关于感谢老师的小作文（合集20篇）

尊敬的老师：

您们好!因为您们的爱，我懂得了感恩。

蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美.您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说：“学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教导我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗?

把目光移到粉笔盒上，看到那长短不一的粉笔，我又想到了陶老师您。不论在课堂上，还是在下课，甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生，在上课，您重点抽那些同学，希望他们认真听课。在下课，您给他们做题，他们不会，您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是：我们放学后，您让一些成绩差的同学留下来，辅导他们做作业，甚至还把差生带到自己家里讲课，连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上，从来没有怨言，有的是对我们的关心。您曾说：“我不是看重你们的成绩，而是看重你们的态度，态度决定一切，只要你们态度端正，尽力了，成绩差我也不生气。”您如此无私，难道我不该好好地感恩吗?

回忆与老师您的时光，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：“老师，辛苦了，谢谢您们教导我，鼓励我，我感谢您!”

撑一只长篙，驾一叶扁舟。您从迷雾中而来，带我抵达彼岸。路途遥远且漫长，我在您身后看您掌舵的背影，太多的记忆浮现眼前——

怎么会忘记？您满是血丝的双眼和您沙哑的嗓音。

迎着一阵骚动，我便吓了一跳，不知您是怎么了。您以一手撑住讲台，一手抚额，脸上是掩饰不住的痛苦神色。停顿良久，您似乎好了一些，强忍着身体的不适，开始讲课。声音像是被铁磨过一般，钝钝的真叫人心疼。您费力地讲着题目，努力地帮助我们梳理着解题思路。很快，一股酸楚袭击了我，我更挺直腰杆，用更专注的听课来回应您。事后，我才得知那天您早已高烧不止，若不是为了我们，又怎会硬撑？

怎么会忘记？您温暖人心的鼓励和您中肯的话语。

又是一次英语惨败，我垂头丧气地坐在桌边。您径直朝我走来，我心生惊慌：定是免不了一顿责备了吧，也罢，我也快要丧失对这门学科的兴趣。您让我有空去找您，我便带着忐忑的心前去。出乎意料的是，您耐心细致地帮我分析了卷子，又教导我课文要多读，阅读要多训练；没有怪罪、责骂或是嘲笑，有的只是语重心长。我迎上您的目光，看到了您的期盼与鼓励，顿时，我平添了无比的信心和勇气。

怎么会忘记？您宽厚的大手和您满是柔情的眼神。

早读课才开始，我便已头晕目眩，该死的低血糖又开始作祟了，呕吐感迫使我冲了出去。可眼前却是白茫茫一片，眼看就要撞墙，恍惚间，却听见您在身后喊我，我停下来扶着墙蹲下，很快便感觉到了您靠近的气息——您竟陪着我一起蹲了下来，一秒、两秒、半分钟、三分钟……您用手轻轻拍我的后背。眼前的雾终于散尽，我这才看清您的脸，眼睛中尽透温柔与关切，竟让我产生了是父亲的错觉，更让我体会到了浓浓的师生情谊。

怎么会忘记？您雀跃的身影和您轻快的笑意。

三千米跑道上，仅两圈我就心生胆怯，还有五圈啊，要怎么撑完呢？眼看着同学们一个接一个从我身边超越，我更加没有毅力了，我多想放弃，脚步愈发缓慢。突然从拐弯处冲出您的身影，您拼命拍手示意我快步向前，皱着眉冲着我喊：加油加油，别放弃啊！拍手声更像是擂起的战鼓，又一次激起了我的斗志。我像是获得了动力，又迈开沉重的双腿向前冲去。五圈，您硬是陪我跑了下来。我坐在地上气喘吁吁，看着同样喘气却又欣喜的您，突然间就懂了您的心，让我明白了坚持的内涵和胜利之后的喜悦。

太多太多的过去，元旦视频中您给的祝福，教师节上您获得的表彰，深夜查房时您的身影，跑操队伍里您的步伐……每一次都给我们一份惊喜，一份肯定，一份激励！您的感情似乎永远比我们来得更真挚，更热切！而付出的又何止是精力？是无悔的数十年青春和无怨的多载春秋啊！您用手里那只篙撑起前黄国际这艘船，乘风破浪，又将渡过多少莘莘学子！

