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关于游乐园的作文3年级最新20篇

校园是美丽的,校园一角也许有更美丽的景色。接下来是开学吧给大家精心整理的关于关于游乐园的作文3年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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季景色的年级

全文共 751 字

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大自然把一年分成了四个美丽的季节,每个季节都各有各的特色。有桃红柳绿的春天,有火热无比的夏天,有清凉舒爽的秋天,还有寒梅绽放的冬天,四季多美啊!

春姑娘穿着彩衣,身披彩带,带着明媚的阳光,鲜艳的花朵,翩翩起舞来到人间,微微的轻风,吹掉了冬的严酷,淅淅沥沥的小雨,洗走了冬的沉重,到处都洋溢着浪漫,到处都涌动着勃勃的生机!柳叶冒出了它的嫩芽,在温暖的阳光下摇曳着;沉睡的种子宝宝苏醒了,急着要从泥土里钻出来,细细的嫩芽好奇地打量着这个世界;含包欲放的花朵争相竟开,万紫千红的景色拉开了孕育生命的帷幕,那散发出的阵阵暗香沁人心脾,令人陶醉其间;柳树的枝条爆出新芽,如垂在清野的绿柳,装扮着满处淡淡温情,绒绒绿意的大地。我情不自禁的赞叹一句:“春天真美!”

在不知不觉中,春姑娘回家了,夏叔叔来了。夏叔叔带来了轰轰的雷阵雨,夏天,大树长得枝繁叶茂,唉!知了不知疲倦地在树上叫个不停,这就是夏天的奏鸣曲。太阳散发出刺眼的光芒。许多孩子在太阳下吃冰棒、游泳、捉知了……欢快极了。我不由自主的说:“夏天真欢快!”

秋阿姨在孩子们的欢声笑语来到了,秋阿姨是一个画家,她喜爱黄色,只要一拿起画笔,她就能把每一个角落都涂上黄色,把香蕉涂上淡黄色,把梨子涂上深黄色,把橙子和树叶涂上深黄色……秋天里,秋风带走大雁,让瓜实果熟蒂落,吹起小朋友的风筝,告别即将入洞的蚂蚁,我开心地说:“秋天是安静的。”

冬爷爷来了,他让天空中下起了洁白而晶莹的雪花,世界变成了一个童话王国,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,快乐无比,耐寒的梅花在冬天开放,只为点缀寒冷的严冬,雪精灵在半空中舞蹈,雪花展开她的六角形舞裙,纷纷扬扬地飘落着,慢慢地,我完全融入了这美丽的冰雪世界,我快乐地说:“冬天是梦幻的。”

我爱美丽的四季,我爱这个世界赐予我的每一处景物!

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篇1:新鲜的年级600字

全文共 726 字

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“汪—汪—”我的前脚刚步入家门,就听到了小狗的叫声。咦?家里怎么会有小狗呢?爸爸妈妈包括爷爷奶奶不是都不喜欢小狗吗?我将后脚迈入家门准备探究竟。

“汪—汪—”只见一只全身棕色的小狗趴在雪白的地板上,显得格外可爱。虎头虎脑的小狗看到我后有一些害怕,一边叫一边缓慢地向后挪动着身子。

“好可爱的小狗啊!”我不由地赞叹道。小狗被我的声音吓到了竟然趴在地上,用两只小肉爪子遮住脸。我走到厨房,问妈妈,“妈妈,那只小狗哪来的呀?”

“我今天刚收养的小狗。”

“真是一件新鲜事,我原来想养只狗,你们就是不同意,难道今天的太阳要东升西落了吗?”

“傻孩子,净说些胡话……”

我连话都没听完,就迫不急待得去找小狗玩了。小狗起初十分怕我,我想:小狗可能是不熟悉环境吧!但一来二往,小狗渐渐和我成了好朋友。只要我放学回到家,它就会丢下脚下的的玩具,飞扑到我的怀里用它那粗糙的小舌头舔着我的手,小眼睛呆呆的望着我。

直到有一天,我回家后没有看到它那闪电般的身影,心里不免有一些失落。

走到厨房也没看见家人的身影,我感到有一丝不对劲,后来终于我在一块石板那里找到了爸爸妈妈,妈妈说:“小狗被人踢了一脚,然后躲到石板后不肯出来。”

我趴下身子透过石板的缝隙看到了它,谁知它看到我后马上飞奔出来,扑到了我的怀里。同时,我感觉到有两滴热乎乎的东西落到我的手上,我低头一看,原来那是它的泪滴,我内心一酸,心中充满了愧疚。

从那以后,我们一家对小狗更好了,细心照顾它,有什么好东西都会让小狗先吃,再也没让小狗被人欺负过。

小狗让我感受到了一种感情,那是——亲情。因为小狗对我有亲情,才会信任我,才会让我抱。那么我应该对小狗更好。

有一些东西在时间的沉淀中变得浓郁,将心比心,让我们学会用爱去对待身边的每一个人。

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篇2:乡愁年级600字

全文共 670 字

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落叶被一阵微风掀起,又到了赴京赶考之日,无奈之下,我只得收拾行李,连夜出发。

