二年级蚂蚁过河看图写话(最新20篇)

我和姐姐都降临在这个幸福的家庭，虽然他比我早出生四年，我们享受同样的待遇，就算是这样，我们也经常为争夺妈妈的爱，而吵得不可开交，有的时候甚至大打出手。

姐姐对我说，她真后悔在她四岁的时候说想要一个小弟弟，现在她认为我抢走了她的所有。我们俩有一点小事就能打的不可开交，所以我们家有战火频频，硝烟弥漫。就说说最典型的吧!一天妈妈给我们分蚕豆，妈妈随手抓了两个，给姐姐一个，给我一个。我用我的“火眼金睛”看出了姐姐的比我的大。顿时我就火冒三丈的对妈妈说:“凭什么给姐姐一个大的，给我一个小的。”妈妈说：“两颗豆有什么好比的，都一样大。”我更是气上加气，非得让妈妈再给我一个。妈妈非常无奈的摇了摇头说：“唉!真拿你们没办法。”

这样的故事在我家经常发生，我和姐姐对妈妈的态度是那么敏感，两只眼睛时刻盯着妈妈，生怕她偏向对方。其实，妈妈把爱平均分成了两份，一份给姐姐，另一份属于我，唉，妈妈的爱真是左右为难。

新学期到了，我的学校搬家了，搬到了一个又大又漂亮的校园里。学校位于九峰路上，他的旁边是黄岩体育馆。

上学了，我走到大门口，看见门口写着“实验小学”。我走进校园一看，有一块石头上面写着“童心自在”。还有一个荷花池，上面写了“水深危险，请勿过去”。因为那里还没有完工。荷花池里还有好多荷花，河面上还飘着好多泙。

学校还有一个大操场，我每次做操都在这里做，那儿还有好多大树和小草。操场有300米，下课了，操场就变成了小朋友的游乐场。再去教室一看，教室里又明亮又宽敞，崭新的桌子椅子又干净又整齐。还有一张讲台桌，上面放着粉笔……

我好喜欢这个新校园。

又到了秋天了，桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花，是因为我喜欢秋天。 It is autumn, osmanthus told me so.I like osmanthus because I like autumn.

桂花和秋天很像，一样拥有不起眼的外表，一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花，娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花，神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花，傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样，默默的平凡着。

就算桂花怎样普通，我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深处，需挖掘方可发现。

桂花张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的.走着，却嗅到了断断续续的香味，那是桂花乘着风来引我，引我与它相见。不可否认，我是一个大俗人，彻彻底底的大俗人，我被桂花这香气给吸引，却在见到桂花时，失了仪态。

第一次见到桂花的真面目，着实惊了一跳，有着这么美好味道的花朵，如何这般不起眼?我当时总觉得，这桂花怕是连花也算不上，小小的花朵不细细瞧是瞧不见的，那么小的花，如何与别的花比美。怪不得开在秋季，原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝，放在家，做了“空气清新剂”。

如今想起，真是后悔不已，怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人，却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身躯啊。桂花很小，我曾细细端详过：五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小，才使得它不易被分离，即使像被我这么不解风情的人折下，也仍是许多花瓣簇拥着花蕊，许多花簇拥着树枝。桂花是明白的，明白他们的平凡、渺小、微不足道，所以它们才联合在一起，一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起，彼此依存，相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样，隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么：人只有在放弃了自我而融入到集体中时，才能体现他的价值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了，秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天，是因为我喜欢桂花。

“思洁呀，不要乱跑!小心迷路啊!”妈妈在后面追着乱跑的我。“行了行了，我又不是小孩子!何必这么担心呀!”我不以为然地说。“好啦好啦!小心点就对了!”妈妈无奈地说。

“这是哪里呀?我怎么会在这里呢?”我好奇地自言自语，“妈妈呢?”我越想越害怕：“妈妈!你在哪里呀?我好怕呀!”可是妈妈并没有回答。突然，我听见了一个粗壮的声音喊着：“是你自己乱跑!是你自己活该!是你自己不听妈妈的话!是你应该付出代价!”那个粗壮的声音在阴森的森林里回荡着，回荡着……“这……这我……我只是一时的好奇心罢了吗!”我嘟嘟囔囔地说。谁知，那个粗壮的声音又喊了起来：“到现在你还不悔改呀!如果你悔改，你就会从这个阴森的森林里出去!快点悔改呀!”“如果我不悔改呢?”我的胆子大了许多，想必虽然没见过这粗壮声音的模样，不过至少有个陪我说话的人(不知道是不是人啦)。“如果你不悔改，我就活剥了你的皮!活剥了你的皮……让你永远永远沉浸在痛苦之中!”粗壮的声音喊道，我觉得背后被抓了一下，一转过头，“啊!”的一叫，就起来了。