三寸粉笔，一尺讲台，一份真心。我的老师啊，感谢这一路，有您相伴！

再过几天我将离开母校，在这里我有几句话想对老师说，谢谢您对我的栽培和鼓励，您辛苦了！

我的老师姓李，她是一个非常自信的老师，在讲课时她总会融入到课堂中，悉心教导。

每天，李老师早早的就到了学校，可是晚上放学时，她还会领着我们放学。她把我们都送走了，而她自己还会回到班级，打扫卫生。

我们的老师很漂亮，老师从来不化妆，老师不仅外在美，而且心地好，非常善良，我们都很爱她。

如果班里哪个同学犯了错误，老师都会严厉批评，生怕我们这些小树苗长歪。所谓严师出高徒。

记得有一次我们开运动会，到了最后老师们也要赛跑，随着枪声严厉的恐吓，老师搜一下的蹿了出去，加油！加油！加油！每个班的同学都拼命的喊加油。当时，我们都站了起来，当时我的心砰砰的跳。我们班老师拼命地跑，她一直名列前茅，最后得了第一。

我感谢我的母校！感谢我的老师！感谢我的同学，在这里我还是忍不住要和老师说声，老师，您辛苦了！

[感谢老师六年级作文

从一个年幼无知的小毛孩儿，到一个善解人意的小大人;从一个对什么事情都充满好奇的小孩子，到一个能把“?”变成“!”的中学生——在这成长的历程中，是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确，从我们牙牙学语到能出口成章，从我们开始上学到进入中学;都是老师一把手一把手的教育我们，使我们能成为多才多艺的学生。

老师，当了你六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的——老师，你还记得吗?四年级期中考试前一天，您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样，以为您不能来给我们复习了呢?可是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”第二天，一个熟悉的背影出现在我们面前，是您——祝老师。您带着伤来给我们复习，我们激动不已。

清楚的记得您刚接我们的第一天，那是我还是一个不善言辞的学生，看着别的同学上课踊跃的回答问题，我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来，可是手偏偏和我作对，就是不敢举。第一次您给我们上课的时候，我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题，我支支吾吾的回答完问题，低头等待您的批评。您却微笑地对我说：“回答得不错，以后要大胆一些。”短短的一句话，让我充满了细心，从此我便大胆的举手回答问题了。

春雨，滋润了禾苗，自己却无声地消失在泥土中。老师，你就是那春雨，那园丁，那阳光，我将永原感谢您!

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放;是黄色，就明亮可爱;是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告，当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，眼就会相视一笑;有一些分歧，会力求达成共识;有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩!

感谢老师!

1)老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美

2) 孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗!

3) 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

4) 亲爱的老师，我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦，也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫，也许您会心烦，希望您照顾好自己，有困扰的话，多和朋友聊聊，多和我们家长聊聊，希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时，自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流，将在这里汇聚交融，演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。

5) 我儿子自入园以来，老师们以极大的爱心耐心责任心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。谢谢您!

6) 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

7) 微笑是一种境界，更是一种责任。

8) 快乐工作，快乐生活。

9) 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

10) 用我们的爱关心每一个幼儿。

11) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

12) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

13) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

14) 花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

15) 将一切美好传递给孩子!

敬爱的老师们：

新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得非常好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信？我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是非常爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大一定有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗？”我说，“是的，

因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些？如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话？早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好？这样，您和孩子都会美好一天的愉快心情

我不是教育专家，更不是心理学专家，我不知道怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。

我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一，尤其是数理化，在中考通考中，我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个，数理化老师经常夸奖我，说我悟性好，我自己也很自信很努力，小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中，这个学校的教学进度比正常的快大半本书，我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天，化学老师提问我当天要讲的新课，我说我还没有来得及看。老师批评了我，说天天在补课都补到哪里去了？

我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。命运的作弄，我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我曾经理想的破灭。

我一直记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远！

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大！您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业！人民教师，这是一个责任重于泰山的职业！

老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的责任是重大的！您不再是一个普通人！您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望！

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。

亲爱的老师们，您们辛苦了！我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意！

孩子家长

20XX年XX月XX日

每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的；不论是知识渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引正确的方向；总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出；总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们；总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们挺身而出。感谢您，我敬爱的老师!

老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导，才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养，才有了我们的成才!感谢您，我尊敬的老师!

老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我亲爱的老师!

