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去极地海洋馆的作文合集20篇

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极地海洋世界高中作文

全文共 1156 字

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(一)

妈妈带我去了大连的极地海洋世界,这里非常有趣、神奇,就来让我给你介绍吧!

极地海洋馆的整体外貌是一只可爱的大海豚,像真的一样,到处都是冰块儿,不过都是假的。

我们先来到稀有动物展厅,第一个景点是北极熊馆,里面一共有三只,它们的毛又白又厚,有的懒惰的躺在地上,有的在水里捞鱼吃,还有的在煅炼身体。

第二个景点是白鲸馆,它的身子是白色的,头很大,傻乎乎的。

我们又到了章鱼馆和乌贼馆,章鱼都很大,有十几条腿,张牙舞爪,可怕极了,它的每条腿上都有吸盘,能爬在光滑的玻璃上。乌贼和章鱼不一样,它也有好几条腿,头是三角形的,眼睛很小,它逃跑的时候会喷出黑色的水,跟烟雾弹的性质一样。

我们又来到表演馆,第一个明星是海狮,它表演了套圈和顶球,它的动作非常轻巧、灵敏,很可爱!然后,又是海豚表演,它们表演了水上舰队和水上行走,最让我喜欢的是水上跳跃,它们突然从水中跳出,溅起了一朵朵水花,美丽极了。游客们都拿起照相机,留下这美好的一刻。

极地海洋世界真是海洋动物的乐园啊!

(二)

暑假的时候,我和爸爸去了美丽的青岛。

青岛游玩的地方可多了!石老人沙滩、崂山、极地海洋世界等,我最喜欢的地方是极地海洋世界。

极地海洋世界有各种各样的鱼。有的身子小小的、细细的、嘴巴尖尖的,有的身子胖胖的、鱼鳍像贝壳、鱼鳞像大桥,还有似珊瑚形状的鱼……成群结队的鱼儿多的数不清。

可爱又调皮的鱼儿在水里游来游去。有向人们点头的,有呆呆的看着人们,好奇的想:咦,这是什么动物呢,怎么不生活在水里?有的鱼在珊瑚丛里挤来挤去,有时还相互碰撞,逗得人们哈哈大笑。

表演场里的白鲸和海豚正在表演呢!海豚一会儿钻圈一会儿顶球,海豚用嘴把球顶起来,让球在鼻子上旋转。海豚钻圈时,来一个高空飞跃,翻一个身,钻过圈去。观众们为海豚的精彩表演欢呼。

青岛极地海洋世界是我心中的乐园。

(三)

今天是我最快乐的一日。因为我和妈妈还有我的伙伴,妈妈的同事。坐大巴车一个多小时,然后来到了杭州极地海洋世界。

我看里面个个小动物都喜欢,(.)当我看到小海狮的时候,它皮肤黑黑的,滑滑的,身子壮壮的,胡子长长的,尾巴像一把扇子。还有海狮们跳起舞来又可爱,又滑稽。小海狮它不会做题目,爸爸十分的生气。驯兽师也十分的生气。就不给“小帅哥”海狮吃东西。大海狮出场了,大“帅哥”海狮很快就把“2 3”等于五的卡片找出来了。最后,海狮和一位阿姨亲嘴。

第二场是海豚王子名叫杰克,海豚公主名叫迪尔,杰克跳的水花非常小,海豚公主跳的水花比杰克的水花大。后来驯兽师给海豚公主吃了十条鱼,给海豚王子吃了五条鱼。最后,海豚王子顶到了一个球,驯兽师给王子和公主它们每人发十条鱼。然后节目就结束了。后来,我们就去看石头鱼,我和妈妈找也找不到,伙伴找到了,原来躲在珊瑚中呢……

杭州极地海洋世界真是太奇妙了。

[极地海洋世界高中作文

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更多相似作文

篇1:海洋生物的观后感

全文共 566 字

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我从小就喜欢海洋,喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色;喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏;喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……我最喜欢的海洋生物是:海豚。因为海豚身上的很多特点都让我羡慕不已:

海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。

海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。

海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。海洋是人类未来的粮仓,请珍惜现在所拥有的海洋吧!

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篇2:珠海长隆海洋公园作文600字

全文共 631 字

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暑假里,我和爸爸、妈妈一起来到珠海长隆海洋公园

放暑假了,工作忙碌的爸爸回到家,告诉我们他已经买好去长隆海洋公园的门票了。换上衣服,收好行李的我们早已大步大步地迈出家门,乘坐飞机来到珠海。晚上在企鹅酒店美美地睡上一觉,准备开始第二天的行程。

我们一来到海洋公园里,就看见一支欢迎乐队,里面的乐器各种各样,有小号、长号、鼓和萨克斯。在乐队前方有雨林升降机,它们慢慢上升,极速下降。再往前1千米左右,就是鹦鹉过山车,这是海洋公园里热门的项目,也是我向往已久的游乐项目。以前因为身高达不到要求,所以每次都坐不成,这次身高终于达到了,我真是太激动了!

