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关于赞美荷花的作文(精品20篇)

赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。以下是小编收集的赞美的词语,欢迎查看!

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荷花作文600字

全文共 717 字

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荷花,你永远的赞,不仅是你的美,还是你高贵的品格。——题记

夏夜,天气异常燥热。值得出去散步,以求消暑。

远远的,一阵清香扑面而来。似乎很浓郁的香,又似乎清淡而飘飘然的香。走近了,又近了,却不知香自何处,似乎无处不在,环绕于四周。只见月似虚幻,又越发皎洁。温柔的月光倾泻下来,才见一亩塘在前方。更近了,原来,是一亩荷塘。

蹲在塘边,借着一丝月光,竟发现塘里有鱼——这本不奇怪的,可是到了荷塘里,不知怎的,就觉奇怪。好像本不应该这样。一眼望去,真是“接天莲叶无穷碧”又哼一首《荷塘月色》“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁……”此情此景,竟与那首歌一样的意境。渐渐沉醉在其中,享受那一抹月光,一亩荷塘,一群鱼儿。荷花静静的开,露出美丽的荷蕾,嫩绿的荷叶托举的荷蕾,慢慢,散发的清香。静下心来品味,好像天气也凉爽了似的,竟被这荷花,荷叶,荷香给迷住了。

荷塘的底部,是黑黄的淤泥,未曾想到,美丽的荷花,竟就在这淤泥之上生长。

荷,你出淤泥而不染的品质,已被我们耳熟能详了。记得当年在洛阳,我看了牡丹花展。我当时认为那是最漂亮的花展。直到后来我去了圆明园遗址,看了那惊艳于世的荷花展,才知道,荷花更美丽。那偌大的方塘底部,也一定是淤泥。只有淤泥才能造就出荷花无与伦比的美丽。《爱莲说》中这样说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”

由此,我想到了人。人们能不能有荷花高贵的品格呢?这个可以有,可是很多人没有。他们沾染上了“淤泥”,无法自拔。想想荷花,出淤泥而不染让它更美丽。

荷花,我赞你的美,赞你的品格。

让我们在荷塘里,书写一首荷花赞。

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篇1:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 449 字

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尊敬的叔叔阿姨们:

您们好,工作是否顺利?身体是否健康?

我是__小学一名三年级学生。今年一月份我和家人从电视新闻上得知了新型冠状病毒,看着你们超负荷的工作,真心疼啊!您们辛苦了!叔叔阿姨们,您们一定要注意休息啊!你们的家人们在等你们平平安安的回家,我们都在为你们加油!

自从武汉有了新型冠状病毒,我们城市的医护人员也纷纷赶去武汉支援,一方有难,我们会八方支援!我们都希望他们和你们一起能把病毒彻底消灭,早日让这场疫情战争结束!

作为小学生,我们也会做到不外出,勤洗手,请你们放心吧!

我二姨是一名北京的医生,我二姨家的姐姐也在本地医院当护士。姐姐、二姨和医院里的护士医生都是伟大的白衣天使!前几天,我给姐姐发了短,姐姐一直没有回复我,直到晚上才收到姐姐的回复,姐姐一定非常忙。白衣天使们,你们辛苦了!

虽然1998年的洪水我没有出生;2003年的非典我也没有出生;2008年的地震我还是没有出生;但是2020年的新型冠状病毒我将和我们的祖国一同面对!

祝愿我们能共渡难关!白衣天使们加油!中国加油!

此致

敬礼!

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篇2:赞美老师的作文800字

全文共 811 字

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老师,似一只只色彩斑斓的蝴蝶,带领我们飞进美丽的知识之路;老师如一支支默默无闻的蜡烛,点亮我们前进的心灵之路;老师,像一块块形状各异的石子,引领我们通往人生的探索之路……

读四年级时,我们班来了一位慈眉善目的老年女教师——陆亚新老师。我心里直打鼓:我们班的调皮是全校出名的,为此,从一年级开始,担任的语文兼班主任换了一位又一位,现在这样一位老教师,能镇得住班里的“八大金刚”吗?

开学第一天的晨会课上,陆老师出乎意料地夸奖起我们班的优点:什么运动会获得年级第一;外出活动有礼貌会互动;阳光体育活动时像一只只小老虎……总之把我们夸得个个好像是完人,夸到班里的那些调皮鬼听了更是摇头晃脑、神气活现。我的心里只有苦笑的份:等着吧!陆老师,准有你哭的那一天。

果然,没过几天,班里小刘首当其冲,在阳光体育活动时,因听到班长挨骂,于是充当了一回“护花使者”。事后,老师当场在晨会课上举行了“什么是真正的英雄”的讨论会,那次讨论,老师不紧不慢的语气迫使趾高气扬的小刘低下了头,而我们也从中受到了启发。

又有一次,班里的两位“武士”趁中午休息时间,进行了一次“武艺切磋”。得到消息的陆老师匆匆赶来,又利用午自习时间给我们上了一堂“什么是真正的亲人”的课,她告诉我们:“缘分,让你们四十几位学生相聚在一起,所以,你们是一群没有血缘关系的亲人,试问,你们忍心对自己将要相处五年的亲人下手吗?”那次。老师讲了很多,我们忘记了下课铃声,都沉浸在思索中……