看着一家人都在熟睡当中,便不忍心吵醒他们,小小的院子里,一片绿色,一片生机。即使平时也有厌倦过父母的唠叨,孩儿的淘气,但这时却不禁感到无比地怀念了。

天渐渐明亮起来,是时候出发了,在一声鸡鸣中,我第一次远离家乡。

时间一晃而过,在马不停蹄的日夜兼程中,我终于只剩下一个月的时间,即可到达。

突然,雷声巨响,马儿惊叫起来,我们匆忙地赶往一家客栈。

“欢迎光临,里边请。”我将马儿拴在后院,心想:不如先休息两天再走吧,想必马儿一定也累了。

雨渐渐停了,我借着淡淡的月光来到庭院当中。

在朦胧的夜色中,隐隐约约地出现了一棵极其美丽的树,满树的绿叶衬托着茂密的花朵,即使在夜空下,也异常闪亮,显得格外春意盎然。此刻,我纵然想起了陋居的一点一滴,不知道父母的身体可好?不知道是否有收到我寄出的那封家书?一股浓浓的乡愁糊在心头,几行泪从脸上滑落。

虽然有太多太多的不舍,但希望通过我的努力,让家人们可以以我为豪,让我成为他们的骄傲。

不知不觉中,刺眼的阳光将我拉回了现实,这时候,被太阳照亮的花儿显得更加美丽,我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人,可是天遥地远,只愿亲人能感受到我的这份心意。

又该启程,我挥挥手告别客栈,告别带给我美好回忆的庭院……

该来的总会来的,终于,考试之日来临了,我怀着忐忑不安的心情上考场,带着轻松的情绪走出了考场。虽然考试紧张,但当我想到不久后可以见到亲人时,心情便愉快了起来。

我驾着轻快的马车赶回家去,只见离家的路途越来越近,越来越近……

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篇3:现在的年级600字

全文共 594 字

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现在与未来的我都想做一个与众不同的人。现在的我怀揣着梦想,希望未来的我梦想能成真。梦想是深藏在人们内心最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力。

现在的我开始慢慢成长,也许昨天还是什么都不懂的小孩,等到了今天我从不懂事的小孩变成了“小大人”,变成了一个全新的我,一个爱做各种梦的我。梦中未来的我,也许是一个文学家,也许是画家,也许是著名的教育家……昨天的我是母亲创造出来的,但今天的我是自己塑造,用知识去填充自己。现在的我有时会很调皮,但未来的我应该会不一样。

如果没有昨天胆小如鼠的我,就没有今天自信大胆的我,在成长的道路上可能会跌倒,但是我在跌倒中又重新站起来。因为只有这样才能锻炼自己,才能慢慢的成长。虽然未来的自己,可能没有我想象的厉害。但是我已经长大了,已经是大人了。

我想如果我是作家,我要向海伦。凯勒一样,写一部自传,要把我的童年和成长的经历都写下来,能给今后的孩子们一些成长的启示。如果我是一位画家,那我要把我祖国美丽景色,都用画笔画下来。让更多人见证中国的壮美。如果我是一名教师,那我要用我的知识与汗水来浇灌可爱乖巧的学生,教他们许多丰富的知识,为祖国的培育人才。

未来有很多种可能,只要愿意去行动,也许不是自己所想的样子,但是没有关系。因为梦想就像一股强大的力量,激励我们奋发向上,勇往直前。我们要实现自己对未来美丽、骄傲的梦,都必须付出辛勤的劳动,必须奋勇拼搏,必须努力学习。

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篇4:古堰画乡年级

全文共 621 字

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今年的八月,我参加了一个写生的夏令营,地点是有着“浙江绿谷”之称的丽水,写生的地方叫古堰画乡。

说是古堰画乡,其实是个小村子。

画乡临着的一处村落,古色古香,与画乡是浑然天成。我们途经几户人家,个个都被那儿的小院惊艳了一脸——家家的院墙上、墙根、墙角处处都是花,鲜艳的花儿铺满了一堵外墙。娇嫩的花儿尽情地绽放着,美了一段悠悠的时光。

画乡的最前面是一片浓郁的绿荫。遮天蔽日的绿,分处苍翠、挺拔。因为这片绿荫,仅仅来自于两株高大的古树。古树后方,是一座同样历史悠久的亭子,匾额上烫金的大字,瓦片上繁复大气的花纹,经过岁月的洗礼蒙上了尘埃,磨损了棱角,显得历经沧桑,别有一番意味。

亭后便是古街。这里的时光是慢的,生活也是慢的。在古街上慢慢踱步,恍然间让人有种“这儿是个不为世事所扰的世外小镇”的感觉。坐在家门口择菜的老奶奶,饭店里闲下来休息的老板娘,头上轻轻飘摇着的饰品,都显得安宁而祥和。走着走着,一份温馨从心底油然而生。

村子边的水更是重头戏。粼粼的波光,托着渔船轻微地摇晃,似乎想和船儿一起去远航。岸上的石头一块又一块,而对岸,远远望去,只是两种颜色。一是浅褐的岸,一是深绿的树。岸,似乎只剩下细细一丝,树,连成一片的树林,才是主体。多、浓郁却不突兀,与天空相得益彰,令人赏心悦目。更远的山,是浅浅的黛色,似是漫不经心的一笔,将淡淡的墨色留在了天际。

