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1000小学生荷花作文150字
全文共 273 字
+ 加入清单今天早上,老爸对我说:“你知道近朱者赤,近墨者黑这句话吗?”我说:“当然!”老爸又问:“那你觉得这句话对不对呢?”我说:“当然正确!”老爸说:“错,不一定对。因为荷花不是长在芋泥里的吗,那么芋泥的颜色,和荷花的颜色不一样。这样,不就行成了近朱者未必赤,近墨者未必黑。”我说:“那么现在正好是荷花开花的季节,今天正好没事,那我们就去看荷花吧。”
十时三十分左右,我们到达了西湖,那里的荷花白里透红的,还有圆圆的荷叶,一阵风吹过来,荷花还散发着淡淡的香味。甚至有的荷花还没开花呢!荷花下面还有几只小鸭子在欢快的做游戏。荷花真美丽呀!这真是欢快的一天呀!
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篇1:喜欢荷花小学生
全文共 690 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里,游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公园荷花,而是一个大家都不熟的三峡大学的荷花。
走进校区,街上满是活力四射的大学生,他们的眼中充满了希望,如春日的阳光那么耀眼。
不过几步路,就来到“翠林园”,翠林园的树真多啊,要你数一数,没数一会儿你就头昏脑涨,在原地都能打转儿;翠林园的树真绿啊,抬头一看全是密密的树丫,好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子,树木正举行墨绿的夏日狂欢节;翠林园的树真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛气少的年轻人,有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静,几朵不引人注目的野花独自开放,那样子是那么安详,我相信如果它会讲话,一定可以讲出许多生动有趣的故事。
终于,我来到了荷花池边,这里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎样赞扬她,她也毫不骄傲,如一个个气质不凡的贵夫人;这里的荷花是那么清纯,蚕丝般的花瓣上,染了点淡淡的紫色和粉色,是那样淡雅,如果她化身为人,那一定是个清纯的花季少女,嘴边总是带着笑容;这里的荷花是那么骄傲,一点儿也不妖娆。
从不与其它的花争芳斗艳,好像夏天的清风只属于她,孩子们的欢笑也只属于她,伟人的夸赞也只属于她几缕清风吹到我的脸上,感到淡淡的惬意,荷花发出淡雅的清香,与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听,如瓷器般的清脆,似三月的春风那样温柔,像钢琴曲那样步如人心,好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。
三峡大学的荷花,有着独特的魅力,吸引着你我他去游赏,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”
篇2:小学赞美白杨树的
全文共 620 字
+ 加入清单玉门,我的.家乡。外地人说是“鬼都不来的地方。”但我的父老乡亲却在这儿一代代繁衍生息下来了,还用他们勤劳的双手和聪明的智慧在茫茫戈壁上开出了一片片希望的绿洲。那一排排笔直的白杨树就是家乡人民的精神象征。
妈妈告诉我:“无论在什么情况下,白杨树都只会向上生长,连生出的枝杆也是向上生长的。让我做个像白杨树一样正直向上,顶天立地的男子汉。”
开始,我对这些话并不理解,心想:“白杨树有什么好学的,满戈壁都是。”后来,通过学习了解了白杨树的生长习性,不由得对它肃然起敬。
白杨树是不太讲究生存条件的,只要有黄土的地方,就有它笔直向上的身影。玉门,土地板结的厉害,雨水也少的稀奇,其它植被难以生存,唯独白杨树枝繁叶茂,给玉门带来了无限的生机与活力。
我的父老乡亲躬身践行了白杨树这种艰苦奋斗、不屈不挠的向上精神,抒写了玉门的辉煌。
玉门骄子——铁人王进喜发扬“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的顽强拼搏精神,带领父老乡亲在茫茫戈壁上勘探、钻井……硬是甩掉了中国贫油国的帽子,为我们留下了不朽的精神财富。全国劳模顾天祥发扬“人进沙退,战天斗地”的精神,使昔日黄沙肆虐的戈壁滩变成了粮丰林茂、瓜果飘香的富庶之地,改写了“沙进人退”的历史。如今,玉门儿女在“强工兴市 转型跨越”发展战略目标的指引下,在大漠深处奏响了“风力发电、光伏发电”的雄伟乐章。那一排排转动的风机和那一排排笔直挺拔的白杨树相互映衬,构成了玉门最亮丽的风景线。
我爱白杨树,更爱我的父老乡亲!
