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初一五篇优秀作文实用20篇

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初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 835 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生对童年回忆而写的散文。细读时享受着文章从字里行间透出的感情。

在《百草园到三味书屋》中,记叙了作者从童年游戏,玩乐到长大读书的成长过程。在一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样。

我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。百草园中,作者品味了“美女蛇”的民间传说,经历了冬雪天地中捕鸟的的故事,趣味无穷。而在三味书屋,作者体会了三味书屋的陈腐味,受到了规矩的束缚。

在这儿我想起了我童年是,特别不喜欢去幼儿园,大概就是不喜欢那种被规矩束缚的感觉,所以就整天在家里闹。但作者也经历了课间学生溜到后院去玩耍,老私塾先生在课堂上入神的读书时学生乘机偷乐的有趣故事。在这篇散文中的字里行间可以体会到幼时的童真童趣。

在《五猖会》中,作者批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。五猖会是一个迎神赛会,作者小时候对五猖会的精彩内容心驰神往而父亲却强迫他背诵《鉴略》的内容,对此作者感到无比扫兴与痛苦。这引起了我的思绪,其实现在也有许多家长去逼迫孩子学他不喜欢学的,做他不喜欢做的一些事。

作者对自己的成长历程的真实记录,在作者的成长过程中有各种各样的人去走进他的生活。每个人的成长之中,都会经历善恶,美与丑,真实与虚伪,善良与险恶。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的`回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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篇1:关于窗外的风景初一

全文共 669 字

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深夜,暴雨。

乌黑的云连成一片,乒乒乓乓的撞击声砸得人心烦意乱,抬头望向窗外放松眼睛,却见风雨中赫然挺立着一棵小白杨,那风托着雨珠斜冲向它,它却毫不畏惧,霸气地抖抖身子:“来吧,我不怕!”瞬间,心中烦闷全无,倒是突然想起去年暑假的一件事。

那年七月,我们去爬王屋山,三点七公里的高度的确令我畏惧,随着一阶一阶地攀爬,我终于崩溃了。

“我不爬了!”我抹着额头上冒出的几粒汗珠,一屁股坐在一个台阶上大口喘气,谁拉也不肯起来。

父母无奈地叹气,我们就这样僵持着。

可不一会儿,我的视线便被牢牢吸引,不愿离开。

那是一位姐姐,身着藏青色的布裙,编着整齐的麻花辫,举止文雅亲切。可吸引我的并不是这些——

——她只有一条腿。

山路并不平缓,坑坑洼洼的石头台阶稍不注意便会绊倒,我都受不了,何况她?我注视着那个姐姐,只见她扶着拐,小心翼翼地迈腿。在我们眼中不算什么的石阶,对她却是个难题。她微咬着唇,左腿前屈,将拐稳稳地压在上面的石阶上,然后身体微微前倾,将左脚踩上去……这期间她也差点摔倒,可她用力扶了扶拐,终是稳住了。就这样,这位姐姐一点一点地消失在我的视线中。

我愣了片刻,随即起身:“爸,妈,走吧!我们继续爬!”

自己不倒,别人推也推不倒;自己不站,别人扶也扶不起。那位姐姐教给我的道理,我将终生铭记。

“哗---哗---”窗外的雨越来越大,而那棵白杨树,却始终站得笔直。

其实我们每天都在学习,只是有时在屋子里,有时在窗户外。我们应该时刻带着热情求知的心去面对这世间的一切。这样,你便会收获很多。

如果你觉得累了,请抬起头看看窗外。

那些白杨仍然挺立,那些风景依然美好!

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篇2:有关交通英语初一

全文共 1158 字

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Bus: This is the most common transporting means, because its so cheap and

efficient. You can go to other cities by bus, but its very slow in rush hours.

And sometimes its dangerous to take the bus, because the traffic accidents may

happen at any time on high ways.

Train: Its suitable for the long trip. Not only it is fast and convenient,

but also its so economical. Most people can afford it. Whats more, its more

pleasant than taking any other means of transportation. You can walk around and

open the windows on the train. Besides, you can have a rest when you feel tired.

And then youll get to your destination the next day.