每一次当我们犯了错误,老师不会用高八度的嗓音来训斥,而是用和风细雨的语气和我们分析错误的原因,通过一次次的教育,我们班的行为习惯大有好转,竟然有一个月获得了“示范班”,那是我们在校四年来从来没有过的“殊荣”,它丝毫不逊色于“奥运金牌”。

人们常用“园丁”、“蜡烛”来称赞老师,但是对我来说,老师就是呵护我们成长的使者,借助这个教师节来临之际,我祝美丽的陆老师身体健康!祝所有的“护花使者们”节日快乐!

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篇3:荷花作文初1

全文共 698 字

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春天,百花齐放,姹紫嫣红,却有一种花,拒绝了春天给予她的美貌,选择了炎热的夏天。她,就是荷花!

我眼中的夏天,属于仪态万方的荷花。

今年暑假,我和爸妈驱车去了昭通市永丰镇——着名的抗日将领龙云和卢汉的故里,观赏了美丽无比的荷花。

我们所住的招待所四周是一片美丽的荷苑。据说有一万多亩,分为A、B、C、D四区,放眼眺望,满眼绿意。其中D区还未开放,而A区荷叶上已经点缀着很多娇艳的花朵。荷花颜色多样:有粉嘟嘟的,有白嫩嫩的,有白里透着红的,也有白里透着粉的,还有艳丽的玫红色,不掺一点杂质的。花型也各不相同:有含苞待放的,花瓣紧紧包裹,羞涩地打着朵儿;有花瓣完全盛开的,露出嫩绿的小莲蓬,像亭亭玉立的姑娘;还有半开半合的,一半舒展一半合拢,像调皮的小孩儿做着鬼脸。

如果没有荷叶的衬托,就没有荷花的娇艳。荷叶,浅绿、翠绿、碧绿、墨绿,颜色不一,油亮油亮的。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶,如同一只只耀眼的翡翠碧玉盘,用手撩起水洒到碧玉盘中,水珠在玉盘里滚来滚去,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”快乐的小鱼儿在水中嬉戏,我仿佛也变成了一只小鱼,快乐地游动着,享受着荷叶下的美景。

“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”夏季赏莲,秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕节在慢慢茁壮成长。待到丰收季节,人们将它们挖出来,做成我最喜欢吃的凉拌脆藕端上餐桌。

火热的夏天,既能亲近水,又能观赏花,还能畅想美味,美丽的荷花,我怎能不爱你呢?

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篇4:荷花作文450字

全文共 436 字

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落日,变得太匆忙,怀着孤单飘落的惆怅,打开了尘封已久的芬芳。

月华似水,我坐在池塘边,观赏者荷花,闻着那随风飘荡而来的阵阵清香,它以自身的形象给人一种启示。

昨夜还是一个鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之间,花瓣舒展开来,一朵朵挺立在荷叶之上,美若天仙。

清晨时分,荷花好似披上一层薄薄的白纱,霞光轻抹,宛如彩云飘人间,坐在池塘边,淡红色的花,碧绿的叶,轻盈的风,点水的蜻蜓,完美的组成了一张唯美的水墨画。风儿轻轻的吹着,鸟儿也叽叽喳喳地为它们伴奏着,荷花、荷叶在池塘里微微摇曳着。

此时此刻,明月高挂在空中,荷花沐浴着,从空中飘洒而下的月光,纯洁的淡粉,优美的身姿,的确是天上的神匠用白中带粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉兰般细腻温柔,晶莹纯洁。

我迎着风,享受着青春的美好,享受着青春的勃勃生机。

我爱荷花,爱它的婀娜多姿,它不与百花争艳,不惹蜂蝶狂舞,可那飘落一池的花瓣,却时常令人叹惜,但它已把优美的形象刻入了人们的脑海里。

荷花好看,它没有园色生香的牡丹那般妖艳,给人一种清新的视角。

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篇5:关于赞美别人500字

全文共 450 字

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春,万物复苏的季节;春,大地回到绿色的季节;春,绿叶红花的季节;当你看到那花儿和绿叶在山坡上,花园中,平原上,森林里绽放,复苏时,好像一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时,它在快乐的奔跑。

在江南水乡,四季如春,水中长出的芦苇上的苇叶,使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀,在盛时,荷花开满了池塘,芦苇葱葱郁郁。我忽然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后,就像荷花的盛夏与寒冬。春,难道不是如此吗?

