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有关学习雷锋的作文(通用20篇)

导语”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。小编为你收集了有关学习雷锋的作文,供您参考和借鉴。

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作文

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以学习为题的作文高4

全文共 979 字

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子曰:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

学习是一件终身的事情,对于我们而言,16年学业顺即可,我们却常常觉得16年过去了我好像也没学到什么。中华文化博大精,深曾经有学生问我:老师,老师,他们都说语文,数学,英语这三科里语文最好学,数学最难学,你觉得是这样吗?我说:我觉得一点都不对,相反,我觉得数学最好学,语文最难学,数学的答案是唯一的,但是语文的答案却因为人的不同而可以写出千千万万种答案,正所谓1000个读者里就有1000个哈姆雷特,对于语文的答案也是一样的,不同的人笔下的答案,虽然都是统一方向,但是表达的不同,还有思想深度的不同,都将决定你所写的答案是优是劣,是对是错,是好是坏。学习数学,老师会把钥匙交到你的手上,你只需要拿住那把钥匙,你就可以开千千万万个门,但是语文不同,这个钥匙老师不会交到你的手上,而是带领你去找,但是你找到了钥匙却不一定就能够找得到门,并且把它打开。

终身学习是很必要的,而且时代在不断的发展,新的知识如雨后春笋般冒出,如果你跟不上时代,你就会落后,落后就要挨打,这是我们当初用血换来的教训。古来圣贤皆寂寞,一语道破了做学问的境况,真正向学的人要耐得住寂寞,不怕凄凉,那些真正有大学问的人,他们活着的时候常常是没人能够理解的,但是数十年甚至数百年之后,人们再回顾到他的时候,才会体会到他思想的伟大价值所以做学问要耐得住寂寞,人不知而不愠,不亦君子乎?

学习学习,不仅要学,还要学会习,什么叫习?习就是学到一些书本上没有的东西。想要有所收获,就要学会自己去学习,老师教你的时候,知识是老师的,当你自己去学习了,有所收获了,知识是你自己的。习对我而言就是反思,就是思考,就是钻研,做学问要不懂就问,问了才能懂,懂了才是自己的。

那么我们应该学什么?又应该怎样学呢?学习不仅要学习那些知识技能,更要学习做人做事的道理,许多人把学问当作知识,但其实这种认识是有偏差的,大千世界知识海量,如果把学问当作知识,那恐怕这一辈子什么都不用干,只做学生就够了,尽管哲人说学无止生命不息,学习不止,但我们也要有选择的学习,适合我们的东西,学习我们需要的东西,并且将这些学到的东西运用到实际生活中去,学而时习与朋友共不为人,知而不愠,就能不断增进美德,开启智慧,就能使自己的心灵获得滋养,思维得以拓展,从而达到人生的理想境界,成为一名君子。

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更多相似作文

篇1:2024赞美雷锋的诗歌精选

全文共 370 字

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五十七周年纪雷锋.

华夏儿女跨时空.

忆起当年心潮涌,

伟大形象育后生.

爱憎分明志坚强,

为民服务洒浓情.

平凡工作献忠诚,

无数好事不留名.

精神永驻闪光芒,

驾驭时代创辉煌.

学习雷锋好榜样,

亿万群众踏征程.

赞美雷锋的诗歌(精选)● ● Poly Poetry (selected) ●

●关于歌颂雷锋的诗歌有哪些● ● What are the poems about the Lei Feng

●关于赞扬雷锋的诗歌● ● Poetry of praising Lei Feng ● ● Poetry of praising Lei Feng ●

●赞美雷锋的诗歌有哪些● ● What are the ●

●关于赞扬雷锋的诗歌● ● Poetry of praising Lei Feng ● ● Poetry of praising Lei Feng ●

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篇2:青年大学习第十季第二期观后感心得

全文共 1615 字

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“村里因为种白茶致富,吃水不忘挖井人,致富不忘党的恩,愿意捐赠茶苗帮助贫困地区。”