在这儿,入眼的,便是画。不需刻意寻找,一切美得自然。当真是,一不小心,入了画,——“人在画中游”。

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篇5:关于星星年级

全文共 691 字

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父亲告诉我,星星不是只在天上的。它会闪耀着在世界各地,在人们心中永明不暗……我只记得,我当时大笑着,指着父亲说:“你就是!”却忘记了父亲那沧桑的一笑,那微微的摇头……

在我还小时,是父亲照顾我的。为了我能早点学完小学一年级的知识,他买了一箱练习册和草稿本,天天逼我背这些无聊的拼音。“abcd……呃……”我常常背了几个就忘了后面的,书早已翻烂,却只记得“abcd”。父亲对此总是表示谅解,耐心地继续教我。到后来开始一言不发,冷眼看着我。我吓坏了,使劲地背,回头又只记得“abcd”。

“你怎么这么笨呐?”父亲恼了,他并没有顾忌我的任何感受。我半晌不语,只是泪流不止。

“哭什么?还想当我心中的星星吗?”父亲怒吼着,挥舞着双手。我从未见过那样凶的神态,那样可怕的嗓音。

“爸爸……我……”

我支吾着,不知道道歉,还是顶嘴。只见父亲在变化。刚刚还明亮的,却又暗淡了,挥舞的双手垂着,显得十分无力。我想了想,说:“爸爸,我永远是你的星星……”

父亲低下头,看着我,眼里的光瞬间亮了,变得温暖,变得温和。我笑了,满以为父亲会说句赞扬的话。却发觉父亲又变了变得冷峻,变得犀利。

“什么星星不星星,背!”

我只觉鼻子酸,泪只想流,却忍着,生怕父亲会骂我,又会摆出那可怕的模样。那一天,我竟破天荒背了10个拼音,骄傲看着父亲,父亲笑着,目光比以前更温和。

长大后,我知道了父亲曾记过一段时间日记,兴奋地抢来看。里面记满了我的锁事与点点滴滴。翻到这天时,父亲的用意才让我明白。在结尾时,父亲只是淡淡地写:

孩子,你永远是我心中的星星。父亲的口不择言只是一时,请不要记恨我……

读到这里,我像当初那样半晌不语,泪流不止……

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篇6:关于小狗的年级

全文共 605 字

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“汪汪汪!”从家里传出了一阵狗叫。没错,发出声音的正是我家的小狗—甜甜。

甜甜的毛发雪白雪白的,从远处望去,就像一个圆滚滚的小雪球。一双黑宝石般的眼睛镶嵌在脸上,鼻子虽小,可一闻就能闻到家里的异味。尾巴垂着,高兴的时候就会左右摇摆起来。

甜甜是个十足的贪吃鬼,凭借着过人的嗅觉,她一下子就找出了食物的“藏身地”。有一次,我们正在吃晚饭,甜甜看见了就“汪汪汪”地大叫起来,我一把把她放出来,她就乖乖地坐在我身旁,一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地看着我。我的心一软,就扔了一块火腿肠给她,甜甜见了连忙吃掉,连地面都不忘再闻一遍。我看她如此搞笑,就又扔了她一块。一来二去,我的火腿肠也不多了。我就把剩下的火腿肠放在一旁的小椅子上,摊开双手,对甜甜说“你看,没有啊。”甜甜刚想去其他地方寻食,又好像闻到了什么,看了我一眼后,走到椅子那儿一口咬了那块火腿肠,就到一旁喜滋滋地吃了起来,只剩下我在干生气……

甜甜虽然贪吃,可看起家来却是十分的尽职。一次,一个朋友来我家做客,可能甜甜不认识他,就大声的叫起来,吓得客人连连向后退了几步。爸爸走过了,厉声呵斥道“别叫!”此时,甜甜就像被罚的孩子,低着头委屈地发出“呜呜”的声音。可等到客人离开时,甜甜又“本性难移”,朝他的背影大叫起来。日日如此,月月如此……甜甜从没有唯一爸爸的责怪而放松警惕,兢兢业业的保护着我们的家。

这就是我的小狗—甜甜。我已经把她当作我们家里的成员。你们喜欢她吗?

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篇7:有关后悔年级

全文共 604 字

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有的小朋友会想我后悔什么?如果你想知道,那就看我下面写的吧。

今天中午,语文老师告诉我们,下午把自己养的蚕拿来互相交流。我打算把自己养的蚕拿去,可是我又想那么大的盒子,拿也不好拿。思来想去,决定还是拿上吧。妈妈看见了问:“女儿,你拿蚕干什么?”“我,我,我,我们老师让我们拿的。?”“你紧张什么?女儿你可以拿,但是你想过没有?你把它拿到教室,那么多人,不怕把它给玩死了?要不然就是把它给别人了,你好意思吗?”老妈这样一说,我顿时泄了气。

到了教室,我看见有许多人都把蚕拿到了教室。第二节上课。语文老师欣赏蚕,我还发现同桌也拿了,他居然把它们放在一个塑料袋里。茧的颜色很多,有的是深黄色,有的是浅黄色,还有的是米白色,真是五颜六色。我还发现同桌袋子里的茧钻出一只蛾,都飞走了。我和吴沛疑,还有许多人欣赏了余灵同学的蚕,她。还让班长摸了一下。我突然发现老师在拍照,周国庆同学摆姿势抢镜头,说笑不像笑,说哭不像哭。老师也拍了我一张照片,照片的内容是我在看同桌的蚕。

一转眼,40分钟可没了。我真想说。平时的40分钟过得很慢,这次的40分钟,怎么一转眼就过去了,这是为什么?

