0二年级蚂蚁过河看图写话(最新20篇)
《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第四单元第16课的课文。今天小编就来分享二年级蚂蚁过河看图写话，请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
757作文
1000寻找秋天二年级作文
全文共 303 字
+ 加入清单我喜欢纯净的冬天，明丽的春天，炎热的夏天，但我更爱变化多彩的秋天。
九月的飒飒秋风把我送到了秋天里的南湖，我来这里寻找美丽的秋天。
走进南湖大门，一阵清香扑鼻而来。原来，花圃里正盛开着五颜六色的菊花，有紫的、有红的、黄的、白的。菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的倒挂技头，有的一枝独秀，有的朵朵成群，有的孤芳自赏。真是千姿百态，让人看也看不够。
看那边，秋风吹起了落叶，就好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。一阵凉爽的风吹来，落在水面上，像一条漂泊的“小船”，小鱼躲在下面用嘴推着“小船”。小鱼，你是想把小船带回家吗？小鱼把树叶推得团团转，该不是做游戏玩吧？
秋姑娘挥动着她有魔法的笔，使大自然更加绚丽多彩。
更多相似作文
篇1：二年级话题作文校园趣事600个字
全文共 878 字
+ 加入清单秋，总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道：“自古逢秋悲寂寥。”这句诗写的是作词人的悲哀，“秋”在此起到了非常关键的作用。但是，在我们的校园里，“秋”却有一番别致的景象。 autumn always gives people a sense of sorrow.The Tang Dynasty poet Liu Yuxi once wrote in the poem: "Since ancient times, the autumn is sad and lonely." This poem wrote the sorrow of the lyricist, and "autumn" played a very important role here.However, in our campus, "autumn" has a chic scene.
秋天的校园，别具一格。原本绿油油的银杏叶，已经换上了金黄色的外衣。树上，一个个黄色的果实小巧玲珑，因为有树叶做掩护，果子就像是小姑娘一般，羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过，树上的叶子悠悠的落下来，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，好一会儿才落地。
还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树，一棵棵都挺挺地站立着，像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风，黄黄的叶子在树枝间飞舞，纷纷扬扬地飘落到了地上，像铺了一张黄色的地毯，踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的“绝活儿”，却不知苦了那些值日的同学。
我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，也并不是那么绿，因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。一眼望去，许多草都在地上躺着、休息着，一来在泥土的怀抱里，嗅着大自然的芬芳，立着的，寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望，才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
秋风习习的校园里，还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青……我爱天高云淡、秋高气爽的秋天，更爱这充满秋天气息的校园!
篇2：二年级我的读书故事
全文共 387 字
+ 加入清单记得我刚上幼儿园的时候，姑姑就给我买了很多绘本，供我课余时间阅读，希望我养成爱看书的好习惯。绘本里面有着五颜六色的插图，包括各式各样的小动物、植物和卡通人物，搭配着浅显易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。从那时起，我就爱上了阅读。
后来，我进入了小学，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，识字量也大大提升，我开始尝试阅读以文字为主的读本。每个周末，我和姐姐都会去新华书店看书，直到很晚才回家，可谓是如痴如醉。
我看过的书有《海底两万里》《米小圈》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《父与子》……其中，我最喜欢的是《长袜子皮皮》这本书。我认为我们要像皮皮一样，做一个大方勇敢、乐观向上、活泼可爱的孩子。看吧，这就是阅读教会我的!
阅读可以开阔我们的视野，提升我们的心智，启迪我们的灵感。阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门!我爱阅读，阅读使我快乐，以后，我将力争做到“走遍天下书为侣”!