篇3:3懂得赞美劳动的话题
全文共 718 字
+ 加入清单今天,劳动了一天,真累! Today, after a day of labor, its so tired!
早上六点半我就到了学校,公布了考试成绩,然后我就带领学生开始除草。昨天晚上下了一天的雨,地面很湿的。我们先干了实验室前面的草地,同学们干得非常快。看着他们满头大汗的样子,我出资犒劳大家每人一个雪糕了,他们都很开心,觉得老师也能给自己买东西,真好呀!呵呵!接下来干后操场的劳动他们干得更起劲了!
后操场上午没有干完,中午回家吃了饭,早早地顶着烈日我又带领学生开始干了,炽热的阳光下,我跟学生们一起晒着,我也没戴帽子,我想如果我戴帽子,学生们也会和我一样娇气的,于是我和学生们一样了!晒晒结实,现在不是流行古铜色吗?不一会干完了,然后我就带着学生又把上午很湿润的地方弄干净了,看着原来荒草凄凄的,现在干净整洁,心理都感觉很舒服的!
最后一项任务就是垃圾箱了。我们班这次的垃圾箱任务也很繁重,不劳驾女生了,让女生在班级呆着,我带领所有的男士出去劳动了。看着他们这么认真,我很开心。以前有老师说我们班学生不团结,我没感觉到呀?我们班的学生不仅学习应该好,劳动也应该是棒的呀!一直干到三点半左右。
最后,在学生们都已经很疲劳的情况下,学校又要求我们去清除校田的杂草,要求从苞米地里走过,还有给苞米间一下(就是如果遇到是两棵苗的,去掉一棵)。其实这项劳动我都没参加过的,不过我不仅除草劳动和学生们一起干了,而且这次的从苞米地里通过这项劳动我也和他们一起干了。出来之后,的感觉就是胳膊疼,被苞米叶子刮的!
终于,所有的劳动都结束了!从早上六点半一直干到下午的四点,真累呀!好在终于放假了,可以轻松一些了!
好好在家呆着吧,这学期不仅身体累,心里也累!
篇4:描写荷花作文300字
全文共 424 字
+ 加入清单今天下午,老师带我们去市民广场看荷花。
一下车,我们就奔向市民广场。我和老师说:“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想,对那些狂奔的同学说:“我们就绕到那里,走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么,就出发了。
我们走上了桥,就看见了“睡莲洲”,有桃红色的、有橙色的、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面,伸展着圆圆的叶子,展示着不同的美丽。有的已经全部绽开,每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露着半边脸蛋,在偷偷地打量每一位游客;有的还是花骨朵,亭亭玉立地竖着……
我们都看得入神了,这时对面正好有一对新人在拍照,大家都说:“他们选对地方了,真有眼光。”花映着人,人映着花,就连掉了花掰的荷花和着莲蓬,也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中,水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓,这使我想起杨万里在《小池》里面的名句,
小荷才露尖尖角,
早有晴蜓立上头。
微风习习,大家都陶醉了,老师再三地催促我们还是依依不舍呢!
篇5:介绍荷花的说明文作品
全文共 678 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日,新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。 "The lotus leaves are infinitely clear, the lotus lotus is red."In summer, the kilometer lotus pond on the Shinka Island is a different landscape.
站在路边,远远望去,一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞,给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台,青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神,荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵,总觉得里面包裹着一些奇妙的东西,有的荷花芽苞初放,像个腼腆的小女孩,有的荷花已经完全绽放,娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微风中,在盛夏傍晚的下夕阳中,无时无刻都在展现它的美。
当你走进仔细观赏着粉红的荷花,你会发现增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,赤之一分则嫌红,极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花,微风乍起,叶影吹动,成了一幅活画了。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染,这清水里洗涤过,但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗?
