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保护环境共建家园作文【20篇】

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保护环境作文

全文共 1179 字

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再过几天,就是元旦了,班里的同学一如既往,都慌着排节目,因为同学们心里知道,这是在小学度过的最后一个元旦了……

今天,正好是个星期五,作业也比较少,但是明天还要上一天课,放学同学正和我商量着关于排练节目的事情,我一口答应了,去她们家排练。

一路上,我们说说笑笑的,马溪告诉我她每天从这天路上过时都会碰见司文豪。(司文豪是我们班最调皮的学生,但他也十分聪明,由于他一直戏弄同学们,自然也就对他有一丝防范。而我却不是。)司文豪虽然有点调皮但是保护环境意识很强,我的心里不禁对他又多了一份敬意。

走进胡同,我看见一位阿姨拿着很多广告,正在贴。开始没有注意,只看见上面写着中国邮政,年利率增长什么的…

我悄悄对马溪说:“等这位阿姨走了,我们把它撕下来。”同学们都毫不犹豫地答应了。撕完这张以后,我们又拐进另一条胡同接着撕。忽然看见司文豪正在向我们这边走来,后来他也加入了这只队伍就这样我们组成了“保护环境小队”。

看到被我们撕掉以后变得干净的墙面,心里不禁充满成就感。广告这么多,我们肯定撕不完,我从包里拿出又黑又粗的勾线笔,在撕不掉的广告纸上写:“保护环境,人人有责。”虽然是简短的话语,但是我希望能打动路人和贴广告的叔叔阿姨。

听司文豪说,前几天他就一直在撕一张广告纸,由于时间太久了,不太好撕。我说:“没事,我们一起帮你。”说完他就拐进另一条胡同。我们跟上去,看见他麻利的踩上刚放好的自行车,然后踮着脚,用力的想把那张已经惨不忍睹的刚告知撕下来。我赶紧让同学去扶住他,经过努力他终于撕掉了广告纸。

我以为他会兴奋得不得了,谁知他却说:“这点小事,不算什么。”同学们都纷纷对他说,保护环境的前提下,要先注意安全。

排练完节目,夜幕已降临,大街上的人也多了起来,有散步的老年人,有购买年货的中年人,有逛街的年轻人,走出同学家的小区,我看见了司文豪的身影,和他打过一个招呼过后,我便走了。谁知他追上了我,后来,我问他去哪?他说上补习班呗。“拜拜”说完他转身消失在人群里。

我的脑海里一直回放着他踩着自行车上去撕广告的那一幕。如果世间的人都和他一样有这样良好的品德,有这样保护环境的意识该多好。

看看自己的车篮里,数不清大大小小花花绿绿的广告单,如果在广告单下面写上一行字:“保护环境,让我们现在开始。”虽短短几个字,但我相信一定会打动人心。

还记得有一次放学排队的路上,叔叔阿姨们不停地发小广告,同学们也不停的接,不一会手里就有十几张。男同学把它撕碎向天空中抛洒,环卫工人朝着天空沉思一会后,对我们说:“不要再乱扔了。”这句话触动了我的心灵,当时我就对同学们说:“这是我们赖以生存的家园,我们必须保护它,不能在乱扔了。”

短短的一幕,引出了我这么多的启发,同时我也想对同学们说:不能以纪律和学习成绩去估量某一个人,他们的身上都会有值得我们共同学习的闪光点。让我们行动起来,保护自己的家园吧!

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篇1:小学保护环境作文

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一天早晨,我到外公家去,在路上我看见一位小朋友,他在和一些小朋友扔垃圾。我看见了非常心疼,对他们说:“你们怎么可以扔垃圾在路旁,你们忍心让这么漂亮的环境变成一个脏兮兮的地方吗?”小朋友异口同声地回答说:“我们为什么要听你的,你算老几呀!”我说:“你看看,别人都把垃圾扔到垃圾桶里,而你却把这么漂亮的环境破坏了,你们说,是我说的对,还是你们做的对。”他们有一点脸红。他们其中的一个小朋友说:“我们错了,我们会用实际行动来证明我们的承诺的。”我听了,就往外公家去,不知道他们会不会实现承诺。

