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成长的烦恼作文初二【精彩20篇】

珍惜是一个永恒不变的话题,母爱也是我们常常歌颂的话题,但是很多人确不懂的如何珍惜母爱,在拥有的时候不知道珍惜,等到了失去的时候才后悔莫及。以下内容是小编为您精心整理的,欢迎参考!

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成长有时候是坚守自己_成长的烦恼700字

全文共 769 字

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哈佛大学送给学生的座右铭是:当机会来临的时候,你已经准备好了。机会对待每一个人都是平等的。当机会来临时,你若不抓住它,它也不会来找你,机会总是光顾那些有所准备的人。同学们,当机会来临的时候,你准备好了吗?

周二,我们像往常一样举行了一周一次的朗读比赛。与往常不同的是,这一次朗读比赛,我也过了一把朗读瘾。其实我去一班本来是想像上次一样,当一名普普通通的观众,没想到由于我们班没人报名,王佳琪像上次那样死拉硬逼的方法也不管用了,王佳琪只好现场点名,点谁谁上。很快,有很多不愿意的同学被逼上了梁山,倒霉的事也降临到我身上,我正津津有味地听着台上的同学朗读呢,忽然发现王佳琪的目光停留在了我的身上,顿时,一股不祥的预感向我扑来,果不其然,我被王佳琪盯上了。上了台,望着台下几十双紧盯着我的眼睛,心里慌得要命,也不知背诵的怎么样。我的第一次背诵经历虽然是被点名上去的,但我庆幸,我终于勇敢地迈出了第一步。

上去朗读的同学有的是主动报名的,有的是被点名上去的:,有的朗读得声情并茂,有的朗读得略逊一筹。但无论怎么样,只要迈出了这一步,这勇敢的第一步,就是一个胜利者的积极代表。

比赛重在参与,不要有太多的顾虑,只要相信自己,勇敢地向前迈出这一步,并且一次比一次进步一点,那就是胜利。可能大多数同学和我一样,因怕背诵不好丢面子,把机会给了别人,可通过周二的这一次经历,我发现第一步其实并没有那么难,跨过去,你会发现自己越来越自信。

课堂上,每个人面前都有机会,几乎所有同学都将机会白白丢掉,只有几个同学牢牢把握住了机会。有些人成功了,上课思维跟着老师走,回答问题越来越积极,成绩拔尖。有些人思维僵滞,死气沉沉,成绩瀑布似的往下掉。成功的人为什么成功?就因为当机会来临的时候,你已经准备好了。相信自己,不怕困难,勇敢地迈出这第一步。

[成长烦恼作文700字两篇

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篇1:成长的烦恼作文600字

全文共 658 字

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烦恼是人人都会有的,六年级的我正属于成长期,自然会有许多成长的烦恼。

女生的成长期在10~12岁之间开始。渐渐地,班上的大多数女生都穿上了“小背心”,也有女生之间在互相问对方关于小背心的问题。五年级下学期,妈妈便开始在商场中转悠,总会拎着几个小袋子回来。我按耐不住好奇心,终于在某次妈妈收获归来时,询问道袋子中的东西。妈妈看了看我,笑着回答:“这是给你买的小背心啊!”“快打开看看!”随后,我得到了满意答案。心中感叹:小背心原来长这模样!终于在一天,妈妈直径走到我面前,对我说:“女儿呀,你现在长大了,要穿小背心了。”“啊?”这句话让我停下了一切动作。“别呆站这儿,快过来,我教你怎么穿呀!”很快我就和班上那些发育的女生一样,穿上了小背心去学校了。

我本对一切新鲜的事物很有兴趣,可小背心让我对它产生了厌恶之情。正值夏季,不仅衣服穿的单薄,太阳也十分火烈,小背心在烈日下明显比以前感到更热。每次上完体育课,背上总是汗水,胸前更是热的不行,整个人就像刚从汗蒸的房间里出来似得。胸前的小背心就像是在胸前贴着的暖宝宝,火热火热的,我都觉得胸部要变成蒸笼了。

