去极地海洋馆的作文（20篇）

云南，是植物王国，是香料之乡，更是鲜花海洋。

云南的山茶花仪态端庄，粉的迎着阳光开放，像一位贵妇；白色的迎着风雪开放，在风雪中傲然挺立，神气十足，多像一位尽职的将军啊。它们紧紧依偎在一起，多像一对夫妻啊！山茶花不仅可观赏，还可以入药呢，真是一举两得呢。

云南的百合花娇艳欲滴。主要原产地为日本，因丝绸之路到达云南。花语是纯洁，这花语无时无刻的阐述这百合花的象征意义。品种极多，我们经常看见的百合是山百合，花粉色带白芯，每支蕾数9-11朵，由于名称的由来，状如莲花，因而取’’百年好合‘‘之意命名。

云南的茉莉芬芳四溢花语为你是我的。自古以来就是各种香水的主要原料之一。正所谓’’冰雪为容玉作胎，柔情合傍琐容偎。香从清梦回时觉，花像美人头上开。‘‘茉莉花早在汉代就从亚洲西南传入中国。已有1600年的历史。

我爱云南，更爱那朴实无华，顽强生长的鲜花。啊，云南，你真美啊!

[我爱鲜花海洋的云南作文

书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。

我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。

我享受投入“书海”的感觉。

暑假一个风和日丽，阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去渴望已久的上海海洋水族馆。

来到海洋馆我还是被着庞大的轮廓震住了。买了票，我们跟着海洋馆的工作人员，经过工作人员的介绍，我知道了海洋馆的建筑面积2万多平方米，展示区也有1万多平方米。展示了来自四大洲、 五大洋的300多个品种、1万余条的珍稀鱼类，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中国已濒临绝种的稀有水生物。当我们坐着电梯往下走，不久我看到了许多鱼池，那里有五颜六色的 鱼，黄中带着白，白中带着黑，那里简直就是鱼儿的天堂。

接下来给我印象最深的是深海区的鲨鱼，他那锋利的牙齿似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人类为了更加了解他们，观赏他们，使他们不得不离开了自己的家乡，却束缚在这 里，看来也很不甘心吧。由此联想到我们做任何事情都是有前提条件的，像玩，我们必须在学完习的基础上。做任何事必须在允许的情况下去做。最叫人惊叹是“水母”她用曼妙的身影展现不同的风情 ，犹如千百个妙龄女郎在舞蹈。

最吸引我的是帝王企鹅，我问妈妈：“企鹅不是在南极吗，怎么到了这里，难道他不怕热了？”妈妈说：“很久以前，南极并不太冷，企鹅的祖先就生活在那里。后来南极变得越来越冷，许多动 物忍受不了离开了，但企鹅适应环境的过程中存活了下来。”所以说企鹅是个适应能力很强的动物。我们要学习他遇到困难勇往直前的精神，好好学习不能被生活中和学习中一些困难低头。

最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我们感受到了，来自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就结束了这一天的旅程 。

没有任何光线可以抵达这里，这里是海洋深处……

海洋深处,是它的心脏。“咚咚，咚咚。”黑暗中的生物，散发着柔和的光晕，在这深海中感受它的跳动。暗流卷着希望流向海面，而将黑暗余留在深处。大海的心脏埋藏得那样深，以至于无人可以发掘，于是它便永久地沉寂着……

海洋深处，是它的思想。闭上眼睛，只能感受到沉重的静默，没有任何杂音;张开眼，入目的是无尽的墨色，即使有了光源，也会因没有物体将光线反射而被黑暗吞没。大海的思想，那样的浑厚，蕴含着那样强大的力量。千百年来，海便像一位哲人一样凝目着世事的变迁，始终一声不发地将思绪留存在深处，在年华的 去中，逐渐沉积，却终因其过于沉重而爆发得无可收拾……

然而，海洋深处亦是它的孤独。就像人类一样，以为闭上双眼，进入黑暗，就看不见何为悲痛，以为拒绝所有的温情，友善的探寻，就永远不会受到伤害。

我们都拥有一个名为心胸的辽阔海原，还记得准备毕业考的那阵子，我整日专注于埋头苦干。朋友的邀请我听而不闻，同学的提问我视而不见，关怀的话 我亦不动声色，从繁重的学习中抬起头来，我才惊觉周围竟无一个可以谈心的人，他们曾在我的心海上行驶，承载着汹涌的叹息，消失在心头的浪尖。在探寻的路途之上，迷失在这片海洋，在紧闭的心门前，撞击得支离破碎，那温情终是石沉大海，在心底被砂砾掩埋，终是唯余下自己在深处感受那无尽的孤独,直至吞没一切使其变得黑暗。