Plane: Air travel is very fast and enjoyable. It seems that our world is a

small place to live in, but its too expensive for many people.

Ship: Even though ship voyage is slow, its still exciting, for one can

enjoy the beautiful scenery on the sea and feel the soft sea wind.

Subway: It can be easily seen in big cities like Beijing and Shanghai. Its

so comfortable, convenient and always on time. You can take it to every part of

the city. As its built underground, you neednt care about the traffic jams.

Now it becomes more and more popular.

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篇3:初一第一节语文课日记

全文共 687 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年初一。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就趣字来聊了聊。

同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!老师提问了。我觉得汉字的字形很有趣。有同学发言了,好,那么请几位同学写一写急躁和干燥的燥字吧!过了一会儿,老师又问:大家看这两个燥字有什么不同呢?部首不一样大家异口同声的回答道。对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴

后来,老师给我们讲了一个白字法官的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇4:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 786 字

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海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他不想放过这个千载难逢的机会,就决定留了下来。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。

它让我和认识了许多科学知识。其中有一个人叫康塞尔,他十分忠于他的主人,如:当阿龙纳斯教授不慎掉入水中时,他奋不顾身地跳了下去,找到他的主人把他拉出水面说道:“如果先生能抓住我的肩膀,便能好一些。”当阿龙纳斯问他怎么会来时他很从容地说道:“我是跟着先生下来的。”这个老好人做的是那么自然。当阿龙纳斯知道船被毁了时他还主动安慰主人,过了一段时间,阿隆纳斯已经特别疲倦了,康塞尔马上过去支持他,两个人的生命都落在了康塞尔的身上,但一会儿康塞尔也支持不住了,呼吸渐渐短促,但他还是坚持着用尽最后的力气呼喊着救命,终于,他们听见了呼唤声,是尼德兰,他们最后总算得救了。我觉得他,总是那么气定神闲,为人随和,从不着急。但康塞尔对主人的衷心让人十分感动,这是连亲人都不一定能做到的事,他却做到了,这是多么可贵啊。我不禁对他产生由衷的敬佩,不仅敬佩他的衷心,更敬佩他的勇气。

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篇5:初一暑假趣事日记

全文共 673 字

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因为妈妈要回西安办事,所以,这个暑假大多时间是在西安度过。西安比较干燥,比深圳凉快些,再热也就中午热一会,早晚凉,灰尘大些,刚开始不大习惯,一周后就习惯了。

每天我都很早起来,吃了早饭后就写作业,基本是上午完成一天的作业。中午午休后,除了看故事书漫画书外,我就是到楼下玩。

最爱荡秋千,也最爱去看蚂蚁和麻雀,那里的蚂蚁和麻雀都很胖。我还看到了金龟子,它身上的颜色真像金属,很不好抓,它会飞也会打洞跑的很快,好不容易遇着机会抓了两只回来,观察了一天,才放它们飞走了。西安给我的感觉是很古老,不过新建的房子都是很高很高的。大街上什么时候人都多,公交车大多没有空调,主动让座的人不多,这些都让我很想念深圳。西安的回民坊很有特色,有很多的小东西很有趣。最吸引我的是那关在小小草笼子里的大蝈蝈,叫的声音真大,颜色是绿色的呢,好可爱啊!

真想带一只回家,妈妈说,那会吵得人睡不着觉的,只好放弃了。我非常喜欢那里,可惜因为妈妈忙,也就去了一次。西安大雁塔的音乐喷泉很壮观,一次放半小时,我能定定的站着看完整场,能理解什么是气势磅礴了,水竟然能随着音乐的节奏跳舞,真神奇啊!西安的城墙、门口站岗的狮子和兵马俑、弯曲窄窄旧旧的小巷、凉皮、羊肉泡馍、肉夹馍、甑糕、石榴树石榴花……都刻上了西安古老质朴的色彩,造型新颖的高楼和宽阔的马路又给西安添上了发展的色彩。

这次妈妈专门带我坐火车来回,一路上看到了江西、河南和陕西的风景,发现祖国真大真美啊!火车上的餐厅也蛮雅致的呢,坐在那里边吃边看窗外移动的风景,感觉很不一样呢!期待下次再见西安时候,她能变得更美!这个暑假收获真多!