“吃水不忘挖井人,致富不忘党的恩,这句话讲得很好。增强饮水思源 不忘党恩的意识,弘扬为党分忧 先富帮后富的精神对于打赢脱贫攻坚战很有意义。”

近日,央视综合频道播放了这则和农民党员间书信交流的新闻,其中给人留下深刻印象的就是“挖井人”一词。“挖井人”出自小学语文课本《吃水不忘挖井人》,原意指的是给乡亲们挖井,乡亲们很感激,所以在井的旁边立了一块石碑,石碑上刻着“吃水不忘挖井人”。简言之,“挖井人”就是给别人带来幸福或利益的人。那么,在决胜决战脱贫攻坚的收官之年,各级党员领导干部又当如何与时代同频共振,战“贫中贫”,当好群众的“挖井人”呢?

对脱贫攻坚而言,“挖井人”就是要“挖掉贫根”,让群众脱贫致富。2020年是决胜全面建成小康社会的关键之年,也是脱贫攻坚的决胜之年,剩下的脱贫任务看似很“轻”,可这“贫中贫困中困”是最难啃的硬骨头。站在关键之年的重要节点,面对突如其来的疫情影响,广大扶贫干部战“贫中贫”,做群众的“挖井人”贵在发扬雷锋同志的“钉子精神”,端正思想迎难而上,转变作风咬紧牙关往前“挤”,锲而不舍往里“钻”,直至让群众摆脱贫困,喝上“幸福泉水”。

发扬钉子善于“挤”的精神,掀起战“贫中贫”做群众“挖井人”的新高潮。众所周知,钉钉子先要想好往哪里“钉”,即确定好一个点,这个点就是“目标点”。决胜脱贫攻坚同样如此,需要像钉钉子一样先找准“穷根”和攻克的“目标点”,做到心中有数,决不能“眉毛胡子一把抓”,更不能为了完成脱贫摘帽任务,盲目地拿起“钉子铁锤”东一榔头西一棒地敲,甚至上有政策下有“对策”,搞变通打折扣

做选择应付了事。“胜非其难也,持之者其难也。”脱贫攻坚越到最后冲刺关头,越要沉着冷静,警惕出现不良心态,如拔苗助长急于求成的急躁心态,一而再

再而衰三而竭的疲劳厌战心态,索性放之任之撤摊子的心态等都必须力戒克服。在脱贫攻坚中,每位扶贫干部要把自己当成是一颗小小的“钉子”,咬定目标不放松,自觉参与,积极主动把自己融入到攻坚战中去,用韧劲和力度一点一滴使劲儿地往前“挤”,掀起决胜决战脱贫攻坚做群众“挖井人”的新高潮,让“钉钉子精神”融入到乡村振兴战略,在广袤的农村大地上落地生根开花结果。

发扬钉子善于“钻”的精神,实现战“贫中贫”做群众“挖井人”圆满收官。想让钉子轻易“钻”进木板,一要看钉子本身是否有锈,二要看钉尖是否锋利。倘若钉子锈迹斑斑,钉尖愚钝,就不容易钉进木板。另外,要把钉子钉牢钉实,还离不开持续发力用劲,一锤接着一锤地敲。同理,基层党员干部在脱贫攻坚中要成为群众的“挖井人”同样需要静得下心沉得住气耐得了烦,尤其是找差距时也要像检查钉子生锈一样先检视个人问题。若发现思想上有“锈”则必先清除干净,作风上“愚钝”则必先磨其锋利,有道是工欲善其事,必先利其器。战“贫中贫”准备工作虽然重要,但纸上谈兵绝不行。决胜脱贫攻坚最关键是求真务实见行动,需要撸起袖子加油“挖”,锲而不舍地往里“钻”,才能挖到甘甜的泉水。空谈误国实干兴邦,我们党开展的“三严三实”专题教育“两学一做”学习教育