所以，打开心门吧，让阳光透过缝隙，赶走阴 ，摇曳船桨，荡起水波前进，穿越过漫漫黑夜，在深邃黑暗尽头，找寻曾消失沉顿海底深处的温柔，细细擦拭，直至它微弱的光线照亮心胸。

海洋无疑是一个王者，但纵然万世敬仰，却难逃一世孤寂，那么，我宁愿不做王者，因为那是无人能够忍受的绝望……

[海洋深处作文

未来的海洋，哈，就使我设计一座海底村庄。大家随我来逛逛吧！

我和好朋友从海底隧道走了进去，眼前一闪，啊，多么美丽的村庄呀。正方形的蓝色屋顶，圆柱形的粉色屋子，一个连着一个，像是心连心。

在屋顶远远望去，大鱼小虾在游动，还有懒洋洋的海星躺在石头上，真有趣呀！螃蟹舞动着大钳子，好威武！

午饭时间到了，我们来到海绵宝宝营业的“蟹黄堡”快餐店，吃着蟹老板独家秘制的美味蟹黄堡，观看着派大星献上的肚皮舞，听着章鱼哥美妙的笛声，哎，真是悠哉游哉。

吃饱喝足，该消消食了，于是我们来到海底皇家花园。彩带一样的海带、贝壳，而且加工过后都能成为美味可口的食品。嗯，正好，可以当甜品！

欣赏完美景后，我们开着贝壳做的汽车，开始到处兜风，欣赏着神秘的海底世界。

当我恋恋不舍的离开时，还带了一颗闪闪发光的珍珠。

暑假里的一天，妈妈带我去上海海洋水族馆参观。上海海洋水族馆这个水族馆是是亚洲规模最大的现代化海洋水族馆，里面的海洋生物可比我上次去的长风公园的多多了，虽然天气预报说要下雨，但我的心情是阳光明媚！

首先，我们来到南美洲地区。进入了充满危险的亚马逊河隧道。玻璃窗里有很多古怪的生物。非常可怕的古蛇鱼，小时候它的鳞片就像刀一样，可以用作切面包、切鱼肉的刀。它的牙齿非常锋利，骨架可以支撑他们，他们的体型非常庞大。

在充满危险的亚马孙河里，还生活着一种名字叫亚马逊红尾鲢，是夜晚出来活动的鱼。关于鲢鱼，还有一个非常古老的传说，每当干旱来临，就会有大量的鱼类死亡，陆地派了一只大鳗鱼，去向旱神求助，旱神见了它，以为它是一条蛇。就把它砍成两段。鳗鱼的头这部分，就变成海里的的鳗鱼，尾巴部分则变成河里的鳗鱼。

过了一会儿，我们到了最后地方。这时，我看见了一个乘步机。于是，我们站了上去。它自动把我们带进了一个海的世界。看，那有一条鲨鱼，它张着嘴，露出了雪白的牙齿，瞧，这儿有一只乌龟。还有长长的电鳗、芋螺、海葵等等。这些鱼儿在水中穿梭着，一会游到东，一会游到西。还有一些我不认识的鱼儿。大家都在安静地看着。突然，有一个巨大的黑影，我抬头一看，原来是蝙蝠鲼。它有两个像翅膀一样的东西，还有一条长长的尾巴。后来，我又看见了海豹，它是那么的庞大。

这时，我们的参观就要结束了。今天，我不仅玩得很开心，还认识了许多鱼儿。

在北京，我们还去了海洋馆，里边的鱼可真多，有海豚、企鹅、大海蟹……

在这里，我见到了真实的鱼类，它们长得真美，真奇特。最令我高兴的就是给小鱼喂食，长长的棒子顶端是一个奶瓶，里面装满了食物，我把奶瓶放进水里，小鱼们马上游过来，争先恐后地抢吃奶瓶里的食物，它们张着圆圆的嘴吮吸着奶嘴，跟小孩子吃奶一个样，太有意思了。

