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关于赞美别人500字 - 开学吧

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关于赞美荷花的作文【最新20篇】

赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。以下是小编收集的赞美的词语,欢迎查看!

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关于赞美别人500字

全文共 437 字

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她,不像牡丹那么雍容华贵,不像迎春那么热情洋溢,不像玫瑰那么娇艳动人,不像金桂那么飘香万里,海棠,一个朴素的名字,一朵玲珑的小花,却能绽放出整个春天的美丽。

当我见到海棠的那一刻,我的心便被她俘获,那是一种实实在在的美,在她身边,任何一种花都顿时黯淡无光。远眺,海棠仿佛是一簇簇晚霞紧紧地搂在一起,映出了一片灿烂,她们淡雅清新,她们傲窗怒放。走近一瞧,只见那层层叠叠的花瓣小心翼翼地捧着中间那娇嫩的花蕊,如同一群忠心耿耿的臣民正拥护着那尊贵无比的绝世女王。海棠花苞是那么亭亭玉立,宛如一位位端庄秀丽的小家碧玉,正在俯身抚琴,一个个婉转的春日音符在花朵间回荡,余音绕梁。海棠是春天的象征。

她们爱阳光,她们努力地爬上那高高的枝头,是为了能够仰视太阳的高贵。在海棠身上,我看到了狂野,看到了奔放,更看到了那深沉的温度,但她们永远服从于太阳,服从于春天。所以,她们一直在向上,向上,再向上……终于,她们把春天盼来了。

有时,我们人类应该有海棠的觉悟:向着自己的目标,勇往直前,永不放弃。

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篇1:以赞美劳动八年级优秀

全文共 892 字

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劳动最光荣”听到这句话,就想起是暑假的作业,我们老师让我们在暑假的时候完成社会实践表。 "The most glorious labor" hearing this sentence, we think of the summer vacation. Our teacher let us complete the social practice table during the summer vacation.

到了第二天,我早早的起了床,吃完饭,就很没有意思,就想到了社会实践表的作业,既然是作业,就要学习一下劳动者们。

我糊里糊涂的,心里面想着,哪里又脏又乱那?突然脑子一,啊,多多!多多是我家的小狗,它虽然聪明,可就是有个缺点,那就是“脏”。我二话没说,直接冲到了多多那里,我眼花缭乱的说了一句:“哇!我没有看错吧!”我很惊讶!看到多多那里——垃圾成堆。灰尘多的都让人睁不开眼。多多的碗里面竟是一些剩饭剩菜。花椒树长得太高,我都过不去……

我的天哪!两三个星期没来多多这里,多多竟然把后院弄得真是叫一个“脏”啊!平时不爱劳动的我不知道怎么回是怎么拿起了扫把。拖把。绳子。抹布。洗洁精。

下面开始行动,我先拿来一双一次性手套,把它带上。拿起那沾满灰尘的碗,把那里面的饭菜倒到一个土坑里把它埋住,又把这几个碗里倒点水,再到了一点洗洁精,认真地把它洗了洗。第一项任务完成!

我很惊讶!我的天哪,灰尘多的那是都睁不开眼睛然后我拿起抹布把它沾湿,很仔细的把灰尘全部的抹掉了。第二项任务完成!我很累,很疲倦。我躺在沙发上,心里默默的想着:“虽然疲倦,但心里美滋滋的。”做完工作以后,我深深地体会到了一个道理:劳动者可不好当,你必须有这个耐心去完成这些工作。我们现在要学会劳动,每天最起码做一项工作。

婆婆买菜回来了,一看院里,说:“这么干净!你真长大了,懂事了。”

是啊!劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明,从这次打扫后院中,我深深地体会到:“劳动最光荣!”,干完了这几项活,我才终于发现了,劳动的苦累和艰辛。所以人们要多劳动,只有在艰苦的环境中健康的成长。

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篇2:初三赞美蜜蜂的

全文共 703 字

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蜜蜂是膜翅类的昆虫。膜翅目是昆虫纲中的一个大目,已知种类超过12万种,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切叶蜂,以及各种寄生蜂都是熟知的种类。蜜蜂的经济价值很高,除生产蜂蜜外,还生产蜂蜡、蜂乳、蜂毒等;又能为农作物授粉,提高农作物的产量。