“不忘初心 牢记使命”主题教育等无不突出党员干部要勇于担当实践。大道至简,实干为要,当前的疫情防控和脱贫攻坚更需要广大扶贫干部讲实效出实招

办实事,以踏石留印抓铁有痕的劲头,一茬接着一茬干。只要我们大力发扬钉子善于“钻”的精神,就能夺取战疫脱贫双胜利,喜获战“贫中贫”做群众“挖井人”双丰收。

“水滴石穿,绳锯木断”。当前向最后贫困堡垒发起总攻时,格外需要扶贫干部发扬“钉钉子”精神,始终以饱满的精气神昂扬上阵,以不懈冲锋的姿态增强战斗力,方能在战“贫中贫”中成为群众出色的“挖井人”!新“长征”路上我们虽然只是一颗颗平凡的“钉子”,但只要我们一起发扬不平凡的“钉钉子”精神,与新时代同频共振,做群众最需要的“挖井人”,我们无限幸福!

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篇3:学习雷锋好榜样作文350字

全文共 355 字

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今天是三月五日,是一年一度的学雷锋纪念日,老师给我们讲了雷锋叔叔做好事的故事,还告诉我们满街的人都在做好事。当然我们也不例外。

在班队课上,老师让我们去学雷锋。话音刚落,我们班的同学都冲向了卫生角抢着拿扫把。可我因为动作慢了一点,扫帚都被同学们抢走了,但我可以用手捡呀!于是我和我的好朋友:丽丽、窈窈、洁洁一起去。我们走在楼梯上,“那儿有一个。“没等丽丽说完,窈窈就捡了起来。我们见一个捡一个,连被风吹着走的垃圾袋我们也不放过,一定要把垃圾袋追回来不可。有时我们还进行捡垃圾比赛呢!“哈哈哈哈……”欢声笑语响成一片。

咦,这个班同学的自行车停得可不那么整齐,我们一起动手。……

其实做好事不是为了做而做,也不是为了要受到某种表扬,而是为了证明你的勤劳和文明。当然我们以后也要像今天这么去做。我们记着:学习雷锋好榜样

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篇4:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 920 字

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“阿妈啦”是村里的建档立卡户,本身行走不便的她,还照顾着年迈七旬的老母亲,相依为命,是远近闻名的“老好人”“大孝女”。今年有幸被组织派到村里搞扶贫工作,我便与这位“阿妈啦”开启了一段“不解之缘”。

在“一言一行”中树立朴实形象。“从群众中来,到群众中去。”刚到村里,我开始了对贫困户的走访工作,力图在知民情中解民困。记得初次到“阿妈啦”家中已是傍晚时分,微弱的灯光洒落在她身上,夹杂在青丝中的白发显得格外明显。“阿妈啦”得知我是扶贫干部后,倒上了热乎乎的酥油茶,“我们家没什么困难,你们扶贫干部那么忙,以后就不要经常过来”,“阿妈啦”亲切地说道。来访之前我已经大致了解了她家的情况,“阿妈啦”虽然家庭条件困难,但她是村里第一个站出来放弃申请建档立卡户的人,给其他群众也树立了榜样。朴实的言行着实让人感动,从此之后我更加关注着这位“阿妈啦”。

在“一颦一笑”中保持乐观态度。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”群众事无小事,在得知“阿妈啦”家中青稞要抢收时,我便撸起袖子带领党员深入田间地头,与“阿妈啦”共同劳作,“打成一片”。劳作完后,她又要回到家中照顾久病在床的老母亲,不大的房子收拾得干干净净、井井有条,竟把生活过得有滋有味。“阿妈啦”的笑容总是那么慈祥、那么乐观。以群众的视角看问题,我也是群众的一员,“阿妈啦”的一颦一笑时刻感触着我,也潜移默化地影响着我。

