有好处。所以,我也每天都会看书,渐渐的也喜欢上了读书。

星期六,我在作文班借了一本《狼王梦》。回家后,便迫不及待地翻开书,读得津津有味,竟然一天就看完了,而且感触非常深。我觉得书中所表达的是一种扭曲的母爱,一种错误的示范,更是一种强烈的欲望。

我根据自己读这本书的感受,针对生活中的点滴写了一篇作文,老师看了后,赞口不绝,还叫我读给同学们听。这个时候,我才体会到,读书是多么的好,对我的作文有很大的帮助。

我读书,自然是选好的书来读。在大人们的眼中,《阿衰》就是一本坏书。一天下午,我买了一本《阿衰》。回到家,自然是被妈妈骂了一顿:“你一天就看这些乱七八糟的书,你就不能读点好书吗?”

“妈妈,在我眼中,《阿衰》就是一本好书,它可以让我在课余时间获得快乐,教会我做人要乐观。”

其实,关于书的好坏,决定于你从哪一个角度去看。从不同的角度,自然会得到不得结果。当然,对一本书的评价,每一个人的看法都是不同的。

读书可以修身养性,我们可以试着把读书当成一种乐趣。寒假里,我每一天都在看书。每读完一本书后,都会写一篇读后感,它们对我的思想启发有许多帮助。爸爸妈妈觉得我简直变了一个人——好读书了。

读书就是这样,一定要读好书,好读书,你就会体会到读书的好处。也只有读书,才能让我们遨游在知识的海洋里。

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篇2:海洋世界一日游作文600字

全文共 664 字

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尽管天公不作美,阴沉着脸,可丝毫却不能影响我们出游的心情。我们班全体同学乘大巴车,浩浩荡荡地前往宁波海洋世界

同学们井然有序地依次检票进入水族馆,迎面便是一个个大大的水族箱。一群群色彩斑斓、活泼可爱的热带鱼灵活地在珊瑚丛中穿来穿去。正当我陶醉在鱼儿婀娜多姿的舞蹈中时,忽然我的目光被一个黑色的大吸盘牢牢地吸引住了,我很纳闷:“水族箱里怎么会有一个大吸盘呢?”我的脚不由自足地走近了,定睛一看,只见“大吸盘”长着两只调皮的小眼睛,正滴溜溜地乱转,我焕然大悟,赶紧看它的铭牌介绍:它称懒汉鱼,又名吸盘鱼,它是名不虚传的水箱清洁夫。

我的思绪还未回转,眼神又被一个个透明的蘑菇吸引住了。我驻足细细观察,它们的身体柔软如绸,时起时落,随波荡漾,如一群舞动的精灵在翩翩起舞。正如诗中所写“复如淄笠绝雨缨,混沌七窍未成形。”

我信步来到海底隧道:百年老龟踱着方步;温顺的护士鲨游来游去;细长的花园鳗灵活地在沙土钻机那钻进钻出;长相奇特的猪鼻龟吸引得同学们隔着玻璃也忍不住伸手摸上一摸。

一场精彩绝伦的表演开始了。一只身披黑色战袍的海狮左摇右摆地走上了舞台,似乎有些笨拙。它站定,昂首挺胸,这份自信的亮相赢来了一阵热烈的掌声。它随手一个倒立,观众顿时喝彩一片。它用“笨拙”的身体做出一个比一个难度更大的动作……当《唱歌不如跳舞》的动感音乐声响起,令人吃惊的是憨态可掬的海狮能做出完美的footwork动作,观众的掌声、欢呼声一浪高过一浪!我低头看看自己的手,红了!

快乐的时光总是过得飞快,我回到了学校,可那有趣的海洋生物早已清晰地印在了我的脑海里。

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篇3:我好想拥有一片海洋六年级作文_500字

全文共 443 字

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伴着轻风,站在海边柔软的沙滩上,聆听着大海的声音,我无比地快乐。如果能随着风吹过,拥有一片海洋多好啊!