篇3：运动会二年级
全文共 209 字
+ 加入清单星期五，学校举行了一年一度的运动会，虽然这一次我一个项目都没有报，但我仍然热烈的为我们班的运动健儿们加油打气，希望他们能够取得好成绩。
“加油!加油!”咦?是哪里传来这么激烈的加油声，我转头一看，原来是50米跑道正在进行男女50乘8的比赛，只见我们班的选手犹如离弦之箭一样冲了出去，获得了第一名，我们都欢呼起来，心里很是兴奋。
上午单项的表现不错，下午集体的表现也还不错，虽然拔河只得了第三名，但“友谊第一、比赛第二”吗。
篇4：二年级看图写话借伞500字
全文共 583 字
+ 加入清单一天，天气晴朗，小动物们都出去玩耍了，可是就在它们回家的时候，天空突然乌云密布，闪出一道金黄色的闪电，“哗啦啦”地下起倾盆大雨。
小猫听到外面下起了大雨，它想：这么大的雨，肯定有小动物没带伞。于是它从家里拿出一把花雨伞，来到阳台前。
小青蛙一蹦一跳地跳了过来，小猫看见了，关心地问：“小青蛙，你需要伞吗？”小青蛙笑眯眯地回答：“不用，不用！我很擅长游泳，这点雨对我来说不算什么。”说着，便开心地跳回了小池塘里。
乌龟慢吞吞地爬了过来，小猫着急地问：“小乌龟，这么大的雨，你还慢悠悠地爬，这样会冻感冒的，你要借我的伞吗？”小乌龟慢慢地抬起头，说：“我不需要伞，我有坚硬的外壳，它就像我的家，我随时都可以钻进壳里。而且，我还会游泳，要雨伞又有什么用呢？”说着，又慢悠悠地爬走了。
小鸭子左摇右摆地向它走来，小猫问它：“小鸭子，你干嘛不赶快回家？”小鸭子回答：“嘎嘎，我是游泳健将，雨下得越大，我就越开心。再说了，我身上就有一层油脂，我不用伞。”说着，小鸭子抖抖羽毛，溅了小猫一脸水，又大摇大摆地走了。
小猫问了三个小动物，可它们都不用伞，小猫很难过，心想：唉，为什么三个小动物都不需要伞呀？正当它发愁的时候，小公鸡快速地跑了过来，还一边甩着翅膀。小猫大声地说：“小鸡，你要雨伞吗？”小鸡接过雨伞，说：“谢谢你，我太需要这把伞了！”
小猫终于借出了伞，它也终于帮助了真正需要帮助的人。
篇5：小学生二年级作文夏天来了
全文共 436 字
+ 加入清单一年有四个季节，其中太阳最毒辣，最炎热的季节非夏季莫属了!
夏天到了，太阳早早地便从东方升起，老早就释放它那夺目的光芒。到了八 九点时，太阳骤然“发疯”起来，温度一个劲狂升外面简直变成了热气的乐园。
诶!热辣辣的太阳害得小树苗都无精打采的弯下腰，枝头上那几片小叶子，更是被晒干了!这样的树拔起都能充当鱼竿了!天上几乎都看不见鸟儿的踪影，地上也看不见人的身影。天地之间，仿佛只有太阳在，而其他的一切全部化为乌有(有这么厉害吗?)!这情景让我想起一句诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭!”
夏天来了，懒散的人们早就躺在自家的空调房里。有的玩着手机;有的吃着冰淇淋，还有的在睡午觉……
夏天来了，一天之中最热闹的非夜晚莫属。一到夜晚，各种各样的昆虫缤纷而至。“知了——知了——”一听便是大名鼎鼎的音乐家——知了先生来了。“呱——呱——”听到这叫声，不用猜就知道是在音乐界享有盛誉的青蛙音乐团来了……各种各样的虫鸣声顿时弥漫在夏天的整个夜晚，而昆虫们则在独奏一支专属于夏天的歌曲!
夏天真的来了!