第二天早晨,我一出来,看见路旁非常干净,一个垃圾都没有,我一想肯定是他们兑现承诺了,而且还把路旁打扫得干干净净,真是让我太高兴了,他们可真是又听话又乖。

大家可千万别到处扔垃圾,要不然的话会受到大自然的惩罚哟,一个人犯错可以改,如果犯错太大的话就无法挽回。

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篇2:保护环境从点滴做起优秀作文_事件作文600字

全文共 497 字

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当你正在一个小吃摊前吃着美味的小吃,正吃得津津有味时,突然垃圾堆里的恶臭飘到你的鼻子里,你还有食欲吗?当你正在海边漫步,微微的海风轻拂着你的面庞,突然一个白色的垃圾袋吹到你的脸上,你还有心情玩吗?扫兴吗?你的回答是肯定的,但是,造成今天这个局面的还是我们人类。

面对着人类乱扔垃圾,乱开采矿,乱砍树木,乱吐痰的四乱坏习惯,如果还不制止和采取措施,地球将面临灭亡的灾难。你们还记得吗?赛特凯达斯大瀑布的枯竭,庐山大瀑布的消失,富饶的楼兰古城的灭亡,全球土地沙漠化……这些还都不能说明人类对地球的威胁吗?保护环境,不只是一句口号,要从小事做起,从我们每个人做起。比如淘米水可以浇花,垃圾可以分类处理,拒绝使用塑料袋,让爸爸妈妈骑自行车上班,尽量少开车,减少汽车尾气排放所造成的空气污染,使用低碳的的节能灯,再有纪念意义的节日栽树。还有很多生活中的细节,点点滴滴虽然都是小事,但是,这都是我们为环保所做的贡献。

事件也含着大道理,只要我们节约每一滴水,每一份能源,地球就会少一分污染,多一片绿色。朋友们。请让我们一起保护地球吧!

保护我们脚下这片赖以生存的土地,不要让我们看到的最后一滴水是我们的眼泪!

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篇3:动物保护环境童话作文500字

全文共 498 字

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阳光灿烂的一天,小熊在家里看电视。电视上说废旧电池有很大的危害。小熊看到以后,心急如焚,自言自语地说:“废旧电池对环境会造成很大的污染要怎么办呢?”小熊一直想啊想啊……突然它眼睛一亮,想出了个好点子。小熊准备组织一个回收废旧电池的活动。

于是小熊向邻居小袋鼠借了一辆三轮车,在车前挂了个牌子,上面写着:“回收废旧电池,送花一盆。”接着小熊把自己种的的花朵插在花盆里,有各种各样的花,五颜六色,真漂亮。鲜花整整齐齐地摆放在三轮车上,小熊和小袋鼠就高高兴兴地出发了。小袋鼠拿着一个喇叭在喊:“回收废旧电池喽!回收废旧电池喽!送花啦,送花啦!”

这时,小兔子兴高采烈地跳到小熊面前,拎着一袋废旧电池,电池有红的、蓝的……小兔兴高采烈地说:“小熊,我有废旧电池要给你。”小熊高兴得手舞足蹈,接过电池后,给了小兔一盆红彤彤的的玫瑰花。小猪见了也急匆匆地跑回家拿来一袋废旧电池给小熊,小熊也同样给小猪一盆鲜花。接着小动物们也纷纷带着旧电池来了。

最后小熊收集了满满一车的废旧电池,它高兴极了!它把这些废旧电池送到回收站,然后它就高高兴兴地回家了。我们要向小熊学习,不能随手乱扔废旧电池哦,要做一个爱护环境的好孩子!

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篇4:请保护环境作文650字

全文共 651 字

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听,风在喘息;看,水在抽泣。你是否感觉到,祖国的生命气息逐渐减弱,它在呼喊:请保护我们的环境

时光就像夜空匆忙滑过的流星、像瞬间绽放的火花,记忆中小小的故事静止了,像枫叶一片片飘落。我们的母亲在经过几个世纪的消磨下变得更加强大,但心灵的伤口也随即越变越大。

她精心哺育着每一个生灵,但她付出后得到的回报又是怎样的呢?