今天下午我收获了许多,怎样养蚕,怎样喂蚕吃桑叶……但有一点我不太高兴,就是没有把我的蚕拿来。我后悔极了,我真不应该听妈妈的话,把它们放到家。可惜呀,这世界上没有卖后悔的药的。如果有时光机的话,我要把我的蚕才拿来,让大家欣赏欣赏我的蚕

不说了,下次见。

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篇8:我的心爱之物年级500字

全文共 415 字

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每当我在寻找玩具玩的时候,我总会找到生日时同学送我的生日礼物——乐高反浩克机甲。

这是我有生以来生日收到的最好的礼物。反浩克机甲是一只红色的战甲,大约有一米高,是用塑料搭成的,非常复杂。有几个蓝色大炮,从头部看是一个半圆的盖子。把头部向上一拉,再把胸前向下拉,就能做乐高人了。颜色有红、蓝、黄、黑,非常好看。

“叮叮叮!”下课了,学校里一片欢笑声,而我可不一样,因为我今天生日,一群同学拉着我的书包去我家过生日。

到家了,我收到了许多生日礼物,有书、吃鸡乐高、牌等等。最终,我喜欢的生日礼物是一副《复联四》中的乐高人物,有反浩克机甲、灭霸、钢铁侠、美国队长。

等我把所有乐高零件拼好的时候,里面最好看的是反浩克机甲。它的背后有喷射器和大炮,胸前有一个又白又圆又大的白芯片,手腕上有可以搬动的护甲。

它的腿部有两个蓝色按钮。

它的手上有蓝色大炮,可以发射。

它是用塑料搭成的,颜色基本为红色,也有一些淡蓝色和煤炭黑、深黄。

啊!我太喜欢这个礼物了。

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篇9:鼓励年级650字

全文共 637 字

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鼓励是风,带来和煦的云,鼓励是云,带来清凉的雨,鼓励是雨,滋润干旱的地,鼓励是……

我记得在一年级的时候,纪老师给了我一个无比难得的机会,在国旗下当主持人演讲。我很荣幸,拿到稿子后,我每天一遍又一遍地练习读背。紧张而刺激的星期一来了,升旗手升完了旗,就要轮到我上台演讲了。我站在主席台旁手心一直冒汗,站在我身边的纪老师看出了我的紧张,她鼓励我:“别紧张,自信一点,这次的题目就是关于自信的,你要相信自己,你一定可以的。”可仅仅一句话,怎么能按压住我扑通的心?到我了,我很紧张,脚都开始发软了,觉得每一步的台阶都是阻挡我的石头。一上台,呼吸声都变急促了,走到了舞台中央全校的人都在看着我,我又冒出了一身冷汗。“大家早上好,我今天演讲的题目是《自信让你成功》……”我开始了演讲,突然,我看到台下的纪老师,仿佛比我还着急似的,目不转睛,用一种说不出的眼神看着我,我顿时有了信心。演讲到了一半,已经有很多人开始叽叽喳喳讲小声话了,可纪老师还是神情坚定地看着我。我又打起十二分的精神,一瞬间精神抖擞“我的演讲到此结束”。顿时全场响起了雷鸣般的掌声,我的心差点冲了出来。下台后,我的心情还仅仅不能平复。纪老师急忙小跑过来,像对待宝宝一样急忙给我擦汗,还一直夸我演讲得很棒。一瞬间,眼泪涌上心头,心里有一股想说又说不出的感觉。

天上的太阳冲破了云层,向人们展示它的光亮,我成功了。纪老师您是否还记得我?当年您对我的鼓励就像光芒万丈的太阳,一直照亮我的心间,让我自信起来。谢谢您,敬爱的纪老师!

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篇10:让真情自然流露部编版6年级

全文共 567 字

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记得小时候有一段时间,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡,我每天都盯着那群鸡,金黄金黄的颜色,尖尖的嘴,还有一些五颜六色的鸡冠,叽叽喳喳地好像停不住嘴似的,没日没夜地叫,但我喜欢他们。

可是我每次出去都害怕他们,因为啥呢?我怕他们尖尖的嘴一咬,我就生病了,因为妈妈说被狗咬就要生病。有一次妈妈跟奶奶出去赶集市,家里就留我和爷爷在家,爷爷在外屋里有活干,我还在自己玩玩具,恰好有一个类似于鸡的玩具,一捏就响,我心里想:真鸡一捏就会响吗?正想着,爷爷叫我去喂鸡。

那是我人生中第一次喂鸡,鸡窝里又脏又臭,我换好鞋端着鸡食来到鸡窝里,发现他们正在睡觉。我很惊讶,张大了嘴!还没见过鸡会睡觉的。我去喂旁边没睡觉的鸡,每走一步都想在高山悬崖边走一样,始终不敢迈出下一步。那些小鸡们很可爱,但攻击力也很强,我连忙叫爷爷过来帮我。看到爷爷那样熟练地喂鸡,我心想:自己一定要成功。

我手里握着的鸡食,都发热了。我走到它们跟前,然后像爷爷那样喂鸡。此时那一部分鸡好像都闻到了食物的香味,醒了过来,一大堆鸡走到我的跟前,好像我是他们的主人一样。我走到哪儿,他们都跟到哪儿。我走一路撒一路鸡食,它们也七扭八歪地吃着鸡食,好像它们根本不怕我似的,我也跟他们快乐地玩起来。

从那一刻开始,我再也不害怕鸡了,它们就像是我最忠实的伙伴陪伴着我,那一定是我最快乐的时光!