“好在是梦呀!”我说。我看着妈妈在旁边用怪异地眼神望着我，“妈妈，我再也不乱跑了!”我一下恍然大悟道。

在我的脑海里有一个身影，让我记忆深刻，她就是不爱讲话的谢一言。谢一言是我幼儿园的好朋友。我们俩总是形影不离，老师叫我们“双生好朋友。”

她的皮肤雪白雪白的。圆圆的脸就像红红的苹果。一双小眼睛炯炯有神，笑起来就像弯弯的月牙，嘴角旁边还有两只浅浅的小酒窝，可爱极了。

有一次，我们在玩游戏。我和她是搭档，问她话，她总是笑而不答，偶尔回一句。我问她“谢一言，你不喜欢跟我做朋友吗?”她回答“喜欢。”“那你为什么不和我说话”“因为我叫一言啊!”

我们还经常联系，聊学校的事聊学习的事，每次放下电话都依依不舍，现在谢一言也变成谢多言了。

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!

感恩的心，感谢有你……这首歌，教会了我们感恩，而今天，让我们感恩的就是—老师。

记得一年级的时候，是老师牵着我们的手带我们走进校园，而我们淘气的时候，是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气，而我们渐渐长大，从一年级到四年级，我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过，老师在这里教书育人，我们在这里倾听知识，我们毕业了，走了，可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人，我们长大了以后有谁去找老师报恩。

我的妈妈有一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，她又瘦又高，我非常喜欢她。

但我的妈妈脾气很暴躁，我犯一点错误她就会发脾气。妈妈说：“小错就会变成大错，大错就会变成特大错。”所以我接受妈妈的批评。

我的妈妈喜欢吃火锅，她饿的时候就吃海底捞的自嗨锅。她最喜欢的运动是健身，她每次回来都说练得浑身好痛，但没过两天她又会去健身房。

她非常喜欢我。有一次，我们一起坐火车回家，我把书包拉在休息区，妈妈跑过去帮我拿书包，差点没赶上火车。火车站的工作人员让妈妈从后门的快速通道进来，临走前妈妈很认真地对我说：“如果我没赶上火车，你自己坐到深圳那一站，下车找一个工作人员，让他陪你等妈妈，妈妈会坐下一趟列车过来找你”。听了妈妈的话，不知道为什么我很感动。

这就是我的妈妈，妈妈爱我，我也爱妈妈。

餐桌上，摆着碗、筷子、盘子、勺子……我想：这一次，我终于可以体验一下洗碗了。因为吃完饭后，爸爸妈妈有急事，顾不上洗碗就出去了，只有我一个人在家。

我收起碗和盘子，摞起来，小心翼翼地走进厨房，轻轻地放到水槽旁，一拧开水龙头，水娃娃就滑着滑梯冲下来了，“哗——哗”像是在说：“嗨，不要浪费我哦，珍惜我哟!”我左手拿起一个油乎乎的碗，右手拿起抹布，再拿出我的秘密武器——洗洁精。让洗洁精和水娃娃“合体”，又用抹布乱抹，约10秒后，我把这个碗放到旁边，开心地拿起另外一个碗，一不小心，手一滑，哎呀，差点打碎，这时，爸爸妈妈回来了。

妈妈惊喜地走进厨房，把碗拿起来，说：“不要太急，让我来吧。”

“可是，我想帮你分担家务。”我说

“你看，这个碗也没洗干净，”妈妈严肃地说，“心急吃不了热豆腐。”

我听了之后，苦苦哀求妈妈：“教教我吧!”

“好!”妈妈说，“先用抹布擦里面，再擦外面，还要注意，是在里面画圈圈……”我按妈妈说的，一个又一个的餐具被我和妈妈擦干净了，最后碗呀、筷呀、勺呀……都干干净净地站在那儿，像是在对我说：“你真棒!”