夏天穿小背心会热的难受,还会闹笑话!一天晚上,我和妈妈一起在小区里散步,我们俩边跑边聊天,越来越兴奋以至于准备比赛跑步了。随着我妈一声令下,我俩都飞似得跑了出去。很快,跑完了一来回,由于我跑得太快,衣服都湿透了。但和衣服相比,小背心可厚的多,积满的汗特别难受。我恨不得把小背心解掉,妈妈忙说这可不行呀,女孩子就得多一份忍受。

女孩子的成长,忍受中的烦恼,只有我们自己知道。

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篇2:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇3:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇4:成长没烦恼

全文共 390 字

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卢彬豪

每个人都会成长,不管是身体的成长还是心理的成长,都一样,但是成长不要留下烦恼

据专家的报告检测许多小孩有成长时会留下烦恼,这些烦恼要“处理”掉,否则这些烦恼会一直“缠绕”着孩子们,这可能会影响他们的心理成长,也有可能影响到将来的工作,更严重的是,可能会影响到孩子的一生。

根据上面的报告指出,我们一定不能在成长的过程中留下很多的烦感。我有一回遇到了一个有烦恼的同学,还好我帮他解决了。

那一天,那个同学是个刚转来的。他一直不说话,我也不知道他是怎么了。反正就是不说话。每逢下课时,其他的同学都成双成对地跑出去玩了,就他一个人还留在教室里。我想他一定是遇到了烦恼,于是我决定要去帮助他。

那天下课,他独自在校门口走着。我急忙跑上去,和他聊天,和他聊了一会儿,便问他:“你是不是有什么烦恼?”

“是的,我一直没朋友,没人愿意和我玩……”

“那我愿意和你做朋友。”他很高兴,从此变得开朗了。

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篇5:成长的烦恼作文500字

全文共 523 字

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“尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好……”六一儿童节一大早,操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。

其实,我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始,我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时,老师一遍又一遍地向我强调,很明显,老师是有意选拔我的,可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次,最后,老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手,说:“算了,其他人回去吧!孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽,你们四个留一下。”

回到教室,我一直闷闷不乐,老师还以为我是因为没有被选上而不开心,事实上,我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己:“为什么?为什么我的声音这么小?我的声音只能这么大了吗?如果可以把声音练得大一点,我为什么不早点练呢?”我不断地自责,都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我,让我看看别人家的孩子。现在,我却在心里像妈妈那样一直训斥自己,说:“你看看人家孔琳,学习那么好,还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽,都成学校的大红人了……”

我一直这样和自己过不去,也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时,又对自己说:“换一种方法,换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊!

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篇6:成长的烦恼作文600字

全文共 627 字

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在成功的背后夹了多少汗水?在幸福的背后拥有多少悲掺?在笑容的背后滴了多少泪水?在快乐面前手舞足蹈,却在烦恼面前留多少张慌无措!

婴儿时,公鸡敲醒了我的美梦。我不晓得,因为我不懂的;幼年时,我哭着向妈妈要钱,我不领会,因为我处于幼稚中……当然那里栽满着我美好的回亿。曾经那贪婪而欢快的笑容涂满了我整个童年!而刚刚跨进春天的大门——青春期,进来时我看见五彩缤纷的花儿璀璨了我眼中。又来了多少群星鼓励我,为我施下几分压力!

当考试差,又有一双双责备我的眼光投来;当很努力却得不到别人的认可,自己的心灵又一次破碎;当自己做错事无法挽救时,心里充满无比惭愧;当道歉,别人却不接受,还在背后议论纷纷时,这个罪名也就永远无法解脱;当外界的因素而被别人嘲笑得无地自容时,那样就摧毁了心灵的窗户;

为了补偿空虚,我逗留在雨中静静的哭,试图用雨中悦耳动听的下雨声来充实自己的心情,却又遭到阻碍交通的罪名;乌黑的心情弥漫的只是一片片摸不着的雾,在雾中我等待朋友的到来,他却迟迟不来,我尽量联想他们正在含辛茹苦的做作业,却又让我在窗口前看见他们正在嘻戏的笑声,只留我在垂头丧气中渡过,回到家,看到一大堆小山——作业积在我眼前,我又要在这冷酷无情的环境下赶着……种种恼恨,我相信每个人都会有所经历。

或许有人会叹息:要成功很难啊!但我要你们知道:既然踩下了的脚印,那就要以你们最坚强不屈的意志来拉进胜利的的距离。那么成长的烦恼只是你们的必经之路,我相信你可以就可以!