排上队,就看见里面人山人海,到处都密不透风,在里面等将近一个小时,当时我的心情特别烦躁,快到上车点时,我和老爸就看到连绵起伏的轨道。上了车,我的心情开始激动,慢慢变得紧张起来……。车开了,开到了顶端,突然一个急转弯,就能把你吓着。过山车逐渐往上升,100米、200米、300米、400米……天呐,看着下面密密麻麻的行人,就仿佛自己将要坠落。这时我听见老爸说话了:“你看前面有一只鹦鹉。”我四处寻找着,终于看见了它。它有着一身七彩的羽毛,一双乌黑的大眼睛。“啊啊啊啊啊……”我听见一片尖叫声,这会儿我才知道,过山车已经下降,我连忙东看西看,只看见一家热茶店和海狮馆。过山车回到地面,我的心脏“砰砰”直跳,真是太刺激了!

后来,我们又去坐了水上漂流、海盗船、冰山过山车等等。小朋友们,如果你们也爱冒险,那就来珠海长隆海洋公园吧!

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篇3:宁波海洋世界的作文

全文共 589 字

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海洋世界无疑是伟大的建筑之一,现在的人,想看到还都很不容易(除了家住海边的)。除了餐桌上,很难看见生活在海里的鱼,但我们的宁波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界应该是这样:

海洋世界的主题部分是个水族箱,水族箱里布满着珊瑚和水草,就像海洋里一样,水自然是正宗的海水。整个水族箱分为两部分,一部分是食草或吃浮游生物的区域,还有一部分是食肉鱼类和它们的食物所生活的区域,在那里,还可以真实的观看食肉鱼捕食的场面。中间是条二三十米的走廊,走廊两边是几张桌子和椅子,可以在那里边休息边看鱼,边吃东西边看鱼。走廊上还挂有保护海洋或是鱼类介绍的牌子。水族箱边上是一个食品店,那里可以买到吃的。食品店旁边是一个道具店,道具店里有几套潜水服,可以在安全区域潜水,近距离地观察鱼。那里还有一个三D的望远镜,通过三D望远镜可以看到海洋、鱼的形成和鱼类生长的变化。还要有一本海洋百科大全,里面记载了大多数的鱼类。在离水族箱的不远处,有一个表演区域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算术……接着就是一个海洋公园,里面有和海洋有关的游戏设施,比如:水滑梯、跳水台……当然,要换上游泳衣才可以。让孩子们可以再玩耍的同时学习更多的海洋知识,也让孩子们提高更好的保护海洋和鱼类的意识。

这就是我想象的宁波海洋世界,为了能让我的梦想实现,我现在一定要好好的发奋读书,将来就能更好地建设它,更好的完善它。

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篇4:书的海洋四年级作文

全文共 738 字

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安康图书馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。

当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的`自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。

而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。

好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。

在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。

在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。

爱在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

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篇5:南塘街灯的海洋的作文

全文共 912 字

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清晨,我终于弄破了坚硬的蛋壳,穿过厚厚的沙堆,来到了海滩上。睁开眼一看,哇,已经有好多和我一样的小海龟来到沙滩上了!唰唰唰,唰唰唰,大海正向着我们呼唤,好像在说:来吧,小海龟们,来吧,这里是你们最终的归宿,这里可以让你不受天敌的困扰!我们就这样,开始了冒险的旅程。

我们奋力地用仅有蝴蝶翅膀大小的一对鳍移动着,在沙滩上留下了一串串深深的印记。渐渐地,太阳离开了山峰,照亮了整个天空。海鸟来了,螃蟹来了,一场大劫难也就随之而来了。在沙滩上,我们毫无遮掩,掠食者看得一清二楚,几乎是“百发百中”。几百只鸟儿像俯冲轰炸机一样向我们猛冲过来,一下就抓起几个我的同伴,用尖锐的喙和锋利的爪子撕碎了它们。就连螃蟹也捉弄我们,拦着我们,还把几只小海龟弄死了。可是,我们仍然奋力迎着海洋的呼唤前进,终于到了海里!可是我们的同伴已经死伤大半,我幸存了下来,但也有一只鳍被螃蟹夹了一下,依然火辣辣地疼。

不知不觉地,我来到了一块“海草筏子”上,这是一片漂浮在海面上的枯死的海草,上面也住着许多和蔼可亲的小动物,小鱼向我们挥舞着鳍,小海马向我们点头,我们也欣然接受。海草成为我躲避风险的安全港湾。我在这里享受着阳光、友谊和充足的食物,日子过得无忧无虑。这块筏子将我们送上了洋流,开始了声势浩大的旅程。海面上,一群群海豚不停地跃出水面,欢快地叫着,然后又钻入水中,溅起一朵朵洁白的浪花;海水中,一条条魔鬼鱼像魔毯一样在水中漂浮着前进,挡住了阳光,在水下投了一幕幕黑影。巨大的座头鲸也来了,它们翻滚着身体,不停地发出震耳欲聋的吼声。这支浩浩荡荡的队伍仿佛就是一支庞大的交响乐团,奏响了大海的神秘乐章。

但是,没过多久,一场灾难降临了。一天,我们正在筏子上睡午觉,这时,一个连虎鲸也咬不动的、有棱有角的怪物冲过来,把筏子冲破,如飞一般地走了。当海浪平息时,我发现小鱼和小海马毫无生气地浮在水面上,只有我孤零零地在破碎的海草中寻找幸存的伙伴。不仅如此,怪物身后的整片海域布满了油污,海面上还漂浮着垃圾,许多同伴都中毒了,纷纷死去。我们拼命逃离这里。终于,我们又赶上了洋流,到达了富饶的浅海,开始了新的生活。海洋仍低吟着,像母亲的呼唤,给它的居民带来安宁与慰藉。