环顾四周,我们的处境真是不堪入目:各式各样的污染侵蚀着我们的家庭、吞噬着我们的健康、威胁着我们的未来。在世界尽头的某个城填,那里本是奇山峻岭、古树浓荫、奇花异鸟、鱼米飘香,人们世代和睦相处。但是现在,科技的进步促使人们有了不同的表现:随地吐痰、狠命抽烟、排放废气、乱砍滥伐、践踏花草……优美的环境禁不起这样的折磨,最终倒下了,病怏怏地存活着。

环境一旦受到污染,就很难治愈。当有一天,到了已经无法挽回的地步,如果才想起保护,那么一切都已经迟了。那时,植物枯死,从此再也没有了绿色,剩下的只有灰暗;天空没有了蓝色,我们呼吸不到清洁的空气,甚至也看不到光明;最后,人类就会面临死亡,国家也会走向毁灭。

保护环境是一份事业,更是一份责任,每个人都要从自身做起,只有大家都参与到环境保护这份事业中来,世界才会变得美好。同时,我想对那些破坏环境的人说:“你们与其眼睁睁地看着资源流失、环境污染,也不愿伸出手去保护我们的环境吗?觉醒吧,那是我们的生存之本,不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双眼!”

我不愿再次听到祖国的哭泣,治愈祖国的创伤是我们义不容辞的责任。让我们一起携手,大声呼吁:保护环境,人人有责!

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篇5:保护环境,净化校园作文600字

全文共 589 字

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我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。

保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

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篇6:小学保护环境作文

全文共 584 字

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今天是植树节!记得上次是在七里河种的树,这次就去达活泉吧!

首先,和平时一样,先做牌子!这次吧,画个植树的画儿吧!我就立刻动手。瞧!我画了一个抱树枝的金发小姑娘,还有一个铲土的紫头发小姑娘。蓝色头发和粉色头发的小姑娘则吃力地提着水桶给小树浇水。每棵小树上都绑了红布条,而另一边,我在绿色彩纸上写了“让我们用行动,保护森林!”然后牌上又插了一面小红旗,在风中飘舞。

第二天,我便身穿校服,在8点半左右,拿着水桶铁锹出发了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔细一问,原来还有别的人也在组织植树!一会儿,老师来了,把我们带到了郭守敬纪念馆右边的一块空地,上面有大大小小、形状不一、已经挖好的坑。右边是我们的,左边是幼儿园小朋友的。可是坑不够,我便和高一博一起挖坑。我把铁锹插进土里,咦!怎么铲不动?原来我铲到根了。我就又换了一块地方,开始重新铲。我费了九牛二虎之力才铲了一点,于是,高一博的妈妈帮我铲了铲。哇!阿姨的力气可真大!我忍不住在心里感叹!坑终于挖好了,我就兴冲冲地准备种树了!我叫高一博和我一起,我扶着树,他填土,然后他累了,我俩就换一换。土填好了一层,然后用脚踩一踩,就再填一层。好了以后,我俩就去接水啦!我们是爬假山绕远过去的,因为我的水桶比高一博的要大的多,接满了水后,我比高一博慢了许多。终于到了小树边,我浇上了水,又绑上了自带的红布条。我就和高一博去玩了……

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篇7:环境保护靠大家作文800字

全文共 844 字

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我们生活在生物圈之中,地球是我们赖以生存的环境,是人类的母亲,更是我们不可缺少的依靠。

在这个美丽富饶的星球上,人类是唯一有智慧的生物。但是人类,以为有智慧就可以称霸世界了,但这正是人类愚蠢的地方,以至于聪明反被聪明误。人类自诞生起,一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球,森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境带来了压力。人类是多么残忍的伤害我们的母亲啊!要知道,我们生存的环境是从长辈们身上继承下去从子孙那里借来的,有什么理由破坏呢?那在城市里的行道树啊,你们有多么大的使命,你们渴望有一片绿荫,但城市里车来车往一整天空气都是肮脏的,浑浊的。地球上那些默默无闻的大树,却遭受着人类滥砍滥伐的噩梦的困扰,它们也怕地球会乌烟瘴气的。我们生存的环境中的水,也在一天天地变质,一天天的减少,但是人类却还执迷不悟,把田地改成楼房,围湖造田,使泥沙量变多,人类为什么只顾眼前利益呢,为什么不想想后来呢?