诗《莲花》
朝旭粉莲美似仙,
晚曛碧叶形如盘。
淤泥不染出菡萏,
君子化身乃玉莲。
篇6:赞美消防员作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单普罗米修斯将火种带到人间,从此黑暗中就有了光亮,寒冷中有了温暖。我喜欢火,在寒冷中它给我们带来了温暖,犹如黑暗中的希望之光。有人讨厌火,因为房屋、森林、人类会有损失,它给我们带来了灾难。在火灾中,有一群火焰蓝,他们保护着人民的生命和财产安全。
2019年3月30日,四川凉山被熊熊烈火包围着,有那么一身火焰蓝冲入火场浓烟滚滚。大火蔓延燃烧着整个山坡凉山立刻一片火红,消防队员不顾自己的生命安危,连夜奋战在森林中扑灭大火。都说水火无情这句话一点儿也不假,就在第二天下午,30位英雄壮烈牺牲,其中包括27名战士和3名地方扑火人员。
每次学校进行消防演习,我都会想起四川的那群火焰蓝。在烈火前,是什么使他们有如此大的勇气冲进火海?看见了烈火,他们是否想过自己的生命安全?在烈火中,他们是否害怕?答案是“No”,在他们心中只有一个念头“百姓的安危”。他们拥有如此的气魄,在于他们心中永远有着坚定不移的信念——祖国人民。
没有哪一位火焰蓝,不为祖国、为人民做贡献。在繁华的城镇,有一群装着责任的消防员。在寂静的山谷,有一群火焰蓝。他们是初春的嫩芽,为祖国增添生机。那群火焰蓝,保护了祖国人民的生命和财产安全。他们用自己的责任为人民获得了平安!此时我真想对火焰蓝说一声:“你好,火焰蓝!向您们致敬……”
篇7:以赞美劳动八年级满分
全文共 973 字
+ 加入清单同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 Students, May 1st every year is the International Labor Day.Here I want to say that labor education is a must -have for life, and good labor habits are of great significance to the growth of our children.
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。
同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢。
篇8:小学生描写荷花
全文共 434 字
+ 加入清单荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花,可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的,上面布满了小刺,摸起来还挺扎手呢!荷花的叶子也是绿色的,像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮,白的如雪,红的似火。
它们的形态也各不相同,有的立得直直的,像一个亭亭玉立的小公主,有的在微风中跳起欢乐的舞蹈,还有的像睡着了似的,躺在荷叶哥哥的身上,进入了甜美的梦乡。荷花有的全开放了,像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩,有的还是个花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支画笔。这时,莲子成熟了,它们大声喊道:“我长大了!你们快来摘我吧。”
荷花全身都是宝,莲子可以补品,莲子心能下火,连荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的东西吃太多了,所以牙龈上长了小包包,痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生,我不肯去。没有办法,妈妈只好去给我买莲子芯。我问:“妈妈,你买这干什么?”“你一会就知道了!”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝,虽然苦苦的,但很爽口,喝了几天后,我牙竟奇迹般地好了!我爱荷花。
篇9:高一赞美老师的作文600字大全
全文共 648 字
+ 加入清单流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳。
不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了。你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷。方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多。班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着。王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了。
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力。
篇10:高一赞美老师的作文600字大全
全文共 751 字
+ 加入清单电灯熄灭了,夜幕沉沉,我凭窗外眺,举目无星,万籁俱寂。我习惯地划火柴,点着了一支蜡烛。在发出两下“噼啪”爆炸声之后,蜡烛便冉冉燃烧,发射出耀眼的光辉。我凭着这明亮的蜡光正准备低头看书,突然一团思云轻轻地向我飘来。我对着正在旺盛地燃烧的蜡烛凝思默想……蜡烛,多么可敬的蜡烛!它给人们以光明,照耀着人们前进的道路……有人曾把教师比作蜡烛,我觉得这是顶恰当的。是的,教师确实犹如一支蜡烛那样,她燃烧着自己青春的火焰,给人们以光和热;她用自己甜美甘醇的乳汁哺育着年青的一代,给他们以聪明和智慧;她用自己全部的爱情,辛勤培育、精心雕刻,使祖国的花朵成长为四化的栋梁之材。不是吗?你看:是谁教我们读书、识字、长知识、懂道理?是我们的老师!是谁在我们跌倒的时候,把我们扶起来,教我们总结经验教训,鼓
励我们奋发向前?是我们的老师!是谁当我们碰到困难和挫折的时候,向我们伸出了热情的手,给我们指出前进的方向、鼓舞我们夺取胜利的信心?是我们的老师!是谁教我们立大志、有抱负,做一个有热血的青年?还是我们敬爱的老师。从春到夏,从秋到冬,一年四季,夜以继日,在烈日下,在风雨中,老师用自己的汗水和心血浇灌着成长中的幼苗,用自己的理想哺育祖国的未来。教师是人类社会的总工程师!
蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思,在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火,是教育事业之火。有人说:“教师好比一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。”不!这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛;人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑!在四化建设的今天,我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛,照耀神州大地,照耀炎黄子孙,让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂!
我爱这光明的蜡烛!我更爱无尚荣光的人民教师!
篇11:赞美老师作文小学生
全文共 672 字
+ 加入清单时光如流水,一去不复返。许多事情已经像石头一样沉入遗忘的大海,唯有这件事,还躺在记忆的山顶……
记得三年级上的时候,学校举行“经典诵读”古诗文比赛,每个班级推选一些人去参加比赛。比赛的前一天,老师要求我们明天七点四十分必须到校,她要让我们再复习复习。当我到校时,已经是七点五十五分了。我以为老师一定会痛骂我一顿,谁知老师把我们几个拉出门外,就复习起来了,我感动得哭了。
耽误大家十五分钟的复习时间,我已经过意不去了,老师如果训我一顿,我心里会好受一些。老师让一个人上来领读,就关上门。我们围坐在老师身边,老师告诉我们怎样记诗人的名字。如:陈子昂,而我们班有个叫金奇昂的,只要记住金奇昂就可以了。
我们几个人一起哈哈大笑起来。里面的同学莫名其妙,不知道我们在笑什么,几个坐得离窗口近的同学也跟着嘿嘿傻笑起来。第四节课,别的同学都在看电视,老师叫我们先吃饭,吃完饭接着复习。中午十二点三十分到下午一点三十分为考试时间。考试时,我非常紧张,我的头,我的手心上全是汗。
我的手不停地颤抖着。写到“临行密密缝,意恐迟迟归”时,我忘记“迟迟”两个字怎么写了。越紧张,头上的汗就越多。那时正值深秋,室外寒气逼人,室内好不了多少。但是我的手热得像暖炉,虽然不能煮鸡蛋,但暖人总可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下课,我都没有想出“迟迟”两个字怎么写,我觉得我愧对老师。但结果出来了,我的实际成绩为八十三点五,附加分为十分,总分九十三点五。我们班的同学都取得了较好的成绩。
从那以后,我的古诗文成绩,如果不计附加分,从来没有一次低于九十分。
老师,谢谢你!再一次谢谢你!
篇12:我的荷花作文
全文共 303 字
+ 加入清单我曾经见过小巧玲珑的桂花,国色天香的牡丹,婀娜多姿的桃花......但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花。
有一天,爸爸妈妈带我去公园玩,一进去,就看见了一大片的荷塘,里面有绿油油的荷叶。那里的荷叶挨挨挤挤,密不透风,多到数不胜数。荷花也是亭亭玉立,姹紫嫣红,好像一位披着粉红衣服的姑娘。
走近一看,更是目不暇接。有的荷花含苞待放,有一只蜻蜓飞来,停在一朵含苞待放的花朵上,好像在说:“快醒醒,快陪我玩吧!”有的荷花似开未开,像一盏“宝莲灯”。有的荷花全部盛开,好像一位位小姑娘披着五颜六色的外套,真是可爱。
荷花不仅好看,还有一种无私奉献的精神,它的莲子可以熬汤,藕也可以熬汤。
荷花可真是花中君子呀!我真是喜欢它!