拥有一片海洋,就拥有了它的颜色,拥有了它所有的小生命。

清晨,朝霞映在海面上,泛着红光,这里便开始了充满无限希望的一天。海底的水藻轻轻飘动,成了鱼儿们嬉戏的乐园。海滩上的贝壳、海螺懒洋洋地晒太阳,偶尔捡起一个,摸起来滑滑的。这些来自海洋的生物,都为我带来了无比的欣慰与快乐,让我感到了生命的存在与生命存在的美。

难过的时候,来到海边,请海风陪伴着,与大海说说话,闭上眼睛,便能听到它对你的交谈,像朋友一样,轻柔的话语传入耳中,心中不知不觉开出一朵淡蓝色的花朵,像大海的颜色一样,它是大海的鼓励与安慰。

拥有海洋,在快乐的时候,你可与它分享;在难过的时候,你可以向它倾诉,它都会给你一个满意的答案,心旷神怡的感觉油然而生。

一个朋友,一份真情——海洋,是我的一个最真诚的朋友。绝不会泄露我内心的秘密,绝不会把痛苦强加在我的身上。拥有海洋,我快乐;拥有海洋,我欣慰。海洋,你永远是我最真诚的朋友。

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篇4:珠海长隆海洋王国之旅作文400字

全文共 388 字

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经过两个半小时的飞行,终于来到了美丽的珠海

珠海,这个美丽的城市,东与香港隔海相望,南与澳门只有一海之隔,素有“百岛之市”的美誉,但是我们却是奔着珠海长隆海洋王国而来,那里是海洋生物的天地,我们的乐园。珠海长隆海洋王国拥有5项吉尼斯世界纪录,分别是——最大的水族馆;最大的水族箱;最大的亚克力板;最大的水族馆展示窗和最大的海底观景苍穹。

在海洋王国我看见了自由自在游泳的热带鱼,憨憨的北极熊,聪明的海豚还有海之霸王——虎鲨,但我最喜欢的动物还属企鹅了。

企鹅胖乎乎的身材,尖尖的嘴巴,短短的腿,穿着绅士的礼服,摇摇摆摆的向你走来,真是又可爱又滑稽,别看他走路慢吞吞的,到了水里那就是“游泳健将”啦,我最喜欢的帝企鹅,它每小时能游5、4-9、6千米,这可跟他在陆地上判若两人呢。

华灯初上,在盛大的烟花表演中我们离开了海洋王国,这次的海洋王国之旅真是收获很多呀,下一站,又会是哪里呢?

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篇5:海洋希望初一作文

全文共 847 字

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明天就要学《海洋—21世纪的希望》了,不过,即使没有学,我的感受也是很多,或许,现在这样,恰恰比学过课文的效果要好得多呢!

推了推架在我眼前透明的镜片,我再次拨动手指,将语文书翻到了第13课——《海洋—21世纪的希望》细细读完整篇文章,我的嘴角渐渐成了一弯的弧度,我觉得地球很美丽,我为地球感到自豪,因为,正如课本所说,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

我喜欢蓝色,蓝色是永恒的象征。但愿它象征着地球永远是蓝色,就像那一泓深邃的泉水,深沉的令人陶醉,资源永远不会枯竭,象征着地球永远是“水球”,而不是枯竭的那种。

我喜欢蓝色,蓝色是纯净、天真的象征。蓝色会永远微笑,而不是悲伤,就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友,至少现在不会有什么烦恼。

自古以来,蓝色的事物很多:蜡笔、窗帘、水……而我挚爱的,是那优雅的蓝色——海。

我喜欢海,喜欢它平静时的少女气息,赞叹它暴怒时慷慨气概,欣赏它害羞时的羞涩可爱......而课文中,对于海的感情色彩,只是一笔带过,它更详写的是海所蕴藏的丰富资源,从而让我更多了解海,从而升华我的感情色彩。

书中说,海里蕴藏着丰富的物资:石油、天然气、煤、铁等,由于人口急剧增长,科学家们呼吁要向海洋索取事物。初读这一自然段,我还十分赞同,但是又想了想人们自始以来的所做所为,又觉得科学家们没想周全。大家可以回想一下,当初的地球要比现在的更美好,为何到了如今,很多动植物都已灭绝了呢,当然,有的暂时还没有,却是濒临灭绝!为何人类乱砍伐树木,使得动物们没有了家,二氧化碳急剧增多,使北极熊在烦恼?......这一切的一切,都是由人类所造成的,我恨,两行清泪顺着脸颊源源的下滑,而现在,说的好,要向海洋索取食物,人类会那么自觉?人类会不破坏生态吗?科学家们还说要在海底建设城市,这......这......是否不想的那么周全呢?

