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关于赞美荷花的作文【精品20篇】

赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。以下是小编收集的赞美的词语,欢迎查看!

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关于赞美家乡500字

全文共 577 字

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在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的伟大祖国——中国。

在中国的西部,有一片多彩美丽的土地,这里山水相依,人杰地灵,人民勤劳,这里是花的世界,歌的海洋,舞的天堂,这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝,水比别处的更清,地比别处的更绿,人别别处的更加淳朴和勤劳,空气是那么新鲜,天气是那么凉爽,这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡,盘县石桥镇,就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地,这里的妥乐,是贵州省有名的省级风景区,全国生态文化村,贵州省魅力民族

村寨,贵州省摄影家学会创作基地,西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水,人民勤劳,这里气候宜人,风光秀美,人树相依,民风淳朴。

风光绮丽,温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区,每天都在变化,每天都在变得越来越美,我可

爱的家乡啊,正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊,谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力,为家乡的更美添砖加瓦,为家乡的富饶与文明,奉献我自己的一切,愿家乡的美丽日益为天下所知,享誉世界吧,为祖国添彩,为民族增辉,为世界放光彩吧!

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篇1:赞美荷花

全文共 370 字

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荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的。白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。

池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了;有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。

荷花,我赞美你!

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篇2:赞美劳动的名言

全文共 935 字

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1、他们衣着普通,朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李,带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼,离开了家乡,来到了建筑工地。从此,他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。

2、夏天的清晨,当太阳公公还没起床的时候,在马路上已经可以看到他们的身影了。尘土落在他们的身上,他们管也不管。中午火辣辣的太阳炙烤着大地,地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。豆大的汗珠从他们的脸上滚落下来,他们只是用手随便地往脸上一抹,又继续工作。

3、当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

4、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

5、虽然有些人出于种种原因看不起他们,如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作,哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦,他们不应遭到鄙视,他们是值得我们尊敬的人,是我们建筑工地上最可爱的人。

6、五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

7、钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

8、每当清晨上班时,看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时,我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落,似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。

9、清洁工人,你们事人们的榜样,是勤劳的楷模,是整洁干净的父母亲。你们虽然没有惊天动地的事迹,没有豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最值得敬仰的,他们是我一生影响最大的人!

10、偶尔我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,这是他们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。

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篇3:赞美小草作文450字

全文共 486 字

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小草,我赞美你!虽然你是那么的平凡,但却依然坚强。我赞美你的坚强,赞美和你一样坚强的中华儿女。

小草,你虽然是那样平凡,却能放射出太阳般的光辉。在你感受到有一丝春天的消息时,便破土而出,茁壮成长。当有路人从你面前走过时,你会点头向他们问好。你无私地装点着春天,使得春天更加美丽,更加神奇。

炎热的夏天到了,太阳无情地炙烤着大地,大地一片炽热。那些看似美丽无比的鲜花,全都耷拉着脑袋,有气无力。而你却依然昂首挺立,顶着烈日。当风雨来临的时候,你毫不畏惧,虽然你被风雨打得东倒西歪,但却依然固守着这一寸小小的土地,将根深深地扎在泥土里。

小草,你是那么无私,你从不向人们索要什么,只是自己吸取着那土地里粗糙的营养,然而却默默地为人们奉献着。你和你的伙伴们团结在一起,给大地披上了鲜绿的衣服。是你们送走了冬季的干燥和单调,带来了色彩和希望。不管是在防洪堤上,在高速公路上,还是大漠深处的防风线上,处处都有你们的身影,你们的根在地上联结成网状,形成了坚固的防线。

小草,我要高声地赞美你!你是多么的不起眼,却又是那么的伟大。你的那种无私、坚强和勇敢的精神,不正是我们炎黄子孙应该具有的吗?