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篇6:义乌海洋公园一日游作文600字

全文共 715 字

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上周六的早晨,我起得格外早,好似有什么神秘的力量在呼唤着我。6点都不到,我就起来了,因为我知道今天妈妈要带我到海洋公园玩。我按耐不住激动的心情催促着妈妈快点走。大约过了1个多小时,我们就到了义乌海洋公园。

听妈妈说义乌海洋公园里有很多的海洋生物和淡水生物,刚下车,我就迫不及待地跑向大门。一进门就看见好多好大的雀雕鱼在鱼池里悠闲地游来游去,对面是两只大鲵(俗称娃娃鱼)懒洋洋地躺着,再往里走就会看到了一些你从未见到过的海洋“小精灵”——七星龙鱼、六角恐龙,还有几只素有活化石美称的我国珍稀物种扬子鳄。

继续往前走,在拐角处有一个很大的水池呈现在眼前,里面有很多的鲨鱼、魔鬼鱼、海龟等,在指定的时间还可以观看人鱼表演。随着人流,我来到第二层,进入了一个满是水母的房间,里面的水母颜色各异,大小不一,令人眼花缭乱,还有一群小鱼和几只剧毒狮子鱼穿梭其中。再往里走,见识了一大批森林物种,有变色龙、鳄龟、狼蛛、枯叶龟等珍贵品种。正中间是一个海龟池,里面有数不尽的海龟,游客可以给它们投食,看着它们憨态可掬的样子,让人忍不住想摸一摸它们。

很快我们来到了海豹表演区,我最喜欢看海豹表演了,找到一个合适的座位坐下看表演。表演开始了,首先表演的是“仰泳”:一只海豹在水里游,另一只海豹在鼓掌。接着表演“接圈子”和“接球”:饲养员将手中的圈子一抛,一只海豹立即接住了;这会儿,饲养员把一只圆球高高地抛上半空,另一只海豹在水里稳稳地将球接住了。最后表演的是“水中顶球”:一只海豹跳到水里,看着挂得高高的球,一股脑地跳起来顶球。真没想到这些小生灵已炼就了一身本领,大家情不自禁地拍手叫好。

快乐总是短暂的,时光总是过得飞快,转眼就要回去了,但我感觉意犹未尽。

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篇7:海洋馆作文500字

全文共 552 字

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暑假里的一个周末,我正在写作业,突然接到了好朋友的电话,她邀请我和她的家人一起去海洋馆,我十分高兴,并感谢了好朋友对我的邀请。

我们到达了海洋馆。走进去的瞬间,我就惊呆了,这里面有好多我从未见过的鱼,有地图鱼、鸭嘴鱼等各种鱼类,我们就像进入了海洋世界。我正看得入迷,突然,好朋友拉着我的手,指着不远处兴奋地说:“快看,快看,那里有一条玻璃隧道,咱们去看看吧。”

玻璃隧道两边是巨大的水族箱,头顶是反射光线的镜子。我们走进去一看,哇,真壮观啊!映入眼帘的是数千条千奇百怪的鱼,有的小鱼五彩斑斓,好像在水里漂浮的花朵;有的小鱼有一身黄色的点点,好像穿了一身黄金铠甲;有的小鱼长相奇特,长着一对拉长的熊猫眼。就在我们两个欣赏各类小鱼的时候,突然从身边飞过来一条巨大的“飞毯”,我一眼就认了出来,这是书中的魔鬼鱼。朋友的妈妈急忙拿出手机为我们拍照留念。

穿过玻璃隧道之后,我和好朋友又亲手喂“吃奶鱼”吃奶。“吃奶鱼”是一种带着红或黄色斑点的小鱼,看到小朋友喂奶的奶瓶,一个一个都张着大大的嘴巴等着吃奶。小鱼们争先恐后地吃奶,前面的小鱼还没有吃饱,就被后边的小鱼挤到一边了。我仿佛听到小鱼们在叽叽喳喳地争吵:“让我吃一口,让我吃一口。”

参观海洋馆让我增长了见识,也让我学习到了很多的鱼类知识,这是一次增长见闻的参观活动。

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篇8:海洋动物的世界

全文共 473 字

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星期五下午,我和爸爸妈妈来到了长沙生态动物园。生态动物园分为车行区和步行区。我们首先去的是车行区,我们坐在大巴车里隔着玻璃观看那些动物,哇!这里的动物可真多呀!有凶猛的东北虎、白虎和非洲狮、豹子,大吃大闹的大猩猩,呆头呆脑的笨熊,还有骆驼、鸵鸟、猴子。我还看到有几只老虎在吃糖里洗澡呢!参观完车行区,我们来到了步行区。我们四处游览,观看可爱的动物们。四点半的时候我们来到百兽表演广场看表演,猴子像小孩一样骑着自行车,灵活地掌控着方向盘,左右摇摆着前进,真是有趣极了!接着是笨熊表演跨栏,还有笨熊跷跷板上面接圈子,他站在跷跷板上一边晃动着自己的身姿,一边注视着驯兽师准备向自己投来的呼啦圈。观众们为他没有落下一个圈儿而鼓起了掌。而那笨熊还在跷跷板上表演起了转呼啦圈。瞧!一只老虎站在大皮做滚球的表演;另一只站在高阶上,对着驯兽师放着的圈圈一跃而过。最后,我们参观了大熊猫馆,我隔着玻璃看到的时候它们正在里面吃竹叶,熊猫是我国的国宝之一。它最特殊的就是那对眼睛,像带了一幅墨镜。