海洋馆真美，站在里面，就像站在大海里一样，我还和小鱼说了悄悄话呢，我告诉它们，我喜欢这里。

一大早，我和妈妈一起兴高采烈地去那琴半岛地质海洋公园游玩，听说那里可好玩了，我迫不及待地想飞到那里去。

一下车，我们就去买门票。进去之后，我们走哇走哇，穿过野炊吧，走过儿童水上乐园，来到了白马湾。放眼望去，天空真蓝啊，湛蓝湛蓝的大海，海浪像千军万马一样向我们冲了过来，咆哮着涌上了海岸，有的还撞击在岩石上，在岩石之间打转，像成群结队的士兵骑着白马混战中一起，发出震耳欲聋的声音。

接着我们踏上了观光栈桥，观光栈道修建在海边的悬崖上，像一条巨龙翻过悬崖盘绕在半岛上。随着人群我们来到了坐官山，这里的栈道更加陡峭了，路也变得很小了，我们用手攀着栏杆，小心翼翼地爬上去。越爬越高，我们来到了一个小小的石洞，我低着头拉着栏杆一边向前走，一边说：“妈妈，你要小心一点。这里太窄了。”妈妈跟在我的背后扶着巨石小心地爬了上去。登到山顶后，我们发现山顶原来是一块巨大的岩石。我攀到最高处看着一望无际的大海，蓝蓝的天空，还有脚下的奇林怪石，一阵阵海风迎面扑来，顿时心旷神怡。

后来我们又观赏了很多奇怪的石头，有“悟空八戒”、“灵兔望月”“桌子山”“企官山”等。

到了下午3：30分，我们依依不舍地离开了那琴半岛。这真是一次难忘的旅行！

“哇！太棒了！我终于可以去海洋世界了！”当我听到父亲说要带我去海洋世界的时候，我高兴的大叫起来。

我们来到水族馆，沿着隧道来到水底。“哇！好多鱼！”忍不住说，水下就像一个真正的海洋，有珊瑚，有小鱼，有大鱼……水里的小鱼，像海藻。他们聚集在一起寻找食物！它们穿在岩石里，在草丛中自由游动。这个时候我真的很想变成一条小鱼，和它们一起玩，一起找吃的。一整天都很开心，但是我有一个更重要的任务：学习，所以我现在必须努力学习！我们一步一步走向大海。穿过五彩缤纷的海洋，我们来到了海马窝，海马们一个个躲在珊瑚丛中。

似乎小女孩拒绝出来见客人，而有些则大胆地在我们面前展示自己的美丽。我以为海马和鲨鱼一样大，遇到敌人我会和它们竞争。怎么也想不到海马有铅笔那么长，还那么可爱！把他的鱼一条一条的加进去，很搞笑。我想如果我的鱼缸里有小海马就好了。一定有很多孩子来我家玩。见过小的，要看看大的。我们慢慢走进鲨鱼谷。

鲨鱼迎面扑来，把我们吓得魂飞魄散，连冷汗都出来了。幸好我们提前做好了心理准备，不然我早就被可怕的鲨鱼吓呆了。有几种鲨鱼，如大白鲨和扁鲨.大白鲨那么大，至少和我一样长，一口就能把我吃掉。当时真的很怕那些可怕的鲨鱼从厚厚的玻璃里冲出来，就想着赶紧离开鲨鱼谷。然后我们又来了：珊瑚世界、蝙蝠鱼峡谷、海洋母亲丛林.“妈妈，我们下次一定再来！"“好！”我们刚刚离开这片美丽的海洋。

聆听书的海洋书,是人类进步的阶梯-----高尔基曾这样说过。如今，读书成为了我们小学生除了上学外最好的学习方法。今天，让我们一起去聆听书的海洋。这周，是我们天长小学的读书周。在这一周中，我们开展了一个个丰富多彩的活动，其中，最令我难忘的，还是那次薛家柱爷爷的讲座。晚上六点半，薛爷步入礼堂，引起了一阵阵掌声。经过几分钟的介绍，讲座开始了。薛爷爷这次跟我们一起讨论三个问题：为什么要读书？读什么书？读书有什么意义？首先，薛爷爷跟我们讲：天长，一代名校。培育出了许许多多的人才。读书，是知识，更是力量。只有会读书的人，才会把知识转化为力量，然后凝聚在自己身上，去战斗。听了这句话，我不禁暗下决心，要做一个会读书的人。从接下来薛爷爷的只言片语中，我知道了以前薛爷爷家中只有一本辞海和一张地图。我不禁佩服起薛爷爷的读书精神。在接下来的一个多小时中，薛爷爷跟我们仔细讨论了两个问题，还专门留下半个小时让我们提问。