去年春天,我偶然在江边公园发现了一只蜜蜂,正在缓慢摆动尾部,就象划着“圆圈”舞,我觉得挺好玩的。一会儿,突然听见有十分微弱的“嗡嗡”声,原来又有5、6只蜜蜂呼应着向原来那只飞的方向去了,“哦!去那边的花丛了。”

好奇心促使我想要看个究竟,我也朝花丛走去。好不容易才找到了它们:一共八只,其中五只专心致志地在采集花粉;另外三只却游兵散漫、游手好闲,一副若无其事的样子。

可别认为它们是来看热闹的,其实,它们是来传播花粉的。我看见一只蜜蜂把采到的的花密用口传送给另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向东飞去了。过不多久,其它的蜜蜂也陆续向东飞走了。

回家的路上,我别走别想着:“原先那只蜜蜂为什么跳了‘圆圈’舞后就有蜜蜂来?这又代表什么?它们是巢中的什么蜂?……”。我带着问题查阅了百科全书后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴传递信息——-“花就在不远处”。同伴们收到信息,就立马飞来与它汇合,并开始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂运回蜂巢。

通过书本使我明白了:蜜蜂是一种有灵性的昆虫,它们的组织类似于我们的社会,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要负责采蜜、照顾蜂王等;雄蜂只与女王蜂进行繁殖;女王蜂平均每日可产2000个卵。至于幼蜂,就是巢中“享福”啦!它们还懂得把花粉和蜜用蜡片封好储存。蜂群的纪律也十分严明,还会用翅膀扇风来调节巢里的温度。蜜蜂真是又聪明又勤快,还十分可爱的益虫啊!

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篇3:关于赞美老师话题

全文共 710 字

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遇到一个好老师,是你一生最幸福的事,也是关系你人生成败的事。曾几何时这中机会也会降到我的头上,那就是我最敬佩的老师——我的班主任。

我的班主任姓卢,她个子很高窕,头势也是最流行的——沙宣头,喜欢穿裙子,走起路来一摇一摆的,十分迷人。

我特别欣赏卢老师管理班级那一套,她把班上每个学生都管理得服服贴贴的。但有一次却例外,我们班有一位同学好几天都没来上课,也没跟她吱一声,老师打电话也打不通,后来他回来上课,卢老师问他怎么回事,他却跟卢老师吵了起来,而卢老师则轻言细语的对他说:“你别激动,我是为了你的安全着想,怕你的父母担心你;又怕你学习滑下来;还怕你……”听了老师的话,那位同学流下了眼泪,认识到了自己的错误,跟老师保证以后再也不会发生这样的事了。这就是我们班主任管理班级的秘诀:凡是从我们的角度出发。

我对卢老师产生空前敬意是另一件事。

上学期,语文课上,我突然肚子痛,痛得额上的汗珠直冒,被卢老师发现了,她轻言细语地问我怎么了,我痛得说不出话来,老师见此状,立刻叫同学扶我起来,她蹲下去背起我就往医院跑,经医生诊断,我得了急性阑尾炎,怤需帀刀?否刘会昉生命危险,老师听到此时,脸都被吓白了,一边去给我找开刀的钱,一边联系我的父母。

到第二天早上,我苏醒过来,父母都来了,而且卢老师也还在,她说看我没事她也应该回去上课了,父母千谢万谢,把钱拿给她,她却少收了二百元钱,并说给我买营养品吃。此时,我才知道卢老师是我的救命恩人。就从这时起,我更加敬佩她了。

老师啊!您对我们是如此的关心、体贴,而您却披星戴月,为了我们而劳苦;老师啊!您是我眼中的神,让我起死回生;老师啊!千言万语,感激不尽,我只想大声地对您说:“您辛苦了,我爱您。”

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篇4:学会赞美劳动的中考

全文共 896 字

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劳动,我成长,我快乐!——题记 I work, I grow up, I am happy!

劳动,是一件伟大的事情。有人说:“劳动的人很可耻,就像清洁工,会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为,不劳动的人才最可耻。其实,劳动就在我们身边:清晨,太阳刚出来的时候,清洁工已经在打扫肮脏的.街道了,扫过的道路,都显得那么干净,无阻;正午,太阳毫不留情的照射在大地上,仿佛要把人烤熟,所以,人们都呆在家里吹空调,扇电扇,不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上,除了偶尔飘过的车的迹象,竟还有人的身影,他们正在为城市做保洁工作;夜晚,当大部分人们躺在家里看电视的时候,只有他们,拖着一辆垃圾车,向着垃圾场走去,给他们一天辛勤的工作,画上一个圆满的句号。清洁工,一个普通而又伟大的职业,多么值得人们称赞啊!