我喜欢海洋,却因知道了科学家们的要求所悲伤,所落泪,我一直知道,一直知道,人们是无情的,世界是残酷的,那么,等到未来,是否人类练资源也没有了呢?

[海洋希望初一作文

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篇6:海洋人类最后的希望初中作文

全文共 615 字

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水,是生命的源泉,给工业的命脉,城市的希望。但是,现在巨大的环境破坏,让我们生存的希望变得十分渺茫。所以我们要向海洋索取,因为它是21世纪的希望。

海洋是一个聚宝盆,里面蕴含丰富的矿产资源,石油天然气,煤铁铜等矿藏,现在陆地上的资源,由于长期的开采,所以很多资源造成了短缺,许多地方闹起了“能源危机”,所以人类必须像海洋索取矿产,已解决现在的人员危机,海洋不仅有丰富的矿藏,还有许多无懈可击的作用。

它是一个空调机,现在的气候的变化,主要因数是海洋。它还是一个实物生产机,现在由于资源的短缺,造成食物“匮乏”。而海洋内有许多海洋生物,可以供我们食用,即使我们没有口粮,也可以像海洋索取我们所需的食物,这对我们有益。可以让我们的祖国繁荣富强,让我们的资源不在面临匮乏,而突出真正的意义。

每当我看到新闻报道上河流被破坏,我心情不由的泛起酸酸的情感,没想到一片片海洋的生物被污染时,甚至倒在黑色的水中,我的心如被刀绞一般疼痛。但人类也不会在乎清澈见底的湖水被污染。垃圾倒在波光粼粼的湖泊里,可是人类啊你们曾想过,当我们不在乎的倒掉一杯水时,可否想过在同一国度内有人为了一杯水走到千里之远打一桶水,当我们没关水龙头时,可否想到一天只用一杯水生活,当我们淋蒙头没有关时,可否想到有人一生只洗三次澡。难道你想让世界最后一滴水成为我的眼泪?

保护海洋吧!它将成为我们生命的源泉,生活的动力!并让海洋乐于奉献出它宝贵的一切!

[海洋人类最后的希望初中作文

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篇7:两片海洋的哲理故事

全文共 463 字

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巴勒斯坦有两片海洋

约旦河从山坡上流下,溅起银色的水花,汇入这片海洋。它在阳光下欢笑。

它是一片活水,波光粼粼,里头有鱼,沿岸绿意盎然。树木在它上面伸长枝干,又伸出饥渴的根须,啜饮它那能滋养生灵的水分。人们在海边建起房屋,小鸟在树上筑巢。由于这一片海,每一种生命都更加快乐。

这是加里利海。

约旦河往南流,有另一片海洋。

这里没有鱼儿游动,没有树影婆娑,没有小鸟歌唱,也没有儿童嬉笑。这里的空气沉滞地浮在水面,没有任何人或飞禽走兽会喝下它的水。

它的名字叫死海。

是什么原因让这两片邻近的海洋产生天壤之别?不是约旦河———它把同样美好的河水灌注到两者身上;也不是它躺卧的土壤,更不是四周的乡野。

差别在这里。加里利海接受了约旦河的水,却不把河水留下来。于是流进它的每一滴河水,最后又都无私地流了出去。这片海洋的付出与接受的数量一样多。

死海则把得到的河水都储藏起来,慷慨的流动也引诱不了它。得到的每一滴水,它都纳为己有。

加里利海又接受,又付出,所以生机勃发,活力四射。死海却吝于付出,最终死气沉沉,腐朽不堪。

世界上有两种人,巴勒斯坦有两片海。

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篇8:海洋英语作文初中

全文共 720 字

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Sea pollution is becoming an increasing problem for our planet and we have

a responsibility to reduce sea pollution.