感谢你们，我们的老师!因为有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识；因为有了你们的启迪，我们才能在这个陌生的世界里，寻找到属于我们的那片天地；因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向成功的终点冲刺!

老师，感谢你们!

尊敬的老师，您好！我本是一个不争气、又不懂事的小女孩。

自从二年级转到龙港四小后，是您给了我信心和勇气，是你给了我爱心和温暖，是你给了我智慧和力量，才使我慢慢地懂得了学习，

改变了我的坏习惯。老师，我要感谢你！

老师，我是你班级中一名让老师非常头痛的差生。记得我刚进你现时，每次上课，我都心不在焉，不是跟同学讲话，就是在做小动作，根本不知老师上课在讲什么；每次作业，我总是敷衍了事，不是漏做，就是不做，听写的本子上到处是小红圈，作业本上总是涂涂改改。可你并没有嫌弃我，慢慢地开导我，多少次你把我领进你的办公室，不，是领进知识的大门。那时，你那慈祥的面容，亲切的话语，谆谆的教导，鼓励的眼神，给了我信心，让我慢慢地喜欢上昕你的课了。渐渐地我上课听得越来越认真了，发言越来越积极，作业也一天比一天好了。在我的心目中，你是最可亲可敬的好老师。老师，我再次感谢你！

老师，你为我做的事太多如：我发烧了，你领我去医务室量体温；天气冷了，你为我加衣你带我们去秋游；课间，你和我们一起到操场上跳绳，有时还给我们讲故事等。这一切也许你已经忘了，可我永远忘记不了。几年来，你为我们付出了多少心血和汗水，只有你沙哑的声音、头上的银丝和眼角的皱纹才是你辛勤耕耘的见证。老师，我觉得你的声音是为我而哑，一根头发是为我而白，一道皱纹是为我而生的。老师，请再允许我向你说声，谢谢！

去年的教师节前，你声音哑了。我看在眼里急在心里，我不知该用什么来表达对你的感激。教师节那天，我为你制作了一张贺卡，

写上我的祝福，并在你的桌头悄悄地放了一包润堠糖。你看了才I是多么的开心呀！那时的我也是多么的高兴呀

春蚕，织出了我们的远大理想；你们是蜡丛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰沼始干”，敬爱的老师啊，你们真伟大。老师，有了你，我的一生才精彩。谢谢你，老师！我心中最伟大的人！

[感谢老师初中优秀作文800字

今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师，语文老师——孟伟华。 那是在小学五年级的时候，孟老师教了我们班。那时候，我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢，就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下，使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。 在后来的交往中，孟老师逐渐成了我们大家的朋友，我们并不是那么害怕她了。我们在下课时，互相说笑，聊天。 去年夏天，我走的很晚，隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪，我在学校的厕所旁边在奻雪球，看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后，因为我们没有考好，所以老师在晚上又给我们出考题。 老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业，冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗? 怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。 怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里! 孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

人的生命中最重要的人，除去家人，我想就是老师了。父母教你如何做人，走向于社会；老师教你学会知识，生存于社会。两者缺一不可。在我的生命中，也有这样一位老师，她就是对我来说非常重要的人——陆老师。

是她，在我迷茫无助时，伸出双手；是她，在我误入歧途时，指出方向；是她，在我深感寒冷时，给予温暖。陆老师对我的关怀，真的是一言难尽。

陆老师是在我们四年级的分班后的新老师，我们也是陆老师的第一批学生。还记得陆老师第一次与我们见面的时候，我们用新鲜的眼神望着这位面生的新老师。

我初次见到陆老师时，便知道这是一个新来的老师，我甚至有些怀疑，这个老师可以教好吗？但这个念头在几天后，就消失的烟飞云散了——陆老师的课堂，丰富多彩，充满欢声笑语，是真正的实现了我的“在快乐中学习”的美好愿望。陆老师讲课文的时候，声情并茂，重点一个都不会落下，难点也会一一讲明白。她一直会耐心的为我们讲不会的题，如果我们指出老师的错误，老师也会及时改正。老师还有一个让所有人羡慕不已的特长——写字。老师写了一手让人赞叹不已的好字，一笔一划，都标标准准，非常漂亮！