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篇11:文明校园年级

全文共 828 字

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“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀!”听,那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地,而我,则有幸成为它的入幕之宾,我的耳膜与它共舞,我的身姿向它靠近,在这日暮西池的晚霞中,我停下了继续的脚步,望着远处的斑驳人影,满天红霞,不由得仰天长视,会心一笑,看,这就是我的校园,我们的家园!

都说校园是我家,文明靠大家。可是同学们,我们扪心自问,对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好,一句真诚的谢谢你,一句抱歉的对不起,今天的你,又做到了几个?如果没有,那么,暂且不说,且说最简单的入楼不跑,入室不吵,行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,这是圣人的写照,虽说我们每日不求三省,但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时,是否会想一想,这样是不是给别人带来了困扰,这样做应该吗,身为五四好青年,身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们,祖国的百年耻辱我们誓死铭记,国家的伟大复兴我们势在必行,就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢,还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗,还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗,为什么呢,为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得,我想问一声,中国人的骨气去哪了,中国人的傲气去哪了?华夏古国,千年文明,怎能如此让他人践踏,我们怎能甘心,怎能情愿?说到此处,不知同学们,你们的内心是否有了波动,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中国人,我是文明人”如果你有,那么你还有救,那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而,说的永远比唱的好听,做到了的才是英雄,光说不做的那是狗熊。文明,说小了是一个人的事,说大了是一个国家的事,大与小,关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是对文明最真实的写照,我把它送给同学们,希望大家能把它放在心上。

校园是我家,文明靠大家,创建文明校园,共赢出彩人生!

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篇12:描写丰收的年级

全文共 887 字

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金秋时节,丹桂飘香,大地变成了金黄色的世界。在这个如梦似幻的季节,当然也少不了果实成熟的味道,这种味道就是丰收的味道。

对于农民伯伯来说,丰收仿佛是大自然给他们的美丽的承诺,每年秋天都以累累的果实来兑现。因此,丰收的味道是粮食、瓜果的香甜味道。对于我来说,我很少有机会体验农民伯伯种庄稼时的辛劳,但我也喜爱香甜的水果、美味的大米、清香可口的蔬菜的味道。当然,除了这些,丰收对于我而言还有其他的味道。

丰收的味道是团聚味道。

一年之中我最喜欢的季节是秋天,因为中秋佳节就在秋天,这一天我们能收获到的不仅是物质,还有十分难得的亲情。我们的知道在古代人们因为种.种原因,很多时候都要背井离乡,离开亲人到遥距千里的地方谋生,那时交通远没有今天这样便利,因此亲人团聚对于当时的人来说是很难实现的天伦之乐,所以著名词人苏东坡曾在中秋佳节写下了这样的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”,并且千百年来都让人产生共鸣。今天,虽然科技发展了,交通也变得非常便利了,但是我们也会因为工作、学习等事不得不与家人分开,所以我们每年都盼望着中秋佳节的到来。只有在中秋佳节我们才可以暂时卸下繁重的工作,忘记学习的压力,和家人尽情的享用月饼、瓜果等美食,尽情的享受一家人团聚的时光。

丰收的味道是成功的味道。

作为一名学生,丰收还意味着学习上的成功。一直以来我们都知道,学习是开启美好未来的钥匙,学习上如果没有好的收成,未来就没有好的人生。所以从踏入校门的那天起,我就知道要努力学习。尽管我和大部分人一样对学习不是特别有天赋,但我知道只要坚定信念,坚持不懈地努力,即使每天只进步一点点,将来一定能够收获成功。尤其是今年,六年级是一个重要的转折点,只有把握好这一年,我才能顺利地开启人生中的下一个阶段。所以,丰收的味道对于像我们这样正在求学之路上拼搏奋斗的学生来说,是在努力学习后获得的成功的味道。

丰收的味道,不同的人有不同的感受。在农民伯伯看来,丰收的味道,是庄稼成熟的味道。在分隔两地的亲人看来,丰收的味道是家人团聚的味道。在莘莘学子看来,丰收的味道,是学习上收获成功的味道。总之,丰收的味道一定美好和谐的味道!