我第一次洗碗还是有惊无险，我的心里美滋滋的。

我很幸福，出生在一个温暖的家庭里，爸爸是一个老师，妈妈是一个农民，她在学校食堂打工。由于爸爸工作忙，没有时间照管我，所以家里的大大小小的事和照管我的生活起居都落到了妈妈的身上，有一件事给我的印象特别深。记得那是四年前的一个晚上，天上下着小雨，我由于发高烧，实在难受极了，妈妈用体温计测了我的体温，40度，爸爸不在家，妈妈就一个人背着

我，不顾一切的往医院里跑。由于治疗及时，我的病过了几天就好了，可是妈妈却因为淋了雨，也病了。我想妈妈一定会上医院的，谁知妈妈没有去医院，她在工作，可工作已经很忙了，再加上妈妈病了，应该好好的休息一下，但妈妈没有这么做，到了放假的时候妈妈才去看病。我的妈妈对我实在是太好了。

我爱我的妈妈，我为有这么一位无私的妈妈感到幸福，这一生，我要好好爱我的好妈妈，我一定要好好学习，长大了好报答我的好妈妈。

彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。 Rainbow comes from Wuyun, and the sun is always behind the wind and rain.

——题记

时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

我的家是由爸爸妈妈和我组成的。

我的爸爸力气很大，爱玩手机，妈妈有时温柔，有时严厉，特别爱逛街。

在暑假里，有一件事情深深的印在我的脑海中，那天我和爸爸妈妈在迪斯尼乐园里玩，每玩一个项目就得排三个小时，那天天气很热，妈妈说：“你到一边去休息一会儿，我来排队，等排好了叫你来玩。”于是我便坐到阴凉处，看着妈妈在烈日下，一步步挪动着脚步，我的心里五味杂陈。终于排到了，可我妈妈差一点就中暑了。

我有一个美好的家庭。

每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.

这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

童年是一本五彩缤纷的画卷，里面画着一幅幅有趣的图画。童年是一本充满生气的相册，里面记载着一件件有趣的故事。每当想起那件事，我便会哈哈大笑起来，那就是我小时候放风筝的事情。 Childhood is a colorful picture with an interesting picture.Childhood is an angry album, which records an interesting story.Whenever I think of that, I will laugh, that is, when I was a kid, I was playing a kite.

那是我五岁时的故事了，那是我上幼儿园中班的时候。有一天放学，我突发奇想，要妈妈带我去放风筝，妈妈爽快地答应了。我们来到莫愁湖公园，买了一个小燕子风筝。准备就绪了，妈妈先上阵，只见她一只手抓着线托，一只手拿着风筝，飞快的奔跑起来，她一边跑，一边放线，抓着风筝线的那只手还不停地上下拉动着，不一会儿，那可爱的小燕子风筝就已经飞上了湛蓝的天空。我站在一边看不下去了，也想自己放飞风筝。

我要开始了，我像妈妈一样，一只手抓着线托，一只手拿着风筝，飞快的奔跑起来，可是那时我还不会控制放线，所以我一跑起来就在不停的放线，让“小燕子”在地上爬了，妈妈见了，连忙叫我停下，告诉我这样放风筝是永远放不上去的，我听了，伤心极了，但是，还是向妈妈请教了，妈妈告诉我，我这样一直放线是不对的，应该要放放、停停、放放、停停，要控制好节奏，这样才能把风筝放的高高的。我听了，“哦!”了一声，便开始了我的下一次尝试。

这次我吸取了教训，便有节奏的控制放线，果然，“小燕子”越飞越高，我心里开心极了，突然，妈妈大叫道“小心!”，原来，我脚前有一块小石头，“哦!天啦!我的爪爪!”，一声惨叫声后，我便光荣负伤了，我的“小燕子”也飞走了，我那时侯的情景只能用一个成语来概括——“惨不忍睹”。这次放风筝以失败而告终，妈妈还嘲笑我是“笨鸭子”。

虽然这件事已经过去很久了，但是，每当我放风筝的时候都会想起这件事，那时，我就会尽全力去放风筝，不让妈妈再一次嘲笑我是“笨鸭子”。

我有一个梦想，梦想将来有一天我能成为一名出色的画家。

在我刚学会走路的时候，妈妈给了做了一个小测试。她把我放在地上，然后以我为中心，在不同方位放上代表着不同含义的物体，有手机，有书本，有玩具钢琴，有皮球……这些东西逐渐将我包围，等到妈妈将所有的东西摆好后，这才命令我从中去选择一样出来。这事我已经忘了，但根据妈妈的讲述，在我知道我只能从中选择一样东西来的时候，我在里面绕起了圈圈，最终极有兴趣了拿了一只最不起眼的画笔。

我从小就与画画有缘，后来妈妈为我报了一个儿童绘画班，我在班级里的表现出乎意料的好。妈妈也常常鼓励我去画画，最开始，我的画的画生疏，但渐渐的就熟练起来了。

一直到现在，我每天都在坚持着画画，我的梦想也在我一日复一日的绘画中明确了起来，同样也坚定了起来。我的梦想就是有朝一日能成为一名画家，画出一幅让众人惊叹的名画。

我拿着画笔，在画架上不停的将我脑海中抽象的画面一一画出来，这些貌似扭曲的画面，里面包含着对现实的一种折射。这种从现实出发，而又超出现实的画面，给人眼前一亮。不过，现在的我手法还是过于稚嫩，画出的画还只够给自己娱乐。现在我的画离的梦想还有很远，但是我不惧，我相信自己能够坚持画下去，从中找到属于自己的画境。