恶有恶报,因人类滥砍滥伐,随着森林不断的减少,沙漠不断的蔓延,旱灾肆虐。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。人们早知如此,为何还花那么多钱来救死扶伤呢?我们没有继承应该继承的,我们没有丢弃应该丢弃的。应该继承的是什么?是自然的生命力和逆境自强的奋斗精神。应该扔掉的是什么?是鸵鸟的心态和急功近利的思维!现在的光污染,化学污染,白色污染,水污染等污染,不都是人类一手造成的吗?这样的悲剧,原因还是在于人类啊!

我们应保护好地球,过低碳生活,地球母亲已经很累了,默默承受着人类的罪,地球母亲意冷心灰,每天流下伤心眼泪。我们不应做点什么吗?

环境永远是我们的朋友,无论是过去、现在、还是未来,少不了我们每一个公民的努力,让我们从小事做起,从生活中的一点一滴做起,让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。

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篇8:保护环境人人有责作文600字

全文共 619 字

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星期三下午,我考完试回家后,和妈妈一起去公园玩。

到了公园,公园里的空气真是清新,我们沿着河岸边的小路慢慢往前走,远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊,争奇斗艳;柳树舒展着秀发,迎风舞动。

我们继续往前走,看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍,把草坪破坏得乱七八糟,看到他们这样破坏草坪,我心里非常生气。

于是,我就前去驱逐他们,这一路不是看见垃圾,就是看见被折断的柳枝,我下定决心一定要好好教训他们。

我用手拽着他们,严肃地质问:“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思,还生气了,对不服气地说:“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说,我更加生气了,说:“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩,但你们玩的方式不对,你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事,我们玩什么,要你管呀,这是我们的事,关你屁事!”

我愤怒了,说道:“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家,这里的小花小草都有生命,这里的万物都有生命,你们不能这样,保护环境,人人有责,如果破坏我们的环境,就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话,他们羞愧极了,脸红着说:“对不起,我们再也不敢了,我们知道错了。”看到他们知错就改,我也欣慰了,不枉费我的一番口舌。

只有保护好环境,才能保护我们唯一的乐园。“保护环境,人人有责”,这句警示语我会铭记在心,也希望每个人都铭记在心!

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篇9:环境保护说明文

全文共 1730 字

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篇一:环境保护

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活学习的地方是那样的清新,环境是那么的优美。可是你们知道吗?我们生活的地球上,美好的环境正在遭受破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

我们能为保护地球的环境做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年。在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧。只要大家做脑子里有爱护环境意识的有心人,就能为我们的家园尽一份力,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

因为有了我们的参与,祖国的青山绿水将更加美丽。保护环境,从我做起,同学们,快快行动起来吧,让我们共同努力,为保护好地球的环境作出我们应有的贡献。

篇二:环境保护

现在我们国家提倡保护环境,人人有责。因此,我们学校开展了绿丝带,在行动的活动,我参加这个活动给我最大的感触是:我国的环境国情非常严重,我们应该积极参与这些活动,让我们的环境变得更加美好。

都说环境是人类进步的阶梯,我们应该意识到环境对我们的重要性。只有在好的环境中,才能有好的学习能力,好的身体。只有这样,我们才能与环境,与社会,与世界共同进步。

我们不要再让天空为我们流下辛酸的泪,因为它会腐蚀树木,房屋,建设等,久而久之可能会腐蚀人的内心。正所谓:功在当代,利在千秋。如果我们现在开始爱护环境,有利的不仅是我们,更是我们的子孙后代。

大事做不了,小事我们却是举手之劳。从不丢任何一张纸,一个废电池,不用一次性餐盒和塑料袋。这些都是非常容易的事,为什么不让自己的手行动起来呢,让我们的环境变得更美好呢?

保护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起!