篇6：小学二年级西游记读后感作文
全文共 467 字
+ 加入清单今年暑假，我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书，我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。
一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想，做成一件事情，肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难，才能取得最终的成功。就像《西游记》里面，唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难，而且走了十四年，才最终取到了真经。
二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候，会遇到很多的困难，学习没有捷径，只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难，达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样，他从不怕妖魔鬼怪，一路拼杀，终于到达了西天，并被封为“斗战胜佛”。
三、坏人最终是会被打败的。取经途中，唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大，法力高强，但最终都被打死、收归，坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人，善于帮助别人，以“慈悲为怀”，才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。
我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神，乐于助人、尊敬师长，争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。
篇7：二年级看图作文救小鸟
全文共 266 字
+ 加入清单我家院子有一棵茂盛的龙眼树，树上住着许多可爱的小鸟，最近鸟妈妈又浮了一窝可爱的小鸟。
今天下午放学，我和往常一样做完作业就去院子看小鸟。可是树上多了一只小猫。原来，这只小猫要捉小鸟的，我大声地叫，小猫好象不怕我。我想爬上去捉小猫。可是，我却爬不上去。这时，我看见草地上有一些长长的棍子，我就过来拿了根棍子用力的向小猫打去，小猫吓得都跑掉了。我兴奋地边跳边叫："我赢了!我赢了!"这时鸟妈妈回来了，它唧唧喳喳的望叫着，好象在感谢我.
我就开开心心的回家了，吃饭的时候我把刚才发生的事情讲给妈妈听，妈妈说："你真是个有聪明有勇敢的好孩子!"
篇8：冬运会二年级作文
全文共 224 字
+ 加入清单加油！加油！一阵阵呐喊声回荡在校园上空。我校冬季运动会正在激烈地进行着。
看，操场上正在举行着二年级接力赛。随着发令官的一声口哨响，第一个冲出去的是方牟影，她像兔子一般向前奔驰，第一个跑到了终点。接力棒在同学们手里传来传去，最后，接力棒传到了胥翰文手上，我们在位置上大声喊：“胥翰文，加油！胥翰文，加油！”听到我们洪亮的呐喊声，胥翰文跑得更快了，第一个冲过了终点，同学们都高兴地跳了起来。
我们班获得年级接力赛第一名，我们都为取得这样的成绩而感到自豪。
篇9：二年级看图写话图片
全文共 1058 字
+ 加入清单导语：观察笼统、粗略，缺乏深入感知的自觉性，是小学生观察的常态心理。下面是小编整理的小学生写的看图写话，我们一起看看吧!
【放风筝作文1】
今天，我和朋友们一起去放风筝。
我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。
公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。
我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。
我望着空中的风筝，心里无比得高兴。
【放风筝作文2】
阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
【放风筝作文3】
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我：“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
【放风筝作文4】
星期天，爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝，开始放了，爸爸一声令下，布美撒开双腿，尽情地奔跑。爸爸大叫：“松手”，布美急忙松开双手。不一会儿，风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。跟着，爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔，显得格外耀眼。
【放风筝作文5】
星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗?”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
篇10：我的朋友二年级作文100字
全文共 208 字
+ 加入清单每个人都有自己的朋友，我有一个朋友他叫王小华。
他的脸方方正正的脸，他有一个水汪汪的眼睛，他个子不高，他的体重还可以，他有高梁的鼻子，他有一双黑色的眉毛。
他有一个优点也有缺点，优点是每次打游戏都赢。他的缺点是上课都不听课，有一次，他和同学去网吧，他赢了几盘，他同学输了，他的同学脸红红的走回家，有一次他上课都想的下课回家怎么打游戏，老师知道他走神了，老师叫他去门口站。
他是一个贪玩游戏孩子，不要像他学习哦！他叫王小华。
篇11：小学二年级小作文秋天
全文共 514 字
+ 加入清单在赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色中，我最喜欢黄色，而秋季是成熟的.黄色，是丰收的黄色，所以我最爱秋季。
清晨，你就会发现在一夜之间，稻子全黄了，它们好像都换上了节日的盛装。一眼望去，稻浪无边无际，亮得发光，黄得夺目，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。
花儿的确没有春季那样品种繁多，在秋季是寻不在秋季是寻不到那些娇嫩的花的“芳容”的。但对菊花来说，却是她施展美丽的好舞台。看，她开得那么热烈，那么奔放。红的如火如茶，粉的清淡高雅，黄的光芒四射，还有墨绿的，淡黄的……令人百看不厌、流连往返。此时此刻，菊花好像要把她所有的美丽，所有的生命，所有的力量都一起迸发出来，献给金黄的秋天!