篇13:小学生荷花作文150字
全文共 229 字
+ 加入清单荷花是一种美丽的花朵,她芬芳迷人,经常引起人们的注目。
早晨,荷花苏醒了,她像一个柔弱的女子,在微风中翩翩起舞。她们千姿百态,像模特比赛一样,相互比美,似乎不争个第一,决不罢休。
中午,有的荷花在阳光下,露出了美丽的笑脸;有的含苞待放,看去像里面装满了东西,马上要裂开似的。
晚上,浓浓的清雾笼盖了整个荷花池,荷花像是被牛乳洗过一般。整个荷花池一点儿动静也没有。因为明天她们有的还要奋力开放;有的还要展示自己更美丽的笑容。所以,我们要静静地等待她们明天的新面貌呢!
篇14:国际劳动节赞美劳动者诗歌
全文共 968 字
+ 加入清单在和煦的春风里,我们走向五月,
但不是对一个惬心假日的向往,
而是去亲近那永恒的劳动,伟大的劳动,
去感受“五一节”恢宏而豪迈的乐章。
在____年前一个平淡却不平静的日子,
觉醒的芝加哥工人赢得了胜利和尊严。
全世界的劳动者昂首列队走上历史的舞台,
骄傲地齐声说:咱们工人有力量。
从《共产党宣言》到工人运动的潮落潮涨,
从十月革命的炮声到中华大地的红旗飘扬。
高擎起淬火的镰刀和坚硬的铁锤,
欢呼着并且用双手托起属于自己的太阳。
生活在劳动者当家作主的国度,
你满怀豪情喊出劳动光荣的口号。
于是,你从田间走来,你从社区走来,
走进庄严的会场,走向神圣的票箱。
你告诉世界,是劳动让古猿进化成人类,
是劳动改造了自然,推动了社会。
你提醒我们,没有劳动就没有温饱和富足,
没有劳动,就没有安居乐业,没有幸福吉祥。
你指给我看,劳动是额角淋漓的汗滴,
是健硕的手掌上磨出的硬茧;
你指给我看,劳动是风雨中古铜色的脸庞,
是骄阳下扛起了家与国的铁打的肩膀。
劳动者,你让荒滩变成了一片片良田,
你凿穿大山,让条条大路通向远方,
劳动者,你缚住苍龙,让江河俯首归顺,
你改天换地,创造了一个个辉煌。
当然我也知道,劳动者曾经的蹉跎岁月,
渗透了艰难、疲惫和饥荒,
蕴含着辛酸、无奈和惆怅,
还有啊,还有对未来简简单单的愿望。
可是,你只是记得那些感动和褒扬,
记得是谁握住了你掏粪工的手,
记得是谁为你的生活流下忧伤的泪,
又是谁为你亲自佩戴了劳模奖章。
一个时代凝聚一个时代崭新的风尚,
一个时代造就一个时代挺拔的脊梁。
改革开放更需要立足本职,爱岗敬业,
永恒的精神催生了一批又一批的榜样。
是你吗?热电厂的焊接师____,
连结起昨天的彩霞和今天的曙光;
是你吗?____中学的女教师____,
用无私的奉献培育了每一个学生的成长。
是你吗?市中心敬老院的院长____,
用勤恳和细致把老人的心灯点亮;
是你吗?____公司的能工巧匠____,
凭高超的技术确保了每一条线缆的通畅。
是你吗?____公司的优秀团队,
着眼于更远更高的发展目标,
把一个民营小厂一步步做大做强,
彰显劳动者实干、进取、创新的无上荣光。
你走出一望无边的青纱帐,
就像一棵盛夏的玉米朴实而茁壮;
你站在高入云端的脚手架,
忙碌中展现新世纪自信的形象。
劳动的人们啊,在您的节日里,
请接受我虔诚真挚的敬礼。
携着春天的花香,带着瑰丽的梦想,
我们为您热烈鼓掌,纵情歌唱!