篇三:环境保护

随着社会的进步与发展,人们的乱砍滥伐,破坏生态环境的现象越来越多。

如果不保护环境地球将会变成这样:地球上的树木全都干枯了,植物动物都灭亡了,人们没有了水,没有了食物,都焦渴而死。世界各地都发生大灾难,火山爆发、海啸、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩

人们看到自己所做的一切,后悔莫及,但是灾难已经发生,所以我们必须从现在开始保护环境。不要再乱砍滥伐,还要经常植树;工厂不要再随便排放污水,污染水源,使小鱼无家可归;出门时尽量少开车,减少尾气的排放等等。

作为小学生的我应该从我们身边小事做起,减少方便袋的使用,节约纸张,保护树木。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园。

如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能拥有一片绿地,拥有一片蓝天,拥有一个绿色的家园。

篇四:环境保护

谁都知道要保护环境,污染环境就等于谋杀自己的母亲。我们要保护环境,让我们的家园的环境优美。

在我的家乡,有个滨河公园。那里风景很不错,山、树、花、草都非常漂亮,就是只有河水很浑浊,天空不怎麽湛蓝。那是因为人们乱丢垃圾,污染到河水,所以很混浊。工厂里冒出的黑浓浓的烟污染到天空。

我希望几年后的滨河公园会是河水清澈见底,天空湛蓝深远。

我希望家乡的空气是清新甜润的,家乡的天空是湛蓝深远的,家乡的环境是优美的。为了让我们家乡的空气是清新甜润的,我们劝父母少开一天车。为了让我们家乡的天空是湛蓝的,我们劝周围的人不要抽烟。为了让我们家乡的环境是优美的,我们不要随便扔垃圾。我们要记住:保护环境,从我做起。

篇五:环境保护

有一天中午放学的时候,我和同学们高高兴兴排队往家走。忽然,一个食品袋飞了过来,落在了我的脚下,这是一个脏兮兮的食品袋,看上去让人恶心,我的好心情都被这个不速之客打断了,真扫兴。

我往路边看了看,发现小路旁、草丛里,有很多果皮纸屑、塑料袋,这些都是不讲卫生,不爱护环境的人随便丢弃的。如果人们都这样做,我们地球上的垃圾就会越来越多,蚊子越来越多,传染病也会越来越多。

听爸爸说,在他小的时候,河里的水非常清澈,经常在里面游泳,还有很多的小鱼在河里自由自在的游来游去。可现在,人们都往河里乱扔垃圾,工厂往河里排放污水,小河变得臭气熏天了。这是多么可怕的事情呀!

做为地球的村民,我们应该好好保护地球,不乱扔垃圾,不破坏自然,不乱杀动物,从我做起,保护环境,让天永远那么蓝,让水永远那么清。

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篇10:懂得了“保护环境”作文1000字

全文共 1015 字

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在生活中,我们一天一天成长,一天比一天懂事,也懂得珍惜,生活也好,自由也好,都是要懂得珍惜,世间万物,若是不去珍惜,可能下一秒就会失去。珍惜友情,珍惜亲情都要具备,这是你以生俱来的特质,但是保护环境固然重要,以前我不能懂得这个道理,但是有一个朋友点醒了我。

一天中的早晨,六点半的时候,天渐渐亮了起来,我独自下小区跑步,遇见了好朋友,艺轩,说起艺轩,他可是我的青梅竹马呢!我走过去,说:“早呢,你今天怎么起那么早啊,艺轩。”“早啊,我想去区长举办了”环保小卫士“活动,所以一大早想找找在哪!”艺轩回答道。我回答道:“我知道在哪噢,我跟你一起去,听说奖励丰厚!“于是往北门的方向走去。

走了那么久,终于到了活动举办现场,我喘了口气,而这时艺轩却就这样迫不及待冲上去。区长问:”你们是来参加活动的吧。“我点了点头。”那好,今晚让我看看你们捡到的垃圾是多少吧,捡的越多奖励越丰厚哦!“随后,区长拿出两个袋子,我们两个一人一个。