这个暑假，为了奖励我大考取得了好成绩，爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界。

水族馆里的鱼可真多啊！有蓝鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。其中蓝鬼鱼别看它名字难听，但如果你见到了它，会觉得这名字真是名不符实，它浑身是蓝色的，在灯光的照映下显得格外耀眼，非常美丽，我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的，它的腹部是白色的，长着两只小小的眼睛，光看那眼神就感到有点恐怖了，再看看它那满嘴的锋利牙齿，把人吓得魂都飞了。

那里还有各种各样的珊瑚，它们颜色不一，有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的，在水中显得非常漂亮。它们形状各异，有的像绽开的花朵，有的像被剪碎的纸条，有的像蘑菇，还有的像鹿角，真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动，太可爱了。

我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员，游弋在大洋海底，和这些鱼类亲密接触着，身边都是鱼，大大小小，五颜六色，千姿百态，看在眼里，心中油然而生许多神奇与美妙，我真的陶醉了！

今天的参观让我收获真不少，许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了，而且还了解了很多鱼的名字，让我们真正感受到了大千世界的美与奇。

我想，鱼是那么可爱，那么美丽，我们有责任保护它们。如果我们污染了水源，鱼就会受到伤害，那么保护鱼类就要从保护水源开始，让我们每个学生都来做一个维护自然，保护自然的使者吧！

下午放学，我发现有两个人在学校门口发纸条，我凑热闹地像他要了一张。后来，我发现这是一张参观海洋生物的票，地点在水头中学旁的体育馆。我高兴极了，心想：“我得快点回家跟爸爸妈妈说。”想完，我飞快地冲回家。到家后，我就跟爸爸说我要去看。可爸爸没空，我只好跟妈妈一起去看了。

星期六，我和妈妈、还有我同学聂子文和洪宇一起去看。买完票后，工作人员给我一个贝壳项链，还有一张有奖问答小考卷，80分以上可得一份精美的小礼品。一进去，本以为迎接我们的是一些珍贵的鱼，可没想到迎接我们的是一些贝壳，还有一只人工的大鲨鱼。我们在里面逛来逛去，在知识小纸板上寻找着小考卷的答案。我们边找，还边注意周围的海洋生物，寻找一条参观之路。以便于待会儿的参观。

我来到了一个装有小鱼的玻璃缸里面参观着小鱼。突然，妈妈叫我：“快来看！快来看！”我听了，走到妈妈那，看见了一只大大的猪鼻龟。说时迟，那时快，我把我的伙伴叫过来看这只大大的猪鼻龟。我们仔细地看着它，它身上有一些刺，头半伸半缩，在那一动也不动，旁边还有写到：“眼看手不动（很凶的）后果自负。”不过，我们还是战胜不了好奇之心，用手去摸了一下它的壳。

我们又来到了大海龟的地方，我知道有个传说：“往大海龟身上投钱会得到美好的祝福。”我身上只有一个五角的纸币，不能往下投，我只好去找石头。我们一直找着，终于，妈妈帮我找到了一颗石头。我急忙跑到海龟身旁，用钱包住石头往下放。我想信我会得到海龟永远的祝福。

看完了海龟，我来到了一只无名大侠的面前。它上面有着绿色的壳，尾巴很长，也是绿色的。我想：“它如果把尾巴翘起来，就像一个有着坚硬铠甲的坦克了。”我们蹲下来看它的下面，让我们惊讶的事情发生了————它下面竟然有很多很多像螃蟹一样的脚，中间还有两只小脚，我们被它吸引住了。可他不给我面子，一下子又把脚缩了回去。