也就是看到了那种场景,我渐渐对劳动产生了兴趣,劳动的果实也在那时埋在了我的心田,所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天,我回到了老家,看到大家都忙得不亦乐乎呢!油菜已经成熟了,就仿佛忍受不了太阳的酷热,等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠,围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味,那时,我早已迫不及待了呢!

来到田野上,哇!好大一片金黄的油菜花,加上绿叶的衬托,显得格外美丽,仿佛凑在一起,形成了一片金黄的海洋,让人们眼界大开!割油菜花,听着容易,操作起来可没有那么简单呢!下到田中,一大股扑鼻的香味,围绕在我的身边,蜜蜂在我头上盘旋,蝴蝶在我四周飞舞,一切都是那么美,那么和谐,加上阳光的照耀,使我不再想动手了。“快点呀!”,妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍,心想:“原来农活这么简单呀!”可是,不一会儿,我的头上结满了晶莹的汗珠,看着田里为割完的油菜,想到今天是五一劳动节,我坚定了心中的信念。于是,我又拿着镰刀挥舞了起来……

在田野里割了一上午的油菜,看着美丽的油菜花,闻着香喷喷的菜油,我感到十分开心,十分知足。劳动,也就从此在我心中扎了根,仿佛一棵树,慢慢地长大……是啊!在劳动中,我长大了,变得懂事了;在做劳动中,我感受到了快乐!劳动,真的太伟大了!

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篇5:关于雪我赞美你500字

全文共 876 字

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黑蒙蒙的天空中,飘来了一群可爱的小调皮,它们个个都穿着白的衣服,戴着六角形的帽子,还有不同的图案,漂亮极了!我想这肯定是天上的仙女精心编织,送给人间的新年礼物吧! In the black sky, a group of cute little naughty came from, all of them wearing white clothes, hexagonal hats, and different patterns, Beautiful! I think this must be carefully woven the fairy in the sky. Give it to the New Year gifts on the world!

雪花飘飘,轻轻地落在树梢上,给大树披上了一层厚厚的棉被,顿时,大树感到不那么冷了,大树对雪花们感激不尽。雪花飘飘,轻轻地落在小草边,为小草遮风挡雨。

雪花越飘越多,天空中飞扬的雪花,颇像春天里的柳絮。雪花们整整飘了一夜。

雪后的大地银装素裹,白茫茫的一片,变成了童话世界。路边的一排排大树自豪地绽开了满树银花,在阳光的照耀下,泛出金色的光芒。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!偶尔有几只鸟从树的头顶掠过,使得大树身上的雪花掉了一地,盖住了树下的小草。枝头的喜鹊也陶醉在了这优美的雪景之中。站了许久,就潇洒地飞了起来,然后叽叽喳喳地欢叫起来。

当然也少不了我们小朋友。雪后,我们几个小朋友还有我的姐姐妹妹一起冲出家门,堆雪人,打雪仗是我们小孩子兴不过的事了。打雪仗,也不管冷不冷,抓起一团雪就往别人身上扔。我乘姐姐不注意,把一个大雪球塞进了她的脖子里,冷的她瑟瑟发抖,我却在一旁笑得前仰后合,直不起腰来。

姐姐知道是我扔的雪球后,赶忙抓起一团雪,我则跑得比飞机还快。顿时,打闹声,嬉笑声,响成一片。堆雪人,我们每个人都拿着一把铁铲,每个人都铲着雪,把雪都堆在一起,这样身体就做成了。不一会儿,头也做好了。我们用枣子做他的眼睛,用萝卜做他的鼻子,用扫把做他的手。姐姐还给他戴上了花环。

啊!白雪!

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篇6:赞美母亲的一年级

全文共 410 字

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妈妈,您是我最好的老师!

深夜,您仍在耀眼光芒的灯光下,陪伴着我做功课!

我遇到难题时,是您耐心十足地为我解答。

我取得优异的成绩时,是您用那满意的微笑给予我表扬。

我撒谎时,是您严肃地批评我,教导我,使我改掉坏毛病。

我骄傲时,是您告戒我骄傲不堪设想的严重后果,并经常给我讲理:“骄傲自大迟早会让自己栽跟头。”

我玩得忘了时间,把学习抛弃在一边时,是您及时提醒我学习的重要,要我好好分配时间。

我在半路“跌倒”时,是您用慈祥的目光望着我,让我勇敢地站起来,踢开绊脚石……

妈妈,您是我准时的的闹钟!