篇15:高一赞美老师的作文
全文共 636 字
+ 加入清单冬去春来,我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它,不仅是因为它有营养,而且它的形状小巧玲珑,味道酸甜可口。
草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣,好像一个红宝石上面还点缀着“小芝麻”。大的小黄点好像小黄石一样,摸起来还挺滑呢。上面还长着一个小绿柄,柄上还长着绿叶。哦,原来那是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸多像一个害羞的小姑娘呀!
草莓刚开始是淡黄色,接着就变成表里泛白,最后就变成火红色。如果你咬开草莓,就会露出新鲜红嫩的果肉,嘴唇上同时也会染上一些红色的香甜汁水。
草莓颜色鲜艳,形状又多姿多样,味道更是鲜美无比,酸甜可口,让你越吃越想吃。你再闻一闻那诱人的气味,更会垂涎三尺。
我非常喜欢草莓。如果你不信,我就举个例子给你听听。有一次,妈妈买来好多草莓,怕我酸坏了只给了我一部分,剩下的放在桌上,我将妈妈给我的全吃了,可还是没吃够,便走到桌旁,把草莓全吃光了。等吃午饭时,我肚子鼓鼓的,连饭也吃不下了。
草莓是一种颜色鲜艳、味道甜美的水果,它能补充维生素,清心败火,所以我非常喜欢它。点评: 写好一个物基础是仔细观察,而仔细观察源于对它的喜爱,本文已充分体现。
小作者采用了看、摸、闻、尝等各种观察手段,熟知了草莓的形状、颜色、香味与味道等特点;又从整体到部分,从外及里,从一般的介绍到一次具体亲历的事实(吃草莓),描绘得井然有序,尤其以自己贪吃草莓竟落得“连饭也吃不进了“的结果,突出了对草莓的偏爱,使人感到题目绝不是一句空话。而这一情节又恰恰真实第表达了小孩子的生活趣味!
篇16:荷花,我赞美你
全文共 389 字
+ 加入清单有的人喜欢香气迷人的桂花,有的人喜欢体态粗壮的仙人柱,有人喜欢争奇斗艳的菊花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花从玉盘般的荷叶中冒了出来。有的荷花才展开两三片花瓣儿,好像两三个小仙女围绕在一棵大树周围玩游戏,有的荷花全部展开了,好像一盏宝莲灯。还有的荷花还是一个花骨朵,饱涨得像一个打了胜仗的大将军。
整体来看,绽开的荷花好像是元宵节时,小朋友拿的荷花灯;还是花骨朵的荷花好像是一只粉红色的毛笔。
一阵微风吹过,有的荷花轻轻地摇摆着自己那柔弱的身体,好像有一个仙女正在随着风翩翩起舞,有的荷花一动不动,仿佛是一名英勇的战士守护着自己的城堡,还有的花骨朵儿轻轻一动,仿佛有一只神奇的手在挥舞着“毛笔”画着美丽的山水画。