这次来这，我看到了我从没见过的小鳄鱼，奇形怪状的小贝壳，可爱的海豹（海狗），一只大海龟……

我出来时，工作人员帮我看考卷，我得了个95分。结果还是送了个贝壳项链。

这次花15元来看这个奇妙的动物真是值了！因为它让我只道了很多知识，又看到了很多从没有看见过的动物。

也许你不会相信，我曾犯过毁书罪。

小时候的我，顽皮、任性，是掌管着书族生死大权的“皇帝”，只要我一生气，书们就都在可能被我“五马分尸”，神通广大的“孙悟空”，乐于助人的“薛宝钗”、神机妙算的“诸葛亮”，忠义两全的“宋江”不知在我的“统治”下吃过了多少苦头，要是不皇太后——母亲大人的再三阻挠，“他们”早已“暴尸荒野”、“魂飞魄散”了。因此妈妈常斥责我说：“书让你了解了知识，懂得了道理，你不珍惜它，怎么反而把它当作出气桶，平白滥杀无辜？你不适合拥有现在的权利！”随后，给我判了个“毁书”的罪名，并告诉我，以后不许犯同样的错误。

懂事后，我永记儿时的教训，发誓一定要把所有的书看得比金子还要贵重，所以从上学的第一天起，我便开始爱惜书，珍惜书，渐渐地，我与书有了感情，并与之成了形影不离的好朋友：走路拽着它，游玩带着它，上厕所也捧着它……

从此，我在书海中徜徉，于是获益匪浅。

初上学时，因为我常常阅读课外书籍，知识面稍广一些，所以在班里，我的成绩总能名列前茅，正如妈妈所说，书，开启了我的心灵之窗，它不仅教给了我丰富的知识，还教给了我许多做人的道理，他净化了我的心灵，让我的心在书海里自由翱翔。

小学时，当陶渊明披着柔柔的晨光，踏着轻飘的流云来时，我惊呆了。

所有陶渊明的故事，又何必再说呢？不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗；还是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；不论是五棵柳树随风摇曳的雅致；还是那“不为五斗米折腰”的刚韧，又有哪一点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢？

每当吟诵陶渊明的诗文时，总觉得自己的心被慢慢净化，升华，就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。

中学时，我喜欢阅读李白的诗，我惊慕李白的诗，我惊慕李白那一袭飘飘的白衣，一樽淳厚的美酒。

李白，欣喜于“朝辞白帝彩云间”，寂寞于“我歌月徘徊，我舞影零乱”，感伤于“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧”。李白，我永远也读不透的李白，我喜欢，喜欢他的青山绿水，喜欢他的飘逸洒脱，喜欢他的自由自在。

想起陶渊明，想起李白，总是无限感动，感动于晴朗的天，皎洁和朦胧的影，也许你会说，这是我的怀古情绪，可我知道，我感动的是他们心灵的自由。

我对自己说：“让心灵在书海中去自由翱翔吧！这样才能让心美的无可挑剔！”

我想，如果没有书，那世界就失去了生机，因为没有书的家，就像没有水的大海；没有书的家，就像没有花的花园；没有书的家，就像没有学生的学校……总而言之，书，是生命之源它包罗万象，无奇不有。

书，是知识的海洋，它让我了解到关公的忠肝义胆，让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈，让我看到武松的英雄之气……

书，是知识的海洋，它告诉我，做人要坚强，遇到挫折，要勇敢面对，不能退缩；它告诫我，做人要诚实，待人要宽容，人无完人，每个人都有犯错的时候，但只要自己努力去改正，一样会成为别人尊敬的人。

书，是知识的海洋，现在，让我们一起出发，去探索书海中的奥秘吧！

[以书中的海洋为题的作文

戴熙羽

原创：戴熙羽每日蚁文

我小时候就很喜欢海洋，当时仅仅是觉得它非常的漂亮，直到长大后我学了一篇课文，叫做《海洋——21世纪的希望》我才知道，原来海洋有那么多的用处。比如可以通过海洋获得无限的电源，可以在海洋中获得高蛋白食品，可以给航行带来便利……我知道海洋有这么多的用处，更加的喜欢它啦。那么未来的海洋是怎么样的呢？我不禁浮想联翩……