春天的花丛,有园丁的浇灌,春天园丁对花儿的关爱就好像老师,母亲对我们的关爱一样。园丁给予花儿呵护,为它浇水,施肥,使它茁壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们,使我们长大成人。春,守卫着万物生长。

春天的.叶,是春的颜色,是希望的颜色。它那鲜亮的绿色,如同春的生机,好似一丝希望。春,就是那雨后抽出的柳条,它是那样的可爱。春,就是小孩子的旅行开始的地方,她一路走过一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了娇弱的嫩芽。

春,外物复苏,大地回暖,小河开始了奔流,花儿也在绽放,小孩的四季之旅又开始了。

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篇6:初三赞美蜜蜂的

全文共 555 字

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昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

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篇7:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 649 字

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【辛勤的“园丁” 】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容的就是我们的糖糖老师

她高高的鼻梁上驾着一副眼镜,看上去像一名风度翩翩的才女,身高一米7左右,扎着一个马尾辫,看上去总有一股孩子气。

糖糖老师十分辛勤。她每次都会早早地起床为我们备课,到了晚上,她总是为我们的阅读操碎了心。有的同学上课的时候很容易走神,每当这时,糖糖老师总是春风化雨、不厌其烦地教育着他们。

糖糖老师十分博学多才。她简直是一个“上知天文,下知地理”的“外星人”。上课时,无论我们说到哪儿,她都能和我们聊起来。

她不仅博学多才,说起话来也十分幽默。有一次,有位同学正在下面和同桌讲着悄悄话,糖糖老师便风趣地说:“我们有一位尊敬的演讲家正在演讲,现在请他上台来演讲,刚刚的听众也上台,我帮你们找了‘A等座’。”这时,“演讲家”和“听众”总会不约而同地“唰”一下羞红了脸。此时,台下的“听众”总会引以为戒,省得哪个人走神不听讲又被“逮捕”了。

糖糖老师还十分关心同学。有一次,一位同学流鼻血了,她放下手中的活,一会拿纸给她擦,一会又问:“你好点了没?”忙得糖糖老师晕头转向。直到那位同学好了,她才愿意将自己心中的大石放下。还有一次,有位同学因为生病请假了。虽然她在给我们讲课,但我们总能看透她的内心,她也在为那位同学着急呢,就差没跑到医院了。

糖糖老师在课后瞬间就变成了一个小孩子,玩游戏数她第一。有一次,我们在玩传声筒的游戏,我们队已经快输了,可糖糖老师却在最后帮我们扳回了一局。

你们喜欢这样的老师吗?喜欢就来我们班跟她交朋友吧!

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篇8:夏日的荷花作文400字

全文共 452 字

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夏日正是荷花开放的季节。清晨,我们一家来到了乡下观赏荷花。到达目的地,映入眼帘的是一望无边的绿色荷塘!

池塘里长满了碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,好像一块碧绿的大圆盘。每张荷叶的下面是一根墨绿色的梗,上面长满了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就会有手被粘住的感觉。一阵微风吹过,碧绿的大圆盘上一滴滴晶莹剔透的水珠珍珠似的滚来滚去,一会儿向东,一会儿向西,最后落在了池塘中……

在夏日的阳光下,池塘里的荷花千姿百态!那些盛开的花朵像亭亭玉立的少女,正向着路人微笑;那些含苞欲放的花蕾儿似害羞的小姑娘,等待着绽放自己的美丽;而那些盛开过后的荷花,花蕊中已长出大大小小的莲蓬,一阵微风吹来,它们犹如一个个淘气的小男孩在欢呼雀跃。

那红白相间的荷花,那在风中摇曳的花骨朵,还有那灵动的莲蓬,在满池碧绿的荷叶里翩翩起舞,构成了一幅非常美丽动人的画面!那沁人心脾的芳香不仅引来了蜜蜂和蝴蝶,也令前来观赏这美丽景色的我们流连忘返!

这夏日的荷塘景色太美了,让我想到了杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

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篇9:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 968 字

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在和煦的春风里,我们走向五月,

但不是对一个惬心假日的向往,

而是去亲近那永恒的劳动,伟大的劳动,

去感受“五一节”恢宏而豪迈的乐章。

在____年前一个平淡却不平静的日子,

觉醒的芝加哥工人赢得了胜利和尊严。

全世界的劳动者昂首列队走上历史的舞台,

骄傲地齐声说:咱们工人有力量。

从《共产党宣言》到工人运动的潮落潮涨,

从十月革命的炮声到中华大地的红旗飘扬。

高擎起淬火的镰刀和坚硬的铁锤,

欢呼着并且用双手托起属于自己的太阳。

生活在劳动者当家作主的国度,

你满怀豪情喊出劳动光荣的口号。

于是,你从田间走来,你从社区走来,

走进庄严的会场,走向神圣的票箱。

你告诉世界,是劳动让古猿进化成人类,

是劳动改造了自然,推动了社会。

你提醒我们,没有劳动就没有温饱和富足,

没有劳动,就没有安居乐业,没有幸福吉祥。

你指给我看,劳动是额角淋漓的汗滴,

是健硕的手掌上磨出的硬茧;