当我闻到那一阵阵扑鼻而来的香味时,当我看到妈妈在厨房里忙碌着的身影时,当我听到妈妈 “太阳晒屁股了”

这催醒曲时,我的反应速度非常快,骨碌的起床了……

妈妈,您是我的好朋友!

我一旦遇到难过的事时,您就给我排忧,使我成了个“阳光女孩”!

只要一放假,您就不禁地带我去游泳。

变成了个天真无邪的小孩子,与我们捉迷藏,嘻嘻哈哈,同我们一起合伙出计……

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篇7:描写荷花的说明文

全文共 558 字

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荷花虽不是最名贵的话,也不是最美丽的花,但对于我来说却是最值得赞美的花。

南宋诗人杨万里曾说过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在碧绿的荷叶丛,花朵是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开花有早有迟,在同一个池子里能看到开花的各种形态。有的含苞待放,粉嫩的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜻蜓便迫不及待,早早的站立在花蕊上,那椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花,娇嫩得像亭亭玉立的少女,甜美,纯洁惹人喜爱。先前热热闹闹开过的荷花呢,花瓣虽然凋落了,可花芯却依然挺立枝头,已长成近苹果般大小的莲蓬,莲蓬上镶了几个洞,这就是孕育着新生命的地方。远远看上去,一池荷花就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

荷叶的表面富有光泽,像涂了层蜡似的,摸上去十分平滑。再配上圆形的形状,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的荷叶,常年不败,始终透着生气与活力,它撑起碧绿的大伞,为荷花遮风挡雨,始终如一的忘我的保护荷花,荷花有了它的保护,变得更加美丽,高雅了。我爱你那洁白无瑕的外表!爱你那坚强不屈的精神!更爱你那种“出污泥而不染”的高风亮节!

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篇8:描写荷花的作文500字

全文共 520 字

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自然界中,美丽芬芳的花儿有许许多多,但真正给我人生启示的不是暗香浮动的梅花,不是带着可爱酒窝的桃花,更不是香气扑鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里随处可见的花。

记得有一次去观荷,花还未望见,便闻到了浓浓的香气。站在纵横交错的小木桥上,望向湖面,荷花们有的不敢露出头来让人欣赏,把一层绿油油的棉袄披在身上;有的羞涩地露出半个脑袋,向大家展示粉红色的脸蛋;有的则穿着粉里透白的连衣裙,摇摆的裙角十分迷人,充满了诗情画意。泥水的污浊似乎是为了突显荷花的美丽。风吹过,荷叶与荷花摇曳着,舞蹈着。我惊奇地发现:那些荷叶和荷花中盛满的泥水,全都脱落下来,回到了它们的归宿——泥潭,即使依依不舍,最终落了下来,不着痕迹,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

荷花不仅外表美丽,内在的品格也值得学习。荷花的花期过了,“花中密室”被打开,凝聚了好几个月精华的莲子便向人们捧出。还有底下的莲藕在腐臭的淤泥中生长着,经受着冷酷的环境,才能成为美味的食品。

在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有执着的追求与高远的志向,无论在怎样的境遇里,都要有一颗纯洁的心,不受小人教唆,接受“阳光”与“露水”等的忠告。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花的秉性或许就是伟人成功的秘诀吧!

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篇9:赞美蚕的初中

全文共 1044 字

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春天来了,万物复苏,大地吐绿,也是养蚕的好季节。

我的好友张钟情送我一张布满小米班大小的黑黑的蚕种。每个蚕种中间都有凹点,不久,小蚕破壳而出,跟小蚂蚁差不多大;黑褐色,头大身小身上长满细毛,大约两天后身上毛不见了。他仰着头东张西望,好像在找东西吃,可它太小还不能吃整片的桑叶。我只好把叶撕成碎片,洒在盒子里面喂它。

小蚕非常贪吃,只要它一吃桑叶就不肯放下,大嚼起来不知饱,不管什么时候看它,它总是在吃,如果它正在吃得高兴时,你硬把它拉下来,就死死抱住桑叶不肯放下。只好把桑叶也带起来了,那馋样毫无绅士风度。它长得可快了!有时,它一夜就可以长几毫米长呢!