因为阳光总在风雨后……

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篇7:成长的烦恼,让我长大作文

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光阴似箭,岁月如梭,一眨眼便过去13年了。我从那呀呀学语的顽童长成了亭亭玉立的大女孩。

升入初中,成长烦恼越来越多。随着学习任务的加重,我身上就好似背上了一座大山,压得我喘不过气来。

小时候,我可以在父母的怀抱里打滚、撒娇,即使毫无顾忌地乱说话,也会被大人们当作“童言无忌”。遇见不认识的大人,他们铁定会抱起小小的我,在胖嘟嘟的脸上捏几下,并且总会夸道:“这孩子真乖巧,真懂事。”那段时光,美好得让人无法忘记。

现在呢?哎,可能是所谓叛逆心,我和父母的关系可不太好,拉不下脸来前去道歉。并且在父母的教育下,我在外人面前真是彬彬有礼,淑女一枚。若乱说话,当着别人的面,父母兴许是“不动声色”,可一回到家,那定是一顿“皮带炒肉丝”。

这仅仅是烦恼之一而已。学过政治,我知道自己目前正处于青春期。青春给我带来了一系列麻烦:额头上长出“青春痘”,所幸目前还没有蔓延到脸部;体重飞速增加,原因是自己总觉得吃不饱……人们都说:“青春是人这一生拥有过的最宝贵的财富。”眼看着青春将要在“漫天的痘痘”和“一身肥肉”中度过,我郁闷啊郁闷。

最后便是学习上的烦恼了。小学时,我的成绩虽说不上数一数二,但总归还是不错的。但上到初中,便有些“力不从心”了,成绩忽上忽下。我身后有父母对我的热切希望,身前有老师的谆谆教导,若不好好学习,能拿什么来回报他们对我的爱呢?因此,我只能不停地努力学习。但如果学习成绩有所下降,那么迎来的肯定是父母失望的眼神……

话说“困难像弹簧,你弱它就强”。做新世纪的美少女,我才不会这么容易就屈服呢!对于和父母关系的不和谐,我一直在用行动去道歉,如为父母做一些家务活,给他们捶捶背、揉揉肩,饭后说些笑话逗他们开心。父母有些诧异,但从此却更加地理解我,把我当成小小的“大人”来看待。看到自己的行动收到了一定的效果,我真的高兴。对于脸上的痘痘,我开始注意少吃油腻的东西、多吃清淡去火的食物,这么做果然收到了一定的回报——“痘痘军团”开始“撤退”了。体重虽在增长,可却逐渐稳定下来,这是因为我每天早晨的锻炼。

我开始试着把学习当作一种兴趣,我果然发现了许多平时看不到的乐趣:数学老师的课生动有趣,语文老师的课让人陶醉其中,英语一听就懂,历史一点便通,生物浅显易懂,政治使人受益匪浅,地理博大精深……这些烦恼让我在一点一滴地长大,它们就像磨刀石,把我磨砺得更加坚强。

成长是一种历练,成长是一种收获。成长的路上有荆棘,成长的路上有风雨,成长的路上有泥泞。不过,荆棘让我学会忍耐,风雨让我学会了坚强,泥泞让我学会了思考……

这些成长的烦恼,让我渐渐长大……

[成长的烦恼,让我长大作文

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篇8:我的成长烦恼作文

全文共 498 字

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成长的脚步离不开烦恼,我感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。