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篇4:六年级赞美的作文600字左右

全文共 562 字

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青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上的一道涟漪,随波游走,却流光溢彩;青春,是枝头上绽放的一簇腊梅,零落为泥,依然香如故。

如果说人生是一本书,那么青春便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么青春便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅程,那么青春便可以让我们看到沿途的美丽风景。

在我们青春的心扉里,开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞曾说过“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是在告诫我们不要浪费青春,要珍惜人生的黄金岁月。青春是宝贵的,也是短暂的,青春对于每个人的意义都是不同的。青春不只是结实的身体,年轻的容貌,青春还是良好的心态、优秀的品格,我们应该在青春里发光发热,做一些有意义的事情。“花无百日红,人无常少年。”不得不承认,青春岁月短暂易逝,所以,我们更应该让青春岁月留下永恒的价值。怎样才算没有浪费青春呢?在学习中,我们应该刻苦钻研,要不耻下问;生活中,我们要乐于助人,勤俭节约,保护环境……

朝霞里,青春年少的我们正阔步前行。既然青春易逝,那我们必须抓住属于我们的青春时光,用新思想、新观念、新知识充实自己、武装自己,这样我们才能有丰满的羽翼去迎接未来的风雨。

青春像一位妙龄少女,面带微笑前行,让那忧伤的情思与感怀的悲戚,化为一页页抚慰心灵的书卷,静静的流淌……

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篇5:看荷花作文

全文共 263 字

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昨天,老师带我们去海通看荷花,我们一共去了十七辆车,一辆接着一辆,看起来像一条长长的龙,浩浩荡荡的走在路上。

到了海通道路两旁,看见了无边无际的荷花塘,我们迫不及待的下车去看荷叶和荷花,荷叶层层叠叠的像一把把小伞,我拿一片荷叶,在上面洒上水,那些小水珠们好像在跳跃,我还看见很多的小蜻蜓在荷叶从中飞来飞去,有黄的,有红的,有蓝的。

我们又去了下一篇荷塘,透过车窗,看到这满池的荷花,我们很惊讶,接着我们惊叫着跑到荷花前,荷花大大小小,荷花是淡粉色的,像少女绯红的脸蛋。近前一闻真是太香了,荷花败了就结出了莲蓬。

看!荷花可真有趣啊!

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篇6:以赞美家乡作文600字

全文共 492 字

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打开记忆的大门,我看到了美丽的家乡——鹤壁,这是一个一年四季都很美丽的地方。

春天,梧桐树又生出了小宝宝——嫩叶。在明媚的阳光的照耀下,叶子变得闪闪发亮,美丽极了。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。桃花开放了,远远望去像一片花的海洋,吸引了许许多多的游客前来观赏。

夏天,我最喜欢去的地方就是淇河了。爸爸妈妈经常带我和姐姐去淇河游泳。金黄的沙滩上有许多小朋友在玩游戏,数不胜数的人们在清澈见底的河水里游泳,有中年人,有青年人,有老年人,还有许多可爱的孩子们戴着游泳圈在浅水区打水仗、玩游戏,河水旁边有一片绿茵茵的草地,草地上有几个可爱的雕像,其中有一个雕像是一个小男孩撒尿的样子,真是太搞笑了!草地上还有几棵大树,这时候在大树底下乘凉是非常舒适的一件事。

秋天是一个丰收的季节,田野里一排排花生好像一堆堆阿拉伯数字“8”,一个个鲜艳的苹果在绿叶的陪衬下显得那么新鲜,好似小姑娘红彤彤的脸蛋,这时候如果你来我的家乡,各种各样的果子保证让你吃个够。

冬天,厚厚的积雪给大地铺上了一层毛绒绒的地毯,给大树穿上了一件雪白的棉衣,给房子戴上了一顶暖和的帽子……

看,我的家乡美吧?赶快到我的家乡来做客吧!