在“一举一动”中彰显文明风范。“脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。”群众的心总是那么淳朴,你心中装着他,他心中也装着你。今年中旬,在县委、政府的亲切关怀下,在镇党委、政府的不懈努力下,我村率先建立了“村民甜茶馆”,为65岁以上老人提供免费喝茶聊天的活动场所,让老人们能安享晚年。茶馆开业当天,“阿妈啦”早早地推着卧病的老母亲来到甜茶馆,带来洁白的哈达,把珍贵的祝福最先送达给我们,感谢党带来的惠民政策,眼含热泪的她一直说着“突季奇、突季奇”(藏语“谢谢”)。站在一旁的我,泪水不也禁模糊了双眼。以群众心为心,这一年,我收获了很多。

“阿妈啦”对待生命尚能如此,我们还有什么理由抱怨生活不顺、命运不公呢?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们乘着新时代浩荡的东风,破浪前行吧!

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篇5:学习雷锋精神

全文共 532 字

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他,并没有高大的身材,却受众人的仰慕;他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士,却留下了许多值得我们学习的精神;他,时时刻刻都是我们的好榜样。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,七岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。雷锋叔叔牺牲时,年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象还永留在人们的心中。

雷锋叔叔走到哪儿,好事做到哪儿,做好事不留名。有人说他是“傻子”,可雷锋叔叔在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。

因此,我们要向雷锋叔叔学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我们不需要“做好事不留名”,也不需要把自己仅有的东西捐给需要的人,但是我们也要像雷锋叔叔一样,从平凡的小事做起,从点点滴滴做起。

同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱学习,在雷锋精神的带领下,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在新时代的大道上,做一名雷锋一样的的好少年!

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篇6:学习雷锋好榜样300字作文

全文共 315 字

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三月份是学习雷锋活动月。这些日子,雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想:我也要向雷锋叔叔学习,做一些有益的事。

中午放学,我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,原来是一袋垃圾放在楼道口,真叫人恶心,我赶忙捂着鼻子开门。突然,姥姥端着饭盒出来。我奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说,对门范奶奶又生病了,她女儿出差还没回来,姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步,心想:雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的小事做起的。姥姥经常帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫,就会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。

看着清洁的楼道,我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。

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篇7:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 1047 字

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教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分,治贫先治愚、扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其间做好哪些工作,以确保教育扶贫工作能见到实效呢?

一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问,得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。

1、工作安排细致、到位。

根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确,教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业,每周进行一次励志教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动,每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。

2、检查督促,促进落实

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括“学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一周一汇总,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子,要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了,成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西,不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上,更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样,离开故土,背井离乡,靠苦力、手艺生存,而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

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篇8:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 854 字

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榜样的力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量。 The power of the example is like a force that allows me to run on the road of growth; the power of the role model is like a propeller, pushing my growth; the power of the role model;Its like a seed, with unlimited power.

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了。

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people。然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了。

发试卷时,老师说:“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着:一定是我,一定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

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篇9:2024向新时代好少年学习作文

全文共 887 字

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梁启超先生曾说过:”少年强,则国强。少年富,则国富。少年志,则国志!“可见少年是祖国必不可缺的顶梁柱,当今少年身负重任,当今少年承载希望,而我们身处在这焕然一新的时代,更是要人人争做新时代的好少年!

在学校老师的号召下,晚上我们所有同学一起坐在各家电视前观看了”新时代好少年先进事迹“这个节目,当看到台上十位品学兼优、乐于助人、多才多艺的优秀少先队员,他们是如何坚守自己的信念,如何无私奉献的事迹时,深深拨动我的心弦。相比之下,衣来伸手,饭来张口,不能吃苦,爱发牢骚抱怨的自己和他们差距太大了。我一方面为他们的出现会让祖国的未来更加繁荣昌盛而自豪,一方面又为自己的狭隘和自私而羞愧。