绿色的茎,笔直笔直的,上面长满了细小的绒毛,像士兵在保护着他们。荷叶碧绿碧绿的,像一个圆形的玉盘。
我爱荷花,它红了我的心,红了我的家庭,还红了我的一切。我们都喜欢它。
篇17:以荷花为话题的作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单那一抹芬芳推开记忆的大门,一抹阳光照来,乌云渐渐散去,似水晶的雨珠摇摇欲坠,那一池荷清凉了一个夏季,感染了一个少年人,芬芳……
清晨,薄雾朦胧,微风中散漫着一股清香,我寻着香气走近一池荷塘,清幽,淡雅,花与叶紧紧相依;轻快,悠扬,随风雨轻轻曼舞。风中夹杂着一些雨丝,雨并不大,如针一样密,我撑起伞,细雨滴落在荷花,使人心旷神怡。
一会儿,我的悠闲逐渐转为焦急,因为这雨渐渐大了起来,夏雨,终于露出了它真正的面目。豆粒大的雨打在荷花上,使一池荷花东倒西晃,雨珠一颗颗落下,我的心也一次次绷紧,我不敢再去看,紧紧地闭上了双眼。
再次睁开眼睛,雨依旧那样大,但荷花却与雨奋斗着,用尽力气挺直腰背,任风吹雨打。我真想撕下一片云彩来为这些娇美的花儿遮挡雨水,但上天并没有因我的善意而停止降雨,反倒加强了雨势,地面上激起一阵阵水雾。
强大的雨势不仅没有使荷花屈服,反倒坚定了它的意志,雨水将荷花压弯,但也只是微微弯了一下,又马上挺直。
风雨中,那一池荷花,那么倔强的坚持,风吹雨打还是劲直。风弱了,雨停了,它似乎累了,但那一池荷花却仍是最初的模样,是那样芬芳,那样劲直。
又是一股芬芳浓浓地灌入鼻腔,荷亦如此,人该若何?这个问题在我脑海中划过,望望那一池风雨过后仍散着芬芳的荷花,我眼中闪过一丝悟。迎难而上的坚定念头将陪伴着我,我想:“荷散出的是生命的芬芳。”
夏虽有雨,但仍有壮观;人虽处逆,但仍有坚强,在劲雨中漫步,却感受到生命的芬芳,人生在世,亦是如此……
篇18:妇女节赞美女人的诗歌朗诵
全文共 859 字
+ 加入清单是谁,在清晨与乡村的机器一起唱歌
是谁,在夜晚点亮了凤城大地的万家灯火
是谁,趟过了滏阳河,还在坚韧的跋涉
是谁,走过村村落落,脚步依然那样执著
是谁,汗珠与漫天繁星一同闪烁
是谁,用心浇灌着古老河畔上万紫千红的花朵
是我,平凡普通的电力女工
是我,默默奉献的电力女工
我们用真诚,换来宁静乡村的万家灯火
我们用服务,换来宣嚣都市的霓虹闪烁
我们用奉献,换来酷热夏日的凉风习习
我们用真心,换来冰雪寒冬的春暖融融
女人,就像一朵花,一只鸟,一首美丽的诗
女人,就像一朵云,一片雨,一场皑皑的雪
女人,在各自岗位上,演绎出多姿多彩的故事
女人,在电力大家庭中,撑起了瑰丽的半边天
我们,是x客服接线员
我们,被称为优雅而知性的神秘电力人
只因,客户不会轻易看到我们的容貌
我们,是心灵沟通的窗口
我们,是电力形象的宣贯执行者
只因,每天与无数的客户说声:您好!