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篇13:艺术的年级600字

全文共 745 字

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在我们的身边,有许许多多的艺术,例如:绘画、音乐、书法、装饰、相声、雕刻等等。不过今天我就借这次习作的机会来给大家介绍一下我最欣赏的艺术——建筑。

一说到建筑,就非得提起它那悠久的历史了。早在古代,人们就凭借充满智慧的头脑和勤劳的双手制造了一些既美丽又壮观的伟大建筑了。一些古建筑保存、流传至今。例如:日本的赤诚山、埃及的金字塔等等。

首先,我先讲一下古代的建筑。说到中国古代的建筑,个人认为最具代表性、最典型的恐怕只有皇宫了。顾名思义皇宫是古代的一些皇帝所居住的地方。皇宫是古代社会中规模巨大的建筑,据说在古代只要有人当了皇帝,百姓们就得给皇帝建造皇宫。皇宫是由许多上等的材料建造而来的,有一些奢侈的皇帝为了让自己的皇宫变得更加雄伟壮观,竟然让手下们用金子打造宫殿,满足自己奢华的需求。不过皇宫里的建筑设计实在是巧夺天工,妙不可言,美丽的风景随处可见,比如说后花园、凉亭、湖等等。

介绍完了皇宫,下面我在来介绍一下中国历史上最伟大的建筑——长城。长城,想必同学们都听说过吧!长城,是古代的一个皇帝主张、指示修建的,名叫秦始皇。他为了抵挡住敌人的进攻,便下令修建了长城。据说秦始皇动用了成千上万的人力去修建长城,也有许多人因此而丧命。长城是用一种十分重的石头建造而成的,但是,在那个时候,运输工具并不发达,所以人们基本上靠手工运输这些石头,因此要承受着远远超出体力所能承受的重量!明代时,人们又在原有的基础上进一步完善了长城。现在的长城,连绵不绝、跌宕起伏,如果你能走完它,可以说是一位非常了不起的人了。长城,远看就像一条巨龙盘旋在中国的领土上。长城给我们的国家增添了许多民族色彩。

同学们,我向你们介绍了我所欣赏的艺术。其实,在我们的身边有许许多多的艺术,只要你用心去探索,就会发现属于你的艺术!

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篇14:让生命充满爱年级

全文共 817 字

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今天,我看了《让生命充满爱》,我很感动,今天还是感恩节,一个感恩老师、父母的节日。

邹越讲了,爱祖国:他们的使馆被美国导弹炸了,3位西安老师很气愤,而他们坐飞机也晚了15分钟,一会儿,空姐把果干给一位西安老师,西安老师们目不转睛地盯着果干看,只见果干袋上,美国的旗子和中国的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老师很生气!一下把果干扔在空姐脸上说:“美国的东西,我不要!”空姐并没有生气,而是轻言细语地说:“你看,丢了,多可惜呀!”旁边的旅客也说:“对对!”老师们说:“只要是美国的东西,我都不要!”空姐说:“但这是美国的飞机啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老师们也没再说什么。

邹越还讲了,爱老师:一个故事讲了一个商人迷了路,通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说:“孩子,好好读书,你将来会有用的!”老师都爱着我们每一个人,都希望我们成功!考上大学,找到好工作。当我们玩耍时,他(她)还为我们批改作业;我们睡了,他(她)要准备明天的功课;看到此时:我忍不住留下几颗晶莹的泪珠;老师,你辛苦了!

邹越还讲了,爱父母:他有一次路过小区门口,看见一辆豪车,一位白发苍苍的老人站在车边:“孙子,奶奶就不去了,我身体不好。”“不要嘛!去吧,奶奶!”一个小男孩从车窗里探出头来,甜甜地叫到。“妈,你身体不好,还是不要去了。”儿子说完,开着车走了。老奶奶留下了眼泪,她一边擦眼泪一边走回家。看到这,我忍不住为老奶奶打抱不平:“气死了,怎么有这样的儿子!真是可怜天下父母心!”

让我最感动的是:一次大地震,父亲在小女孩上面,母亲在小女孩下面,保护了小女孩,而他们却永别了这个世界。

邹越最后讲了:当学会了爱自己,就学会了爱别人;想要别人帮助你,你就要学会帮助别人!

我想对老师说:“老师你辛苦了你总是为我们劳累,感恩节快乐!”

我想对妈妈说:“妈妈,我总是粗心,我会改掉的,如果你在,我会给你一个大大的拥抱!”

我想对自己说:“加油!朝着学习第一,努力吧!”

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篇15:关于简单年级

全文共 647 字

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人生最初是一轴空白的画卷,心境是你手中的画笔。有的画浓墨重彩,花明柳绿,但让人看着心生烦躁;有的画只了了几笔,但简洁美好,一切尽在不言中。境由心造,一念之间可以一花一世界,一叶一天堂。简单最好。

拥有一颗简单心,抛弃世俗的冗杂,生活才会至真纯朴。莫言把他的创作灵感归于简单的心境。在东北高密乡,他骑一辆老式自行车行走在田边,捧一杯清茶静坐于院中,让心融于自然。细读他的文章,那颗颗“红萝卜”携着生活的纯朴迎面而来,带给我们深刻的启迪。“流浪文学”的创始人三毛一直保留着孩童般的简单心态。她没有数字观念,不肯为金钱工作,写作纯粹是因为自己喜欢。于作家而言,最深刻地创作来源于最简单的心境。于我们而言,最宁静平常的幸福亦源于最简单的心境。

拥有一颗简单心,丢掉生活的纷扰,生活才会闲适而丰富。广西有个长寿村,坐落于一片苍翠松柏间。许多人前去寻求长寿的秘诀,老人们的回答只有一个:活得简单。每天粗茶淡饭,日出而作日落而息,不为未知而烦扰,只品味当下的美好。心怀简单,老人们不但延伸了生命的长度,而且拓展了生命的宽度。