你指给我看,劳动是风雨中古铜色的脸庞,

是骄阳下扛起了家与国的铁打的肩膀。

劳动者,你让荒滩变成了一片片良田,

你凿穿大山,让条条大路通向远方,

劳动者,你缚住苍龙,让江河俯首归顺,

你改天换地,创造了一个个辉煌。

当然我也知道,劳动者曾经的蹉跎岁月,

渗透了艰难、疲惫和饥荒,

蕴含着辛酸、无奈和惆怅,

还有啊,还有对未来简简单单的愿望。

可是,你只是记得那些感动和褒扬,

记得是谁握住了你掏粪工的手,

记得是谁为你的生活流下忧伤的泪,

又是谁为你亲自佩戴了劳模奖章。

一个时代凝聚一个时代崭新的风尚,

一个时代造就一个时代挺拔的脊梁。

改革开放更需要立足本职,爱岗敬业,

永恒的精神催生了一批又一批的榜样。

是你吗?热电厂的焊接师____,

连结起昨天的彩霞和今天的曙光;

是你吗?____中学的女教师____,

用无私的奉献培育了每一个学生的成长。

是你吗?市中心敬老院的院长____,

用勤恳和细致把老人的心灯点亮;

是你吗?____公司的能工巧匠____,

凭高超的技术确保了每一条线缆的通畅。

是你吗?____公司的优秀团队,

着眼于更远更高的发展目标,

把一个民营小厂一步步做大做强,

彰显劳动者实干、进取、创新的无上荣光。

你走出一望无边的青纱帐,

就像一棵盛夏的玉米朴实而茁壮;

你站在高入云端的脚手架,

忙碌中展现新世纪自信的形象。

劳动的人们啊,在您的节日里,

请接受我虔诚真挚的敬礼。

携着春天的花香,带着瑰丽的梦想,

我们为您热烈鼓掌,纵情歌唱!

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篇10:美丽的荷花作文600字

全文共 679 字

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小时候,我们这很少有荷花,最多也是在电视里看到它美丽的样貌,因此我很想亲眼见一见。

一天,父亲告诉我外婆家修了一个花池,不久你就能亲眼见到荷花了!我的心忽上忽下、激动万分,心中埋下了期待的种子。

春天来了,万物复苏、百家争鸣,大自然一片春的气息。我抽了一次周末的时间去外婆家拜访。一切都变了!外婆家的小屋多出了阳台、还有空调机;我的小伙伴也多了起来:小狗旺旺叫、小鸡跳跳跳、小猪跑跑跑……但这些不为我所动,我看了一眼就走了,迫不及待去找我心中的荷花池了!

但一切盼望化作新的悲伤。荷花池是有,但池里并无荷花,只有那巴掌大的片片荷叶,绿而葱,毫无新意。经一打听莲藕居然栽在淤泥里的,就算长出来也不臭烘烘的?多么美好、令人向往的季节,竟把它们浪费在这上面。无奈!用期待的眼神看了一会儿,但并无奇迹发生。我心中一凉,冷默的走了。

夏天炎热无比,蚊子、苍蝇随处可见,我非常不喜欢。但夏的到来、假期的到来意味着又可以去外婆家小住几天。

伴随着阳光的炙烤,我们一家人来到了外婆家。在奔跑玩耍的途中,我经过荷花池。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”天啊!三月未见,长出来了!发芽了!开花了!荷叶大如蒲扇,密密麻麻,绿而翠。微风吹过,叶上的水滴在滚动嬉戏;荷花仙子,到处都是,有白的、粉红的、梅红的。婀娜多姿、亭亭玉立,美不胜收。这时我的泪花都冒出来了,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我感动不已。

我还是在期待,期待满池的荷花全部绽放。三天三夜,花苞全开了,满池的荷花,她们比电视上的更加美丽、更加高大。可谓:“一池莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花到底有多美,我已无法形容……

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篇11:赞美老师作文1000字

全文共 1165 字

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她是我的生物老师,我要赞美她。

她,整个人瘦的像竹竿,手指一根根的,长而细,十分分明,指关节也显而易见;头发像马的尾巴一样垂在背后,看起来很是闲适;厚厚的镜片后是她那散着柔光的双目,嘴唇上总是红艳艳的,但是绝不妖艳,而是显得更有活力,更慈祥了。这是我对她的第一印象。

听她讲课,是听觉上的享受,甚至是视觉、思想上的享受。我们都爱听她讲课,她虽然嗓门不大,但还是非常有震慑力的。上课时,大家都十分有默契地保持安静;可课堂上却有一点也不死寂,反而很融洽。她有独特的嗓音,富有磁性,像唱出来似的,特别好听,而且一下子就牢牢记住了;她说的话像盛开的鲜花,是那样亲切、鲜艳、生动活泼。这导致我做题时几乎不用背知识点,想到她说的话,自然而然地就写出来了。

尽管她已经五十多岁了,但我依然觉得她有些孩子气。老师上课时会时不时地提出个问题,一般都是难题或已经强调过数遍的题了,可当我们班答出的答案不统一或支支吾吾甚至错误时,她都没有骂过我们,而是无奈地笑着,摆摆手说:“哎呀!老师这都强调多少遍啦?还不会”,还有些赌气地说:“你们再这样,老师不爱你们了!”说完,也不等我们反应,便走到讲台上,拿起粉笔,龙飞凤舞地在黑板上写下关键词,给我们做讲解,然后再问一遍,直到听见满意的答案后,才点点头,眼睛弯成弦月,眼角挤出皱纹,笑着说:“这不就对了吗?这样才是老师的好学生。”这些话从她嘴里说出竟一点也不肉麻,仿佛真情实感,十分悦耳。