长沙生态动物园真好玩,我对动物多了一份了解,获得了更多的关于动物的知识。

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篇9:未来的海洋作文450字

全文共 416 字

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随着现代科技的发展,我们的吃喝玩乐早已不成问题,因为我们住在那资源丰富,五彩斑斓的海底了呀!要是没有这些科技,我们早已饿死在哪荒山野岭里。

如今,海底汽油开发从浅海大陆架延伸到千米之外的深海区,看一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中。潮汐发电站、海水发电站给人类带来取之不竭、用之不尽、价格低廉的电力。

综上描述,说大海是人类的能量,一点也不夸张。此外,为了开拓生存空间,我们在海底建设了“海底城市”。

来到蔚蓝的海边,你会看到一条隧道的入口。进去后,乘坐一辆飞船,不过几秒。便来到了“海底城市”。这范围相当于陆地上的1/3,外围的保护壳非常坚硬,城市的氧气可以养活几亿个人。此时,人们的餐桌上都是些高蛋白质的食品人们生活的很健康。虽然沿海的食物快没了,但还可以往深海发掘,哪里的物种丰富多样,已有描述的物种达5万多种。50亿吨的虾,抽出1~1。5亿吨,就能养活300亿人口。

坐在柔软的沙滩上,海风吹来,看着眼前的“美景”。心里舒畅极了……

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篇10:游南京海洋馆小学作文

全文共 623 字

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八月八日上午,我和妈妈到南京海洋馆游玩。这一天,是我已经期盼已久的事了。

到了海底世界,我们进了大门,刚映入眼帘的是小鱼。这些鱼儿可爱极了!有非洲十间,它小小的,是椭圆形的,身体是黑色和土黄色组成的,三五成群,仿佛在说:“大家快来给我拍照片啦,我多可爱呀!”我忙给它们拍了一张照片。

走进了里面,看见的是一种不知名的水母。它大大的脑袋,是白色斑点和蓝色相间的,它的身子多么像棉花糖啊,非常蓬松,小小的、软软的。这里还有倒立水母,它们的头是黄色的,身子是白色的,它总是倒立着,一动不动。

然后我们又看到了美人鱼表演。两条美人鱼与鲨共舞,跳的可好了!接着往里面走,这里还有北极熊,它现在还没有出来,我估计它肯定在里面泡澡呢。走着走着,咦!雪狐宝宝,它的耳朵尖尖的,小小的,全身雪白雪白的,长长的尾巴毛茸茸的,特别可爱。哇!这里还有雪狼。它们看着外面的游客,露出凶猛的眼光,就像要把游客们吃了似的。

最后,我们又看到了海豚表演。只见一位大姐姐和大哥哥手抬了起来,小海豚随着他们的手势把身子抬了起来。小海豚轻轻一跃,哇,跳得这么远。场上的观众们惊呆了。最后,小海豚用尖尖的嘴转起了呼啦圈,一个、二个、三个……哇!它们转了好多个,令我呆若木鸡!观众们鼓起了热烈的掌声。

海豚表演结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了海底世界。这次游玩我很开心,海底世界真是个令人向往的地方。欣赏完了海底世界,如果明年暑假有时间,我一定要去海滨城市,去欣赏浩瀚的大海。

[游南京海洋馆小学作文

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篇11:一年级参加海洋馆日记

全文共 533 字

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星期天上午,我高高兴兴地和爸爸一起来到了位于松花江畔的海洋馆。它是黑龙江省第二大海洋馆,展出的品种全部是来自海洋的生物。

进入海洋馆,我们首先去参观了近百种五彩滨纷的海洋鱼类,真是美丽极了!我悄悄地问爸爸:“这是真的吗?”爸爸说:“是真的,它们都会动呢!”

有一种鱼身子像锦缎一样好看。它的嘴是红色的,好像害羞的小姑娘,所以叫“妞妞”。还有“狮子鱼”,它的身体很像孔雀开屏。还有狗头鱼,为什么叫狗头鱼呢?这是因为这条鱼的嘴非常的像狗

,皮也很像狗皮,所以叫狗头鱼。还有的鱼叫花旦、鸳鸯炮弹、狐狸脸等等。

走近鲨鱼的展厅,我看见了海中霸王——鲨鱼。我看见了鲨鱼那凶猛的目光,好像要冲出玻璃把我吃掉。走出鲨鱼厅,我心里的一块石头终于落了地。

告别了可怕的鲨鱼,我们又来到了海龟厅,我看见了一只巨大的海龟,我简直不敢相信自己的眼睛。工作人员告诉我它已经140岁了,重达150斤。我看见它在缓缓地游,才知道这是真的。

最后,我们到了逗人喜爱的海豹厅。我最感兴趣的是斑海豹,因为它的胡子像猫的一样,鼻子像狗,它的名字叫佳佳。我最喜欢的是它的表演,它可以用嘴顶球,还可以把人们扔在水里的圈子用脖子

套回来,交给主人。

海底世界真是太神奇了。我希望人类能保护动物,也希望人类和动物成为永远的朋友。

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篇12:海洋馆游记400字作文

全文共 400 字

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假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋!