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篇6:关于向往初一

全文共 620 字

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雄鹰向往搏击长空,鱼儿向往遨游浅底,百川向往汇聚大海,而我又向往什么呢?

我彷徨,我的心在寻找,我找到了!找到了!我看见了一位头戴斗笠,手抗锄头的农夫,正高兴的往家走,他很高兴,很满足。满足这里的纯洁,满足这里的闲适,满足这里的自由。清晨,看见这里云雾缭绕。傍晚夕阳西斜,日月争辉。晚上,在这苍穹之下,搬来一把藤椅,泡上一壶菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴着月光沉入梦乡,“采菊东篱下,悠然见南山”。口里吟诵着这首诗,心里早已向往这样的生活。

我的心在继续追寻,我看见一位豪侠,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他高声咏诵,似在诉说他的豪情壮志。他喜纵横,击剑为任俠,轻财而乐善好施。“天生我材必有用千金散尽还复来”是他的豪情。他一副侠骨风范,不畏权贵,贵妃捧砚,力士脱靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这样的豪壮,这样的狂傲。这样的生活该是多么的激奋,多么的丰富多彩,刺激而富有挑战,我向往这样的生活。

我的心回到了现在。我看了看周围,看了看我身边的人,我明白了我向往的生活,我说我希望我们都能快乐幸福和健康。老人尽享天伦,小孩备受呵护。我希望我们都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的环境下生活。处处是和谐,处处张扬着人性美。没有勾心斗角没有私欲贪婪。处处是阳光,处处是清风,我们呼吸着这清新的空气,茁壮成长。

在草地上轻轻躺下,头枕手臂,嘴刁一根青草。遥望天空,看云舒云卷;听鸟儿鸣唱;想未来与挑战。这就是我向往的生活!

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篇7:有关离别初一

全文共 796 字

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去年,我们家添了一位新成员。也许你会以为是我有了一个小弟弟,或小妹妹什么的,但都不是,它是一只可爱的小狗。这只小狗来自于妈妈的同学,它雪白的毛发,在阳光下的照耀下,显得格外耀眼。它非常可爱,让我一看就喜欢上了它。妈妈给它取名小白。

小白被妈妈用纸箱抱来的时候,显得非常可怜,不停地“叫唤”着。每当妈妈拿狗奶粉喂它的时候,它就停止了“叫唤”,乖巧起来,偶尔还会做了一个表示感谢的动作,四脚朝天,非常可爱。

几天之后,小白便开始爬了。它小心翼翼地在地板上蹭来蹭去,非常害怕的样子,好像前面有陷阱似的。慢慢地,在地板上蹭得次数多了,它也就不怕了。没过多久,它就会跑了,左跑跑,右跑跑,十分淘气。

我们第一次给它洗澡的时候,小白非常害怕水,傻呆呆地站在原地,瞪着盆里的水,不知道要干什么。爸爸一手将它给抓了过来,“按”在水里。小白使出它吃奶的劲,想着逃脱,但不管用,只好把前肢搭在盆沿上,任由爸爸摆布。洗完之后,小白爬在窝里,等着我们用吹风机给他吹干。刚刚吹完,突然,小白起身就跑。我们不知道发生了什么,还在发愣的时候,它已经跑完了客厅,又去跑厨房、卧室,乐得我们全家“哈哈”大笑起来。

小白有一个随地大小便的缺点,特别是刚来我们家的时候,除了厕所,哪里都有它大小便的痕迹。有一次,爸爸拿起扫帚朝它身上打了几下,痛得它“嗷嗷”叫,直往厕所里跑。现在好多了,虽然偶尔还会在外面大小便,但次数明显少了。

可是,今年小白离开了我们,去了我姑妈家里了。爸爸说,因为我们都忙,没时间照顾它,把它自己锁在家里,它又非常烦躁,还随地大小便,所以就把它送走了。有一天晚上,我去姥姥家玩,走的时候看到小白被锁在笼子里,恋恋不舍地看着我们,眼睛里隐隐约约还泛着泪水。我不忍心再看,便做车回家了。在车上,我不停地掉眼泪,心里非常想念小白,想念它以前在我们家里干过的那些事,想……