一说起我的烦恼,这还要从一年级第一学期开始说起……

我的名字叫王宜男,多好听的名字呀!名字里蕴含着爸爸妈妈对我的期望。可就是这个名字,给我带来了许多烦恼。

那是一个课间休息时间,老师让我的同桌——爱傻笑的汤晏辗发本子,当他发到我的时候,就哈哈大笑起来:“你叫王宜男?哈哈!原来你叫王宜男,姓王的一个男人,哈哈哈哈……”我以为这样随便说说也就算了,可他竟然还得意洋洋地告诉了别人,顿时这个消息像长了翅膀似的传遍了整个教室,同学们都觉得很新鲜,对我的外号开始津津乐道起来。我气得火冒三丈,同时心里也感到非常的沮丧和委屈。回到家,我强烈要求妈妈给我改名字,可妈妈笑着说:“傻孩子,你爸爸姓王,你当然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘忧草,使人忘却忧愁的萱草,我当时颇为之心动。你爸爸比较欣赏“怡”、“馨”之类的字,温和内秀,可我最讨厌这类字眼了,太女性化了,宜男比较中性。为了取这个名字,你爸还和我闹别扭呢。”我听后恍然大悟,同时也更加喜欢我的名字了。

原来我这与众不同的名字,带给我的不只是烦恼,还有父母无尽的爱 ,我相信它会陪伴我幸福的成长。

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篇9:成长过程遇到的烦恼作文

全文共 535 字

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每个人都要成长,可是烦恼也会纷纷前来。

“爆炸”的大脑

不必说那沉重的书包,也不必说那本本厚书,单是繁多的作业已经够我烦的了。转眼间,小学结束了,这并不意味着是件好事,随之而来的只是一头“烦恼牛”。中学的课程要比小学的要多得多,在同一时间内,中学完成的任务是小学的2倍还要多。

有一天,老师布置了很多作业,一回到家,就成了小抄写工,即可开始了我的疾笔飞书,写完之后,就坐在沙发上,悠闲地看一会儿电视,放松一下我紧张的心情。可好景不长,妈妈下班回来了,那严厉的“炮口”一下子“瞄准”了我,对我大叫道:“都中学生了,都是小大人了,还不用功读书,也不想自己的前途,快去复习。”我只好极不情愿地去复习了。唉……不时以此诗来抒发心情:今日题量过度,双手不堪重负,虽有答案书,误抄书页他处,加速加速,大脑一塌糊涂。

心头之“病”

上了中学,不知为什么额头出现了一些疙瘩,起初,我还以为是什么细菌感染,用温水洗洗就好了。可后来,不但没好,反而更加严重了,我随着妈妈在县医院的皮肤科查了查,并且拿了药。医生说:“你这种病很难好,按时服药、擦药”唉……刚刚有一“病”,现在又来了一“病”。可谓“长江后浪推前浪,一浪更比一浪长,真要把我拍在沙滩上”

烦恼啊,你快走吧,求求你了。

[成长过程遇到的烦恼作文

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篇10:我成长中的烦恼练习作文

全文共 422 字

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随着我们的成长小学生作文  你也可以投稿,烦恼也多了。小时候的我们,是最快乐的,无忧无虑,没有任何烦恼。

每个人都会有烦恼。当然,我也会有。

不知道为什么,到了初一后,成绩没有以前好了,上课有时也会分心,就希望赶快下课。

有时候中午没休息好,下午也会没精神,老师讲课讲得好,就会认真听,老师讲着讲着,不知不觉就下课了。老师讲课讲得没味,就突然想睡,感觉时间过得很慢,这样成绩下降不下降才怪。

特别是历史,老师上课虽然讲得好,但是一点也不严格,所以同学们都各玩各的,看着他们玩着玩着,心也跟着玩去了。

一到了考试,历史就总是不及格,别人一提到历史成绩,我说不好意思开口。

所以,我会在以后的日子里认真读书。该玩的时候开开心心的玩,不该玩的时候就努力克制自己不玩。

父母对于子女都有着很大的期望,不把她他们说的话记在心里,那真是太对不起他们了。

在成长中,在风雨里,是父母陪伴着我们走过来的,所以为了报答他们,我们一定要好好读书。做的每一件事都要对得起我们的父母。

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篇11:成长的烦恼初中

全文共 2075 字

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成长烦恼初中作文(一)