梦想是我们对未来的一种期望，也可以是我们为自己定下的终极目标，梦想能够指引着我们前进的路，让我们不至于在人生道路上迷路，梦想就像是天空中的北极星，不论何时，都指向一个方向。

读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

秋天，很令我激动，可是，我不得不呆在校园里。 autumn, it is very excited, but I have to stay on the campus.

校园的上空，总有一片蓝天，一到秋天，它就蓝得出奇，像一块巨大的蓝宝石，不含任何杂质，并且显得更高远了。中午，太阳像一团火，我们在太阳下玩耍，身体觉得暖暖的。

说实话，我们学校的秋并不是非常热闹，因为只有校园门口的一棵苹果树，它像流浪汉一样，一年四季，都孤苦伶仃，死气沉沉的，到了秋天，显得更苍老了，更无助了。

校园里的一片小草，是一笔财富，每当到了秋天，秋风是这笔财富的宿敌，它便会让这笔财富凭空消失了。

这时，我就从教室往外看，能看见远处的树，有一点点绿，有一点点黄，像一顶顶彩色的帽子，这顶帽子的颜色总是在变……

虽然我们学校秋天很冷清，但校园外的秋天仍然是热火朝天，我激动得想到校园外走走。

我从小到大在同学们和父母的心目中都是一个小书迷。不过，我以前也看过一些不好的漫画书，但自从爸爸跟我说了：“看书，还要会看书，会选书。”之后，我就再也不看漫画书了。告诉你们，我读书还有一个“规则”呢：第一，粗略的看一看，把不懂的字和段落画下来。第二，再读一遍了解第一遍不懂的地方。第三，完整的读一遍，了解一本书想表达的意思。

但是，随着我看书越来越多，越来越废寝忘食，我也渐渐明白了看书，也要有固定的时间。有一次，我正在写作业，突然发现书桌边放着一本书，我抓起来就看。看着看着，我竟忘了写作业，直到吃饭的时候，我才想起：“哎呀!作业还没写!”接着我参加了爹妈混合双打的比赛。

比赛后，两名“运动员”嚷嚷道：“这个‘裁判’真是个小书虫啊!”

陈欣瑶

阳光明媚的早晨，太阳慢慢地探出头来，小熊起床啦，它伸了伸懒腰，它看见床旁边有个独轮车，小熊决定学独轮车。

小熊来到了绿油油的山坡，它小心翼翼地爬上独轮车，它双手撑直，眼睛睁大的看着前面，脚要不停地动。太阳开心地在心里想：小熊加油，加油。到了晚上了起雾了，小熊什么也看不见了，啊！小熊摔了个四脚朝天，整个人都趴在地上眉毛都皱起来了，眼泪也哗哗的流了下来。

这天，小熊学会了独轮车，它给小伙伴们表演了一边小熊很开心。

我快乐，因为我幸福。

我之所以快乐，因为我有着和睦的家庭，家里有着爱我的爸爸，美丽的妈妈，善良的弟弟和我。在这个家庭里每天都充满了欢声笑语。一家人其乐融融。

我快乐，因为我健康。

我之所以快乐，因为妈妈给了我一个健康的身体。不用用我这个幼小的身体去和病魔作斗争。不用每天面对着瓶瓶罐罐难以下咽的药水。我可以尽情的跟小伙伴们一起玩耍，奔跑。追逐。我可以和爸爸。妈妈，弟弟一起在春天里看百花齐放。

我快乐，因为我幸福。

我的同桌——单虹霖

我的同桌是男生，名叫单虹霖。他戴着一副眼镜，看人时总爱眯起眼睛，圆圆的脸上总是带着憨憨的笑，黝黑的皮肤把牙齿显得非常的白。单虹霖的嗓门很大，老师说他大喊一声全楼的人都会听见。

单虹霖还是个乐于助人的小男孩，记得上学前班的时候，我不会系鞋带，看着自己的鞋带开了，又不敢去求别人，正在为难的时候，单红霖跑过来主动帮我系上鞋带上，一边系一边教我怎样自己系鞋带，在他的帮助下我终于学会了自己系鞋带。

真高兴我有一个乐于助人的好同桌。