在22世纪，人类把海洋保护的很好，所以海洋还是那么的美丽。那时候你的饭桌上几乎全部都是海洋里的食物，它们都是高蛋白的，非常的营养，所以人们都很健康。

这还不是重点呢。每当你出门时，都会有机器给你穿上了衣服，可是你知道为什么吗？因为你身处海底呢！

22世纪，人类发现了一种矿物，这种矿物脱离浮的。22世纪人口增长，地面已经爆满了。于是人们就像实现21世纪的愿望——在海底造房子。于是工人门穿着潜水服一天天的造起了房子，没想到真的成功了！于是人们就入住了。所以在22里世纪，表面风平浪静的海洋其实里面是繁华的城镇。

我正想的入迷，一阵铃声把我从想象的王国拉了出来。但愿未来的海洋会这样吧！

09.08.21 星期五 心情:very good 天气:晴

今天的天气格外晴朗，天像被洗过了似的蓝。于是，爸爸决定带我和哥哥妹妹一起去武汉东湖的海洋世界玩。

一走进海洋世界的大门，我就被这里的一切一切给吸引了。这里的鱼儿是那么的可爱，那么的欢快。每一条都在水中自在闲游，把它那最活泼的一面向人们展示着。看，那只大乌龟正在美丽的鹅卵石上悠闲的散步呢！好象一位活了千年的老爷爷，多有趣呀！

我们继续往前走，看见一位阿姨正在给一群鲤鱼喂奶呢！她拿了一个牛奶瓶，里面装了一点牛奶和鱼食，就开始喂了。这个可真有趣！我找爸爸要了十元，买了一瓶。我把瓶子放在鱼儿们的上空。没想到，这群鱼儿居然跳起来争先恐后的抢食吃。它们的力量，好象要把我拖下水似的，好玩极了！不一会儿，一瓶食物就被这些“贪吃”的鱼儿吃的精光，一点儿也不剩。

这时，一位导游阿姨提醒了我们，说：“那里有美人鱼的表演看。”我们快马加鞭，一路狂奔，到了那里。几分钟，美人鱼出场了。她穿一身碧蓝色的衣服，与这蔚蓝的水显得格外映衬。她挥动着手臂，似乎在为人们跳一支舞似的。每个人都被她的“舞蹈”而沉醉了……

时间如流水，时钟老人敲响了十二点的钟声。该回家了，我却还没从美人鱼的美丽中而醒过来……

[周五游海洋世界作文

我看见过水平入静的西湖，看见过气势磅礴的黄河，也看过人往汹涌的长江。可，最使我向往的是那波涛汹涌，势不可挡的大海。

大海有时像一头发怒的狮子，用滚滚海水愤怒的冲击着你的脚。有时像一个温柔的姑娘，那冲击着你的脚的浪花，像一位著名的按摩师，而大海最让我向往的是那滚滚的浪花，浪花一朵朵地拍击着岸边的石头，像两位在亲昵地嬉戏，可当一拍到，浪花便又退下去了。上午的时候大海便对你很热情，亲密的拍打着你的双脚，毒辣辣的阳光射着你，大海就像为你祛暑一样，可一到下午，它便会换一幅脸，对你冷若冰霜了，如果你“侵犯”进它的领地时，它便发怒了，对你用非常强大的力量来冲击你，有时你一个不小心，便被它“推倒”了。大海的浪花也会变化，大海的浪花一朵朵的成群在海中心，从远处望去，就像一朵盛开的花朵，而从近处望，便会有一种很想去触碰一下。

沙滩上的人之所以喜欢大海，是有一种原因的。每当中午来临时，我们变会自觉躲进屋子里，只要太阳一弱，我们便会马上出去，这时，沙子就像放在锅里炒过一样烫脚，脚底像进了火炉一样，这时，我便要马上跑到有海水的地方来冷却一下。我看见这时的海面上波涛起伏，海面微波粼粼，被太阳一照，霎时间洒满了亮光，就好像一面镜子，刺得使人睁不开眼，没到那个我的脚碰到那些海水，便会有一种被冲倒的感觉。这所谓众志成城，聚沙成塔啊！