童年的万花筒光怪陆离,乐趣无限……穿着“皇帝的新衣”,随着自己的心意,玩着自己能想到的游戏,拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉,太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里,稍有不如意就要发发“驴脾气”,如果高兴还可以躺在地上撒泼皮,干什么都是合法的!整天骑着爸爸的脖子满世界地神气,尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉,七岁那一年,“砰”的一声万花筒摔碎了!跑出了一个叫“烦恼”的东西,从此就被它吞掉了那放肆的无忧无虑。

上学了,背着“米老鼠”的书包,蹦着自己的舞步,带着妈妈的千叮万嘱,怀着满心的兴趣,踏进了新奇的校园,经历了三天的传奇,而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念“a、o、e”,一遍一遍地写外国人称为“黑豆”的东西,七拼八凑地把词语组成造句,回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个“笨蛋”发明了比“结绳记事”还复杂的东西,加、减、乘、除,千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧,每天早早地起床赶往学校,上课、下课,再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭,就去面对那一大堆作业题,最后,终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日,那日子就像复印机复印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老师布置的作业,又要去吹长号、学英语,我就始终没搞明白,连汉语还没学会,干吗还要去学那老外的“倒装句”?生活的单调,已经够乏味了,还要写稀奇古怪的作文题,老师还要你联系实际!最悲惨的是,每次考完试,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里打着小鼓回到家里,等待着那即将到来的暴风雨!初一作文成长的烦恼

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的!快乐和烦恼都催着你成长,而且烦恼和快乐这“两个家伙”是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的,只有摆脱了烦恼,才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣,“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,你就会感到成长的路越走越窄;有了兴趣,你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。 成长的烦恼初中作文(二)

刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发。幼稚与成熟并存。烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。

在刚刚上学的几天内,我什么也听不进去。我很着急,不过还好老师和同学都可以问。不过听不懂才是我真正的烦恼。我们的成长中还有很多烦恼,我的生活中也有很多。不过有一些人和我说话我听不懂才是我真正的大烦恼。不过还好有一些人会和我说一样话。我真的很开心,上学的那一天没有一个和我说话所以我就不说话。不过后来有一位女同学主动和我说话。我很开心我从那以后就和同学主动说话,向他们学习。我想和有些朋友交朋友,不过和他们生活在一个集体中,和他们说不了话真难过,()不过学校里有一些朋友才好。我在这个班级什么也学不好。不过还好有一些朋友可以帮助我第一天过得非常开心,过了第一天我的学习还是不好。我不懂这块的学习是什么,我很难过,我不明白了。我学习为什么不好?我一直很纳闷,也不明白,为了我的学习,我的父母很担心我的学习,我感觉到了,我的父母这几年都老了许多,都为了我的学习。我很开心我有这样的父母,和一些教我学习的朋友不过我不争气还是上课学习听不进去,我好难过因为自己的不争气让父母伤心,不过我会加油的,我一定要好好努力学习,不让父母失望。

我相信我自己。我一定会成功的,一定要加油! 成长的烦恼初中作文(三)

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。对初中作文教学现状的思考及应对策略初中作文教学新探我的爸爸初中作文:傻子爸爸

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篇12:我在风雨中成长初二作文

全文共 589 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天,阴沉的天气就如我的我的心情一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得特别大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样子是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一直呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它是斗不过大雨的,它还那么小,怎么可能有那承受风雨的能力呢?再努力也会是一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,终于飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎么能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

于是,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

终于,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排名年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自己!

如果没有承受风雨的能力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

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篇13:成长的烦恼作文600字

全文共 622 字

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进入青春期的我们,有了许许多多的烦恼,以前异想天开的想法逃之夭夭。每一个人都有自己的烦恼,烦恼都是那么的新奇。当然,我也不例外就让我来讲一讲我的烦恼,看看你是否也生活在其中!