她说话时特别符合生物老师的特点。当我们班的同学趴在桌上上课时,她就会说:“你是软体动物吗?”要是她讲了很多遍,有人就是没记住的话,她就会说:“你可是高等动物啊!你要把它们都放进你的大脑皮层里啊!”如果有人懒得思考的话,她就会说:“只有你思考了,你得到脑皮层上才会有脑沟啊。难道你想当小脑发达,大脑平滑的人吗?”这些话常常使我们哄堂大笑,但却十分有用,被“骂”的同学马上就脸红了,然后改正了。

她的口头禅是“这节课的内容就这么多,没什么难的吧?”不只是这节课真的简单,还是因为被她“洗脑”了,我总觉得很简单。我的生物成绩确实也没差过。在我看来,最关键的不在于课内容的简易,而是老师讲课的效果。这点,她做得真的很好。她总是会举一些实例来帮助我们理解,把抽象的化作具体的;把困难的化为简单的,困难就像一个大蛋糕,老师把它切成一小块一小块的,一口一口喂给我们,让我们不至于噎到。她从不让我们背一大段一大段的知识点,而是让我们划关键字词,让我们快速找到重难点,并且掌握它。

我心中那颗“生物”的种子已种在我的心土中,等待着生根发芽。而生物老师便是那辛勤的园丁,经常给它浇灌,盼望着它能长成一棵参天大树。

我赞美她,因为她告诉我们,学习不是死的,而是活的,还是生动活泼的,更是有趣的。她让我明白了学习的快乐,领悟了学习的风采和魅力。

我要赞美她。

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篇12:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 411 字

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敬爱的白衣天使们:

你们好!

2020年的春节到来了,但这是一个不同寻常的春节。在湖北武汉,一种叫做新型冠状病毒导致的肺炎侵入了我们中华大地,引起了一场全国的抗击新冠肺炎的战“疫”。

新型冠状病毒是一种新的侵害人体的病毒,我们对它不是很了解,然而它居然出现在我们面前,我们就要攻克它,掌控它,避免人体遭到这种病毒的侵害。为了防止病毒的传播,我要按照要求近期不出门,实在出门一定要戴好口罩,勤洗手,不聚会,不得病,要把生命安全放在第一位,保护好自己就是保护好他人,不给病毒留下任何传染的机会。

白衣天使们,你们辛苦了!在举家团圆的日子,你们却逆向而行,把一个个患者从死亡线上抢救回来。为了患者,不能和家人团聚,你们都毫无怨言。

白衣天使们,在抗击新型冠状病毒的战场上,不怕困难,不怕牺牲,勇挑重担,治病救人,为保障人民群众的身体健康,奉献自己的全部,人民感谢你们!

白衣天使们,你们要保重身体,避免病毒感染,盼望你们凯旋归来!

祝:平安!

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篇13:关于喜欢荷花话题

全文共 638 字

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荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶碧无穷,映日荷花别红。”

墨绿的或褐色高出水面的荷叶,像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂,泛起一轮轮波浪,水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异,有的大如圆盘,有的小如小碟,有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态,有的亭亭玉立,像连中之仙;有的昂首挺胸。

显得十分神气;有的低头藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。犹如八仙过海各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃。

花底部白中泛绿,上部粉中透红,好似一位遮面少女,迈着轻盈的步子,向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹,就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂起舞。

莲蓬好像一个口朝天的喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子,把绿色的“外衣”剥掉,就是百色的莲蓬果实,果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部藕。藕可以实用,可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷,真是全身是宝啊!

周敦颐在《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。

荷,风姿卓越,怎能使人看了不心旷神怡,浮想连篇呢?

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篇14:赞美母爱的名言

全文共 1581 字

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1、如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人--我都得感谢我的慈母。——胡适《我的母亲》

2、母爱,是人类一个亘古不变的主题。

3、母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和。母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊天涯的缕缕思念。

4、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。

5、母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

6、母爱是掌心里的海,宽容,包纳,令我一生取之不竭,受用不尽;母爱是一本我终生无法读完的巨著,母爱是一片我永远也飞不出的天空。在母亲的温暖中行走,不管我流浪的足音弹向何方,都永远也走不出母的爱。

7、成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情对父母的深深谢意对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

8、总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们心痛,这个人就是母亲,这种爱就是母爱,能心痛,会心痛是好的,是仍有希望的,因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛,痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的。

9、有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。从古至今,从国外到国内无不称赞母爱是世界上最伟大最无私最不求回报的爱。

10、像大海一样广博,像阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像蜡烛一样无私,像时间一样无止无境。

11、母爱永远是不知疲倦的。

12、“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线一封家书一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