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篇7:荷花作文初1

全文共 516 字

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俗话说:一年之季在于春,一日之季在于晨。在空气清新的早晨,我和爷爷奶奶去琵琶湖看荷花

我们走在琵琶湖边的石径路上,望着前方的垂柳,它像一位小姑娘一样,一阵风吹来,柳树的枝条翩翩起舞,像在和我们问好。我们又来到湖边的小木桥上,开始我特担心:

小桥万一坏了,我不就掉到水里去了吗?那可怎么办呢!可是走了一会,我觉得没问题。而且很好玩。一下子就飞奔到了河对岸。

在岸边的亭子里休息的时候,我凝望着湖边的美景,湖里密密层层长满了荷叶,翡翠般的叶片上滚动着一粒粒晶莹的水珠,一枝枝荷花亭亭玉立,有的已经盛开,有的正在含苞欲放,颜色非常鲜艳,又非常柔和。有的荷花是白色的,她戴着白色的帽子,穿了一件雪白的连衣裙,一阵微风吹过,白荷花在风中无忧无虑的跳舞。我看见了这一景象,所有的烦恼都没有了,实在太美丽了;

有的荷花是黄色的,他像一位军人,穿着黄色的战甲,一阵阵大风吹来,他从不沉没,挺拔屹立在湖中站岗;有的荷花是粉色的,她和黄色,白色的荷花截然不同,她像是一位公主,戴着粉色的皇冠,好象在说:“我美丽吗?”

不知不觉就到了中午,在回家的路上,我还在想着湖里美丽的荷花,不由的想起杨万里写的《晓初静慈寺送林子芳》中接天连叶无穷碧,映日荷花别样红的诗句。

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篇8:美丽荷花作文300字

全文共 328 字

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我很喜欢荷花,听爷爷说,他小时候也养过荷花。

夏天是荷花盛开的季节。在家乡荷花塘前的亭子里可以一边休息乘凉,一边喝着茶,悠闲地欣赏荷花。

有一次,我和姐姐在亭前玩耍,玩累了,就坐在亭子里休息。那亭亭玉立的荷花,宛如一位恬静,温柔的少女在梳妆打扮。一阵微风吹来了,她又好似一个舞姿优美的舞蹈家,在摆动着她那婀娜的身姿。空中弥漫着淡淡的清香,探近深吸了一口气,顿时沁人心脾。

荷花很美。细长,带刺的茎托着上面的花朵,刚开的花蕾或是粉色,或是白色,或是两者兼而有之。那淡淡的粉色,宛如经过了仙女精心调配点染在美丽的荷花上。

荷花的根是藕,藕长在黝黑的烂泥里,但开出的花却是那样美。荷花的美不同于牡丹的艳,山茶的火。它的美是清新脱俗,出污泥而不染。

百花之中,我最喜欢荷花。

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篇9:赞美松树的作文400字

全文共 428 字

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在一个大雪纷飞的冬天,我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气,街上都没有人,我把两手放在口袋里,脖子缩在衣服里,加快起了步伐。

周围的一切事物都垂头丧气的,小花枯萎了,小草没力气地躺在地上,柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时,突然,一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。

这天气恶劣的“鬼地方”,它已经被风吹得非常难受,但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨?已经受过了多少飞沙走石?已经受过了多少风欺雪压?看看它身上,每一根枝都布满伤痕,可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气!

在风雪中,它依然茁壮生长,并没有倒下,它努力抽出新芽,它挺过一次次被折断树枝的命运,它努力挣扎,也有了铁一般坚强的信念。

我的心颤动了,这棵松柏不就是代表人生吗?

是啊!我们所要经历的考验太多了,当我们遇到困难时,是爬起来还是放弃呢!如果一个人决定放弃时,他就会被爬起来的成功者淹没,成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过!