有一次,我去看蚕宝宝正在干什么,我一看,呀!蚕宝宝一动不动的趴在那里,好像生病了,我急得像热上的蚂蚁就急得团团转急忙找来妈妈问是什么回事。妈妈说:“孩子,蚕宝宝不动是要脱皮了。”我说:“是这样呀!蚕宝宝没有生病呀!”大约过了一两个小时,我再来看它们时,呀!有好多蚕都在脱皮呀!它们先从嘴角裂开一条缝接着不断地收缩蠕动身子,然后慢慢地从皮里钻出来,刚脱皮的小蚕已换上了新妆——白嫩的蚕宝宝。

蚕宝宝每脱一次皮就长大很多,更使劲的吃桑叶,它围绕着桑叶的边缘来回的咀嚼,吃叶的时候发出“沙沙”的声响,不仔细听的人还以为是下雨呢!一片桑叶几分钟就进入它们口中,蚕渐渐长大,然后又脱皮,等它脱了四次皮后才发育成熟。

蚕宝宝一个月左右已长成大了,这时惨淡眉目清秀,胸部透亮,头上有对小眼睛,前下方的嘴又在吐丝孔,四对胸足与尾巴帮助它运动。在簸箕里面扭来扭去的样子十分可爱,我不是的用手摸摸它那肥胖的身子。

蚕宝宝过了不长时间后就不吃叶子,它围着簸箕到处爬;原来它是在找好地方开始吐丝,它围绕自己的身体吐出一根白丝,不久后就把身体包在里面。我看不见蚕了,便问妈妈:“蚕在里面干什么?”妈妈告诉我:“蚕变成茧,把自己包在里面不吃不喝,接着变成红赤色蚕蛹,大约十来天后蚕会成蛾,蚕蛾会咬破茧出来产卵它就这样繁殖后代。”听后,我感到蚕真是一个大魔术师。

蚕全身都是宝,它把一切读献给人类,件事丝织品的原料美化了人们的生活。蚕蛹是化工的原料可制作酱油,它的粪便是农家的有机肥料。

亲弃疾写“春蚕到死丝方尽”是蚕的一生真实写照,听说一条蚕可吐丝三千米以上;你看小小的蚕儿难道不是世界上的一宝吗?当你看到那精巧绚丽的绫罗绸缎时,你会为这小蚕儿创造的奇迹而惊叹;更被它们平时默默无闻的辛苦劳作最后献出自己宝贵生命为人类作贡献的精神所感动。它那鞠躬尽瘁死而后已的精神值得我们学习。

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篇10:赞美绿叶高一

全文共 605 字

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春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶

是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

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篇11:学会赞美作文600字

全文共 777 字

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美,是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课,体验式作文——学会赞美

“两排站好!”陆老师一声令下,我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”

听到这,我开始仔细地观察对方:他长得挺不错;短短的乌黑的头发,一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前,显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这,我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛,我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥:“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声,我看了那些“吃瓜群众”一眼,他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。

“刚才通过对方说的话,你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们,呃,好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。

两只小耳朵,一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧,算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了!于是我清清嗓子,带点难为情的音调对他说:“你太帅了!”

“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来:有的笑得弯下了腰;有的捧腹大笑;还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面,我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水!”哦?这是什么意思?说我眼珠黑?不像!说我眼睛进墨水了?不对不对!“墨水”一般是指有学问的人,难道说我学问深?嗯!那挺好!

“刚才两轮对话,你们部分同学是没有看到对方优点吗?其实,每个人身上都有优点,美是需要发现的,美是需要表扬的!只有夸赞对方,才会和对方相处得更加融洽!”老师语重心长地说。

盯着同学的眼睛:如一潭泉水,尽管看出了他的学问深,可是很多优点还是埋没到了眼底,“深邃的眼神!”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。

在灯亮的映衬下,体验式作文落下帷幕。赞美,是给予他人最好的尊重!