13、母爱是明灯照亮前途的路,母爱是细雨滋润干涸的心田,我们的爱是溪流母亲的爱是大海。我们的欢乐是母亲脸上的微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走的很远,却永远走不出母亲心灵的广场。

14、细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。--母爱无痕,父爱无言。

15、母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖。

16、岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

17、我发现母爱是一条河,流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边,却又感觉很遥远。原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒

18、母爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的。

19、母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,缠绕着我,这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得。

20、母爱是一首田园诗,悠远清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

21、母爱的伟大在于母爱的无私。

22、我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。

23、不要让母亲的拒绝成为我们自私的借口,不要因为她的年纪而忽略母亲的存在和需求。

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篇15:赞美老师600字

全文共 879 字

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当晨钟敲响黎明的大门,老师们就要揉揉惺忪的睡眼,开始整理自己的行装,匆匆奔赴那三尺讲台。当暮鼓擂动黄昏的轩窗,老师们才拖着疲惫的身躯,返回炊烟袅袅的家园。

无论是春寒料峭,还是大雪纷飞;无论是夏日炎炎,还是秋风瑟瑟,老师总是为国之栋梁不知疲倦的忙碌着。他们不曾拥有绿色田园、流水车间、源源资财、奇珍异宝……不曾祈望名的金冠、利的银环、仙的飘逸、佛的超越……他们也没有官吏的傲慢、商人的奸诈、市侩的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔……

他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道;他们真心掇拾串串蓓蕾,变作眼前绚丽的彩霞;他们精心摘取枚枚锦瓣,穿成青青旖旎的花环;他们悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。牐

他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,国之魂,未来之神,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范,而他们就是这样地地道道的千秋风范。牐

他们含辛茹苦,无声奋斗,视名利淡如水、待事业重如山。“捧着一颗心来,不带半棵草去”,他们清贫而酬劳不计,位低而节操不改,磨折而诲人不倦,渊深而苦学不止。牐

开心一颗,蚕丝吐尽,育出满园桃李;陋室两间,蜡烛燃竭,照亮几代新人。我们且不说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;我们且不说老师是春蚕,用自己的生命织出似锦的未来;我们也不说老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌出满园花开;我们更不说老师是人梯,用自己的肩膀把一个个幼小的身躯托向九天。这些都不足以表达老师们的伟大平凡,我们要说的是老师是把浩瀚沙漠里骆驼的忍耐力和莽莽田野中耕牛的执著合二为一的结合体,他们默默无闻的消耗着、心甘情愿的奉献着;拼足浑身精力,挤尽全部心血;几十年如一年,万余日如一日,用自己的青春哺育出新的青春闪光,把自己的生命转化成新的生命延续。“耕犁千亩食千箱,力尽筋疲皆负伤。但求众生终得饱,不求羸病卧残阳。”是人民教师的真实写照。牐

让我们把问候与祝福送给我们伟大的老师,“老师啊,祝你们节日快乐!”

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篇16:我喜欢荷花作文

全文共 707 字

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我们家的院子里种了一池塘的荷花,夏天的时候,一池塘的荷花都开了。几乎每天我都要到池塘边看一看。

美丽的荷花婀娜多姿,高雅脱俗,是我们国家的十大名花之一。它的颜色鲜艳美丽,红的`似火,粉的胜霞,黄的像金,白的赛雪。从花瓣的多少又可以分出单瓣,复瓣,重瓣,重合,千瓣。美丽无比!

从6月下旬一直到8月下旬,是荷花的开放期。在这个时间,荷花朵朵绽放,,烈日的照射下,显得分外绚丽。我喜欢粉色的荷花,站在远处向那儿看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,下面是一排排整整齐齐的荷叶,翠绿翠绿的,映衬着娇嫩的荷花。

我忍有住脚步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的。荷花的花蕊是金黄色,好像一个金黄的小脸在迎着我笑呢!花下的叶子又大又圆,碧绿碧绿的,绿极了!叶脉比叶子要稍绿一些,叶子根部的叶脉是一根一根的,到了叶子尖上,一根叶脉便分成了两根。荷尔蒙花的茎部比较粗,比叶子的颜色要深得多,有的笔直笔直的生长在水里;

有的则像弯着腰,耷拉在水中。有绿叶的衬托下,荷花显得更艳了;在荷花的映照下,绿叶显得更绿了。

我爱荷花,更爱它的美丽,更爱的是它那有怕烈日的精神!

夏日炎炎,有酷热的阳光下,牵牛花低下了头,美人蕉也弯下了腰,边往日富贵的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,有酷热的阳光下仍然坚强地生长着,饱饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更佳美了。我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?