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篇10:观察荷花作文

全文共 491 字

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我最喜欢夏季,尤其爱盛开在夏季的荷花

夏季迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了大地。我也来到铁人公园,还没到荷花池,“啊!”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子,一定是荷花开了。

我快步走到荷花池。看,那美丽的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了,真美呀!。荷花绿茎,绿绿的,嫩嫩的,掐一把,好象会流出水来;它们的姿态更是婀娜多姿,有的像骄傲的公主高高的昂起了头,有的像亭亭玉立的青少女修长挺拔,有的像淘气的小娃娃,特别可爱。

一阵威风吹过,荷花跳起了“随风舞”。只见它们舒展双臂,扭动柔软的腰肢,像一个个仙子正随时准备着迎风飞上湛蓝的天空。

我坐着小船来到荷花之间,不由自主地吟到:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”呀!我从来没有这样仔细观察过,我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣,既细腻,又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子,小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花,情不自禁地想:荷花不仅长得漂亮,它无私的奉献了果实。莲子,经过加工能成为治病的良药:莲藕,可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀!

荷花,虽不像玫瑰那样芳香,也不像牡丹那样高贵,但我爱它,爱它那出淤泥而不染,又勇于奉献的精神。

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篇11:学会赞美劳动的中考

全文共 977 字

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劳动,这是中华民族传统的美德。劳动最光荣,是我从小就接受的教育。 Labor, this is the virtue of the Chinese nation.The most glorious labor is the education I have received since I was a child.

我的爷爷,是一个一辈子老实劳动的农民,他喜欢劳动。我四五岁的时候,爷爷喜欢把我放在他的肩头,对我说:你爷爷我一生都在劳动,尊崇的是爱劳动的精神,劳动是我们的根,你不论有多大成就,都别忘记了要爱劳动呦!还会唱起“我们是爱劳动的中国人……”

在我上小学的时候,爷爷曾经给我讲过的一个“主席教毛岸英扫厕所”故事。当年,主席带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在主席住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天,厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。

战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是主席和小岸英的对话。原来,主席为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。

“一屋不扫,何以扫天下”,原来主席就是这样培养岸英从小爱劳动的好习惯,我也身受教育。我至今还记得。

我上中学的时候,遇见了一位令我终身难忘的人——我的老师。那天细雨蒙蒙,大家在学校里大扫除,将要开始的时候,老师讲了一番话:“劳动,是我们中华的精神,因为有了劳动,这片土地上的宝藏被开发了出来。它支持着我们的生活,看着干净的教室,看着整洁的城市,我们的心情自然就好,要是大家整天生活在乌烟瘴气的世界里,大家也就不能好好地生活了,所以大家一定要把教室打扫得干干净净的。”看着大家跃跃欲试的样子,老师也叫我们开始打扫了,全班同学,有的端水,有的拧布,有的擦窗,有的扫地……尽管大家满头大汗,但是每个人心里都很快乐。大家银铃般的笑声飘扬在学校四周,久久萦绕不散。

在以后的生活里,让我们爱上劳动吧!多一点勤劳,多一点快乐!

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篇12:赏荷花作文500字

全文共 517 字

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夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开,荷叶飘香的季节,暑假的一天,妈妈带着我去西湖观赏荷花。

我走到湖边,看到湖面波光粼粼,一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘,有的躲在荷叶背后,只露出半张脸,有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿,像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看,那一片片圆盘似的荷叶,有高出水面,有的贴在水中,高高低低铺满了湖面。

我们沿着湖面的小桥走过去,只见一大片荷花碧波荡漾,远远望去,我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女,在西湖中翩翩起舞,散发着沁人心脾的清香,真令人陶醉!

突然,西湖下起淅淅沥沥的小雨,晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了,像一颗颗小珍珠,一闪一闪地滚动着!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白的裙子,站在雨中,一阵轻风吹来,我就拉起裙子跳起舞来,洁白的裙子随风舞动,不光是我,还有一池的荷花都在跳舞,风停了,雨也停了,我也停止了舞蹈,静静地站在那儿,原本干的衣服,也被雨水打的湿漉漉的,我还沉浸在这如痴如醉的境界里……

看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花,我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊!