把委屈留给自己,以微笑还给客户
没有不对的客户,只有不对的服务
宛如一道亮丽的风景线,编织着服务之花
宛如一条彩色的纽带,架起了沟通无限的桥梁
我们,是变电站的女工,是设备的守护神
我们,在平凡的岗位上默默奉献,挥洒着青春和汗水
我们,不仅要做好日常的倒闸操作,编制严谨科学的典票和规程
我们,还要用心监护设备、处理事故
多少次风雨里,我们义无反顾地冲在一线,娴熟地操作
多少个炎炎夏日,我们在巡视线上,汗水浸透衣衫
多少个节假日,我们在寂静的变电站里
用执着的坚守,换来了千千万万家的灯火辉煌
我们,是调度室的女工,是全县电网安全运行的保障者
我们,朝气蓬勃,兢兢业业,用心做好每一件事情
我们,细心付出,勇于创新,认真完成每一项任务
我们,把工作,当成享受人生的精彩体验
我们,用工作,为平凡人生增添几多耀眼的色彩
这,就是我们平凡的电力女工
这,就是我们伟大的电力女工
我,为有这样的女职工而骄傲
我,为企业提供这样优越的展示平台而庆幸
我,为拥有这样一份职业而深怀感激
来吧,邯郸电力的巾帼英雄
让我们昂起高山的头颅
让我们敞开草原的怀抱
让我们迈开河流的脚步
让我们展开雄鹰的翅膀
写一首无愧于自己无愧于时代的诗篇
唱一首响彻燕赵,感天动地壮美的歌
篇19:学会赞美劳动的满分
全文共 1437 字
+ 加入清单一抹我温暖的阳光照射在我的脸颊上,让我懒懒地起了床。前几天都在下雨,使整个人都觉得湿答答的,心情也很压抑。总算盼来了久违的太阳,心情当然不错。我哼着小曲儿来到楼下,发现客厅里的沙发垫、凳子,还有厨房里的凳子都不见了,哪去了呢?仔细一找,这些家具居然都在院子里,哥哥带着皮手套正在认真地擦凳子,见我顶着个乱蓬蓬的头发立在一边,笑着说:“高小姐,起床啦!赶快参与到劳动中来吧!”妈妈又搬着几张凳子来说:“阿囡,赶快去吃早饭,今天大扫除,有你的份!”“好吧!”我回答着。 A touch of my warm sunshine shines on my cheeks, making me lazily bed.It was raining a few days ago, making the whole person feel wet and mood very depressed.Finally, I look forward to the long -lost sun, and of course I feel good.I hummed Xiaoquer and came downstairs and found that the sofa, stools in the living room, and stools in the kitchen were gone. Where did I go? Find it carefully. These furniture is actually in the yard.The gloves were rubbing the stool seriously. Seeing that I stood on the side with a messy hair, and said with a smile: "Miss Gao, get up! Hurry up to work in the labor!" Mom moved a few stools and said, "Ah, hurry up to eat breakfast, clean up today, have your share! "" Okay! "I answered.
换了一身“装备”,系上围裙,带上皮手套,哥哥说我像家庭主妇,并且笑得快倒了。郁闷,有这么好笑吗?
一年下来,西餐凳子上都有厚厚的油渍和手印,还真洗不下来。用洗洁精和一点点洗衣粉混合,才能将污渍完全除去。超市里买的“威猛先生”根本不能完全去污。看来,“威猛先生”不管用,不能再轻易的相信广告了。
还没洗到四张凳子,人就累死了,我立马在干净的凳子上坐了一会儿。可看看我还有6张凳子和垫子没洗,又顾不上休息了,埋头擦了起来。哥哥装模作样的说:“好好洗,老妈会奖励你的。不过,走劳动的道路,流点汗,算什么呢?我已经将10张凳子和垫子全部搞定了,你么,慢慢洗吧!”说完还得意得挥袖而去。
哼,臭哥。我一定会洗好的。我咬紧牙关,皱着眉头洗呀洗。6张,5张,4张,3张耶!终于全部搞定了,我把凳子和垫子晒在太阳底下,让他们快快干。
呼我累累的躺在沙发上,将一颗糖扔进嘴里。真舒服啊,全身都得到了解脱,我一想,还是在去看看老妈有没有什么要帮忙的吧!我到厨房里又开始了“火拼”。
这一天好累啊,不过我能帮老妈减轻点负担,还是挺高兴的,就当强身健骨吧!有人说劳动后的晚上的梦会很甜的,真期待啊!
篇20:我的朋友——荷花
全文共 361 字
+ 加入清单三(14)班 谭子洵
我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹,也不是那娇艳的桃花,而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。
走进荷花池,映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。走进细看,荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了,像一个小小的摇床,嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱;有的还是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要马上裂开了。
站在荷叶中,我觉得我就像一朵荷花,穿这火红火红的衣裳,一阵轻风吹过,我就跳起了欢快的舞蹈,陶醉在这一边洁白无暇的世界。
忽然,荷叶上的露珠像断了线的珍珠滚下来,荷叶浮在水面上,像一个碧绿的大圆盘。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。