树叶儿黄了，蝴蝶般地飘舞下来。有人说秋的感情是“悲”，欧阳修的《秋声赋》更是肃杀凄凉，可我觉得，秋是美丽浓艳的，落叶更是美好的，当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶，便尽力地吸收阳光、水分，来增强大树的枝干。秋天它衰老了，果断地离开树木投向大地的怀抱，化作一份肥料，又开始哺育来年的嫩叶儿……
冬虽纯洁但过于寒冷。
春虽明丽但过于娇艳。
夏虽奔放但过于炎热。
秋的美是金黄的，充实的，是给人难以忘怀的
篇12：小学生二年级童年趣事600字
全文共 1028 字
+ 加入清单童年是棉花糖，甜甜的，咬一口，令人回味;童年时黑夜的一个流星，凉凉的，看一看，眼睛发亮;童年是一粒种子在阳光下勇敢成长，不惧危险…… Childhood is marshmallow, sweet, bite, and reflective;Childhood is a seedful growth in the sun, not afraid of danger ...
我的童年很有趣，还记得6岁的时候：
我一个人在家，很无聊，我想起了我的小猫贝拉奇，心想：爸爸的胡子经常被剃须刀刮下去，小猫的胡子这么长了，我也要剪一剪，我抱起小猫，举起了剪刀，贝拉奇拼命地要掏出我的手心，我抱紧它，“咔嚓”“咔嚓”，6跟又细又长的胡须落在地板上，小猫连忙逃走了。我心里美滋滋的，自言自语地说：“爸爸，妈妈回家一定会表扬我的!嘻嘻嘻嘻!”
不一会儿，爸爸妈妈回来了。我连忙说：“爸爸，妈妈!今天我干了一件好事儿!”
爸爸，妈妈异口同声地问：“什么事儿啊!宝贝!”
我说：“爸爸经常刮胡子，小猫贝拉奇有六根很长很细的胡子!因为爸爸经常刮胡子，所以胡子就不长!小猫贝拉奇有很长的胡子你们都没有给他剪掉!”
妈妈又问：“然后呢?”
我又继续说：“所以我就把小猫的胡子剪掉啦!”我甜蜜地等着爸爸妈妈的夸奖，没想到迎来的却是一阵嘲笑——爸爸笑痛了肚子，妈妈笑的眼泪都流了出来!
我觉得很奇怪：爸爸的胡子经常挂掉，为什么我剪掉小猫的胡子就被他们笑话呢!
爸爸笑够了对我说：“我的胡子是没有用处的，而小猫的胡子很有用，小猫的胡子可以给他们测量老鼠洞的宽窄。”妈妈接着说：“还有——小猫的胡子还可以给他掌握平衡呢!”我一听，竟然小猫贝拉奇的胡子这么有用，我还把他剪掉了!
我急忙问爸爸妈妈：“小猫的胡子怎么办啊!我把它都剪掉了!妈妈说：“没关系，你爸爸的胡子不是可以每隔一段时间就开始画胡子了吗?小猫的胡子会长出来的!”
我这回笑了，欣喜若狂!
这一次，我一回忆起这件事儿的时候，总是“扑哧”一声笑!在我的记忆长河中，是那么清晰。
我的童年趣事有很多：“泥河”仗、游泳、高空飞翔、玩刺激游戏、爬树、过山车、自由落体，捉蝴蝶比赛、捉小虾、捉小鱼、捉小螃蟹……我最喜欢的就是剪胡子这件事儿，真有趣啊!每当我把这件事儿说给爸爸妈妈听的时候，全家人都会笑，我伤心的时候，我唱：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，时时有就来一会儿……”这样我就会想起这件事儿。所以我愿意把我的童年趣事儿一件一件地跟你说!你可要认真听啊!
篇13：小学生二年级童年趣事600字
全文共 989 字
+ 加入清单童年是一首歌，幸福快乐是它的旋律，欢声笑语是它的音符;童年是一道菜，自由自在是它的原料，纯真甜美是它的调味品;童年是一幅画，天真烂漫是它的颜料，玩耍嬉戏是它的线条。童年是美好的，童年是快乐的。 Childhood is a song, happiness is its melody, laughter and laughter are its notes; childhood is a dish, freedom is its raw materials, innocent sweetness is the sweetness and sweetness is the sweetness and sweetness.Its condiment; childhood is a painting, naive is its pigment, and playing is its line.Childhood is beautiful, and childhood is happy.