大海对我们有许多的生命启迪，而其中就有着团结一心的品质。在社会中，不论我们在干嘛。我们只要团结一心，就不会有困难敢拦住我们的。

知识似乎是一个很抽象的物体，但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。

小的时候，我们在幼儿园里，老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。

上了小学，才明白什么是知识，老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。

知识，究竟是什么？

上了中学，才明白，知识让你插上理想的翅膀，知识让你驾上通达彼岸的轻舟，知识让你掌握改变命运的钥匙。

知识能给人带来无穷的欢乐。清晨，我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方，我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的，但我可以在知识的海洋里自由的穿行。

在知识的领域里，我可以无限地徜徉。就比如说，在数学这块知识领域上吧，它很宽广，也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目，但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的成功和喜悦。

9年了，知识一直紧跟着我。从小学到现在，我已成长了9岁，是在知识的海洋里成长的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗礼掉了，知识的魔力就是这样的伟大，这样的神圣。

在知识的海洋里穿行，我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦，象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。

[在知识的海洋里穿行作文

我的名字叫海洋，你们一定都见过我吧！在你们的印象中，我穿着像秋天的天空那样蔚蓝的“长袍”，衬托着天空的湛蓝。可是，这几十年来，我变得不再美丽，不再可爱。想听听我的故事，就接着往下看吧。

原来美丽的我

在几十年前，我是那样的美丽，那样的富饶：我的身上有数不清的鱼儿，长着颇像分叉的鹿角的珊瑚，我身上的微生物为我洗刷污渍，也生活着海洋最顶级的肉食者。

我喜欢看着从我身边升起的朝阳，看着前面酷似心形的小岛，更喜欢看着孩子们在离我很近的沙滩上玩耍、嬉戏，听着他们的笑声我很高兴。

人类的迫害

可是，几年后，随着人类的科技发展，他们开始产生工业垃圾，数量数也数不清，我的孩子伤亡过半：我的大儿子海龟因为把白色塑料袋当成水母吞进肚子里，使它们的食道和胃遭到堵塞，使得它们无法进食结果被活活饿死。二儿子鲸鱼也被抓去，人类把它们的胡须拔下做成了小提琴的弦。三儿子鲨鱼也不能幸免，人类把它拖到岸上用刀子拨开它的皮肤，挖出它新鲜饱满的鱼翅……我只能眼睁睁的看着我的孩子们就这样被人类无情的杀害，就连每天找我聊天的海马家族也被抓去做成中医的药材，我的孩子们数量每天都在减少，使得它们到处寻找庇护所，躲了起来。无人陪我说话，我孤零零的看着每天的朝阳和落日，看着人类在我的身体一进一出。我成天以泪洗面，也被迫换上了黑色的“旗袍”不仅如此，他们还在我身上打油井，开采矿石，弄得我千疮百孔，还把污水排到我身上，现在的我已经变得体弱多病就拿1987年那次对我们海洋生物造成伤亡惨重的卡迪兹号油轮事件来说吧，那次，我的邻居——鱼类被油污污染的每天都在减少数量，我的身上漂着黄色的油污，也漂着成群的尸体，我的衣服因为微生物的减少一直没有洗净。于是，我发誓要向人类报复！要让他们尝尝我失去孩子的痛苦，尝尝海洋的痛苦与愤怒！

我们的报复

我们的报复开始了：只要有游轮过来，我就发起海浪让它翻船，让儿子们吃掉他们，这就是要让他们知道失去亲人的痛！我引发海啸，引发火山爆发和地震，可是，这又有什么用呢？因为我的儿子们再也回不来了。

人类啊，现在，我已经停手了，你们呢？这些结局是你们造成的，你们不要再执迷不悟了！请保护环境，收起你们那贪婪的欲望吧！

[海洋的哭泣小学生作文

这几天，我一直在读《海洋动物》这本书，简直就是爱不释手。这是一本关于海洋动物的科普读物，内容非常生动有趣。通过这本书，我不仅认识了最小的成年脊椎动物菲律宾虾虎鱼、漂亮的蝴蝶鱼，还有更多千奇百怪的海洋动物。

这些海洋动物中，我最感兴趣的是水鸟，因为我从小就喜欢在天空中自由飞翔的小鸟。大海里也有鸟儿吗?水鸟是用翅膀游泳的吗?水里的鸟儿还会飞吗?