我是一个小心思很多的学生，这点连我爸妈都不曾发现，因为我说话时总会隐藏很多。但无论我觉得我隐藏的多好，也还是被细心的陆老师发现了。老师把我叫进办公室，望了望我，又想了些什么，便对我说：“你的成绩下降了许多，我知道你都想了些什么，不要想那么多。道理不用我说了，你都懂，去吧，自己想一想去。”我心头微微一震，是啊，老师那么关心我，我也不能让她失望啊，学习以外的事别看的太重要了，一心花在学习上吧。从那时起，我平时要认真很多，我也无意间与老师对视，我看到了一丝满意的微笑，美丽至极。

如果没有陆老师，我想我现在无非是个迷茫、散漫的人。变成今天这个样子，是我成长中多么重要的转折点啊！谢谢您，我的好老师，亲爱的陆老师！

首先要感谢的人，无非就是我的老师，那些曾经的班主任和如今的班主任!

曾经你们对我的无微不至地呵护，再次，说一声，谢谢你们!谢谢曾经你们视我如亲生女儿一样看待。如果可以，让我在你们需要的时候，也视你们如亲生父母一样看待!

而过去也就过去，在此，我感谢我如今初中的老师!感谢我的班主任!

我的班主任，给我的感觉就是由最初地无极宠爱我到现如今的忽冷忽热!或许我让他感觉很累吧!或许是这就是他的性格吧!但是，虽然表面上的那种忽冷忽热，然而，我却总是可以体会到他内心深处的种种关怀!

譬如，别人生病一般的他不会怎么去关心，然而自己生病，他会学着妈妈的口气来骂自己为什么不好好的爱自己，生病了还要逞强!

譬如，原本并不是最优秀的自己，但是他却给了我班长这一位置，一开始的担心我的身体会承受不了当班长这一位置，到后来，觉得我已经适应了现在的生活而让前任班长退了给我。给了我更多的锻炼机会!明明我并不是最优秀的，我没有组织能力，我没有领导能力，我没有管理能力，我没有最优秀的成绩，但是他却给了我，给了我更多的锻炼机会!很感谢他的许多用心良苦!

譬如，军训期间晕倒，咬伤了他的手指，但是他却毫无怨言，仍旧可以对自己如之前!很感谢。

譬如，国旗上的演讲，明明自己并没有那么地优秀，班上有好几个比自己更是人选的人他不选，偏偏选了自己!很感谢，感谢他的许多用心良苦!感谢他给了自己的那么多的锻炼的机会!

嘿，刘班主，谢谢!

鸟儿感谢蓝天，是蓝天让它自由飞翔；花儿感谢雨露，是雨露滋润了它的身躯；大树感谢泥土，是泥土为它提供了养料让它茁壮成长；高山感谢大地，是大地让它高耸。而我最感谢的就是我的语文老师——李老师，是她在短短的六年时间里，教会了我该如何做人，她让我遨游了知识的海洋，她之所以是我心目中的好老师，是因为那一次她教会了我诚实。

在小学三年级的时候，我放学回到家，书包往沙发上一扔，一溜烟似的就跑得无影无踪了。到了傍晚，我回到家，汗流浃背，正准备坐下来，津津有味看动画片时，“啊——”我大叫到，心想：糟啦！我的语文作业忘记做了，怎么办呢？我急匆匆地走进书房，拿出书本，还没写几个字时，我想了想，嘿！我不就是语文组长吗？我完全可以不做作业呀！反正没人告我的状，干脆不做了吧!想着想着，我关上书本，进入了梦乡。

第二天，我提心吊胆的来到教室，生怕李老师发现我没有完成作业。李老师让组长把作业本收过去，我把我们这一组的作业本轻轻地放在她的桌子上，李老师仔细的批改，可没想到，李老师数了数本子。她提高嗓门，大声叫到“谁没交作业，请自觉站起来。”教室里，静悄悄的，没有人站起来。李老师用失望的眼神瞟了我一眼，继续上课，我也默不作声。下课啦，李老师让我去办公室，我忐忑不安地来到办公室，生怕老师批评我，可是，出乎意料的是，李老师不仅没有批评我，还和颜悦色的对我说：“孩子，你知道《狼来了》的故事吗？从前······”听完老师的故事，我十分后悔我的作为。“孩子，老师告诉你，一个人可以失去任何东西，唯一不能失去诚实呀！”“老师，对不起，我没完成作业，欺骗了你！”“好孩子，老师原谅你！”老师的话意味深长，让我受益匪浅！

李老师，你像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手，走向知识的大门，教导我们怎么做人。老师你是辛勤的园丁，用汗水和心血哺育着我们。你像一支红烛燃烧自己，照亮学生。李老师谢谢您！我爱您！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁庄成长。

感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。

感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。

老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……

老师，当了您一年的学生了。您也教育和关照我一年了，您让我明白了;原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，我却将要离开您了，心里好不舍得......