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篇12:赞美老师作文

全文共 499 字

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大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的头发,这就是我们四年级语文老师——陈老师。

陈老师是位非常好的老师,记得有一次,我们班上有一位同学没有认真听讲,老师不但没有责怪她,反而微笑着而对他说,上课如果不认真听讲,下课就什么也不会,你说你,这不是吃亏了吗?那位同学被说得满脸通红,从那以后,那位同学上课特别认真。

再说说我吧,由于我当时偏科,语文一般只考七八十分,还是陈老师帮我把成绩提高了上去。记得我有一次竟然考了81分,卷子发下来以后,我都不敢相信我自己的眼睛,81分,我揉了揉眼睛再看看,一个红红的8和一个红红的1,好像再嘲笑我,我默默地低下了头。

“吉朕”我抬头一看,陈老师正笑眯眯地望着我,那双雪亮的眼睛充满了亲切,充满了鼓励,充满了信任。似乎在对我说,吉朕,遇到挫折时,要振作起来,要去克服它,老师相信你,你能行!

我重新振作了起来,您笑了,眼睛笑得像弯弯的月牙。

一天下午放学后,我是值日生,因为急着赶回家写作业而,忘了而扫地。第二天,我像苹果似的笑脸面对着您,您好像知道了什么……

老师啊老师,您无私的奉献,像太阳照亮了我们的心扉;你谆谆的教诲,像绵绵细雨滋润着我们的心田。

我永远忘不了您,我敬爱的陈老师。

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篇13:赞美校园的三年级话题

全文共 582 字

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我们的校园位于陆城镇的东边。 Our campus is located east of Lucheng Town.

一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在陽光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。

山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,陽光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。

当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。

最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花,每当太陽升起来就会开花,如果太陽在东边,花就会向东边,如果太陽在西边,花就会向西边,不管太陽在哪边,太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。

啊,我们的校园真美。

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篇14:荷花作文初2

全文共 805 字

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这里飘飞雪白的芦花,漂浮着乳白的嫩菱角儿,站立着粉红色的荷花箭。不知什么时候月亮已经升起,清风也婆娑徐来,带来了淡淡的荷花香。若此时你正徘徊在这如梦如幻的淀水旁,你可会念起那些被风吹散的夏天。

那个夏天,院子里的姑娘们正安静地编织着,手指上缠放着柔滑而又修长的苇眉子正欢快地在她们的胸前跳跃着,也许你会觉得好奇,好奇这些姑娘哪来的这种干劲。

看着这么多潮润润的苇眉子,你也许会想起过去每年芦花飘飞苇叶黄的时候,在那灰黄而又空旷的广场上,堆着一垛又一垛苇子,好像一念之间变成了长城。此时你会惊奇,惊奇这些姑娘脸上绽开的笑容。

六月里,淀水长了,像一面无瑕的镜子反映着碧水蓝天。那无数的船只,如同正搬家的蚂蚁,灵活地运输着银白雪亮的席子,仿佛坐在一片洁白的彩云上,时不时的望着淀里,又溅起一些水花来。

静静的想,水面笼起一层薄薄的雾,风又吹来,伴随着荷花的清香,不知不觉你感受到了寒冷,不知道是梦境还是现实。你又想起了脸蛋如花、身着淡色布衣的姑娘,她正放下苇子,站起身来向门外望去,大门如白昼时敞开着,希望她丈夫快点回来。

夜深了,风吹了,草动了,几个姑娘羞着脸告辞了几个穿着白衣小褂,头顶草帽,刚回来的男孩,于是微风送走了他们的背影。这时的水面没有一只船,水也像掉下的水银一下子变得静止。

趁着月色,姑娘们划着船,很容易地捞上嫩而小、乳白色的菱角来,也许你现在还不知道那是一种营养价值极高的人间美味。

不知什么时候后面传来沙哑的汽笛声。

她们用力划啊,像蛇一样无声无息地钻进了荷花淀里,那一望无边,密密层层的荷叶正迎着月光舒展开来,像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,仿佛那英勇的哨兵,多么令人惊心啊!

待烟消火药的气味散后,那宽厚而肥大的荷叶下面陆续地露出了一张张如花的脸,瞬间被那些男孩捧上了船。

一阵波声散后,荷花淀上惊起一群野鸭,扑的一声拍打着翅膀向更远处飞去了。

后来,你才发现你所看到的风景和回忆大多发生在那年的夏天。

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篇15:描写荷花作文300字

全文共 485 字

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今天傍晚,吃完晚饭后,见天色还早,妈妈、姐姐和我便去天堂湖公园散步。

我们不一会就到了天堂湖公园,我和姐姐就迫不及待地跑进了公园。妈妈先带着我们走在小路上,微风轻轻吹拂着我们的脸庞和湖边柳树姑娘绿色的秀发,惬意极了。傍晚的云朵好像被人用颜料涂上了橙色、金色和粉色,真美丽啊!