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篇13:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 230 字

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你是灯塔,

用炽烈的曙光,

照亮了前行路上的无边黑暗。

你是桥梁,

用无尽的汗水和泪水,

铸起了一条踏实坚固的阳光大道。

你是舞台,

坚强地成撑起了重担,

任我尽情表现挥洒。

你是笔,

用你毕生的精力,

带我谱写了一段最亮的人生年华。

你用你坚忍不拔的毅力,

默默地为我奉献了十余载。

我最亲爱的妈妈啊

在这个属于你的节日里

我想说--------

你是音符,

没有你,

我将凑不出快乐的歌谣。

如果哪天你累了,

换我来做你,

最可靠的肩膀。

就像我小时候枕着你一样,

放心地枕着它吧,

你会很快地进入梦乡……

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篇14:我爱荷花作文400字

全文共 439 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢菊花,也有人喜欢桃花……但是我喜欢荷花。无论像水蜜桃一样的粉荷花,像雪花一样的白荷花,还是像树一样的绿荷花,都是晶莹易透,美不胜收。

刚开的荷花,只长出两三片花瓣,很害羞,不敢再开了,尽管是那样的害羞,都得开出来,长出了很多,花瓣就不再害羞了。一条鱼在池塘里游着,突然,游到荷花面前,说:“荷花姐姐,我得感谢您,下雨时,您为我挡雨,刮大风时,您为我挡风。不管遇到什么困难,都会帮助我。”这使我不禁想到汉乐府《忆江南》的诗句‘鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。’这时,又一只蜻蜓飞到荷花身旁,闻到荷花淡淡的清香,这使我不由自主地想到‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’在太阳的照射下,真是‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’。

夏天,天气炎热,所有的花都筋疲力尽,只有荷花在那里亭亭玉立。荷花长大后会变成莲蓬,莲蓬里面有莲子,剥开莲子,这些莲子可以煮莲子汤。可以清热解暑,营养价值高。

荷花,不但爱它的美丽、高雅,更爱它默默无闻的奉献精神。

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篇15:赞美荷花优秀

全文共 554 字

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我不爱牡丹,她、太过娇艳;我不爱玫瑰,她、只为多情女子所有;我不爱菊花,她、太过清净;我不爱蝴蝶兰,她不为我所开,又或许,她天生便是我的宿敌……

在众多花草之中,我不爱那些娇艳的花儿;却甚是喜爱荷花一类的清净花儿。她有着一种独特的气质,宛如红楼中的林黛玉,清雅绝俗,有一种说不出的清纯;为此,我独爱荷花。

自古以来,又有多少文人墨客为莲而着迷。

周敦颐曾这样称赞过莲:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是啊,荷花是那样的清纯,那样无瑕;犹如一位天真无邪的小女孩。

“一片秋云一点霞,十分荷叶五分花。湖边不用关门睡,夜夜凉风香满家。”荷花美,美在她的样子,娇柔清纯;荷花美,美在她的颜色,白里透粉,美不胜收;如女子的脸般娇美赞美荷花的作文初中(8篇)赞美荷花的作文初中(8篇)。

古人爱莲,《诗经》中曾这样借莲喻情:“彼泽之陂,有蒲与荷。有美一人,伤如之何。寤寐无为,涕泗滂沱。”南朝诗歌《西湖曲》中这样叙荷:“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子青如水。”李白也曾写过荷花:“涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。”

我爱荷花,爱她的超凡脱俗,与世无争;爱她的清纯似水。

“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开令人天真。”

[赞美荷花优秀作文精选

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篇16:描写荷花作文

全文共 559 字

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今天,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花

我们到了看荷花的地方以后,我首先发现:大部分的荷花还没有开放,只有非常少一些荷花已经开放了。

现在,我给你们出一个谜语,河中生长着一些好像玫瑰的百合,果实生长在好像黄蜂窝的荚里。有很多好像橄榄核大小的果实可以使用,既可以吃鲜的,也可以吃干的。你猜一猜,这是什么东西呢?呵呵,不用说大家也知道,这肯定就是荷花。