第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。

竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的企鹅。

这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

[海洋馆游记400字作文

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篇13:海洋作文300字

全文共 470 字

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终于等到了香港游学的第五天,今天我们要去游览浅水湾和海洋公园。

一路上,我们兴奋地东张西望。在美丽的浅水湾边,同学们还脱去了鞋子,在沙滩上尽情地玩耍。然后我们就向海洋公园进军了。在海洋公园,我们玩了很多项目,有过山车、摩天轮、秋千、激流勇进等。我最感兴趣的就是超级过山车了。

我和刘泽远、楼榛、王诺四人一排。游戏开始了,过山车徐徐开动,开始上坡,然后伴随着急速下坡,速度越来越快。接下来,我感受了过山车中最可怕的“乐翻天”。一下子,我们在半空中倒了过来,感觉人就要掉下去了,我不禁倒吸了一口冷气,背上和额头上都渗出了汗珠,旁边刘泽远的脸涨得像个红苹果,不时发出一声声惨叫。终于我们度过了惊险之关,谁知迎接我们的竟是一个大斜坡,我尖叫一声,闭上了双眼。太可怕了!终于随着叮零零的声音,紧张刺激的过山车结束了!当我双脚着地时,已分不清东南西北了。拿上包,在旁边的小椅子上坐了一会,又去买了一杯可乐,这才舒服起来,这个游戏可怕而又回味无穷。海洋公园一个个好玩的项目让人流连忘返。

香港的游学生活新奇而又充实,但很快就要结束了,希望下一次有机会还能再去。

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篇14:海洋作文300字

全文共 434 字

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今天我和哥哥一起去泰安游玩,我们来到了泰安的水上乐园。

我们进去以后,首先来到了“合家欢”就是做到滑梯上,“哧溜”一声就冲进了水里。那里 的水很脏,很容易看见死蜜蜂、死蜻蜓、死的苍蝇之类的。不过,我们还是玩了好几次。

其次,我们来到了“冲浪”的地方,在那里游了一会儿泳。

然后,我们在一家饭馆里面吃了一碗方便面热了热身子,然后我们又去玩了。

吃晚饭,我们来到“温泉”里,“温泉”的中央有一个很大的漩涡,我们就在那里玩了一会儿。

之后,我们又来到了“海盗船”,在那里我们玩的时间可长了,因为“海盗船”实在是太好玩了。

(海盗船是弯曲的滑梯,用水把我们冲下去,和那种大型玩具滑梯一样,只不过加了没过膝盖的水,太刺激了)

最后,我们来到了漂流河,怪不得叫河呢!原来,那里的水也很脏,想知道有多么脏吗?就是里面有活青蛙、死青蛙、死知了、死蜻蜓、活臭虫、活瓢虫什么之类的。有的时候,就会有几只青蛙呀臭虫呀、瓢虫什么的会爬到你的游泳圈上。

四点了,我们一天的快乐也该结束了,我们冲了个澡就回家了。

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篇15:海洋英语作文初中

全文共 1954 字

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"Bumper harvest, bumper harvest!"!" Cried one of the fishermen, happily

jumping up like a child. After a while, the full cabin fish alive and kicking,

calm sea filled with coming from all sides of the fishermens

laughter.........

Now, like this "fish and shrimp full cabin" scene has been very rare. In

todays market, is the most common fish pound at least to dozens of yuan, more

serious pollution of the ocean, the ocean resources gradually dried up, seafood

production, prices rise, it illustrates this point?

In the ocean of natural calamities and man-made misfortunes emerge in an

endless stream today, human pollution is often not from the original intention,

but it is caused by the unexpected effect. The British Petroleum oil, because

the drilling platform explosion, caused by the oil spill in the Gulf of Mexico,

to 9900 square kilometers of sea water is seriously polluted, so that tens of

thousands of seabirds soaked in oil to move, die in hunger and misery, makes

countless fish poisoning death; and the Japanese earthquake and tsunami

triggered a nuclear leak the marine pollution is more serious......

The sea is so vast that it is because the rivers and streams flow into the

Yangtze River and then run into the sea. If we do not solve the pollution

problem from the source, then no matter how people clean up the sea, there will

always be sewage flowing into the sea, and all the efforts will be futile. Now,

streams and streams are often seriously polluted, or they become places where

people dump rubbish or are loaded with pesticide cans. Finding a clear stream in

an inhabited area can be very difficult today!

In any case, the protection of the oceans can not be achieved by individual

forces, and the protection of the oceans depends on the joint efforts of all

mankind. I do not want one day in the future, our descendants can only imagine

the image of the vast and wide sea.

This is not only the wish of a pupil, but also the wish of all mankind,

isnt it?