在我们的生活中,你是否有过想学习却一到上课就学不进去的时候呢。记得一次,在上完语文课后该上数学课了,我一上课就开始分心根本听不进去一个字。刚打过上课铃声的时候,我还很在状态到了上课20分钟的时候我开始分心了,我在想为什么我每次上数学都分心。难道是我不喜欢数学,还是我根本静不下心来?我每次看到一大堆数学题目我都不想看,看到那些数字我就头疼。我因为上课没法认真听课有时用瞌睡的理由站起来听课,但还是不管用,导致我现在只要上数学课就感觉要把这一节课赶快应付过去。但是我对别的科目都不会这样,所以我要努力的把数学当做剩下的每一项科目来学。

还有一个烦恼就是妈妈天天唠叨,从早上就开始挑我毛病,有一天早上我起床了,被子忘叠了,妈妈看见就说:“你就不能好好收拾你房间看看这像啥”我直接说:“等会儿再收拾,再说了又不用你管”妈妈就又说我:“你天天都是等会儿,你要等到啥时候,我最烦听到你说这句话”我就快哭了似的走回房间,那时我在想大人咋都这样,好不容易放学回家一次还说我,真委屈。但是我想了想她毕竟是我的妈妈,她其实是爱我的关心我的。

每一个人的烦恼真的好多好多,烦恼影响了你的情绪,但是“光阴似箭,日月如梭”每个人又能有多少烦恼呢,烦恼也让人珍惜,让我们快乐的一起迎接生活中的烦恼吧!

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篇14:成长有烦恼

全文共 412 字

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光阴似箭,日月如梭。

在不知不觉中,我长大了。从一个什么都不懂还充满着稚气的小姑娘变成了一个12岁的“小大人”了。

在着漫长的成长道路里,有快乐,新奇,也有烦恼

也许是进入青春期了吧!近日来,我脾气日益暴躁,渴望独立,也有了些不愿与爸爸妈妈交流的事儿。

就在前天,我就与爸爸妈妈闹了点小矛盾。就是因为妈妈偷看了我的日记,我就说妈妈侵犯了我的隐私权,还说要将妈妈告上法庭。

现在回想起来,觉得我的行为真让人可笑。

可是自从那次以后,我就经常与爸爸妈妈发生矛盾,现在爸爸妈妈们都对我有些灰心了。

虽然表面上看起来我独立心理极强,但是我的内心是多么的脆弱啊!

每当我在学校里受到了一点儿委屈,挫折,或是有什么不愉快的事情时,我是多么需要他们的陪伴,静静的向他们倾述,听他们给出的建议啊!

现在看到那些小朋友欢快地在草地上玩耍,我多么想再次回到童年啊!是啊!童年是无忧无虑,快快乐乐,令人向往的!

现在,我要向烦恼说声再见,去追求快乐美好的学习生活!

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篇15:在幸福中成长初二作文

全文共 991 字

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我们每天往来于家庭与学校之间,做着直线运动,你有什么感受?整日埋首于习题与考试之中,你有什么心情?

两字——无聊!

昨天,还有以前我也是这么认为的。

今天,还有未来我不是这么认为的。

我认为我们很幸福,生活在这样的环境中,至少我们比那些无书可读的人幸福。

今天是周六,晚上我去了我们家的旅馆,因为客人太多了,所以爸爸让我过去帮忙。

波波哥哥(旅馆领班)一开始让我带客人去客房,没过一会儿,我就被波波哥哥调到了服务台负责开单登记,这活还不错,反正我对那些客房也不熟,让我去带客人,准会开错。服务台的电脑还行,于是我开始PK。