其中有一位在壮医壮药上颇有天赋的女孩-刘艺媛让我印象最深。刘艺媛的父亲是一位乐于助人的壮族医生,他从病魔的手中救出了无数的患者。女儿从3岁时就一直跟着他帮人治病,如今,年仅十二岁的她就已经学会针灸、拔罐等医术……我喜欢她并不是因为她医术很厉害,而是因为她会用自己的本领去拯救他人,帮助他人。为了学医,她曾经在爸爸身上试针,后来又在猪肉上试针。给病人敷药时手被热草药水烫的很疼,但她忍着……有时和爸爸一起采药,在大雨中一个多小时冻得发抖,她也忍着……这些苦对她来说不算什么,因为从她的脸上看到的只有希望和开心,没有胆怯和怨言。这些都是因为她强大的信念支撑---学好医术,发展壮医,可以救更多的人。她不正是祖国所缺的栋梁之材吗?她不正是我心中那个新时代的好少年吗?

新时代的好少年不止是她一个,台上看到10个,台下可能还会有100个,1000个……因为我相信在新中国的今天,有些崇高理想、坚强信念的好少年会越来越多。他们每个人心中那朵无私奉献的花会越开越大,越开越美,最终会把我们的祖国点缀得更加繁荣昌盛。

”新时代好少年“,难就难在这个”好“字,这个”好“中蕴藏了千千万万的真谛-------孝敬父母,尊重师长,保持整洁,热爱劳动,积极思考……这些都是一个好少年应该具备的,必须要做到的!

今天的我们,要让”好“字住心间,要让时代永流传!是种子就要发芽,是鲜花就要开放!处处都开时代花,处处争做好少年!

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篇10:学习雷锋优秀作文

全文共 473 字

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三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋

雷锋是我们中华民族的骄傲,也是我们学习的榜样。他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人,也包括我们学生,就以捡钱这件事来说吧!有的学生捡了钱就据为己有,有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人!

就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……

[学习雷锋优秀作文

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篇11:学习雷锋好榜样作文

全文共 626 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……

我国曾有一个这样的战士,他没有惊人的天赋,也没有很高的军衔。但是,他凭着一颗爱国、爱民的心深得百姓的尊重。他就像一个阔气的大英雄,哪儿需要他,就在哪儿出现,那就是雷锋!3月5日是雷锋叔叔的纪念日,我们学校举行了”学雷锋活动“。

我与王柯皓、仲晨嘉、柴恺儿、李泽轩、张文迪、朱文轩一起,组成了一支雷锋小队。决定为我们居住的小区——彩虹新村做些贡献。

次日,放学回家,我们便从家里带来了抹布、喷水壶、铲子等工具,向一幢进发。

不知怎的,就进了楼道。让我们大跌眼镜的是,那里的门上、墙上到处都有小广告、过期通知书的身影。我们振奋起精神,拿起喷水壶,把所有纸张都喷湿。接着,几个力气大的男生拿起铲子干了起来。一开始,小广告都乖乖的束手就擒,慢慢的,因为纸面光滑的原因,小铲子渐渐奈何不了它们了。怎么办呢?我们思索了一阵,有的用指甲刨,有的则用抹布擦,几经周折,我们终于制服了小广告,并且连续打扫了四个楼道。

在活动的过程中,遇见了许多热心的叔叔、阿姨。我们在打扫2幢楼道时,从一旁走过来的一位叔叔,得知我们的意图后,鼓励我们说:”你们真是生活中的小雷锋,我很支持你们这样做。“这名话使我们精神一振,更加卖力地干起来。

活动结束时,已经6:30了。我们每个人身上都挂满了汗珠,但脸上却露出甜甜的微笑。我独自走在小道上,嘴里不停地哼着那首歌:”愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒……“

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篇12:学习雷锋好榜样

全文共 895 字

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2月22日,我们学校开展“走访雷锋故里,学习雷锋精神”活动。在校长和老师们的带领下,我们每个班的中队长和部分小记者出发了。我拿着队旗,脑子里想着一些这段时间开展雷锋活动,看到了许多关于雷锋叔叔的一些事迹和话语,心里对雷锋叔叔的故里充满着期待。