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篇16:描写各种海洋生物的作文可用句子

全文共 5103 字

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1、章鱼的样子有些像乌贼,圆鼓鼓的身体上长着八只细长的腕手,浑身软乎乎、滑溜溜的。

2、海边拾回来的小海螺,光滑、圆润、亮闪闪,两个配对在一起,做成窗帘扣的吊环,一样美丽非凡。把它们配饰在家里的窗帘上,窗帘也会沾染上海风的味道。

3、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

4、在左海的海底世界,我看见了一把把游动的小伞——水母。我看见的水母有红的,蓝的,白的,还有黑的,大多数都是白的,有的好大好大,估计有4厘米长,有的好小好小,估计只有2厘米。

5、这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

6、贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

7、鲨鱼就在恐龙之前来到了这个地球,统治了海洋。它们是古老而又神奇的生物,身体的每个结构,都在世纪的更迭和时间的推移中慢慢改进。流线型的身体,锋利的三角牙齿,体内强大的螺旋瓣膜,还有一个特有的器官洛伦茨壶腹。它们是强大的生灵!是海洋的战神!

8、海豚它可大了,都有1米多呢。海豚有一颗又大又圆的脑袋,跟身子连在一起,脑袋下面是一双永远都合不上的大眼睛,亮晶晶的,好像时刻都要保护我。它那张尖尖的小嘴是合拢着的。海豚的两个侧鳍是扁圆形,只要有人轻轻一碰就开始上下扇动,它的背鳍也随着开始抖动,剪刀似的小尾巴也一摆一摆的,就像一条努力想向远方游去的小鱼,非常惹人喜爱。

9、这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。

10、海洋中的鲨鱼就像陆地上的猛虎、人间的强盗一样,专门以吞食弱者为生。鲨鱼十分凶猛,能一下子吞掉几十条小鱼,吃起小鱼来,犹如风卷残云一般。

11、小企鹅头戴一顶小红帽,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结,真够神气的。瞧,它一只手举着,另一只手放在胸前,好像在同别人招手致意呢!

12、我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中

13、这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光,正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。

14、这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥形的硬壳,上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着,一圈一圈的,印在贝壳上,美丽极了。内部是朱砂色的,最里面也有许许多多的花纹,奇妙极了。

15、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的、黄的、褐色的、紫色的。

16、因为太小了,所以它的触须较短,别看它短,上面可是长有毒刺的,每一根触须就犹如一把毒剑,它就像是一名拿着利剑的勇士,时刻准备刺向它的敌人,不过水母不是用剑打仗而是捕食的。

17、贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集,有一些白色空隙真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两头的边缘是波浪形的,中间是空心的。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快的游动。如果从它的侧面观察,它就像一只小螺号,在尽情的歌唱。

18、你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。

19、我的小企鹅长着又圆又大的脑袋,圆鼓鼓的大白肚皮,白白净净的胖脸上有一个黄黄的大扁嘴巴,眼珠漆黑漆黑的圆溜溜的,脚掌很小,有一对可爱的小翅膀。

20、在新西兰我还看见了另一种企鹅,它的个头比较大,有一个第句岁儿童那么高,叫黄眼睛企鹅。它们每天黄昏的时候上岸,而且是新西兰独有的企鹅,别的地方是看不到的。可能因为太少了,为了保护它们,我们只能被允许从很远的地方看它们上岸。

21、贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。

22、水母是透明的,身体映着杯盖的黄色很是漂亮。它有着一个半圆的,小巧玲珑的“头”,别看它小,水母的所有器官都在里面:中胶层、消化循环腔、胃皮层、嘴、肛门,都在它的“头”里,看来水母虽小“五脏”俱全。

23、海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着,真有趣。

24、我在书中看到水母会蜇人,可是这么可爱又有趣的动物为什么会蜇人呢?对了,我忘记说了,它可爱嘛,是因为它好像一个小绒球;它有趣嘛,是因为有一只突然不动了,可能是在休息。它四脚朝天,好像一个花瓶,花瓶里的花都争着向外长。

25、鲨鱼飞速地逼近船梢,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开了嘴,看见它那双奇异的眼睛,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头露出在水面上,背部正在出水,老人听见那条大鱼的皮肉被撕裂的声音,这时候,他用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋,正扎在它两眼之间的那条线和从鼻子笔直通到脑后的那条线的交叉点上。

26、鲨鱼翻了个身,老人看出它眼睛里已经没有生气了,跟着它又翻了个身,自行缠上了两道绳子。老人知道这鲨鱼快死了,但它还是不肯认输。它这时肚皮朝上,尾巴扑打着,两颚嘎吱作响,象一条快艇般划奇水面。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身体露出在水面上,这时绳子给绷紧了,抖了一下,啪地断了。鲨鱼在水面上静静地躺了片刻,老人紧盯着它。然后它慢慢地沉下去了。

27、我们还去看了活泼的猴子、重量级的大象、忠心耿耿的马、可爱的山羊、高大的骆驼、倔强的野牛、呆头呆脑的企鹅、直摇头的北极熊、冷酷的狼……它们在大自然里无忧无虑地生活生活。经过这次游玩,我觉得人和动物应该是好朋友,一同生活在这美好的大自然中。

28、那天下午我和爸爸来到武汉动物园,刚进门看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。哗啦啦……突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽毛,形成一个美丽的凤头。

29、养水母的杯子里有许多小黑点,那是水母爱吃的微小生物——小磷虾,每几个抱成一团才有芝麻粒那么大。水母的食量很小,一次只吃一丁点儿,水中的生物已经够它吃一辈子了,它进食时总是先用触须“粘住”食物,再用嘴吸入,每当这时,它总会摆动触须,像是在为能吃到美味的食物庆祝呢!