唉,没过多久,又感到很无聊。忽然!有位穿着相当朴素的大姐姐向我走来,心想:终于有事情干了!马上打开电脑登记。

怪了,只见她一副很难为情的样子,手上拿着一个很大的塑料袋,她想干什么?我于是起身向她问好,“姐姐,需要什么房?”她慢吞吞的说:“老板,有没有饭啊?”我大吃一惊:“什么?这里是旅馆,不是餐厅!”她害羞的说:“不是,我想……”她从那个大塑料袋里掏出几个鸡蛋,看她是那么的小心,有点让人看了感觉是过于小心。我说:“你想干什么?”她脸红红的说:“我能不能,拿这些鸡蛋换你一顿晚餐……”我感到有一种上当受骗的感觉,心想:原来不是来开房的,是来混吃混喝的!我说:“不行,鸡蛋我家大把,不开房就快走吧!”她的眼睛好象有点湿了,但又似乎没有,她尽力的克制住了,说:“老板,我就住在你们这,是陈校长带我们来的,这些鸡蛋是我妈妈在我出来时给我煮的,我第一次出门,我妈妈特意为我煮的,我高中毕业就没有钱读大学了,就来深圳找工作,现在身上又没钱吃饭了,行行好,您就换吧?”看她的眼神确实非常可怜,毕竟大家出来都不容易,何况她的鸡蛋还是家鸡生的,乡下的鸡一定很好吃,换就换。于是我请她去餐厅吃饭,她则用5个鸡蛋来做这笔“交易”。5元5个鸡蛋,挺值的!

回到旅馆,我跟波波哥哥说了我这笔交易,并请他吃我换来的鸡蛋,我和他正吃着,他对我说:“小赖,你上当了,这鸡蛋坏了,‘诱’啊,小赖你上当了!”我立即嚷嚷道:“我不是男的!我是女的!!”这个波波哥哥真讨厌,吃了我的鸡蛋还嘴硬,我这么就吃不出来是坏的呢?反而还觉得很香,虽然是凉的,但还是觉得这是我有史以来吃到最香的鸡蛋。

可怜的大姐姐,出来找工作,带着鸡蛋,饿了吃上一个,身上没钱了,高中毕业就没钱读大学了,今天才发现自己处在一个多么幸福的环境。

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篇16:成长的烦恼小学600字作文_[第一单元]成长的烦恼

全文共 827 字

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烦恼似晴朗天空中的一朵乌云,似人生道路上的坎坷,似有无限风光的花园中的荆棘,但我们只要驱除这片乌云,越过这道坎坷,斩断这根荆棘,解除自己的烦恼,就会更好的成。 俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”。烦恼虽如一团乱麻,斩不断,理还乱,但经过自己的努力,解决了它,就会感到无比的自豪。它也是我们成长过程中的一份收获啊! 记得我们两家是世交,我们从小玩到大,曾是无话不谈的好朋友。我们无论谁有困难,都会一起解决的。所谓“有福同享,有难同当’嘛!我生日时,没有一个人记得(爸妈除外),只有她,她不仅记得,而且还亲手做了一个许愿瓶,里面装满了她和我之间纯洁的友谊。我们曾经一起长大,长大以后还做朋友,住在一起,工作在一起。但现在,也就是经历了那件事之后,我觉得这个愿望不可能实现了。那天,她来我家玩,但看上了爸爸从远处给我带的回来的生日礼物。我看见她甚喜欢,就送给了她。第二天,妈妈追问我那件生日礼物去了哪里,我说我把它藏起来了,妈妈让我拿出来,我最终架不住妈妈的‘严刑拷打’,还是说了出来。由于两家是世交,妈妈本不打算追究此事,但又从爸爸口中得知,这本来是刘叔叔送给爸爸的,所以觉得不合适(别人送的东西再送给别人是大不敬),就叫我把它拿回来。我忍着没让眼泪流出来,跑出家门。咚咚咚"门吱呀一声开了,她露出了脑袋问我怎么这么晚了还没回家,然后就把我拉进去,我低着头,支支吾吾地说:你可不可以把那个还给我......’声音小得连我自己也听不见,她说:你.......你怎么可以这样,明明说好给我的......”但她最后还是还给了我,独自走在回家的路上,每一步似乎都变得很沉重。忽听到有人叫我,一回头,发现原来是她,她塞给我一条心形手链,并说:今天是你的生日,生日快乐!我们以后还是好朋友”。

记忆到这里又停下了,虽说我们仍是好朋友,但我觉得自己对不起她,今后我一定要加倍补偿她的。

烦恼是大海里的一滴水,但它可以折射出太阳的光彩。让我们正确对待烦恼,并努力去解决它们吧!