年幼的我，懵懂无知，爸爸妈妈们说什么，我总是毫无猜忌的相信，正是因为这样，我可是闹出了不少的笑话呢!
在骄阳似火的夏天，大地冒着热气，这时，西瓜成了家家户户必备的解暑佳品，当然，我家也不例外，今天妈妈给我买了两个香甜可口的大西瓜，妈妈把西瓜切开后，我迫不及待的拿起一个就啃，妈妈笑着说：“没人跟你抢，小馋虫，小心点，要是把西瓜籽吞到肚子里，睡一觉，西瓜籽就会发芽的。”我听了妈妈的话，吃西瓜的速度慢了起来。
一天中午，我趁爸爸妈妈不注意，偷吃了一块西瓜，正吃的上瘾时，我的喉咙被西瓜籽噎住了，我用力的咳嗽了几声，居然把西瓜籽咳进了肚子里，我想起了妈妈说的话，要是西瓜籽在我的肚子里发芽了怎么办，哦，对了，只要不睡觉就行了，于是，我打开电视，看了起来。看着看着，我打起了盹，慢慢的睡着了。
梦里，我肚子里的西瓜籽开始发芽，长大，而我，慢慢地变成了一棵大树。我的手变成了树枝，脚变成了树根，身体变成了树干，头发变成了树叶，而树上，长满了西瓜，我害怕的哭了起来，可是我旁边，一个人都没有，我的哭声在城市里回荡。这时，我面前突然出现了一个人，她说：“千千，快起来吃水果了。”哦，原来是妈妈，太好了!我没有变成树，我还是人!我高兴的欢呼起来。
童年的时光一去不复返，但童年的一件件趣事已经被我珍藏在了心里。
篇14：二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 456 字
+ 加入清单【蛋壳历险记】
早上，天气晴朗，小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。
突然，它们看见了半个蛋壳，“咦，这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座，再搬来了一个木棍，用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边，一会儿高，一会儿低。
过了一会儿，它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”，再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周，而后利用火的热气，使气球膨胀、变大。慢慢地，热气球带着它们升空了。小蝴蝶说：“你们看，天空中多美啊，真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道：“是啊!是啊!”
到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨，正急得团团转呢。这时，小蝴蝶说：“我有个好办法，我们可以把半个蛋壳盖在我们头上，不就可以躲雨了吗!”“好哇，好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起，躲在了蛋壳下，走在被雨水打湿的泥泞的路上。
天黑了，星星困得眨眼了，他们躺进了温暖的蛋壳床，盖着舒适的树叶被，慢慢地进入了梦乡。那梦啊，准是又香又甜的!
篇15：我的好老师二年级话题作文600字
全文共 861 字
+ 加入清单老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.
“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”
为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?
现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。
鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”
篇16：我的好老师二年级话题作文600字
全文共 868 字
+ 加入清单世间教师千千万，可都各不相同。在每一个学生心中，都有自己认为非常好的老师。可是，你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧! tens of millions of teachers in the world, but they are different.In every students heart, there are teachers who think they are very good.But, do you know what the teacher in my heart is like? Then look down!