看着看着,我仿佛也变成了荷花,在清清的湖水中自由地绽放着。

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篇17:描写荷花作文300字

全文共 389 字

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早上,妈妈带我去十里河塘赏荷花

走进公园,一股清香的气味迎面扑来,再接近,我第一眼就看见了荷叶,远远望去荷叶碧绿碧绿的,像一块碧绿的地毯,近看像小青蛙的歌唱台,又像小青蛙的守卫台。

荷叶上还有几滴晶莹的露珠呢!一阵风吹来,一摇一摆的,小露珠把荷叶当成了小摇篮,它在“小床”上“呼、呼、呼”的睡大觉,如果风大,它们会滚下去,在荷塘里游泳。

荷花最美了,它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,躲在妈妈怀里,不敢露出小脸;有的大方了点,迎着微风,昂首挺胸地站在荷叶丛中;最特别的是开放了几片花瓣的荷花,有的像蝴蝶,还有的像太阳台;最美的是全部开放了的荷花,像一位美少女。荷花尖顶颜色比较深,还散发出阵阵香味,几只蜻蜓被吸引过来,在花瓣上跳来跳去,就像在风中翩翩起舞。荷花的颜色很多,有:粉色的、白色的、还有半粉半白的,美丽极了!

莲蓬非常好吃,苦中带甜,还可以清凉解火。

我爱荷叶,但我更爱荷花!

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篇18:赞美夏天荷花的句子

全文共 3834 字

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导语:一到夏天荷花姐妹们临风起舞。荷花千姿百态:有的昂首挺胸,像一个个勇敢的小卫兵;有的倾斜着脑袋,好像一个个小博士在思考着问题。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写夏天荷花的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?

2.我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!

3.有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。

4.月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。

5.绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。

6.荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

7.湖面上葱绿的荷叶,托出朵朵芙蓉,如同少女分红的面颊。

8.静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实的。

9.那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

10.清晨,晶莹透明的露水在荷叶上晃动,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

11.荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

12.翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。

13.可是看那株莲花,在雨中怎样地唯我而又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界。

14.漫天的雨纷然而又广漠,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。

15.生命也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟--但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。

16.一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边--岂只有哲学书中才有真理?岂只有研究院中才答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!

17.一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

18.在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑:有的花苞初绽,像在启口说话:有的含苞待放,犹如羞涩的姑娘低头不语。

19.一到夏天,荷花姐妹们临风起舞。荷花千姿百态:有的昂首挺胸,像一个个勇敢的小卫兵;有的倾斜着脑袋,好像一个个小博士在思考着问题;还有的几朵荷花躲在一个角落里,好像一个胆小的小姑娘。

20.荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小泵娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮。

21.荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有时轻轻地浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的好像在一起谈话,上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

22.眼前一大片的荷花,让人心感舒适。你看那朵荷花,粉红的花瓣,随风飘来一阵清香,沁人心脾。田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪。令我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句。

23.当烈日悬挂在高空的时候,小荷的脸颊红彤彤的,它享受着仰光的沐浴,也在更加努力地绽放,因为它渴望着有一天,也能成为为路人献上一片绿荫的小树。

24.站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。 白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

25.荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下,打在岩石上,溅起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微风吹拂中,纷纷落下,最后消失在坚硬的岩石与小池的中央,漾起一圈圈的涟漪。

26.荷塘面上,弥望的是油绿的叶子,叶子浮在水面上,像舞女的衣裙。

27.开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石,远远地吸引着人的眼球;渐渐地,越开越多,就像是满天的星星一样,让人眼花缭乱。

28.那荷叶既像一把把倒撑着的伞,又像小女孩旋转的衣裙,密密麻麻、高高低低地布满整个池面,几乎看不到水。“沙沙沙”,这是荷叶在挤着、闹着。

29.瞧,红的、白的、粉的,各有各的姿态。看,那一朵藏在荷叶身后,若隐若现,像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈,似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有那一个鼓鼓的花苞,犹如一支巨大的神笔插在荷叶丛中,透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收!

30.瞧那碧绿的荷叶,像一个大圆盘似的,青翠欲滴,大圆盘上还有几颗晶莹剔透的水珠。微风吹过,水珠在太阳的照射下,闪闪发光,美丽极了。

31.往湖边看去,只见一朵朵荷花直接天边,在那夕阳的余晖下更显红艳,微风吹过,宛如一群身着粉裙的舞女在绿毯上翩翩起舞。

32.我爱荷花,爱它纯洁、优雅的外形气质,更爱它“出淤泥而不染”的品质。

33.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

34.雾慢慢褪去,荷花,荷叶也越来越清晰,这时太阳也升起来,初日照耀在这荷花上,白中带红,显得越发清秀。

35.夕阳缓缓地沉入湖底,而群星又很快出现了,点点星光洒落在荷花上,又别有一番风味,好似舞女的粉裙上撒了一层银粉,漂亮的令人不敢直视。

36.一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在了碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。

37.月光下的荷花池似乎笼罩着一层乳白色的轻纱。

38.早晨去池边散步,欣赏着初开的荷花,闻着清香淡雅的花香真是其乐无穷!

39.站在外婆家门口,远远望去,满池青翠。风儿一吹,满池荷叶便像前拥后挤绿涛翻滚着,十分有趣!