拥有一颗简单心,打破复杂的枷锁,生活才会明亮幸福。一道难倒了许多面试者的几何题最后被一个小朋友解了出来,而他也只是简单地画了一道辅助线。很多时候,我们之所以被外物困扰,就是因为思虑的太多,放不下的太多。生活的明亮幸福看似可望不可即的天上星,但心境简单的人更容易拥有。

简单是一种面对喧嚣的清醒,是一种洞察世事后的彻悟。简单就是静看一朵花开,就是读一卷喜欢的书——简单就是这么简单。简单最好。

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篇16:小康的年级600字

全文共 611 字

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小康社会,每个人心中的向往。如今,每一个家庭,每一个村子,甚至每一座城市都发生了巨大的变化。

我的老家在溧阳农村,听爸爸说,小时候,爷爷、奶奶、爸爸、姑姑全家四口挤在四十来平米又小又老的房子里。每当暴风雨来,房顶几块零碎的老瓦发出“吱吱嘎嘎”的声响,雨大时透过屋瓦的缝隙洒进屋里头,这可让我家吃了不少苦呢,这里一水桶,那里一水盆“叮叮咚咚”地接着,屋子里奏起了“交响曲”。台风来时,更可怕,屋外“呼呼”的台风不时刮得屋顶的瓦“噼里啪啦”往下掉,像是下起了“瓦片雨”。台风过后,我家又得修理房屋了。现在那小而老的屋子已拆,继而盖起了三层高的楼房,再也不用受那时的苦啦!

家乡的变化确实挺大。原先家门口的池塘臭烘烘的,村民们都往里倒垃圾,每当在夏季,引来了成群的蚊子、苍蝇,还时不时地发出一股股异味,甚至在里面放养的鱼都窒息死亡了。而去年池塘变样了,现在的池塘围上了一条漂亮的“围巾”,嵌上了花花绿绿的“宝石”,水质经过处理,变得清澈见底,微风吹来荡起阵阵涟漪。这里成了村民们休闲、纳凉的好地方,傍晚时分,很多人都来这边散步、健身。有的饭后去走一走,呼吸一下新鲜空气,真是美的享受,走到哪儿,都有绿草相衬。小鸟在枝头叽叽喳喳地欢叫,似乎也在歌唱党的政策好,人民生活幸福!

家乡的变化实在是大,从黑白电视到了彩色电视,又从彩色电视换到了液晶电视,再到用iPad上网课,社会在飞速地发展,新政策、新气象,让我们紧跟时代的步伐,不断前进!

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篇17:有关懒惰年级

全文共 573 字

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风儿每天不分昼夜地忙碌着。清晨,它跑到孩子床边,轻轻地吹着口哨,叫醒正在熟睡的孩子们;傍晚,它又悄悄地飞到孩子们的枕边,温柔地抚摸着他们的小脑袋,带他们进入甜蜜的梦乡。

在森林里一个叫北坡的山坳里,却有一股懒惰的风,只会天天躺着呼呼大睡,压得小草都不能生长,它也懒得和自己的同伴分享秘密和快乐。有时候,邻山的风会带着原野的气息,穿过山间夹道来邀请它:“和我们聚在一起,向快乐出发吧!”可它却总说:“不用,风大了,这些小草受不了。再说,这里风景迷人,呆在这里挺好的。”邻山的风摇摇头,呼啸着走了,懒惰的风依旧在山坳里安逸地睡大觉。时间一长,北坡山坳里的果树种子因为没有风的传播,都只能落在脚下就地生长,也因为过度密集,都长得细长细长的。

有一天,懒惰的风突发奇想,想出去旅行。可是,不管它左冲还是右突,却怎么也冲不出这片密密麻麻的山林。剧烈的动作让懒惰的风疲惫不堪,力量也越来越弱。它被困住了,几乎绝望了。

这时,懒惰的风突然感到有一股力量推着自己在山林里突围,不一会儿就钻出了山林。它大口大口地喘着气,呼吸着邻山风儿带给它的清新空气。原来,是朋友们手拉手来帮助它了。和朋友们手拉手的感觉竟然是这么美妙啊!

自此,懒惰的风变成了勤快的风,它和朋友们一起穿越高山,穿过森林,和蓝天作伴,与鸟儿嬉戏……它终于明白:和许许多多的朋友聚集在一起,会让自己更有力量!

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篇18:描写良师年级

全文共 671 字

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“人之初,性本善,性相近,习相远。”人心本善,习性相近,若是日后所学不同,所处之地不同,其面貌之异必远矣。学,可变人心性,故为人所重视;然何为学习之法?择一良师乃不二法门。

良师足以裨补缺漏,足以长才。盖天生才干如自然花草,遇良师方知修剪移栽,良师为之指点一二,寻所示法,然后知不足,可曾益其所不能。余常闻海伦·凯勒,其自幼失明,不曾见大千世界,终日无光也。然遇一良师,其师温文尔雅,悉心护之,启其学之思维,与其爱之光明,唤其生之热忱。如此,良师也!

孔子有云:“三人行,必有我师焉。”其师乃教人以物理者,为人之所学者也。其意蕴之丰富多矣。天地之大,良师多矣。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”翩翩落红,盘旋于空中,诉尽感恩之语,落于尘土,融于春泥,以求报之恩情也。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小小春蚕,日益成长,但求吐丝之时,以其毕生之心血,凝结成丝。丝尽,方闭目。短短蜡炬,照亮无尽之黑暗,以求便人行事,夜夜泪落,直至成灰之时。此皆以其友爱之品,魂魄之毅助益他人。如此,良师也!