爸爸妈妈租了一条小船,我们一起到了湖中间看荷花,荷花有的是淡黄色的,有的是深红色的,有的是深黄色的,有的是白色的,还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着,如同一个羞涩的少女,静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣,有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬,有的还是含苞欲放的花骨朵。

这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面,是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上,是那样悠闲自在。

荷花不仅美丽,而且还有很多作用,它是工业废水良好的的浏览器,能够吸收大量的有害物质。古人曰:出淤泥而不染。这句话是错误的,荷花在淤泥里生长,它的表面有很多有毒物质,因此,大家吃莲子时一定要把表面洗干净了,才能够食用!不过,荷花为什么能够保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质,可以不受泥水的污染。

已经两点多了,要回家了,我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。

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篇17:关于雪我赞美你500字

全文共 757 字

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有人问:“你为什么喜欢冬天?” Someone asked: "Why do you like winter?"

我告诉她:“因为没有人喜欢冬天。”

为什么呢?百花齐放的春天,炫彩夺目的夏天,丰收之气的秋天,没有人会喜欢这寒冷的冬天。有人抱怨:冬天为何来的这样快。有人无奈:它为何总是这般冷。有人期待:春天,你何时会来?为何还有人来喜欢这冰冷的冬天?相反:

人们在冬季里盼望春季,盼望崭新的一年,等冬季一过,人们便会把去年的烦恼全丢在这冬季白茫茫的里,迎接一个崭新亮丽的春天,这就是冬天,是它把春天衬得如此美妙,正是因为有了它的衬托,春天,显得那样的朝气。

唯一用来形容冬天的颜色的白色,只属于它的白色,属于它的那份纯洁,是它把蓝悠悠的天空擦拭地更加和谐,犹如与白色的大地融在一起生生不息。是它把热腾腾的红薯装饰地更加香甜,冬季,盛天的烟花在天空中是那么绚烂,冬季,带给人们的,不仅仅是冰冷,还有那股从心里透出来的温暖。

冬季没有春天的生气,可就是它,把春天映照地更加缤纷,正是因为春天前面是一个冰冷的冬天,人们才会更加珍视它。

冬季是人生的一条必经之路,狂风肆掠,而当人们经历过冬季,才能体会到属于春天的愉悦,就如同暴风雨之后是彩虹,大雾之后是正确的路,在一个白茫茫的冬季过后,人们迎接到的,是一个亮丽且让人着迷的春季,人生若不经历冬天,又何来春季。

当春季来临,人们忘掉了冬天的寒气,那些鲜活的颜色让人感到喜悦,有人说:“一个光鲜亮丽的主角背后,一定有那么一群默默承受且衬托的配角。”“一个大英雄奥特曼的背后,一定有一个默默挨打且衬托的小怪兽。”“一个崭新亮丽的春天背后,有一个默默付出且衬托的,冬天。”

冬天的暖阳缓缓升起,普照了人间的黎明,雪白的花儿缓缓降临,打开了孩子的好奇,炫彩的烟花夺目绽放,仰望了,一片新的天地。

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篇18:赞美秋天初一话题作文700字

全文共 831 字

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秋天是一个奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,构成了一幅理想的美丽画卷。

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳,红的似火、黄的似金、粉的似霞、白的似雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口,是那么的甘甜,那么的脆。

秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀。郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了。

不知不觉中,已经来到了深秋。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鸟展翅飞翔,还有的像芭蕾舞蹈演员那样旋转,这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,象征着成熟,意味着丰收。

所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民伯伯的笑容格外灿烂。

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篇19:看荷花作文

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今天,爸爸妈妈趁着这万里无云的好天气,带我去百荷公园看荷花。刚到百荷公园,我就闻到一股沁人心脾的香味。“哇,好美,好香呀!”我望着那满池的荷花,不禁感叹到。