老师，你对我的恩情有多深?我数不清。我记得一次，那天的雨好大、好大……

星期三上午，下起了大雨。中午，放学了。同学们有的去饭堂吃饭了;有的撑起伞回家了。我忘记带伞了，在教室门前站着一动不动。您看见后，走近我并问明了情况。您毫不犹豫地将您手中的伞放在我手中，让我回家。我说: “ 老师，那您……”。没等我说完，您已经顶着大雨，消失了。这时，我的眼睛模糊了，不知是泪水，还是雨水落在了我的脸上。

第二天，您脸色苍白地来给我们上课。我看到之后，就知道您是被水淋的。这时，我眼中的泪水再也制止不了了,便流了下来。您看到之后，还走来安慰我，这时我心中充满了感激和温暖。

老师，在我小小的心灵中除了父母便是您;在我心目中，你就是太阳照耀着我们这些刚探出头的小花、小草;你就是亲勤的园丁、日夜不停地照看着我们这些小花;您就是甘甜的雨露，无私地滋润着我们这些干渴的心灵;您就是……

老师像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我心田的春雨，我将永远感谢您。老师，在这我——你的学生骄傲而又自豪地对你说：“老师，您真伟大。我感谢您。

老师的爱似清泉，滋润着我们幼小的心灵;老师的爱似鲜花，美丽着我们的思想;老师的爱似阳光，温暖着我们的灵魂。

——题记

老师，您是最值得我们尊敬的人。

谢谢您让我能写一手漂亮的字。还记得五年级时，我们班因为一直以来的习惯，作业都写得龙飞凤舞，新任的语文老师——张老师彻底的转变了我们。她留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，她把我们留下，让我们重新写作业，一直到我们把字写工整、规范为止，张老师才让我们回家。她说：“从今天起，每人每天照字贴写一张。”我的心里满是怨恨，天天如此，真麻烦。再后来，在“被逼”之下我们的字有了飞速提高。如果说今天我的字还算漂亮的话，都要感谢您——张老师。

老师，您是最值得我敬佩的人。

谢谢您让我拥有了自信。还记得那次演讲比赛吗?何老师，是您指名让我参加，并且在准备时给予了我许多的帮助与鼓励。我一直以为自己是只丑小鸭，在众星闪烁之中不会有人观注我，并且不可能站在人前大胆的说话。是您，我的语文老师，给了我一个全新的开始。你说：“之所以选你参加比赛，是因为你的声音特别好听，站在大家面前，你就是最好的，多练练，你会是所有参赛选手中最优秀的一个。”看着你亲切的目光，我点了点头，开始了苦练。比赛那天，站在演讲台上，第一个看到的就是你的微笑，虽然你的脸上写满沧桑，但那笑容却如秋日的菊花般，给了我自信。我镇定的开始了我的演讲……一颗自信的种子在我的心底开始萌芽……

老师，您是最让我感觉温暖的人。

谢谢您给了我明媚的笑脸。还记得开学第一天的情形吗?当换语文老师的呼声一遍遍地在教室内回荡时，我们都在猜测着走进来的会是一个怎样的人。铃声响了，您迈着轻盈的脚步走了进来，脸上的笑容给我们带来了异样的温暖。你轻柔的说：“语文学习是轻松和快乐的，能够带着大家爱上阅读爱上写就是我最大的成功。”没有例行的学习重要性的强调，没有必须要如何如何的泛谈，有的只是淡淡的微笑，我的心中不由一片释然。课间时，你亲切的把我叫到办公室，叮嘱我要注意的问题，你说：“语文没有那么多的作业。”我不由的呆了，身为语文课代表的我，若能与这样的老师相处，想不爱上语文都难。

老师，如果把你比作一颗蚌，那我们就好比是蚌中的沙。“蚌”给予“沙”磨砺、温暖、营养、关心。终有一天会谈成一颗光彩耀人的珍珠。

老师们，谢谢你们，遇到你们，我便遇到了世上最温暖的爱!