I need to describe the problem. Our ship currently dumps all its rubbish

into the sea.Its easy to result in huge endanger. First of all, Non-organic

substances such as plastic bags kill fish and whales. Because fish get trapped

and whales cannot digest them. Secondly some rubbish is inherently toxic.

I can suggest some solutions. First and foremost we can create a better

system of disposing of rubbish for instance. We ought to store rubbish. Next, we

are supposed to make ships environmentally and friendly. A case in point is that

we should stop providing plastic bags.

We must act now before it is too late!

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篇9:游极地海洋世界作文800字

全文共 846 字

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这个暑假,我来到了梦寐以求的“极地海洋世界”游玩。

“极地”坐落在青岛海海边。一进大门,我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊,它一个人孤单的躺在洞前睡大觉,它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走,我又瞧见了几只企鹅,它们的头是黑色的,肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去,一会儿拼命地向前冲,一会儿又潜到水底慢慢地游。咦?那边的人怎么都挤不动啦?原来大家都在看海豹呢!我钻到前面去看,海豹的肚子好大,鼓鼓的;小胡子在水中微微颤动;两只前掌不停的拍打玻璃,就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀!可是在这么多的动物景点中,我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。

海底走廊大约在水平面下4——5米的样子,四周是玻璃,可以看到许多海洋动物。一进大拱门,我便情不自禁地叫道:“太壮观了吧!”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过,有亮蓝、有浅黄,有像梭子的,也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去,它们一会儿排成旋涡式仗队,一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来,贴在玻璃上游,仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般,让人身临其境,恨不得自己马上也变成一条鱼儿,与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。

海底走廊都这么好看,动物表演就更不用说了!白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面,好像一点也不吃力一样,主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着,海豹上场了,他在水里游了一圈,扭着胖胖的身子上了岸,主持人说:“你看,你主人把你从一点点大培养成了一个大明星,你怎么报答他呢?”海豹好像真能听懂她的话,扑到主人怀里,一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。

看完表演后,我不禁想到,这些鱼儿得到了安全,失去了自由;得到了人们的喜爱,却每天都在训练与表演中,到底是快乐还是痛苦呢?唉!真是“子非鱼,焉知鱼之乐”啊!

所有的动物都有感情,都有思想,也是都有灵性与智慧的。

[游极地海洋世界作文800字

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篇10:奇妙的海洋生物小作文

全文共 560 字

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星期六,妈妈带我到少年宫参观海洋生物标本展,我真高兴!

一进门,抬头一看就看到形形色色的美丽的螺挂在墙上,令人眼花缭乱,奇妙的海洋生物。海螺千姿百态,有鹦鹉螺、有龟甲宝螺、有白星宝螺……其中,鹦鹉螺最为珍贵,它的身上长着一个非常漂亮贝壳,其花纹特像一只鹦鹉,最为奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是从正中的背面向外左旋卷成圆盘状。世界上现保存的活体标本只有两只,因此非常珍贵。

我们登上台阶,上了二楼,马上映入眼帘的就是美丽的海星了,听工作人员说:“海星看上去不像是动物,而且从外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用……”我边听讲解,一边望着这些像太阳的太阳海星,像裙子花边的裙边海星,情不自禁地想:“没想到海星还有这么多的奥秘!”

参观了海星,我迫不及待地又上了三楼,只见走廊尽头的蓝色的布上挂着许多生物标本,有精美的玫瑰千手螺,庞大的海龟,还有凶猛、吃人不眨眼海中霸王——鲨鱼,小学三年级作文《奇妙的海洋生物》。

鲨鱼食肉成性,凶猛异常,连海中之王的鲸鱼见了也得退避三舍。鲨鱼虽然凶猛,面目可憎,但全身都是宝,是重要的经济鱼类。鲨鱼的肝脏富含维生素A、D,是制作鱼肝油的重要原料。

我恋恋不舍地走出少年宫,心想:此行收获可不少,海底真是个奇妙的世界啊!