有的人认为老师应该睡得像狗一样晚，起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔，并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生，犹如春天一样温暖;教授学生知识，犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息，犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。
古代春秋时期的大思想家，大教育家-孔子曾经说过“三人行，必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时，也应该不断学习，只有爱学的老师，才会带出许多爱学习的学生。还有的是，老师应该积极地改正自己的错误，因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。
有人说，老师，像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
有人说，老师，像一根小小的粉笔，书写着我们的未来。
但，我觉得，老师总是为我们指明方向，为我们照亮前行的路，老师，总是在我们最需要他们的时候出现，给予我们力量，老师，总是无私地将他们所了解的，向我们细细道来……
老师，你们，是长者，总是用经验为我们填补人生路上的坑洼，让我们走得更加平稳;你们，是朋友，总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房，给我们温暖与力量……
老师，一路有你陪伴前行，真好，因为有你们;我不会孤独迷惘，因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们，我才能更勇敢得迈着大步向前走去，真好，真的很好。
灿烂年华，无情流失，有你相伴，寂寞消逝。心中，永远有你们，为我点亮心中的那盏灯，呵，好温暖呢……
篇17：我的妈妈二年级作文怎么写
全文共 332 字
+ 加入清单我心中的伟大人物很多，比如说：“、、等等。”这也是很多人知道的伟人。但我心中真正的“伟人”是最关心我?，最爱我的人，那个人就是我的妈妈。
每当我想起妈妈的时候，我就会想起两首歌，这两首歌是：“天之大和世上只有妈妈好。”
妈妈是世界上最最关心我的人。“在我伤心的时候，她会安慰我;在我学习成绩差的时候，她会好好和我说;在我没有信心的时候，她会鼓励我……”这都是妈妈对我的关心
妈妈也是世界上最最爱我的人。虽然我说不出妈妈有多爱我，但是妈妈真的真的真的很爱我!
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”无论妈妈怎样，她都是最爱我们的妈妈!“天之大，唯有你的爱是完美无瑕……”妈妈，无论您在哪，在干嘛，我都会永远记住您。
在这里，我对妈妈说一句：“妈妈，我永远永远永远爱爱爱您!”
篇18：我的校园二年级作文
全文共 203 字
+ 加入清单我看到了校园里有很多的教学楼，有音乐室、舞蹈室、微机教室，还有一个小的操场和一个大大的操场。比我以前上的测绘局幼儿园可大多了，学校就是没有大型的户外玩具。我非常喜欢这所学校，因为环境很好，同学很多，可以认识更多的小伙伴。我以后就要在这个学校里开始学习和生活了，我很开心。
今后我要尊敬老师爱护同学，要懂礼貌，不和别的同学打闹。我要做一个优秀的好学生。
篇19：我的同桌的二年级
全文共 241 字
+ 加入清单我的同桌她叫马艳玲.她是一个活泼的小女孩.她有着一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛，睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛.她有着一张能说会道的小嘴.
马艳玲十分乐于助人.有一次，我的橡皮失踪了，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，马上就要数学考试了，没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急.二话不说把她的橡皮分成了两半，递给我.我谢了又谢，可她只是笑笑说：“没什么，我们是好朋友.快坐好，已经上课了.”
这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲.大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?
篇20：我和美人鱼过一天二年级作文
全文共 493 字
+ 加入清单夜幕悄悄即将来临，圆圆的月亮斜挂在空中。我沉沉地进入了梦乡……
迷迷糊糊中，我被一阵阵海浪声吵醒，发现自己正坐在海边。一条小美人鱼就在我的眼前，微笑着对我说：“跟我去海洋里看看吧!”我惊喜地址点头。
待我换上漂亮的鱼尾泳装，小美人鱼就立马拉我一块跳入了蓝色的海里。我居然发现自己能在海里自由呼吸了。这个时候远处缓缓地游来一只大海龟，可它紧闭眼睛，看着非常痛苦的样子。我正纳闷，仔细一看原来它的甲壳上缠有一圈废弃的渔网。我赶忙拿出小刀把网割断。大海龟忽然睁开了眼，四肢像船桨一样划动起来，还给我跳了支舞以示感谢。我回头问小美人鱼：“海里这样的情况多吗?”小美人鱼伤心地址点头。
没过一会儿附近的一头鲸鲨正在追捕一只塑料袋!显然它把塑料袋误以为美味的水母了，我赶忙上去阻止……慢慢地我从小美人鱼口中得知，原来目前的海洋世界已经不是大家想像的那样平静和漂亮了。天天都有很多的海洋生物和动物由于海洋污染而死去。我听了难受极了，和小美人鱼保证：回到陆地上，我肯定呼吁大伙要保护好大家的海洋，保护好大家的大自然!
一天非常快就过去了，小美人鱼依依不舍地把我送到了岸上。放心吧，小美人鱼，我肯定会兑现诺言的!