这就是我们家的小白,一只通人性的小狗,我喜欢的只小狗。

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篇8:学会尊重的记叙文初一

全文共 1009 字

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇9:关于身边的感动初一

全文共 470 字

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花儿感动了春天;草儿感动了大地;鱼儿感动了池塘;云儿感动了天空……你感动了我。

——题记

友谊是一条五彩的纽带,连接着两颗年轻而滚烫的心。友谊是两个人共建的桥梁,鲁迅先生说过:”友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”

一转眼,我们度过了十二个年头,一年又一年,一天又一天,春夏秋冬的阳光和细雨,陪我们一起走过。

远方的朋友,你还好吗?你是否记起了故时的好友?

你可记得我俩在一起的日子,那时,天高云淡,风和日丽——和你在一起的日子真的很好;那时,我们无法无天,无忧无虑,可现在我们天各一方。

和你在一起的日子真的真的很好,我们一各样的性格,为我们的友谊增厚了一层。你喜欢的颜色,你喜欢的天气,你的生日,你的模样,你的笑容,你的……我一直都记得的。

你说你喜欢蓝色,你说你喜欢黑色,你说你喜欢花儿,你说和我在一起的日子很幸福,很快乐。

你的一言一行都刻在了我的脑子里,你的话语让我倍受感动。

伴着一年又一年的春夏秋冬的阳光和细雨,因为沉淀在你我心中的那份感动,我们成长着……

世界因有你而精彩,因有爱而美丽,因有感动而快乐。

感动在你我之间传递!

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篇10:有关交流英语初一

全文共 770 字

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Recently, I was so shocked by the news that a young boy died of violence

after his parents sent him to a private school. The slogan of the private school

was to help parents correct kids bad behaviors. A lot of parents choose to send

their kids here after they giving up educating their kids. The public blamed the

parents for not educating their children in the right way. There is no doubt

that the root of kids problems come from family. Many parents always force the

children to do what they want and ignore the kids feelings, so they will go

against the elders thoughts. Finally, the parents lose temper. The elder should

show respect to the kids. Communication can solve the problem. When the children

receive love and understanding from parents, they will be nice persons.

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篇11:初一草房子读书笔记

全文共 897 字

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房子是普通的、是平凡的,但,《草房子》却是高雅、曲折的,在一个又一个悲凉、感人的情节中,我觉得,我的知识又增长了。从今往后,我要关爱他人,就算再苦的日子也不能放弃生活,人生就是因为经历了,磨难了,才能创造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了,你也是死而无憾。

草房子这本书很好看,我看完红门(二)了,刚看到药寮这章。这一章很详细的描写了鸭子的模样,炊烟的样子,杜小康父子的苦难。

草房子的每一章都在描写一两个人的事情。比如:第一章秃鹤描写的秃鹤发生的事。第二章纸月描写的纸月的事。第三、七章白雀(一)、白雀(二)描写的白雀和蒋一轮的事。第四章艾地写的秦大奶奶的几件事……

这本书有许多比喻句,如而当太阳如金色的轮子,轰隆隆的滚过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变的火光闪闪了。

这本书的几个主要小孩:桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、细马。这本书分为了九章,每一章都很精彩!

《草房子》这本书是曹文轩写的,是曹文轩纯美小说系列中的一本,一共八本。《草房子》这本书是由九篇文章组成的。这本书里的主人公是油麻地小学校长的儿子桑桑是一个活泼、顽皮、乐于助人的小男孩,在《细马》和《艾地》的故事里最能体现出他的乐于助人了。

《细马》的故事是这样的:桑桑家关系最密切的邱二爷家有一个叫细马的继子。一场十天的洪水把邱二爷家淹没了,邱二爷一家就住在了桑桑家。但是邱二爷生病了,需要又白又嫩的柳树须子治病于是桑桑就帮助细马摘柳树须子,他们摘得满头大汗,终于摘了大半筐。这篇文章充分体现了桑桑的乐于助人。

《艾地》的故事讲的是:油麻地小学的一角住着一位秦大奶奶,但是校长想把她赶走,就在奶奶房子的四周种满了树,于是桑桑就帮助奶奶拔树,还帮助奶奶把地浇平。最终秦大奶奶留了下来,秦大奶奶非常感谢桑桑,桑桑真是一个心地善良的人啊!