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篇11:未来的海洋想象

全文共 339 字

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未来海洋,哈,就让我设计一座海底村庄。大家随我来逛逛吧!

我和好朋友从海底隧道走了进去,眼前一闪,啊,多么美丽的村庄呀。正方形的蓝色屋顶,圆柱形的粉色屋子,一个连着一个,像是心连心。

在屋顶远远望去,大鱼小虾在游动,还有懒洋洋的海星躺在石头上,真有趣呀!螃蟹舞动着大钳子,好威武!

午饭时间到了,我们来到海绵宝宝营业的“蟹黄堡”快餐店,吃着蟹老板独家秘制的美味蟹黄堡,观看着派大星献上的肚皮舞,听着章鱼哥美妙的笛声,哎,真是悠哉游哉。

吃饱喝足,该消消食了,于是我们来到海底皇家花园。彩带一样的海带、贝壳,而且加工过后都能成为美味可口的食品。嗯,正好,可以当甜品!

欣赏完美景后,我们开着贝壳做的汽车,开始到处兜风,欣赏着神秘的海底世界。

当我恋恋不舍的离开时,还带了一颗闪闪发光的珍珠。

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篇12:游南京海洋馆小学作文

全文共 623 字

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八月八日上午,我和妈妈到南京海洋馆游玩。这一天,是我已经期盼已久的事了。

到了海底世界,我们进了大门,刚映入眼帘的是小鱼。这些鱼儿可爱极了!有非洲十间,它小小的,是椭圆形的,身体是黑色和土黄色组成的,三五成群,仿佛在说:“大家快来给我拍照片啦,我多可爱呀!”我忙给它们拍了一张照片。

走进了里面,看见的是一种不知名的水母。它大大的脑袋,是白色斑点和蓝色相间的,它的身子多么像棉花糖啊,非常蓬松,小小的、软软的。这里还有倒立水母,它们的头是黄色的,身子是白色的,它总是倒立着,一动不动。

然后我们又看到了美人鱼表演。两条美人鱼与鲨共舞,跳的可好了!接着往里面走,这里还有北极熊,它现在还没有出来,我估计它肯定在里面泡澡呢。走着走着,咦!雪狐宝宝,它的耳朵尖尖的,小小的,全身雪白雪白的,长长的尾巴毛茸茸的,特别可爱。哇!这里还有雪狼。它们看着外面的游客,露出凶猛的眼光,就像要把游客们吃了似的。

最后,我们又看到了海豚表演。只见一位大姐姐和大哥哥手抬了起来,小海豚随着他们的手势把身子抬了起来。小海豚轻轻一跃,哇,跳得这么远。场上的观众们惊呆了。最后,小海豚用尖尖的嘴转起了呼啦圈,一个、二个、三个……哇!它们转了好多个,令我呆若木鸡!观众们鼓起了热烈的掌声。

海豚表演结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了海底世界。这次游玩我很开心,海底世界真是个令人向往的地方。欣赏完了海底世界,如果明年暑假有时间,我一定要去海滨城市,去欣赏浩瀚的大海。

[游南京海洋馆小学作文

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篇13:参观海洋馆

全文共 521 字

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今天,金果果美术班组织我们去参观开封海洋馆,坐了三个多小时的车,终于到达了那里。

我们刚下车,就看到海洋馆验票处的墙壁上五彩斑斓,大小、形态不一的鱼在蔚蓝色的大海中,自由自在的,欢乐的游动着。鲨鱼张着血盆大口,小丑鱼吐着一串串晶莹透亮的小泡泡,连海中的植物珊瑚也欢乐地跳着摇摆舞。我们感到了一种新鲜感,都像被打了似的,一个个精神抖擞,兴奋无比。

刚验了票,我们就迫不急待地向馆里飞奔,进门后眼前一亮,看到一个超大的玻璃水房子,里面游着一个身长约三米的白鲸。金果果班里的学员几乎全围了上来,观看这个稀奇古怪的海洋生物。白鲸在水里随意地游来游去,有时甚至在水里翻滚,它有一个表情严肃的娃娃脸,它全身雪白,它还有一个扇子似的大尾巴,身体看着很有柔韧性,似乎也很有弹性,它严肃又可爱的样子,非常惹人喜爱,所以它身边的游客总是那么多。