走着走着,我们就走到了湖中心的桥上。湖面上飞翔着几只雪白漂亮的大水鸟,还有机灵可爱的小野鸭在水中觅食,水里长着菱角菜和水草,小鱼快活地在水底游来游去。走到前面,我们就看见了美丽的荷花,它们已经开了不少了,有白色的和粉色的。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白色和粉红色的荷花在这些大圆盘中央冒出来,一阵风吹过,它们像一个个亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣全掉光了,只剩下了大莲蓬,莲蓬里还有我们爱吃的莲子;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。这时,一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷叶上,这使我想起了宋代诗人杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……

天堂湖里的美景说不尽,也道不完。希望你有空的时候也能去细细游赏。

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篇16:以荷花为话题的作文600字

全文共 622 字

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荷花,在我们的眼中多么绚烂。但是,在荷花的背后,有谁在默默呵护着它?

杭州西湖有着许许多多的荷花,在夏日的照耀下,显得格外耀眼。其中,一朵荷花引起了我的注意,那朵荷花格外的粉红,像一位仙女亭亭玉立。美中不足的是它十分小,仿佛一受到打击就会倒下,很脆弱,看着让人怜爱。晚上,下起了阵雨,悠闲中的我忘不了那格外艳丽而又脆弱的荷花。我拉开窗帘,向湖边一望,一朵绿油油的荷叶,斜身罩着那朵小荷花。就像撑起的一把巨伞,笼罩着荷花,抵挡雨水的入侵。像一位守卫屹立在荷花身边,也许这就是爱吧!这不禁让我回忆起曾经那一件事。

“叮铃铃,叮铃铃。”铃声一响,仿佛椅上长出刺,同学们立马弹起身子,冲向操场。当然我也不例外,我最爱的运动就是爬双杆了。我独自一人在双杆上爬来爬去,来去自如。下面我要展示高难度动作——就是从双杆的正面翻到另一面。看我的,我左手撑起双杆,双腿一跃。糟糕!手滑了,我重重地摔倒地上,头破血流。老师立刻通知妈妈,不一会儿,妈妈就赶到了,看到我这样子,强忍着不让泪流下。迅速打车将我送到医院。一路上不断催促司机,“司机,麻烦你开快一点!”“司机,我儿子都头破血流了,你快一点,不要耽误了!”……

到了医院,妈妈又开始唠叨:“医生,检查出来了没有,我儿子怎么样?”“医生,你快说啊!”看着妈妈满脸泪痕又急迫的样子,我眼眶湿润了。

这就是爱,这就是母爱。我如同那朵脆弱的荷花,妈妈就是一朵犹如大伞般的荷叶。荷叶爱护荷花,妈妈呵护着我。这也是荷叶对荷花的爱!

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篇17:描写荷花作文300字

全文共 396 字

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今天是立秋,我和妈妈、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的红山公园玩。

首先我们就来到了荷花池,荷花池里的荷花可真多呀!荷叶荷花挨挨挤挤的,连城一片。荷花就像从大圆伞一样的荷叶中冒出来似的,有的大,有的小。有的是粉色,有的是白色。有的花瓣才展开两三片,有的全部都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来就像要破裂似的。

这些荷花,每一朵都有每一朵的姿势。看看这朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前的荷叶和荷花看作一大幅活得画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己就是这池里的荷花。穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一有微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风停了,我也停止了舞蹈,静静的站在那里。一会儿,我才记起,我不是荷花,我只是在荷花池边欣赏荷花而已。

我在荷花池边待了很长时间,直到妈妈叫我们去下一个景点,我才恋恋不舍地离开了。我想,如果还有机会来红山公园,我还会来这儿欣赏荷花。

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篇18:三年级小学生写荷花的

全文共 478 字

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荷包含着许多,荷花、荷叶,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而雨中荷也是别具风采呢!