离开活动参加处后,先到北门捡,我望了望四周,叹了口气说:”光是到北门的“环保小卫士”都不少呢,可是就算再多垃圾还是很多啊。“艺轩听见了,喃喃地说:”好啦,保护卫生本来就是应该的嘛,也不一定要捡完嘛,尽你自己最大的努力就好嘛。“说完,我们就一纸一屑的捡了起来,随着时间的增长,捡的垃圾越来越多,这是我望了望天空,再看了看表,啊,晚上八点了啊。”艺轩,别捡了,已经八点了,再不回家家人会担心。“艺轩点了头,往着北门走了回去。

区长看了看我们手上的垃圾,说:”干的不错,不过奖励只有一份了呢,你们介意吗?“我摇了摇头,于是区长把奖励给了艺轩,于是,快到家了,艺轩说:”晓月,你的奖励,辛苦了。“我疑惑的问道:”为什么给我啊?“艺轩摆出一副不在意的样子,说:”其实参加这个活动我从来就没想过要奖励。“随后,他拿出一把镜子,说:”晓月,我问你,你知道镜子有什么用处吗?“”既然是镜子,当然是用来照的嘛。“我回道。

艺轩回我说:”也许是这样理解没错,但是对于镜子要懂得这句话,以桐为镜可是整衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失,这句话的意思好好琢磨吧,晚安!“

我望着他的身影渐渐离去,一直在琢磨这句话到底是什么意思。但在那一下子,我一下明白了,对着走远的艺轩喊道:”我明白了,谢谢你。“

艺轩说的那句话,其实第三句意思是说,人在自己的理解中,要找到自己的失误想法,暗示我们说我们作为小区的一份子,保护环境本来就是我们的责任。

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篇11:小学保护环境作文

全文共 495 字

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现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益,我不禁想到了一个问题:人类的未来还有救吗?

人们乱砍伐树木,还在浪费纸张。一次性筷子的.数量不断增加,而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文:《一个小村庄的故事》,课文里的人们乱砍树木,得到了大自然的惩罚。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来?

原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时,旁边的小河里到处是垃圾,成了苍蝇的地盘,蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼,可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗?

森林里的稀有动物越来越少了,野生的白虎已经灭绝了,只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。

我们必须保护环境,因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上,我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上,所以大家一起动手,把地球回复成以前的样子,让地球上的生灵们和平共处,共创美好的家园!

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篇12:小学保护环境作文

全文共 577 字

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不知道你看过这样两幅面:一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树,身边是红红绿绿的片片果园,进出是饱饱满满的株株禾苗,快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着;另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花,其次是凄凄惨惨的棵棵败树,近处是死气沉沉的一片荒芜。

是什么导致了这样的天壤之别?-----是动物的活?植物的生长?还是那传说中能点石成金的神?都不是的。是大自然的惩罚,导致这一切的是人类,是那些自以为是的“聪明的人”.

是那些自以为是而滥用科技的人,是 那些自以为是而不思后果的.人,是那些明知在犯错而一错再错的人,是那些不思悔改的“聪明人”.

因工厂废气、汽车尾气的大量排放,天空已有蔚蓝变成了灰白;因人类的破坏、废水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈变成乌黑;因人类的大肆砍伐,甚至是连根拔起,郁郁葱葱的树木消失了,取而代之的一片荒芜。

当前的坏境问题,不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里,还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点,开始着手对“美”的建设,国家提倡可继续发展,号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来,决不能不能先污染后治理的老路,不然,日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。

让我们与时俱进,与国同心,携手向前,尽己之力共创美好家园。

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篇13:小学生保护环境作文

全文共 838 字

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一个星期六的早上,我去吃早点。在路上,我闻到了一股像狐臭一样难闻的气味,使我一阵恶心,仔细一看,原来路边有一大堆枇杷皮、枇杷核,这难闻的气味正是它腐烂散发出的。刚好有一位年轻的小伙子拿着一畚箕垃圾向这儿走来,只见他手一扬,“哗——”一大堆生活垃圾就倒在这儿了,我连忙向前去对他说:“叔叔,你不能这样做,这些东西烂起来很臭,这样做对大家的身体不好的,会使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地说:“大家都这样做,谁生病谁去看医生去。”