没过多久,我们顺利的到达了纪念馆,首先映入眼帘的是雷锋叔叔的雕塑,塑像英姿飒爽,骨子里透着一种不屈的力量,让我也受到了这种力量的感染。急切的来到雷锋叔叔生平事迹陈列馆,这里电子书和许多影像,我也从中看到了,雷锋叔叔成长道路上的每个足迹,也是雷锋叔叔平凡而伟大的一生。看着一件件雷锋叔叔生前用过的物品,想着一个个动人的故事,让我十分感动。听着讲解员阿姨,不厌其烦的给我们讲解着,雷锋叔叔的一切,就如她亲身经历一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷锋叔叔那补了又补的袜子,敬仰之心弥漫在心。

看那一篇篇的日记, “多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”“真正的青春只属于那些力争上游的人,永远忘我的劳动,永远谦虚的人”。“一滴水放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合一起的时候,才能有力量。智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”等话语,让我感受到了雷锋叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的惭愧呀!

雷锋叔叔家的简陋让我吃惊,是怎样的力量让他有着这么高尚的自我,在我的脑子里,虽然对以前贫穷的中国有些懵懵懂懂,但对以前毛泽东年代的那种激情,从我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“伟大领袖毛主席……”就激情万丈。也许我不能真正理解他们那时的心情,但我能感受到这样的精神是多么的难能可贵。在现在的社会里,我们应该把雷锋叔叔的那些无私、乐于奉献的精神传扬下去,让我们这个现实的社会多一些善举,多一些激情,再多一丝精彩!

“一花独秀不是春,百花齐放春满园”这是雷锋叔叔在日记里写的,我们不管在什么样的集体里,都应团结、向上,这样才有春满园的喜悦,这是我的认知。

迎着队旗,耳边响起“学习雷锋好榜样……”,我看到了一个少先队员该有的品格,向上的精神及奋斗的目标!雷锋叔叔,向您敬礼!

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篇13:学习雷锋好榜样作文500字

全文共 542 字

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3月5日是学雷锋的日子,周五的班队课上,我了解到许多有关雷锋的好人好事。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句佳话正是雷锋精神的写照。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他只要见到生活困难或需要帮助的人,就总是竭尽所能去帮助他(她)。雷锋常说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”只可惜,他在一次指挥车时不幸被一根方木杆子打在太阳穴上牺牲了。雷锋虽然牺牲了,但他助人为乐的精神却深深地刻在了人们的心中。

星期天的英语课上,坐在我旁边的一个男孩子十分调皮,经常趁老师不在时做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧,今天他又对钢笔产生了兴趣,一直摆弄个不停。突然,他猛地一甩,墨水就在他的作业本上绣起了蓝色花斑。他没法做作业了,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。看着这一切,我偷偷暗乐,心想:嘻嘻,活该,谁叫你那么淘气呢?猛然间,我看到几颗豆大的泪珠从他的眼眶里掉了下来。我心软了:他的作业要是不能按时交会被老师骂的,那样心里多不是滋味呀!如果换了我,也会变得狼狈不堪的。于是,我毫不犹豫地从书包里拿了一个崭新的练习本递给他说:“赶快写吧,以后不要再淘气了!”他开心地点了点头。

看着他破涕为笑的样子,我的心里比吃了蜜还甜。我要向雷锋学习,帮助别人,快乐自己!

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篇14:学习雷锋精神的中学生作文

全文共 1006 字

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雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力……

如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。当然,吸引我的不仅是雷锋那些耳熟能详的故事,更是本书作者对雷锋精神的全新诠释。

在自己的印象中,提到“学雷锋”就是“做好事”,而具有中国特色的“形式主义”更是把学雷锋变成了“小学生硬把不过马路的老奶奶扶过马路”“养老院的老爷爷一天被洗八遍澡”的滑稽可笑却又让人如鲠在喉的闹剧。于是,越来越多的人开始怀疑:雷锋还需要学习吗?

雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

的确这样,看看这些语句吧——

雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。

雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。

人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。

“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。

[学习雷锋精神的中学生作文

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篇15:《最美逆行者》观后感学习心得

全文共 1110 字

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疫情就是命令,防控就是责任。辽宁东港精神病医院积极响应长山镇党委、政府疫情防控部署,在医院党支部书记、院长曲凌云的带领下,全体医护人员化身抗“疫”战士,责无旁贷,挺身而出,把初心落实在岗位上,把使命书写在战斗中。

全员集结,整装待发

战“疫”伊始,医院发出紧急召回令,全体职工第一时间返岗,做好战斗准备。组织领导班子召开疫情防控工作会议,传达了上级党委、政府对疫情防控工作的会议精神。制定了疫情防控工作方案、应急预案,成立了疫情防控工作领导小组。设立预检分诊、发热门诊,并由党员骨干牵头,组成抢救小组和应急小组。同时,医院努力筹集防疫物资,为打赢防疫阻击战提供坚强的物质保障。

强化培训,提高本领

为提高医护人员诊断和防控新冠肺炎的水平和能力,医院通过网上、网下结合的方式开展疫情防控培训。利用职工微信群带领医护人员学习《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》等重要知识;向各科室下发“新型冠状病毒感染的肺炎病例定义”等学习材料。组织开展防护演练,全面增强一线职工应对疫情防控突发事件的处置能力。

加强管理,防控隐患

本着对患者负责、对医护人员负责、对社会大众负责的态度,医院不断强化内部疫情防控管理。通过对部分科室停诊、提高预检分诊工作能力、加强患者陪护和医务人员管理等措施,防止病原体在医院内部传播,避免医源性感染。医院在严格管理的同时始终注重对患者的人文关怀,医护人员对每一位就诊患者都耐心的宣传疫情防控知识,并对疫情存在恐慌心理的患者进行心理疏导,帮助患者调整情绪缓解压力。

固守初心,勇敢逆行

医院在医护人员不足、防疫物资短缺的情况下,抽调支部党员组成三个班次的医疗防控小组,负责协同相关单位做好镇高速卡点的防疫监测工作。值岗的医护人员工作时间至少在8个小时以上,因身穿一次性防护服,所以他们在下岗前坚持不吃饭、不喝水。为了守好每一班岗和节省短缺的防疫物资,他们以超强的毅力克服种.种困难,尽显一名党员的本色、一名医者的担当,为守好港城防疫情输入的“大动脉”默默无闻的贡献力量。

医者仁心,唯爱与责

医院派出4名心理学专家,参加东港人民广播电台行风热线“疫情防控进行时特别直播”节目,向群众介绍疫情的基本防护知识,着重讲解面对疫情,如何自我调整心态,缓解压抑情绪等。节目共播出10期,受到社会各界的一致好评。同时医院向广大市民公布心理援助热线,为群众提供疫情防控与心理状态调整服务。目前,热线共为群众提供服务40余次。

在疫情防控斗争中,东港精神病医院统一思想认识,凝聚全院力量,做到动员快、部署快、行动快。平时,他们是妙手回春的医生和纯洁善良的白衣天使。战时,他们用实际行动践行着医者的担当与责任,成为名副其实的人民卫士。

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篇16:2024学习雷锋做美德少年网络签名寄语

全文共 1985 字

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雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

1. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

2. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

3. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

4. 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

5. 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

6. 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。

7. 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

8. 中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

9. 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

10. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

11. 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

12. 现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。

13. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

14. 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

15. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

16. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

17. ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

18. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

19. 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

20. 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

21. 凡是脑子里只有人民没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

22. 世界上最光荣的事 ---- 劳动。世界上最体面的人 ---- 劳动者。

23. 雷锋叔叔虽然去世了,但他助人为乐的精神永远活在人们的心里!他是我们做人的好榜样,我们要以他为榜样,让自己的一生辉煌精彩有意义!生命不在于长短,而在于一个人一个人对社会作出的贡献!让我们发扬雷锋叔叔的精神,使我们的祖国更加富强!

24. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!

25. 在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。

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篇17:学习雷锋精神

全文共 1127 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词,是否会有一种心灵上的触动呢?

雷锋,一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。

雷锋叔叔毫不利己,专门利人。他经常出去做报告,走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”

又有一次出行,雷锋正在换车时,遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。下车后,他还带着位老大娘东打听,西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家,老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位,就像他在日记中说道:“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都体现了他助人为乐的高尚品德。

雷锋,是我们完善人格,净化心灵的模范。“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼从医务室回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸了撸袖子,便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字,他只是微微一笑。问他为什么要这样做,他只是朴实的说道:“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后,雷锋对这件事只字未提,不一会儿,连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子,大家才知道雷锋又做了一件好事。

一九六二年八月十五日,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中,被倒下来的木杆击中头部,就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子,共产党的优秀党员,就这样在这个如花的年龄离开了人世!

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!

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篇18:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 848 字

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按照现阶段企业职工队伍建设的初心和要求,我们要悟初心明使命 守初心立使命

践初心担使命,用党的光荣历史和中煤优良传统涵养党性,切实解决好“总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。

青年人才是促进企业高质量发展的重要资源。青年兴则企业兴,青年强则企业强。当前,企业形成了较为坚实的人才基础,但人才队伍结构不合理,“盖层”现象和“断层”隐忧并存。加快青年职工队伍梯次开发,加强以“90”后为主体的基层干部后备梯队建设,打造高质高效人才供应链是企业实现全面可持续发展的坚实基础。

坚持党性锤炼。坚持党的领导

加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁叶茂,“魂”固才能基业长青。思想是行动的先导,理想信念是青年干部担当作为的动力源泉。青年职工要立足岗位练兵,增强勇立排头的责任感和使命感。要敢担当善作为,既要想干事

能干事 干成事,又要重实干 重担当 重实绩,撸起袖子加油干,凝聚形成创新创业的强大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的综合素质能力。企业现在面临的突出问题是复合型人才欠缺和年龄盖层制约,因此培养成为复合型青年干部是一项战略定位。青年干部要提高观大势

谋全局 干实事的能力水平,不断强化战略思维 创新思维 辩证思维 法治思维和底线思维。通过培训 轮岗

挂职等方式,不断提升综合素质能力。要加强学习锻炼,提高综合能力,从事党务工作的青年干部要多学习生产经营方面的知识,缺乏党务工作经历的要多学习党务政工知识。要加强实践锻炼,不怕多担责

不惧多受累,努力提高自身综合素质能力。

加强作风养成。青年职工要发扬求真务实的精神,养成良好风气。在干事创业时,要个性鲜明 坚持原则 敢抓敢管 不怕得罪人;要做到政治上守规 作风上干净

工作上作为,塑造成优秀人才。要严守政治纪律,把准政治方向,毫不动摇坚持党的领导。要遵守纪律作风,提升廉洁自律力。要培养健康的生活方式,提高文化素养,发扬艰苦奋斗

勤俭节约的优良传统和作风。坚持把火热的实践作为的课堂,经风雨 见世面 壮筋骨 长才干,为企业转型升级作出贡献。

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篇19:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1717 字

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通过师德师风的教育学习,我对学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的`、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然求。

我们地方教师都能在条件艰苦的环境中,坚守岗位,勤奋工作,扎实完成教学任务,保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍,是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人,注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍,是一支敬业和乐于奉献的队伍,但与先进教师比较,离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对面照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意以下五个方的加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2。热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,教师就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇20:学习雷锋好榜样奉献精神作文

全文共 809 字

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学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。

如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

这是雷锋日记中的几句话,而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释:读书,他是优秀学生;种地,他是最好的把手;做工,他是工作标兵;当兵,他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春,什么是最大的幸福。

现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

无需说什么华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。

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