第六章《水鸟》告诉我，很久很久以前就有鸟类。世界上第一只鸟，始祖鸟，虽然它不是水鸟，但是1.5亿年前，它死后掉进了湖里，保存下的骨骼证明它长着牙齿，尾巴上还有骨头，是笨拙的飞行家。8500万年前的黄昏鸟，有两米长，会游泳，因为它们完全依赖水生环境，便丧失了飞行能力。而鱼鸟体积小，就是不错的飞行员。水下最可爱的是企鹅，它的翅膀又短又硬，身体又笨重，所以它们不会飞，可企鹅的潜水本领很高。除了这几种水鸟，我还认识了火烈鸟、剪嘴鸥、塘鹅。。。。。。最可怜的是大海雀，由于人类无节制的捕杀，它们已经灭绝。

通过这本书，我了解了最早的海洋生物是56亿年前的水母、管虫、海葵。。。。。。而海百合、珊瑚虫、三叶虫等都是寒武纪时期优秀的水下建筑师;还有躲在壳里的软体动物，比如白垩纪的腹足动物、固着蛤、“恶魔脚趾甲”牡蛎。。。。。。

我是出生在黄海边的孩子，从小就非常喜欢大海。每次在海水中畅游，我都感觉自己像一条小鱼。今天，这些可爱的动物们带给我一个不一样的海底世界，可是想到有那么多海洋动物已经灭绝或是濒临灭绝，心情就难以平静。还记得上次去南通科技馆看到的有关小企鹅的故事：由于地球温度逐年升高，冰层越来越薄，小企鹅即将失去最后的家园。

上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中，我自己的蘑菇怪已经62级了，那个野生的真是气死我了！换个话题，我要去水系的星球——海洋星了，为了以防讨厌的家伙再次出现，我特地把我的尼尔练到了70级，尼尔已经变成艾斯菲亚了！还有我的雷神雷伊。

来到海洋星，我的腰带已经浸泡在了水里，还好没过头，我还不太会游泳。我往深处走去，突然不知道踩到了什么硬东西，一下把我绊倒在地，谁乱扔垃圾，差点把我呛死！我把那东西捡上来一看！好像是一个三管大炮一样的物品，哪里有说明书啊？我看见一个带着比波（皮皮的进化）的赛尔，她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体，我连忙跑去，她看见我手上拿的东西，说快让我打开开关，我试着打开，只见那个大炮似的东西开始吸那些气体，然后化学物体落在我手上，原来这是气体收集器啊！

继续走啊走，看见一个小乌龟，好像是个精灵，叫贝尔，我想叫它别挡路，可它不听，我拿起气体收集器对准它，它没害怕，反到对我发射了泡沫光线，我的雷伊立即出来帮我挡住了，雷伊本想杀了它，却又被我挡住了，放出波克尔（比波的进化），用手下留情打到剩一滴血，扔一个中级胶囊把它捕获了。

后来，我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过，那会是谁？好像向鱼雷区跑了！我的赶快回去练潜水，尽快捕获它！！

请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》！

[赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

我们吃完晚饭，本想去水上乐园玩儿呢，却因为一场小雨而灰飞烟灭，我和朋友商量好，去海洋城的海洋馆转转。

空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩，三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多，一群群，各式各样，有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼，有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯，有个怪物，身体扁扁的，大眼睛鼓鼓的，尾巴细细的摆来摆去，四只脚像壁虎，稳稳趴着，啊？那不是蜥蜴吗？海洋馆里面怎么有蜥蜴呢，这不合理。哎呀，这小鱼多得我头晕啊，还是不看了吧。

我们又往前走了许久，看见一只鳄鱼，可它呆若木鸡，一动不动的，懒洋洋趴着，丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛，我还以为是雕像嘞。旁边，我发现一个“大水管”。走进“水管”，结果里面只有几只小鲨鱼，它们三条一伙儿五条一群，有的自由自在散步，有的龇牙咧嘴扮个鬼脸，还有点可爱呢。“水管”尽头，我发现一条黑鱼，这鱼可以给我吃一星期了呀！这鱼个头虽大，却长了一双“小短手”，有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合，好像在和我打招呼呢。

外边的售票处旁，摆着几台小机器，大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子，棍子笔直，也斜一点搁着，只要轻轻一拨，棍子在月牙形的洞里飞快穿梭，是不是很神奇呢？

要是刘姥姥走进大观园，不，海洋馆，准会抱着枕头跳舞，开心啊么真开心。