轻轻的告诉你：因为爱，所以温暖;因为爱，所以幸福。遇到世上最温暖的爱，你便成为了世上最幸福的人。珍惜拥有，快乐行走，走出一片亮丽的风景!

老师：

师恩如海!

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”

六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把大伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

师恩如海啊，转眼便六年了。

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。

在小学一年级的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的！你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

从此，我成了一名班干部。它让我的胆子变大了，在课堂上，我踊跃发言，受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一份友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片树叶，你却给了我整个枫林……让我怎样感谢你？

老师们，给于我们是东西越来越多了。老师指导我们向成功之门一步步走来，感谢老师，是你们给我们带来了许多的新知识，教育了我们要怎样才能做一个为国争光的人。

每一天，老师们都不顾身体的为我们复习功课，希望我们能在每一次的期中或期末取得好的成绩。有些同学不在乎，考得不好，怎么对得起老师？怎么对得起老师对你的期望？我们应当每天好好学习，认真地对待老师布置的作业并细心地检查作好的作业。

老师是多么地伟大啊！老师对我们说的每一句话，我都不会忘记。“老师是人类心灵的工程师”，每当听到这句话，我就想以前教过我的老师，他们是多么地辛苦，是多么地劳累啊！感谢曾经教过我们的老师们，是你们帮助我们走向成功之门，是你们帮助我们做了一个爱学习的人。我忠心祝愿老师们：祝你们万事如意，工作顺利！

在我成长的道路上，有许多坎坷。有些坎坷让我很迷茫，但总有人和我一起，度过了一个又一个难关。体贴可亲的长辈，扶着我过了难关；循循善诱的老师，引领着我过了难关；朝夕相处的同学，带着我过了难关……

令我印象最深刻、直到今天还浮现在我脑海里的事，却是发生在我刚一年级的时候。

那会我还小，也不懂事，跟着一群五六年级的大姐姐们在一起玩。只要这个团体里的某个女孩受了欺负，大姐叶和二姐叶就会把我们叫上，去给那个女孩报仇雪恨。当然，我一般只是袖手旁观，并不参与。

后来，班主任夏老师知道了。她特意把我叫到办公室，痛心疾首地对我说：“李馨瑶，你以后千万再不要参加了。”我听得稀里糊涂：“参加，参加什么？”“就是暴力团。”确实，她们的所作所为用两个字形容——暴力。夏老师语重心长地对我说：“她们总是依仗高大，欺负小同学。你不要沾染这些坏习气。你的学习成绩也会受影响。如果有人这样欺负你，你会不会难过？”“可是我什么都没做啊。”我辩解着。“袖手旁观也是在纵容她们犯错。”我如梦方醒，在夏老师面前发誓再也不跟她们玩了。

亲爱的夏老师，是您把误入歧途的我带出了困境，我不再跟欺负同学的孩子做朋友，学习成绩越来越好，好朋友也越来越多了，感谢老师，感谢有您！

老师，多么亲切的称呼！老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师就像辛勤的园丁，精心哺育着祖国的花朵，老师就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，老师就像一棵枝繁叶茂的大树，撑起一把巨伞，为我们遮阳。在我心中的那棵“大树”就是我们的程老师。

程老师是一个和蔼可亲的人，每次讲课时，他都会用温和的声音来讲课，总会让我们觉得很亲切，因此，我们的课堂也变得喜气洋洋，每一位同学都敞开心扉地回答问题，无论对与错都踊跃回答，如果答错了 ，也不会批评我们。记得那一次，我们班上有一个同学自以为自己很聪明，程老师提了一个很容易的问题，可是，那位同学因为注意力不集中，却默不作声，我们认为程老师会大发雷霆，可是，出乎意料的是，程老师像温和的绵羊似的说：“没关系，下次上课认真听讲，注意力集中，我相信你一定能行。”说好后笑了笑。

程老师不但和蔼可亲，而且无私奉献，每一次征文比赛，我们的作文都会出现语句不通，用词不当的缺点，程老师常会坐在办公室里，一字一句的批改。征文获奖、习作刊登，都有程老师的汗水。

老师啊老师，您为了我们，不惜一切代价，自己却多了根根白发，老师啊！我怎么能忘记您为我们学到更多的知识而日益憔悴的面容，老师，你不愧是人类灵魂的工程师！您就是我的“大树”！