另外,在《药寮》和《秃鹤》里也体现出了桑桑勇敢和调皮。桑桑为了治病,勇敢地将非常苦的药喝了下去,桑桑把陆鹤的帽子挂在了旗杆上,这充分的表明了一个小男孩的调皮性格。

《草房子》这本书充分的描写了桑桑的各个方面,桑桑真是一个调皮、活泼、乐于助人、勇敢的好孩子,我有好多方面不如他,我要学习他,做一个优秀的好孩子。

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篇12:有关珍珠的初一

全文共 740 字

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鹬蚌相争,渔翁得利。蚌,仿佛在生活中一直都是一种滑稽的形象,可读了今天这个故事后,我却不再这么认为。

两颗蚌,虽然外表相似,但它们的内在却是不同的。正如螃蟹所说,一颗蚌正在承受巨大的痛苦来迎接成功,而另一颗蚌不但一事无成,还把这当做一种奢侈。这两个蚌究竟谁更好呢?我们先来看下面。

女科学家正坐在一间窄窄的屋里,她又一次拿起一种奇怪的物质,并从一层液体中舀起一点,通过一台显微镜和一本笔记本又一次展开实验。在这之前,她已经失败了190次,如果还不成功的话,上级很有可能将会把这个任务交给别人,那么也就是在宣告这种病还会持续下去。她并不想让百姓遭受更多的苦难,也坚信这种古书上记载的药物一定能治疗这可怕狡猾的病。但别人并不相信,甚至开始对她嗤之以鼻。如果你是她,面对重重困难,你会放弃吗?也许你会,但她并没有气馁。反之,她还在抓紧着每一分每一秒,每一个细节。最后,一个振奋人心的消息给了肆虐病毒当头一棒——第191次实验,成功!这位伟大的女科学家和这种神奇的药物共同被铭记。这位科学家叫屠呦呦!而这种令疟疾闻风丧胆的药物,叫青蒿素。

我一个懒惰的人,每天学习提不起劲,无论旁人如何催我,如何劝我,我也很少能听进去,似乎我觉得,干一点,休息一会儿,就是理所当然。可是,当听到这些名人的故事,又看到蚌的故事后,我内心被触动了:我惊叹于名人们的不凡经历,更叹服蚌那种顽强的精神。我明白,无论你处在一个多么好多么幸福的环境,都要居安思危。成为一个健康的蚌固然简单,但如果你想成为一个绚丽、成功的蚌,就不要再颓惰自甘——因为只有经历了风雨,才能看到最耀眼的彩虹。蚌已经懂得了这一点,那我们呢?

读完这个故事,我在心中暗暗发誓:苦尽甘来,一颗珍珠的背后,必定有一个久经风雨的蚌壳。而我,就要做那个蚌壳。

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篇13:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 563 字

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今年,我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅——《海底两万里》是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底之旅中,我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人陶醉的优美景色……

故事起于1866年。有人以为发现了独角鲸,接二连三的事件令民众人心惶惶,阿龙纳斯受到美国政府的邀请,参加了清除怪物的活动。后来他发现那不是什么独角鲸,而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么伤害,还是船长为了保护秘密,从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界,回到本该属于他们的地方……十个月之后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯吧这秘密公诸于世。

看完这篇小说后,我收获颇丰。

令我最深刻的是尼摩船长,他的人物形象具有神秘色彩,总让我想了解他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他知识渊博,沉着冷静,从书中的描述中,不看看出他是一个内心强大的人他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是个自由的人但也是孤独的智者把。

人都是独一无二的,是独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会关注上了年纪的人,他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份平和冷静甚至会去享受孤独,我让我想探索生命的奥妙,然而我现在还不知道。

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篇14:初一我们需要理解

全文共 975 字

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理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁,是驶向幸福彼岸的船只,是…… What is the understanding? The understanding is the bridge of the soul communication, the ship to the other side of happiness, ...