瞧!走到乐园内荷塘近处,满池的荷叶绿油油的,远远望去,如同为荷塘遮了一块绿布来挡雨呢!荷叶中,还有一个个粉色的朵儿星罗棋布在荷塘里,那就是荷花了。走近前去,荷更清楚地展现出来,绵绵小雨轻抚着荷塘,塘水漾起了碧波,再瞧瞧荷叶,雨珠在这个舞台上活泼欢快地跳起了舞,在荷叶上弹来弹去,快活极了,雨珠跳累了,只要我把荷叶的一边轻轻一提,雨珠便又把荷叶当一个绿滑梯,又飞快地滑入池塘,与塘水溶为一体了,亭亭玉立的荷花镶嵌在荷叶之间,有的还是个花骨朵儿,头尖尖的,大半个身子都呈粉红色,尾部慢慢渐变成了白色,可爱极了,有的含苞待放,只有一些花瓣张开了笑脸,像个害羞的小姑娘,却也不失风采,还有一些荷花已经全部盛开了,里面的花蕊呈黄色,上面还有几个白色的小点,这些荷花尽情地享受着雨丝的抚摸,再加上晶莹透亮的露珠,更是多姿多彩,这些荷花出淤泥而不染,一阵微风吹过,荷花、荷叶轻轻摇摆,更显得多姿,这风也让塘中几片似小船的花瓣前进了几步。

这些荷真美啊!就算是在雨中也不失风采,更加美丽。

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篇19:以赞美家乡作文600字

全文共 704 字

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家乡啊家乡,我亲爱的家乡,你拥有太多德美。忍不住让我们去品,去醉......

家乡是美丽的,特别是秋天,更是美丽。春天的时候虽然万物复苏,冰雪融化,但是春天没有果香,也没有农民的欢乐,只有等待只有劳作所以春是不尽人意的。

家乡得下,百花齐放,路树成荫,但天气炎热缺少一丝欢笑,试夏不完美,在我心中,有欢笑才有生及,才会尽人意。

家乡的冬,根式不尽人意万物沉寂,没有升级没有欢乐只是白雪爱爱,所以东也是不好的而家乡的球市完美的是绚丽的,秋天来了,果子成熟了,农民伯伯脸上露出笑容。切秋天天高其上,完美呀,比夏天凉爽比春冬更暖,我还记得那可脖树下的笑容,和那如风吹起如花般破碎的流年,而朋友的笑容似那一颗颗红润的早,摇摇晃晃,成为我家乡的靓丽的风景......

家乡的秋经更是美丽,是那样动人,虽然没有大山的雄伟磅礴没有江南水景的小巧,但是家乡的秋经令人留恋往返,秋天的河流,喝水在缓缓流淌,虽然没有路数的衬托,但还那么迷人,没有树的遮掩小河终于看见了天日到了晚上月亮投在河流里,河水在村里缓缓流淌桥上还有人在哪里谈论,水里的鱼好像也在倾听时不时的跳出来,好衣服小桥流水人家,人与自然那样和谐。

家乡秋天的景色是迷人的,令我难忘,如今我在城里上学只能住校,所以要好长一段时间才能回一次家,,我想见我家乡,我爱我家乡,我得家翔是那样迷人是哪莫令人回味。沉甸甸的乡情让人沉静,却已是那人生朦胧的彩虹啊,绚丽多彩给我们方向,让我们不再迷茫......我,爱我的家乡,家乡的人,永远爱着,永不会忘记,永不会改变,家乡啊,你是我心中最美的地方......

望断创出,有风秋叶飘零,打开沉醉的音乐《家乡》品了......醉了......

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篇20:我的荷花作文

全文共 587 字

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炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花却在万绿丛中傲然怒放,一轮红日冉冉升起,一池荷花竞相开放,在微风的吹拂下,在厚实的荷叶上,水珠在滚动,在闪光,在绿叶清水的衬托下,荷花变得更加娇艳。

要说起荷花,人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态,中通外直的气节,是的,荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”,还有乐于助人的品格,她不被别人污染,反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的地方,必会有洁净的水源,这就是荷花的正能量。

荷花是“圣洁”一词的代表,而我更钟爱它的淡淡清香,亭亭玉立,喜欢她的柔情似水,濯清涟而不妖,佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔,无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电,荷花都在那风雨之中立着,丝毫不害怕。一场暴雨过后,荷花从而变得更美,更加令人陶醉。

荷花全身都是宝,比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食;荷花凋谢之后,还可以入药,做枕头,泡水洗东西等等,而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大,可她索取过什么吗?

荷花,你不仅让我喜爱,还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来,让我不由想到妈妈曾经对我说:“女儿,你要象荷花一样,不随波逐流,要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的,我一定要做个跟你一样有品质,不计名利,无私奉献,圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花!

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