40.这荷花散发出来的清香在早晨,傍晚最为浓重。因为无色花和谈色花总是在早晨和晚上才发散出最浓的香气。

41.荷花们都沉醉在月色当中,娉婷地站立着,悠悠地吐着香气,那优美的姿态和沁人的馨香,真是令我如痴如醉!

42.池里满是荷花,有的全绽放开来了,香亭亭玉立的少女;有的只开了两三片,像害羞的小姑娘;有的还只是花骨朵儿呢!碧绿的荷叶就是她们的裙子,远远望去,就像一群群美丽的小姑娘。18、朝阳的光芒照耀着荷花,一颗颗露珠宛如镶在粉裙上的钻石,闪闪发光。

43.层层叶子上,点缀着一些荷花,有袅娜开着的,在羞涩地打着朵儿的。在清幽的月光照耀下,更显出它们洁白如玉,白如雪,粉如脂的本色。

44.白荷,洁白无瑕,倘若你在一个大雾弥漫的早晨来到池塘边,你绝对不会发现一朵白荷,只有一些粉红荷花在雾中若隐若现,真好似一幅泼墨画呀!

45.走着走着,我渐渐把目光转到荷叶上,它们高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙,它们因遮住了湖,遮住了水的光耀,而使它们更见风致了,它们心甘情愿的在于荷花下,将荷花映衬得更加娇美。

46.荷花池里的水真绿啊,好像是荷叶映绿的,在池里欢快地流动着,毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去,互相追逐、嬉戏,时而吐出一串串水泡,时而用尾巴拍打着池面,发出“啪、啪”地响声。

47.荷叶都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。

48.盛夏的清晨,我和爸爸、妈妈一起去了北海公园。一走进公园,哇,今天的人真多,大概都是来看荷花吧。公园的景色很美,有翠绿的柏树,有五彩缤纷的鲜花,还有绿油油的草坪……公园绿树成荫,挡住了毒辣辣的太阳。接着我们来到了荷花池,那里已站满了好多人。我找了个空隙钻了进去,啊,好漂亮的荷花呀!

49.夏的脚步伴随着太阳的光悄悄来临了。瞧,在满池荷叶中冒出了几朵荷花,每一朵都是那么风情万种:有的全开了,像纯真的少女脸上绽放的甜美笑容;有的开了两三瓣,如一张小巧玲珑的美丽公主床;有的还含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕见生人。我走上前一看,荷花上面还有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多美的一幅画面呀!

50.在湖面上,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿波,如片翠玉。湖面上碧绿的茶叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿结白如玉,花里又托着深深绿色的莲蓬,随风舞动。茶叶像一个个翠玉的大圆盘,有的高出水面,有的在水面上,高高低低铺满了湖面。茶叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘,有的像飞碟,有的像一把伞,无边无际的茶叶碧色连天。大片的荷花开出白色,粉红色的花朵。

1.赞美夏天荷花的句子

2.夏天荷花的佳句摘抄

3.解读古诗词中的荷花意象

4.描写初夏荷花盛开的句子

5.不同朝代的文人雅士赞美荷花的诗句

6.关于赞美荷花的诗句

7.描写荷花的精选优美句子

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篇19:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 556 字

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【春蚕】

自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。

教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。

在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。

过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。

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篇20:最美的荷花作文600字

全文共 613 字

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暑假的一天清晨,我早早的起床去河堤边晨练,走着走着,我忽然闻到一缕清香,而且花香醉人,循着花香,我就来到了荷花池的旁边。

只见荷花池边杨柳依依,枝条上缀满了绿色的叶子,一片片叶子像起伏的扁舟,每一片叶子都绿的耀眼,绿的透明。一阵微风拂过,宛如一位美丽的少女在摇着她那绿色的长辫子翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

最引人注目的还是那一大池粉红的荷花,荷花已经开了很多。荷叶挨挨挤挤的,像一把把大伞,为池里的鱼儿们遮风挡雨,还像一个个碧绿的大圆盘。亭亭玉立的荷花仙子们从这些大圆盘之中冒出来。这些美丽的荷花仙子们,一朵有一朵的姿势,有的才展开两三片花瓣儿,犹如一位衣衫未整的美人;有的花瓣全展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬,犹如一位位穿着粉色衣裙的仙女亭亭玉立,她们好似在对你微笑呢!有的还是嫩嫩的花骨朵,看那饱胀的样子仿佛要裂开似的,娇羞欲语,含苞待放……真是美不胜收啊!

这些荷花仙子们不仅外表美丽,还散发出清新淡雅的芳香,不知是她们的香气还是她们的美丽把小鸟也吸引了过来,嬉戏其间,快乐歌唱。池边石缝中的小草也不甘示弱,它虽然没有荷花和柳树的美丽风情,却为人们奉献出一片绿色。

如果把眼前的景色看作一幅画,那么大自然这个画家的本领,可真是太了不起了。我站在荷花池的旁边,大口吮吸着花的芳香,仿佛自己也变成了一朵美丽的荷花。久久不愿离去,这个美好的清晨给我带来了一天的好心情。

啊,我爱荷花!更爱美丽的大自然!

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