那一次,我得到了理解。

一天,爸爸在收拾我的衣服时,“哐当”,口袋里掉出了一元钱。“菁菁,过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书,跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱,问:“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸,这一元钱我也不知道是哪儿的?而且,你知道的,我除了缴费身上从来不带钱的!

”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来,拖长的声音里夹着些许怒气,“快说!”“唉,我,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是,满怀委屈的我选择了沉默来表示。“你!做错事并不可怕,可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,渐渐地,眼前模糊了,这该死的一元钱!强忍着泪,我跑回房间,想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了,豆大的泪珠从眼眶中滴落,泪水打湿了书,眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来……

不知过了多久,“丁冬,丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开,看到我哭红的双眼,妈妈心疼地问:“宝贝,怎么了?”妈妈这一问,我哭得更厉害了,把不知所措的妈妈拉到房间,一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了,把我搂在怀里,温柔地说:“孩子,这件事,妈妈相信你!

”“真的?”“嗯,我知道你一直都是个诚实的孩子,爸爸没有调查清楚是不对的,我们去跟他说清楚,好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼,我使劲点了点头。妈妈拉着我,走到爸爸面前,刚想跟爸爸说什么,突然像想起了什么似的,一拍脑袋,“哎,瞧我这记性!我想起来了!是昨天,乘车时多的一元钱,我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云,赶走了伤心,回荡在房间里,温暖着每个人的心灵。

轻轻推开窗户,阳光不再模糊,伴着和风柔柔地抚摸着我的脸,十分惬意!那种感觉,特别特别舒适!被人理解,真好!

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篇15:初一英语作文写一封信

全文共 912 字

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Nowadays, most people, especially those who live in the country, want to

move to the city. But is the city life perfect? Every coin has two sides.

现在很多人,特别是那些生活在农村的人,都想去都市生活。但是,都市生活真的很好吗?每面硬币都有两面,每件事都有利有弊。

Its true that things seem to be more convenient in some ways such as

finding jobs, transportation service, etc. Also places for relaxing like parks

and hotels are attractive.

事实上,有些事似乎(因为在城市生活而)变得更方便,比如找工作、交通运输服务等等。有些供人放松的地方也非常吸引人,比如公园和旅馆。

But we have to say something bad, too. The environment is awful because the

population is too large and too much rubbish make the air unfresh.We have to pay

lots of money on our life including the bad things above!

但是,我们也必须说些弊端。因为众多的人口和大量的垃圾污染了空气,所以(城市)环境是很可怕的。我们必须花费非常多的钱在(改善)生活方面,其中便包括之前提到的那些不好的事。

In my opinion, we must take a correct attitude to it. No matter where we

are, we can creat our own sky if we try our best!

在我看来,我们必须采取正确的态度去面对都市生活。无论我们在哪儿,我们都可以尽自己所能,创造出一片属于自己的天空!

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篇16:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇17:《鲁滨孙漂流记》初一读书笔记600字

全文共 767 字

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今年暑假,我读了《鲁滨孙漂流记》。这本书的作者是英国的笛福。主人公鲁滨孙是一个敢于冒险、意志坚定的人。他从小喜爱航海,在长大后的一次航海中,他所乘坐的船遇到了海难,除了鲁滨孙,船上的其他人都死了。鲁滨孙被海浪卷到了一座无人荒岛上,在小岛上,他以坚定的信念活了下来,最终回到了家乡。

当我读完这本书后,我想到了自己:每当我遇到一些困难时,很容易就想放弃。比如我弹钢琴遇到难弹的章节弹不好时,我常常会对着爸爸妈妈大吼:“不弹了!不弹了!”然后重重地把琴谱扔在地上发脾气赌气;当我写作文想不出素材或者阅读理解不会做时,我总是借口自己“语文不好”,就指望着爸爸妈妈帮我。这种.种表现让我觉得自己和鲁滨孙相比很软弱,我觉得十分惭愧,所以暗暗下定决心要向鲁滨孙学习,改掉自己畏难的“坏毛病”。