我们又参观了许多海洋生物,但我最喜爱的是水母,那小小的水母在放着五彩光芒的水池里自由地、欢快地游动着,可爱极了。它们有着美丽的触须,那触须犹如一串串缤纷的珍珠项链,在水中慢慢舞动着,非常讨人喜欢。后来我们在那里画了几副画,就恋恋不舍地离开了。

海洋馆向我们展示了海洋里的生物,它其实比陆地里的生物更加有意思,我真想再来一次。

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篇14:写海洋的高二语文

全文共 606 字

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海南岛坐落在祖国的最南端,这里空气清新、阳光明媚、风景如画,但我最爱的还是那美丽的大海。

辽阔的大海上有一群美丽的海鸥在自由地飞翔。它们的羽毛洁白无暇,就像一群白衣天使在翩翩起舞。几只海鸥穿过绚丽的彩霞,时而展翅翱翔,时而发出欢乐地叫声,时而像闪电一样疾速俯冲下来,真叫人担心它会一头栽进皓淼的大海里。可是,就在接近海面的一刹那,它突然变得出奇地轻盈,像羽毛一样飘下来,身手十分敏捷。

大海中最有活力的当然是这群五彩斑斓的小鱼了。它们虽然个小,但很明亮,在大海里就像一盏盏灯笼;有的身穿黄色的裙子,美得就像菊花仙子;有的身穿黑色披风,像夜晚的蝙蝠战士;还有的全身黑白相间,就像斑马在自由地奔跑,真叫人大开眼界。

在海底世界,还有美丽的花园,生长着各式各样的珊瑚。有的像一把漂亮的扇子,左右摇摆;有的像果冻条,晶莹透亮。有红色的、黄色的、白色的、绿色的,相互交织在一起,珊瑚这儿一丛,那儿一丛,就像一片彩色的树林。

海洋里不仅有五彩的珊瑚,还有可爱的海龟。海龟快乐悠闲地在海中游来游去,四处张望,好像一名铁甲战士在守护着大海。你看,有一只大海龟正趴在岩石上,它披着厚厚的龟甲,伸长了脖子,正等待着猎物的到来呢!它身上的花纹完美地和周围的环境融合在一起,不仔细看还真发现不了呢,太有趣了!

大海,你是那么美丽,那么迷人,你有雄伟美丽的景致,也有物产丰富的资源,怎能不令人陶醉向往?我为自己生活在这座有大海的魅力城市而幸福快乐。

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篇15:未来的海洋作文

全文共 603 字

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地球是一个美丽的蓝色水球,它百分之二十一为陆地,百分之七十为海洋。随着人类的急剧增长,人们把目标投向了海洋,随时准备向它进军。

未来的海洋到底是什么样子的呢?我们能去那快乐的生存吗?鲨鱼会对我们进行攻击吗?这些问号都浮现在我的脑海,“恐怕”用上心田。现在就让我们一起去遨游海底世界吧!

啊!未来的海洋城市可真漂亮呀!

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一个像鸡蛋壳似的水晶罩笼罩着,里面有氧气可供人生存。房子大部分的形状都不怎么相同,有的是苹果形,有的是橘子形,有的是菠萝形,有的是西瓜形,有红色,有黄色,有蓝色,也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的内部设备也都一应俱全。不论是电视机,还是洗衣机都能靠海水发电而带动起来。不论是空调,还是冰箱都能让人舒服 ,让人方便。一点也不比陆地上的高科技设备逊色呢!生活在城市里德居民们每家都有两辆小汽车。每家墙上都挂着红、蓝两个按钮,只要想出门按一下挂在墙上的红色按钮,小汽车就会自动开到门口接您,上了小汽车之后,车上有一个遥控器,上面有红、黄、绿三种颜色,红停、绿行、黄等一等。回家之后,按一下黄色按钮。小汽车会开到远处。海洋城市里的公路纵横交错,小路四通八达。人们有了高科技的交通工具,再加上有这么多的道路。人们就可以再海洋城市中任意遨游了。