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篇17:成长中的烦恼作文450字

全文共 438 字

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烦恼中,我生活着,成长着。

烦恼一:来自于记忆力差。

星期六下午,因为我玩得出了一头热汗,所以向朋友借了一把小风扇吹风,随后我拿着风扇到另一个朋友家玩耍,我忘了把风扇带回还人。被朋友问了两次,因此被老师教育了。说我不是记性不好,而是对他人物品的不重视。有句话叫“有借有还,再借不难。”做人要讲信用,我要做一个讲信用的人。

烦恼二:玩耍与学习之间的冲突。

上个星期四,那时我在打扫卫生。打扫完后,要去补习班写作业。回去时,路旁有一家店子前围了好多人。他们在抽小鸡,是一种游戏。一元一次。我忍不住停下了脚步,忘了该回去写作业,看了一会儿,雨下大了。我才急急忙忙地跑向补习班。看到老师拿着雨伞正要去找我。我叫了一声,老师问我为什么回来得那么晚,我欺骗老师只说我扫地去了,结果三言两语之间就被老师探出原因。只见老师拿棍子打了我一下,并严厉的说:“看你以后还撒谎不。”我以后再也不撒谎了。在玩耍与学习之间应听教导,把学习放在第一位。我要改掉我的坏习惯,让他从我身上消失,让烦恼也从我身上消失。

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篇18:成长的烦恼作文300字

全文共 313 字

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人们都说小孩是最幸福的,可我并不这么认为。就像人们说的梦想很丰满,现实很骨感。唉!

最近期中考试了,语文卷子、数学卷子、科学卷子……啊,这么多啊!我趴在作业桌上,写啊,写啊。我就像那一只小鸟多么渴望飞出笼子玩一会呢。

作业!你怎么也和我做对呢?我的烦恼已经够多了。家长都说你们小孩哪来的烦恼。错,您们错了。如果期中考试抽到我们一旦考砸,领导批评校长,校长批评班主任,班主任批评我们,我们考不好家长又要批评我们,您们都有人发泄,我们找谁发泄,您们有没有考虑过我们的感受。

现在又不像以前,以前学不好了回家放牛,看着牛吃吃草,根本就不会有烦恼。现在呢?考不好了挨打,烦恼太多太多。

成长中难免会有一些烦恼,但是烦恼多了,心理压力就会越大。

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篇19:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇20:国学伴我成长初二作文

全文共 720 字

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中华文化源远流长,华夏文明博大精深。回首历史的长河,不可磨灭的是传承千年的国学文化。

国学文化,如林间清风般唤醒人的善念;国学文化,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。国学就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;国学要读,读才能释其义。

上小学时,我是个“慢性子”,每次做作业不紧不慢的,甚至边写边玩。妈妈的唠叨声和爸爸的责怪声不绝于耳,但是我每次都“左耳进,右耳出”。在一次暑假时,爸爸给我买了一本《论语》,其中有句话:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话深深地触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有思考,仅靠认真,学习很难有很大进步;只思考却不认真,效果更差。只有将思考与学习结合起来,才能取得好成绩。这句话会在我写作业偷懒是为我敲响警钟,它陪伴着我成长

每个人都会有叛逆的时候,我也不例外。十岁时我经常对父母乱发脾气,于是,爸爸买了本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼,勿应缓;父母命,勿行懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”这几句话带给我极大的影响,从那以后,我会帮父母做力所能及的家务,再也没有对父母发脾气。

《三字经》中说“玉不琢不成器,人不学不知义”也告诉我们好的玉不去打磨,不雕琢,不会成为上好的玉器,更何况人呢?人如果不学习,不收到教育,怎么会知道大义呢?学习会让人变得有涵养,更懂得尊重人和受人尊重。

国学是先人用智慧总结的经典,那是对人生的品读。那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,这些都是中华民族的骄傲。国学把我们带到了一个崭新的世界,教我们修身养性,分清善恶,明辨是非。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,值得我们品读一辈子。

国学将会陪伴我们成长,带领我们领略人生。品读国学,就是在品读人生。

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