眼前此景使我想起了另外一幕:我们村子中间有一条溪流穿过,溪上建有两座桥,在我七、八岁时我记得桥下水流、风景十分美,是我夏天洗澡的好地方。不知是谁第一次带了头,把垃圾从桥边倒下,以后,经常有人效仿,于是,桥下垃圾越积越多,简直像一座小山一样,菜叶、果皮、死鸭、死鸡……腐烂之后,不仅蚊蝇乱飞,走在桥上,其臭难闻,大家意见纷纷。后来,虽然村民在村委的带领下,清理了几次,但现在总还是有人倒,溪水已显微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮状的脏物盖满了溪石,现在夏天我们要找一个洗澡的地方都要走到离村子老远的地方。

“以前我们家里用水自家挖个井就可以了,可现在村子里绝大多数地方打出的井水有发白的,发黄的,发黑的,发臭的,已不能拿来吃了,新区里的许多人家现在已经不得不买水吃了。”

“现在村里生病的人多,而且有不少人生的是比较严重的毛病,这和我们周围的垃圾乱倒、厂里废水乱排是有一定关系的。”

时常听到有大人这样说。

我从书本上了解到,农村垃圾的危害主要有占用士地,损伤地表;污染土壤、水体、大气;危害健康。大人们常说“身体是本钱”,可他们为什么还会这样做呢?长此以往,是不是会影响大家平安的生活呢?

同学们,我们是明天社会的主人,改善环境,营造平安的生活环境,也是我们的责任和义务。

平安在我们手中,多参加环保活动,多植树,多种花,使我们永远生活在拥有蓝天、碧水、绿地的美丽家园。

平安在我们心中,用心劝说自己的亲人、长辈处理好垃圾,为建设我们平安家乡做出我们少先队员的努力。

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篇14:环境保护英语作文120字

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I believe the school environment protection are important because students need a quiet and pollution-free environment to study. What we need to do in order to maintain our clean and neat environment to our students? First, we will need to have giant garbage can around each corner. Second, we will need to have school policies regarding littering and spits on the ground, where students and teachers would be fine if they violated the school policies. Third, we also will need to have garbage cans in classrooms, school main entrance, back door, parking lots, basketball court, ect. Last, we will need to announce the school policies, so the students and teachers will need to follow. By doing all this, we can promise the clean and neat environment for our current and future students.

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篇15:保护环境从我做起作文400字

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最近,大家都在议论天气变暖,引起南极冰山融化的后果问题,那我就把我的记录向大家介绍一下吧。

我首先发言:“感觉天气变暖挺好的,这样就不用穿毛衣了。可是冰山的融化会给全球带来极大的危害,甚至给人类造成一场毁灭性的灾难。不知你听了这些话认为是非耸人听闻呢?还是信以为真呢?”有人接着我的话说:“如冰山融化势必会照成海面上升,很多沿海城市都将被淹没,到那时,也会有很多人无家可归,让企鹅、北极熊等生活在寒冷地区的动物丧失赖以生存的家园。”“像这种情况是什么原因造成的?”有人提出了问题。我说:“这还用问吗?多半是人为因素导致的,乱砍盗伐,使大片的原始森林遭到破坏,变成良田。化学工业排出废气污染环境,使大气层产生一种“温室效应”把冰山给融化了。有时也会导致风暴或龙卷风的形成,将给沿海地区的人们造成严重的财产损失,甚至生命安全。"

要想杜绝或减慢冰山融化,就要减少对地球的破坏。让我们行动起来吧,从我做起,为保护环境做出我们应有的贡献。

桦甸市二道甸子镇中小学五年一班:高铎洋

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篇16:保护环境

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今年的6月5日,是第35个世界环境日。联合国大会已经确定2006年为“国际沙漠与荒漠化年”。为了遵守惯例,同“国际沙漠与荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠与荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼与虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,

保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望与未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。

同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

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篇17:关于六年级保护环境建议书

全文共 1260 字

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六年级保护环境建议书(一)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否好应该报答地球妈妈呢。可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。

地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

人类啊,我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。

同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

1、提倡多植树,少砍伐树木。

2、提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

4、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!