我如梦初醒,但依然还在海洋城市中遨游幻想。我要是未来可以变成科学家,我一定哟啊好好利用海洋,吧海洋变成我们的城市。

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篇16:杭州极地海洋之旅叙事作文

全文共 432 字

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寒假里,我们一家到了杭州极地海洋游玩。到了目的地后,只见八个大字呈现在我的面前,“杭州极地海洋公园”。

哇噻,海一样的世界在等待着我们,太兴奋了。

首先我们进入到海底剧院,第一场是《龙年大吉》,四个潜水员挥舞着一条长龙,小鱼们都涌上来。第二场是《人鲨共舞》,一个潜水员把一只鲨鱼抱在怀里,跟它跳起了优美的华尔兹。

看完表演,我们来到了海狮学堂,主持人领来一头海狮。哇!这海狮本领可大啦!它会金鸡独立,还会恭喜发财。

接下来就是可爱的小海豚和聪明的小花鲸出场了,但是两只小海豚唱的海豚音,太难听了,我还以为能听到真正的天赖之音呢!可惜我听到的确是跟鸭子叫似的。不过最好玩的就是训练员站在一只海豚上,像冲浪一样的在水面上行走,走到一半的时候训练员突然掉在水中,不一会儿只见训练员和另一只海豚一起跃出了水面。这节目吸引了很多观众,大家的尖叫声、欢呼声、鼓掌声,此起彼伏,非常精彩。

同学们,百闻不如一见,请你亲自来观赏杭州极地海洋吧!保证你也会赞不绝口。

[杭州极地海洋之旅叙事作文

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篇17:美丽的海洋馆作文400字

全文共 422 字

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7月30日下午,我和妈妈慕名去了叶坪田坞的“海洋馆”,走进海洋馆,简直就像到了真的海底世界,美丽极了。

妈妈买好门票,我们就进了海洋馆,第一眼看到的就是小丑鱼,它们成群结队地在水里自由自在地遨游,有的还会在海藻上觅食。除了小丑鱼我还看见了鲨鱼。我以为世界上根本没有鲨鱼,没想到真的有,我怀着好奇心,迫不及待地走上去看鲨鱼的嘴巴,大大的,里面还有锯齿般锋利的牙齿,吃起食物来很凶猛,浅起很多水花,你争我抢,互不相让。那里有几十种观赏鱼:有凶残的银鲳、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘、四四方方的木瓜鱼、超极怪兽鲨鱼等色彩斑斓、形态各异,真是让人大饱眼福。

最后,我们还观看了海狮表演、滑稽小丑先生的表演,真是太有趣太搞笑了!小丑先生还给我们变了魔术,他把一根点燃的小木棒变成了一朵玫瑰花,赢得了大家的掌声,真是太神奇了!

妈妈这次带我参观海洋馆,我真高兴,不仅认识了田坞,还增长了见识。和妈妈在一起的每一天,我都过得很充实、很开心、很快乐!

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篇18:武汉极地海洋世界的作文

全文共 529 字

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暑假的一天,爸爸、妈妈带我和妹妹去武汉极地海洋公园游玩。

一进公园门口,就感觉到了丝丝凉意,与外面的高温天气形成了极大的反差。首先映入眼帘的是一身雪白,憨态可鞠的北极熊,正美美地睡着觉;几只眯着眼睛的北极狐似乎在窃窃私语;还有胖嘟嘟,走起路来摇摇摆摆的企鹅正下水游泳。我情不自禁地拿起相机,“咔嚓、咔嚓”地拍了起来。

最让我难忘的是鲸豚剧场的精彩表演。先是世界跳水冠军高台跳水,一个个高难度的动作令人惊叹不已,时时响起雷鸣般的掌声。再是滑稽的小丑登台表演,那诡异的神态和稀奇古怪的跳水姿势逗得观众捧腹大笑。接下来隆重登场的是海豚公主、海豚王子、花鲸先生和花鲸小姐,四大明星齐刷刷地排在水里,高昂地唱起了极地海洋世界之歌,我第一次亲耳听到了天赖般的海豚音。最让人震撼的是驯养员踩着海豚公主的和海豚王子的背,一起潜入水中,随后破水而出时,驯养员的两只脚居然分别踩在了海豚公主和海豚王子的嘴上,这一幕看得我目瞪口呆,不是亲眼所见,真是难以想象!