30、这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。

31、接下来表演的是海豚。有两只灰色的海豚,它们先在水中向观众跳了个舞,然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿,离水面一米多高时,海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球,只见两只海豚从水里一跃而出,准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

32、海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接住飞来的水球,然后噗地一下把球弹向空中,球落下来又不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子生有吸力一样。

33、当水母一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游(www.name2012.com)。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。

34、一个小小的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大个的,小巧的,稍稍加工一下,穿起来,吊起来,就可逃脱被随手扔掉的命运,在墙壁上、桌面上出尽风,亮丽地展示一番。

35、在鲸豚馆里,海豚活泼可爱,在水中穿梭自如,翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉;它那欢快的鸣叫将我振奋;它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意,使我难以忘怀。海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来,还没等我们缓过神来,居然又以迅雷不及掩耳之势,跳到了岸上。简直不可思议,鲸豚还会唱歌,跳舞,跳水……海豚的艺术天才,令人叹服叫绝!

36、如果放在海边,你会用它来听海声,但在自然风格的家中,它的用处可就大了。窗帘扣,小吊环,不加修饰,贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。

37、这条鲨鱼的出现不是偶然的。当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候,它从水底深处上来了。它窜上来得那么快,全然不顾一切,竟然冲破了蓝色的水面,来到了阳光里。跟着它又掉回海里,嗅到了血腥气的踪迹,就顺着小船和那鱼所走的路线游去。

38、我不仅喜欢海豚,我还很喜欢鳄鱼,鳄鱼的样子很凶猛,大大的嘴巴,嘴巴里有尖尖的牙齿,那牙齿还密密麻麻的,它的尾巴很粗壮,它一看见猎物,就会用尾巴来甩它的脚,然后就会慢慢地爬过去,把猎物吃掉。

39、这个贝壳很神奇,我把它放到耳边,就会听到大海的浪涛声,闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声,有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边,听这些神奇的声音,我好像就在大海边自由地生活着……

40、海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

41、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的、黄的、褐色的、紫色的。把它们放在一起,看上去漂亮极了。

42、我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

43、鲸鲨是最大的鲨,是鱼类中最大者,通常体长在10米左右,最大个体体长达20米,体重10-15吨,为鱼类之冠。体延长粗大,每侧各具二显著皮嵴。眼小,无瞬膜。口巨大上下领具唇褶。齿细小而多,圆锥形。喷水孔小,位于眼后。鲤孔5个,宽大。鳃耙角质,分成许多小枝、结成过滤港状。背鳍2个,第二背鳍与臂鳍相对。胸鳍宽大。尾鳍分叉。体灰褐或青褐色,具有许多黄色斑点和垂直横纹。

44、海洋馆里最有趣的要算海豚了,海豚有一个美丽的尾巴,小小的眼睛,浑身都是蓝色的,只有肚皮是白色的,它可是游泳高手哦!要想比过他,要苦练游泳才可以呢!

45、在水族馆里,丝丝缠绕的月形水母伴随着阵阵海浪翩翩起舞,如同宫殿般的仙子一般惹人怜爱。

46、我们企鹅共有第句种,其中,帝企鹅体型最大,身高约第句第句厘米;而王企鹅却不是,他约第句厘米高。陆地上有沙漠之舟--骆驼,而海里则有海洋之舟,拥有这个名称的动物就是我们企鹅;因为我们在水里每小时能游第句千米,所以,我们才给我们这个称号。南极很寒冷,皮肤下厚厚的脂肪使我们能抵御风寒;我们的喙很锐利,鱼虾和乌贼休想从我们的嘴里逃掉。

47、小海豚的身体呈流线型,大多是深蓝色的,只有眼睛周围是淡一点的天蓝色,雪白的肚皮软绵绵的,抱在怀里舒服极了,每次我只要把手轻轻往它肚皮下一放就感觉到暖融融的,尤其在天冷时感觉更好。有时候我还会用它做枕头呢!每当我躺在它的身上时人都会感到全身是那样的放松,舒服的在不知不觉间就睡着了。

[描写各种海洋生物的作文可用句子

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篇17:长隆海洋王国作文

全文共 682 字

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寒冷还在肆虐着北方,而我们的家乡早已是春暖花开了。天,湛蓝湛蓝的,宛如一块蓝宝石,厚厚的白云,如一个个棉花糖,又如一座座云山,把天空装饰得如画一般!今天,我们一家人一起去珠海长隆海洋王国参观,我们草草吃过早餐就从酒店兴高采烈地出发了。

来到海洋王国的鲸鲨馆,真是让我大开眼界,这里有着各种各样、千奇百怪的鱼儿和水草。首先映入眼帘的是那一群群美丽的鱼儿,它们五彩缤纷,有红色的、蓝色的、黄色的……看得我眼花缭乱。我喜欢的鱼儿真是数不胜数。其中,有一条十分奇特的鱼,名牌上写着“狮子鱼”,它的鳞片是黑白相间的,在水中游动时,好似无数编织在一起的黑白丝线,就像那可爱的斑马,而它的头又像凶猛的狮子,令人有一丝恐惧,我被它那奇特的外貌吸引住了。接下来,我又看到了我老妹最喜欢的“尼莫”,它其实是小丑鱼,可它一点儿也不丑,反而好可爱,令我也十分地喜欢。只见它披着一身橙白相间的礼服,远远望去,就像是一位美丽可爱的小公主。