八月份,我参加了孤岛求生夏令营。有一天,老师教我们扎竹筏,老师边教,我们边学,大家都认真地瞧着。老师教完后,各组的小伙伴们便分头动手开始扎。一开始,我扎得很带劲,但随着阳光越来越强烈,额头上豆大的汗珠开始一滴一滴往下掉,身上的营服也已经湿透,又热又渴的我开始心不在焉,一不留神手指被竹刺扎破出血了。这时,我心里打起了退堂鼓,想告诉老师自己受伤了,这样就可以名正言顺地去室内吹空调凉快凉快了。但转念一想,鲁滨孙即使流落到荒岛,也决不放弃,最终活了下来。而我怎么能够就因为受了点小伤就放弃扎竹筏呢?于是,我找到老师帮忙,把受伤的手指包扎后,继续完成我的任务。终于,在大家的齐心协力下,竹筏完工了。当我坐在自己动手扎的竹筏上漂流时,心里甭提多高兴了!

《鲁滨孙漂流记》这本书让我深受启发,使我意识到要做一个意志坚定,不畏困难的人。在成长的过程中,我会遇到各种磨练,如果一有困难就放弃,那我终将碌碌无为、一事无成。只有不畏惧困难,有勇气克服阻碍,才能收获最终的胜利。

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 1318 字

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亲爱的爸爸,妈妈:

你们好!

岁月带走了你们的青春,无情地在你们的额头上刻下了一道道深深的皱纹。原本浓密的黑发上不知何时也悄悄地爬上了几缕银丝。那都是你们为我日夜操劳的象征。 The years have taken away your youth, and ruthlessly engraved deep wrinkles on your forehead.I did not know when I was quietly climbed on the thick black hair.That is the symbol of you to work hard day and night.

爸爸,您的爱像天空一样广阔、宏伟,像阳光一样温暖、博大,让我接受阳光雨露的滋润和关怀。如果说我是寒风中的一株幼苗,那么妈妈您就是那一间为我遮风挡雨的房,爸爸您就是砌墙的砖;如果说我是一株平凡的小草,那么妈妈您就是那给我五彩世界的花朵,爸爸您就是那开满鲜花的树丛;如果说我是一颗普通的鹅卵石,那么妈妈您就是为我洗去心灵尘埃的泉水,爸爸您就是那一眼泉;如果说我是一株稚嫩的小树,那么妈妈您就是给我丰收喜悦的果实,爸爸您就是结满果实的参天大树。 If I am a seedlings in the cold wind, then your mother, you are the room that covers the wind and rain, dad, you are a brick for the wall; if you say that I am an ordinary,Small grass, then mother, you are the flowers that give me a colorful world, dad, you are the trees full of flowers; if I am a ordinary cobblestone, then mother, you just wash the soul -dust spring water for me, dadYou are the springs; if I am a young tree, then your mother, you are the fruit of the joy of harvest, father, you are a towering tree full of fruit.

爸爸,妈妈,你们对我的爱像天边的云越聚越多,你们对我的爱像灶膛的火越烧越旺,你们对我懂得爱像冬天的雪越积越厚。云会被风吹散,火会被水浇灭,雪会被日融化,而你们对我的爱却是永恒的。

爸爸妈妈,你们辛苦了,为了我你们不断地努力工作,我却经常挑三拣四,真是身在福中不知福啊!我在一天天长大,你们却在一天天衰老,看着你们以前的照片,望着现在皱纹已爬上了眼角的你们,心里不禁酸甜苦辣五味惧全。

爸爸妈妈!忘不了你们的循循教导,忘不了你们和风细雨般的关怀,更忘不了你们那博大、无私的爱。我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!

祝你们身体健康!