之后,我们还看到了很多海洋里的大小生物,有大鲨鱼、大海龟、水母、胭脂鱼、吃奶鱼、亲嘴鱼、小丑鱼……

时间过得真快,已经是下午四点多了,我们恋恋不舍地离开了极地海洋公园,这次游玩让我大开眼界,长了很多见识。

[武汉极地海洋世界作文

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篇19:参观海洋博物馆作文600字

全文共 593 字

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“耶!今天我们要去海洋大学喽!”许多同学兴奋地喊到。我的心情如同明媚的阳光一样灿烂。

我们上车了,同学们压抑不住激动的心情,车上喧闹一片,像是汹涌的海浪。我漫不经心地等待着,满脑子尽是“海洋大学”四字。车中带着吵闹声,但却异常“和谐”。大约过了三十分钟,我们就到了目的地。虽然同学们兴奋不已,但还是不忘遵守纪律。在老师带领下有秩序进入了博物馆

首先,映入眼帘的是绿海龟。老师一边带我们参观一边讲解。绿海龟的身型庞大,加上那坚硬的龟壳,像极了一个活生生的战士。虽说有点腐烂,但它依然威风凛凛。“喔!国家二级保护动物。”我详细地记着。看!最引人注目的就是那大白鲨了!它张着嘴,露出那吓人的尖牙。虽说是标本,但它依然是凶猛可怕的鲨鱼!又名噬人鲨,这个响亮的名号可不是白起的。这一排牙,连骨头都能咬碎!怎不让人惧怕?

接着,我们来到了“贝壳的世界”。标本数不胜数,似繁星,似黄沙,多得让人眼花缭乱。美女白樱蛤,壳肉是纯白的,好似珍藏了不可思议的宝藏。大珠母贝,像极了天使的赠物,两面呈现出波涛的形状,拥有洁白美丽外壳的它,很快勾起了我们的兴趣。这儿不仅有贝壳,亮点多着呢!然后,我们来到了鱼类陈列室,里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物:环纹海蛇、黑头海蛇、青环海蛇……

参观完毕,我们来到了“休息地”。在这儿,可以享受美食,还能相互沟通交流笔记。这次的博物馆参观活动深深地印在了我的脑海中。

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篇20:海洋明星海豚作文

全文共 520 字

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海豚是一种生活在海洋里的一种哺乳动物,它很聪明,很温柔,一般身长1.2至1.4米,大的就有4至9米。一般体重在两吨左右。由于它健美的体态和爱嬉闹的性格特点,使它成为人们喜爱的海洋明星

在今年国庆节,我有幸和这些明星们进行了一次亲密的接触。记得那天早上,妈妈带我去了武汉极地海洋,来到海洋剧场,剧场内坐无虚席,大家都翘首以盼,等着明星们的出现。表演开始了,驯兽师站在水上给我们打招呼,我正在纳闷,他怎能站在水上呢?突然一只海豚就浮了上来。然后,驯兽师手一摆,海豚就像火箭似的游了两圈,真快啊!我都没看清呢!场内的小朋友们惊呼起来。

海豚很聪明,在游戏环节,驯兽师出了好几道计算题它都答对了,这令现场的观众都大吃一惊。据说海豚的大脑是除了人以外动物中最发达的。一般的动作海豚只要二十次就学会了,就连我们认为最聪明的猴子也要一百次才能学会,没想到海豚比猴子还聪明呢!海豚喜欢集体活动,不喜欢独居,它喜欢三五成群的嬉戏打闹,正是因为如此,才能成为人类的好朋友吧!

海豚不仅在生活中展示它的聪明、友好的一面,在现代人类社会发展中,人们利用海豚的生物特性将它的一些特殊功能运用到渔雷、潜水艇等领域。这样看来,海豚真是名副其实的海洋明星呀!

[海洋明星海豚作文

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