这些荷花有的娇红,有的淡粉,有的雪白;有的开得正艳,有的含苞待放。仿佛是无数个亭亭玉立的小姑娘在池中轻歌曼舞呢!池中的荷叶就好像一把把大伞在为荷花遮风挡雨。那大伞上的水珠晶莹剔透,好似一颗颗名贵的钻石,在阳光下闪耀着它那五彩缤纷的光芒呢!等它玩够了,就忽而悠然自得地在荷叶上打滚儿,忽而一眨眼间猛然向水中一跳,水面上泛起一圈圈鱼鳞般的波纹。

我们被眼前的这一幕给迷住了,仿佛自己也变成了其中的一朵荷花,正在与鱼儿嬉戏,正在与荷叶谈心,正在迎风怒放……

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篇20:我身边的好老师赞美老师的

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一幅幅鲜艳美丽的绘画作品,一份份精致新颖的手工制作……五年级了,同学们的绘画水平有了质的飞跃。我想,这其中一大部分原因,是因为我们的新美术老师——何老师。

第一次听说是隔壁班级的数学老师何老师来上我们的美术课,我就不屑地想:数学老师?不是专业的,眼里只有呆板的数字,能教美术吗?

不会要教我们画几何图形吧?

何老师第一堂课说的第一句话,是:“不要把美术课当成一门副课。”此话一出,同学们或多或少都有些诧异。因为美术课本来就是副课,怎么去当成重要的课学

呢?估计是想提升一下她的地位吧!看见同学们惊讶的眼光,何老师重复了一遍,说:“不要把美术当成不重要的课。学好了美术,你将受益匪浅。”然后,何老师

开始上课。我却还在脑海里思索:美术真的很重要吗?不要把美术当成一门副课……何老师第一句话,第一次让我给“美术”这门课程贴上新的标签——“重要”。

上了几堂何老师的课,我发现,何老师并不呆板,她有极强的艺术感悟力,能和我们一起安安静静地一边听音乐,一边鉴赏各种各样的美术作品。欣赏后,老师总会

鼓励我们:“每个人都是天生的小画家。只要你愿意努力,就能把画好你心中的蓝图。”我在画画时,耳畔总是响起何老师的这句话。“每个人都是天生的小画家,

每个人都是天生的小画家……”我轻轻重复着这句话,自信地画下了一幅幅生动的画。连我自己都不相信,我竟然能画得这么好!

两个月下来,我对美术这门课的态度大大转变。这一次,又是一次绘画课。我刷刷几笔完成,才用了半小时的时间。我自信满满地去老师那儿打分。何老师端详着整

幅画,好一会儿才说:“你认为这样就可以了吗?你听说过‘慢工出细活’这句话吗?”我瞬间脸红了,支支吾吾地说:“我……”何老师顿了顿,说:“慢工出细

活,这句话是说,花费时间久的东西才会是好的。你的画,只算是刚打了个草稿,你回去想一想。”我拿了画,认认真真地重画起来,花了两节课的时间完成了一幅

美丽的作品。真正做到了“慢工出细活”。

手工课也是很重要的一部分,何老师更是对我们要求严苛。不仅要做得精致,而且要有创意。我是个笨手笨脚的人,做手工活等于要了我的命。手工课上,我心想:

反正也做不出好东西来,去和同学聊会儿天吧。我停止了手上的工作,转身和同学聊起天来。何老师踱着步子到我的座位旁,说:“嘴用得多了,手必然用得少了。

你嘴上功夫用多了,手上的活儿自然慢下来了。”我羞愧地转回身,好好地想了想老师的话,然后细致地做着,终于,完成了一份既精致又新颖的手工作品。

何老师真的是一个好老师。何老师的四句话,给我,同学们的,不仅仅是美术水平上的提高,更是对我们学习的鼓励与支持,还有必要的警告与劝诫。

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