此致

敬礼

你们的女儿

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篇19:有关那一刻我长大了的初一作文

全文共 790 字

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人生,是一个五味瓶,里面充满了酸甜苦辣等味道。还有着千百万种说不出的不同的滋味。人生,是一艘小船,航行在海面上,有时风平浪静,有时还有着汹涌澎湃,来势汹汹的浪花。人生就是这样,有苦也有了;不是一帆风顺的,这就是生活中的“苦”,但是,正是因为这些“苦”,才会让我们学会苦中作乐,从而感受到生活中的“乐”。

“光阴似箭,日月如梭”,一眨眼的工夫,小学这六年我已经走过,小学中的“苦”和“乐”我都尝遍了。现在,我已经跨出了小学的门槛一步一步踏入了初中的大门,成为了一个初中生,成为一个初中生,说明我长大了。小学的时候,我什么事情都需要父母操心,有时会在班级里闹事,这让老师和父母很头疼,父母不仅要忙着自己的工作,忙完工作后,在家中还要做家务:家里一连几天没有打扫了,家里很脏,因此要把整个家打扫得干干净净。

我放学回到家时,整个家都变得干干净净,和前几天的家中的环境形成了鲜明的对比。我感到好奇,环顾了整个房间,我看到了妈妈正在放扫帚和拖把,原来是妈妈在打扫卫生。妈妈看到了我回来了,冲着我微笑,我看到了妈妈的额头上流下了黄豆般大小的汗珠,这是辛勤的汗珠啊!妈妈一边擦着额头上的汗珠,一边捶着自己的背。当时,我的心里有着一种说不出的心酸。我心想:妈妈真辛苦啊!妈妈一定是为了家务太操劳了,平日里,妈妈既要操心我的学习,又要操心家务事。我真是太不应该了!我长大了,我更应该努力学习,更不能再给妈妈添乱了。

回首往日,我心里暗暗下定决心:在初中阶段,我一定要加倍努力学习,我长大了,也懂事了,加油吧!争取考上理想的高中,这样妈妈以后就不用这样操劳了。

初中的科目多,回家作业多,每一课的知识点多,所以我应当付出比别人更多的努力。俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话无论在什么时候都铭记在我的心中,难以抹去。

我长大了,应当更加努力学习,拿优异的成绩去孝敬父母,回报父母这么多年对我的养育之恩。

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篇20:描述愉快的假期初一

全文共 774 字

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在古老的中华民族中有许许多多的传统节日。每一个节日都有一个美丽而又神奇的传说。在这次假期中,我们迎来了一年一度的端午节。

端午节家家都要吃粽子,在门上插艾草,小孩还要挂上各式各样漂亮的香包。相传楚国诗人屈原因对当时黑暗社会的不满,写下了《离骚》这首诗,表达了对劳动人民疾苦的同情,遭到攻击,逼迫跳江自杀了。人们都去江边打捞尸体,结果未能捞出。妇女们就做一些饭团子、粽子等投进河里,不让鱼虾咬屈原的尸体。那天正是农历五月初五。因此大家都习惯在这一天赛龙舟、吃粽子、糖糕等,来纪念这位为民着想的大英雄。原来端午节还有这么传奇而神秘的故事呢!

这一天,我怀着好奇的心来到街上,想买一个属于自己的漂亮香包。我顶着炙热的太阳,受着炎热的煎熬,经过一家又一家的摊前挑选着。我看一看十二属相的香包、摸一摸开口笑饺子形的、捏一捏心形的、试一试小猫形的、指一指蝴蝶形的……这么多的香包,把我迷得眼花缭乱,哎!也没有选出一个美丽又有福气的香包。真实踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!妈妈身边的阿姨说:“喂,孩子,喜欢香包,我就送你一个吧!不值几个钱,拿去吧!”说完向我递来一个红色的香包。我谢过阿姨。

这个香包是太阳形的,上面绣着蜘蛛、蛇、蟾蜍等一些害虫。香包里的香气是由好多种中药配置的,它可以驱赶蚊虫、避邪气、保人平安。这个太阳形的香包寓意这么深刻,一个小小的香包在人们的幻想中竟有这么大的用途。既可以去除灾难,又可以让人重见光明。我虽然知道这并不会真正去除它们,而是希望为人们带来平安,祝福亲人的象征。

愉快的假期一转眼就结束了,在这个假期里我受益不浅。端午节是这么有趣的一个节日。有好吃的各种包装、各种口味的粽子、香甜的糖糕、有的地方还有激烈的划龙舟比赛、还佩戴除害虫避邪气的神秘香包。这些都是传统的习俗。我们既要保留传统下的民俗民风,也要科学的去发扬这个节日的精神!

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