怀着好奇的心情,我继续向前走着,到了企鹅馆。一进去映入眼帘的是一群身穿黑色礼服的小绅士,一边向我们走来,一边向我们打招呼。忽然,一只调皮的小企鹅“滋溜滋溜”地滑了过来。然后,又“扑通”一声消失在水中。

我们继续先前走着,我们来到了海狮剧场,观看海狮表演。表演开始了,海狮像小丑那样排着队憨态可掬地走了出来。在舞台上的海狮真是聪明。有的会敬礼;有的会转圈;有的会双手倒立;还有的会仰卧起坐!而且,我还看到了《奇妙的朋友》中的调皮的Lolo和乖巧的Susan……

一天的游玩结束了,随着烟花表演的结束我们也踏上了回酒店的路程,今天的海洋王国之旅也成了我永恒的记忆。

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篇18:海洋作文400字

全文共 485 字

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看到这个题目,你一定会奇怪,你家怎么会有海洋运动场?难道你家是开海洋馆的吗?NO。NO。NO。都错了,其实我家的海洋运动场只是一个小鱼缸,可是为什么这个小鱼缸能成为运动场,那就请你认真的听我说说:

首先,鱼缸里的那条小泥鳅,速度那叫一个“快”!一下蹿到鱼缸这头儿,一下蹿到鱼缸的那头,一小会儿的工夫,已经绕着鱼缸跑了六七圈,好像一点也没有累了要休息的情形。突然,一声“哗啦”响,原来是头不小心碰到了贝壳上了,就这样,小泥鳅才不得不停下来去疗伤了。唉,这调皮的泥鳅呀。

你再仔细听,是不是听到了“呼哧,呼哧”声?噢,那是小老鳖在攀高呢!只见它的小脑袋用力的往上伸着,四个小爪子一上一下的舞动着,正在努力的往鱼缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子从水草上跌了下来。得,前功尽弃了!没关系,咱接着来。

看起来,小老鳖也是发扬了“不放弃,不抛弃”的精神。经过N+1次的努力,小老鳖终于跑爬到了水草上。你看它把头露出水面,别提有多得意了。直是可爱呀!

好了,不多说了,其实我家的鱼缸里还有别的有趣的小东东哦,你要是还想知道的话,那我就下次再给你讲哦。你要期待哦!

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篇19:游海洋馆作文450字

全文共 450 字

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那天,我们一家去海洋馆玩。

一进海洋馆,啊!好多海洋生物,我仿佛进入了海洋世界。往前走了几步,我看见琳琅满目的海洋玩具展现在我们眼前。

继续往前走,宽阔的道路上人流如潮,不一会儿,妈妈爸爸就带我们来到了海豚和海狮的表演剧场。一进剧场,眼前就跟书中写的一样,它们有的顶球,有的钻圈,有的嬉水跳跃。游客不时被逗得开怀大笑。我们又看了白鲸的表演,你知道它爱吃什么吗?我来告诉你吧,它爱吃鱼,教练让它做一个动作,只要先给它吃一条鱼,它就会听教练的话了。

我们还观看了海洋生物,其中有能发出五颜六色的水母,真好看啊!有一种很小很小的小青蛙,它就跟一片刚发出来的嫩芽一样。还有小丑鱼、可怕的鲨鱼……妹妹说:“海洋动物可真多呀!”妈妈和爸爸对我们说:“我们带你们去跟水中的海龟合影吧!”我们俩异口同声地说:“好!”妈妈爸爸赶紧把我们带到海龟生活的地方,“哇,海龟好多呀!还有海龟蛋。”

我们跟海龟合完了影,妈妈爸爸又带我们来到了企鹅的冰冷世界。我看到几只企鹅一摇一摆地走来走去,真可爱!

海洋馆里真有趣,我最喜欢去海洋馆了。

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篇20:海洋保护英语作文

全文共 1785 字

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Marine biological environment is a complex system including sea water, sea water, soluble matter and suspended matter, seabed sediments and marine organisms. The rich biological resources, mineral resources, chemical resources and power resources in the sea are indispensable human resources treasure houses, which are closely related to the survival and development of mankind.

At present, the main objective of marine conservation is to protect marine biological resources so that they can not be exhausted for sustainable use by mankind. In particular, priority should be given to the conservation of marine animals that are valuable and endangered. According to the UN investigation, due to overfishing, mangrove accidental killing of non target to allow the killing of marine organisms, the coastal engineering construction, deforestation, pollution of the marine environment in general, at least 25 of the worlds most valuable fisheries resources consumed, whales, sea turtles, manatees and many other marine animal faces the danger of extinction. It is expected that with the expansion of marine development, it is possible to cause more damage to marine biological resources.

Marine protection task should first stop on the marine biological resources excessive use, secondly to protect the marine biological habitat or habitat, especially their migration, spawning, feeding, avoid Huahai coastline, beaches, estuaries, coral reefs, to prevent heavy metals, pesticides, oil, organic produce and eutrophication. Nutrients such as marine pollution. Maintain the ability of regeneration of marine biological resources and the natural purification ability of the sea water, maintain the marine ecological balance, and ensure the sustainable development and utilization of the marine.

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