良师之益极其多,何以寻一良师焉?宋濂勤学苦读,常患无硕师名人与游,尝趋百里外以求良师之教诲。于生活中,可结交志同道合之友,虚心讲教。吾等悉学于校中,必可遇一良师,则需真心尊师爱师,永结忘年之交。师将全心授之,故尊师为重。天下之大,万物之千姿百态,皆可学焉,由是需丰我等之阅历,富生活之经验也。留心于此并为之驻足以学其所益,此乃主动寻良师矣。

余乃区区,然幸得遇良师。故余虽愚,卒获有所闻。余与吾师朝夕相处,感其用心良苦,诲人不倦一一为良师之典范,特作此篇。

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篇19:传递的年级600字

全文共 1077 字

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年仅五岁的我站在厅堂里,爷爷奶奶坐在椅子上,细细地打量着我,这令我有些害怕,最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子,孩子哪能受这份苦,就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边,小声嘟囔,“嗯,”不知是应允还是思量,爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛,“不,我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道,这句话就是我“苦难”的源头。

“手要稳,人要正,心要定,背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸,手持一根戒尺,像是一个严厉的教官,随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求,拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。

“啪!字刻得时候是反着的,重来。”“啪!背不准弯,挺直!”“啪!手不准抖,要稳。”“啪!”左肩又挨了一下,我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷,不知从他布满胡须的嘴里,又会冒出什么苛刻的要求来。

“心不够定,篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西,你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒,爷爷转身离去,关上了房门。

我怎么不想出去玩!透过铁栅栏,从窗户向外张望,兄弟姐妹们都在院子里玩,凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里,练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住,想必门也被反锁了吧,你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留,当年你是怎么看准了我的呀!

“吱呀——”门被推开了,进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀,再看着我,浑浊的眼睛里那抹水光,是我的错觉吗?

我死死地盯着他,眼里能喷出火来,一字一句恶狠狠地说:“怎样,就是我扔的。”这次,估计会被打得很惨,我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。

出乎意料的,爷爷只是捡起了篆刀,放回桌上,看着我,长叹了一声。不知为什么,我的愤懑平息了,取而代之的是莫名的悲伤,仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。

“篆刻,不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里,爷爷慢悠悠的声音响起,“你的眼底有股子韧性,这才选的你。篆刻,是在玉石上刻字,刀要硬,人要硬,心更要硬,要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力,劲要使得妙才是。金石之道,刻出来的东西只能是玉石。”

爷爷说着,用篆刀在玉石上刻了三个字,把它给了我。如山心,如山心,我看着,默念着,仿佛懂得了什么。

手要稳,人要正,心要定,背要直。如今的我早已学有所成,爷爷也不总是板着脸,偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道,爷爷的心事放下来了——篆刻这本事,家里有个传人了。

古老的中国传统文化,是老祖宗传递下来的,身为后人,我们又怎能不去好好接手,再把它传递下去呢?这传递的何止是文化,更是属于一个民族的坚韧与正气。

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篇20:决心年级600字

全文共 787 字

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古人有云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。人生就像这样,决心是成功的一半。正如乔·贝利所说:“拥有坚定的意志,就是给双腿添上了一对翅膀。”在一次又一次的失败和挫折之后,还能拥有坚定的决心,也许就能创造奇迹。

有一个男孩,去书店买地理书。“有地理书吗?”他满怀期待地问。“有,”收银员说,“一美元一本。”“啊!我只有62美分。您能先把书给我吗?钱我会尽快补齐的。”男孩恳求道,目光里透着希望。可他等来的却是一声“No!”的回答。他又跑了四家书店,可是得到的都是否定的回答。直到跑到第五家书店,他才从好心的服务员那里花了50美分买到了一本地理书。一个年轻人问他:“你为什么那么想要那本地理书?”“我爸爸是名水手,他已经过世了,我想看看他去过的地方。”年轻人很感动,给了他10美元:“快去买你喜欢的书吧!”男孩的脸上露出了笑容,他感谢万分地对年轻人说:“谢谢您先生,威廉·哈特利会报答您的。”

30年后,曾经的那个年轻人坐船去欧洲。在路上,因为天气原因船一路颠簸,进了很多水。在生死边际,船长指挥水手,不要放弃,努力排水,终于船安稳到达了目的地。船停靠到码头后,船长握住了年轻人的手问:“你还记得我吗?”年轻人一脸茫然的摇摇头。“那你还记得30年前跑遍五家书店买地理书的那个小男孩吗?”

“当然,他的名字叫威廉·哈特利。”

船长把年轻人的手握得更紧了:“我的名字就叫威廉·哈特利??”

就像故事里所说的,只要下定决心坚持到底,什么困难都能克服,什么事情都能做成。威廉·哈特利从小就具有坚持的品质,拥有坚定的决心。而一个人想要成功,就必须要有强烈的决心,这样才能激发深藏在自己体内的潜能。我们要以威廉·哈特利为榜样,向他学习,立下决心,向梦想不停奔跑,不要害怕一次次的挫折和碰壁,因为,在克服了一次又一次的困难之后,也许就能够创造奇迹。

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