六年级保护环境建议书(二)

广大市民们:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴。一条条"纹痕"刻在了"母亲"的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

一些工厂为了自身的利益,大量地毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

以前,我们的城市到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的城市里随处可见"白色垃圾",不仅仅是我们的城市,别的地方也管中窥豹、可见一斑。据资料显示,我国每天"制造"出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

对此,我还想向大家发出一些忠告:

1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

3、要节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到"不要让水龙头孤独地流泪".

4、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍滥伐,而我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

广大群众们,"保护环境人人有责"不只是一句口号,而是一个行动。心动不如行动,就让我们改掉以上的陋习,让我们心手相携,共同为我们的地球缔造一个绿色的的明天!

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篇18:保护环境绿化家园

全文共 587 字

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绿色代表了一切植物,环保代表了一个城市的面貌。

也许现在我们身边不缺少绿色,但10年后,20年后,甚至100年后世界又会是什么样子呢?我们无从猜测,但未来如果有一天世界毁灭了难道那一天我们才知道要珍惜吗?所以,我们要深思了,要真正去为我们的家园做贡献,并不是口上说说不行动,发发宣传单这么简单,这是全球人要共同努力做到的事!

也许我说得很严重但事实如此。暑假里各街道各社区都在进行垃圾分类,还进行各种活动。在长时间监督人员检查指导下大部分居民都自觉扔垃圾时分类。但好景不长,又过了一段时间大家就不自觉了,每家每户不可能真的每样垃圾都清楚,一个黑袋子一扔谁会知道里面到底是干还是湿垃圾。这种情况只说明我们不自觉,只是别人让这么做就去做。

垃圾分类,种植绿化,回收资源等等这都是为了一个绿色家园在努力,我们要积极主动参与,动员起来。

环保也离不开我们,只有环保的城市才会更加健康美好。环保袋拒绝了“白色污染”,一次性筷子的消失拒绝了砍伐树木这些例子数不胜数。世博会上又向我们展各种资源再利用的环保概念,我们的生活与环保已联系在一起,我想世博会就是环保先锋,真正告诉我们环保是世界迈出得第一大步。

绿色就是身边,是希望一晃而过还是可以慢慢欣赏?

环保就是在生活中,是希望多一些还是少一些?

去一同建造绿色家园,去向环保先锋学习,相信10年后20年后,100年后世界依然这样美好,不希望灾难降临。

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篇19:保护环境作文

全文共 589 字

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随着现代化的快速发展,我们所居住的环境又是如何呢?

我的家乡是在一个大城市,或许许多人都非常向往可以在大城市居住,而我却恰恰相反。这里的大工厂每天排放着令人生厌的废气,它们冲向天空,蓝蓝的天空被他们染成乌黑色;工厂排放着废水,它们流向数十条小溪、小河,而最终将通向大海,碧蓝的大海也终将披上一件乌黑色的大衣。看着马路上一辆辆汽车排放的.尾气,看着树林里一颗颗大树的倒塌,看着人们随手扔下的垃圾,看着人们正肆意地用着自来水,看着猎人们

大量捕杀野生动物,我一直都在对自己说:我们必须要保护环境!

说到保护环境,这对于我们这些青少年来说,仿佛是一个很困难的任务,但其实,我们是可以做到保护环境不受破坏的。

你是否曾经想过,我们只要少用电就可以保护环境?要知道,电主要通过烧煤来获得,而烧煤恰恰会造成空气污染,只要我们节约用电,就可以减少空气污染,从而做到保护环境。你是否曾经想过,节约用纸可以保护环境?众所周知,纸是由树做成,节约用纸就可以减少砍伐数量,就可以做到保护环境。你是否曾经想过,每个人只要将垃圾扔进垃圾桶,我们就不会在大街小巷看到地上有垃圾,或者是看到垃圾将它扔进垃圾桶,这是不是又是一个保护环境的方法呢?

保护环境的方法实在太多了,我们必须要做到保护环境,因为我们都希望可以看到那个蔚蓝的天空,清澈的湖水,碧绿的草地、森林还有那碧蓝的大海。所以,从现在开始,和我一起保护环境吧!

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篇20:英语环境保护作文结尾

全文共 1600 字

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关于英语环境保护作文结尾要如何写呢?下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例,希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

1、首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

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